三好学生主要事迹材料范文7篇

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三好学生主要事迹介绍7篇1

三好学生主要事迹介绍7篇1

三好学生主要事迹介绍7篇如评三好生就要写学习成绩,参加了什么社会活动,担任什么班级职务等。

关于三好学生主要事迹介绍该怎么写的呢?下面给大家带来三好学生主要事迹介绍,希望大家喜欢!三好学生主要事迹介绍篇1__同学是一个内向兼外向的女孩,她乐观向上,对生活学习充满好奇与激情。

入学以来,同学在思想、学习、工作等方面乐观要求上进,虚心好学,严格要求自己。

在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。

她在课余的生活也是丰富多彩的。

她乐观主动参加学校学院举行的各种活动。

在活动中陶冶了自己的情操,也锻炼了自己。

大一上学期参加了诗歌朗诵,趣味运动会等。

下学期参加了学院大型团体操的表演,为学院争得了荣誉,也锻炼了自己。

课余生活的充实,给她更多的精力投入到学习中。

在生活上,她团结同学,乐观为同学们服务,主动关怀帮助同学,与同学保持良好的关系,也比较善于交际。

日常生活中,她勤俭节约,不浪费,她是来自农村的一个孩子,深知“粒粒皆辛苦”。

在工作上,她现在是院社联的一名干事,她工作态度端正,严肃仔细。

她乐观主动帮助辅导员老师,协助老师的工作。

昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中相信她会更加努力,制造自己更美妙的未来,为国家做出她应有的贡献。

三好学生主要事迹介绍篇2在思想上,我乐观要求进步,努力向团组织靠拢,并乐观参加学校组织的各项活动。

一分耕耘,一分收获,我总是以这样的态度对待人生,我能够认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。

因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样。

当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。

在学习上,掌握了很好的学习方法,学习勤奋刻苦,善于动脑思考。

我课堂上效率高,仔细笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。

三好学生先进事迹范文(大全7篇).doc

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三好学生先进事迹范文(大全7篇)三好学生先进事迹范文(精选篇1)__同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。

他在老师和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。

他出色的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。

自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。

一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈。

他从小就立志----先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。

他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮忙他们。

热爱劳动,关心群众。

学校组织的多次献爱心活动,他都积极参与。

他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。

在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。

对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀。

他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。

他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的.作品,有效拓展了知识面。

三、潜力上:扎实肯干,以身作则,工作出色。

他从一年级开始一向担任班长工作。

自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。

坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。

和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。

四、素质上:兴趣广泛,勇于实践,素质全面。

他不仅仅学习成绩优秀,而且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。

在校内,积极参加主题班会主持形式多样的活动。

三好学生事迹材料(推荐10篇)

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三好学生事迹材料(推荐10篇)三好学生事迹材料(一)小赵,现就读于河北农大海洋学院,是一名大一学生,学生会体育部干事,也是共青团员。

战争到了尾声的时候更考验人,稍不留神容易前功尽弃。

从2月底开始,小赵先后辗转曹妃甸工业区、唐海镇交化街居委会和六农场做志愿服务,抓住疫情的“尾巴"接力奉献。

她跟随区领导视察工厂内部疫情防控情况,在办公室整理工作表格,虚心向前辈们学习。

因工作需要,团区委对她的志愿服务地点进行调动,她二话没说,积极服从组织安排,她说自己就是一块砖,哪里需要哪里搬,反正都是在为祖国添砖加瓦。

在交化街志愿服务的半个多月,她按时工作,从不迟到早退,和居委会的工作人员们共进退。

在居委会她主要的工作就是为居民办理"健康通行证"。

小赵每天需要接待几十个居民,经网上查询居民个人信息,联系区域小组长后,为他们办理健康通行证,那段时间她经常笑称自己是"办证的"。

认真负责,开朗活泼,风趣幽默是六农场党委办公室的姐姐们对她的评价。

小赵是一名00后,她说,"从小到大,我们00后一直在享受着国家、家庭、社会对我们的`照顾,如今国家有难,是时候让我们00后来照顾国家了"。

虽然办健康通行证这件事很平凡,很枯燥,但小赵从无怨言,她在用自己的方式,守护着这座城市,守护着她的家乡,守护着家乡的人们。

小赵没有青年人的`"坏习气",反而比同龄人多了一份耐心。

前来办理健康通行证的大多是些普通居民,还有些上了年纪的老人,文化水平不高,不会写字,不理解她的工作,她都一一悉心安抚帮助,也有些人因为办理健康证明过程需要些时间而说一些情绪激动的话,她一边耐心疏导,手里的活儿也没落下,久而久之,爷爷奶奶们对她多了一份理解。

在得知她是志愿者,义务帮忙之后,更是纷纷向她伸出了大拇指。

办公室的工作人员们需要外出检查各种工作,她还会帮忙接听办公电话,解决群众的问题,一些解决不了,不清楚的问题,记录下来向有关人员汇报解决,争取给群众满意的回复。

班级三好学生的事迹材料(32篇)

班级三好学生的事迹材料(32篇)

班级三好学生的事迹材料(32篇)班级三好学生的事迹材料(精选32篇)班级三好学生的事迹材料篇1我是16广播3班的。

生活上,能够严格遵守学校的各项规定,有良好的个人生活习惯,关心同学,无不良奢好。

推崇质朴简约,反对奢华浪费,不乱花一分钱。

与舍友和睦相处,并帮助宿管老师管理楼栋。

对于同学在生活上遇到的问题,都能尽力的去帮助解决。

以饱满的热情迎接每一天的挑战。

在学习上,能够认真完成老师所布置的任务,无迟到、早退、旷课现象,所学科目均无挂科,重修。

对于学习中遇到的问题能够做到虚心向他人请教;利用闲暇时间读书充实自己的知识积累。

带头参加学校组织的各项活动,有较强的集体荣誉感。

能够真诚的指出同学的错误缺点,也能用正确的态度对待同学的批评和意见。

把理论运用在实践,用实践来更深的体会理论,努力做到学以致用。

在思想上,积极向党组织靠拢,坚决维护党的利益,支持党的工作。

作为一名入党积极分子始终用党员的标准严格要求自身的一言一行;认真学习党章,团章,不断提高自身的政治素养。

认真完成党建任务,参加例会。

与班级同学一同参加学院党知识竞赛,取得了一等奖的好成绩。

在工作上,作为学院一名学生会干部能够兢兢业业工作,按时认真完成上级所布置的工作;帮助同学解决问题与老师沟通。

面对同学的误解,不会因为同学的误解与批评耿耿于怀,而是诚恳的接受,并不断提高自己。

积极参加学校组织的各项活动,并于在20__-20__学年学生会学术引导部工作中,认真负责,勤于实践,表现突出。

荣获优秀部员;荣誉称号。

作为班级的入党积极分子,能够协助团支书完成班级各项团建工作,为团员起到良好的带头作用。

参加第__届南昌市城市运动会志愿者活动,表现突出。

班级三好学生的事迹材料篇2一、尊师守纪、积极进步。

马__同学在希望学校就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。

同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。

关于三好学生的主要事迹材料范文(7篇)

关于三好学生的主要事迹材料范文(7篇)

关于三好学生的主要事迹材料范文(7篇)无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过事迹吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。

事迹到底怎么拟定才正确呢?为了帮助大家更好的写作三好学生主要事迹怎么写,作者整理分享了7篇关于三好学生的主要事迹材料范文。

好学生主要事迹该怎么写篇一我叫,是清徐县柳杜乡中学九年级178班的学生。

在学校,我尊重师长,团结同学,刻苦学习,积极进取,是同学们学习的好榜样。

同时,我在班内担任班干部,对工作认真负责,有较强的协调组织管理能力。

在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作,在班内能够起到班干部的带头作用,在同学中树立了良好的形象。

一尊师守纪,积极进步我在学校能够认真遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度;我尊重师长,认真完成老师布置的每一项任务,积极协助老师管理班级,营造良好的班风。

在校期间,我认真学习科学文化知识,端正态度,刻苦上进。

我在课堂上认真听讲,课后做好预习复习,受到各科老师的一直好评。

在努力学习的同时,我在思想上也要求进步,向团组织靠拢,于20xx年1月光荣地加入了中国共青团,从而便时刻以一个优秀的共青团团员的标准要求自己,积极进步。

二努力学习,成绩优秀在日常的学习生活中,我将没有较好只有更好作为自己的座右铭,时刻鞭策自己,要求自己积极进步。

我的学习态度严肃认真,学习目标明确。

每个学期,我都制定科学合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

我坚持课前预习,课后复习,认真完成每一次作业,从未缺交过一次作业。

这样,我多次取得了优秀的成绩,被学校评为三好学生学习成绩优秀。

虽然我多次考试在年级中名列前茅,但从不骄傲,反而更加刻苦,积极上进。

三勤奋刻苦,全面发展我在搞好自己的学习和配合老师做好工作的同时,也在不断加强自身素质的培养,努力使自己成为一名德智体全面发展的中学生。

我积极参加学校组织的各种活动。

在劳动中,我总是不辞辛苦,认真完成劳动任务;我还加入了学校军乐队,为学校文艺建设出力;每天参加阳光体育活动,增强自己的身体素质,并积极参加学校运动会以及学校组织的踢毽子跳绳比赛,均取得了优秀的成绩。

评三好学生主要事迹范文(精选7篇)

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评三好学生主要事迹范文(精选7篇)评三好同学主要事迹范文(精选7篇)事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,是对先进集体、先进人物的优秀事迹照实记载和反映的书面材料。

以下是我整理的一些评三好同学主要事迹范文精选,欢迎阅读参考。

评三好同学主要事迹范文精选(篇1)__同学有着一颗和善却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。

他在老师和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面进展,成了同学们学习的榜样。

他精彩的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信任、家长们的宠爱。

自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为三好同学、优秀干部,是一位敬重老师、喜爱班级、关怀同学、成果突出、为人正直的同学,深受全校师生的好评。

一、品德上:开朗和善,尊师爱友,孝顺长辈。

他从小就立志——先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。

他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是准时地伸出救济之手,助人为乐,尽自己所能地帮忙他们。

喜爱劳动,关怀群众。

学校组织的多次献爱心活动,他都专心参加。

他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。

在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名敬重长辈、爱劳动的好孩子。

对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里宠爱。

二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成果优秀。

他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎虚心的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成果一向名列年段前茅。

他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了学问面。

三、潜力上:扎实肯干,以身作则,工作精彩。

他从一班级开头一向担当班长工作。

自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀担当起了一份职责。

坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。

和同学相处得非常融洽,同学们都很喜爱他,信任他。

四、素养上:爱好广泛,勇于实践,素养全面。

三好学生主要事迹材料怎么写(优秀7篇)

三好学生主要事迹材料怎么写(优秀7篇)

三好学生主要事迹材料怎么写(优秀7篇)学生三好学生主要事迹篇一他,大学“暖风”—郭明义爱心团队学生支队队长。

入校以来,他在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己。

在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,他在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出,是一名合格的'大学生。

一、认真学习,努力工作在工作上,他能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用职权为自己谋利益。

在班级工作方面,入学以来,便一直担任测绘工程12.1班学习委员至今。

在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级学习做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。

例如班干部及课表模范遵守课堂纪律,班级各科作业及时上交,保证出勤,积极参加各项学校组织的公益活动等,带动全班同学将班级的班风建设做到最好。

在班委会和团支部的正确领导下,经过同学们的努力,我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩。

秦志伟能把自己的利益放在班级和同学的利益之后,无论做什么事首先想到的总是班级和同学。

对于成绩不太好的同学他加大监督力度并帮助他们补习功课。

期末考试前抽出自己的复习时间为班级同学讲题。

两学年考试班级取得了优异的成绩,并且自己取得了专业第一的好成绩、曾荣获校一等奖学金、三好学生标兵、校大学生道德楷模。

在当学习委员的那一刻起,秦志伟就给自己定下目标:一定要把班级带好,把班级成绩整好,努力争取优秀班级。

这两年多以来,他一直在带领着全班同学向着这个目标前进。

在学习方面,他总是强调要把学习放在第一位,时刻提醒同学不要忘记学习,并且他能够以身作则,虽然平时工作很繁忙,但是他还是找时间去学习,从不会因为工作而把学习落下。

二、努力上进,乐于助人他深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。

作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。

三好学生先进事迹(最新15篇)

三好学生先进事迹(最新15篇)

三好学生先进事迹(最新15篇)三好学生先进事迹篇1由于同学们的支持和老师的推荐,我获得了市三好的荣誉。

但我自认为我还做得很不够。

也许,和其他同学相比,我只是多了一点责任心。

责任心是一个人该有的素质。

它是人们持之以恒,孜孜不倦学习的动力源泉,是人们热爱集体,关心集体荣誉的精神基础。

我自小就养成有责任心的习惯。

作为一名学生,我对自己的学业负责,对自己的前途负责,对自己的老师负责,做一名学生应做的事,刻苦钻研学习中遇到的“疑难杂症”,使我的成绩一直在班中名列前茅。

作为一名团干部,我对团部负责,为团员着想做好一名团干部的本职工作,对团部的指示贯彻不渝,使我班的团部工作一直完成地很出色。

同样,作为一名班干中,我始终交通规则集体负责,不但在班级日常学习中起带头作用,还关心同学们的劳动、娱乐等日常活动,并积极协助老师的工作。

比如在打扫卫生时,我除了干好自己的劳动工作,还经常帮助同学打扫其它保洁区,并协助劳动委员和老师检查劳动情况。

一旦学校有什么文娱活动,我也积极出谋划策,在全体同学和老师的努力下,我们班获得了“常规管理优胜班”的荣誉。

也许我做的并不够,也许我取得的成绩是微不足道的,但请老师们相信我,我将以市三好为动力,更好地管理自己,管理团部,管理班级,将“责任”进行到底。

三好学生先进事迹篇2__,男,现年10岁,仙台镇扁担李学校小学四年级学生。

他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。

“一、思想品德良好。

身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。

他坚持养成良好的行为习惯,坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。

他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全二、学习态度端正,成绩优良。

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三好学生主要事迹材料范文7篇三好学生主要事迹材料篇1赖晓莉同学一直都很优秀,她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。

现将她的先进事迹概述如下:一、学习勤奋,成绩优异别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体锻,身体素质好。

在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么。

俗话说:山外有山,人外有人,我还须不断努力,追求更高的标准。

二、热情乐观、尊敬师长赖晓莉同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,赖晓莉同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赖晓莉取得的`众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。

她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

只要是班级投票选举,赖晓莉同学都能获得绝大多数选票。

周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。

三、善待差生,乐于助人。

她学习认真,成绩优良。

但她并没因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。

于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。

对这,某并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。

几年来,班上几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是她的一大特点。

平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。

她就是这么热情,这么有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

四、积极认真,工作出色赖晓莉同学一直担任班级纪律委员工作,她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

赖晓莉同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。

父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。

父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。

她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。

和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。

总之,赖晓莉同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

三好学生主要事迹材料篇2我叫陶欣然,今年十三岁了,就读于马鞍上市金瑞小学六年级。

我品德高尚,乐于助人,心地善良,礼貌待人。

我的学习成绩也很优异,心理素质也很好。

在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架。

心地善良也是我的特点之一。

我对老师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要帮助时,我会即时安慰他,帮助他。

我有一颗善良真诚的心灵。

在家里,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里,我文明礼貌,尊敬老师,关心同学们;在社会上,我尊老爱幼,比如:在公共汽车上,我会主动把座位让给那些老弱病残的人。

我认为这些都是小学生应该做到的。

助人为乐为快乐之本。

我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手,一起帮助他们渡过难关。

有一位女同学因为英语单词和课文不会读,我就很乐意的帮助她,我们利用课间的时间一起来复习英语。

对于学习上的题目不会做时,我会不求回报的帮助他,并给他讲解题目;同学之间就多应该互相帮助,只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨,才会更像一个大家庭。

在汶川大地震后,我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。

有时,放学后,我走在回家的路上发现了白色垃圾,我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

在学习中,我认真,我努力。

从不在班级里面声张虚势,我从小就养成了虚心的好习惯。

对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成,上课认真听老师讲课,从不做小动作。

课间,我会写一些老师,家长给我布置的作业,因为只要多做题,遇到的题目各式各样,成绩就会不断的提高,就好比芝麻开花节节高;虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一,但是我的学习态度是非常认真的。

我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满,因为我知道这算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。

我必须要不断地学习,追求更高的目标。

热爱劳动也是我的特点之一。

古话说得好:“一屋不扫,何以扫天下。

”凡事都要从小事做起。

班级里的拖地,扫地,擦窗户,擦黑板我都做过。

每周星期二是我值日——扫楼梯。

我每次扫的时候,我都会下决心,一定要扫得最干净,对待劳动一定要一丝不苟。

所以,我每次扫楼梯口的拐角处时,我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。

每次我的朋友打扫卫生时,我都会主动的帮助她,帮她分担一点重任。

每次劳动的时候,我都能很出色的完成;在公共场所,我不扔果皮纸屑,都会主动扔到垃圾箱里。

有时,草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑,我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。

古往今来,人们以劳动为美,以劳动为荣,几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。

正如高尔基所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。

”“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊!在我小学的六年生活中,我经历了无数个坎坷,但这些困难都阻挡不了我永不放弃,永不气馁的信念。

当我的友谊断裂时,我并没有放弃,并没有哭泣,因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。

当我在比赛长跑累的筋疲力尽时,我选择了坚持,因为坚持就是胜利。

当我考试考的不理想时,我从不轻言放弃,因为放弃是一种退缩的表现。

当我学习压力很重时,我没有放弃,因为不放弃就是一种勇气,只要拥有了这种勇气,任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。

永远都不要说放弃,这就是我的座佑铭。

任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,这就是一种勇敢、不退缩的表现。

我认为,读书能开阔自己的眼界。

所以我喜欢读书,一有空,我就看书,特别是作文书,一看就爱不释手。

读书使我提高了写作水平,让我写起作文来得心应手。

读书使我的生活过得更充实,能学习到更多有益的知识。

而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。

“乐于助人,刻苦学习,积极劳动,永不放弃,读好书,”这是我对自己的要求,也是我的目标。

我要向这个目标去奋发,去努力,去认真完成这个目标,然后在迎接、挑战下一个更高的目标!三好学生主要事迹材料篇3我叫__,是小学六年级的学生。

在老师、同学们的帮助下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。

下面从几个方面介绍一下我自己。

一、老师的得力小助手我是老师得力的小助手。

因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。

平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。

学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

二、同学们的好榜样我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。

几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

平时我有课前认真预习,课后认真复习的好习惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成绩在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。

平时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。

此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。

在成绩面前,我从不骄傲,我知道,我必须不断努力,追求更高的目标。

三、多才多艺的我为了丰富我的业余生活,我还学习了竹笛这门民族乐器。

我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力,又锻炼了大脑的反应能力,还让我有了一技之长。

每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子,在优美的乐曲中我能很快消除疲劳,找到快乐。

除了吹笛子,踢足球、打篮球、跑步都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。

我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。

虽然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家为我投上你们神圣的一票。

三好学生主要事迹材料篇4刘洋同学,今年14岁,是(57)班的学生。

他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。

他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

主要事迹:一、品学兼优,同学的榜样刘洋同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。

在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。

她处处以身作则,为同学树立了榜样。

上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。

常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人他具有很强的集体荣誉感。

他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。

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