实验一光学显微镜的构造使用和临时装片制作优秀课件
2021年中考科学复习专题一 生物实验探究(教学课件)

考点精讲
对应训练
3.许多农作物在春天播种,而不是冬天,提示我们 温度、光照会影响种子的萌发,某同学为检验这一假 设,用大豆做了如下的实验:
组别 ① ② ③
种子数 20 20 20
处理方法 有光,加水,25℃ 有光,加考点精讲
对应训练
下列相关说法正确的是( C ) A.实验过程中所加水分越多越好 B.①②组为实验组,③为对照组 C.由实验结果可知温度影响大豆种子的萌发而光照 不影响 D.所用种子除数量相同以外,其余如大小、饱满度 可以不作要求
考点精讲
对应训练
③增大视野亮度的方法:反光镜改平面镜为凹面镜; 调节遮光器,增大光圈。
④实物移动的方向与其物像移动的方向相反。如当装 片向左上方移动时,视野中的物像则向右下方移动。
(3)制作临时装片: ①制作临时装片的主要步骤:取载玻片并擦拭干净→ 滴清水或生理盐水→取材料→液中展平→盖上盖玻片( 防止产生气泡)→吸余液→染色(根据要求选用)→贴标 签。
本课结束
考点精讲
对应训练
(1)马铃薯的块茎生殖属于 无性生殖 。
(2)设置D清水组的作用是 对照
。
(3)上述实验的变量是 丁香提取液的浓度 。
(4)该实验得出的结论是 丁香提取液对马铃薯呼吸作用强度有抑制作用 。
题型五 蒸腾作用实验
考点精讲
对应训练
影响蒸腾作用的外界因素:(1)光:光促进气孔的开 启,蒸腾增加;(2)水分状况:足够的水分有利于气孔 开放,过多的水分反而使气孔关闭;(3)温度:气孔打 开一般随温度的升高而增大,但温度过高叶片失水也 可使气孔关闭。
考点精讲
对应训练
①选用1号和2号试管作对照实验时,是为了探究 唾液淀粉酶 对淀粉的消化作用。
实验 光学显微镜的使用及显微绘图

100 1.25
分辨距离(d)
1μm
0.42μm
0.22μm
11
科勒照明
2019/2/6
优点:视场照明均匀,样品不受热,不产生耀眼眩光,影像清晰。
1893年德国杰出的学者August Kohler提出柯勒照明法。其具体做法:在光源与聚光器之
间,加放一光源聚光镜和视场光阑,光源聚光镜把光线集成光锥,使光源灯成像于聚光器的
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20
七、生物显微绘图
对标本进行镜检后,对一些要重点掌握的内 容,需要及时绘图记录观察结果。生物绘图不同
于一般的美术绘图,要求将所观察标本的外形和
内部结构准确地描绘,然后对各部分分别加以注
字说明。
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生物绘图方法
1.科学性和准确性
2.布局好
3.线条均匀划一 4.圆点衬阴,以示深浅。 5.图注用铅笔,用平行线引出。 6.写明题目、图题和放大倍数。
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低倍镜的使用
(1)检查:各部件有无损坏,如发现问题,立即报告教师请求处理。 (2)准备:将显微镜放于前方略偏左侧以便观察。打开电源开关,观察 底座的光路中是否有光亮。慢慢调节同一旋钮,光线应逐步增强。转动粗调 节钮,将载物台下降使物镜与载物台距离略拉开。再旋转物镜转换器,将低 倍镜4 X对准载物台中央的通光孔(可听到“咔哒”声)。 (3)放标本片:标本片标签面向上,用标本夹夹好,把要观察的部分移 到通光孔的正中央。 (4)调节焦距:边从目镜中观察,边调节粗聚焦旋钮,使载物台缓慢上 升,直至视野中出现物像为止。如物像不太清晰,可转动细调节钮,使物像
1细胞生物学实验细胞生物学实验1202111121光学显微镜的使用及显微绘图光学显微镜的使用及显微绘图2细胞膜的渗透性观察细胞膜的渗透性观察3液泡系的超活染色与观察液泡系的超活染色与观察4feulgen反应制作细胞反应制作细胞dna定性定定性定量测定样品量测定样品5减数分裂的观察减数分裂的观察6植物染色体标本的制备植物染色体标本的制备7动物染色体标本的制备动物染色体标本的制备8考马斯亮蓝染色显示细胞考马斯亮蓝染色显示细胞骨架骨架9细胞凝集反应及细胞吞噬细胞凝集反应及细胞吞噬10细胞融合细胞融合11染色体分带技术染色体分带技术实验实验1光学显微镜的使用光学显微镜的使用及显微绘图及显微绘
显微镜的结构与使用 PPT课件 北师大版

•
20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。
•
1、想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?人生的道理很简单,你想要什么,就去付出足够的努力。
•
2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。
先将低倍镜下找到所需观察的物 象,把要进一步放大的部位移到
视野正中央。(如上图所示)
中期
next
注意事项
1、准备 2、对光 3、低倍镜观察 4、高倍镜观察②
转动转换器,使高倍镜到位。调节反 光镜和光圈,使光照明亮,再微微调
节细调节器,直到物象清晰。 (如上图所示)
next
注意事项
1、准备 2、对光 3、低倍镜观察 4、高倍镜观察 5、显微镜复原
将光圈放大;
让左眼朝目镜里注视,同时用手 将反光镜转向光源; 调节反光镜,直至从目镜里看
到一个白色明亮的圆形视野。 (如右图所示)
光圈 反光镜
next
注意事项
1、准备 2、对光 3、低倍镜观察①
将玻片标本放在载物台上,使待 检查部分位于通光孔中心,用弹
簧夹片压住载玻片两端。 (如右图所示)
next
显微镜的结构与使用
使用导航
认识显微镜
使用显微镜
使用注意 事项
操作技能
认识显微镜
你好! 请点击你
所要认识的 显微镜的部 位
练
目镜
显微镜的光学部分 作用:放大物象 镜头上标有放大倍数
练
七年级生物显微镜结构和使用课件_新课标_人教版_pps

中期
使用导航
next
1、准备 2、对光 3、低倍镜观察 4、高倍镜观察② 转动转换器,使高倍镜到位。调节反 光镜和光圈,使光照明亮,再微微调 节细准焦螺旋,直到物象清晰。 (如上图所示) next
注意事 项
使用导航
1、准备 2、对光 3、低倍镜观察 4、高倍镜观察 5、显微镜复原
用擦镜纸擦净目 镜和物镜,用清洁纱 布擦净镜体。再转动 转换器,把两个物镜 偏到两旁,并将镜筒 下降,然后将显微镜 平稳地放入镜箱内保 存。
使用导航 next
8、载物台要保持清洁干燥。如使用新鲜材 料做临时装片,必须在载玻片上加盖盖 玻片。切勿让材料、水滴、试剂接触物 镜和载物台。如沾上,应立即擦拭干净, 以免镜头等被污染和腐蚀。 9、在高倍镜下调节焦距时,切勿使用粗准焦 螺旋,以免压坏标本,损坏物镜。 返回
使用导航 next
10、高倍镜使用完毕,必须先上升镜筒,移 开镜头后再取出玻片标本,以免取玻片 时擦损镜头的镜面。
next
注意事 项
1、准备 2、对光 3、低倍镜观察③ 用左眼朝目镜里观察,同时转动 粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒,直 到视野中出现物象,再用细准焦 螺旋调节到看到清晰图像为止。 (如右图所示) 使用导航 next
注意事 项
1、准备 2、对光 3、低倍镜观察 4、高倍镜观察① 先将低倍镜下找到所需观察的物 象,把要进一步放大的部位移到 视野正中央。(如上图所示)
返回
使用导航
2、如何使用目镜中的指针?
在目镜中往往装有一根指针,便于在 视野中指出所要观察的对象。 (如下图所示) 若要用指针 指在指针下面的 指针 一个细胞上,该 如何操作?
使用导航
2、如何使用目镜中的指针?
实验一 植物生物学实验基本方法、植物的细胞与组织

细胞;
女贞叶——同化组织
狐尾藻茎横切面示通气组织
毛茛根中的贮藏组织
(四)机械组织
功能:支持植物体。
特征:细胞壁增厚。 分类: 厚角组织 厚壁组织
1、厚角组织:
3、居间分生组织
分布:成熟组织之间,如玉米节下方, 韭菜叶基部。 功能:一定时间内仍有分裂能力。 特征:不分化,未成熟,初生性质。
(二)保护组织
分布:植物体表。
功能:减少水分流失、防止病原微生物侵害、 控制气体交换。
1、初生保护组织——表皮
特征:排列紧密,不含叶绿体的生活细胞;
外覆角质层;
常有气孔。
女贞叶表皮
禾本科植物叶片的表皮蚕豆叶片下表皮2、次生保护组织——周皮
特征:分三个层次,径向排列整齐; 分层: 木栓:数层细胞,矩形,细胞壁强烈木 栓化。 木栓形成层:单层细胞,扁长方形,细 胞核明显。 栓内层:1-3层。
椴树茎周皮
(三)基本组织(薄壁组织)
分布:各器官内。 特征:细胞壁薄,排列疏松,具明显的细胞间 隙。 • 功能:
5、分泌结构
(一)分生组织
细胞小、细胞壁 薄; 细胞核大、居中; 液泡小而分散、 细胞质浓厚。
1.顶端分生组织
2、侧生分生组织
分布:根、茎的外周部分。
2.1 形成层(维管形成层) 分布:木质部与韧皮部之间。 特征:扁砖形细胞,环状排列。 功能:分裂,使根茎增粗。 2.2 木栓形成层 分布:周皮内。 特征:扁砖形细胞,环状排列。 功能:形成次生保护组织。
注意事项:
• 开机与关机前,保证光源调至最暗;
生物课件 显微镜的正确使用及玻片标本

八升镜筒,细观赏;
6、玻片的移动与物像的移动
由于是倒立的像,玻片的移动方向与物像的 移动方向相反。
物 像 偏 左 下 方
结论:物像偏什么 方向,玻片向什么 方向移动
显微镜视野中污物位置的判断
⑴污物可能存在的位置:装片、目镜或物镜,绝对不会在 反光镜上。 ⑵判断方法: 污物动 移动装片 污物不动 转动物镜 污物不动 在目镜上
1、把写有“e”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是 什么样? 2、玻片上、下、左、右移动市,视野中的物像如何移动?
四、整理与存放
1、观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本。 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净。 3、转动转换器,使两个物镜伸向前方,将镜筒 缓慢降至最低。 4、将反光镜放在直立的位置。 5、将显微镜放回原处。
13、某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有 污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污 物仍存在,那么污物在( D ) A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、不同的目镜,⑤⑥为观察时物镜与 玻片标本间的距离,下列哪种组合观察到的细胞数目 最多?( C )
在装片上
污物动 在物镜上
三、玻片标本
切片: 用从生物体上切取的薄片制成的
依来源分 涂片:用液体的生物材料(如细菌培养 液、血液)经过涂抹制成的。 装片:用从生物体上取下的或直接用个 体微小的生物如衣藻、水螅等制 成的。 永久玻片标本 依时间分 临时玻片标本
玻 片 标 本
四、临时装片的制作
① ②
③
F
11、观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物 镜相比,其( C )
A、物像小、视野亮,看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗,看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗,看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮,看到的细胞数目多 12、用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为 10×,物镜的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为 ( A ) A、长度或宽度放大400× C、长度或宽度均放大40× B、面积放大了400× D、标本的体积放大400×
试验一光学显微镜的构造使用和临时装片制作

3、将内表皮置于载玻片的 清水中,并使之铺开;
4、用镊子取盖玻片,使另一侧边 缘首先接触水滴,慢慢倾斜并盖在 样本上,避免出现气泡
制作临时装片:滴—撕—铺—盖 思考:制作临时装片有哪些注意事项?
2、使用显微镜观察临时装片,并绘图:
(1)取镜:规范操作取出显微镜,轻放桌面。 (2)放置:将显微镜摆放在正确的位置,便于观察、绘图。
知识探索: 一、显微镜相关知识: 1、荷兰人詹森父子制造出了世界上最早的光学显微镜。
2.荷兰人 列文·虎克最早利用光学显微镜发现了细胞;
虎 克 观 察 到 的 软 木 细 胞
荷兰人列文·虎克制造的显微镜(1665年)放大倍数:140倍
3. 20世纪30年代德国人恩斯特·鲁斯卡发明了电子显微镜;
光学显微镜。光学显微镜在结构上 分为光学系统和机械装置两个部分。
光学系统主要包括:目镜、物 镜、聚光器、光阑及光源等部分。
机械装置主要包括:镜筒、镜 柱、载物台、镜座、粗细调节螺旋 等部分。
1、光学系统: (1)目镜: (2)物镜: (3)聚光器: (4)光圈: (5)反光镜或内光源照明系统:
2、机械装置:
(四)知识拓展: 生物绘图方法
生物绘图是根据显微镜下观察内容绘制的,要充分了解所绘材料的特点、排 列及比例。选择有代表性的、典型的部位进行绘图。要具备高度的科学性和真实 感,形态正确、比例适当、清晰美观。
1.生物绘图基本要求:
(1)科学性与准确性:选取正常、健康、有代表性材料进行观察。
(2)点、线要清晰流畅:线条要一笔画出,粗细均匀,光滑清晰,接头处无分 叉和重线条,切忌重复描绘。植物图一般用圆点衬阴,表示明暗和颜色的深 浅,给予立体感。点要圆而整齐,大小均匀,不能用涂抹阴影的方法代替圆 点。
显微镜的构造原理及使用

反光镇人的眼睛只能识别大小为0.1伽的物体。
显微镜是精密的放大仪器,是生物学研究不可缺少的工具。
我们用它可以观察肉眼看不见的微小生物的结构。
中学最常用的是光学显微镜,为了正确操作、妥善保管和维护显微镜,使之延长使用年限,我们必须首先了解显微镜的结构和功能。
一台显微镜包括机械装置和光学系统两大部分,注意比较和识别。
(一)、显微镜的基本结构:显微镜构造很复杂,种类很多,但基本结构是由机械和光学两大部分构成,现分述如下:1、机械部分:它是为光学部分服务的部件,包括以下九部分:(1)、镜座:显微镜最下面呈马蹄形或园形的部分,起稳定和支持镜身作用。
(2)、镜柱:从镜座向上直立的短柱。
上连镜臂,下连镜座,可以支持镜臂和载物台。
(3)、镜臂:弯曲成马蹄形的部分,便于手持,下端与镜柱相连接的地方有一个倾斜关节,可使镜臂倾斜,便于观察。
(4)、载物台:自镜臂下端向前伸出,放置标本用的平台,其中央有一个园孔,叫通光孔。
台上有一移动器(老式的左右各有一个压片夹),用以固定和移动标本。
(5)、镜筒:和镜臂上方连接的园筒部分。
有的显微镜镜筒内有一抽管,可适当抽长,一般长度是160—170毫米。
镜筒上端装有目镜,下端有一个可转动的园盘,叫物镜转换器(或叫物镜旋转盘,固着在镜筒下端,分两层,上层固着不动,下层可自由转动。
转换器上有2〜4个圆孔,用来安装不同倍数的低倍或高倍物镜)。
作用是保护成像的光路与亮度。
(6)、调节器(也叫调节螺旋):为镜壁上两种可转动的螺旋,一大一小,能使镜筒上下移动,调节焦距。
大的叫粗准焦螺旋,位于镜臂的上方,可以转动,以使镜筒能上下移动,从而调节焦距,升降镜筒较快,用于低倍镜对焦;小的叫细准焦螺旋,位于镜臂的下方,它的移动范围较粗准焦螺旋小,升降镜筒较慢,可以细调焦距。
(7)、倾斜关节:镜柱和镜臂交界处有一个能活动的关节。
它可以使显微镜在一定的范围内后倾(一般倾斜不得超过45°)便于观察。
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细胞核 细胞质 细胞壁
液泡
实验二 植物细胞基本结构 的观察
一 目的与要求
1 观察掌握植物细胞的显微结构,了解植物细 胞形态多样性的特征。 2 练习制作植物临时装片,提高显微镜的使用 技术。
二 实验仪器、试剂和材料
显微镜、解剖盘、镊子、刀片、解剖针、纱布、 载玻片、盖玻片
I2-KI溶液、苏丹Ⅲ、蒸馏水 油菜、菠菜、苹果、西红柿、大葱、红辣椒、马
2 光学部分: (1)目镜: (2)物镜: (3)聚光器 (4)虹彩光圈 (5)反光镜或内光源照明
系统
目镜
物镜 聚光器 虹彩光圈
光源
镜筒 物镜转换器 镜臂 镜柱 载物台
粗调焦螺旋 微调焦螺旋
镜座
(二)显微镜的使用方法
1 取、放显微镜: 2 对光: 3 放置标本与调节: 4 低倍镜的使用: 5 高倍镜的使用: 6 用毕复原和存放:
I2-KI溶液、氯化锌-碘染色、盐酸-间苯三酚染色、 蒸馏水
马铃薯、胡萝卜芹菜、梨、玉米根尖纵切片、黑藻茎 尖纵切片、椴数三年茎横切片、蚕豆叶下表皮装片、 小麦叶下表皮装片、天竺葵叶下表皮装片、女贞叶 横切片、眼子菜叶横切片、梨果肉石细胞装片、桑 树皮离析切片、南瓜茎纵切片、苋茎纵切片、松木 离析装片、柑桔果皮切片、松木质茎横切片
二 实验仪器、试剂和材料
显微镜、解剖盘、镊子、刀片、解剖针、纱布、 载玻片、盖玻片
固定离析液(95%酒精:浓HCL=1:1)、番红、 中性红、亚甲基蓝染液
大蒜、洋葱、洋葱根尖纵切片、玉米根尖纵切片、 黑藻茎尖纵切片
三 内容与方法
(一)顶端分生组织 观察洋葱根尖纵切片、玉米根尖纵切片和黑藻
茎尖纵切片,先在低倍镜下观察再用高倍镜观察。 (二)有丝分裂 1 幼根的培养:前3、4天洋葱、大蒜鳞茎诱导生根
(三)显微镜的维护与注意事项
1 规范、正确地操作,自觉保养显微镜。 2 不要用手触摸显微镜地光学镜面,不要擅自拆卸
显微镜。 3 观察新的玻片标本必须先用低倍镜,再用高倍镜。 4 上升载物台时,注意物镜镜头不要接触盖玻片。
(四)临时装片的制作
1 清洗和擦净载玻片和盖玻片 2 取材与材料放置:在洋葱内表皮划一“井”字,
约2~3mm,用镊子从一角取下,在载玻片中央 滴一滴蒸馏水(或染液),放入材料。
3 盖盖玻片:用镊子夹住盖玻片从一侧接触蒸馏水, 然后缓慢放下。
4 吸去多余的水分或染液,特别是盖玻片上的,也 可在此时在一侧滴加染液。
5 镜检观察。
洋葱鳞叶下表皮细胞
观察与思考:
1 在你的制片中是否每个细胞都具有细胞核?为什么? 2 你如何解释不同细胞中细胞核在形态和位置上的差异? 3 你能看见细胞核中的核仁吗?一般有几个?
(五)植物绘图方法
1 生物绘图的要求:
科学性、真实感、精细而美观、文字标注清晰。
2 生物绘图的基本步骤:
构图:位置、结构特点、大小、比例等 勾画轮廓 用清晰的线条和圆点完成全图 文字标注:引线、结构名称、图的名称
特别注意:必须使用铅笔进行绘图和文字标注
四 实验作业
➢ 进行第一次植物学实验的感想
➢ 绘图:洋葱鳞叶几个表皮细胞, 示植物细胞的基本结构
三 实验作业 1 绘制你所观察到的表皮细胞和气孔。 2 绘制你所观察到的有色体。 3 绘制你所观察到的初生纹孔场。 4 绘制你所观察到的胞间连丝。
实验三 顶端分生组织和植物细胞 的有丝分裂
一 目的与要求
1 观察掌握顶端分生组织的细胞特征,了解其生 理功能及在植物体上的分布位置。 2 学会根尖压片技术,观察植物细胞有丝分裂全 过程。
小刀切取马铃薯或胡萝卜底面积为3~5×3~ 5mm2的长条,将材料和刀片用水蘸湿,用拇指、 食指、中指拿材料,右手平拿刀片,右手手臂用 力迅速切,切完选薄而透明的小片,制作临时装 片观察。
三 实验内容与方法
(一)分生组织 1 顶端分生组织:观察玉米根尖纵切片和黑藻茎尖
纵切片 2 侧生分生组织:观察椴数三年茎横切片 (二)保护组织 1 表皮:观察蚕豆叶下表皮装片、小麦叶下表皮装
片、天竺葵叶下表皮装片。 2 周察女贞叶横切片 2 贮藏组织:取马铃薯或胡萝卜制作徒手切片。用
3 白色体:取大葱叶鞘表皮细胞制作临时 装片观察。
(三)初生纹孔场
取一小块红辣椒,用镊子固定一侧,用刀片将果 肉刮去,直到半透明,观察表皮细胞的初生纹孔场。
(三)胞间连丝
观察柿胚乳永久装片或枣胚乳装片。
(四)后含物
取马铃薯块茎汁液少许制作临时装片,可用稀碘液 染色。
取花生子叶薄片,置载玻片中央,加1滴苏丹Ⅲ染 液染色10分钟,盖片后观察。
5 镜检:观察植物细胞有丝分裂全过程。 四 实验作业
绘制你所观察到的有丝分裂间期、前期、中期、后 期、末期的细胞。
实验四 植物的各类组织
一 实验目的 1 观察掌握植物组织的基本结构和细胞特 征,了解其生理功能和在植物体上的分布 特点。 2 学会和练习徒手切片法
二 实验仪器、试剂和材料
显微镜、解剖盘、镊子、刀片、解剖针、纱布、载玻 片、盖玻片
铃薯、花生、紫鸭跖草、柿胚乳永久装片、枣胚 乳装片
三 实验内容与方法
(一)植物细胞的基本形态 取油菜或菠菜叶下表皮、苹果果肉制作
临时装片,观察细胞形态。
(二)质体
1 叶绿体:取油菜叶下表皮、菠菜叶下表 皮或紫鸭跖草下表皮制作临时装片观察保 卫细胞中的叶绿体。
2 有色体:取红辣椒果肉或番茄果肉细胞 制作临时装片观察。
实验一光学显微镜的
构造使用和临时装片 制作优秀课件
二 实验仪器、试剂和材料
显微镜、解剖盘、镊子、刀片、解剖针、 纱布、 载玻片、盖玻片 I2-KI溶液、蒸馏水 洋葱
三 内容与方法
(一)显微镜的构造
1 机械部分: (1)镜座: (2)镜柱: (3)镜臂: (4)镜筒: (5)载物台: (6)粗、细调节螺旋: (7)聚光器调节螺旋:
或用植物种子萌发生根。 2 取材和固定离析:切取根尖3~5mm迅速投入固定
离析液中(95%酒精:浓HCL=1:1)5~10分钟。
3 材料漂洗和染色:将固定离析好的材料用清水漂 洗3~5次,取1个置载玻片上染色2分钟。
4 压片:用镊子尖轻轻捣碎材料,盖片,用镊子背 轻轻垂直敲盖玻片,再覆上一层吸水纸,用双手 拇指垂直下压盖玻片。