三年级下册计算机教案

第16课遨游因特网

【教学内容】小学信息技术上册P93－97第16课。

【教学目标】

1、了解Internet的应用。

2、认识浏览器，掌握上网浏览的基本操作方法，会在浏览器的地址栏

中输入网址。

3、培养学生良好的上网习惯。

4、通过学习工具栏中的按钮，能够进行自主探究学习。

【教学重点和难点】

重点：认识计算机在生活中的应用。

难点：能正确的输入网址，登陆网页。

【教学准备】多媒体网络教室

【教学过程】

一、导入

1、师：同学们用电脑上过网吗？你知道在因特网上能做些什么吗？（请几个学生说说）

2、师：网络的功能是非常强大的。

我们可以利用它看新闻、看动画、点播音乐、发电子邮件、查阅资料、远程学习、网上购物……

3、师：网络精彩吧？同学们想上网吗？（想）

师：今天就让我们一起来学习上因特网！

揭示课题：遨游因特网

二、认识浏览器

1、师：同学们，网络是一个虚拟的世界，要进入这个虚拟世界，

咱们还得请个帮手，网络浏览器，就是它“e ”。

（出示浏览图标）它的英文名字叫Internet Explorer，简称“IE”，生齐读，我们一般称为浏览器。除了用“IE”上网，还有其它浏览器也同样可以帮我们上网，（介绍几种其它的浏览器让学生知道）如：360,火狐，谷歌，傲游，等等……

2、小活动：请同学们找找看，在电脑中哪些地方能找到它的身影？

（学生试找：桌面上、任务栏上、程序菜单中）学习打开浏览器的方法。

你觉得哪种最方便，你就可以用哪种方法打开浏览器。

3、请一名学生描述IE浏览器窗口的组成部分。（空白页）

（标题栏、菜单栏、工具按钮、地址栏、状态栏）

4、师生一起回顾浏览器的组成部分。

注意：提示学生观察标题栏、前进、后退按钮、状态栏是目前是怎样一种状况？。

三、认识地址栏

1、师：浏览器这位帮手已经请出来了，现在该让它带我们去网络

世界中去看看。

今天我们的第一站就是我们学校的网站。

同学们自己的家都有一个地址，同样，我们只要告诉浏览器“港下实验小学”在网络世界中的地址，它就能带我们去。

（出示地址栏）

“勤新网校”的地址是

（写入地址栏）

解释：由于每个网站地址前面都有http://开头，所以这就可以省略不输，浏览器很聪明，会自动帮你加上。

2、教师演示输入网址，打开网页。（一定要把网址写写正确）

请学生注意看标题栏、正文区、状态栏的状况，并请学生说一说。

3、学生试练

进入“勤新网校”页面。

4、了解主页：

现在我们打开了“勤新网校”的第一个网页，就叫作首页，或主页。

5、了解链接

同学们在网页上移动鼠标，仔细观察鼠标指针有没有变化？

(学生：变手形)

解释：凡是网页上鼠标箭头变成手形的地方，这就是一个链接，点它一下，就能打开另一个网页。

请学生试点“班级家园”链接。

6、现在同学们是否发现“后退”按钮变得可用了，试用。

现在同学们是否发现“前进”按钮变得可用了，试用。

请学生说一说：“后退”“前进”按钮的作用？

总结：实现在打开过的页面互相跳转。

四、练习

刚才同学们的表现可真好，下面为了奖励大家，我们登陆“小螺号度假村”网站去玩一个小游戏——快快抓。

网址：

五、小结：

今天我们学习了哪些知识。

对于我们小学生来说，读书可以获得知识，同样，通过在浏览网上信息，我们也可以学到很多知识，还可以让自己放松一下。但如果我们无节制的去上网，或者通过上网去看一些没有用的知识，甚至于沉迷于其中，那么网络对于我们来说就有害无利了。同学们，让我们合理的使用网络吧！

第17课便捷访问网站

【教学内容】小学信息技术上册P98－102第17课

【教学目标】

1、学会用收藏夹和历史记录访问网站。

2、了解使用网址列表和设置主页的方法。

3、通过小组竞赛激发学生的学习兴趣，培养学生的竞争意识。

4、学习登陆“卡卡乐园”，培养学生的学习热情。

【教学重点和难点】

重点：学会用收藏夹、历史记录、网址列表访问网站。

难点：设置主页的方法。

【教学准备】多媒体网络教室

【教学过程】

一、导入

1、问：怎样到网上浏览？

指名学生说说。并要求学生输入3-4个常用网站的网址

2、问：你知道卡卡乐园的网址吗？

师说明：如果每次要进入都输入网址就太麻烦了，那么有没有快速又便捷的方法呢？

揭示课题（学生阅书，说说有几种可以帮我们快速上网的方式方法）

二、新课

1、认识收藏夹

师演示进入收藏夹，快速打开卡卡乐园的主页。

你们会不会把常用卡卡乐园的网址加入收藏夹呢？

说明操作步骤，并示范。

①打开需要收藏的网页。

②单击工具栏中的收藏夹按钮，出现列表。

③单击添加到收藏夹命令，弹出对话框，再次单击确定，就可以把

当前网页加入收藏夹了。

④再次单击收藏按钮，关闭收藏夹窗口。

⑤学生练习

2、巩固操作

把中国儿童网、卡卡乐园网，添加到收藏夹。

学生练习，师巡视，个别指导。

反馈时，要求学生演示并说说操作步骤。

3、认识网址列表

IE会通过列表的方式自动保存访问过的网址。

师演示，单击地址栏的右侧下拉列表按钮，可以看到我们以前曾经访问过的网址，都被列了出来，这就是网址列表，单击要访问的网址，就可以快捷地访问了。

4、探究园

要求学生通过网址列表访问曾经打开过的网页。

5、历史记录

师：浏览网上信息时，IE会将浏览过的网页保存起来，并形成历史