部编版五年级语文下册《威尼斯的小艇》课文知识要点归纳

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五年级语文下册18课《威尼斯的小艇》知识点及练习

五年级语文下册18课《威尼斯的小艇》知识点及练习

五年级语文下册18课《威尼斯的小艇》知识点及练习课文知识点字词解释:尼(ní)——佛教指出家修行的女子,通常叫尼姑:僧尼尼姑比基尼。

艇(tǐnɡ)——轻便的小船,小型的军用船只:游艇潜艇救生艇。

叉(chā)——交错:交叉;一头有两个以上长齿便于扎取东西的器具:钢叉鱼叉。

艄(shāo)——船尾:船艄;舵:掌艄艄公。

翘(qiào)——一头向上仰起:翘起翘尾巴。

舱(cānɡ)——船或飞机内用于载人或物的部分:船舱机舱客舱。

姆(mǔ)——保姆,负责照管儿童或料理家务的女工:保姆。

祷(dǎo)——教徒或迷信的人向天、神求助:祷告祷念祈祷。

雇(ɡù)——租赁交通运输工具:雇车雇船;出钱让人给自己做事:雇工雇用雇保姆。

哗(huá)——人多声杂,乱吵:喧哗哗众取宠。

闻名——有名。

近义词:著名。

纵横交叉——原指横的竖的交叉在一起,现在也形容情况复杂。

近义词:纵横交错。

英尺——英美制长度单位,1英尺等于0.3048米。

水蛇——生活在水边的蛇类的总称。

船舱——船内载乘客、装货物的地方。

耸立——高高地直立。

情趣——情调趣味。

驾——操纵,是开动。

操纵自如——控制或驾驭(jiàyù)时能灵活自如,完全如意。

手忙脚乱——形容做事慌张,没有条理。

夹(jiā)——胳膊向胁部用力,使腋下放着的东西不掉下。

圣经——基督教的经典,包括《旧约全书》和《新约全书》。

教堂——基督教徒举行宗教仪式的场所。

祷告——向神祈求保佑。

散(sàn)——分开,由聚集而分离:散开。

散(sǎn)——松散。

雇定——指事先已确定好,某人在某一时间内专门为自己服务。

簇(cù)拥——(许多人)紧紧围着。

停泊(bó)——(船只)停靠,停留。

笼(lǒnɡ)罩——像笼子似的罩在上面。

妩媚——形容女子、花木等姿态美好可爱。

绮丽——鲜艳美丽(多形容风景)。

近义词:耸立—屹立摇晃—摇摆、摇曳、晃动操纵自如—得心应手反义词:耸立—倒塌操纵自如—手忙脚乱教材分析:这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木。

(部编版)五年级语文(下册)18威尼斯的小艇 生字词语 知识考点梳理汇编

(部编版)五年级语文(下册)18威尼斯的小艇   生字词语    知识考点梳理汇编

huā
笔顺:
音序:H 结构:左右 偏旁:口 笔画数:9 形近:桦树 华山 铁铧 组词:哗哗 哗啦 哗然

笔顺:
音序:M 结构:左右 偏旁:石 笔画数:8 形近:妈妈 蚂蟥 好吗 组词:码头 砝码 号码
lóng
笔顺:
音序:L
结构:上下
偏旁:⺮ 笔画数:11
形近:拉拢 田垄 朦胧
组词:鸟笼 笼子 笼罩
diàn
笔顺:
音序:D 结构:上下 偏旁:土 笔画数:9 形近:真挚 偏执 炎热 组词:草垫 床垫 脚垫
lián
笔顺:
音序:L
结构:上下
偏旁:穴 笔画数:8
形近:穷苦 皇帝 瓜蒂
组词:窗帘 纱帘 珠帘


笔顺:
音序:M 结构:左右 偏旁:女 笔画数:8 形近:拇指 母亲 每个 组词:保姆 阿姆 姆妈

帘姆 祷雇码
我会写
尼 斯 艇 纵 艄 翘垫帘 姆 祷 雇 簇 哗码笼

笔顺:
音序:N 结构:半包围 偏旁:尸 笔画数:5 形近:妮子 泥巴 忸怩 组词:尼姑 伽尼 尼龙

笔顺:
音序:S
结构:左右
偏旁:斤 笔画数:12
形近:撕开 这厮 嘶哑
组词:斯文 斯人 瓦斯
tǐng
笔顺:
音尼斯

保姆
dǎo
祷告
shāo
船艄
qiào
翘起

雇定
huá

哗笑 码头
词语认读
船艄 垫子 窗帘 雇人 手忙脚乱 保姆 庄严 祷告 哗笑 纵横交叉 沉寂 桥梁 停泊 码头 操纵自如
我会写

[精]部编版五年级下册第18课《威尼斯的小艇》知识要点+图文讲解

[精]部编版五年级下册第18课《威尼斯的小艇》知识要点+图文讲解

部编版五年级下册第18课《威尼斯的小艇》知识要点+图文讲解知识点教材分析:这篇精读课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。

课文从作者美国作家马克·吐温的所见所感入手,首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具,接着介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后详细介绍了小艇与人们的日常生活息息相关。

抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写,是本文表达上的主要特点。

作者介绍:马克·吐温(1835-1910)美国作家、演说家,“马克·吐温”是他的笔名。

马克·吐温一生写了大量作品,涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。

代表作品有小说《百万英镑》(哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记)等。

我会写:尼:尼姑僧尼尼龙尼泊尔斯:斯文斯人威尼斯斯文扫地艇:潜艇汽艇舰艇划艇飞艇游艇纵:纵线操纵纵身纵然纵虎归山艄:船艄掌艄撑艄艄公翘:上翘翘起翘尾巴翘辫子垫:垫子坐垫靠垫垫背垫底垫脚石帘:窗帘竹帘门帘帘布帘子酒帘姆:保姆姆妈褓姆祷:祷告祈祷祷祝祷念盼祷雇:雇工雇农雇用雇员雇主簇:簇拥簇生簇新花团锦簇一簇鲜花哗:哗然哗笑喧哗哗变哗众取宠码:码头页码密码数码价码编码笼:笼罩笼盖笼统笼络人心斯(斯文)期(日期)艇(小艇)挺(挺立)垫(床垫)热(热闹)祷(祈祷)涛(海涛)簇(簇拥)族(民族)码(码头)妈(妈妈)多音字:翘qiào翘着脚qiáo翘首哗huá哗笑huā哗哗散sàn散步sǎn散开近义词:闻名——著名交叉——交错灵活——灵巧耸立——矗立情趣——趣味庄严——庄重沉寂——寂静摇晃——摇摆轻快——沉重灵活——呆板簇拥——分散弯曲——笔直沉寂——喧闹摇晃——静止手忙脚乱——有条不紊理解词语:【船艄】船尾。

【耸立】高高地直立。

【情趣】情调趣味。

五下语文第18课威尼斯的小艇笔记

五下语文第18课威尼斯的小艇笔记

五下语文第18课威尼斯的小艇笔记《威尼斯的小艇》笔记一、作者简介马克·吐温,他可是一位超级有趣的美国作家呢。

他的作品常常带着幽默和讽刺,读起来特别有味道。

就像他写的《威尼斯的小艇》,把威尼斯的风情通过小艇展现得淋漓尽致。

二、字词学习1. 生字“尼”字,简单又好记,就像一个小小的人儿站在那里。

“斯”字,感觉有点神秘的样子。

还有“艇”,这可是这篇文章的主角呀,要写对它的字形哦。

“纵”这个字,要注意右边的部分,别写错啦。

“艄”这个字比较特别,它是和船有关的字,左边的部分就像船的形状呢。

2. 词语“威尼斯”,这是一个充满诗意的地名,一听到就仿佛能看到那水上的城市。

“小艇”,这是威尼斯独特的水上交通工具,又窄又深,船头和船艄向上翘起,像弯弯的月亮。

“船艄”就是船的尾部啦,那里可是船夫掌控方向的重要地方呢。

“船舱”是乘客坐的地方,感觉小小的船舱里一定有着很多故事。

三、文章结构1. 小艇的样子威尼斯的小艇真的很有特色。

它长长的,又窄又深,就像一个独特的水上精灵。

船头和船艄向上翘起,行动起来轻快灵活。

你可以想象一下,它在威尼斯的河道里穿梭,就像一条在水中游动的鱼儿,多有趣呀。

2. 船夫的驾驶技术这里的船夫驾驶技术那可是超厉害的。

他们操纵自如,不管河道多么拥挤,多么狭窄,他们都能平稳地穿过。

就像在表演一场水上杂技,左转右旋,一点都不慌乱。

在极快的时候呢,还能急转弯,这技术简直绝了。

这也说明了船夫们的经验非常丰富,他们和小艇就像亲密的伙伴,配合得十分默契。

3. 小艇与人们的生活小艇在威尼斯人的生活里那可是无处不在。

白天的时候,商人要坐着小艇去做生意,青年妇女坐着小艇去购物或者走亲访友。

还有很多孩子呢,他们坐着小艇去郊外呼吸新鲜空气,那场面一定很欢乐。

到了晚上,威尼斯安静下来,小艇也停靠在岸边,整个城市好像进入了甜美的梦乡,而小艇就像守护城市的小卫士,静静地在那里。

四、写作手法1. 静态描写与动态描写相结合在描写小艇的时候,有静态描写,把小艇的外形特点细致地展现出来,让我们能清晰地想象出小艇的样子。

部编版小学语文五年级下册18.《威尼斯的小艇》知识点易考点名师梳理

部编版小学语文五年级下册18.《威尼斯的小艇》知识点易考点名师梳理

统编版五语下知识点易考点名师梳理18.威尼斯的小艇 学习目标:1.认识“尼、艄”等6个生字,读准多音字“哗”,会写“尼、斯”等14个字,会写“纵横、船艄”等13个词语。

2.默读课文,说说课文围绕小艇写了哪几个方面的内容。

了解威尼斯独特的风情。

3.找出文中对威尼斯静态和动态的描写,体会景物的静态美和动态美。

1.我会读。

一类字:尼 斯s ī 艇t ǐn ɡ 纵z òn ɡ 艄sh āo 翘qi áo 垫di àn 帘li án 姆m ǔ 祷d ǎo 雇ɡù 簇c ù 哗hu á 码m ǎ 笼l ón ɡ二类字:尼n í 艄sh āo 翘qi ào 姆m ǔ 祷d ǎo 雇ɡù 哗hu á易错音:纵.(z òng zh òng)横 船艄.(s āo sh āo) 窗帘.(li án li ǎn) 祷.(d ǎo sh òu )告 哗.( hu ā hu á )笑 停泊(b ó p ō) 船舱.(c āng ch āng) 沉寂.(j ì j ìn) 仿佛.( f ó f ú 雇.佣(g ū g ù) 笼.罩(l óng l ǒng) 转.弯(zhu ǎn zhu àn ) 夹.住(ji ā ji á ) 簇.拥(c ù ch ù) 垫.子(di àn zh í) 答 案:z òng sh āo li án d ǎo hu á b ó c āng j ì f ú g ù l ǒng zhu ǎn ji ā c ù di àn 多音字:哗hu ā(哗哗 哗啦) hu á(哗笑 喧哗)夹 ji ā(夹子 皮夹) ji á (发夹 夹衣)散 s ǎn(散落 散乱) s àn (散发 散花)鲜xi ān(新鲜 鲜艳) xi ǎn (朝鲜 鲜有)泊 b ó (停泊 泊船) p ō ( 湖泊 血泊)翘qiào (翘起 翘板) qiáo (连翘 翘楚 翘首 翘望)2.我会写。

【精选】部编版五年级下册语文第18课《威尼斯的小艇》基础知识+课文讲解

【精选】部编版五年级下册语文第18课《威尼斯的小艇》基础知识+课文讲解

【精选】部编版五年级下册语文第18课《威尼斯的小艇》基础知识+课文讲解一、学习目标1.会认本课6个生字,会写15个生字,认识多音字“哗”,理解生字组成的词语。

2.默读课文,知道课文是从哪几方面介绍小艇的,感受威尼斯独特的风情,了解小艇的特点及它同威尼斯的关系。

3.体会威尼斯的动态美和静态美,学习运用动静结合的方法描写景物。

二、作者简介马克·吐温:美国的幽默大师、作家,著名演说家。

写作风格:融幽默与讽刺一体,既富于独特的个人机智与妙语,又不乏深刻的社会洞察与剖析,既有幽默辛辣的语言,又有悲天悯人的情怀。

主要作品:小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。

三、我会写尼:ní(尼姑、僧尼、尼龙)斯:sī(斯文、斯人、威尼斯)艇:tǐng(潜艇、汽艇、舰艇)纵:zòng(纵线、操纵、纵身)艄:shāo(船艄、掌艄、艄公)翘:qiào(翘起、翘尾巴、翘辫子)垫:diàn(垫子、坐垫、靠垫)帘:lián(窗帘、竹帘、门帘)姆:mǔ(保姆、姆妈、褓姆)祷:dǎo(祷告、祈祷、祷念)雇:gù(雇工、雇农、雇用)簇:cù(簇拥、花团锦簇、一簇鲜花)哗:huá(哗然、喧哗、哗众取宠)码:mǎ(码头、页码、密码)笼:lǒng(笼罩、笼统、笼络人心)四、多音字翘:qiào(翘着脚)qiáo(翘首)哗:huá(哗笑)huā(哗哗)散:sàn(散步)sǎn(散开)五、近义词闻名——著名交叉——交错灵活——灵巧耸立——矗立情趣——趣味庄严——庄重沉寂——寂静摇晃——摇摆六、反义词轻快——沉重灵活——呆板簇拥——分散弯曲——笔直沉寂——喧闹摇晃——静止手忙脚乱——有条不紊七、理解词语船艄:船尾。

耸立:高高地直立。

情趣:情调趣味。

祷告:向神祈求保佑。

簇拥:(许多人)紧紧围着。

统编版语文五年级下册第18课《威尼斯的小艇》生字讲解


雇簇哗 码
左窄右宽。右部捺宜 字义:指比较轻便的小船。
长伸,托住被包部分。
笔顺:
平舌音 后鼻音
尼 斯 艇 zònɡ 部首:纟 结构:左右
纵艄翘
组词:操纵 纵身
垫姆祷
形近字:丛
雇簇哗
字义:①地理上南北向的(跟“横”

第一个“人”捺变点,
相对)。②从前到后的。③放
第二个“人”捺舒展。
任;不约束。
笔顺:
尼斯艇
dǎo 部首:礻 结构:左右
纵艄翘
组词:祈祷 祷告
垫姆祷
形近字:涛
雇簇哗 码
“礻”首点与横撇有 一定距离;“寿”三
字义:①祷告。②盼望。
横间距均匀。
笔顺:
尼斯艇
ɡù
部首:户 结构:半包围
纵艄翘
组词:雇工 雇船
垫姆祷
形近字:雁
雇 码


“户”的上框取斜势,字义:①出钱使别人用车、船为自己
撇伸展;“隹”四横
翘舌音
尼 斯 艇 shāo 部首:舟 结构:左右
纵艄翘
组词:船艄 掌艄
垫姆祷
形近字:稍
雇簇哗
字义:①船尾。②舵。

“ ”的横笔右端不
出头,整个字要匀称。
笔顺:
尼 斯 艇 qiào 部首:羽 结构:半包围
纵艄翘
组词:翘尾巴 翘辫子
垫姆祷
形近字:翅
雇簇哗
字义:一头向上仰起。

“尧”上部斜中求正,
竖弯钩充分右伸。
统编版 语文 五年级 下册
18 威尼斯的小艇
要注意仔细观看笔画顺序哦!
尼斯 艇 纵 艄 翘垫姆祷 雇簇哗码
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五年级下册威尼斯的小艇的笔记

五年级下册威尼斯的小艇的笔记一、生字词1. 艄(shāo)- 释义:船尾。

例如“艄公”就是掌舵的人,在威尼斯的小艇上,艄公起着非常重要的作用,他熟练地操纵着小艇在河道中穿梭。

2. 舱(cāng)- 释义:船或飞机中分隔开来载人或装东西的部分。

威尼斯小艇的船舱有长有短,有的宽敞,有的较为狭窄。

3. 祷(dǎo)- 释义:教徒或迷信的人向天、神求助、求福。

文中虽未直接体现其含义,但这是需要掌握的生字。

4. 雇(gù)- 释义:出钱让人为自己做事。

在威尼斯,人们可以雇小艇出行。

二、多音字1. 哗- huá,如“哗笑”,文中描述人们坐在小艇上时,水面上会传来哗笑的声音,这个词表示许多人在笑,声音喧闹。

- huā,例如“哗啦”,形容水声等。

2. 翘- qiào,如“翘起”,可以想象威尼斯小艇船头和船艄向上翘起的样子。

- qiáo,如“翘首”,表示抬起头来(望)。

三、重难点1. 重点- 小艇的特点描写:作者细致地描写了小艇的外形特点,长、窄、深,船头和船艄向上翘起,行动轻快灵活。

这是对威尼斯小艇独特之处的生动呈现,需要学生重点理解作者是如何通过具体的描述让读者对小艇有清晰的印象。

例如,“威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。

船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

”这里运用了比喻的修辞手法,将小艇比作独木舟、新月和水蛇,形象地写出了小艇的长度、形状和行动的特点。

- 小艇与人们生活的关系:理解小艇在威尼斯人生活中的重要地位是重点内容。

威尼斯是水上城市,小艇是主要的交通工具,人们的出行、买卖、娱乐等活动都离不开小艇。

如商人做生意要乘坐小艇,妇女们去教堂做祷告要乘坐小艇等。

2. 难点- 体会动静结合的写作手法:文中既有对小艇在水面上穿梭时的动态描写,如“行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。

不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。

部编版五年级语文下册《威尼斯的小艇》课文知识要点归纳

部编版五年级语文下册《威尼斯的小艇》课文知识要点归纳一、我会认威尼.斯(ní)船艄.(shāo) 翘.起(qiào)保姆.(mǔ)祷.告(dǎo) 雇.定(gù)哗.笑(哗笑)二、我会写(组词)尼ní:威尼斯、尼龙绳、尼尔、尼姑斯sī:威尼斯、瓦斯、斯文、斯人艇tǐng:小艇、潜水艇、游艇、快艇纵zòng:操纵、纵横、纵贯、纵身、纵然艄shāo:船艄、艄公、掌艄翘qiào:翘起、翘板、上翘、翘尾巴垫diàn:垫子、铺垫、垫板、坐垫、垫背、垫脚石帘lián:窗帘、垂帘、门帘、帘子姆mǔ:保姆、褓姆、伊姆、朗姆酒、姆妈祷dǎo:祷告、默祷、祈祷、祷祝雇gù:雇工、雇人、雇佣、雇员、雇主簇cù:簇拥、一簇、花团锦簇、一簇簇、花簇哗huá:哗笑、喧哗、哗变、哗众、哗然码mǎ:码头、起码、密码、码字、数码、号码、编码笼lǒng:笼罩、鸡笼、蒸笼、出笼、笼统、回笼三、形近字斯(斯文)艇(小艇)艄(船艄)祷(祈祷)翘(翘起)笼(笼罩)期(日期)挺(挺立)悄(悄悄)涛(海涛)浇(浇水)茏(葱茏)四、多音字哗:huá(喧哗) huā(哗啦)散:sàn(散布) sǎn(松散)泊:bó(停泊) pō(湖泊)横:héng(横贯) hèng(蛮横)五、听写词语纵横船艄垫子窗帘操纵手忙脚乱保姆簇拥沉寂停泊码头笼罩六、近义词灵活——灵敏沉寂——寂静闻名——著名交叉——交错灵活——灵巧耸立——矗立情趣——趣味庄严——庄重摇晃——摇摆手忙脚乱——手足无措七、反义词轻快——笨重灵活——笨拙簇拥——分散沉寂——喧闹灵活——呆板弯曲——笔直摇晃——静止手忙脚乱——有条不紊八、词语理解。

船艄:通常用指船尾。

独木船:又称独木舟,是用一根木头制成的船。

操纵自如:掌握运用或驾驭得心应手,毫无阻碍。

五年级下册语文书第18课《威尼斯的小艇》课堂笔记

五年级下册语文18课威尼斯的小艇知识点讲解学习笔记网课必备同学们见过这种船吗?这是威尼斯的小艇。

你看,这种小艇是不是很有特点。

威尼斯是意大利著名的旅游名城,这座城市里水道纵横交错,又被称为“水城”。

到底有多少条水呢?图中密密麻麻的蓝色的线条就是一条条河道。

纵横交错的河道遍布城市之中,大概走了多远就会遇到一条河,走过一座桥。

作者马克·吐温,并没有为我们直接描写威尼斯的风光,而是从多个方面为我们介绍了这个城市独有的标志——小艇,为我们描绘出“水城”威尼斯的独特韵味。

足下万里,移步换景。

我们跟随大作家的文字一样能神游寰宇。

一、这篇课文的学习任务:1.认识“尼、艄”等6个生字,读准多音字“哗”,会写“尼、斯”等15 个字,会写“纵横、船艄”等12 个词语。

2. 能说出课文围绕小艇写了哪几方面的内容3.并体会文中静态描写和动态描写的表达效果。

二、任务分解(一)学习生字和词语“哗”是个多音字,读huā时形容撞击、水流等的声音,读huá时意思是“喧哗;喧闹”,本文中“哗笑”意思是“放声大笑”,读huá“艇”,舟表义,廷表声。

“舟”做部首,中间的横右侧不出头。

“簇”,读作cù。

它有两个意思,①聚拢在一块儿;聚集成一团。

如“簇拥”“花团锦簇”。

②量词,用于聚集成团的东西,如“一簇鲜花”“雇”读作gù,花钱请人为自己做事或租用某个事物为自己服务,如雇人打扫,雇车。

可以组词“雇佣”“雇员”“解雇”“雇主”“祷”读作dǎo,求神保佑的意思。

它是示字旁,这一部首的字多与神灵有关。

可以组词“祈祷”“祷告”(二)课文围绕小艇写了哪些内容课文是以小艇为中心,为我们介绍了威尼斯的风光,那围绕小艇写了哪些方面的内容呢?同学们,先读读课文,可以读完一段,停下来想一想这一段写了什么,再去读下一段。

第1节,先交代了威尼斯的特点“河道纵横交错”,接着点出了小艇的重要地位。

第2节,介绍了小艇独特的外形。

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部编版五年级语文下册《威尼斯的小艇》课文知识要点归纳一、多音字
散:sàn(散场、散布、散播)sǎn(散漫、松散)
泊:bó(泊船淡泊)pō(湖泊血泊)
横:héng(横贯)hèng(横财强横)
二、近义词
举世闻名——名闻天下手忙脚乱——手足无措
灵活——灵敏沉寂——寂静残破——残缺
三、反义词
举世闻名——默默无闻手忙脚乱——从容不迫轻快——笨重
灵活——笨拙簇拥——分散沉寂——喧闹残破——完好
四、词语理解。

举世闻名:全世界都知道,形容非常著名。

船艄:通常用指船尾。

独木船:又称独木舟,是用一根木头制成的船。

操纵自如:掌握运用或驾驭得心应手,毫无阻碍。

手忙脚乱:形容遇事慌张,不知如何是好。

祷告:宗教徒向神求保佑。

散场:指演出结束,观众散开离去。

雇定:以一定的报酬预订。

簇拥:许多东西或人挨挨挤挤地拥在一起。

沉寂:表示非常安静;寂静。

残破:残缺破败。

静寂:形容安静到了极点。

五、句子解析。

1.威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。

此处的“大街”指的是河道,“汽车”指的是小艇。

由此可见小艇在威尼斯的重要作用。

2.威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。

船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

这两句话主要写了小艇的外观特点。

有长度、宽度和形状。

这些描写,可使人想到小艇的这些特点都与威尼斯的河道有着密切的关系。

六、分段及解析
全文6节,可分为4段。

第一段(第1自然段)讲小艇是威尼斯的交通工具,是全文的总起。

第二段(第2、3自然段)讲小艇的样子和坐在舱里舒服的感觉。

第三段(第4自然段)讲船夫驾驶小艇的熟练技术。

第四段(第5、6自然段)讲小艇在威尼斯的作用。

七、句子解析
1.我们看见商人夹了一大包的货物,走下小艇,匆匆地去做生意。

年轻的妇女坐在小艇里,高声谈笑。

许多孩子也坐在小艇里,由保姆伴着,到郊外去呼吸新鲜空气。

老人带了全家,夹了圣经,雇了小艇,上教堂去做祷告。

这一段写出了威尼斯人几乎所有的生活都与小艇息息相关,说明威尼斯人们的生活和工作都离不开小艇。

2.威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木船。

船头和船艄向上翘起,像新月的样子。

行动起来,灵活,仿佛一条蛇。

把船身比作“独木船”,突出其细、长、深的特点;把“船头和船艄向上翘起”比作“新月”,写出了小艇的外形特点;把小艇比作“一条蛇”,表现了小艇行动轻快灵活。

从三个方面作比,描绘出小艇不同侧面的特点,给读者留下了完整、生动、具体的形象。

八、课文简说。

这篇课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。

课文从“我”的所见所感入手,首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具,接着介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后详细介绍了小艇与人们的日常生活息息相关。

抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写,是本文表达上的主要特点。

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