人教版高中语文选修“中国现代诗歌散文欣赏”第四单元 略读《边界望乡》优秀课件(28张)(共28张PPT)

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高中语文 中国现代诗歌散文欣赏诗歌部分 第四单元 金黄的蹈束 地之子 半棵树 边界望乡课件 新人教版

高中语文 中国现代诗歌散文欣赏诗歌部分 第四单元 金黄的蹈束 地之子 半棵树 边界望乡课件 新人教版

到故国的渴望。而“又猛然折了回来”写出了 诗人亲吻故国土地无望的黯然神伤的感情。 鹧鸪又名山鹧鸪,其声凄厉悲惨,似云“行不 得也么哥”。诗人用“以火发音”发出“冒烟 的啼声”的鹧鸪使自己“双目尽赤,血脉贲张 ”,抒发了自己回望故园时的急剧沸腾、摧肝 裂肺、肝肠寸断的感情。 通过三个意象,诗作将历史与现实交叉在一起, 既抒发了诗人的乡愁情绪,又增加了这种情怀 的历史纵深感。
2.鲜活素材速递 杨开慧手稿曝光 叙说毛、杨鲜为人知的爱情
故事 4月19日,《长沙晚报》为纪念中国共产党成立 90 周 年 而 特 别 策 划 的 大 型 党 史 主 题 寻 访 活 动 “寻找身边的红色记忆”拉开了帷幕。上世纪 八十年代,在杨开慧烈士的故居曾经发现她的 手稿,极具历史价值。以一腔热血和对毛主席 的忠贞留下了一曲令后人景仰的爱情绝唱。 1982年3月,在修缮杨开慧烈士故居——长沙 县开慧
写作素材积累
技法借鉴
1.象征手法的运用 象征手法的运用,使诗歌的主题含蓄蕴藉,同时 更具延展性,增加了诗歌的形象性和深度。 《半棵树》中诗歌以半棵树为依托,写它与风雨 的抗争及面对厄运的态度,使诗歌的主题在不动 声色中得以彰显。 2.构思上的对比,加深了诗歌情感的深度 《世界望乡》中诗人前面因思念而造成“严重的
五、整体预知 金黄的稻束
金黄的稻束→疲倦的母亲→母亲的伟大、静默 →广大劳动者的形象和人类的思想
地之子
半棵树
边界望乡
远 杜山 鹃→伤感
边界望乡 白鹭 鹧鸪
→思乡
乡愁
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[文脉·探究] 1.《地之子》中“我爱着这地面上的沙壤,湿软 软的,/我的襁褓;/更爱着绿绒绒的田禾,野草,/ 保姆的怀抱”运用了什么修辞手法?有什么艺术效 果? 【提示】

《边界望乡》课件(人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》)

《边界望乡》课件(人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》)

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几十年的不相往来,一再压抑着诗人对故 土的情深。面对着触手可及的故土,诗人 思绪万千,心潮起伏澎湃,他最终却是“但 我抓回来的仍是一掌冷雾”。让诗人却步不 前的不仅因为那块“禁止越界”的告示牌, 或许更多的是“近乡情怯”的心境。
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《半棵树》
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一、写法归纳 象征手法的运用
象征手法的运用,使诗歌的主题含蓄蕴藉,同 时更具延展性,增加了诗歌的形象性和深度。 《半棵树》中诗歌以“半棵树”为依托,写它 与风雨的抗争及面对厄运的态度,使诗歌的主 题在不动声色中得以彰显。
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例:羌笛具有独特的表现力,多用连续的 颤音,徐缓悠长,清脆高亢,听来有 ____悲__凉____之感,使人恍如回到唐朝 ____荒__凉____的西北边塞之地。
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语文人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》课件:半棵树 边界望乡

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3.“杜鹃”“白鹭”“鹧鸪”是中国古典诗歌中具有丰富文化意蕴的传 统意象,试分析《边界望乡》这首诗中诗人借助这三个意象表达了 怎样的情感?
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提示:
意象 情 感
杜鹃在古典诗歌中多用来表示凄婉哀怨的情调。同样,诗人
半棵树 边界望乡
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牛汉,1923年生,“七月派”诗人之一。原名史成汉。山西定襄人。 1940年开始发表作品。现为中国诗歌协会副会长、中国作协全国 名誉委员。著有诗集《彩色的生活》《祖国》《在祖国面前》 《温泉》《爱与歌》《蚯蚓和羽毛》《牛汉抒情诗选》等十余本, 散文集《童年牧歌》《中华散文珍藏本·牛汉卷》等七本,诗话集 《学诗手记》《梦游人说诗》两本。他的《悼念一棵枫树》获 1981—1982年文学创作奖,《温泉》获全国优秀新诗集奖。
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【任务一】 理解诗歌意象,把握情感 1.如何理解“半棵树”的象征意义? 提示:①从外形上看,“半棵树”是一个让人心惊的残缺的形象。它 被雷电劈掉了半边,长在荒凉的山丘上,生存环境恶劣。②“半棵树” 有着顽强的生命力。它已经被劈得只剩一半,但是依然直直挺立, 长满青青枝叶。③它象征着那些桀骜不驯的生命,象征着秉守正道、 维护尊严的知识分子的不屈的抗争精神与韧性的战斗传统。 2.如何理解《半棵树》这首诗歌中的另一个重要意象——雷电? 提示:雷电是作为树的对立物而出现在诗歌中的。“雷电”一共出 现三次,一次比一次可怕。雷电象征着恶,对人性、天性的践踏和 蹂躏,恍如邪恶之幽灵!

高中语文选修《中国现代诗歌散文欣赏》第20课《边界望乡》课件3(20张)

高中语文选修《中国现代诗歌散文欣赏》第20课《边界望乡》课件3(20张)

定襄人,蒙古族。“七月诗派”诗人之一,被称为“倔强的诗人”“一个被诗神看 课前学习 课堂深入 课外读写 中的诚实的孩子”。诗集《温泉》曾获 1983~1984 年全国优秀新诗集奖。 有《海上的蝴蝶》《沉默的悬崖》《蚯蚓和羽毛》《牛汉抒情诗选》等诗 背景助读 知识梳理 集,散文集《滹沱河和我》 《萤火集》,诗论集《学诗手记》 《梦游人说诗》 等。 洛夫,生于 1928 年,本名莫洛夫,湖南衡阳人。主要作品有诗集《灵河》 《因 为风的缘故》《漂木》等,诗论集《诗人之镜》《洛夫诗论选集》,译著《雨 果传》等。
《边界望乡》 此诗为诗人 1979 年访问香港时所作,当时诗人去台湾已整整 30 年。 当 诗人应邀访港,参观落马洲,隐约见到望远镜中的祖国大陆山河时,诗人的心 情异常激动,“昔我往矣”,风华正茂,“今我来思”,两鬓飞霜。而耳畔响起的数 十年未闻的鹧鸪的鸣叫,更唤醒了他心中蛰伏了 30 年的故乡之思。洛夫的 这首诗感情是个人的,又是时代的,它的深层情结则是超时空的。诗人偶然 被一次遭遇触动,便流出了这首情真真意切切的乡愁变奏曲。
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(3)雾正升起,我们在茫然中勒马四顾 手掌开始出汗 望远镜中扩大数十倍的乡愁 乱如风中的散发 当距离调整到令人心跳的程度 一座远山迎面飞来 把我撞成了 严重的内伤
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(4)惊蛰之后是春分 清明时节该不远了 我居然也听懂了广东的乡音 当雨水把莽莽大地 译成青色的语言 喏!你说,福田村再过去就是水围 故国的泥土,伸手可及 但我抓回来的仍是一掌冷雾
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“七月诗派”:因《七月》杂志而得名,是抗日战争时期和解放战争时期国统 区重要的现实主义诗歌流派。 “七月诗派”崛起于抗战烽火之中,跨越了抗日 战争与解放战争两个历史阶段,是这一时期坚持时间最长、 影响广大的文学 流派。它坚持“现实创作原则”,发扬“主观战斗精神”,追求主客观密切融合, 以艾青、田间为先驱诗人,其骨干成员有阿垅、绿原、鲁藜、冀汸、芦甸、 牛汉、曾卓、邹荻帆、孙钿、方然、杜谷等,他们的诗作大多先后收集在胡 风主编的《七月诗丛》第一、二集和《七月新丛》 《七月文丛》的诗集中。

高中语文诗歌部分第4单元金黄的稻束地之子半棵树边界望乡课件新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏

高中语文诗歌部分第4单元金黄的稻束地之子半棵树边界望乡课件新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏

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[答案] 诗人由远距离的观看和联想,转向对表现对象直接抒 情,进而赋予母性的疲倦和坚韧以超越一切的伟大的性质。稻束的 “疲倦”被升华了,它的含义不再是体力不支,而是充分释放后的 深沉和宁静。“伟大的疲倦”——苦难、磨砺、忍受,而且挺住了, 熬过了。疲倦是必然的,伟大却从这平凡者抗拒苦难的过程中升华 出来,成为一座精神的雕像。
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主要作品有散文集《画廊集》《银狐集》《灌木集》《西行记》《回 声》,诗集《汉园集》(与卞之琳、何其芳合集)、《春城集》《李广田 诗选》《日边随笔》等。
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一个被诗神看中的诚实的孩子——牛汉 牛汉,1923 年生,原名史成汉。因性格正直率真,故被别人称 为“倔强的诗人”“一个被诗神看中的诚实的孩子”。“七月”派诗人 之一,他的诗集《温泉》曾获 1983—1984 年全国优秀新诗奖。
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《半棵树》 《半棵树》这首诗可以说是一首咏物言志诗。全诗以半棵树作 为一个核心意象(或者说典型的形象),通过描绘被劈去了一半身躯却 依然坚韧不拔、生命不息的半棵树,表现了半棵树坚韧的斗志与顽 强的生命力,鲜明地体现了“文革”中正直的知识分子的人格形象。
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《边界望乡》 《边界望乡》写了诗人参观落马洲边界时,登山、望乡、怀乡、 想象,到最后回到现实偿愿无望的过程。通过杜鹃、白鹭、鹧鸪等 古典诗歌中的意象,成功地运用对比和比喻的手法,抒发了诗人作 为海外游子的那种因惆怅而黯然神伤的故国情怀。
《半棵树》
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诗人牛汉 1955 年由于胡风事件的牵连,遭到两年的拘捕囚禁,释
放后也失去了用自己的名字发表作品的权利。“文革”开始后,他理所
当然地被关进“牛棚”接受批斗,从事强制性的劳动。但这些并没有使
他失去创作的欲望。相反,逆境生涯反而激发起了他更加强烈的生命意
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