(完整版)初中地理知识点总结：我国特别行政区—香港和澳门
初中地理知识点总结:我国特别行政区—香港和澳门
⑴祖国内地：廉价劳动力、厂房、生产生活用水、能源、日常生活消费品。
⑵香港：资金、技术、人才和管理。
3、香港经济持续繁荣的原因
⑴优越的地理位置
①香港背陆面海，海陆兼顾，具有双向优势，既有利于开拓中国内地，也为开拓沿海经济地带和国际市场提供了有利条件。
②香港的维多利亚港同美国的旧金山、巴西的里约热内卢并称为世界三大天然良港，又位于沟通日本、东南亚、大洋洲及大平洋沿岸美洲各国的海上交通要道，这使得香港成为许多国家商品的中转站，转口贸易发达。
⑵灵活的经济政策
香港是一个自由贸易港，实行自由贸易政策，许多进出口商品免征关税，进出口手续也极为简便，从而吸引国际船只和货物过境，这也促进了香港转口贸易的发展。
⑶祖国的大力支持
香港地狭人稠，资源匮乏，祖国内地在提供食品、燃料、原材料等资源以及劳动力和广阔市场等方面对香港经济的发展起了很大作用，同时，祖国内地又把香港作为转口贸易的重要基地，通过香港、祖国内地与世界各地进行贸易往来，这也促进了香港经济的发展。
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八年级地理知识点
八年级地理知识点 地理网小编为大家整理了八年级地理知识点，欢迎大家阅读学习。 1、我国的地理位置及其特点： ●纬度位置及优越性：我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属(北温)带，一小部分在 (热带) ，没有(寒带 ) 。气候差异大，为发展( 多种农业经济 )提供了有利条件。 ●海陆位置及优越性：(1)位于( 亚)洲的东部， (太平 )洋的西岸，使我国东部广大地区( 在夏季风湿润气流的影响下，降水 ) 丰富，有利(农业)生产;(2)海陆兼备，东部地区有利与( 海外各国友好往来 ) ;西部地区(深入亚欧大陆内部 ) ，使我国陆上交通能与(中亚、西亚、欧洲)各国直接往来，便于对外( 交往和合作 ) (3)沿海有许多优良的港湾，便于发展(海洋事业) 。 ●我国领土面积(960万 )平方千米，仅次于(俄罗斯)、( 加拿大)，居世界第三。陆上邻国14个。逆时针依次为朝鲜、( 俄罗斯)、( 蒙古 )、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、(印度)、尼泊尔、不丹、(缅甸 )、(老挝 )、越南。陆上疆界2万多千米。隔海相望的国家6个：韩国、(日本 )、菲律宾、(马来西亚 )、文莱、(印度尼西亚 )。
2、我国的人口 ●人口总数：2019年( 12.95 )亿。 ●我国人口的突出特点：人口基数大，人口增长快。 ●我国人口分布特点：人口分布(不均)，以黑龙江黑河—云南腾冲一线为界，( 东部 )地区人口密度大，( 西部 )地区人口密度较小。(我国西部地区人口稀少，但资源丰富，在西部大开发时，应注意什么问题?西部地区具有资源优势，但自然环境相对脆弱。在目前人、地、水、土矛盾已相当尖锐的条件下，开发西部，一定要以保护环境为前提，不能先开发后再治理。) ●人口国策：实行计划生育。 ●内容：控制人口数量，提高人口素质 3、我国的民族 ●我国共有(56 )个民族，其中人口最多的是( 汉 )族，少数民族中人口最多的是( 壮 )族。 ●汉族分布特点：汉族的分布遍及全国各地，以 ( 中部 )和(东部)最为集中。 ●少数民族分布特点：主要集中在( 东北 )、( 西北 )、(西南 )。少数民族人口最多的是(壮 )族。民族分布特点：(大杂居、小聚居)。 ●少数民族风情： ( 蒙古 )族的那达慕大会
初中地理知识点汇总(人教完整版)
七年级上册 与同学们谈地理 1、人类的活动离不开地理 ?地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。 ?地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。 ?学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。 2、学习地理，为了更好地生活 ①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。 第一章地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2） ?形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ?大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米 ?能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。 ?麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ?含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。 ?意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线（P5中的图1.7） ?纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ?经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ?地轴：假想的地球自转轴。 ?两极：地轴与地球表面的交点。 ?经、纬线的特点： ?特殊的经、纬线 ①特殊纬线 赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S 表示，也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线
特别行政区香港和澳门-人教版 (1)
第二节特别行政区 ----香港与澳门 淮北市梅苑学校李晓庆 一、教学目的和要求 (1)使学生掌握香港和澳门的自然地理特征和经济特征。 (2)记住中国政府对香港和澳门恢复行使主权的时间。讲述港澳两地被英国和葡萄牙侵占的历史,阐述回归祖国后设立特别行政区、实行“一国两制”政策的重大意义,对学生进行爱国主义教育和国情国策教育。 (3)理解香港在国际上的重要地位及其经济的发展;澳门产业的变化;祖国大陆在港澳经济发展中的作用。通过全面比较香港和澳门的地理特征,培养学生分析和概括地理问题的能力。 二、教学重点 1.香港和澳门“人多地狭”的特点； 2.港澳与祖国内地的密切联系。 三、教学手段 讲述、综合提问,引导自学,归纳补充,分析比较等方法。 四、教具准备 多媒体 五、教学课时一课时。 【教学过程】 【引入新课】展示香港和澳门特别行政区区旗,让学生辨认。 【投影课题】第二节特别行政区----香港和澳门 【提问】有哪位同学知道香港和澳门的身世？（学生阅读、讨论回答）香港是一个美丽的地方,正如同学们说的那样,它经历了100年的荣辱、沧桑、风雨和成长;澳门曾被葡萄牙侵占了400多年,也和香港一样,是祖国母亲又一个在外漂泊400多年的儿子。如今她们已先后回到祖国的怀抱。本节课我们就来学习香港和澳门地区,来了解它们的自然地理特征和经济特征。 回归祖国的时间 香港 澳门 【引子】想了解香港和澳门更多，首先我们就要先了解香港和澳门的自然
地理特征。 【投影】一、香港和澳门的自然地理特征 【展示投影片】香港和澳门地区略图投影片,教师引导学生通过读图,回答几个问题。 【提问】(1)香港和澳门靠近哪个省?各位于珠江口的哪一方?各与哪个经济特区邻近?(2)气候有何特点? 【自学填表】教师把事先印好的“香港和澳门”地理特征比较表投影,要求学生看书读图,自学归纳。香港和澳门地理特征比较表 香港澳门 位置 范围 面积 居民 经济 【展示投影片】香港和澳门地理特征比较表投影片,教师根据学生填表情况,串讲提问,查漏补缺,以达到理解和掌握的目的。 【对比总结】香港位于珠江口东侧,毗邻广东省深圳经济特区;澳门位于珠江口西侧,毗邻广东省珠海经济特区。两地均为亚热带季风气候,全年气温 香港澳门 位置 范围由 面积29. 居民 经济
人教八年级下册地理知识点总结八下地理知识点总结
八下地理知识点总结 第5章中国的地理差异 一、地理差异显著 1.自然地理差异 ①气温差异(纬度位置)：在南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低 ．．；①降水差异(海陆位置)：自东南沿海向西北内陆，距海越来越远， 降水越来越少 ．．。 ．．．．；①地势差异(地势)：自西向东，地势呈阶梯状分布，逐级下降 2.人文地理差异 ①农业生产方式的差异：西牧东耕、南稻北麦；①人口、城市、交通线的差异：东密西疏；①经济发展水平的差异：东部高，西部低； ①饮食习俗的地区差异：苏州人、无锡人、上海人喜欢吃甜食；山东、河北以及东北三省的居民口味偏咸；湖南、湖北、江西、贵州、四川、重庆等地的居民多喜辣；山西人口味偏酸，以能吃醋闻名(原因：与当地气候、水质等自然条件有一定关系)。 3.秦岭淮河一线代表的地理意义：①1月0①等温线经过的地方；①亚热带与暖温带的分界线；①800毫米等降水量线经过的地方； ①湿润地区与半湿润地区的分界线；①旱地农业与水田农业的分界线；①亚热带季风气候与温带季风气候的分界线；①北方地区与南 二、四大地理区域
4.不同类型的地理区域：自然区、经济区、文化区等。 5.我国的四大地理区域：①划分依据：综合地理位置、自然地理和人文地理的特点；②四大地理区域：北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区；③四大地理区域的分界线：⑴北方地区与南方地区分界线是秦岭——淮河一线(1月0℃等温线和800毫米年等降水量线)，主导因素是气温．．和降水．．；⑵北方地区与西北地区分界线是400毫米年等降水量线，主导因素是夏季风．．．的影响；⑶青藏地区与西北地区以及青藏地区与南方地区的分界线是青藏高原边界，主导因素是地形．．。 第六章 北方地区 第一节 自然特征与农业 一、黑土地 黄土地 1.地理位置：大兴安岭、青藏高原以东．，内蒙古高原以南．，秦岭——淮河以北． ，东临渤海和黄海。 2.地形特征：以平原和高原为主，东部有面积广阔的东北平原和华北平原，西部有沟壑纵横．．．．的黄土高原。(东北和华北平原以长城为界) 3.气候类型：北方地区地跨我国的中温带和暖温带，大部分地区属于温带季风气候(特点：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥)。(有结冰期) 4.黑土地和黄土地：东北平原称为“黑土地．．．”；黄土高原、华北平原又常被称为“黄土地．．．”。 自然条件：北方地区平原广阔，土壤肥沃，耕地集中连片。 主要粮食作物：①粮食作物：主要种植小麦、玉米、谷子等；②经济作物：甜菜、棉花、大豆等。 8.自然灾害：①灾害及成因：华北平原和黄土高原降水较少，且集中于夏季，灌溉水源不足，春旱严重；②采取南水北调等跨流域调水措施(起到缓解作用)；发展节水农业(必经之路)。 第二节 “白山黑水”——东北三省 一、山环水绕 沃野千里 1.称谓：白山黑水，林海雪原，北大仓 2.组成：黑龙江省，吉林省和辽宁省 3.人们常用“山环水绕，沃野千里”来形容东北三省的山河大势。 4.气候类型：东北三省气候冷湿．．。 二、从“北大荒”到“北大仓” 5.这里纬度较高,气温条件只能满足农作物一年熟的需要。所以，这里的人 注:东北平原由松嫩平原、辽河平原、三江平原组成。
八年级地理下册7.3珠江三角洲和香港、澳门特别行政区教案(新版)商务星球版
珠江三角洲和香港、澳门特别行政区【教学目标】 1.了解珠江三角洲的位置和发展经济的有利条件。 2.理解珠江三角洲外向型经济的条件和模式。 3.了解香港、澳门的位置和组成。 4.理解香港、澳门的经济特点和发展方向。 【重点、难点】 1.“外向型”经济的主要特点。 2.“前店后厂”模式的理解。 【教学过程】 导入新课：播放歌曲《春天的故事》，提问“1992年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇”，这位老人把在南海边写下了什么样的诗篇？今天让我们追随着老人在南海边的诗篇开始我们今天的学习之旅。 一、珠江三角洲的地理位置 读珠江三角洲地形图，完成下面的任务： 1.找出北回归线、珠江、珠江口、南海，说说珠江三角洲地理位置的特点。 2.在图上圈出广东省、广州、深圳、珠海、香港、澳门。
二、外向型经济的发展 小组合作，探究珠江三角洲地区发展外向型经济的优势条件：优势条件： （1）区位：紧邻港澳和东南亚，地理位置优越 （2）劳动力：人口密集，劳动力丰富 （3）交通：海陆交通便利 （4）侨乡：“侨乡”众多 阅读材料：珠江三角洲发展中的问题与对策。 三、香港、澳门特别行政区 读香港特别行政区和澳门特别行政区图，完成下面的任务： 1.找出香港和澳门的主要组成部分。 2.找出香港、澳门邻近的城市，说说它们的相对位置。 3.香港、澳门的经济有什么特点？说一说什么是转口贸易？ 4.说说香港澳门主要的旅游景点及美誉。 四、香港、澳门和祖国内地的密切联系 根据下图完成任务：
1.说说珠江三角洲与香港、澳门之间的经济合作模式。 2.说说珠江三角洲与香港、澳门在该模式中的角色和各自的优势。
《特别行政区——香港和澳门》同步练习
《特别行政区——香港和澳门》同步练习 1.香港回归祖国的时间是（） A.1997年7月1日 B.1999年7月1日 C.1997年12月20日 D.1999年12月20日 2.香港回归后，设立的行政区划是（） A.香港省 B.直辖市 C.自治省 D.香港特别行政区 3.香港在我国的位置是（） A.广东省珠江口西岸 B.广东省珠江口东岸 C.临广东深圳特区 D.临珠海特区 4.香港在国际上的地位是（） A.最繁忙的航空港之一 B.最大的工业城市 C.人口最多的城市 D.世界进出口船舶最多的商港之一 5.澳门回归祖国的时间是（） A.1997年7月1日 B.1999年7月1日 C. 1997年 12月 20日 D.1999年 12月 20日 6.澳门回归后设立的行政区划为（） A.澳门省 B.澳门直辖市 C.自治省 D.澳门特别行政区 7.澳门在我国的位置是（） A.广东珠江口的东岸 B.广东珠江口的西岸 C.临珠海市 D.临深圳市 8.长期以来占领澳门的国家是（） A.英国 B.法国 C.荷兰 D.葡萄牙 9.澳门的主要经济来源是（） A.工业 B.农业 C.旅游业 D.赌业 10.关于香港地区的叙述，正确的是（） A.世界著名的金融中心 B.赌博业和旅游业是经济支柱 C.重工业发达 D.重要的自由贸易港 11.关于澳门的叙述正确的是（）
A.位于珠江东侧，北与珠海接壤 B.面积约16平方千米，人口400万 C.经济以赌博业和旅游业为主 D.1999年12月20日回归祖国 12.香港最大的进出口贸易伙伴是（） A.英国 B.美国 C.中国大陆 D.澳门 13.关于香港的土地情况叙述正确的是（） A.山地少，平地多 B.山地多，平地少 C.基本没有绿地 D.保留大片绿地 14.香港人多地少，扩展城市用地的主要方式是（） A.移民搬迁 B.建设高层建筑 C.将农业用地逐渐用于城市建设 D.填海造陆 15.香港和祖国内地在经济发展中优势互补，香港的优势是（） A.资金雄厚 B.自然资源丰富 C.劳动力丰富而低廉 D.管理经验丰富 参考答案： 1.A 2.D 3.BC 4.AD 5.D 6.D 7.BC 8.D 9.CD 10.AD 11.CD 12.C 13.BD 14.BD 15.AD
八年级下册地理知识点大总结
八年级下册地理知识点大总结 第五章中国的地理差异 一、地理差异显著 1.自然环境差异显著： （1）气温：自南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。 （2）降水：自东南沿海向西北内陆递减。 （3）地势：自西向东，呈阶梯状分布，逐级下降。 2.人文环境差异显著： 农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点；人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点；经济发展水平东部高，西部低。 代号区域界线主导因素 Ⅰ西北与北方：季风区与非季风区界线降水 Ⅱ青藏与其他地区：地势一、二级阶梯界线吻合地势或地形 Ⅲ南方与北方：秦岭—淮河气温、降水（或气候） ⑴1 月0℃等温线经过的地方⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800 毫米等降水量线经过的地方⑷湿润地区与半湿润地区的分界线 ⑸旱地农业与水田农业的分界线⑹亚热带季风气候与温带季风气候的分界线 ⑺北方地区与南方地区的分界线 第六章北方地区 一、自然特征
1.黑土地、黄土地： （1）位置：北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭-淮河以北，东临渤海和黄海。 （2）地形：以平原和高原为主。东北平原被称为“黑土地”，华北平原和黄土高原被称为“黄土地”。（3）气候：地跨中温带和暖温带，大部分属温带季风气候，属于半湿润区。 2.重要的旱作农业区： （1）发展优势：平原面积大，土壤肥沃，耕地集中连片。 （2）农作物粮食作物：小麦、玉米、谷子；经济作物：甜菜、棉花、大豆 制约条件措施发展方向 灌溉水源不足，春旱严重跨流域调水如南水北调等节水农业 华北地区春旱的主要原因（1）春季少雨；（2）春季升温快，蒸发量大；（3）春季正值华北地区冬小麦返青和玉米、棉花出苗，农业用水量较大。 二、“白山黑水”——东北三省 1.自然环境 （1）位置、范围：东北三省包括黑龙江省、吉林省、辽宁省。 （2）地形：以山地和平原为主。“山环水绕、沃野千里” （3）气候：冷湿。大部分地区冬季漫长严寒，夏季短促温暖；降水集中在夏季，冬季降雪较多 2.农业发展——从“北大荒”到“北大仓”： （1）发展条件
初中地理知识点超全总结复习资料(人教版)
人教版初中地理知识点超全总结复习资料 初一上册 与同学们谈地理 1、人类的活动离不开地理 ⑴地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。 ⑵地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。 ⑶学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。 2、学习地理，为了更好地生活 ①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。 第一章地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2） ⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。 ⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。 ⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线（P5中的图1.7） ⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑶地轴：假想的地球自转轴。 ⑷两极：地轴与地球表面的交点。 ⑸经、纬线的特点： ⑹特殊的经、纬线 ①特殊纬线 赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线
香港和澳门特别行政区医疗专业技术人员在内地短期执业管理暂行规定
卫生部关于印发《香港和澳门特别行政区 医疗专业技术人员在内地短期执业 管理暂行规定》的通知 卫医政发〔2010〕106号 各省、自治区、直辖市卫生厅局，新疆生产建设兵团卫生局： 为促进香港、澳门与内地建立更紧密经贸关系，加强香港和澳门特别行政区医疗专业技术人员在内地短期执业的管理，根据《医疗机构管理条例》、《护士条例》、《<内地与香港关于建立更紧密经贸关系的安排>补充协议七》及《<内地与澳门关于建立更紧密经贸关系的安排>补充协议七》，我部制定了《香港和澳门特别行政区医疗专业技术人员在内地短期执业管理暂行规定》。现印发给你们，请遵照执行。 二〇一〇年十二月十六日 香港和澳门特别行政区医疗专业技术人员 在内地短期执业管理暂行规定 第一条为了加强香港和澳门特别行政区医疗专业技术人员在内地短期执业的管理，保护医患双方的合法权益，制定本规定。 第二条本规定所称港澳医疗专业技术人员，是指具有香港或澳门特别行政区合法执业资格，从事医疗相关活动的香港和澳门特别行政区永久性居民。 第三条港澳医疗专业技术人员分为以下四类： （一）港澳医师：包括香港医疗专业技术人员中的医生、中医、牙医和澳门
医疗专业技术人员中的医生、中医生、中医师、牙科医生、牙科医师； （二）港澳药剂师：包括香港医疗专业技术人员中的药剂师和澳门医疗专业技术人员中的药剂师、药房技术助理； （三）港澳护士：包括香港医疗专业技术人员中的护士、助产士和澳门医疗专业技术人员中的护士； （四）其他港澳医疗专业技术人员：包括香港医疗专业技术人员中的医务化验师、职业治疗师、视光师、放射技师、物理治疗师、脊医6类人员和澳门医疗专业技术人员中的治疗师、按摩师、针灸师、诊疗辅助技术员4类人员。 第四条港澳医疗专业技术人员在内地短期执业，是指香港和澳门特别行政区具有合法执业资格的医疗专业技术人员应聘在内地医疗机构从事不超过3年的执业活动。 第五条港澳医疗专业技术人员在内地短期执业，应当符合内地有关港澳人员的就业规定，由内地具有《医疗机构执业许可证》的医疗机构作为聘用单位。 第六条港澳医疗专业技术人员在内地短期执业，应当向拟聘用其短期执业的医疗机构提交在港澳获准从事的业务范围及与业务有关的权利义务说明。 第七条港澳医师来内地短期执业，按照《香港、澳门特别行政区医师在内地短期行医管理规定》的有关程序和要求申请。 第八条港澳药剂师、港澳护士和其他港澳医疗专业技术人员来内地短期执业，应当由拟聘用医疗机构向该医疗机构所在地设区的市级以上地方人民政府卫生行政部门或者中医药管理部门（以下同）申请注册，并提交以下材料：（一）港澳医疗专业技术人员内地短期执业注册申请表； （二）港澳永久居民身份证明材料； （三）近6个月内的2寸免冠正面半身照片2张； （四）专业技术人员的执业执照或者执业资格证明； （五）近6个月内的体检健康证明；
特别行政区——香港和澳门
上饶县教育体育局监制 学校茗洋学校姓名童彩云备课时间 年级八年级班级学科地理 课题特别行政区——香港和澳门 课型新课课时第1课时上课时间
整理学案 通过学习我们明确了本堂课的 1、知识点：运用地图说出香港和澳门的地理位置及其 优越性，理解“人多地狭”的地域特点，以及如何实现拓展空间与保护环境双赢；理解香港、澳门地区与祖国内地的密切联系。 2、重点：香港、澳门的地理位置；香港、澳门“人多 地狭”的特点及可持续发展战略。 评价检测 1、下列属于香港的支柱是（） A、博彩业 B、旅游业 C、建筑业 D、转口贸易 2、游客沿京九线进入香港，首先到达的地区是（） A、香港岛 B、九龙 C、新界 D、大屿山岛 3、下列地区位于北回归线以南的热带地区的是（） A、北京 B、广西 C、港澳 D、台湾 4、澳门领土组成的是（） A、九龙、横琴、路环 B、氹仔、路环、横琴 C、氹仔、路环、新界 D、氹仔、路环、澳门平岛 5、长期以来香港被哪个国家侵占。（）A、西班牙B、德国C、美国D、英国 6、下列关于澳门的叙述，正确的是（） A、位于珠江口东侧，北面与珠海接壤 B、面积约16平方千亩，人口400万 C、于1997年12月20日回归祖国 D、经济以博彩旅游业为主 7、读下图，回答下列问题。 （1）写出图中字母代表的地理事物的名称。 铁路线：A. ； 地区：B. ，C. ； 特区：D. 。 （2）在比例尺为1:1000000的地图航，量得蛇口（E）到大亚湾西岸（F）的图上5.9厘米,则实地距离为千米。 （3）写出点N的经纬度：，。（4）从该区的经纬度可以看出，该区属于的温度带为 ，气候为气候。 8、“寸土寸金”的香港，为什么还要保留大片的绿地？
(完整版)八年级上册地理知识点总结
第一章从世界看中国 第一节辽阔的疆域 1.地理位置：纬度位置：大部分位于北温带，少部分在热带，没有寒带。海陆位 置：亚欧大陆东部，太平洋西岸半球位置：位于北半球、东半球。 2.我国国土面积为960 万平方千米，名列俄罗斯和加拿大之后，排名第三。 3.我国相邻的国家有14 个。与我国隔海相望的国家有6 个。4．我国濒临的海洋，从北到南依次是渤海、黄海、东海和南海。台湾东岸直接濒临太平洋渤海近岸有我国最大的盐场——长芦盐场。东海有我国最大的渔场——舟山渔场。 5、造成帕米尔高原和乌苏里江晨昏差异的原因是经度位置，造成海南岛和黑龙江季节差异的原因是纬度位置。 6.省级行政区：分级，名称，简称，行政中心（省会），位置▲ （1）我国行政区域分为省、县、乡三级 （2）目前，我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个 特别行政区。 （3）34 个省级行政单位：（以下为简称） 7.①跨经度最广的是内蒙古；②跨纬度最广的是海南；③纬度位置最低的是海南； ④最偏北、纬度位置最高、最偏东、最先见到日出的是黑龙江；⑤完全在热带的是海南；⑥北回归线穿过的有云南、广东、广西和台湾。 第二节众多的人口 1.我国人口特点：人口基数大（2010 年，我国总人口为13.40亿，占世界人口1/5以上）；人口基数大，人口增长快。 2.人口的基本国策：实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质。 3、二胎政策：2016 年（我国劳动年龄人口数量下降，老年人口比重不断上升） 1、我国人口密度：我国人口密度为143人/ 平方千米，是世界平均人口密度的3倍 多。人口密度（人/平方千米）=某地区人口数（人）/ 该地区面积（平方千 米） 2、我国人口的分布：不均匀，大致以黑河- 腾冲为界，东南多，西北少。东部地区面占43%，人口占94%；西部地区面积占57%，人口占6%。人口东多西少（人口分布的特点） 3、造成我国人口分布差异的原因 地形；东部海拔较低，以平原、丘陵为主；西部海拔较高，以高原、山地为主。气候：东部以季风气候为主，温暖湿润；西部以温带大陆性气候和高原山地气候为主。 交通：东部交通运输网稠密，交通便利；西部交通运输网稀疏，交通不便。经济：东部经济发达，西部经济相对落后开发历史：东部地区开发历史悠久，西部地区开发相
(完整版)初中地理知识点总结图
初中地理知识点总结图 初中地理知识点总结图 章节 教学内容 七年级 导言 地理与生活的关系；学习地理的意义 第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 地球的形状和大小；地球仪的基本结构；经线与纬线、经度与纬度的划分；利用经纬网定位 第二节地球的运动 地球自转和公转的绕转中心、方向、周期及产生的地理现象；太阳直射点的移动规律；四季的产生和五带的划分 第三节地图 地图的基本要素；地形图的判读；地图的应用 第二章陆地和海洋 第一节大洲和大洋 全球海陆分布特点；七大洲和四大洋的名称、轮廓、面积大
小及分布特点 第二节海陆的变迁 地球表面海陆变迁的实例及原因；大陆漂移假说和板块构造学说的基本观点；世界著名山系和火山、地震分布与板块运动的关系 第三章天气与气候 第一节多变的天气 天气的含义及对人类活动的影响；认识天气预报中常用的天气符号、天气预报图和卫星云图；空气质量对人类的影响第二节气温和气温的分布 气温与人类生产和生活的关系；气温的变化规律；世界气温分布规律 第三节降水和降水的分布 降水及其主要形式；降水与人类生产生活的关系；降水的变化规律；世界降水分布规律及影响因素 第四节世界的气候 天气与气候的区别；世界主要气候类型及分布地区；影响气候的主要因素；气候对生产和生活的影响 第四章居民与聚落 第一节人口与人种
世界人口数量及增长趋势；世界人口增长和分布特点；人口增长过快对资源、环境、社会、经济的影响；三大人种的体质特征及其主要分布地区 第二节世界的语言和宗教 世界六种主要语言及其主要使用地区；世界三大宗教及其主要分布地区 第三节人类的居住地——聚落 乡村聚落和城市聚落的景观差异；聚落与自然环境的关系；保护世界文化遗产的意义 第五章发展与合作 国家与地区之间的差异；发展中国家与发达国家发展水平的差异及地区分布特点；国际合作的重要性；联合国等国际组织在国际合作中的作用 第六章我们生活的大洲——亚洲 第一节自然环境 亚洲是世界第一大洲的依据；亚洲的纬度位置、海陆位置及范围；亚洲的地形特点和河流；亚洲的气候特征及主要影响因素 第二节人文环境 亚洲在人口、文化、经济等方面的人文环境特点 第七章我们邻近的国家和地区
《特别行政区——香港和澳门》教案设计
秦皇岛市海港区第十五中学“预学练作”一体化教学设计八年级（下）地理学科第六章第一节《特别行政区——香港和澳门》 编审：孙丙银 教材说明 1、教材分析 特别行政区—香港和澳门，是八年级地理下册第六章认识省级区域的第二节。香港和澳门是我国三十四个省级行政区中两个特别行政区，与大陆其它省份实行不同的社会制度，也有其特殊的地理位置和经济特点，是中国地理中重要一节。要引领学生认真学好这节课。 2、学情分析 学生对香港和澳门有初步的认识，因此有关这节课的学习应当较容易一些，，但学生程度参差不齐，自主探讨的习惯较弱。因此课堂上应当照顾到各层次的学生，引发学生学习地理的兴趣，使他们的注意力始终集中在课堂上，激发学生自主学习，主动探究。 3、重难点 教学重点：香港和澳门的地理位置、他们经济发展与祖国内地的密切联系 教学难点：祖国内地对港澳经济繁荣的促进作用； 导入：在1840年后的半个多世纪里，英国殖民者先后强迫清政府签订了《南京条约》等3个不平等条约，强行割占和租借了香港岛、九龙司和九龙“新界”3块中国领土。辛亥革命之后，历届中国政府对上述3个不平等条约均未予以承认，国民党政府曾有两次大规模的收回香港的活动，但均以失败而告终。1949年10月17日，解放军四野十五兵团南下进军到香港北部边界，香港问题的解决获得了难得的历史机遇，新中国政府完全可以轻而易举地收复香港。耐人寻味的是，解放军在抵达深圳后就一直按兵不动，毫无继续南进解放香港之意。新中国缘何采取这种态度？这其中蕴含着怎样的历史玄机呢？让我们一起走进《特别行政区——香港和澳门》 请大家齐读学习目标： 1.运用地图说出香港、澳门的地理位置和范围； 2.举例说明祖国内地对香港、澳门经济繁荣的促进作用； 一、人多地狭 请同学们快速阅读P27-28正文内容，完成下列各题1-3： 1．香港和澳门位于祖国大陆，与省市相邻，澳门则位于西侧，与该省市相邻。 2.香港由、、三部分组成，澳门由、、三部分组成。 3.香港与澳门是我国的两个，实行制度。 4.香港面积为1098平方千米，人口666.5万人，人口密度大6070人/平方千米；澳门面积2 5.4平方千米，人口43.8万人，人口密度17244人/平方千米；与大陆的大城市北京（748人/平方千米）上海（2325人/平方千米）相比人口密度，人地；不仅如此，例如香港山地多、平地少，可供城市发展的土地有限，上天——（）下海——（）成为香港扩建用地的两种重要方式。 提示：从课本图6.16上，估算香港的植被覆盖率约为70%，为何在寸土寸金的香港还要加大绿化面积？其原因：香港山地多，植树造林可以涵养水源、保持水土，防止泥石流、滑坡等地质灾害的发生，保障沿海地带城市建设的安全；城市绿地可以美化环境，让香港人生活在宜人的环境中。这说明香港尽管人多地狭，也没有忽视环境保护，香港走出了一条人地协调的可持续发展之路。 二、港澳与祖国内地的密切联系 请同学们快速阅读P30-31正文内容，完成下列各题1-3： 【秦15中】DL080601【秦15中】DL080601
最完整人教版八年级下地理知识点总结(精华版)
第五章中国的地域差异 一、四大地理区域的划分 1．秦岭—淮河线的地理意义 （1）1 月0℃等温线经过的地方 （2）800 毫米等降水量线经过的地方 （3）暖温带与亚热带分界线 （4）温带季风气候与亚热带季风气候 （5）湿润地区与半湿润地区分界线 （6）黄河流域与长江流域分界线 （7）北方与南方、水田与旱地 （8）温带落叶阔叶林和亚热带常绿阔叶林 2.四大地理区域分界线：秦岭—淮河线、400 毫米等降水量线、青藏高原边缘线 3.四大地理区域：北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区。 4.确定分界线的主导因素：北方和南 方地区：气候（气温、降水） 西北地区和北方地区：夏季风 青藏地区和其他地区：地形地势 二．北方地区 1.位置：秦岭—淮河以北，长城以南，青藏高原、大兴安岭以东。 2.地形：以平原和高原为主。 3.气候：温带季风气候 4.重要农业区：东北平原、华北平原、关中平原。 5.年降水量：400-800 毫米。 东北地区为主）一年一熟，长城以南（华北地区为主）两年三熟或6.作物熟制：长城以北（ 一年两熟。 7.主要作物：小麦、玉米、大豆、甜菜、棉花、谷子。 8.耕地类型：旱地。 9.矿产资源：山西大同全国煤炭最多 10.工业区：东北重工业区、京津唐工业区和山东半岛工业区。 三．南方地区 1.位置：秦岭-淮河以南、青藏高原以东地区。 2.民族：云南是中国少数民族最多的省区，被称为旅游天堂。 3.地形区：云贵高原、四川盆地、长江中下游平原、东南丘陵。 4.气候：亚热带和热带季风气候
5.年降水量：800 毫米以上。 6.作物熟制：一年两熟到三熟。成都平原素称“天府之国”、长江中下游平原是“鱼米之乡”。 7.耕地类型：水田 四．西北地区 1.位置：位于长城--祁连山-- 阿尔金山--昆仑山一线以北，大兴安岭以西。 2.面积和人口：面积约占全国的30﹪，四大地理区域面积最大。 3.民族：汉族约占全国的2/3，少数民族主要有蒙古族、回族、维吾尔族、哈萨克族。 4.地形：高原和盆地为主。 5.环境特征：干旱降水东向西减少 6.干旱原因：地处内陆，又有山岭阻隔，来自海洋的湿润气流难以到达，降水稀少。 7.地面植被：东部为肥美草原，中部为荒漠草原，西北为荒漠。 8.河流特点：河流稀少，且大多数内流河。塔里木河是中国最长的内流河。 9.农业类型：以畜牧业为主，种植业多分布在盆地边缘的绿洲，为绿洲农业。 五．青藏地区 1.位置与范围：昆仑山—阿尔金山—祁连山以南，横断山以西、喜马拉雅山以北。 包括西藏自治区、青海省和四川省的西部。 4.自然环境特征：高寒（海拔高） 5.珍惜动物：藏羚羊、雪豹、野驴 6.主要牲畜：牦牛、藏绵羊、藏山羊 7.三江源（长江、黄河、澜沧江） 雅鲁藏布江谷地、湟水谷地） 8.农业类型：农作物一般分布在地势较低的河谷地带（ 9.主要农作物：青稞、豌豆、小麦、油菜等。 10.民族和宗教：藏族的主要聚居区。藏族人民多信奉藏传佛教 11.宗教建筑：拉萨市的布达拉宫、西宁市塔尔寺。 第六章东北地区 1.地理位置与范围：东北地区包括黑龙江省、吉林省和辽宁省（简称东北三省），位于中国 东北部，地处东北亚的核心位置，东、北两面与朝鲜及俄罗斯为邻；西接内蒙古自治区， 南连河北省，与山东半岛隔海相望。 2.地形特征：东北地区的地形以平原、丘陵和山地为主，地表结构大致呈半环状的三带：外围是黑龙江、乌苏里江、图们江和鸭绿江等流域低地，中间是山地和丘陵，内部则是广阔的平原。 3.气候特征：东北地区属温带季风气候，冬季寒冷漫长，夏季温暖短暂。东北地区自南向北跨暖温带、中温带（为主）与寒温带，冬季南北气温差异明显。降水多集中在夏季；冬季降 雪较多，地表积雪时间长。
七八年级地理知识点总结
七年级地理下册知识点总结
知识框架： 章 我们生活的大 洲—亚洲 我们邻近的国 家和地区 节 自然环境 人文环境 日本 东南亚 印度 俄罗斯 中东 东半球其他的 国家和地区 欧洲西部 人口、民族、经济 位置、火山地震、经济、文化 位置、气候、河流和城市分布 位置、地形、气候、粮食生产、城市 位置、地形、气候、资源、交通、城市 位置、石油、水、文化宗教 地位、位置、地形、工业、畜牧业、气候、旅游 资源 撒哈拉以南的非洲 位置、气候、地形、经济、人口、粮食和环境 澳大利亚 西半球的国家 极地地区 美国 巴西 南极和北极 位置、农牧业、矿业、城市 位置、地形、人口、工农业 位置、地形、人口、工农业、城市 位置、特征和资源的比较 主要内容 地位、位置、地形、河流、亚洲之最、气候
4、亚洲之最： （1）世界最高的高原：青藏高原（平均海拔 4500 米以上，“世界屋脊”）；（注：世 界面积最大的高原：巴西高原）世界最高大山脉：喜马拉雅山脉； （2）世界陆地最高点珠穆朗玛峰（海拔 8848.43 米），世界陆地最低点死海（海拔-415 米）； （3）亚洲第一长河是长江，亚洲流经国家最多的河流是湄公河，流经中国（澜沧江）、 缅甸、老挝、泰国、柬埔寨和越南。发源于中国青海省，注入南海。（注：世界上流经 国家最多的河流是多瑙河[欧洲]，世界上最长的河流是尼罗河[非洲]，世界上流域面积 最广的河流是亚马孙河[南美洲]） （4）亚洲面积最大的平原：西西伯利亚平原；世界面积最大的平原：亚马孙平原； （5）世界最大的湖泊：里海（咸水湖）；最大的淡水湖：苏必利尔湖[北美]；最深和 蓄水量最大的湖泊：贝加尔湖[俄罗斯]； （6）世界最大的半岛：阿拉伯半岛；世界最大的群岛：马来群岛。 5、气候：亚洲地跨热带、北温带、北寒带，受纬度位置和海陆位置的影响，气候具有 复杂多样，季风气候显著和大陆性气候分布广的特点。亚洲东部和南部夏季的降水与夏 季风的强弱有密切关系，受夏季风的影响而易发生旱涝灾害。（图 6.9 6.10 p7 气候类 型、主要国家气候分布，认真完成第 8 页活动题） 第二节人文环境 1、亚洲是世界上人口最多的大洲，其中东亚、东南亚和南亚是人口稠密地区，世界人 口超过 1 亿的国家有 11 个（20XX 年），亚洲有 6 个。分别是中国、印度、巴基斯坦、 孟加拉国、 日本和印度尼西亚。 人口最多的是亚洲， 人口最少的是大洋洲 （除南极洲外） ； 人口增长率最高的是非洲，人口增长率最低的是欧洲。（图 6.14 6.15 p10-11） 2、人口增长对土地的压力。（活动 p12） 3、亚洲民族十分复杂，大大小小有 1000 个，其中汉族是世界上人口最多的民族。亚洲 的三个人类文明的发祥地：黄河—长江流域的华夏文明、印度河流域的印度文明、两河 流域（幼发拉底河和底格里斯河）的古巴比伦文明。共同特点是适宜的温带和热带气候， 丰富的水源，肥沃的土地。（注：两河流域古代气候条件好）不同地区的民族，在建筑、 服饰、音乐舞蹈、礼仪等方面的不同。（图 6.17 p13,活动 p13） 4、亚洲各国经济发展不平衡，绝大多数是发展中国家，如中国、印度；发达国家较少， 如日本。
第六章我们生活的大洲——亚洲 第一节自然环境 1、地理位置：亚洲位于北半球和东半球，东临太平洋，南临印度洋，北临北冰洋，西 部以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡为界与欧洲相邻， 西南以苏伊士运河为界与非洲相邻，东南隔海与大洋洲相望，东北以白令海峡为界与北 美洲相望。（图 6.2 p2）亚洲的地理分区：东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。 （图 6.4 p3） 2、亚洲是世界上面积最大，跨纬度最广，东西距离最长的一个洲。（注意不是跨经度 最广的大洲，跨经度最广的大洲和大洋分别是南极洲和北冰洋）面积达 4400 万平方千 米。 3、地形与河流：亚洲地势中部高四周低，受地势影响，发源于中部山地、高原的河流 呈放射状流向周边海洋。（图 6.5 p4，结合图认真完成第 5 页的活动题）
初中地理总复习(全册)知识点归纳
初中地理总复习--知识总结（全册） 七年级地理(上册)知识点 第一章让我们走进地理 一、平面上的八个方向： 1、地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。 ⑴、方向①、平面上的八个方向：东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。 ②、地图上方向的表示法： a、有指向标的地图，应根椐指向标所标方向去辨认（箭头指向北方）； b、没有指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向； c、在经纬网上应根椐经纬网所指的方向确定方向。 图上距离 ⑵、比例尺：①、比例尺=———— 实地距离 ②、比例尺的方式：数字式 1/1000或1：1000； 文字式图上1厘米等于实地距离100千米； 线段式 0 1 2 3 ③、比例尺的选择：比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简单。如：学校平面图应选择较大比例尺；画中国政区图应选择较小的比例尺。 ⑶、图例和注记：让学生识记一些常用的图例（见世界地理（上册）P 10 面上的表格）。 第二章地球的面貌 一、地球的形状和大小 1、地球是一个两极稍扁，赤道略鼓球体。依据：麦哲伦船队环球航行的实例。 2、地球的表面积是5.1亿平方千米,平均半径6371千米,赤道周长约4 万千米。 二、地球仪 在地球仪上识记以下内容。 南、北极，赤道，南、北回归线，南北极圈。 三、纬线的纬度 ⑴、纬线：在地球仪上，赤道和与赤道平行的的圆圈叫纬线。 纬线有三个特点： ①、纬线指示东西方向； ②、纬线的长度不相等（赤道最长，从赤道向两极，纬线逐渐缩短，最后成一个点）； ③、自成一个圆。 ⑵、纬度： ①、赤道为0°，赤道以北为北纬（0°—90°N），赤道以南为南纬（0°—90°S）。赤道将地球平分南、北两个半球。纬度数从赤道向北、向南逐渐增大。纬度最大值90°。
香港与澳门特别行政区教学设计
《香港与澳门特别行政区》教学设计 设计人：肥城市汶阳中学明秋丽 一、教学设计意图 香港和澳门是我国两个比较特殊的地区，所以在教学中应充分考虑它的历史演变过程：过去——耻辱，现在——辉煌，明天——更美好。抓住这一主线设计系列活动，调动学生积极参与讨论交流，激发学生强烈的民族自尊心和自豪感。 二、教学目标： (一) 知识与能力 1.运用地图说出香港和澳门的地理位置，范围和组成。 2.运用资料了解香港的经济特征与支柱产业。 3.了解香港的经济支柱与经济发展变化特征。 4.初步培养学生的综合分析、获取图文信息的能力。 (二) 过程与方法 1.了解香港的产业升级变化过程及对内地经济的影响。 2.通过地图或资料对比，分析澳门面积扩大的原因。 (三) 情感态度、价值观 1.通过对香港和澳门的“身世”和“一国两制”政策的讲述，对学生进行爱国主义教育和国情国策教育。 2.通过本节教学，使学生初步形成人地协调与可持续发展的观念。 三、教学重点、难点 重点：香港和澳门的概况以及祖国内地与港澳的关系。 难点：香港的经济特点及与内地的联系。 四、教学方法 比较法、探究法、讲述法 五、教具准备
多媒体课件教学过程：
探究园地 探究问题：香港和澳门的经济发展差异 探究方法：阅读课本中香港和澳门经济的相关资料和图片，进行分析。探究形式：小组间合作交流，归纳总结。 探究内容： ( (二 (三 (四 (五) 和圣园小组——探究香港和澳门经济发展的制约因素
(六) 龙柏园小组——探究香港和澳门克服经济发展制约因素的对策或做法： A____________ B________________ C_____________ D_____________
201235175327特别行政区——香港和澳门教学案
河网中学八年级地理教学案 科目地理课题：特别行政区一一香港和澳门 课时：第1课时制作人：朱敬成审核人：朱和平Array班级：________________ 姓名：______________________ 【学习 运用地图说出并记住港澳的地理位置和范围，计算和分析“人多地狭”的 基本特点，探究港澳地区与祖国内地的联系。 【学习重点】 1、港澳优越的地理位置。 2、港澳人多地狭的区域特点。 3、港澳经济特点及于祖国内地之间的密切联系。 【预习展示】 1、快速阅读课本，回答下面的问题? 1）香港和澳门地处中国大陆的_________ ，分别位于____ 的东、西两侧，与________ 省相邻； 2）香港由_________ 、___________ 和____ 三部分及其周围200多个岛屿组成；澳门 由________ 、 ________ 、_______ 组成。 3）香港、澳门回归，我国实行了“ _________________ ”政策：祖国内地实行________________ 制度，港澳实行__________ 制度。 4）港澳扩大土地面积的主要方式是___________________ 和__________________ 。 2、如果要寻找香港的位置，需要查阅：（） A:中国政区图B:世界政区图C:中国气候图 3、家住北京的小明乘坐火车直达香港旅行，他选择的铁路线是（） A :陇海线B:京沪线C:京广线D:京九线 【课堂探讨】 活动一：地理位置及范围 1、观察“中国行政区划图”和课本图“香港澳门”，讨论回答下面的问题。 1 ）用自己的话说说香港和澳门的地理位置和范围？ 2 ）香港的地理位置有何优越性？活动二：人多地狭的区域特点 1说说香港和澳门的人口和面积，并计算香港和澳门的人口密度 2、河网中学的土地面积是平方千米，现有师生员工700人，河网中学的人口密度__________ ？ 3、2007年，中国人口132256万，面积万Km2，人口密度是___________ 4、比较一下，中国、河网中学、香港、澳门等地的人口密度，你发现香港和澳门人地。 观察课本中图和图，回答下面的问题。 5、港澳地区人多地少，为扩展城市建设用地而采取的措施（） A.鼓励居民迁移到祖国大陆 B.建设海下城市 C.建设高层建筑，填海造陆 D.向其他国家移民 6、说说你对香港城市拓展空间采取这些措施的好处？观察图和图，回答下面的问题。 7、在寸土寸金的香港还保留有大片的绿地，原因是 A香港用地不紧张 B 香港山地多，且人口少 C香港需要大量木材 D 香港注重环境保护，实施可持续发展战略