西南林业大学812园林规划设计快题(3小时)2020年考研专业课初试大纲

西南林业大学硕士研究生入学考试

《园林规划设计快题（3小时）》

考试大纲

第一部分考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷的内容结构

通过一个适当面积（一般不超过 5 公顷）的园林场地的方案设计，全面考察学生在现状条件分析、设计构思、总体布局、节点设计、植物设计、图面表现及设计说明等方面的综合能力。基本内容包括：

1、场地功能分区、分析图及设计构思（文字说明） 20％

2、指定地块的方案设计（含文字说明） 60％

3、指定地块剖面图和效果图等（含文字说明） 20％

四、试卷的题型结构

1、各类分析图（包括用地现状条件分析图、设计构思、 10%

交通分析、分区结构分析图等）若干（根据需要考生自定）

2、总平面图 60%

3、节点详细设计图（含平面、立面、剖面图） 10%

4、透视图或鸟瞰图 10%

5、简要的设计说明及技术指标 10%

西南林业大学｜环艺考研经验分享

大家好，我是一位在今年九月即将踏入研究生生活的准研究生。在这里，我将我的考研经验与大家分享一下，希望能帮助到你们。 ---室内设计--- 我是一名艺术生，学的专业是室内设计，报考的学校是西南林业大学。我有想法要准备去考研应该大概有300天左右的时间。真正开始做这件事情是在大三的下学期开始的时候。在最开始，和大多数考研学生一样，做的是英语。在单词方面我看的是朱伟老师的恋恋有词，看的时候，结合他的讲课视频，就顺带上面的句子一起看，然后反复反复。那本书的高频词汇我看了2-3遍，中频词汇看了2遍，低频词汇大概就看了一遍的样子。与此同时还会看何凯文老师的长难句，这样慢慢一步一步的就逐渐深入，稍微有了一定基础之后，我在四五月份的时候，会做一些英语短篇阅读来巩固那些单词和语法知识。到了八月份，就开始接触真题，然后就反复练习，反复刷题。考研英语考的自己还比较满意，考了五十几分。英语大概就是这样的情况。 ---政治--- 政治的话，我是接触的相对较晚的。（因为我七月份在外面学习设计史和手绘，基本上一整个月都在学专业）大概在八月中旬，我回本科学校然后跟着文都教育一起上的。在上课之前对政治是一无所知，没有看过什么大纲什么和政治有关的内容。从那个时候开始学，然后买了肖秀荣的1000题，我刷1000题刷得比较多，有部分题是可能做了四遍吧。因为我个人觉得选择题分量很重，稍微多错两三个，上七十分就很难。然后文都教育的资料上的选择题我也差不多做了。到了后期做了肖四肖八，选择题也做了很多遍，大题就是自己先想一想，然后看解析去理解思考，大题主要在理解，理解了就慢慢的能记下来。后期反复刷了一下肖四肖八，看大题解析和背一些解析以及时政的内容。政治的情况大概就这样，最后政治考了七十分。 ---专业手绘课--- 接下来讲讲专业课中的手绘吧，我的手绘也是在大三下学期开始练习的。最开始在本科学校的手绘班里画，每周是上两个晚上的课。因为本科课程里面有手绘这门课，简单的学习过手绘，所以基本的手绘知识比如透视之类的都知道。在手绘班里一开始就是临摹，针对自己报考的学校要考的内容，然后有选择性的去临摹。可以先选一些相对构图和色彩较简单的，临摹之后就记下来。等画了几张之后，再对不同的透视角度和色调练习一下。不要求全部掌握，但是要有了解。慢慢的就选一些有点难度的，有设计内涵的一些。慢慢的就会了解自己对什么色系和什么透视掌握的更好。然后再将报考院校历年的考试风格和自己的情况结合，选择手绘内容，在记一记。在大三结束的暑假，针对我考研专业，我报了专业学习班。然后在暑假集中学习了半个月的手绘，在那半个月里面，手绘的水平是突飞猛进的。以前的手绘只是针对效果图，在暑假班，专业的学长带着我们开始了解和学习画快题，我们也才真正的开始了解快题。学长教了我们很多，比如基本的手绘制图基础、制图规范、快题版式、手绘平面、快

新版东北林业大学生态学考研经验考研参考书考研真题

刚上大学的时候，我的家人希望我能考研，因为我的本科学校很普通。当时，我并没有想过。直到这几年的学习，出于自身对专业课的兴趣越来越浓厚，想要继续深入系统的学习，而我们本科对专业课的学习知识一点皮毛，是远远不够的！怀着专业的热爱，我毅然决定考研，在大三上册就开始准备复习。充满信心地去下定决心做一件事情是做好它的前提，最开始自己像一只无头苍蝇一般，没有方向。只能靠自己慢慢摸索，查资料、看考研经验分享、问学长学姐，虽然这个过程很繁琐，但是我已经下定决心考研，所以无所畏惧！对于考研来说最关键的就是坚持。一年的考研时间，我想，对于这个词，我是有很多话要说的。我以为自己是个能坚持的人，但是考研这一年来，真正让我体会到了坚持的不易！正如很多研友的分享所说，考研谁不是一边想放弃一边又咬牙坚持着，那些坚持到最后的人，都会迎来他们的曙光。文章可能有点长，末尾我也加了一些真题和资料的下载方式，大家放心阅读即可。东北林业大学生态学考试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③(610)生物统计学 ④(801)生态学参考书目：

孙儒泳等，《普通生态学》，高等教育出版社，1993 孙儒泳等，《基础生态学》，高等教育出版社，2003 李春喜、姜丽娜、邵云、张黛静编著. 生物统计学（第五版）. 北京：科学出版社，2013 洪伟、吴承祯编著. 试验设计与分析-原理操作案例. 北京：中国林业出版社，2004 续九如、李颖岳编著. 林业试验设计. 北京：中国农业出版社，2014 关于考研英语考研英语几乎就是考阅读，做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章，那么阅读题目是很难做对的，而想要读懂这篇文章，主要就是要读懂文章中的长难句，这是需要训练的，真题就是很好的训练素材。做完阅读题后，可以先不要急着对答案，把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来（可以借助词典），翻译完后再看看你先前的答案，有没有什么新的理解让你想改答案的，此时再去看看书后面对整篇文章的解析（而不是题目的解析），主要看你翻译的和解析翻译的差别，有没有理解上的偏差，进而再次思考自己的答案，并确定自己最终的答案，再对后面的答案，此时应该仔细揣摩自己做错的原因，仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式，找出与自己的思路的不同之处，下次做题尽量向他们一样思考。阅读的提高，一方面是读长难句能力的提高，另一方面是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习；而理解能力的提高则靠读一定数量的文章，量变最终引起质变，所以每天至少读一篇经济学人上的文章，不需要查太多生词，主要是看懂句子，了解段落、文章的意思就行，同时积累一

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在决定考研的那一刻，我已预料到这一年将是怎样的一年，我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。可是虽然如此，我实在是一个有血有肉的人呐，面对诱惑和惰性，甚至几次妥协，妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。这种情绪反反复复，曾几度崩溃。所以在此想要跟各位讲，心态方面要调整好，不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中，这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。所以我想把这一年的经历写下来，用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书，你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的，所有心酸泪水，一扫而空，只剩下满心欢喜和对未来的向往。首先非常想对大家讲的是，大家选择考研的这个决定实在是太正确了。非常鼓励大家做这个决定，手握通知书，对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。当然不是说除了考研就没有了别的出路。只不过个人感觉考研这条路走的比较方便，流程也比较清晰。没有太大的不稳定性，顶多是考上，考不上的问题。而考得上考不上这个主观能动性太强了，就是说，自己决定自己的前途。所以下面便是我这一年来积攒的所有干货，希望可以对大家有一点点小小的帮助。由于想讲的实在比较多，所以篇幅较长，希望大家可以耐心看完。文章结尾会附上我自己的学习资料，大家可以自取。西南林业大学风景园林专硕的初试科目为：（101）思想政治理论（204）英语二（344）风景园林基础（812）园林规划设计快题（3小时）

参考书目为： 344风景园林基础《中国古典园林史》周维权编著，清华大学出版社; 《外国造园艺术》陈志华，河南科学技术出版社; 《西方园林》郦芷若，朱建宁，河南科学技术出版社; 以及园林设计、城市规划设计的相关标准和规范。首先简单介绍一下我的英语复习经验。 ⑴单词：英语的单词基础一定要打好，如果单词过不了关，那你其他可以看懂吗？？单词可以用木糖英语单词闪电版就够了。也可以用app软件。但是这样就会导致玩手机（如果你自制力超强），单词的话到考前也不能停止的。我的单词并没有背好，导致英语后来只有60+，很难过… ⑵阅读：阅读分数很高，所以一定要注重，可以听木糖英语的名师讲解，或者木糖英语的课程，阅读最重要的是自己有了自己的方法，有一个属于自己的做题方法可以节省很多时间，如果初次做题还没有什么思路，那就可以多看看真题里面的答案解析考研英语很难，和四六级是完全不同的！大家肯定都听说过，所以阅读暑假就可以开始做了，真题反复摸索，自己安排好时间。 ⑶作文：谨记踏踏实实写作文，不要到头来依靠模板，模板自己可以整理出来，但也请高大上一点，语法什么不要错误。字体也要写的好看一点，一定有帮助的。 ⑷完型：不要看分值少，就不去理会，做题时可以放在最后做，也可以放在第一题去做，但一定要做，因为完型的做题套路其实并不深，只要做几年真题就可以发现其中的的简单之处。

西南林业大学植物学基础复习资料

1 第一章被子植物分类主要形态学基础知识被子植物分类是以植物的形态特征作为主要的分类依据，而各器官的形态都用一定的名词描述，因此，在学习或进行分类工作前，必须熟悉、掌握这些术语，才能鉴定、描述植物，正确地进行分类。被子植物的形态术语很多，将主要的术语介绍如下：第一节茎的形态术语（一）根据植物茎的性质、寿命分为以下类型： 1. 木本植物茎:的木质部发达，一般比较坚硬，寿命较长，均为多年生的，又分为：（1）乔木：植株较大，分枝位置距地面较高，主干明显，如毛白杨、旱柳等。（2）灌木：植株比较矮小，分枝靠近地面，主干不明显，汝柑橘、月季、荆条等。（3）半灌木：较灌木矮小，高常不及1米，茎基部近地面处木质，多年生，上部茎操质，于开花后枯死，如蒿属植物。 2. 草本植物:茎中含木质成分较少，多汁、柔软、易折断。这类植物根据生活周期的长短又可分为： (1)一年生草本：即生活周期为一年或更短的草本植物，如水稻、玉米、棉花等。 (2)二年生草本：生活周期为两年，第一年生长，第二年开花结实后枯死，如冬小麦、萝卜等。 (3)多年生草本：植物的地下部分生活多年，每年继续发芽生长，而地上部分每年枯死，如甘蔗、芍药、白头翁等。（二）根据茎的生长习性微分以下类型 1. 直立茎：如各种树木及玉米、水稻等。 2. 平卧茎：茎平卧地面生长，如蒺藜、地锦草等。 3. 匍匐茎：茎平卧地面生长，但节上生根，如甘薯、狗牙根、葡枝委陵菜等。 4. 攀援茎：茎上发出卷须，吸器等攀援器官，借助攀援器官使植物攀附于他物上，如葡萄、爬山虎、黄瓜等。 5. 缠绕茎：茎缠绕与他物上，如牵牛、菟丝子等。第二节叶的形态术语（一）叶序：指叶在茎上的排列方式，常见的有：（见图1-1） 1.互生：每节上只着生一个叶，如杨、柳等。 2.对生：每节上相对着生两个叶，如丁香、白蜡等。 3.轮生：每节上着生三个或三个以上的叶，如夹竹桃、茜草等。 4.丛生(簇生)：两个或两个以上的叶着生于极度缩短的枝上，如落叶松等。

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得到拟录取消息的前些天一直忐忑不安，想象着自己失败时的沮丧或者自己成功时的兴奋。终于尘埃落定，内心激动，又面色平静地拿起手机给每一个关心我的家人和朋友发了这个好消息。也想在这里写下自己考研路上的点点滴滴，给自己留一个纪念，也希望大家能从中得到一些收获。立大志者得中志，立中志者得小志，立小志者不得志。所以我建议刚开始大家就朝着自己喜欢的，最好的学校考虑，不要去担心自己能不能考上的问题，以最好的学校的标准来要求自己去学习。大家可以去自己想报考的学校官网上下过去的录取分数线，报录比之类的信息给自己一个参考和努力目标。包括找一些学长学姐问下经验也是很有用的。备考那个时候无论是老师还是同学们都给了我很多的帮助，让我在备考的路上少走了很多的弯路，尤其是那些珍贵的笔记本，现在回想起来依然很是感动，还好现在成功上岸，也算是没有辜负大家对我的期望。所以想着成功之后可以写一篇经验贴，希望可以帮助大家。话不多说，下面跟大家介绍一下我的经验吧。文末有笔记和真题下载，大家可自取。初试科目： (101)思想政治理论 (201)英语一 (707)土壤学 (808)普通生态学参考书目：

《土壤学》孙向阳主编，中国林业出版社2005，《土壤学》，罗汝英主编，中国林业出版社，2007 《生态学》，第二版，杨持主编，高等教育出版社，2008 众所周知，真题是考研英语复习的treasure，正所谓真题吃透，英语不愁！那应该什么时候开始拿真题练手呢？假如你是从1月份开始准备考研，考虑到你第一个月刚入门，决心不定、偷工减料，并且觉得考研难不时地需要给自己做点心理建设，那么1月份等同于没学。真正投入考研事业要从2月份开始算：2、3月两个月的时间怎么也可以背完一轮单词并学到一点语法皮毛了，故在4月这个春暖花开之际刚好可以开始练习真题啦~ 千万不要单词没背多少或者跳过语法直接做真题，这样不仅做题过程很生涩，而且囫囵吞枣只能是浪费真题，关于真题大家可参考木糖的。 4月—12月差不多9个月的时间，真题练习该怎么规划呢？建议可以这样安排： ①4月—5月完成考研英语真题中的阅读部分； ②6月—8月完成考研英语真题中除作文外的部分； ③9月—11月除了近几年真题，将剩下的真题全都做完，包括作文； ④12月成套做最后三年的真题，当考前模拟，注意整体的做题效率，如一篇阅读最多最多20分钟内完成，同时也要确保正确率。不仅单词需要每天坚持背，贯穿考研全程，真题也是每天都要有接触，保持做题的“手感”、训练“语感”并培养英语的学习兴趣。拿到真题具体怎么做？

西南林业大学常见的40个物种的拉丁名以及所属科目的拉丁名

1.金缕梅科: Hamamelidaceae 金缕梅：Hamamelis mollis oliv 枫香：Liquidambar formosana Hance 2冬青科：Aquifoliaceae 龟甲冬青：Ilex crenata cv．Convexa Makino 3.槭树科：Aceraceae 三角枫：Acer buergerianum Miq. 青榨槭：Acerdavidii Franch 4.蔷薇科：Rosaceae 球花石楠：Photinia glomerata Rehd. et Wils. 枇杷：Eribotrya japonica 5.樟科：Lauraceae 香叶树：Lindera communis Hemsl 6. 无患子科：Sapindaceae 栾树：Koelreuteria paniculata 7. 梧桐科：Sterculiaceae 青桐：Firmiana simplex 8. 木犀科：Oleaceae 云南黄素馨：Jasminum mesnyi 9.含羞草科：Mimosoideae 山合欢：Albizia kalkora (Roxb.)Prain 10.木兰科：Magnoliaceae

云南含笑：Michelia yunnanensis Franch 日本辛夷：Magnolia kobus DC 广玉兰：Magnolia grandiflora 山玉兰：Magnolia delavayi 木莲：Manglietia fordiana(Hemsl.) OliV. 香木莲：ManglietiaaromaticaDandy 11.禾本科：Poaceae 慈竹：Neosino calamus affinis 12. 海桐花科：Pittosporaceae 海桐：Pittosporum tobira 13. 壳斗科：Fagaceae 滇青冈Cyclobalanopsis glaucoides Schotky 14.豆科：Leguminosae sp. 银合欢：Leucaena glauca (L.) Benth 15.忍冬科：Caprifoliaceae 小叶六道木：Abelia parvifolia Hemsl. 绣球花：Hydrangea macrophylla 16.五加科：Araliaceae 鹅掌柴：Schefflera octophylla（Lour.）Harms 17杜鹃花科：Ericaceae 马缨杜鹃：Rhododendron delavayi Franch 18.千屈菜科：Lythraceae

西南林业大学 2014 年研究生招生考试专业课参考书目(仅供

西南林业大学2014年研究生招生考试专业课参考书目（仅供参考） 337工业设计：工业设计专业史范围：工业设计史，工业设计概念。《工业设计史》，何人可主编，北京理工大学出版社；工业设计概论》，程能林主编，机械工业出版社，第三版。 339农业知识综合一：考试内容范围：园艺植物分类、园艺植物生物学、园艺植物品种改良、园田规划及园艺设施、园艺生产基本技术、观赏园艺、果树园艺，蔬菜园艺、茶园艺和园艺产品及产后处理。参考书：《园艺学概论》（第2版），程智慧主编，中国农业出版社，2008年1月。341农业知识综合三：《农业知识综合三》包含三门课程的内容，分别为： 1. 程序设计：《C语言程序设计(第三版)》，谭浩强，清华大学出版社，2005 2. 数据库技术与应用：《数据库系统概论（第四版）》，王珊，高等教育出版社 3. 网络技术与应用：《大学计算机网络公共基础教程》，徐祥征，北京：清华出版社，2006 《计算机网络技术与应用》，沈立强，北京：中国铁道出版社，2007 342农业知识综合四：考试内容与范围：农业的概念与基本特性；农业的地位贡献与多功能性；农产品供给与需求；农产品市场体系；农产品国际贸易；土地与水资源；农业劳动力；农业技术进步；农业资金；农业家庭经营；农业合作经济组织；农业产业化经营；政府对农业的宏观调控；农业产业结构；传统农业的改造与农业现代化；农业可持续发展。参考书目：农业经济学，李秉龙等，面向21世纪课程教材，中国农业大学出版社 344风景园林基础：考试范围：中外园林史，风景园林要素设计及其表现，各类园林绿地、专类公园、综合性风景园林的规划及其理论。参考书4本：《中国古典园林史》（第三版），周维权著，清华大学出版社，2008年11月；《西方园林史（19世纪之前）》，朱建宁编著，中国林业出版社，2008年8月；《风景园林设计》（第三版），王晓俊著，江苏科学技术出版社，2009年1月；《园林规划设计》，王浩主编，东南大学出版社，2009年7月。 345林业基础知识综合:李俊清主编《森林生态学》，高等教育出版社，2006年；曹惠娟主编《植物学》，中国林业出版社，1981年第一版和1992年第二版均可 701保护生物学：《保护生物学》，Primack RB (Editor), 祁承经译。湖南科学技术出版社。 702城市园林生态学：考试内容范围：园林植物与城市环境的生态关系；园林生态系统和城市园林生态系统的含义，组成，结构和功能；园林生态系统的建设与调控和园林生态实践。参考书：《园林生态学》，刘常富，陈玮主编，科学出版社，2003年12月。 703城乡规划（快速设计3小时）：《城市规划快题设计方法与表现》（第一版），于一凡等编著，机械工业出版社，2009年4月；《城市规划快速设计与表达》（第2版），夏鹏编著，中国电力出版社，2006年6月。 704地理信息系统原理：《地理信息系统》，胡鹏，武汉大学出版社，2001年； 705电子技术(含模拟与数字电子技术)：1、模拟电子技术基础(第4版)(作者:童诗白,华成英主编)高等教育出版社，2006年；2、《数字电子技术基础》（第五版），阎石编，高等教育出版社，2005年 706《法理学》（第三版）张文显主编，法律出版社；《法理学初阶》（第三版）付子堂主编，法律出版社；《法理学进阶》（第三版）付子堂主编，法律出版社

东北林业大学2020自命题科目考研大纲：林学概论

东北林业大学2020自命题科目考研大纲：林学概论考研大纲频道为大家提供东北林业大学2019自命题科目考研大纲：林学概论，一起来学习一下吧！更多考研资讯请关注我们网站的更新! 东北林业大学2019自命题科目考研大纲：林学概论考试科目名称:林学概论考试内容范围; 学习林学的重要性 1、要求考生了解我国森林资源及林业的现状; 2、要求考生掌握林业内涵的变化及林业生产的特点; 3、要求考生理解并掌握林业、林学的概念。森林的概念与特征 1、要求考生了解森林自身特点、植物组成、标准地设置方法以及森林类型的划分; 2、要求考生理解“森林、林分与林型”，“优势树种、伴生树种与乡土树种”，“层外植物、附生植物与寄生植物”，“抽样样地”与“典型样地”、林分的“株数密度、疏密度与郁闭度”，之间的区别，掌握标准地设置的原则; 3、要求考生熟练掌握林分3种主要特征指标及调查与计算方法。森林植物 1、要求考生了解植物界的基本类群的主要特点、“真花学说” 和“假花学说”的主要观点、种子植物分类形态术语及检索表;

2、要求考生掌握植物界的基本类群有哪些?“种”、“双名法”的基本概念; 3、要求考生熟练掌握植物分类系统单位等级及10种以上植物学名。森林与环境 1、要求考生了解影响森林植被的环境因子有哪些?森林地带性分布规律以及中国森林植被分布状况; 2、要求考生掌握环境与森林环境、光补偿点与光饱和点、物候期与物候相、霜害与冻害、蒸发与蒸发散、主导因子与限制因子、趋同适应与趋异适应、森林分布的水平地带性与垂直地带性等基本概念; 3、要求考生理解并掌握单元顶级学说与单元顶级学说的主要观点、k-对策者与r-对策者间的异同、我国森林纬度地带性分布规律、森林自然演替的主要过程; 4、要求考生熟练掌握“森林对降水再分配的影响”以及“生态因子作用的基本特点”。森林植被恢复与重建理论与技术 1、要求考生了解立地质量评价的方法和立地类型的划分、造林地类型及特点、造林地的整理、良种选育的基本途径与程序、引种以及苗木培育等内容; 2、要求考生掌握造林与造林学、森林立地与立地指数、优树与种源、林木种子与种子年、种子的发芽势与千粒重、造林密度与最大密度等基本概念; 3、要求考生理解并掌握适地适树的内涵、造林树种选择的原则、引种成功的标准;“密度的动态变化规律、影响因素及调控措施”、“混交林树种选择的原则”; 4、要求考生正确认识和理解营造混交林的意义及必要性。

园林树木学总论西南林业大学考研

第一章风景园林树木学概述第一节风景园林树木学概念与研究的目的就是要把已知的树种种在自己的脑海中，把未知的树木运用科学的方法找出来加以利用，使树种的形态特征、生物学和生态学特性、观赏特点及所能表达的园林效果都能在头脑中灵话调动，呼之即出。第二节中国风景园林树木种质资源的特点和种质资源丰富，在各国风景园林景观应用中具有重要地位，有“世界园林之母”的美誉。我国是多种名花与风景园林树木的起源中心，如牡丹Paeonia suffruicosa.梅花Armeniaca mume、月李Rosa chinensis、桂花Osmanthus fragrans、山茶Camellia japonica、蜡梅Chimonanthus praecoxr、杜鹃Rhododendron simsii、栀子Gardenia jasminoides、芙蓉花Hibiscus mutabilis、桃Amygdalus persica,李Prunus salicina、杏Anmeniaca vulgaris、西府海棠Malus micromalus、含笑Michelia figo、白玉兰Magnolia denudata、珙桐Davidia involucrata、银杏Ginkgo biloba、水杉Metasequoia glyptostroboides、银杉Cathaya argyrophylla、樟树Cinnamomum camphora等。它们在我国栽培历史悠久，几百年来，这些观赏花卉和风紧园林树木不断地传到西方，对世界园林事业和园艺植物育种工作起了重大的作用，因此在西方发达国家人民心中有“无中国花卉便不成花园”之说。目前，世界的每一个角落几乎都有原产于我国的风景园林树木，种类和品种都十分丰富，其中不乏众多精品，如被警为活化石的银杏Ginkgo biloba、水杉Metasequoia glyptosroboides、水松Glyptostrobus pensilis等都是我国特有种。我国特有的金钱松Pseudolarix amabilis, 1853年被引至英国，次年又引人美国,受人们的喜爱，被列为世界五大园景树之一。园林树木资源在应用过程中形成了7大特点： 1、种类丰富 2、地位重要、影响力广 3、分布集中 4、特有资源多 5、观赏性多样而特殊 6、园林树木栽培历史悠久，品种培育潜力巨大 7、外来园林树木进一步丰富我国园林树木资源第二章风景园林树木种质资源的保护第一节景园林树木种质资源保护的重要性 1、保护风景园林树木种质资源是历史经验教训的总结 2、新品种培育对风景园林树木资源的依赖 3、可持续利用风景园林树木资源的需要第二节园林树木种质资源保护的内容 1、园林树木种质资源及生态环境保护 2、珍稀濒危园林树种资源保护 3、古树资源保护、培育与再生 4、已广泛应用的风景园林树木的野生资源的保护第三节风景园林树木种质资源保护及保存方法树木资源的保护及保存方法一般分为就地保护与迁地保护两种。就地保护主要通过要是通过自然保护区、森林公园、国家公园来达到保护树木资源的目的迁地保护就是把树木种质资源从目前濒危地区迁移到适合其生长的地区，建立树木园、植物园及种质资源圃等，同时通过其他途径保存其遗传材料，如:种子、组织、花粉等达到保存种质资源的目的第四节风景园林树木种质资源的开发与利用

西南林业大学硕士研究生指导教师名单

西南林业大学硕士研究生指导教师名单 (排名不分先后) Bitmap 【植物学】 [ 杜凡 ] [ 邓莉兰 ] [ 樊国盛 ] [ 杨宇明 ] [ 辉朝茂 ] [ 董文渊 ] [ 王慷林 ] [ 张国学 ] [ 王裕霞 * ] [ 杨汉奇* ] [ 普晓兰 ] [ 熊智 ] [ 刘小烛 ] [ 何承忠 ] [ 周军 ] [ 何德 ] [ 张汉尧 ] [ 曹有龙* ] [ 辛培尧 ] [ 刘拥海* ] [ 王昌命 ] [ 杨斌 ] [ 华燕 ] [ 付惠 ] [ 刘祥义 ] [ 赵平 ] [ 许刚* ] [ 王娟 ] [ 尹五元 ] [ 覃家理 ] [ 张大才 ] [ 马长乐 ] [ 刘江华 ] [ 李昆* ] [ 廖声熙* ] [ 马焕成 ] [ 李根前 ] [ 赵则海* ] [ 杨伟祖* ] 【地图学与地理信息系统】 [ 岳彩荣 ] [ 杨为民 ] [ 周汝良 ] [ 舒清态 ] [ 徐天蜀 ] [ 喻庆国 ] [ 夏友福 ] [ 赵家刚 ] [ [

张雁 ] 姜华根 ] 【林木遗传育种】 [ 段安安 ] [ 辛培尧 ] [ 张燕平 * ] [ 曾令海 * ] [ 赵奋成 * ] [ 龚峥 * ] [ 胡德活* ] [ 李昆* ] [ 张兆国 ] [ 李莲芳 ] [ 陈芳 * ] [ 周军 ] [ 刘小烛 ] [ 普晓兰 ] [ 何承忠 ] [ 何德 ] [ 张汉尧 ] [ 陈少瑜 * ] [ 李玉媛 * ] [ 吴丽园* ] 【森林培育】 [ 李根[ 李莲 [ 郎南 [ 郑畹 [ 李基 [ 王洪[ 王明怀* ] [ 杨汉奇* ]

2016年西南林业大学考研参考书目

（一）报考条件: 根据文件规定，西南林业大学硕士研究生，本次考试选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：本科(或专科毕业两年)，无重考，无重修记录，身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。（二）报考事项：历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。（三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读研究生阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。（四）复习方略： 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以教材为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。加强相关科目关联性进行统筹考核安排。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，充分了解自己的差距。接下来才是最重要的，你要了解往年的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。整体掌握知识范围，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。为什么要这样做呢，因为通常前几年出现的题目会出现，根据相关专业考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,往往在侧重点上、宣传上策

西南林业大学文件

西南林业大学文件西南林〔2014〕89号关于印发《西南林业大学研究生国家助学金管理暂行办法》等四个文件的通知各学院（部），各部门、各单位：《西南林业大学研究生国家助学金管理暂行办法》、《西南林业大学研究生学业奖学金管理暂行办法》、《西南林业大学研究生国家奖学金评审暂行办法》、《西南林业大学研究生省政府奖学金管理暂行办法》等４个文件现予印发，请遵照执行。特此通知。附件：1．西南林业大学研究生国家助学金管理暂行办法 - 1 -

2．西南林业大学研究生学业奖学金管理暂行办法 3．西南林业大学研究生国家奖学金评审暂行办法 4．西南林业大学研究生省政府奖学金管理暂行办法西南林业大学 2014年7月4日

附件1 西南林业大学研究生国家助学金管理暂行办法第一条为完善研究生奖助政策体系，提高研究生待遇水平，根据财政部、教育部《研究生国家助学金管理暂行办法》（财教〔2013〕220号）、云南省财政厅、云南省教育厅《关于印发云南省研究生学业奖学金助学金管理三个暂行办法的通知》（云财教〔2013〕369号）文件精神，自2014年秋季学期起，研究生普通奖学金调整为研究生国家助学金。为做好我校研究生国家助学金工作，制定本办法。第二条研究生国家助学金用于资助我校纳入国家研究生招生计划的所有全日制研究生（有固定工资收入的除外），补助研究生基本生活支出。获得资助的研究生须具有中华人民共和国国籍。第三条博士研究生资助标准每生每年10000元，硕士研究生资助标准每生每年6000元。第四条研究生国家助学金将根据上级主管部门的通知精神，动态调整资助标准。第五条学校按月将研究生国家助学金发放给符合条件的学生。 - 3 -

东北林业大学大学613林学概论东北林业大学大学2020考研专业课初试大纲

2020年研究生入学考试自命题科目考试大纲考试科目代码：613 考试科目名称: 林学概论考试内容范围；一、学习林学的重要性 1、要求考生了解我国森林资源及林业的现状； 2、要求考生掌握林业内涵的变化及林业生产的特点； 3、要求考生理解并掌握林业、林学的概念。二、森林的概念与特征 1、要求考生了解森林自身特点、植物组成、标准地设置方法以及森林类型的划分； 2、要求考生理解“森林、林分与林型”，“优势树种、伴生树种与乡土树种”，“层外植物、附生植物与寄生植物”，“抽样样地”与“典型样地”、林分的“株数密度、疏密度与郁闭度”，之间的区别，掌握标准地设置的原则； 3、要求考生熟练掌握林分3种主要特征指标及调查与计算方法。三、森林植物 1、要求考生了解植物界的基本类群的主要特点、“真花学说”和“假花学说”的主要观点、种子植物分类形态术语及检索表； 2、要求考生掌握植物界的基本类群有哪些？“种”、“双名法”的基本概念； 3、要求考生熟练掌握植物分类系统单位等级及10种以上植物学名。四、森林与环境 1、要求考生了解影响森林植被的环境因子有哪些？森林地带性分布规律以及中国森林植被分布状况； 2、要求考生掌握环境与森林环境、光补偿点与光饱和点、物候期与物候相、霜害与冻害、蒸发与蒸发散、主导因子与限制因子、趋同适应与趋异适应、森林分布的水平地带性与垂直地带性等基本概念； 3、要求考生理解并掌握单元顶级学说与单元顶级学说的主要观点、k-对策者与r-对策者间的异同、我国森林纬度地带性分布规律、森林自然演替的主要过程； 4、要求考生熟练掌握“森林对降水再分配的影响”以及“生态因子作用的基本特点”。五、森林植被恢复与重建理论与技术 1、要求考生了解立地质量评价的方法和立地类型的划分、造林地类型及特点、造林地的整理、良种选育的基本途径与程序、引种以及苗木培育等内容；

新版东北林业大学土木水利专业考研经验考研参考书考研真题

考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间，而它对于我来说，就像是昨天刚发生一样，清晰且深刻。回首考研的这段经历，我收获了很多，也成长了许多。开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。 8月以后一直到临近考试的状态，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。考研一路走来，真的很辛苦，考研帮里学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战，还使我的复习有条不紊地进行。初试成绩出来的这两天，酝酿了一下，我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章，希望你们从复习的开始就运筹帷幄，明年的这个时候旗开得胜。文章字数很多，大家有时间可以阅读，文末有真题和资料下载分享，谢谢大家。东北林业大学土木水利专硕初试科目： 101思想政治理论 204英语二 302数学二 932材料力学

复试科目：建筑与安装工程施工参考书目：复试：《土木工程施工》刘宗仁主编2009年出版第二版高等教育出版社出版先说说英语复习心得一.词汇词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。为什么要使用分级词汇书呢，因为我们掌握词汇是服务于阅读的，题做多了就会发现，考研阅读考来考去大部分也就是那2000多个词，到后期一定要发现规律，把握重点。还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳形近词，有些词出现频率高而且很容易混淆，必须分清楚。二.阅读理解都说考研最难的是英语，英语最难的是阅读。那这阅读究竟难在哪里呢？以四六级作为比较，攻克四六级阅读的关键是词汇，只要一篇文章传达的意思你基本清楚，考题对应的细节你能找到，看得懂，基本上就没太大问题了。但考研英语还不止于此，它还要求就是我在最开始提到的分析和判断能力。为什么呢？因为大家都知道，研究生是要查阅很多文献的，很多甚至是国外文献，这就要求我们不仅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章，这才能服务于我们的研究工作。这也是为什么考研英语取消了听力考试，加大阅读所占比重的原因。

新版东北林业大学林业考研经验考研参考书考研真题

考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之，定好计划之后，一定要坚持下去。最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。 A 东北林业大学林业的初试科目为： (101)思想政治理论 (202)俄语或(203)日语或(204)英语二

(345)林业基础知识综合 (902)林业概论参考书目为：植物学森林生态学土壤学土壤资源学植物生理学先说说英语复习心得一.词汇词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。为什么要使用分级词汇书呢，因为我们掌握词汇是服务于阅读的，题做多了就会发现，考研阅读考来考去大部分也就是那2000多个词，到后期一定要发现规律，把握重点。还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳形近词，有些词出现频率高而且很容易混淆，必须分清楚。二.阅读理解都说考研最难的是英语，英语最难的是阅读。那这阅读究竟难在哪里呢？以四六级作为比较，攻克四六级阅读的关键是词汇，只要一篇文章传达的意思你基本清楚，考题对应的细节你能找到，看得懂，基本上就没太大问题了。但考研英

西南林业大学硕士研究生学位论文撰写范例

西南林业大学 SOUTHWEST FORESTRY UNIVERSITY MASTER THESIS 论文题目学科学作者姓名张三指导教师李四教授

巴山松及其近缘物种的进化遗传学研究— 张三（姓名、职称、单位名称）申请学位级别硕士学科专业林学/林木遗传育种提交论文日期 2013.04.15论文答辩日期 2013.05.20 答辩委员会主席

EVOLUTIONAYR GENETICS OF PINUS Henri AND ITS RELATIVE AFLP A Master Thesis Submitted to Southwest Forestry Major:Forest Tree Genetics and Breeding Author:Advisor :School:

独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得西南林业大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。作者签名：日期：年月日论文使用授权本学位论文作者完全了解并同意西南林业大学有关保留、使用学位论文的规定，学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权西南林业大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后应遵守此规定）作者签名：导师签名：日期：年月日