视觉思维阿恩海姆总结

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艺术与视知觉读书笔记

艺术与视知觉读书笔记

《艺术与视知觉》读书笔记
《艺术与视知觉》这本书是阿恩海姆的代表作之一,为我们揭示了艺术与视知觉之间的密切关系。

通过深入浅出的方式,阿恩海姆分析了视知觉在艺术创作和欣赏中的重要性,以及如何运用视知觉规律来更好地理解艺术作品。

在这本书中,阿恩海姆强调了视知觉在艺术中的核心地位。

他认为,视觉感知是人们理解艺术和感知世界的基础。

通过视知觉,我们能够捕捉到艺术作品中的形状、色彩、线条和空间等元素,并对其进行感知和解读。

同时,视知觉也能够帮助我们感知和表达运动、节奏和动态等元素,这些都是艺术创作中不可或缺的元素。

在分析视知觉与艺术的关系时,阿恩海姆提出了一些有趣的观点。

例如,他认为艺术作品中的形式并不是简单的几何图形,而是具有情感和表现力的元素。

通过对形式的感知和理解,我们能够感受到艺术作品所传达的情感和意境。

此外,阿恩海姆还强调了艺术作品中的节奏和动态等元素对于表达情感的重要性。

除了分析视知觉与艺术的关系,这本书还介绍了许多艺术家如何运用视知觉规律来创作出令人惊叹的作品。

例如,梵高通过独特的线条和色彩运用,表达了自己对于自然和人类命运的深刻思考;毕加索则通过独特的立体主义手法,打破了传统绘画的束缚,探索了新的艺术形式。

这些例子让我们了解到艺术家如何运用视知觉来创造出独特的艺术风格。

总的来说,《艺术与视知觉》这本书对于我们更好地理解和欣赏艺术作品具有很大的帮助。

通过了解视知觉在艺术中的重要性以及艺术家如何运用视知觉规律来创作出独特的作品,我们可以更好地领略艺术的魅力。

这本书也让我们认识到视觉感知是人类与世界之间最基本的联系之一,是我们感知和理解世界的重要途径。

浅析阿恩海姆视知觉理论——知觉抽象对艺术设计的启示

浅析阿恩海姆视知觉理论——知觉抽象对艺术设计的启示

浅析阿恩海姆视知觉理论——知觉抽象对艺术设计的启示□朱悦姝摘要:"视知觉”一词源于阿恩海姆的《艺术与视知觉》,该理论既是艺术美学的重要理论之一,又是格式塔心理学的重要理论实践,更是视觉完形理论的开创性思想。

书中涉及的心理学、物理学等专业学科的研究方法,使人们对艺术设计中知觉抽象的感性认知更加具体、科学。

而对知觉抽象的研究,旨在探索人们认识事物的规律,同时不断寻求在艺术设计中创新的途径或更具有科学性的艺术形式表现方法,从而在设计的过程中找到一定的理论指导依据,这毫无疑问是非常具有实践意义的。

关键词:视知觉理论阿恩海姆知觉抽象艺术设计人们往往把抽象视为机械地由所记录的知觉表象完成的智力过程,而把艺术创作视为基于知觉、直觉和感情发生的,与思维毫不相干的事。

笔者认为,如觉抽象与艺术之间没有明确的界限,二者可以相互贯通融合。

艺术创作者的工作从来不曾脱离知觉抽象与艺术。

之所以选择读阿恩海姆的《艺术与视知觉》和《走向艺术心理学》,是因为笔者认为设计过程中的知觉抽象能力对于视觉传达中的图形创意来说十分重要,也对自身的研究内容有一定的帮助。

总的来说,书中讲的主要是格式塔心理学®的完形性(整体决定部分的性质),而知觉结构是审美经验的基础。

什么是知觉抽象?知觉不同于感觉,也不是直觉,因为知觉除了包含感觉之外,还包含记忆、思维和言语活动等。

阿恩海姆在《走向艺术心理学》中提出:知觉是人们在脑海中对事物的整体认识,通常具有整体性、意义性、选择性等特征。

而抽象是把复杂且具体的事物,在保存其本质属性的前提下,将其分离、抽取、備化的过程。

知觉抽象即艺术家在构思和创作过程中,对储存于大脑中的知觉表象进行选择、抽象、重组,从而形成具有一定认知经验的形象,或者一个更为崭新、更具有创造性的审美意象。

儿童和一些精神病人的绘画创作往往具有高度抽象性,其共同的心理状态特征是知觉与现实脱离。

所谓脱离,就是不由思维概念规定,表达出一个模糊的意象。

阿恩海姆视知觉形式动力理论与动态漫画创作

阿恩海姆视知觉形式动力理论与动态漫画创作

阿恩海姆视知觉形式动力理论与动态漫画创作活动而生成的,因此确切的说,它应被称为视知觉形式动力。

”“动力是知觉经验的真正本质。

”阿恩海姆认为人的视觉能对外界环境中的有机体作出适当反应的工具,与各种有机体最为密切的东西是那些有机体的周围同活跃着的力——它们的位置、强度和方向。

在阿恩海姆看来,当人们观看同一物体时,每个人基本都有相似的知觉,否则就不会有交流。

视觉表现的主要作用源自于视觉形状本身的形式属性,由于观者接受的是外表形状的视觉意象,经过观者的神经系统加工,这些形状才获得了动力特征,是主客体之间的“异质同构”,而不是观者自己的生理感觉。

这对于动态漫画呈现方式的多元化有着极为重要的指导意义。

动态漫画主要通过以下几个方面呈现类动画和电影式的简单动态对象。

第一,动态漫画通过电影式的镜头运动(推、拉、摇、移、跟)和后期制作的动态效果来获得丰富的动态效果,包含一定程度上的动画图式经验。

电子漫画大多只是对纸质漫画的简单电子化,版式上与纸质漫画并没有区别。

动态漫画则是让漫画一格一格显示出来,可以使漫画的剧情显得神秘,给读者带来足够的时间去想象接下来的画面。

在呈现形式上,动态漫画可以随意进行放大单个格的画面,以满足不同观赏需求;并可在一格画面中增加推、拉、摇、移等动态镜头,也可以配上旁白、对话和背景音乐等音频或视频效果。

第三,动态漫画主要利用AdobeAfterEffects和Premiere等影视后期制作软件设计制作完成的。

在后期制作软件中构建三维摄像机,以获得具有真实景深感。

动态漫画所具有的这些特征,更需要运用“移情”的方式,建立观者的审美体验。

移情,即寄情于物,是把感情寄托在艺术形象之中,达到物我同一的境界,产生人、物共鸣。

正如德国著名美学家里普斯所说:“移情作用所指的不是一种身体感觉,而是把自己‘感’到审美对象里面去。

”所以说,移情作用侧重于主体心理功能和体验。

但是,这并非能通过单纯的观者心理感知可以实现的。

浅析阿恩海姆的艺术“张力”理论

浅析阿恩海姆的艺术“张力”理论

浅析阿恩海姆的艺术“张力”理论阿恩海姆(Arnheim)是一位德国心理学家、艺术理论家,他以他的著作《艺术与视觉感知》(Art and Visual Perception)而闻名于世。

阿恩海姆提出了许多关于艺术和视觉感知的理论,其中包括他的“张力”理论。

阿恩海姆的“张力”理论强调了作品的动态感和能量表达。

他认为,艺术作品在视觉上产生一种紧张的矛盾对立感,通过产生张力来吸引观众的注意力和兴趣。

阿恩海姆提到了几个关键要素,这些要素共同创造了作品的张力。

首先是形状和形式。

他认为,形状和形式的组合可以创造出一种视觉上的紧张感。

通过将直线和曲线结合在一起,可以产生一种动态的对比。

其次是明暗和阴影的运用。

阿恩海姆认为,明暗和阴影可以在作品中产生一种错觉,导致视觉上的紧张感和存在感。

最后是颜色和纹理的运用。

颜色和纹理可以引起观众的情感共鸣,并增加作品的生动性和复杂性,从而产生一种张力。

除了这些视觉要素,阿恩海姆还强调了观众的参与。

他认为,观众的主动参与是产生作品张力的关键因素之一。

观众需要发现作品中隐藏的意义和感觉,与作品进行互动,并从中产生共鸣和反应。

只有当观众通过自己的感知和理解与作品互动,作品的张力才能真正被体验到。

阿恩海姆的“张力”理论在艺术界产生了广泛的影响。

许多艺术家和设计师都将他的理论应用于他们的创作中,以创造出视觉上有力的作品。

阿恩海姆的理论也引发了许多关于视觉感知和艺术创作的讨论和研究。

人们开始更加关注作品的动态感和能量表达,并探索如何通过形式、明暗、颜色和纹理等要素来创造出作品的张力。

阿恩海姆的艺术“张力”理论强调了作品的动态感和能量表达,通过形状、明暗、颜色、纹理以及观众的参与来营造视觉上的紧张感。

这一理论为艺术创作提供了新的思路和方法,同时也对我们对艺术作品的感知和理解提出了新的要求。

阿恩海姆和他的美学思想

阿恩海姆和他的美学思想

主要著作有《艺术与视知觉》(1954)、《视觉思维》(1969)、《走向艺术心理学》(1972)等。

阿恩海姆的美学思想是以完形心理学为基础的。

他在《艺术与视知觉》一书中系统地阐述了“完形心理美学”。

他将完形心理学的基本理论,尤其是“知觉场”概念和“同形论”引入审美心理研究领域,认为知觉过程实际上是大脑皮层生理力场按照韦特默组织原理(邻近性、相似性、封闭性、方向性),将视觉刺激力转化为一个有组织的整体即生理力样式的过程。

人们从艺术形式中知觉到的张力式样,绝非等同于对象的实在结构,而是对象的刺激力与大脑皮层生理力的对立统一。

由此断言艺术作品是以主体的知觉行为为基础的。

他反对用“联想”和“移情”来解释艺术形式的表现性,提出艺术形式之所以能表现一定的情绪因素,取决于知觉式样本身以及大脑视觉区域对这些式样的反应。

据此,阿恩海姆对艺术作品的“表现”作出新的解释:传统观点认为艺术作品表现了超出其中所含个别具体事物表象的某些东西是对的,但这“表现”既包括了由“理性从艺术形式中间接地推断出来的东西”,又不包括“不表现内在精神活动的表象和行为”,所以太笼统,也太狭窄。

表现不在于象征。

而象征的意义应当通过构图形式特征直接传达于视觉。

所以,“表现性就在于结构之中”,所有的艺术都是象征的。

他强调接受者在艺术欣赏过程中的主动性,认为作品的物理样式并没有被观赏者的神经系统原原本本地复制出来,而是在他的神经系统中唤起一种与它的力结构相同的力的样式。

所以欣赏者总是处于一种激动的参与状态,而这种参与状态,才是真正的艺术经验。

阿恩海姆;格式塔;心理学美学;视觉动力阿恩海姆格式塔心理学美学一般被把握为一种“视知觉形式完形理论”,把视知觉完形形式的生成归于视知觉的完形倾向之下。

实际上,在阿恩海姆文本中有一个“完形”形式的生成机制在起作用,也就是任何视知觉形式的达成,都是在其自主作用下进行的;那么所有创造出来的形式,也都呈现为动力式样。

同时,在视知觉形式动力作用下,意义、表现等在形式创造中所必须具备的东西也都得以产生。

解读阿恩海姆的艺术“表现”理论

解读阿恩海姆的艺术“表现”理论

解读阿恩海姆的艺术“表现”理论艺术理论家艾恩海姆(Ernst Hans Gombrich)提出了一种被称为“表现”理论的艺术解读方法。

该理论是对传统的形式主义和象征主义观点的批判,并提供了一种更全面、更多元的艺术解读方式。

本文将对阿恩海姆的“表现”理论进行解读,并分析其对艺术解读的影响。

阿恩海姆认为艺术作品并非简单地反映现实,也不仅仅是形式的集合。

相反,他主张艺术作品是通过视觉传达情感和想法的一种方式。

他将艺术作品比喻为一种“表现”,通过创造和组合形式和符号来表达作者的意图和观点。

他认为艺术家的个人经验、社会环境和文化背景都会影响他们的创作,并在作品中体现出来。

理解艺术作品需要考虑这些因素,并从多个层面进行解读。

对于阿恩海姆而言,艺术的表现不仅仅限于视觉元素,还包括观众对作品的理解和感受。

每个观众的背景和经历都不同,因此他们对同一件作品的理解也不同。

阿恩海姆强调了观众的主观因素在艺术解读中的重要性,并提倡解读过程中的开放性和多样性。

他认为艺术作品应该激发观众的思考和想象力,而不是提供明确的答案。

阿恩海姆的“表现”理论对传统的形式主义观点进行了批判。

传统的形式主义认为艺术作品应该被解读为独立于作者和观众的存在,仅仅通过形式和结构来理解。

阿恩海姆认为形式主义忽略了艺术作品的情感和意义,仅仅强调视觉元素的形式。

他主张将形式和内涵结合起来,从多个层面进行解读。

阿恩海姆的“表现”理论也对象征主义观点进行了批判。

象征主义认为艺术作品是一种象征,通过符号和隐喻来传达意义。

阿恩海姆认为象征主义仅仅强调艺术作品的象征意义,忽略了其视觉表现形式。

他认为艺术作品既有象征意义,也有视觉意义,两者相互关联。

理解艺术作品需要同时考虑其象征意义和视觉呈现形式。

解读阿恩海姆关于艺术与视知觉的发展理论

解读阿恩海姆关于艺术与视知觉的发展理论
人 类对艺术 ( 尤其是绘画 ) 的认识和技 能方面的发展极其相似 。如果我们真正读 懂了儿童 画,也就明白 了原始人 为什 么要那样画 。也就有可能理解他们在创作 某些
艺术品时的想法,进 而为现代人理解艺术发展史 中的故事 .为研 究相 关艺术品提供注解。通过反 复阅读 阿恩海姆的发展理论 。笔者主要得到 三方面的收获 :首先 :
有关发展的问题时 ,提出的一个很 有趣 的问 题。 在 阿恩 海姆看 来 。儿童们 之所 以那 样
画 ,自 有他们 自己的逻辑 ,并且极其合理。 阿恩海姆 通过 众多例 证让 我们看 到这样 有 意思 的一种 现象一~ 全世 界各个 地 区的儿 童画看 上去都差不多 , 他们大都经历 了这样 个 轨迹 : 在运用绘画元素方面 : 一开始是 描划线条的活动 , 主要是直线的运用。然后 发展到运用大量的圆形 ; 接着是同心圆 ( 即 包含关系 ) 的加入 , 随后又有放射性线 条的 运用 ,之后 发展 到部分与部分的融合 ;在构 图形式上 ,经历了 “ 垂直一 水平 ”之后 ,开 始 运用 “ 倾斜 ” , 也 就是运用角度来处 理大 量更 为复杂 的图样 , ;总的来说 ,经历 了从 简单 到复杂 的这样一个过程 。 为了验证 阿恩海姆所说的话 , 我研究 了 大约三百多幅 3 岁至 5 岁的中国的孩子 的画 作, 同时将儿童这些发展 的特点 和原始人类 对艺术 ( 尤其是绘 画 ) 的认 识和技 能方 面的 发展加以 比对 , 发现了一些有关 他们发展 的 路径的相同点。 绘画在刚刚起源的阶段 , 大量运用简化 的几何式样 , 而那些具有透视变形的现实主 义作 品, 是在文艺复兴这些 比较成熟的文化 时期 中产生 出来 的。 原始人类将他们知觉到 的生 活、狩猎的场 面无意识地画成 了高度简 化的几何 式样。如中国新 石器 时代 的三鱼纹 盆 中的几何图案 、 庙底 沟的弧线彩陶纹等 。

视知觉的理解——对《视觉思维》的解读

视知觉的理解——对《视觉思维》的解读

视知觉的理解——对《视觉思维》的解读对视知觉的理解——《视觉思维》读书笔记摘要:鲁道夫·阿恩海姆认为,被称为“思维”的认知活动并不是那些比直觉更高级的其他心理能力的特权,而是直觉本身的基本构成部分。

阿恩海姆所说的热播时活动指的是积极的探索,选择,对本质的把握,简化抽象,分析,综合,补足,纠正,比较,问题解决,还有结合,分离,在某种背景中做出识别。

概述:传统的理论把思维和观看分为截然不同的两个领域,这是有它的充足的理由的。

一种理论模式把人和动物通过自己眼睛接收到的信息同处理这些信息的过程区分开来,世界将自己的倒映投射给大脑,而这些倒映作为原材料还要被细细审查,精选,重新组织和存储。

这种能力乃是被动接受的补充,通过这种补充,使它能够以一种积极独立的创造性的能力去接受。

支持这一理论的解剖学实验证实,视网膜中映照着一个眼睛所观看的世界小小的但又忠实的形象。

这一形象被证实不是知觉提供给认识能力的那个意象的物理等同物,外部世界在心理中的意向和在视网膜中的投影极不相同。

我们的目光在注意机制指导下对世界进行着扫描,人们对场景中事物的探索和创造性的接受,是视知觉真正含义的所在。

视知觉的内涵:19世纪的霍尔姆霍兹《大众科学演讲》中“视觉理论的新发展”里所使用的视觉中的近大远小以及视网膜成像的标准性例子证明了,视觉所得到的物理投像,被人的大脑意识活动进行修正。

因此,与植物向性运动以及低等动物的趋利避害的机警不同,视知觉带来的感性反应理应被算作一种理智活动,不同的感官活动有着不同的特征。

最值得一提的是获得远处正在进行的活动的信息的能力。

J·皮亚杰说过:“心理活动的整个发展,从知觉,习惯到再现和回忆,以致更高级的推理和有条理的思维,都在逐渐增加着信息的交换距离,对远距离之外现实的吸收,是为了采取更加适宜的行动。

”关于视觉:视觉的灵便之处在于它能为意识随意利用,也是思维中不可或缺的东西。

视觉特征反映了思维的特征。

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视觉思维阿恩海姆总结
阿恩海姆的视觉思维理论主要包括以下几个方面:
1. 视觉思维是一种基本的认知能力:阿恩海姆认为,视觉思维是人类在与外部世界互动过程中,对视觉信息进行接收、处理、理解和表达的一种基本认知能力。

这种能力不仅限于人类,还包括许多动物在内。

2. 视觉思维与完形心理学密切相关:阿恩海姆强调,视觉思维与完形心理学密切相关。

完形心理学研究人类在面对外部刺激时,如何通过对知觉场的组织和整合来理解事物、形成认知。

视觉思维正是这种组织和整合的过程在心理层面的体现。

3. 知觉场的概念:阿恩海姆提出知觉场概念,用以描述视觉思维过程中,人们如何对视觉信息进行组织和整合。

知觉场包含了多种视觉元素,如线条、形状、色彩等。

这些元素在视觉思维中相互关联、相互作用,进而形成具有意义的整体。

4. 同形论:阿恩海姆认为,在视觉思维中,形式与内容之间存在一种同形关系。

即视觉形式的组织方式与所传达的意义之间具有相似性。

这种同形关系使得视觉图像具有直观性和易理解性。

5. 视觉思维与艺术:阿恩海姆认为,视觉思维在艺术创作和欣赏过程中起着关键作用。

艺术家通过运用视觉思维,组织和构建作品的形式元素,使之具
有审美价值。

观众在欣赏作品时,通过视觉思维去感知、理解和欣赏艺术家的创作意图。

6. 视觉思维与现实:阿恩海姆强调,视觉思维不仅仅局限于艺术领域,它还存在于日常生活中。

人们通过视觉思维来感知和理解现实世界,进而与世界互动。

总的来说,阿恩海姆的《视觉思维》一书主要探讨了视觉思维作为一种基本认知能力的内涵、作用及其在艺术和现实生活中的重要性。

阿恩海姆以完形心理学为基础,深入剖析了视觉思维的过程、原理及应用,为人们提供了一种全新的认识和理解视觉现象的视角。

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