高考物理一轮复习讲义平抛运动
高考一轮复习:4.2《平抛运动的规律及其应用》ppt课件

2gh
v0 2 +gh
)2+3gh⑥
v2 极小的条件为⑥式中的平方项等于 0,由此得 v0= gh⑦ 此时 v2=3gh,则最小动能为 Ekmin=( mv2)min= mgh。⑧
1 x2 y= ③ 2h
由机械能守恒,落到坡面时的动能为
1 2 1 2 mv = mv +mg(2h-y)④ 0 2 2 1 1 联立①②③④式得 mv2= m(v0 2 2 2 4g2 h + 2 )。⑤ v0 +gh
2
考点一
考点二
考点三
第四章
第二节
平抛运动的规律及其应用 21 -21-
(2)⑤式可以改写为 v2=( v0 2 + gh −
第四章
第二节
平抛运动的规律及其应用 3 -3-
一
二
(1)研究方法:运动的合成和分解 水平方向:x=v0t。 竖直方向:y=2gt 。 (2)基本规律 ①位移关系
1
2
②速度关系
第四章
第二节
平抛运动的规律及其应用 4 -4-
一
二
二、斜抛运动及其研究方法
1.研究方法 斜抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀变速
ABC 动能 ,A、B、C 三项正确。
解析 考点一 考点二 考点三 答案
第四章
第二节
平抛运动的规律及其应用 12 -12-
规律总结平抛运动的两个重要推论 推论(1):做平抛(或类平抛)运动的物体在任一时刻任一位置处,设其末 速度方向与水平方向的夹角为 α,位移与水平方向的夹角为 θ,则 tan α=2tan θ。 推论(2):做平抛(或类平抛)运动的物体,任一时刻的瞬时速度方向的反 向延长线一定通过此时水平位移的中点。
高考物理(新课标)一轮全程复习构想课件4-2平抛运动

1.飞行时间:由 t= 速度 v0 无关.
2h g 知,时间取决于下落高度 h,与初
2.水平射程:x=v0t=v0
2h g ,即水平射程与初速度v0和下
落高度h有关,与其他因素无关.
2 2 3.落地速度:vt= vx +vy = v2 0+2gh ,以θ表示落地速度与
vy 2gh x轴正方向间的夹角,有tanθ= v = ,即落地速度也只与初速 v0 x 度v0和下落高度h有关.
例2
如图,轰炸机沿水平方向匀速飞行,到达山坡底端正上方时释 放一颗炸弹, 并垂直击中山坡上的目标 A.已知 A 点高度为 h, 山坡 倾角为 θ,由此可算出( A.轰炸机的飞行高度 C.炸弹的飞行时间 ) B.轰炸机的飞行速度 D.炸弹投出时的动能
【解析】
v0 由于炸弹垂直击中山坡上的目标 A,tanθ= gt ,水
必修2 第四章 曲线运动 万有引力与航天
第2讲 平抛运动
走进教材
ZOU JIN JIAO CAI
知识回顾
基 /础 /梳 /理
夯实基础
一、平抛运动 1.定义:将物体以一定的初速度沿 水平方向 抛出,物体只在
重力 作用下所做的运动.
2.性质:加速度为重力加速度的 匀变速曲线 运动,运动轨 迹是 抛物线. 3.研究方法:可以分解为水平方向的 匀速直线运动和竖直方 向的 自由落体 运动.
A.tanθ C.2tanθ
1 B. tanθ 1 D. 2tanθ
【错因分析】 抓不住关键词“垂直”和关键点“速度方向与 斜面垂直”的那一点,盲目利用平抛运动的规律解题,造成错选 A 或 B 或 C.本题实际上应该在关键点把此时的速度分解为水平方向 和竖直方向的速度,再利用几何关系找出相关物理量之间的关系.
高考物理新课标一轮复习课件平抛运动

02
喷泉
喷泉中水柱的运动轨迹也可看 作平抛运动。
03
雨滴下落
雨滴在空气中下落时,受到重 力和空气阻力的作用,其运动
轨迹可近似为平抛运动。
工程领域中平抛问题解决方法
03
弹道设计
建筑设计
机械设计
在军事和航天领域,弹道设计需要考虑平 抛运动的规律,以确保导弹、炮弹等武器 准确命中目标。
在建筑设计中,需要考虑风力和地震等外 部因素对建筑物的影响,其中平抛运动的 规律可用于分析建筑物在外部力作用下的 稳定性和安全性。
THANKS
要点二
斜上(下)抛运动
物体以一定的初速度斜向射出去,在空气阻力可以忽略的 情况下,物体所做的这类运动叫做斜抛运动。物体作匀变 速曲线运动,它的运动轨迹是抛物线。其处理方法同样需 要将运动进行合成与分解,同时考虑重力加速度的影响。 在处理斜上(下)抛运动时,需要注意初速度的方向与水 平面之间的夹角对运动轨迹的影响。
01
平抛运动定义
02
平抛运动特点
物体以一定的初速度沿水平方向抛出,如果物体仅受重力作用,这样 的运动叫做平抛运动。
可看作水平方向的匀速直线运动以及竖直方向的自由落体运动的合运 动。
抛体运动轨迹与方程
抛体运动轨迹
平抛运动的轨迹是一条抛物线。
抛体运动方程
水平方向:x = v0t;竖直方向:y = 1/2gt^2;合速度:v = sqrt(v0^2 + (gt)^2);合速度与水平方向夹角:tanθ = gt/v0。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
平抛运动定义:物体以一定 的初速度沿水平方向抛出, 如果物体仅受重力作用,这 样的运动叫做平抛运动。
高考物理一轮复习文档:第四章 第2讲 平抛运动的规律及应用 讲义 Word版含解析

第2讲平抛运动的规律及应用板块一主干梳理·夯实基础【知识点1】抛体运动Ⅱ1.平抛运动(1)定义:将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,物体只在重力作用下(不考虑空气阻力)的运动。
(2)性质:平抛运动是加速度为g的匀变速曲线运动,运动轨迹是抛物线。
(3)条件①v0≠0,且沿水平方向。
②只受重力作用。
2.斜抛运动(1)定义:将物体以初速度v0斜向上方或斜向下方抛出,物体只在重力作用下的运动。
(2)性质:斜抛运动是加速度为g的匀变速曲线运动,运动轨迹是抛物线。
【知识点2】抛体运动的基本规律1.平抛运动(1)研究方法:平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。
(2)基本规律(如图所示)①速度关系②位移关系③轨迹方程:y=g2v20x2。
2.类平抛运动的分析所谓类平抛运动,就是受力特点和运动特点类似于平抛运动,即受到一个恒定的外力且外力与初速度方向垂直,物体做曲线运动。
(1)受力特点:物体所受合力为恒力,且与初速度的方向垂直。
(2)运动特点:沿初速度v0方向做匀速直线运动,沿合力方向做初速度为零的匀加速直线运动。
板块二考点细研·悟法培优考点1平抛运动的基本规律[深化理解]1.关于平抛运动必须掌握的四个物理量(1)做平抛运动的物体任一时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点,如图甲中A点和B点所示。
其推导过程为tanθ=v yv x=gt2v0t=yx2。
(2)做平抛运动的物体在任一时刻任一位置处,设其速度方向与水平方向的夹角为θ,位移与水平方向的夹角为α,则tanθ=2tanα。
如图乙所示。
其推导过程为tanθ=v yv0=gt·tv0·t=2yx=2tanα。
例1(多选)如图所示,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向。
图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的。
不计空气阻力,则()A.a的飞行时间比b的长B.b和c的飞行时间相同C.a的水平初速度比b的小D.b的水平初速度比c的大(1)平抛的时间取决于什么?提示:取决于高度。
高考物理一轮复习 第四章 第2节 抛体运动讲义

权掇市安稳阳光实验学校抛体运动(1)以一定的初速度水平抛出的物体的运动是平抛运动。
(×)(2)做平抛运动的物体的速度方向时刻在变化,加速度方向也时刻在变化。
(×)(3)做平抛运动的物体初速度越大,水平位移越大。
(×)(4)做平抛运动的物体,初速度越大,在空中飞行时间越长。
(×)(5)从同一高度平抛的物体,不计空气阻力时,在空中飞行的时间是相同的。
( √)(6)无论平抛运动还是斜抛运动,都是匀变速曲线运动。
(√)(7)做平抛运动的物体,在任意相等的时间内速度的变化量是相同的。
(√)突破点(一) 平抛运动的规律1.基本规律(1)速度关系(2)位移关系2.实用结论(1)速度改变量:物体在任意相等时间内的速度改变量Δv=gΔt相同,方向恒为竖直向下,如图甲所示。
(2)水平位移中点:因tan α=2tan β,所以OC=2BC,即速度的反向延长线通过此时水平位移的中点,如图乙所示。
[题点全练]1.(2019·南通调研)如图所示,某同学以不同的初速度将篮球从同一位置抛出,篮球两次抛出后均垂直撞在竖直墙上,图中曲线为篮球第一次运动的轨迹,O为撞击点,篮球第二次抛出后与墙的撞击点在O点正下方。
忽略空气阻力。
下列说法正确的是( ) A.篮球在空中运动的时间相等B.篮球第一次撞墙时的速度较小C.篮球第一次抛出时速度的竖直分量较小D.篮球第一次抛出时的初速度较小解析:选B 将篮球的运动反向处理,即可视为平抛运动,第二次下落的高度较小,所以运动时间较短,故A错误;水平射程相等,由x=v0t得知第二次水平分速度较大,即篮球第二次撞墙的速度较大,第一次撞墙时的速度较小,故B正确;第二次运动时间较短,则由v y=gt可知,第二次抛出时速度的竖直分量较小,故C错误;根据速度的合成可知,不能确定抛出时的速度大小,故D错误。
2.[多选](2019·扬州模拟)如图所示,滑板运动员以速度v0从离地高度h处的平台末端水平飞出,落在水平地面上。
2023版高考物理一轮总复习专题4曲线运动万有引力与航天第2讲平抛运动课件

确的是
()
A.它是速度大小不变的曲线运动
B.它是加速度不变的匀变速曲线运动
C.它是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀速直线运动的合
运动
D.它是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀加速直线运动的
合运动
【答案】BD
2.[平抛运动的分解](多选)为了验证平抛运动的小球在竖直方向上
是否做自由落体运动,用如图所示的装置进行实验.小锤打击弹性金属
第2讲 平抛运动
必 备 知 识·深 悟 固 基
一、平抛运动及其规律 1.特点:初速度方向__水__平___;只受__重__力___作用. 2 . 性 质 : 平 抛 运 动 是 加 速 度 恒 为 重 力 加 速 度 的 __匀__变__速__ 曲 线 运 动,轨迹为_抛__物__线___. 3.研究方法:用运动的合成与分解方法研究平抛运动. 水平方向做__匀__速__直__线__运动;竖直方向做__自__由__落__体__运动.
4.速度改变量 因为平抛运动的加速度为恒定的重力加速度g,所以做平抛运动的 物体在任意相等时间间隔Δt内的速度改变量Δv=gΔt相同,方向恒为竖 直向下,如图所示.
5.两个重要的推论 (1)做平抛(或类平抛)运动的物体任一时刻的瞬时速度的反向延长线 一定通过此时水平位移的中点,如图甲中A点和B点所示.
【解析】由几何关系知,平抛运动的竖直位移之比为 1∶2,根据 t = 2gh,可得 tA∶tB=1∶ 2,根据 v0=xt ,水平位移之比为 1∶2,则初 速度之比 vA∶vB=1∶ 2,故 A、B 错误;平抛运动某时刻速度方向与 水平方向夹角的正切值是位移方向与水平方向夹角的正切值的 2 倍,两 球落在斜面上,位移方向相同,则速度方向相同,可知碰撞斜面前瞬间 的速度与斜面的夹角相同,故 C 正确,D 错误.
高三物理一轮复习 平抛运动课件 新人教

课堂探究
图5
图4
考点二 斜面上的平抛运动问题
课堂探究
课堂探究
考点三 类平抛问题模型的分析方法——构建模型法
学科素养培养
学科素养培养
方法总结
பைடு நூலகம் 高考模拟
答案:
1、B 2、AD 3、B 4、C 5、10m/s2
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树,灯下白头人。。**** 11、以我独沈久,愧君相见频。。***** 12、故人江海别,几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。***** 14、他乡生白发,旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果,工作出财富。。*** 17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败,只有暂时停止成功!。*** 10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。**** 13、不知香积寺,数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后,天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
2025版高考物理大一轮复习课件第四章抛体运动圆周运动第2讲抛体运动

15
考点一 考点二 考点三 素养培优5 限时规范训练
B 由题意知枪口与 P 点等高,子弹和小积木在竖直方向上均做自由 落体运动,当子弹击中积木时子弹和积木的运动时间相同,根据 h=12gt2, 可知下落高度相同,所以将击中 P 点;初始状态子弹到 P 点的水平距离为 L,子弹在水平方向上做匀速直线运动,有 t=Lv,故 B 正确。
A.b和c的运动时间相同 B.a的运动时间是b的两倍 C.a和b的加速度相同 D.b的初速度是c的两倍
17
考点一 考点二 考点三 素养培优5 限时规范训练
ACD b、c 抛出时的高度相同,小于 a 抛出时的高度,根据 h=12gt2 得 t= 2gh,知 b、c 的运动时间相同,a 的运动时间是 b 的运动时间的 2 倍,A 正确,B 错误;由于 a 和 b 都做平抛运动,只竖直方向受重力,故 a 和 b 的加速度相同,C 正确;b、c 的运动时间相同,b 的水平位移是 c 的水平位移的两倍,则 b 的初速度是 c 的两倍,D 正确。
23
考点一 考点二 考点三 素养培优5 限时规范训练
运动情境
分解位移,构 建位移的矢量
三角形
物理量的分析
水平 x=v 0t 竖直 y=12gt2 合位移 x 合=
x2+y2
由 tan θ=yx=2gvt0 得 t=2v0tgan θ
24
运动情境
考点一 考点二 考点三 素养培优5 限时规范训练
在运动起点同 时分解 v 0、g
(2)如图乙所示,小球恰好沿B点的切线方向进入圆轨道,此时半径 OB垂直于速度方向,圆心角α与速度的偏向角相等。
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图1 课题:平抛运动知识点一:平抛运动1.定义.将物体以一定的速度水平抛出,物体只在重力作用下的运动,叫做平抛运动. 2.平抛运动的条件.(1)物体具有水平方向的初速度. (2)运动过程中只受重力作用. 3.平抛运动的性质.由于做平抛运动的物体只受重力作用,由牛顿第二定律可知,其加速度恒为g ,是匀变速运动,又重力与初速度方向不在同一直线上,物体做曲线运动,故平抛运动是匀变速曲线运动.4.平抛物体的位置.平抛运动的物体落至地面时,抛出点与落地点间的水平距离为x ,竖直距离为y ,在空中运动的时间为t .(1)在水平方向上,物体做匀速直线运动,所以x =V 0t .(2)在竖直方向上,物体做自由落体运动,所以y =12gt 2.5. 平抛物体的速度. (1)水平速度:v x =V 0. (2)竖直速度:v y =gt . (3)落地速度:v 地=v x 2+v y 2. 要点诠释1.平抛运动有哪些重要规律和结论 (1)运动时间t =2hg,即平抛物体在空中的飞行时间仅取决于下落的高度,与初速度v 0无关.(2)落地的水平距离x =v 02h g,即水平距离与初速度v 0和下落高度h有关,与其他因素无关.(3)落地速度v t =v 02+2gh ,即落地速度也只与初速度v 0和下落高度h 有关. 平抛运动速度偏向角与位移偏向角的关系:设物体运动到某位置时的位移和速度与水平方向的夹角分别为α和θ,如图1.则tan α=y x =12gt 2v 0t =gt 2v 0,tan θ=v y v 0=gtv 0=2tan α.典例强化例1.滑雪运动员以20 m/s 的速度从一平台水平飞出,落地点与飞出点的高度差3.2 m .不计空气阻力,g 取10 m/s 2.运动员飞过的水平距离为s ,所用时间为t ,则下列结果正确的是( )A .s =16 m ,t =0.50 sB .s =16 m ,t =0.80 s图3C .s =20 m ,t =0.50 sD .s =20 m ,t =0.80 s例2.为了清理堵塞河道的冰凌,空军实施投弹爆破.飞机在河道上空高H 处以速度v 0水平匀速飞行,投掷下炸弹并击中目标.求炸弹刚脱离飞机到击中目标所飞行的水平距离及击中目标时的速度大小.(不计空气阻力) 举一反三1.如右图2所示,从倾角为θ的斜面上的A 点,以初速度v 0,沿水平方向抛出一个小球,落在斜面上的B 点.求:(1)小球落到B 点的速度大小; (2)A 、B 间的距离. 知识点二:研究平抛运动1.实验步骤 (1)安装调平①将带有斜槽轨道的木板固定在实验桌上,其末端伸出桌面外,轨道末端切线水平.②用图钉将坐标纸固定于竖直木板的左上角,把木板调整到竖直位置,使板面与小球的运动轨迹所在平面平行且靠近.如图3所示.(2)建坐标系把小球放在槽口处,用铅笔记下小球在槽口(轨道末端)时球心所在木板上的投影点O ,O 点即为坐标原点,用重锤线画出过坐标原点的竖直线作为y 轴,画出水平向右的x 轴.(3)确定小球位置: ①将小球从斜槽上某一位置由静止滑下,小球从轨道末端射出,先用眼睛粗略确定做平抛运动的小球在某一x 值处的y 值.②让小球由同一位置自由滚下,在粗略确定的位置附近用铅笔较准确地描出小球通过的位置,并在坐标纸上记下该点.③用同样的方法确定轨迹上其他各点的位置. (4)描点得轨迹取下坐标纸,将坐标纸上记下的一系列点用平滑曲线连起来,即得到小球平抛运动轨迹. 2.数据处理 (1)计算初速度①在平抛小球运动轨迹上选取A 、B 、C 、D 、E 五个点,测出它们的x 、y 坐标值,记到表格内.②把测到的坐标值依次代入公式y =12gt 2和x =v 0t ,求出小球平抛的初速度,并计算其平均值.(2)验证轨迹是抛物线抛物线的数学表达式为y =ax 2,将某点(如B 点)的坐标x 、y 代入上式求出常数a ,再将其他点的坐标代入此关系式看看等式是否成立,若等式对各点的坐标近似都成立,则说明所描绘得出的曲线为抛物线.3.误差分析(1)斜槽末端没有调水平,小球离开斜槽后不做平抛运动. (2)确定小球运动的位置时不准确.图2图 5图 6图7(3)量取轨迹上各点坐标时不准确. 4.注意事项(1)实验中必须保持斜槽末端水平.(2)要用重锤线检查木板、坐标纸上的竖直线是否竖直. (3)小球必须每次从斜槽上相同的位置自由滚下.(4)实验时,眼睛应平视运动小球,并较准确地确定小球通过的位置.(5)要在斜槽上较大的高度释放小球,使其以较大的水平速度运动,从而减小相对误差. (6)要用平滑的曲线画出轨迹,舍弃个别偏差较大的点.(7)在轨迹上选点时,不要离抛出点过近,并且使所选取的点之间尽量远些. 典例强化例1.在研究平抛运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L =1.25cm ,若小球在平抛运动途中的几个位置如图4中a 、b 、c 、d 所示,则(1)写出小球平抛运动的初速度的计算式(用L 、g 表示),其值是多少? (2)a 点是平抛小球抛出点的位置吗?如果不是,那么抛出点的位置怎样确定? 随堂基础巩固1.如图5所示,在同一竖直面内,小球a 、b 从高度不同的两点,分别以初速度Va 和Vb 沿水平方向抛出,经过时间ta 和tb 后落到与两抛出点水平距离相等的P 点.若不计空气阻力,下列关系式正确的是( )A .ta >tb ,Va <VbB .ta >tb ,Va >VbC .ta <tb ,Va <VbD .ta <tb ,Va >Vb2.以速度v 0水平抛出一球,某时刻其竖直分位移与水平分位 移大小相等,则下列判断中错误( ). A .竖直分速度大小等于水平分速度 B .此时球的速度大小为5v 0C .运动的时间为2v 0gD .运动的位移大小是22v 2g3.一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如图6中虚线所示,小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为( )A .tan θB .2 tan θC .1tan θD .12 tan θ4.在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置,实验时用了如图7所示的装置.先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸.将该木板竖直立于水平地面上,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A ;将木板向远离槽口平移距离图4x ,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B ;又将木板再向远离槽口平移距离x ,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C .若测得木板每次移动距离x =10.00cm ,A 、B 间距离y 1=5.02cm ,B 、C 间距离y 2=14.82cm .请回答以下问题(g =9.8m/s 2)①根据以上直接测量的物理量来求得小球初速度的表达式为v 0= .(用题中所给字母表示).②小球初速度的值为v 0= m/s . 课后练习1.关于平抛运动,下列说法中正确的是( ) A .平抛运动是一种变加速运动B .做平抛运动的物体加速度随时间逐渐增大C .做平抛运动的物体每秒内速度增量相等D .做平抛运动的物体每秒内位移增量相等2.从离地面h 高处投出A 、B 、C 三个小球,A 球自由下落,B 球以速度v 水平抛出,C 球以速度2v 水平抛出,则它们落地时间t A 、t B 、t C 的关系是( )A .t A <tB <tC B .t A >t B >t C C .t A <t B =t CD .t A =t B =t C3.如图8所示,在光滑的水平面上有一小球A 以初速度v 0运动,同时刻在它的正上方有一小球B 以初速度v 0水平抛出,并落于C 点,忽略空气阻力,则( ) A .小球A 先到达C 点 B .小球B 先到达C 点 C .两球同时到达C 点 D .无法确定4.将一物体从某一高度以初速度v 0水平抛出,落地时速度为v ,则该物体在空中运动的时间为(不计空气阻力)( ) A .(v -v 0)/g B .(v +v 0)/g C .v 2-v 20/g D .v 20+v 2/g 5.将一个物体以初速度v 0水平抛出,经过时间t 其竖直方向的位移大小与水平方向的位移大小相等,那么t 为( )A .v 0gB .2v 0gC .v 02gD .2v 0g6.如图9所示,在同一竖直面内,小球a 、b 从高度不同的两点,分别以初速度v a 和v b 沿水平方向抛出,经过时间t a 和t b 后落到与两抛出点水平距离相等的P 点.若不计空气阻力,下列关系式正确的是( )A .t a >t b ,v a <v bB .t a >t b ,v a >v bC .t a <t b ,v a <v bD .t a <t b ,v a >v b7.某人向放在水平地面的正前方小桶中水平抛球,结果球划着一条弧线飞到小桶的右侧(如图10所示).不计空气阻力,为了能把小球抛进小桶中,则下次再水平抛球时,他可能作出的调整为( )A .减小初速度,抛出点高度不变B .增大初速度,抛出点高度不变C .初速度大小不变,降低抛出点高度D .初速度大小不变,提高抛出点高度 8.平抛一物体,当抛出1 s 后它的速度与水平方向成45°角,落地时速度方向与水平方向成60°角,重力加速度g =10 m/s 2,则下列说法中正确的是( ) A .初速度为10 m/s B .落地速度为10 3 m/s C .开始抛出时距地面的高度为25 m D .水平射程为20 m图8图9图109.如图11所示,从倾角为θ的斜面上某点先、后将同一小球以不同的初速度水平抛出,小球均落在斜面上.当抛出的速度为v 1时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α1;当抛出速度为v 2时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α2,则( ) A .当v 1>v 2时,α1>α2 B .当v 1>v 2时,α1<α2C .无论v 1、v 2关系如何,均有α1=α2D .α1、α2的关系与斜面倾角θ有关10.如图12所示,以9.8 m/s 的水平初速度v 0抛出的物体,飞行一段时间后,垂直地撞在倾角为30°的斜面上,这段飞行所用的时间为(g 取9.8 m/s 2)( )A .23 sB .223 s C . 3 s D .2 s11.(1)下面是通过描点法画小球平抛运动轨迹的一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上________.A .通过调节使斜槽的末端切线保持水平B .每次释放小球的位置必须相同C .记录小球位置用的凹槽每次必须严格等距离下降D .每次必须由静止释放小球E .小球运动时不应与木板上的白纸相接触F .将小球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线(2)在“研究平抛物体的运动”的实验中,得到的轨迹如图13所示,其中O 点为平抛运动的起点.根据平抛运动的规律及图中给出的数据,可计算出小球平抛的初速度v 0=________ m/s .(g 取9.8 m/s 2)12.某同学采用如图14甲所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验.(1)实验时下列哪些操作是必须的________(填序号). ①将斜槽轨道的末端调成水平 ②用天平称出小球的质量③每次都要让小球从同一位置由静止开始运动(2)实验时此同学忘记在白纸上记录小球抛出点的位置,于是他根据实验中记录的点迹描出运动轨迹曲线后,在该段曲线上任取水平距离均为Δx =20.00 cm 的三点A 、B 、C ,如图乙所示,其中相邻两点间的竖直距离分别为y 1=10.00 cm ,y 2=20.00 cm .小球运动过程中所受空气阻力忽略不计.请你根据以上数据帮助他计算出小球初速度v 0=________ m/s .(g 取10 m/s 2)13.如图15所示,一小球从平台上水平抛出,恰好落在平台前一倾角为α=53°的斜面顶端并刚好沿斜面下滑,已知平台到斜面顶端的高度为h =0.8 m ,取g =10 m/s 2.求小球水平抛出的初速度v 0和斜面顶端与平台边缘的水平距离s 各为多少?(sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)14.女排比赛时,某运动员进行了一次跳发球,若击球点恰在发球处底线上方3.04 m 高处,击球后排球以25.0 m/s 的速度水平飞出,球的初速度方向与底线垂直,排球场的有关尺图11图12图13图14图15寸如图16所示,试计算说明:(1)此球能否过网?(2)球是落在对方界内,还是界外?(不计空气阻力,g取10 m/s2图16。