2021高考必备物理光学知识点

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高考物理光学知识点

高考物理光学知识点

高考物理光学知识点光学是物理学的一个重要分支,研究光的传播、反射、折射、衍射、干涉等现象以及光的颜色等特性。

在高考中,光学是物理科目的一项重要内容,掌握光学知识点对于取得高分至关重要。

本文将详细介绍高考物理光学的主要知识点,包括光的本质、光的传播、光的反射与折射、光的成像、光的干涉和衍射等。

一、光的本质1. 光的波粒二象性:根据光的性质,光既可以表现为波动也可以表现为微观粒子,这种二象性称为光的波粒二象性。

2. 光速:光在真空中的传播速度是恒定的,称为光速,在真空中的光速为3.00×10^8m/s。

二、光的传播1. 狭缝衍射:当光通过一个具有宽度接近光的波长的狭缝时,光将经历衍射现象,形成明暗相间的衍射条纹。

2. 双缝干涉:当光通过两个狭缝时,如果两个狭缝的宽度、间距等条件满足一定的条件,光将发生干涉现象,形成明暗相间的条纹。

3. 波前:波动在空间中传播时,所有点都是该波动的振动状态一致的点的 ** ,称为波前。

4. 光的直线传播:在均匀介质中,光沿着直线传播,这是由于光的波长远远小于大多数物体的尺寸。

三、光的反射与折射1. 反射定律:入射角等于反射角,即入射光线和反射光线在反射面上的法线上的角度相等。

2. 折射定律:折射光线和入射光线在折射面上的法线上的角度满足折射定律:n₁sinθ₁=n₂sinθ₂,其中n₁和n₂分别为入射介质和折射介质的折射率,θ₁和θ₂分别为入射角和折射角。

3. 全反射:当光从光密介质射向光疏介质时,入射角超过临界角时,发生全反射现象。

4. Snell定律:也称为折射定律,描述了光从一种介质进入另一种介质发生折射时的规律。

四、光的成像1. 构成成像的条件:光通过透明介质时,需要满足一定条件才能形成清晰的像,包括光线传播要沿着一定的路径,光线要交叉或平行,还有光线要汇聚在一点上等。

2. 凸透镜成像:凸透镜是一种中间厚度较薄的透镜,通过它可以形成实像和虚像。

3. 凹透镜成像:凹透镜是一种中间厚度较薄的透镜,通过它可以形成直立、缩小、虚像。

高考物理光学基础知识清单

高考物理光学基础知识清单

高考物理光学基础知识清单在高考物理中,光学作为一个重要的考点,其基础知识掌握对考生来说至关重要。

为了帮助同学们全面复习光学基础知识,下面列出了一份清单,供大家参考。

1. 光的传播路径光的传播路径可以通过光线追迹来描述。

光一般呈直线传播,但遇到界面时会发生反射、折射、吸收等现象。

2. 光的反射定律光线从一个介质射入另一个介质时,入射角等于反射角。

即入射角i等于反射角r,符合i = r。

3. 光的折射定律光线从一个介质射入另一个介质时,入射角i和折射角t之间存在一定关系,即n1sin(i) = n2sin(t),其中n1和n2分别表示两个介质的折射率。

4. 光的色散光在经过透明介质时,由于不同波长的光在介质中传播速度不同,会发生色散现象。

最典型的例子就是光经过三棱镜后分解成七种颜色。

5. 凸透镜和凹透镜凸透镜是中间厚边薄的透镜,其可以使光线会聚,成像方式和位置可以通过薄透镜成像公式确定。

凹透镜则相反,会使光线发散。

6. 光的干涉和衍射光的干涉是指两个或多个光波相遇并叠加的现象,干涉可以分为构造性干涉和破坏性干涉。

光的衍射是指光通过一个障碍物或经过狭缝后发生弯曲现象。

7. 光的偏振光的偏振是指振动方向固定的光,可以通过偏振片来进行筛选和过滤。

常见的偏振现象有偏振光与偏振片的相互关系,以及偏振光射入介质后的偏振状态改变等。

8. 光的衍射光栅光栅是一种光学元件,常用于分光仪等实验中。

光栅的衍射现象可以通过光栅公式来计算,其中包含了级数和衍射角的关系。

9. 光的全反射和光导纤维光在折射率较大的介质中从大角度射入折射率较小的介质时,会发生全反射现象。

光导纤维利用了光在光导芯和包层之间的全反射来实现信号的传输。

10. 光的波动性和粒子性根据光的波粒二象性理论,光既可以看作波动也可以看作粒子。

这种二象性特点可以解释光的干涉、衍射等现象,也可以通过光电效应等实验证明。

以上是高考物理光学基础知识的清单,相信对同学们的复习会有所帮助。

物理光学知识点总结

物理光学知识点总结

物理光学知识点总结1. 光的基本概念- 光是一种电磁波,具有波动性和粒子性(光子)。

- 可见光谱是人眼能够感知的光的范围,大约在380纳米至750纳米之间。

2. 光的传播- 光在均匀介质中沿直线传播。

- 光速在不同介质中不同,真空中的光速约为299,792,458米/秒。

- 光的传播遵循光的折射定律和反射定律。

3. 反射定律- 入射光线、反射光线和法线都在同一平面内。

- 入射角等于反射角,即θi = θr。

4. 折射定律(Snell定律)- n1 * sin(θ1) = n2 * sin(θ2),其中n1和n2是两种介质的折射率,θ1和θ2分别是入射角和折射角。

5. 光的干涉- 干涉是两个或多个光波相遇时,光强增强或减弱的现象。

- 干涉条件是两束光的频率相同,且相位差恒定。

- 常见的干涉现象有双缝干涉和薄膜干涉。

6. 光的衍射- 衍射是光波遇到障碍物或通过狭缝时发生弯曲和展开的现象。

- 单缝衍射、圆孔衍射和光栅衍射是常见的衍射现象。

7. 光的偏振- 偏振光是电磁波振动方向受到限制的光。

- 线性偏振、圆偏振和椭圆偏振是偏振光的三种类型。

- 偏振片可以用来控制光的偏振状态。

8. 光的散射- 散射是光在传播过程中遇到粒子时发生方向改变的现象。

- 散射的强度与粒子大小、光波长和入射光强度有关。

- 常见的散射现象有大气散射,导致天空呈现蓝色。

9. 光的颜色和色散- 颜色是光的另一种表现形式,与光的波长有关。

- 色散是光通过介质时不同波长的光因折射率不同而分离的现象。

- 棱镜可以将白光分解成不同颜色的光谱。

10. 光的量子性- 光电效应表明光具有粒子性,光子的能量与其频率成正比。

- 波恩提出的波函数描述了光子的概率分布。

- 量子光学是研究光的量子性质的学科。

11. 光的相干性和光源- 相干光具有固定的相位关系,激光是一种高度相干的光源。

- 光源可以是自然的,如太阳,也可以是人造的,如激光器和灯泡。

12. 光学仪器- 望远镜、显微镜、光纤和光学传感器都是利用光学原理工作的仪器。

2021年高考物理几何光学和物理光学解析版

2021年高考物理几何光学和物理光学解析版

几何光学和物理光学【知识梳理】一 折射定律的应用 1.对折射率的理解(1)公式n =sin θ1sin θ2中,不论是光从真空射入介质,还是从介质射入真空,θ1总是真空中的光线与法线间的夹角,θ2总是介质中的光线与法线间的夹角.(2)折射率由介质本身性质决定,与入射角的大小无关.(3)折射率与介质的密度没有关系,光密介质不是指密度大的介质,光疏介质不是指密度小的介质.(4)折射率的大小不仅与介质本身有关,还与光的频率有关.同一种介质中,频率越大的色光折射率越大,传播速度越小.(5)同一种色光,在不同介质中虽然波速、波长不同,但频率相同.(6)折射率大小不仅反映了介质对光的折射本领,也反映了光在介质中传播速度的大小v =c n. 2.平行玻璃砖、三棱镜和圆柱体(球)对光路的控制 平行玻璃砖 三棱镜 圆柱体(球)结构玻璃砖上下表面是平行的横截面为三角形的三棱镜横截面是圆 对光线的作用通过平行玻璃砖的光线不改变传播方向,但要发生侧移通过三棱镜的光线经两次折射后,出射光线向棱镜底边偏折圆界面的法线是过圆心的直线,经过两次折射后向圆心偏折应用测定玻璃的折射率全反射棱镜,改变光的传播方向改变光的传播方向二 对全反射现象的理解和应用1.求解光的折射、全反射问题的四点提醒(1)光密介质和光疏介质是相对而言的.同一种介质,相对于其他不同的介质,可能是光密介质,也可能是光疏介质.(2)如果光线从光疏介质进入光密介质,则无论入射角多大,都不会发生全反射现象.(3)在光的反射和全反射现象中,均遵循光的反射定律,光路均是可逆的. (4)当光射到两种介质的界面上时,往往同时发生光的折射和反射现象,但在全反射现象中,只发生反射,不发生折射.2.解决全反射问题的一般方法 (1)确定光是光密介质进入光疏介质. (2)应用sin C =1n确定临界角.(3)根据题设条件,判定光在传播时是否发生全反射. (4)如发生全反射,画出入射角等于临界角时的临界光路图.(5)运用几何关系或三角函数关系以及反射定律等进行分析、判断、运算,解决问题.3.求解全反射现象中光的传播时间的一般思路(1)全反射现象中,光在同种均匀介质中的传播速度不发生变化,即v =cn .(2)全反射现象中,光的传播路程应结合光路图与几何关系进行确定. (3)利用t =lv 求解光的传播时间.三 光的色散现象 1.光的色散(1)现象:一束白光通过三棱镜后在屏上会形成彩色光带.(2)成因:棱镜材料对不同色光的折射率不同,对红光的折射率最小,红光通过棱镜后的偏折程度最小,对紫光的折射率最大,紫光通过棱镜后的偏折程度最大,从而产生色散现象.2.各种色光的比较四、光的双缝干涉现象1.产生条件两列光的频率相同,振动方向相同,且具有恒定的相位差,才能产生稳定的干涉图样.2.杨氏双缝干涉(1)原理图如图1所示图1(2)亮、暗条纹的条件.①单色光:形成明暗相间的条纹,中央为亮条纹.a.光的路程差Δr=r2-r1=kλ(k=0,1,2…),光屏上出现亮条纹.b.光的路程差Δr=r2-r1=(2k+1)λ2(k=0,1,2…),光屏上出现暗条纹.②白光:光屏上出现彩色条纹,且中央亮条纹是白色(填写颜色).③条纹间距公式:Δx=ldλ.五、薄膜干涉现象1.薄膜干涉现象如图3所示,竖直的肥皂薄膜,由于重力的作用,形成上薄下厚的楔形.图32.薄膜干涉原理分析(1)相干光:光照射到透明薄膜上,从薄膜的两个表面反射的两列光波.(2)图样特点:同双缝干涉,同一条亮(或暗)条纹对应的薄膜的厚度相等.单色光照射薄膜时形成明暗相间的条纹,白光照射薄膜时形成彩色条纹.3.薄膜干涉的应用干涉法检查平面的平整程度如图4所示,两板之间形成一楔形空气膜,用单色光从上向下照射,如果被检查平面是平整光滑的,我们会观察到平行且等间距的明暗相间的条纹;若被检查平面不平整,则干涉条纹发生弯曲.图4【辨析】光的干涉和衍射的比较1.衍射与干涉的比较【特别提醒】(1)白光发生光的干涉、衍射和光的色散都可出现彩色条纹,但光学本质不同.(2)区分干涉和衍射,关键是理解其本质,实际应用中可从条纹宽度、条纹间距、亮度等方面加以区分.2.干涉与衍射的本质光的干涉条纹和衍射条纹都是光波叠加的结果,从本质上讲,衍射条纹的形成与干涉条纹的形成具有相似的原理.在衍射现象中,可以认为从单缝通过两列或多列频率相同的光波,它们在屏上叠加形成单缝衍射条纹.六、光的偏振现象1.偏振:光波只沿某一特定的方向的振动.2.自然光:太阳、电灯等普通光源发出的光,包含着在垂直于传播方向上沿一切方向振动的光,而且沿着各个方向振动的光波的强度都相同,这种光叫做自然光.3.偏振光:在垂直于传播方向的平面上,只沿某个特定方向振动的光.光的偏振证明光是横波.自然光通过偏振片后,就得到了偏振光.4.偏振光的理论意义及应用(1)理论意义:光的干涉和衍射现象充分说明了光是波,但不能确定光波是横波还是纵波.光的偏振现象说明了光波是横波.(2)应用:照相机镜头、立体电影、消除车灯眩光等. 【命题特点】几何光学主要考查折射定律与全反射的综合应用;物理光学主要考查基本概念的理解析与应用,一般以选择题的形式出现 【限时检测】(建议用时:30分钟) 一、单选题1.(2021·全国高三专题练习)在双缝干涉实验中,光屏上P 点到双缝S 1、S 2的距离之差1Δ0.75μm S =,光屏上Q 点到双缝S 1、S 2的距离之差2Δ 1.5μm S =,如果用频率为6.0×1014Hz 的黄光照射双缝,则( ) A .P 点出现明条纹,Q 点出现暗条纹 B .Q 点出现明条纹,P 点出现暗条纹 C .两点均出现明条纹 D .两点均出现暗条纹 【答案】 B 【解析】由c =λf 知黄光的波长为λ=c f =84310610⨯⨯m =0.5 μm 到P 点的光程差与黄光的半波长相比为:12S λ∆=0.750.52=3 即为半波长的奇数倍,所以P 点出现暗条纹. 到Q 点的光程差与黄光的半波长相比为:22S λ∆=1.50.52=6 即为半波长的偶数倍,所以Q 点出现明条纹. 故选B 。

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

高中物理光学知识点总结归纳

高中物理光学知识点总结归纳

高中物理光学知识点总结归纳光学是研究光的发射、传播、反射、折射、干涉、衍射、偏振、吸收及光与物质相互作用的基本规律的科学。

在高中物理中,光学是一个重要的内容,其中包含了很多基本的概念和原理。

以下是高中物理光学相关的知识点总结归纳。

1. 光的传播性质:光在真空中的传播速度是恒定的,约为3.0 × 10^8 m/s。

光的传播是直线传播,具有直线传播性。

光的传播是各向同性的,没有优先方向。

2. 光的反射:光线从光疏介质到光密介质界面,发生反射时,入射角等于反射角,反射光线在入射平面上。

光线从光密介质到光疏介质界面,发生反射时,入射角等于反射角,反射光线在入射平面上。

光线从光密介质到光疏介质界面,折射光线在入射面的法线上,折射定律描述了光线折射的规律。

3. 光的折射:光的折射定律:光线在通过光疏介质和光密介质的界面时,入射角、折射角和介质折射率之间的关系为: n₁sinθ₁=n₂sinθ₂,其中n₁和n₂分别为两个介质的折射率,θ₁和θ₂分别为入射角和折射角。

4. 光的干涉:光的干涉是指两束或多束光相互叠加形成干涉图案的现象。

干涉可以分为两种类型:构成干涉的光线之间相位差恒定的干涉(相干干涉)和相位差不恒定的干涉(非相干干涉)。

5. 光的衍射:光的衍射是指光通过物体的孔或者经过物体的边缘时发生的一种现象,导致光的传播方向发生弯曲和分散。

衍射现象只有在波长与物体尺度相接近时才会显现出来。

6. 光的偏振:光的偏振是指光中的电场矢量只在某一个方向上振动的现象。

光的偏振可以通过偏振镜或者偏振片进行实验观察和研究。

偏振光在通过偏振片时,只有与偏振方向一致的光被透过,其他方向的光被吸收或者反射。

7. 光的吸收与发射:光与物质相互作用时,会发生光的吸收和发射。

物质的颜色是由于物体对不同波长的光的吸收和反射,吸收的光能量被转化为物体的内能。

物体的发光是由于外界能量激发物体的原子或者分子,使其由激发态返回到基态释放出能量。

物理高考光学知识点归纳总结

物理高考光学知识点归纳总结

物理高考光学知识点归纳总结光学是物理学中关于光的传播、反射、折射、干涉、衍射等现象和规律的研究。

在高考中,光学是一个重要的知识点,涉及光的性质、光的传播规律以及光学仪器等内容。

本文将对物理高考中的光学知识点进行归纳总结,以便广大考生更好地复习和应对考试。

一、光的性质1. 光的波粒性:光既具有波动性质,也具有粒子性质。

在某些实验中,光表现出波动特点,如干涉、衍射现象;而在其他实验中,光则表现出粒子特点,如光电效应和康普顿散射。

2. 光的传播速度:光在真空中的传播速度是恒定的,约为3.00 ×10^8 m/s。

在介质中传播时,光的传播速度会减小,根据折射定律可以计算出光在介质中的传播速度。

二、光的反射与折射1. 光的反射:光在与介质交界的表面上发生反射现象,其反射角等于入射角。

根据反射定律,可以计算出光的入射角、反射角和法线之间的关系。

2. 光的折射:光从一种介质射入另一种介质时,会发生折射现象。

根据斯涅尔定律,可以计算出光的折射角和入射角之间的关系。

三、光的干涉与衍射1. 光的干涉:当两个或多个光波相遇时,会出现干涉现象。

干涉分为构造干涉和破坏性干涉两种类型。

构造干涉可以形成亮条纹或彩色条纹,破坏性干涉则会形成暗条纹或黑白条纹。

2. 光的衍射:当光通过一个孔径或者绕过障碍物时,会发生衍射现象。

衍射使光波朝不同方向传播,使得光具有弯曲、弯折的特性。

四、光学仪器1. 凸透镜:凸透镜是一种凸面向上的透镜,通过凸透镜可以进行放大、缩小以及成像等操作。

凸透镜分为凸透镜和凹透镜两种类型,其中凸透镜可以形成实像和虚像,凹透镜只能形成虚像。

2. 显微镜:显微镜是一种利用光学放大物体细节的仪器。

显微镜通常由目镜、物镜、镜筒和底座等部分组成,通过透镜组合和光的折射来实现对物体的放大观察。

3. 望远镜:望远镜是一种利用光学放大远处物体的仪器。

望远镜分为折射式望远镜和反射式望远镜两种类型,通过透镜或反射镜来实现对远处物体的放大观察和成像。

高考物理光学知识点总结归纳

高考物理光学知识点总结归纳

高考物理光学知识点总结归纳光学是物理学的一个重要分支,主要研究光的传播、反射、折射、干涉、衍射、偏振等现象。

在高考物理考试中,光学是一个重要的知识点,常常出现各种与光的性质、光的传播和光的应用相关的题目。

下面将对高考物理光学知识点进行总结归纳。

一、光的特性1. 光的波粒二象性:根据实验观测,光既具有波的特性,如干涉和衍射现象,又具有粒子的特性,如光的能量以光子的形式传递。

2. 光的传播速度:在真空中,光的传播速度为299792458 m/s,即光速。

3. 光的光谱:光的光谱包括可见光、红外线、紫外线、X射线和γ射线等,其中可见光是人眼所能感知到的。

二、光的反射与折射1. 光的反射定律:入射角等于反射角,即光线入射到光滑平面上时,入射角和反射角之间的关系为θi=θr。

2. 光的折射定律:折射定律描述了光从一种介质进入另一种介质时的偏折现象,即折射角的正弦与入射角的正弦成正比,其关系为n₁sinθ₁=n₂sinθ₂,其中n₁和n₂分别为两个介质的折射率。

三、凸透镜与凹透镜1. 凸透镜:凸透镜的中心厚度较薄,外缘较厚,能使平行光线通过后会聚于一点,称为焦点。

凸透镜常用于放大物体、成像等。

2. 凹透镜:凹透镜的中心厚度较厚,外缘较薄,能使平行光线通过后发散,不会聚焦于一点,而是在透镜后产生视物偏离的效果。

四、光的干涉与衍射1. 光的干涉:干涉是指两个或多个光波在一定条件下叠加产生相互影响的现象。

常见的干涉现象有等厚干涉和薄膜干涉。

2. 光的衍射:衍射是指当光线通过一个孔径或物体边缘时,发生弯曲和散射的现象。

光的衍射常见的例子有单缝衍射和双缝干涉。

五、偏光与光的偏振1. 偏光现象:偏光是指只有特定方向上的光波可以通过的现象。

常见的偏光现象有偏振片的使用以及光的反射产生的偏振现象。

2. 光的偏振:光的偏振是指使波、光等沿着特定方向上的振动,常用偏振片实现。

光学作为物理学的重要分支,对科学研究和现实生活都有着重要的应用价值。

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2021高考必备物理光学知识点
不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

物理学习是一个积累知识的过程,那么该如何积累物理知识呢?接下来在这里给大家分享一些关于物理光学知识点,供大家学习和参考,希望对大家有所帮助。

物理光学知识点
一、光的反射
1、光源:能够发光的物体叫光源
2、光在均匀介质中是沿直线传播的
大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折
3、光速
光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快,
光在真空中的传播速度:C = 3×108 m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4C,玻璃中为2/3C
4、光直线传播的应用
可解释许多光学现象:激光准直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等
5、光线
光线:表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的,实际并不存在)
6、光的反射
光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射
7、光的反射定律
反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角
可归纳为:“三线一面,两线分居,两角相等”
理解:
(1) 由入射光线决定反射光线,叙述时要“反”字当头
(2) 发生反射的条件:两种介质的交界处;发生处:入射点;结果:返回原介质中
(3) 反射角随入射角的增大而增大,减小而减小,当入射角为零时,反射角也变为零度
8、两种反射现象
(1) 镜面反射:平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光线
(2) 漫反射:平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去,即在各个不同的方向都能接收到反射光线
注意:无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律
高考物理学习方法
图象法
应用图象描述规律、解决问题是物理学中重要的手段之一.因图象中包含丰富的语言、解决问题时简明快捷等特点,在高考中得到充分体现,且比重不断加大。

涉及内容贯穿整个物理学.描述物理规律的最常用方法有公式法和图象法,所以在解决此类问题时要善于将公式与图象合一相长。

对称法
利用对称法分析解决物理问题,可以避免复杂的数学演算和推导,直接抓住问题的实质,出奇制胜,快速简便地求解问题。

像课本中伽利略认为圆周运动最美(对称)为牛顿得到万有
引力定律奠定基础。

估算法
有些物理问题本身的结果,并不一定需要有一个很准确的答案,但是,往往需要我们对事物有一个预测的估计值.像卢瑟福利用经典的粒子的散射实验根据功能原理估算出原子核的半径。

采用“估算”的方法能忽略次要因素,抓住问题的主要本质,充分应用物理知识进行快速数量级的计算。

微元法
在研究某些物理问题时,需将其分解为众多微小的“元过程”,而且每个“元过程”所遵循的规律是相同的,这样,我们只需分析这些“元过程”,然后再将“元过程”进行必要的数学方法或物理思想处理,进而使问题求解.像课本中提到利用计算摩擦变力做功、导出电流强度的微观表达式等都属于利用微元思想的应用。

整体法
整体是以物体系统为研究对象,从整体或全过程去把握物理现象的本质和规律,是一种把具有相互联系、相互依赖、相互制约、相互作用的多个物体,多个状态,或者多个物理变化过程组合作为一个融洽加以研究的思维形式。

高考物理学习技巧
一、不要“题海”,要有题量
谈到解题必然会联系到题量。

因为,同一个问题可从不同方面给予辨析理解,或者同一个问题设置不同的陷阱,这样就得有较多的题目。

从不同角度、不同层次来体现教与学的测试要求,因而有一定的题目必是习以为常,我们也只有解答多方面的题,才得以消化和巩固基础知识。

那做多了题就一定会陷入“题海”吗?我们的回答是否定的。

对于缺乏基本要求,思维跳跃性大,质量低劣,几乎类同题目重复出现,造成学生机械模仿,思维僵化,用定势思维解题,这才是误入“题海”。

至于富有启发性、思考性、灵活性的题,百解不厌,真是一种学习享受。

这样的题解得越多,收获越大。

解题多了,并不就一定加重学生负担,只有那些脱离学习对象实际,超过学生的承受能力的,才会加重他们的负担。

虽然题目不多,但积重难返,犹如陷入题海。

所以,为了提高学习成绩和质量,离不开解题,而且要有一定的题量给予保证,并以真正理解熟练掌握为题量的下限。

二、不求模型,要求思考
教学有法,教无定法。

同样的道理,解题有法,但无定法。

所以,我们不能用通用模型的方法解多种不同的题。

首先,文理科的思维特点有差异,文科侧重理性思维,而理科侧重逻辑思维。

数学偏重图文与函数关系的分析推导,而物理突出具体问题高度概括,抽象出物理模型。

其次,解题方法也是随题而变,不同题目的解题方法一般是不同的,不太可能用一成不变的方法统揽,或者用几种既定模型搞定。

再者,题目是千变万化的。

尽管解题要经历审题(理解题意),解题(具体过程),答题(说明结果)几个环节,但解题的方法是灵活的,因题而变。

可能是简单的,也可能是复杂的;可能是基本的方法,也可能是巧妙方法或综合方法的适用。

2021高考必备物理光学知识点。

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