学校的组织机构

学校的组织机构
学校的组织机构

学校的组织机构

党委书记、校务委员会主任

党委副书记、校长

党委常务副书记、校务委员会常务副主任负责党委日常工作,分管党办、组织、统战、政治保卫。

党委常委、常务副校长负责行政日常工作,分管财务、人事、发规、外事。

党委副书记(群团)分管宣传、学工、群团、维稳。

党委常委、副校长、教务长分管教务、学生管理、学科建设。

党委常委、副校长、总务长分管总务、后勤。

党委常委、副校长分管科技、研究生。

党委常委、副校长分管产业、资产管理、校办事业。

党委常委、纪委书记分管纪检监察。

党委办公室(信访办公室、保密办公室)主任1人,副主任1人,秘书科、机要科、信访科、信息科

组织部(党校、干部培训中心、组织员办公室)

部长1人,组织员若干人,副部长2人,党校办公室、干部科、组织科

宣传部(文明办)部长1人,副部长1人,新闻办主任1人,广电台台长1人,

宣传教育科,校园文化科,网站编辑科,新闻科(校报编辑部),广电台

统战部部长:1人,综合科,民主党派办公室

保卫部(综治办、人民武装部)部(处)长1人,副部(处)长2人,政保科,治安消防科,户籍科(征兵办)

学生工作部部(处)长1人,副部(处)长2人,学生管理科,思政教育科,资助贷款科

研究生工作部部(处)长1人,副部(处)长1人,管理科,思政教育科

新校区党工委书记1人,副书记1人,综合办公室

纪委检查委员会办公室副书记兼处长1人,副处长1人,纪委办公室、审计科、监察科

机关党总支书记1人兼组织部组织员,综合办公室

后勤总务党总支书记1人,副书记1人,综合办公室

产业党总支书记1人,副书记1人,综合办公室

离退休党支部书记兼处长1人,综合办公室

团委书记1人,副书记2人,办公室,学生会办公室、社团管理委员会

工会(妇委会)主席1人,综合办公室

校长办公室(接待办公室、驻京办事处)主任1人,副主任2人,驻京办主任1人,秘书科、接待科、综合科、研究室、驻京办

发展规划处处长1人,副处长1人,研究室,规划科

人事处(编制办)处长1人,副处长2人,人事科,师资科,劳资科

国际合作处(港澳台事务办公室)处长1人,副处长2人,合作科,联络科,外事科

研究生培养处

研究生管理处(与党委研究生工作部合署)

学科建设处(学位办公室)处长1人,学科办,学位评定科

教务处(招生办公室)处长1人,副处长3人,招办主任1人,

办公室,教务科,考务科,教学质量科,教学研究科,招生计划科

学生处(与党委学生工作部合署,含学生发展服务中心)

科学技术处处长1人,副处长2人,项目科,科研科,学报编辑部

计划财务处处长1人,副处长2人,综合科,会计科,计划科

审计处、监察处(与纪律检查委员会办公室合署)

资产管理处(实验室与设备管理处)处长1人,副处长2人,设备管理科,招投标办公室

总务处(基本建设办公室)处长1人,副处长2人,房产管理科,校园管理科,资产管理科

保卫处(与党委保卫部合署)

后勤服务集团(含爱国卫生运动委员会办公室)

总经理1人,副总1人,采购中心主任1人

办公室,财务科,人事科,饮食服务科,公寓管理科,校园环境科,校园文化科

离退休工作处(离退休党总支)

新校区管理委员会主任1人,副主任1人,综合科、财务办、基建办

新闻办公室(归党委宣传部管理、副处级单位)

广播电视台(归党委宣传部管理、副处级单位)

人文社科教学部

体育教学部

发展联络办公室(含校友总会办公室、教育发展基金会办公室、发展委员会办公室、结算中心)

就业指导与服务中心主任1人,副主任1人,办公室,信息科,咨询科

附属中学校长1人,书记1人,副校长2人,副书记1人

办公室,教务科,财务科,德育科,总务科,分团委

现代教育中心

网络与信息中心

图书馆馆长1人,书记1人,副馆长2人,办公室、情报室、采编部、阅览部、借阅部、

出版社

档案馆(博物馆、校史馆)

继续教育学院(成人教育学院、远程教育学院、职业技术教育学院)

国际教育学院

校医院(含人口与计划生育委员会办公室、归后勤集团管理、副处级单位)建筑设计研究院

采购中心(归后勤集团管理、副处级单位)

各学院:院长1人,书记1人,副院长2人,副书记1人

办公室、教务科,学工办,分团委

各独立系:主任1人,书记1人,副主任1人,副书记1人

办公室、教学办,学工办,团总支

议事协调机构:

校务委员会:

由学校领导成员,党政各职能部门、教辅机构、派出机构负责人组成。

精神文明建设指导委员会:

主任:党委副书记(宣传)

副校长:副校长

成员:党办、宣传部、学工部、工会、团委、社科教学部、新闻办、广播电视台、后勤服务集团、各党总支分管领导。

机构编制委员会:

主任:校长

副校长:党委副书记(组织)、副校长(人事、财务、发改)

成员:党办、校办、组织部、人事处、财务处、发展规划处、工会

保密委员会

主任:党委副书记(组织)

副主任:副校长(人事、财务、发改)

成员:党办、校办、保卫部、档案室、宣传部、组织部、学工部、新闻办、各党总支分管领导。

学生工作指导委员会:

主任:党委副书记(群团)

副主任:副校长(教学行政)、副校长(后勤基建)

成员:学工部、教务处、宣传部、团委、保卫部、就业指导服务中心、总务处、后勤集团、各党总支分管领导。

毕业生就业指导委员会:

主任:校长

副主任:副校长(人事、财务、发改)、党委副书记(群团)、副校长(教学)成员:校办、学生处、宣传部、发展规划处、团委、保卫部、就业指导服务中心、总务处、后勤集团、各院系分管领导。

招生委员会

主任:校长

副主任:副校长(人事、财务、发改)、副校长(教学行政)、纪委书记

成员:校办、教务处、招生办、学生处、宣传部、财务处、团委、保卫处、就业指导服务中心、总务处、后勤集团、各院系分管领导。

教学工作委员会

主任:校长

副主任:副校长(人事、财务、发改)、副校长(教学行政)、副校长(科研、产业)副校长(后勤、基建)

成员:校办、教务处、招生办、发展规划处、学生处、科技处、人事处、团委、工会、保卫处、总务处、后勤集团、各院系分管领导。

学校组织机构Word

艺术工作领导小组王金花尉海元雷倩 课外兴趣活动领导小组贾登成唐吉荣刘福尉海元 2008年春小学总课程表 作者:贾登成来源:永丰教学点发表时间:2008-3-9 22:30:36访问次数:3470甘州区乌江镇永丰学校2007-2008学年度第二学期总课程表(小学)一年级二年级 节次 星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五思品数学语文数学思品思品数学语文数学思品 第一节 刘福贾登成刘福贾登成刘福唐吉荣孟有德唐吉荣孟有德唐吉荣 语文语文语文语文语文语文语文数学语文语文 第二节 刘福刘福刘福刘福刘福唐吉荣唐吉荣孟有德唐吉荣唐吉荣 数学语文数学自习语文语文语文语文自习语文 第三节 贾登成刘福贾登成刘福唐吉荣唐吉荣唐吉荣孟有德唐吉荣 语文自习地方课程自习数学数学美术体育美术数学 第四节 刘福贾登成刘福贾登成孟有德孟有德孟有德孟有德孟有德 美术自习体育美术地方课程音乐体育微机体育音乐 第五节 贾登成刘福贾登成贾登成贾登成唐吉荣孟有德尉海元孟有德唐吉荣 第六节体育音乐队会体育音乐自习微机队会自习自习

贾登成刘福刘福贾登成刘福孟有德尉海元唐吉荣唐吉荣唐吉荣 第七节学校课程书法绘画文体活动科技活动学校课程地方课程文体活动科技活动书法绘画学校课程 三年级 节次 星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五思品数学语文数学英语 第一节 尉海元唐吉荣尉海元唐吉荣尉海元 语文语文数学语文语文 第二节 尉海元尉海元尉海元尉海元 英语语文英语科学语文 第三节 尉海元尉海元尉海元刘福尉海元 数学科学微机美术数学 第四节 唐吉荣刘福尉海元唐吉荣唐吉荣 体育微机综合实践活动音乐体育 第五节 尉海元尉海元唐吉荣尉海元 音乐美术体育队会思品 第六节 唐吉荣唐吉荣尉海元尉海元尉海元 第七节科技活动综合实践活动书法绘画文体活动综合实践活动 甘州区乌江镇永丰学校2007-2008学年度第二学期总课程表(幼儿园) 幼儿大班幼儿中班 节次 星星星期三星期四星期五星星期二星星期四星期五星期一星期二星星期四星星星星期三星期四星

学校少先队组织机构

程桥中心学校小学少先队组织机构及分工 大队辅导员:汪玉妹 大队长: 副大队长: 组织委员: 宣传委员: 文体委员: 学习委员: 劳动委员: 纪律委员: 旗手: 分 工 职责 大队长 1、召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究讨论、布置工作,交流工作经验; 2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。 3、督促与帮助各队委开展工作, 4、负责升旗仪式大队活动总策划与总监。 副1、协助、配合大队长进行工作;2、负责整理、保管大

大队长队委员会的资料和文件;3、负责督促各大队委开展工作,有问题及时放映给大队长;4、负责管理与登记每周升旗仪式主持稿,通知相关主持人(升旗与颁奖)做好准备。 组织委员 1、负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识; 2、负责大队部的“光荣册”的整理、记录以及做好大队会议事项,负责升旗仪式颁奖工作。3管理好队室资料文件夹以及评分表的收集与整理。 宣传委员 1、组织、管理大队部的广播、各中队黑板报的检查工作; 2、负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事; 学习委员 1、负责红领巾读书、读报活动,管理大队部的图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊,做好订阅报刊的工作; 2、负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。 3、负责大队委及中队长、中队委考勤与评分工作。 体育委员 1、组织大队的体育游戏和体育活动,发动全体队员积极参加体育锻炼; 2、协助学校开好各种形式的体育运动会和体育竞赛活动。 劳动委员 1、负责组织大队的社会公益活动; 2、负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比;3每周流动红旗以及每月各中队流动红旗评比;4、管理红领巾服务队工作。5、队部室的清洁卫生工作(轮值表与检查) 文娱 1、组织大队的文化娱乐活动; 2、向中队推荐好的歌曲、舞蹈; 3、与旗手配合,组织培训鼓号队,负责保管鼓号和文

四坊小学学校食堂管理组织机构

四坊小学食堂组织机构及岗位职责 为提高学校科学化、精细化管理水平,增强食堂工作的管理力度,推动食堂食品卫生工作的开展,把学校食堂办成让师生满意的部门。经学校研究决定,成立学校食堂管理领导小组。 食堂管理领导小组 组长:刘灿中(校长) 副组长:邹凡斌(副校长) 委员:包旭东(教导主任)张永权(总务主任) 钟灿仁(食堂管理员) 领导小组工作职责: 一、代表全校广大师生参与食堂民主管理,加强食堂与师生的双向信息沟通。 二、定期不定期地深入食堂,对食堂的安全、质量、价格等进行检查和监督。 三、适时进行市场菜价调查,与本校食堂所采购的菜进行对比。 四、经常听取和收集师生对食堂工作的意见和建议,定期召开食品卫生安全管理领导小组会议进行专题性研究,监督食堂不断改进和提高工作。 五、监督检查食堂膳食卫生、用具卫生、室内外地面门窗炊事员个人卫生。 六、定期对食堂工作进行评价,参与对食堂工作考核。 七、组织每月一次的大型联合检查活动。发现问题和安全隐患及时制止和排查,并及时上报解决。 食堂管理员工作职责: 一、认真贯彻《食品卫生法》,组织学习贯彻上级关于学校食堂

工作的文件精神。 二、贯彻学校关于食堂工作的各项制度和决议。 三、负责制定工作制度,监督食堂常规管理工作。 四、定期督促食品从业人员参加业务培训,进行健康检查,及时办证验证。监督食堂合同的履行情况。 食堂工作人员工作职责 一、准时上下班、不迟到、不早退。工作时间不随便离开食堂,穿工作服不能在校园内走动。 二、要树立全心全意为师生员工服务的思想,认真钻研业务,不断提高饭菜质量,很好地完成本职工作。 三、严格执行食堂各项规章制度,职责明确,把好卫生关。 四、检查学生用餐情况,及时反馈,提出改进措施,保证用餐的质量。 五、食堂工作人员需搞好食堂卫生工作,确保食堂内环境、餐具卫生、安全。 六、购粮、油、肉、菜等要索证(原始票据)并做好进货台账的记录及留样情况的记录。 七、生熟食品要分开存放;原料、半成品和成品要分开存放。 八、完成总务主任布置的其他工作。、 四坊小学 2014年9月1日

曲宗小学学校安全工作组织机构及主要职责

马龙县曲宗小学 学校安全工作组织机构及主要职责 学校安全是关系千家万户的大事,也是学校发展的重要前提。学校领导要时刻将安全放在心上,抓在手上,不能有丝毫的麻痹大意思想。为了切实做好学校的安全稳定工作,特成立曲宗小学安全组织机构。各小组工作内容及具体职责如下: 一、学校安全工作领导小组 组长:张家昌 副组长:角路平 组员:角春梅梁建桥赵保才李树华朱文相 领导小组主要职责: 1、领导学校安全工作。 2、指挥处理各类突发安全事故。 3、传达上级有关文件精神。 4、及时汇报学校安全工作情况。 5、不定期检查校内安全隐患,监督各块整改情况。 6、定期召开安全工作会议。 安全工作领导小组下设工作办公室,角路平任办公室主任,角春梅为安全工作联络员。

二、各类安全小组及职责 (一)、校内突发事件应急处理小组 组长:张家昌 成员:王建国、王福生、李荣生及各班主任 主要职责: 1、及时向校长和上级部门汇报和报警。 2、采取有效措施,保障师生人身安全。 3、尽可能减少各类损失。 (二)、防传染病、防交通事故、防溺水、防汛、防火、防险领导小组组长:角路平 成员:角春梅、梁建桥、朱文相及各班主任及相关教师 主要职责: 1、每月召开安全教育大会。 2、定期开展安全检查。采取有效措施,及时发现存在的安全隐患。 3、在危险地带刷写安全警示标语或竖立警示牌。 4、组建应急处置、抢险工作突击队。 5、做好晨午检检查登记的监测和报告、传染病的应急与控制工作。

6、按时上报月安全情况。 7、安全知识的宣传教育。 8、突发病例的上报。 9、发病学生的应急处理(各成员及班主任) (三)校园安全保卫、食品卫生、饮水、防火、防电、防毒、防盗、房屋、卫生防疫小组 组长:梁建桥 成员:李树华、太永琴、田吉才及各班班主任和科任教师 主要职责: 1、门卫的日常安全管理。 2、消防安全、用电安全管理。 3、加强师生财务财产安全教育。 4、外来车辆安全管理。 5、校舍、教学设施设备的安全检查。 6、水源、食具、教室及其他场所卫生消毒工作。 7、校舍防火 (四)、学生集体活动、日常行为、上下楼梯、学生思想、心理辅导及违纪学生安全管理小组

学校安全管理组织机构及工作职责

学校安全管理组织机构及工作职责(2015—2016学年) 啦井中心完小 2015年9月2日

啦井中心完小安全管理组织机构及工作职责安全工作,警钟长鸣。为认真贯彻落实维稳安保,切实抓好学校安全工作,尽最大努力保护学校师生生命财产安全,维护学校的正常教学工作,确保我啦井中心完小和谐稳定。 学校安全工作,点多面广,唯有调动广大师生积极参与,特别是激发全体教师的危机意识,齐抓共管,工作细化,责任到人,尽最大努力杜绝校园安全事故的发生。 一、成立学校安全管理领导小组 (一)成立组织机构 组长:和银旺(校长) 副组长:熊发豪(德育副校长)、施建群(教学副校长)、和德星(后勤副校长) 成员:蒋德银(教导主任)、李晓明(教科室主任)、和凤舟(总务主任)、寸燕玲(少队辅导员)、和剑坪(事务长)、李文元(生活指导处主任)、和松兰(高段段长)、和全福(低段段长)、和加福(语文教研组组长)、和秀昀(数学教研组组长) (二)工作职责 1、落实学校的安全工作主体责任,促进学校加强安全管理,完善安全工作制度。 2、全面排查治理事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,有效防范和遏制重特大事故的发生。 3、实现校园安全形势的持续稳定,努力营造良好的学习、工作

环境。 4、负责制定落实学校校园安全工作方案和要求。 5、接到保卫科工作人员及教师上报的情况,及时有效组织教师力量第一时间赶到现场进行处理和上报。 6、协调区域内各方资源,联防联治,确保校园周边的安全有序,尤其是加强重点时期(上学、放学)的学生安全保障。 二、成立各区域安全工作负责组 (一)学生在校教学时间安全工作组 1、组织机构 组长:施建群(教学副校长) 副组长:蒋德银(教导主任)、李晓明(教科室主任) 成员:教研组长、班主任、科任教师、值周教师、保卫人员 2、工作职责 (1)做好班主任的培训工作,加强班级管理。 (2)严禁体罚或变相体罚学生。 (3)经常对学生进行安全方面的教育,树立学生良好的安全意识,增强学生自我保护的能力;做好后进生、纪律意识淡薄学生的辅导工作。 (4)科任教师要习惯课前清点教学班的学生数,落实未到学生的去向。若出现学生逃课,先与搭档取得联系,在能力范围内寻找学生;找不到,通知家长并上报教学副校长。班主任做好相关的痕迹记录。

中小学校组织架构

中小学校组织架构 附属中小学行政组织结构图 中小学的内部机构常设置的主要有:教务处、德育处(政教处)、总务处(后勤处)、学校办公室(校长办公室)、教科室(科研处)、团委、工会(教代会)、保卫处(保卫科)、教研组、年级组等。 按照职能在学校内部的重要性和地位高低,以上机构大致可以划分为三级。 第一级机构为教务处、德育处、总务处及学校办公室(校长办公室)。 第二级机构为教科室、团委、工会、保卫处(科)。 第三级机构为教研组和年级组。 教务处、德育处、总务处基于学校的教育教学职能,以及我国学校的历史沿革,是学校中内部机构最为重要的处室。 学校办公室由于一般规模的学校没有设立的必要,在内部沟通职能不太突出的学校,显得重要性略低一点。 教科室是近年来强调学校科(教)研而专门设立的学校内部科研机构,但由于中小学的自身科研能力不强,学校的中心任务是教育教学而非科研,以及教科室习惯于依附于教务处的现状归为第二级。 团委主要负责学生的活动和思想政治工作,虽然隶属于党委,但在具体实践中往往依附于德育处。

工会在学校的职能不多,保卫处的职能单一,在传统上归口于德育处。基于以上原因,这些处室划为第二级。 第三级机构的划分依据是教研组和年级组的主要职能是协调沟通,并不具有行政职能,在学校组织中地位相对较低。 学校内设机构常规职能大致如下。 教务处:主要负责学校教学事务的组织、管理、协调工作,以及教学事务具体安排,如排课、协调任课教师、组织招生及考试等,是学校的教学管理中枢机构。 德育处:主要负责学校德育相关事务的管理、组织、协调工作。重点是对学校班级学生的管理,是直接面向班主任和学生的工作部门。 总务处:主要负责学校后勤相关事务,为前勤教育教学提供必要的条件和设备,同时也是学校的财务部门。课程实施中新教学方法的使用,需要总务处提供必要的物质条件和设备。 办公室:有的称为校长办公室,是学校领导的服务、办事部门,主要负责各部门的沟通协调,贯彻领导指示和对外宣传交流,部分学校内部的人事常规事务也交由办公室处理。 教科室:我国以前并无此机构,是基于基层学校科研工作的需要而设置,其主要职能是承担学校内部教育科研工作的组织、协调职能。在当前新课改的背景下,此部门的任务和职能有加重的趋势。教师的专业发展是课程改革的重要方面,教科室发挥了促进教师专业发展的作用。 团委:学校的学生工作机构之一,其职能与德育处有交叉部分。习惯上团委主要负责学生活动的组织及学校内部宣传工作,以及作为团委内部事务的学生思想政治工作,是学校校园文化的重要建设力量。 工会及教代会:学校内部群众组织,主要维护教职工合法利益,行政职能不强,同时也是校内监督和民主评议、协商机构。 保卫处:负责学校内部安全保卫工作,只在规模较大学校设立,行政职能不强。 教研组:我国历史较长的教师组织,由相同学科授课教师组成,主要职能是促进教师经验交流、学习,是我国传统教育中一个极为优秀的内部常设机构,在学校教师的发展上起着相当重要的作用。 年级组:只在较大规模的学校设置,主要负责年级内教育教学事务的协调工作。设置的主要目的是有利于对全年级教师和学生的协调管理与教育。

学校安全管理工作组织机构及主要职责

学校安全管理工作组织机构及主要职责 一、学校安全工作领导小组 组长:潘伟(校长、书记) 副组长:曹锋(副校长) 组员:洪军(工会主席、教务主任) 姜传书(总务主任) 张金伟(教务副主任、九年级主任) 黄永刚(团支部书记、七年级主任) 王辉(八年级主任) 徐辉(关工委负责人) 潘杰(德育处负责人) 张影(安保主任) 安全工作领导小组下设办公室在安保处 主任:张影(安保主任) 成员:张金伟黄永刚王辉 领导小组主要职责: 1、全面制定学校安全工作方案,领导学校安全工作,落实“平安校园”的工作目标; 2、制定学校安全应急预案,指挥处理各类突发安全事故,最大限度减少安全损失; 3、定期召开安全工作会议,传达上级有关文件精神,部署学校安全管理工作; 4、及时向上级主管部门汇报学校安全工作,争取上级有关部门的领导和支持;

5、不定期排查校内安全隐患,监督、检查各部门、各岗位的安全落实情况。 二、校园安全保卫小组 负责人:张影(安保主任) 成员:曹景亚刘胜强程建新钱家友宗井明 主要职责: 1、传达室日常安全管理,出入登记,严防闲杂人员和物品进校(刘胜强、程建新、钱家友、宗井明) 2、校园24小时巡逻,防止安全事故(值日校干、刘胜强、程建新、钱家友、宗井明) 3、校内公私财物的安全管理(姜传书、徐辉) 4、消防安全、用电安全管理(潘伟、姜传书) 5、剧毒、危险药品的安全管理(解磊、曹景亚、实验老师) 6、住宿生安全管理(值日校干、年级主任、值日班主任) 7、外来车辆安全管理(刘胜强、程建新、钱家友、宗井明) 8、电教设施安全管理(洪军) 10、校舍、教学设备等设施的安全检查(曹锋) 三、学生集体活动及日常行为安全管理 负责人:黄永刚 成员:张金伟王辉潘杰徐辉 主要职责: 1、军训及运动会的安全管理(年级主任,班主任) 2、升旗、课间操等校内外集会安全管理(体育老师,会议召集人,班主任) 3、早中晚餐的安全管理(姜传书,值日领导,值日班主任)

10大高校组织结构图

?组织机构是组织活动的存在形式,组织活动则是组织机构存在和发展的动力和源泉。没有组织机构就无从开展组织管理活动,更谈不上实现管理目标。就组织这一概念有人解释为:为了达到某些特定目标经由分工与合作及不同层次的权力责任制度而构成的人的集合。 ?管理学家巴纳德则认为:组织是有意识地协调两个或多个人活动或力量的系统。任何一所学校要想正常开展教育教学活动,就必须把学校各类人员组合起来,构成一个有机的系统,这个有机的系统就是学校组织机构。学校组织机构就是为完成学校教育教学工作目标而将学校各个部门按一定形式组合而成的一个整体。 ? ?管理学家孔茨认为:组织机构的设计应当职责分明,使每个人都知道应该做些什么,谁对什么成果负责;应能够排除由于工作分配的混乱和多变所造成的故障;并能提供反映和支持组织目标的决策沟通网络。由此可见,学校管理者在设计学校组织机构时应考虑六个方面的因素:专门化、部门化、指挥系统、控制幅度、集权与分权、正规化。因为学校工作千头万绪、纷繁复杂,任何人都无法独自承担学校的所有工作,因此必须对学校工作进行分工并采取专门化、部门化,建立指挥系统,根据部门职能给予一定的权力,进行规范化管理以实现管理目标。 ? ?组织机构一般包括两大类: ?(一)行政性组织机构,是为完成教育教学任务、维持学校的正常运转而设立的。 其形式为校长办公室、教导(务)处、政教处、总务处等。各部门有各部门的职责。 (二)非行政性组织机构,是为配合、监督、保证学校的各项活动而设立的。一般包括党、群、团组织和各种研究性团体。 十所大学组织结构图 ?青岛科技大学 ?清华大学 ?西南财经大学 ?中国海洋大学 ?北京航空航天大学 ?青岛大学 ?曲阜师范大学 ?中央戏剧学院 ?南开大学

学校内部机构设置

学校内部机构设置 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

学校内部机构设置1、教务处 其主要职能是:制定和组织实施学校的教学工作计划;制定教师培训计划,负责教师培养和业务建设;负责全校课程设置;负责学生学籍管理工作,办理休学、复学、转学、退学、借读等手续;制定招生计划和实施方案,负责宣传、报名、考试、录取等工作;负责中考、学业水平测试的考务工作;负责日常教务工作。负责学校教育科学研究工作;负责制定学校的学期、学年以及长期的教育、教学、管理科研计划,确定并提出教育教学的研究方向和重点应用课题;全面负责和组织学校应用课题的实施与研究;重点抓好课程(国家、地方、本校)开发与研究,课型(五种基本课型)研究与评估,新教材研究与使用,教育管理与改革,素质教育与高考及各学科重点课题研究;负责组织实施学校所承担的国家、省、市级教育科学规划重点课题的实验与研究,负责重点课题组长的选用与培养;负责审查和批准各年级部、各学科组、各备课组的教科研工作计划或实验课题的立项、开题,督导实验过程,负责课题评估验收;负责抓好教科研阵地建设;负责教科研队伍的建设,提出和制定名师培养、骨干教师培训计划,并组织实施;负责国家、省、市级优质课和省、市级教学能手的选拔、培养、参赛以及赛后汇报和示范工作;负责总结教科研经验,及时推广教科研成果;帮助教师总结成果,抓好教师教科研论文的撰写,负责论文的征集、推荐、参评;负责组织、指导与教科研相关的听课、讲课、评课、研讨等各种教学活动;搜集教科研信息,把握教科研动态,预测教科研方向,组织各种学术讲座;负责制定学校教科研方面的评估、奖惩意见和其他有关规定;负责专职教科研人员的管理、考核和指导。

小学少先队组织机构及分工职责

少先队组织机构及分工职责 安头实验小学

少先队组织机构及分工职责 2016——2017 一、组织机构: 大队辅导员:吕风云 中队辅导员:各班班主任 大队长:孙京晨 副大队长:刘璐瑶杨旭 组织委员:王伟 宣传委员:张旭 生活委员:李帅 文体委员:姜涛 卫生委员:李胜男 学习委员:李怡 中队长: 一中队:黄艳 二中队:刘璐瑶 三中队:杨旭 四中队:程弘博 五中队:程新怡 旗手:刘诗桐李凯 杨正奇吴岩 广播组长:杨慧 二、分工职责: 大队辅导员职责: 大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点,通过少先队组织形式,配合学校做好队员的思想教育工作。 1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。制定好学期队工作计划,努力实施。期末写好总结。 2、定期召开中队辅导员会议。研究、部署少先队工作,学习有关工作指示、文件、交

流经验,经常听取中队辅导员意见,不断改进工作。 3、有计划、有目的组织好大队活动。 4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作,协助并指导中队辅导员开展工作。加强工作研究、探索工作规律。 5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作,及时做好队的改选和分工,做好大队干部的培训工作,定期召开会议。 6、、出好大队黑板报。组织好红领巾广播等宣传教育工作。 7、、培养好鼓号手、旗手及小发行员。设置《光荣簿》,把队、个人所得荣誉记载下来。 8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。 9、队室布置美观适当,经常保持整洁。认真做好资料积累,不断充实队史。 10、搞好节、假日的队活动。搞好队员校外生活指导。 中队辅导员职责 1、指导中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。 2、按照上级要求,配合学校中心工作,指导中队委员会,制订学期中队工作计划,并检查队委会决议的执行情况,督促队干部填好《中队日志》,期末写好总结。 3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况,并向党组织和学校及时反映。每月召开一次中队委员会会议,并根据少年儿童特点,开展好丰富多彩的课余活动,搞好第二课堂。 4、配合学校大队部搞好值勤和纪律、卫生等评分活动,高年级中队要主动积极做好每周一次的升旗仪式准备工作。 5、指导中队出好黑板报,积极为学校红领巾广播部投稿,积极订阅队报,做好队报的发行工作,并参加队报号召开展的各项活动。 6、组织好中队的文艺、体育活动的开展。 7、组织中队开展劳动实践活动,开展绘画、工艺、小发明等活动。 8、做好少先队干部和积极分子的培训工作,教给他们工作方法,帮助他们解决工作中的困难,培养他们热心为大家服务的精神,总结、传播他们的经验。 9、主动向学校、老师、家长和社会各方面宣传队的性质、任务和作用,取得全社会的广泛支持和帮助,搞好社区教育。 10、搞好队员节假日活动,搞好队员校外生活指导。

校团委组织机构设置及各部门管理职责

校团委机构设置 校团委主席团:团委书记、团委副书记 校团委各部门:组织部、宣传部、办公室、文艺部、社团部、学生会 校团委直属组织:各班团支部 校团委、学生会各部门职责 团委书记 1、负责校内团员、青年的思想教育工作和组织工作,引导团员、青年做德、智、体全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,开展适合团员、青年的各种主题教育活动。 2、及时组织学习、传达上级组织和领导的工作部署、指示精神,保证上级组织决议和工作计划的实施。 3、注重班级团支部的管理,经常了解和分析团员、青年的思想、意见和要求并汇报工作。教育团员、青年热爱集体,刻苦学习,尊师守纪,关心同志,讲究卫生,文明礼貌,养成良好的道德素养。 4、围绕校党委的中心工作,结合青年的特点,指导学生会、学生社团开展工作。 5、坚持正常的团内生活,坚持团的“三会一课”制度,上好团课,接受新团员,办理团员证颁发和超龄团员的离团手续,做好团员的注册、团费收缴、奖励和处分等工作,认真做好推荐优秀团员入党工作。 6、做好团内档案管理,健全校团委(包括“团干部手册”、“活动记录”、“会议记录”等)团内文件,团员名册,各类表格归档制度。 7、负责学生干部的配备、培养、教育,做好学生干部的考评和管理工作。协同辅导员做好学生的日常管理工作。 8、负责指导学生开展具有特点的有利于学生发展的科技文化活动,并做好资料的积累工作,注重共青团的理论研究,努力探索共青团工作的新路子。每年至少撰写团工作论文一篇。 9、负责大型活动的组织及协调工作。 10、完成上级交办的地其他工作。 团委副书记 1.协助校团委书记开展团的组织建设与思想建设。 2.召集团委委员会会议,认真传达党组织和上级团组织的决议和批示,研究与安排分团委的工作。 3.全面了解和掌握团员思想、学习情况,有针对性地做好思想政治工作。4.负责检查分团委的工作计划、决议的执行落实情况。 5.加强校团委的组织建设,善于向团委书记提出建设性意见。指导团委成 员开展工作。 6.同各团委各部保持密切的联系,围绕党总支的工作中心和上级团组织 的工作重点,开展校团委的各项工作。 7.与学生会保持联系,相互协调,促进团的工作的开展。 团委办公室

马家堡小学创文明校园组织机构及职责

渭城区正阳马家堡小学 创建文明校园工作组织机构及职责 一、文明校园创建指导小组 组长:赵群 副组长:韩童胜赵峥嵘陶万里 成员:陈亚红陈婷牛刚柱 职责: 1、认真贯彻落实党中央关于社会主义精神文明建设的各项方针政策,围绕学校改革发展和“创文”的目标,对学校社会主义精神文明建设进行统一规划,并组织实施。 2、组织开展全校性的精神文明建设活动,丰富广大师生员工的文化生活,指导和协调全校文明单位创建工作。 3、对学校精神文明建设工作组织调研,及时向党支部提出精神文明建设工作的意见和建议。 4、加强精神文明建设的督导,保证基层创建工作与学校创建工作协调一致,共同发展。 5、定期召开全校精神文明建设工作会议,学习理论,部署工作,交流经验,表彰先进。 二、校创文小组下设办公室 组长:陶万里 副组长:赵峥嵘黄岩

成员:各班主任、中队辅导员 职责: 1、在学校精神文明建设指导小组领导下,根据学校文明单位创建的总体战略目标,具体组织,协调学校文明单位创建工作。 2、指导并审查学校文明单位创建规划和总结,对文明单位创建的工作作风,工作进度,工作成效进行有效的监督。 3、定期召开工作会议,对文明单位创建工作中的一些重要问题进行研讨,并向学校精神文明建设指导小组提供决策意见。 4、审查、修改文明单位申报材料,对各创建工作小组的工作进行检查、考核。 5、审议创建文明组室和文明班级的评选材料,并上报学校精神文明建设指导小组批准。 三、创文小组下设精神文明宣传小组 主任: 牛刚柱 成员:何海荣孙亭利 职责: 1、主持学校精神文明建设指导小组的日常工作,规划和部署全校性社会主义精神文明建设活动。 2、了解掌握全校开展精神文明建设活动情况,组织精神文明建设的调研和理论研究工作。 3、建立学校精神文明建设资料档案,负责市级文明单位的申报工作。

学校工会组织机构

旺藏学校工会组织机构 内容摘要: 工会主席;严肃文全面主持工会工作,教代会工作。 组织委员;武舟弘协助工会主席工作,负责工会组织建设等工作。 宣传委员;黄玉荣负责工会的宣传,教育,文化等工作。 文体委员;道杰才让负责组织会员的日常文化、体育、娱乐 等活动。 生活委员;玛吉吉协助工会主席做好会员的节日慰问,丧病探视,福利的购买和发放等工作。 第一小组长;沙木负责主持第一工会小组工作。 第二小组长;段世雄负责主持第二工会小组工作。 第三小组长;龚文霞负责主持第三工会小组工作。 工会主席职责: 一、在学校党支部和上级工会指导下全面主持学校工会工 作。 二、组织工会委员会认真执行教代会决议和上级工会的规 定。 三、组织工会委员会配合学校对教职工进行思想政治工作, 不断提高教职工工作业务水平。积极开展教学、教研、工作。 四、组织工会委员会和教职工依照法律规定,通过教代会及其他形式,参与学校民主管理,民主监督和依法治校工作。

五、密切联系群众,认真听取群众意见,充分发挥工会的桥 梁和纽带作用,维护教职工合法权益。 组织委员职责: 一、负责工会委员会的组织建设和工会自身建设工作。 二、负责开展工会干部的教育培训工作,抓好工会积极分子的培训和培养。 三、负责接收新会员,建立会员的管理档案。 四、完成工会主席交办的其他工作 宣传委员职责: 一、负责工会的宣传,教育,文化等工作。 二、组织和指导“职工之家”的文化,宣传活动。 三、做好工会宣传、信息报道工作。积极宣传本校的先进事 迹和先进人物。 四、完成工会主席交办的其他工作。 生活委员职责: 一、做好贫困家庭的调查,统计,分析,上报工作,发动和 组织开展送温暖活动,做好互助、互济、扶贫工作。 二、负责收集和反映教职工对福利,奖惩等方面的意见和建议,督促和协助学校行政解决教职工的后顾之优。 三、协助工会主席做好会员的节日慰问,丧病探视等工作。 四、完成会员福利的购买和发放工作。完成工会活动的踩点、物质准备等工作。

学校主要机构设置及其职能

丹凤县西街小学 学校主要机构设置及其职能 学校党支部的工作职能 学校党支部是中国共产党在学校的基层组织,是学校的政治核心。 其主要职能是: 一、认真抓好学校党的思想、组织、作风建设,加强党的教育、管理,努力提高党员的素质,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。 二、保证、监督校长正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,保证办学的社会主义方向。 三、对学校行政工作的重大问题提出意见和建议,参与决策,支持校长充分行使职权。 四、发挥党员以身作则作用;做好全体教职员工的思想政治工作,配合校长抓好学校的德育工作。 五、坚持党管干部的原则,加强对学校后备干部、中层干部的教育、培养、考察。 六、根据党章规定,做好发展党员工作,做好党员的评议、鉴定工作。 七、领导学校工会、共青团、等群众组织。 工会的工作职能 一、充分发挥工会的教育职能,努力抓好教职工队伍建设

二、充分发挥工会的监督职能,积极完善校园民主政治制度建设 三、充分发挥工会的维权职能,切实维护教职工的合法利益 四、充分发挥工会的协调职能,努力促进校园和谐 办公室的工作职能 西街小学办公室是学校行政的综合办事机构。其主要职能是围绕学校中心工作,积极发挥参谋助手作用,负责综合协调、信息枢纽、督促检查等工作。 其主要职能是: 一、参谋职能:全面及时掌握全校情况和动态,做好全校日常行政管理工作,负责全校年度工作计划、总结。围绕学校重大事项和中心工作开展调查研究工作,分析、研究并提出意见。 二、承办职能:负责上级下发的公文及校内请示、报告的处理工作,负责各种人事档案,资料的整理、归档工作,负责图书、报刊、杂志征订及资料印刷支出的审核和分发工作。计划,承办学校行政会议的组织准备工作和会议记录整理、保密工作。 三、管理职能:参与全校管理事务,负责教职工聘用、工资审核等工作,做好岗位考勤统计、审核工作,配合总务处做好有关的资金核算工作。负责对 中层干部的选拔聘用、考核及考核资料的搜集、汇总和登记工作。 四、协调职能:主要抓好纵向协调、横向协调和内部协调,

学校组织机构资料

第四章学校组织机构 作为动词含义的组织,是管理的一种职能,指在管理活动中要合理地分配任务和妥善地安排人力、物力和财力。而作为名词,广义的理解是指事物特定的结构形式;狭义的理解是指按照一定目的加以安排的人与人之间有秩序和统属关系的编排形式。机构则是组织的载体。组织是机构的表现形式。学校组织机构是学校管理实体存在的外在形式,是进行管理的前提和基础。 学校组织机构的具体作用是:授权--通过组织机构,把上级拥有的部分权力授予下级,使其在一定的职责范围内自主地工作。监督--通过组织机构,对下级进行考核、指导、激励和督促。协调--通过组织机构,促进个人和部门之间的沟通交流,达到相互的了解,形成共识,更好合作。 学校组织机构的结构类型,一是传统的容易出现人浮于事等“官场病”的“金字塔”式结构:直线制结构;职能制结构;直线职能制结构;矩阵制结构。二是在今天,由于信息技术的发展及其在管理系统中的运用,组织大大缩减管理层空间,出现了扁平化发展趋势的结构类型。 学校组织机构的设置依据是:学校的管理目标;学校的规模;一定的社会环境。设置的原则包括:精干效率原则;统一指挥原则;管理幅度原则;职权责统一原则;系统平衡原则。 学校组织机构种类及其地位作用: 一是学校的政治性组织机构,包括在我国中小学校中处于政治核心地位,对学校管理起监督保证作用的中国共产党在学校的支部或总支部、对学校的重大决策提出合理化建议,对学校干部和各方面工作进行监督并在学校党支部领导下积极参与学校管理的民主党派在学校的基层组织。 二是学校的群众性组织机构,包括:共青团组织;少先队组织;学生会组织;教育工会和教代会组织。教育工会是广大教职工的群众组织,接受上级工会的领导,同时直接地在学校党组织的领导和行政组织的指导下开展活动:主要是协助党组织和行政组织做好教职工的政治、文化、业务学习,做好团结工作和生活福利工作,在民主管理中,发挥积极的参与作用。在教代会闭会期间,教育工会一般是教代会的常务委员会,要协助学校定期召开教职工代表会议。 教代会是学校实行民主管理和民主监督的基本组织形式。在现行学校领导体制中,它是教职工行使民主权力的机构,可以根据不同性质的工作赋予相应的民主权力。如对校长工作报告、学校发展规划、重要规章制度的审议权;对学校方针政策贯彻执行情况、学校干部工作作风的批评监督权;对学校干部考核、任免的评议推荐权;对在学校权力范围内有关教职工切身利益的有关问题的决定权等。教代会代表应以教师为主,经民主选举产生。 三是学校的行政性组织机构,包括:校务委员会;行政会议;校长办公室;教导处;总务处;校办企业(厂、场、店)管理机构。

校团委机构设置 (1)

学校团委五大组织机构设置情况 共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军,商洛学院共青团的主要职责是服务广大青年,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,把广大团员青年紧密团结在党的周围,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。 第一部分校团委 一、领导组织:团委书记、副书记 二、下设各部:校团委宣传部、校团委组织部、校院团委实践部 三、各部下设职务:部长 第二部分校学生会 一、领导组织:校学生会主席团(包括主席、副主席) 二、下设各部:办公室、德育部、女生部、生活部、体育部、实践部、学习部、 宣传部、外联部、文艺部 三、各部下设职务:部长及副部长 第三部分校青年志愿者协会 一、领导组织:校青年志愿者协会主席团(包括主席、副主席) 二、下设各部:办公室、监督部、组织部、宣传部、文艺部、培训部、人力资源 部、外联部、新闻部、心语馨苑、质检服务队、健康家园、慈善 协会 三、各部下设职务:部长及副部长 第四部分新青年通讯社 一、领导组织:社长、副社长 二、下设各部:秘书部、新编部、摄影部、宣传部、新媒体工作室 三、各部下设职务:部长及副部长 第五部分社团 一、领导组织:学生社团联合会 1、学生社团联合会领导组织:主席、副主席 2、学生社团联合会下设各部:行政秘书处、人力资源部、外联公关部、监察测评部、信息宣传部、财务审计部、策划实践部、文艺礼仪部 3、学生社团联合会各部下设职务:各部下设部长及副部长 二、各类社团组织: 1、社团组织:

(1)社团名称:相声小品协会、教研协会、棋类协会、环保协会、记忆与思维协会、摄影协会、计算机协会、科技创新协会、财经协会、创业就业联社、音乐协会、清商汉服社、马列协会、演辩学社、影视协会、街舞协会、轮滑协会、军事拓展协会、天风诗社、书画协会、球类协会、丹江文学社、尚漫缘动漫社、先锋新媒体、电子竞技协会、健与美协会、英语学社、武术协会、集邮协会(2)各类社团下设社长及副社长 营养美食与健康 商山国学社 图书馆学生读者管理委员会 物理学社

小学小学少先队组织机构及分工

八里小学小学少先队组织机构及分工 大队辅导员: 大队长: 副大队长: 组织委员: 宣传委员: 文体委员: 学习委员: 劳动委员: 纪律委员: 旗手 分工职责 大队长 1、召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究讨论、布置工作,交流工作经验; 2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。 3、督促与帮助各队委开展工作, 4、负责升旗仪式大队活动总策划与总监。 副大队长 1、协助、配合大队长进行工作; 2、负责整理、保管大队委员会的资料和文件; 3、负责督促各大队委开展工作,有问题及时放映给大队长; 4、负责管理与登记每周升旗仪式主持稿,通知相关主持人(升旗与颁奖)做好准备。 组织委员 1、负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识; 2、负责大队部的光荣册的整理、记录以及做好大队会议事项,负责升旗仪式颁奖工作。 3管理好队室资料文件夹以及评分表的收集与整理。 宣传委员 1、组织、管理大队部的广播、各中队黑板报的检查工作; 2、负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事; 学习委员 1、负责红领巾读书、读报活动,管理大队部的图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊,做好订阅报刊的工作; 2、负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。 3、负责大队委及中队长、中队委考勤与评分工作。 体育委员 1、组织大队的体育游戏和体育活动,发动全体队员积极参加体育锻炼; 2、协助学校开好各种形式的体育运动会和体育竞赛活动。 劳动委员 1、负责组织大队的社会公益活动; 2、负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比; 3每周流动红旗以及每月各中队流动红旗评比; 4、管理红领巾服务队工作。 5、队部室的清洁卫生工作(轮值表与检查) 文娱委员 1、组织大队的文化娱乐活动; 2、向中队推荐好的歌曲、舞蹈; 3、与旗手配合,组织培训鼓号队,负责保管鼓号和文娱用品; 4、协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演, 5、管理广播站,围绕中心开展广播工作。 旗手 1、负责分发中队队旗并做好记录; 2、管理鼓号队员及国旗护卫队的培训、考勤工作。 3、管理好新旧鼓号队队员及国旗护卫队队员的花名册。

学校组织架构

学校组织架构

卓丽培训学校的组织架构、岗位职能要求 (暂定,未执行版) 一、市场部: A、主管岗位职责 1、管理区域市场部团队,确保区域市场部年度各项市场业绩指标的达成,协助其他部门销售业绩指标的达成; 2、依据总部年度市场整体推广计划,制订区域市场年度品牌推广策略和市场推广策划组织实施,及相关的执行计划和预算; 3、指导、审核和管理区域市场费用预算和区域广告费用的投放使用; 4、制定区域市场媒介组合策略,积极拓展和维系区域的媒体公共关系; 5、负责区域市场品牌形象的应用和物料应用的标准执行情况的监督与维护; 6、根据区域年度市场预算,制定区域各渠道和推广点租金等各项成本执行计划,并管理和评估各项费用的效益和结果; 7、组织制定区域推广、广告以及网络等渠道策略与规划,团队组织发展建设规划,明确渠道各项业绩指标,确保渠道来访目标和业绩目标的达成; 8、依据市场发展需要,维护、开拓与政府、媒体、客户及相关企业间的积极交流与良好合作,为公司营销活动创造良好的社会环境。 9、负责组织、管理公司市场团队,负责业务技能培训。 10、负责同业合作和异业合作主管的指导。 B、市场专员 工作职责: 1、区域宣传渠道的挖掘及合作谈判;

2、招聘、培训、管理兼职,介绍课程给目标客户,并留下有效客 户信息,宣传、扩大品牌在客户中的知名度; 3、区域周边市场渠道的宣传执行,在相应的场所开设咨询活动, 完成招生任务和校区业绩 4、搜集和反馈市场及同行业动态的相关信息,提交市场调研报 告; 5、开辟新的市场渠道。 二、销售部: (地推)主管 岗位职责: A、团队建设与管理 1、协助市场主管完成区域推广团队的组建与管理,包括人员的招聘以及新人的培训; 2、协助市场主管按计划定期安排区域推广人员相关市场培训和业务技能培训; B、推广小组业务管理 1、团队内推广人员的监督和管理,定期向市场主管汇报组内人员的情况,包括人员数量以及人员的状态; 2、组内人员的推广业务状况的监督和管理,包括个人的回单、到访和业绩; 3、配合市场主管完成推广到访和业绩指标,并定期提交工作总结和下月工作计划; 4、配合市场主管统计团队近期的推广物料的使用情况,并根据当月的团队情况和当月促销状况分析预测所需物料数量,并申报需求; 5、监督整合各项推广物料的使用,确保物料的合理利用。 C、个人推广业务的执行和自我管理

学校机构设置一览表

1.根据校长及校长办公会议讨论意见,负责起草、印发学校工作计划、总结、规划、决议、报告和学校规章制度。起草学校各类上报、下发的文件,向全校发布通告、通知。 2.组织安排全校性行政事务。做好重大活动的组织、协调和贯彻落实工作。做好会前通知、会议记录和会议文件资料整理和会议决议执行情况的检查监督。完成校长室交办的其它行政工作。 3.协助校长做好学校机构设置和人事具体工作(包括根据校长意见进行人员招聘、人事考察、年度考核、职称评聘等)。 4.负责学校公文的处理收发、登记、送阅、催办、立卷、归档工作,同时负责上级网站有关邮件的收发工作。 5.负责学校档案室管理,指导各科室做好档案工作;做好学校大事记和重要历史资料的保管工作;加强保密工作。 6.负责来人来信来访的接待工作。做好对外联络工作,加强同本市各机关、社区和兄弟学校的联系,沟通信息,为校领导提供有效资料。 7.负责学校宣传工作。及时汇总处理学校各类信息,及时向上级汇报有关信息。撰写信息简报和信息动态,深入实际,调查研究,总结经验,为学校决策提供智能服务。

8.负责编排学校每月工作安排表;负责全校性综合统计工作,按时填写好综合统计报表。 9.负责全校教职工的出勤统计工作和安排好学校行政值班,检查值班记录。 10.学校临时性其它工作。 教务处工作职责 教务处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。在校长及分管教学副校长的领导下开展工作。其主要职责是: 一、教学计划管理 1.根据上级教育行政部门的有关政策、法规,结合本校的实际情况,制定教学管理文件,并组织实施。 2.根据上级主管部门编制的各专业教学计划制定本校各专业的实施性教学计划,对各专业教学计划的执行负检查及指导责任。 3.负责执行分学期的教学进程计划,对各教学环节提出总体协调意见,安排每学期课程及实践性环节的教学任务、教室和其它教学场所,确定各科目的考核方式。 二、教学运行管理 4.负责教师的课务安排,课表的编排、发布及运行中的调整控制,保证全校教学秩序的稳定。 5.负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。 6.负责全校性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。 7.组织安排考试、考核工作。 8.负责全校学生的成绩管理。包括成绩登记、发布、归档和统计分析。 9.负责全校教师教学工作量统计工作。 三、教学质量管理 10.建立科学合理的教学评估、督导体系,形成分析、评价、反馈制度,营造良好的教学环境,达到最佳教学效果。 11.负责学校班级教学检查、质量评价的方案制定及组织。 12.开展日常教学检查、抽查,指导及检查日常教学工作及教学质量评估工作的开展。 13.配合上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估及相关事务的对外联系、与校内各部门的协调工作。 14.配合实训处组织全校性教学、技能竞赛,配合实训处组织师生参加上级举办的各类竞赛。 15.定期组织教学工作会议,指导教研组召开教研会,总结、交流教学工作经验。 16.根据上级教务部门的要求制定本校各专业毕业生的毕业实习、毕业作业工作计划和实施意见。

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