山东省潍坊市2022年高考语文(人教版)一轮复习课时跟踪检测(十五)新闻鉴赏类题目 Word版含解析
高考英语 一轮复习 课时跟踪检测试题51 (含答案解析)

高考英语一轮复习课时跟踪检测试题51(含答案解析)课时跟踪检测51(代词)Ⅰ.单项填空1.—YouranintoMr.Li!Howdidthathappen?—Well,________ofuswaslookingwhereweweregoing.Wecamearoundthecorneratthesametime.A.neither B.eitherC.both D.none答案与解析:A句意:——你撞上了李先生!怎么搞的?——哎,我们俩当时都没有看路,又同时到达了那个拐角。
根据问句中的you和Mr.Li可知,代词指的是两者且表示否定意义,故用neither。
either“(两者中)任何一个”;both“(两者)都”;none“(三者或三者以上)没有一个”。
2.Thethievesfledthetownseparately,________carryingabag.A.all B.eachC.every D.both答案与解析:B句意:那些贼分头逃出了城镇,每个人都带着一个包。
由abag判断用each“每个人”,强调个体。
all表示全部;every只能修饰名词,不能单独使用;both“(两者)都”。
3.Iftheprojectshouldbedelayedforaday,________wouldmeanwewouldbefined$100,000.A.that B.asC.which D.andit答案与解析:A句意:假如这项工程延迟一天,那就意味着我们被罚100,000美元。
代替上文已提到的事情用that。
as与which无此用法;if引导条件句,逗号后是主句,D项中的连词and多余。
4.It'scertainlynotanewidea,andI'veusedthistechniquein________wayoranotherforseveralyears.A.any B.oneC.every D.either答案与解析:B句意:这确实不是一个新想法,我已经以这样或那样的形式使用这种技术好几年了。
(浙江专版)2018-2019学年高三语文一轮复习 课时跟踪检测(三)词类活用与文言句式

课时跟踪检测(三)词类活用与文言句式一、考点针对练1.阅读下面的文言文,完成后面的题目。
蔡泽者,燕人也,游学干诸侯。
去之赵,见逐。
之韩、魏,遇夺釜鬲①于途,蔡泽乃西入秦。
将见昭王,使人宣言以感怒秦相范雎曰:“燕客蔡泽,天下雄俊弘辩智士也,彼一见秦王,秦王必困君而夺君之位。
”范雎闻,使人召之。
蔡泽入,则揖范雎,范雎固不快;及见之,又倨。
范雎让之曰:“子尝宣言欲代我相秦,宁有之乎?请闻其说!”蔡泽曰:“若夫秦之商君、楚之吴起、越之大夫种,其卒然亦可愿与?”范雎知蔡泽之欲困己以说,复谬曰:“何为不可!若此三子②者,固义之至之,忠之节也。
是故君子以义死难,视死如归。
生而辱,不如死而荣。
士固有杀身以成名,惟义之所在,虽死无所恨,何为不可哉!”蔡泽曰:“今商君、吴起、大夫种之为人臣,是也;其君,非也。
故世称三子致功而不见德,岂慕不遇世死乎!夫人之立功,岂不期于成全邪!身与名俱全者,上也。
名可法而身死者,其次也。
名在戮辱而身全者,下也。
”于是范雎称善。
乃延入坐,为上客。
(选自《史记·范雎蔡泽列传》) [注] ①釜鬲:行厨炊具。
②三子:指商君、吴起、大夫种,他们都是功成被杀。
将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)蔡泽者,燕人也,游学干诸侯。
去之赵,见逐。
译文:(2)何为不可!若此三子者,固义之至之,忠之节也。
译文:(3)夫人之立功,岂不期于成全邪!身与名俱全者,上也。
名可法而身死者,其次也。
名在戮辱而身全者,下也。
译文:解析:(1)判断句、省略句和被动句的翻译。
“……者,……也”表判断,后面的分句承前省略主语“蔡泽”。
“见”表被动。
“干”,译为“求取”。
(2)宾语前置句(“何为”应是“为何”)和判断句的翻译。
“……者,……也”表判断;“何为”,译为“为什么”;“固”,译为“本来”。
(3)判断句和被动句的翻译。
“者,……也”表判断,“期”,译为“期望”;“戮辱”是意念被动,“被污辱”之意。
“全”,形容词作动词,“保全”。
高三一轮专题复习:诗歌鉴赏之山水田园诗指导(课件38张)

【山水田园诗的产生原因】 主要有两种情况: 一是由于诗人仕途失意或厌恶官场的争名 夺利、互相倾轧,渴望远离世俗社会,追 求自由闲适的心境,从而把这种理想寄托 于美丽的大自然或淳朴的田园风光。 二是诗人出于对山河的热爱,赞美大自然 雄奇秀丽,表达向往美好生活的激情或抒 发豪迈的情怀。
【合作探究——提炼情感主旨】
(1)下列对本诗的理解,不正确的两项是(5分)( ) () A.“无才不敢累明时”写出了诗人的谦虚,他认为自 己没有才华,就不拖累圣明的时代了。 B.诗歌通过“故篱”“蝉声”“柴门”“空林”“白 云”等意象,交待了诗人生活的山林田园环境。 C.诗歌符合律诗对对仗的要求,颈联中“草间”对 “山里”,“蛩响”对“蝉声”。整齐匀称,节奏鲜明, 富于音乐美。 D.颈联从听觉的角度来描写临秋的蟋蟀响急,薄暮的 寒蝉声悲,照应题目,写出了早秋山中的安静空寂,给 人一种萧索落寞的感受。 E.全诗运用多种艺术手法描写景物和传情达意,如反 语,用典,以动衬静,渲染,比喻等。
【参考答案】本诗刻画了一位自由闲适而又远离 俗世的高洁的渔翁形象。他饮清湘,燃楚竹,伴 山水,唱渔歌体现了他的悠闲与高洁;诗歌中的 五六句中“天际下中流”“云相逐”欸乃一声等 句体现他寄情山水的洒脱与闲适。诗人借此表现 自己对闲适自由生活的向往和自己孤高的品格的 坚守。
【跟踪检测】
早秋山中作 王维 无才不敢累明时,思向东溪守故篱。 岂厌尚平婚嫁早,却嫌陶令去官迟。 草间蛩响临被急,山里蝉声薄暮悲。 寂寞柴门人不到,空林独与白云期。 【注】①这首诗疑作于王维四十多岁的时候, 过着半官半隐的生活。②尚平,字子平,东 汉朝歌人。为子嫁娶毕,即不复理家事。后 用为不以家事自累的典实。③蛩,蟋蟀。
【参考答案】①动静结合。落日与鸟,是动态描 【评价归纳】——【常见意境特点】:
高考英语 一轮复习 课时跟踪检测试题16 (含答案解析)

高考英语一轮复习课时跟踪检测试题16(含答案解析)课时跟踪检测16(情态动词)Ⅰ.单项填空1.Don'tusewatertoputoutthefireifoilcatchesfire.Asisknown,oil________floatonwater.A.shall B.mustC.may D.will答案与解析:D will用于陈述真理性的事实,意为“常常会,总是”。
句意:当油着火的时候不要用水来灭火。
众所周知,油会浮在水面上。
2.—Didyourmothersleepwelllastnight?—She________havesleptthroughallthosenoises.A.mustn't B.maynotC.can't D.won't答案与解析:C根据信息词allthosenoises可知,她不可能在那种吵闹的环境里睡好觉。
对过去动作的推测表示“不可能做某事”应用couldn't/can'thavedone。
3.Mynewly-purchasedmagazineisnowheretobefound.________Ihaveleftitonthetrain?A.Could B.ShouldC.Must D.Would答案与解析:A句意:我新买的杂志到处都找不到。
我会不会把它落在火车上了呢?couldhavedone 表示对过去的推测。
shouldhavedone“过去本应该做某事(事实上没有做)”;musthavedone“过去一定做了某事”;wouldhavedone表示对过去的虚拟。
4.Ourhouseisonthetopofthehill,andinwinterthewinds________beprettycold.A.must B.oughttoC.can D.need答案与解析:C句意:我们的房子在山顶上,在冬天这里的风非常冷。
高考地理一轮总复习课时跟踪检测五十五生态脆弱区的综合治理作业(人教版)

课时跟踪检测(五十五)生态脆弱区的综合治理一、选择题(2022·泉州模拟)读我国某区域水资源利用空间分布示意图。
据此完成1~2题。
1.限制“水资源开发利用区”农业发展的主要因素是( )A.地形B.降水C.光热D.土壤2.据监测,近年来“生态环境保护区”内的湿地面积呈缩减趋势,主要原因是( )A.水源补给减小B.植物蒸腾减弱C.林草面积扩大D.风沙危害加剧解析:1.B 2.A 第1题,从图中可以看出,在“水资源开发利用区”布置有机井,说明该区域水资源短缺,降水较少,限制了农业发展,B正确。
第2题,图中的河流流经平原地区,由于农业生产大量引水灌溉,使得流到生态环境保护区的湖泊水量大大减少,导致湖泊周围出现荒漠化,A正确。
农牧交错带指我国东部农耕区与西部草原牧区相连接的半干旱生态过渡带。
下图为我国农牧交错带分布图。
据此完成3~5题。
3.农牧交错带有很强的过渡性,北方农牧交错带的过渡性表现为( )①高原地形向平原地形过渡②半干旱区向半湿润区过渡③荒漠景观向草原景观过渡④人口稀疏区向密集区过渡A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.农牧交错带主要的生态环境问题表现为( )①耕地减少②水土流失③土地荒漠化④物种多样性减少A.①②B.②③C.③④D.①④5.在农牧交错带,宜( )A.退耕还牧,扩大载畜量B.开垦荒地,提高人均耕地面积C.退耕还林,大量植树造林D.发展草、粮轮作,提高土壤肥力解析:3.D 4.B 5.D 第3题,北方农牧交错带位于内蒙古高原向东北平原、华北平原的过渡地带,故①正确;内蒙古高原为半干旱区,华北平原、东北平原为半湿润区,故②正确;内蒙古高原东部为草原带,华北平原和东北平原为森林带,所以是森林景观向草原景观的过渡地带,故③错误;该过渡带基本和黑河—腾冲一线重合,是人口稀疏区向密集区的过渡地带,故④正确。
第4题,农牧交错带地处半干旱区向半湿润区过渡的地带,人类破坏植被后会导致水土流失、土地荒漠化等生态问题,故②③正确。
高考化学一轮复习 课时跟踪检测(四)烃的含氧衍生物(含解析)高三全册化学试题

回夺市安然阳光实验学校课时跟踪检测(四十二)烃的含氧衍生物1.水杨酸、冬青油、阿司匹林都是常用西药,它们的结构简式如下表:有机物水杨酸冬青油阿司匹林结构简式以下说法不正确的是( )A.可以用FeCl3溶液鉴别冬青油和阿司匹林B.由水杨酸制冬青油的反应是取代反应C.1 mol阿司匹林最多能与3 mol NaOH反应D.可以用碳酸钠溶液除去冬青油中少量的水杨酸解析:选D 冬青油中有酚羟基而阿司匹林中没有,可以用FeCl3溶液来鉴别,A正确;由水杨酸制冬青油的反应是水杨酸中羧基发生酯化反应,也是取代反应,B正确;阿司匹林含有一个酯基和一个羧基,羧基中和消耗1分子NaOH,酯基水解消耗1分子NaOH,生成的酚羟基消耗1分子NaOH,则1 mol 阿司匹林消耗3 mol NaOH,C正确;Na2CO3溶液与冬青油中酚羟基反应,不能用来除杂,故D错误。
2.(2020·石家庄二中月考)借助下表提供的信息,实验室制备乙酸丁酯所采取的措施不正确的是( )物质乙酸1丁醇乙酸丁酯沸点/℃117.9 117.2 126.3A.用饱和Na2CO3溶液洗涤产物后分液B.使用浓硫酸作催化剂C.采用水浴加热D.可使用冷凝回流加分水器的方式提高产率解析:选C 乙酸丁酯中混有乙酸和1丁醇,用饱和碳酸钠溶液进行洗涤,不仅中和了乙酸,而且溶解1丁醇,降低乙酸丁酯在水中的溶解度,有利于乙酸丁酯的分层,A正确;浓硫酸在该反应中作催化剂,加快反应的速率,B 正确;实验室制备乙酸丁酯的反应温度需略高于126.3 ℃,而水浴的最高温度为100 ℃,C错误;使用冷凝回流加分水器不断分离出生成的水,促使酯化反应正向移动,有利于提高反应的产率,D正确。
3.(2020·宜宾四中期中)香茅醛(结构如图)可作为合成青蒿素的中间体,关于香茅醛的下列说法错误的是( )A.分子式为C10H18OB.分子中所有碳原子可能处于同一平面C.能使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色D.1 mol该物质最多与2 mol H2发生加成反应解析:选B 根据香茅醛的结构,可知香茅醛的分子式为C10H18O,A正确;香茅醛()分子中标星碳原子与它所连的三个碳原子呈三角锥形结构,所有碳原子不可能处于同一平面,B错误;香茅醛分子中含有碳碳双键和醛基,能使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色,C正确;1 mol该物质含有1 mol 碳碳双键和1 mol醛基,因此最多可与2 mol H2发生加成反应,D正确。
2022年高考化学一轮复习 课时跟踪检测(五十六) 分子结构与性质(基础课)

课时跟踪检测(五十六)分子结构与性质(基础课)1.(2021·赣州模拟)Ⅰ.有下列微粒:①CH4;②CH2===CH2;③;④NH3;⑤NH+4;⑥BF3;⑦P4;⑧H2O;⑨H2O2填写下列空白(填序号):(1)呈正四面体的是________。
(2)中心原子轨道为sp3杂化的是________,为sp2杂化的是________,为sp杂化的是________。
(3)互为等电子体的一组是________________。
Ⅱ.(4)为减少温室效应,科学家设计反应:CO2+4H2―→CH4+2H2O以减小空气中CO2。
若有1 mol CH4生成,则有________ mol σ键和________mol π键断裂。
解析:Ⅰ.(1)①CH4是正四面体结构;②C2H4是平面形分子;③C2H2是直线形分子;④NH3是三角锥形分子;⑤NH+4是正四面体结构;⑥BF3是平面三角形分子;⑦P4是正四面体结构;⑧H2O是V形分子;⑨H2O2的空间构型是二面角结构,两个H原子犹如在半展开的书的两面纸上并有一定夹角。
(2)①CH4中C原子杂化轨道数=σ键数+孤电子对数=4+0=4,所以采取sp3杂化;②C2H4中C原子杂化轨道数=σ键数+孤电子对数=3+0=3,所以采取sp2杂化;③C2H2中C原子杂化轨道数=σ键数+孤电子对数=2+0=2,所以采取sp杂化;④NH3中氮原子杂化轨道数=σ键数+孤电子对数=3+1=4,所以采取sp3杂化;⑤NH+4中氮原子杂化轨道数=σ键数+孤电子对数=4+0=4,所以采取sp3杂化;⑥BF3中B原子杂化轨道数=σ键数+孤电子对数=3+0=3,所以采取sp2杂化;⑦P4中P原子杂化轨道数=σ键数+孤电子对数=3+1=4,所以采取sp3杂化;⑧H2O中O原子杂化轨道数=σ键数+孤电子对数=2+2=4,所以采取sp3杂化;⑨H2O2中O原子杂化轨道数=σ键数+孤电子对数=2+2=4,所以采取sp3杂化。
新人教版高考历史一轮复习(考题演练跟踪检测)第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 3.10 新民主

(考题演练+跟踪检测)第三单元近代中国反侵略、求民主的潮流 3.10 新民主主义革命的崛起与国共十年对峙新人教版【高考题组】考点一国民革命1.(2015·山东文综·T18)1925年,苏联建立了为中国革命培养干部的莫斯科中山大学。
1928年9月,苏联将莫斯科中山大学与莫斯科东方大学中国部合并,改名为“中国劳动者共产主义大学”。
苏联更改校名是基于中国( )A.革命统一战线建立B.北洋军阀统治基本被推翻C.国民党右派叛变革命D.红军第五次反“围剿”失利【解析】选C。
解答本题要注意题干中的时间信息“1925年”和“1928年”。
莫斯科中山大学冠以中华民国“国父”孙中山之名,说明其目的在于帮助中国国民革命培养干部;1927年四一二反革命政变后,蒋介石背叛革命,大革命失败,故苏联将莫斯科中山大学与莫斯科东方大学中国部合并,改名为“中国劳动者共产主义大学”。
A、B出现在国民大革命时期,不是莫斯科中山大学改名的原因,由此可以排除。
1933年,中国工农红军开始反抗国民党军第五次“围剿”,但未取得反“围剿”胜利,1934年10月被迫开始长征,故D错误。
2.(2014·天津文综·T8)中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲,处处燃烧着革命的火焰,使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业,在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就”。
这一“革命的火焰”( )A.促进了国共两党进一步合作B.完成了民主革命任务C.实现了孙中山的革命目标D.动摇了帝国主义统治中国的根基【解析】选D。
由材料中的“从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲”“仅仅两三年之内”可以判断这一“革命的火焰”指的是国民革命运动。
具体解析如下:与正确答案判断理由选项的对应度3.(2014·浙江文综·T18)《纽约时报》某驻华记者在回忆录中述及“广州聘请苏联顾问”“武汉群众集会庆祝胜利”“上海的英、美、日租界忙着增兵助防”“攻克南京”“北京周边战事连连”等。
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课时跟踪检测(十五)新闻鉴赏类题目一、阅读下面的文字,完成1~3题。
材料一:新华社长沙电(记者刘良恒)在3岁幼童周周即将被渣土车卷入车轮下的那一刹那,年仅12岁的小女孩周美玲奋不顾身地飞奔过去,从车轮下救出了他,自己却因此身负重伤。
在雷锋家乡长沙市,“小雷锋”周美玲的这一事迹被人们争相传颂。
5月22日傍晚,长沙市望城区茶亭镇戴公桥村,美玲吃完晚饭陪妈妈胡金华出门闲逛。
当走到一个丁字路口时,美玲看到小男孩周周正横过大路。
不巧的是,一辆满载砂石的大货车正由西往东奔驰过来。
周周完全没有意识到危急,还在一个劲儿地往前跑,眼看就要被大货车撞上。
就在这危急时刻,美玲飞速地冲向路中间,奋力将周周往回扯。
两个人摔在一起,她紧接着用力将周周推向路边。
周周被推到平安地带,躲过了一劫。
此时,渣土车司机已经紧急刹车,可巨大的惯性让车子停不下来,撞上了来不及爬起来的美玲。
当晚7时许,美玲被紧急送到了中南高校湘雅附一医院。
晚上12时,进入手术室。
经检查,美玲的左腿部分肌肉与骨头基本脱落,神经、血管、肌腱严峻受损。
美玲妈妈和在苦痛中呻吟的美玲都坚决不同意截肢。
于是,美玲开头接受一次次漫长而又极其苦痛的“炼狱之旅”。
始终守护在旁的美玲爸爸周炬表示,每一次手术都会伴随着猛烈的苦痛,但是这个坚强的孩子都挺过来了。
经过细心治疗和护理,美玲的腿最终保住了。
回忆起那惊魂一刻,她说:“我也不知道哪里来的士气,当时根原来不及多想。
我不去救,小伴侣就没命了啊。
”很多长辈、邻居、同学都说,美玲救人不是一时冲动,这孩子平常始终尊老爱幼、关怀同学,有一颗奇特的和善之心。
美玲家条件一般,妈妈无业,爸爸在外打工,一家人挤在两间很小的平房里,几乎没有一件像样的家具。
但在美玲房间的墙壁上,整齐地贴着的26张奖状,清楚地记录了美玲刻苦努力、奋勉向上的成长轨迹。
村民周正鑫说:“美玲的母亲胡金华虽然读书不多,大道理不会讲,但是她是出了名的热心肠。
美玲的爸爸周炬也是出了名的厚道人,他勤劳能干,开过饭店,搞过装修,做过司机,不管村里哪家有事,只要一个电话,他二话不说就赶去帮忙。
”这样的家风熏陶,让周美玲养成了良好品性。
“她从小就很懂事,每天帮父母做家务。
她成果很好,经常辅导邻居家小伙伴做功课,小孩子都宠爱黏着她。
”邻居周燕说。
班主任老师左利辉说,从一班级到六班级,美玲从没申请过助学金,她说要把有限的指标让给其他更困难的同学。
学校组织爱心募捐,她还比大部分人捐得多。
每次集体劳动,她总是扛下脏活累活。
有个女生从外地转学过来,跟不上课,美玲用课余时间帮同学补课。
现在,那个同学不但跟上了学习进度,前不久数学考试还得了100分。
“就在她救人3天前,她还被学校申报为茶亭镇‘学雷锋标兵’,全镇只有2名老师、3名同学获得这个荣誉。
”左利辉说。
(选自人民网,有删改)材料二:长沙晚报网(记者朱敏)节奏明快的音乐、颜色明艳的造型、1分51秒的时长……记者昨日获悉,由市文明办全程指导、雷风侠工作室细心创作的《“雷锋家乡小英雄”美德少年周美玲》动画短片日前新颖出炉,生动还原小美玲救人大事的始末。
“湖南长沙是雷锋的家乡,在这里,雷锋精神滋养着万千成长中的青少年儿童。
12岁的周美玲就是这万千美德少年中的一位。
”短片一开头,这位身穿红裙子、头扎双马尾、佩戴明丽头花、扑闪着水汪汪大眼睛的小姑娘,脚步轻快、笑容可掬地为抱小孩的妈妈让座,给老人捶背,课堂上踊跃回答提问,老师、家长们都向她竖起大拇指。
随后,音乐节奏变得时而肤浅,时而急促,5月22日的救人故事开头了。
小美玲和妈妈走在路边,突然身后轰隆隆地奔驰而来一辆渣土车,美玲和妈妈抓紧避让,而这时,小美玲却观察大路中间有一个3岁多的小男孩,浑然不知危急来临!此时,渣土车已经刹不住车了,千钧一发之际,小美玲冲向路中间,用力将小孩往回拉,仓促之间,两人摔倒在地上,小男孩压在了小美玲身上。
小美玲用力一推,小男孩滚到路边的平安地带,而小美玲却来不及爬起,被渣土车撞伤。
短片的最终,小美玲对孩子们说:“其实我也是在没有更好的方法的状况下才冲上前去的。
我们应当学会远离危急,这样才能更好地成长,将来为社会做贡献。
”(选自长沙晚报网,有删改)材料三:红网长沙讯(潇湘晨报记者刘少龙通讯员黄辣罗闻)“外面的世界那么大,我却只能透过窗户看到一个小小的角落,而且唯一能看到的小角落每天呈现的都是同样的景象。
”见义勇为的“小英雄”周美玲在湘雅医院骨科5病室度过了52个日夜,经受了5次大手术之后,7月14日,潇湘晨报记者从湘雅医院获悉,小美玲最终能够转入康复科病房,开头下一阶段的康复训练。
与刚入院时的境况截然不同的是,如今的小美玲精神渐好,气色红润,并且已经能够坐起来,同时还可以进行抬腿运动了,而她也迫不及待地等着同学们来接她出院的那一天。
获悉“小英雄”即将转入康复科,湘雅医院院长孙虹教授第一时间来到骨科病房探望小美玲。
面对院长伯伯再次带来的问候,小美玲在感动之余,也将一大早写下的感谢信亲自交给了孙虹院长。
(有删改)1.下列对上面材料的理解和分析,不正确的一项是()A.材料一叙写周美玲治伤中的坚强、她的家庭状况,以及良好家风对她的影响。
B.材料二借周美玲之口,表达了小孩应当学会远离危急的道理,更具有影响力,发人深思。
C.材料一和材料二都叙述了周美玲奋不顾身救人的事实和她平常的优秀表现,说明她在车轮下救人并非一时冲动。
D.材料三中湘雅医院孙院长获悉周美玲转入康复科以后,就来到康复科探望小美玲,小美玲感动之余,把写好的感谢信亲自交给了孙院长。
解析:选D D项,“获悉周美玲转入康复科以后”错,原文是说“获悉‘小英雄’即将转入康复科”;“来到康复科探望”也错误,原文中是孙院长“来到骨科病房探望”。
2.下列对上面材料有关内容的分析与概括,最恰当的两项是()A.材料一第一段用简要的文字概述了新闻的基本事实,即周美玲救幼童,而自己却因此身负重伤,从而吸引读者阅读全文的消息。
B.材料二其次段谈到了雷锋精神,是运用了点面结合的表现手法,表现小美玲救人的政治背景。
C.材料三第一段运用了数字表现法,“52个日夜”“5次大手术”说明白周美玲的抗病意志之强。
D.材料一中用村民周正鑫的语言,目的是介绍美玲的父亲和母亲,赞扬小美玲父母也是雷锋式的好人。
E.材料三最终一段,写“湘雅医院院长孙虹教授第一时间来到骨科病房探望小美玲”主要说明白人道主义在医院中的体现。
解析:选AB C项,说明的是病情之严峻;D项,目的是表现美玲的良好品性养成的缘由;E项,说明的是湘雅医院院长孙虹教授对美玲的关怀和关注。
★3.材料一对小美玲的家庭状况进行了具体的介绍,同时借长辈、同学和老师之口多侧面描写小美玲平常的表现,这样支配有何作用?试简要分析。
答:答案:(1)充分地表现了小美玲的奇特品质:①见义勇为,奋不顾身救小孩。
②意志坚强,接受苦痛治疗的“炼狱之旅”。
③尊老爱幼、关怀同学,辅导邻居家小伙伴和同学做功课。
④学习刻苦努力、奋勉向上。
⑤关怀他人、集体、社会,有爱心。
(2)说明小美玲的救人是一种本能的反应,是平常修养自我的必定结果。
从客观因素看,她的母亲是出了名的热心肠,她的爸爸周炬也是出了名的厚道人;从主观方面看,美玲平常始终尊老爱幼、关怀同学,有一颗奇特的和善之心。
二、阅读下面的文字,完成4~6题。
凯利太太的妖怪[美]乔恩·富兰克林冬天,一个寒冷的早晨,脑外科专家达克尔医生天没亮就起床了。
妻子只给他端上华夫饼干,没有咖啡。
咖啡会使他手颤抖。
57年来,妖怪始终隐蔽在凯利太太头颅里。
凯利太太诞生时后脑一处畸形血管缠结形成一个结。
由于渐渐进展,它开头在头颅内压迫健康的脑组织。
从今,剧痛无时无刻不在熬煎着她。
她把它叫作“妖怪”。
“这种情形绝不能连续下去了,”今日她胆战心惊,却横下一条心,“我再也不愿这样活下去了。
”凯利太太打算做这个手术。
上午7时15分。
11号手术室。
技师在检查脑外科手术显微镜,护士摆好绷带和手术器械。
凯利太太静静地躺在手术台上。
达克尔医生走进手术室,在夹着X光片的读片器前停住,这些片子早已深印脑海,但他现在仍旧把目光久久地停留在片子上那两个脆弱的主动脉瘤上。
“我们不能出一丝一毫的差错。
”他说,又看看夹钳的三个夹子是否将凯利太太的头颅牢牢地固定住。
心脏“怦,怦,怦”跳着,每分钟70次,很稳定。
现在时间是上午8时20分。
今日达克尔医生预备切除那两个对凯利太太生命构成直接威逼的动脉瘤。
以后,他将再直接应付妖怪。
这是个极担风险的手术,注定要把达克尔医生推向神经外科的是非之地。
好几个专家说他根本不该做这个手术,说只有让凯利太太死亡。
不过,达克尔医生说:“病人手术中死亡的可能性占三分之一。
我曾在心里反复考虑,并和其他专家斟酌商量。
我也替病人想过。
在手术会怎么样和不手术会怎么样之间权衡利弊,我信任应当做这个手术。
”达克尔医生切开凯利太太的头皮,露出肉白色的骨头。
半英寸长的钻头的震颤声在手术室里嗡嗡作响,沉没了心脏监测器的声音。
当达克尔医生将2×4英寸大小的三角颅骨递给手术助理护士时,已是上午9时。
心脏跳动有力。
1分钟70次,1分钟70次。
达克尔医生把脸贴到显微镜上,小巧圆头的探针1毫米1毫米地往前移动。
达克尔医生当心翼翼。
现在是10时58分。
自从上午8时25分在病人右眼上方开颅以来,达克尔医生已成功地找到并切除了两个致命动脉瘤中的一个。
动脉瘤假如裂开就意味着死亡。
它的消灭是由于妖怪——后脑动脉和静脉发生大块畸形。
达克尔医生最终期望切除或堵塞那块畸形,但今日的目标只限于切掉它上面的两个肿瘤。
现在正在查找第2个肿瘤,达克尔医生打算连续向前。
当心,再当心。
每深化1毫米都布满危急。
手术越来越难,出血也越来越多。
达克尔医生殚精竭虑。
“真是个令人毛骨悚然的地方。
”医生嘀咕着。
他身后的心脏监视器怦、怦、怦、怦响着。
每分钟70次,很稳定。
时针指在上午11时5分。
达克尔医生脸贴在显微镜上,全神贯注地开拓凯利太太脑中通路。
监视器灯光闪烁,示波器上波形频频跳动,数据不断变化,扬声器传来心跳声。
手术更慢了。
达克尔医生始终在向脑子中心进发,有筷子那么长的一段仪器伸进去了。
心跳在连续,怦,怦,怦,每分钟70次。
达克尔医生连续往深处推动,轻轻地,轻轻地。
他目不转睛地盯着静脉血管,突然露出惊异又懊丧的表情。
坏了,上X光片的当了!消灭在他们面前的是妖怪。
小探针当心翼翼地想绕过它。
怦,怦,怦……怦……怦……怦……怦……“心跳减慢。
”麻醉师发出警告。
像手指头遇到火焰一样,探针缩了回去。
怦……怦……怦……怦,怦,怦。
“恢复正常。
”麻醉师说。
达克尔医生换了一个方向,试图绕过妖怪。
怦,怦,怦,怦……怦……时针指向12时29分。
医生不无埋怨。
“我们已经遇到它了,我们知道它的位置。
但是怎么也夹不住它。
我们离它这么近,却……到底是怎么回事,我们就是够不到它呢?我们试了有10次。