2019秋人教部编版七年级上册语文同步测试试题:词语(成语)运用卷

2019秋人教部编版七年级上册语文同步测试试题:词语(成语)运用卷
2019秋人教部编版七年级上册语文同步测试试题:词语(成语)运用卷

词语(成语)运用卷

1.下列词语中加点字的释义完全正确的一项是(B)

A.花团锦簇.:花丛

B.央.求:苦苦地

C.朗.润:开朗

D.莅.临:面

【解析】本题考查对词语释义的辨析。A项“花团锦簇”的“簇”指丛集、聚集。C项“朗润”的“朗”指明朗。D项“莅临”的“莅”指到。

2.依次填入语段中横线上的词语,最恰当的一项是(A)

他终于明白,面对孩子犯下的错误,一味地无知地________只会阻碍孩子的健康发展,经过这番________的思考,他觉得以前那些顾虑简直就是________。A.庇护理性杞人忧天

B.庇护理智忧心忡忡

C.维护理性忧心忡忡

D.维护理智杞人忧天

【解析】本题考查对词语的理解与辨析。“庇护”指包庇、保护;“维护”指保全,使免于遭到破坏。结合语境可知,此处应该用“庇护”。“理性”指属于判断、推理等活动的(跟“感性”相对);从理智上控制行为的能力。“理智”指辨别是非、利害关系以及控制自己行为的能力;有理智。结合语境可知,此处应该用“理性”。“杞人忧天”比喻毫无必要的忧虑和担心;“忧心忡忡”形容十分忧愁。“杞人忧天”符合此处的语境。

3.下列句子中,对加点词语的感情色彩判断不正确的一项是(A)

A.我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严.厉.的书塾。(贬义词)

B.我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正

..,质朴,博学的人。(褒义词)

C.于是猫的罪状

..证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。(贬义词)

D.他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除

非是为了去炫耀

..一下他的新衣服。(贬义词)

【解析】本题考查对词语感情色彩的辨析。A项中的“严厉”在句子中是褒义

词,不是贬义词。

4.下列句子中,加点词语的感情色彩与其他三项不同的一项是(B)

A.他靠一个人的力量就把荒漠变成了绿洲,人的力量是多么伟大

..啊。

B.有些人对同志对人民冷冷清清,漠不关心,麻木不仁

....。

C.水唤醒了我的灵魂,并给予我光明

..、希望、快乐和自由。

D.秋雨似乎像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄

..而沉静。

【解析】本题考查对词语感情色彩的辨析。B项“麻木不仁”指肢体麻痹,失

去知觉。比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。属于贬义词。

5.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(A)

A.放假了,美丽的校园一片寂静,人迹罕至

....。

B.春节前,菜市场一片人声鼎沸

....;购买年货的人很多。

C.班主任很善于发扬每个同学的长处,大家各得其所

....,各尽所能。

D.最近小明买了一个创新玩意,我拿在手里翻来覆去

....看了半天,感觉很有趣。【解析】本题考查对成语的理解与辨析。A项“人迹罕至”指偏僻荒凉的地方很少有人来过。不符合语境。B项“人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。符合语境。C项“各得其所”原指每个人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。符合语境。D项“翻来覆去”形容一次又一次。也形容来回翻动身体。符合语境。

6.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是(D)

A.这座坍塌的煤矿下还有五六个工人,我们一定要刨根问底

....,想尽一切办法把他们救出来。

B.他的成功已经到了不可救药

....的地步。

C.每个父母都希望自己孩子的前程花团锦簇

....,一路坦途。

D.1937年12月,日本侵略者制造了骇人听闻

....的南京大屠杀惨案。

【解析】本题考查对成语的理解与辨析。A项“刨根问底”比喻追究底细。不符合语境。B项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。不符合语境。C项“花团锦簇”形容花朵五彩缤纷,十分华丽的景象。也形容文章辞藻华丽。不符合语境。D项“骇人听闻”指使人听了非常吃惊(多指社会上发生的不好的事情)。符合语境。

7.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(C)

A.学习知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶,不求甚解

....。

B.听了老师的教导,我恍然大悟

....。

C.迎面走来了一群俏姑娘和帅小伙,都打扮得花枝招展

....的,给人十分阳光的感

觉。

D.听说离家数年的儿子已经走到了村口,王奶奶喜出望外

....,慌得丢下围裙就往村外迎去。看着风尘仆仆的孩子,王奶奶激动得说不出话来。

【解析】本题考查对成语的理解与辨析。A项“不求甚解”多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。符合语境。B项“恍然大悟”形容人对某事一下子明白过来。符合语境。C项“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽。不符合语境。D项“喜出望外”指遇到出乎意料的喜事而特别高兴。符合语境。

8.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(D)

A.他知道最好的办法就是和大家保持一致,然而他不肯做一个随声附和

....的人。

B.这并不是预期的结果,因为这与前期的研究大相径庭

....。

C.连老师都做不出来的题,这位新同学两分钟就算出来了,我对他的敬佩之情

油然而生

....。

D.“汽车下乡”活动向农民展示了各种各样的汽车,真让农民见异思迁

....。

【解析】本题考查对成语的理解与辨析。A项“随声附和”指别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。符合语境。B项“大相径庭”表示彼此相差很远或矛盾很大。符合语境。C项“油然而生”形容思想感情自然而然地产生。符合语境。D项“见异思迁”指看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。不符合语境。

9.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(C)

A.姐姐突然生气了,那原本和善的目光此刻变得咄咄逼人

....,她狠狠地瞪着我。

B.母亲小心翼翼

....地起床做饭,心里欣喜地想:让儿子多睡一会儿,不要吵醒他。

C.父亲每天起早贪黑地劳作着,就像一头拈轻怕重

....的老黄牛!

D.他灵机一动

....,想出了一个一箭双雕的好办法。

【解析】本题考查对成语的理解与辨析。A项“咄咄逼人”形容气势汹汹,盛气凌人。符合语境。B项“小心翼翼”原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。符合语境。C项“拈轻怕重”指接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。不符合语境。D项“灵机一动”形容灵敏机智,一下子想出了办法,急忙中转了一下念头。符合语境。

10.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(D)

A.又是一年春花开,人们纷纷呼朋引伴

....,去江西婺源赏花。

B.冬奥会上的体育健儿们,个个精神抖擞

....,斗志昂扬。

C.过去被人们视为不毛之地

....的撒哈拉,现在被誉为“能源和矿产的宝库”。

D.王宁数学成绩一向很好,这次考试竟然只得了九十多分,真是怪诞不经

....。【解析】本题考查对成语的理解与辨析。A项“呼朋引伴”意思是呼唤朋友,招引同伴。符合语境。B项“精神抖擞”形容精神振奋。符合语境。C项“不毛之地”泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。符合语境。D项“怪诞不经”指言语奇怪荒唐,不合常理。不符合语境。

11.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是(B)

A.春天的湿地公园生机勃勃,美不胜收

....,到处花团锦簇,杨柳依依,鸟语呢喃,游人如织,男女老少都陶醉在赏心悦目的美景中,流连忘返。

B.盛开的紫藤花吸引很多人驻足鉴赏

..,一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。

C.发明和发现是两个不同的概念,写作文不能将这两个不同的概念混为一谈

....。

D.对集体利益漠不关心

....,只关心个人发展的人难以成为适应未来需求的现代公民。

【解析】本题考查对词语的理解与辨析。A项“美不胜收”指美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。符合语境。B项“鉴赏”指对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。不符合语境。C项“混为一谈”指把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。符合语境。D项“漠不关心”形容对人或事物冷淡,一点儿也不关心。符合语境。

12.下列句子中,加点的词语使用正确的一项是(D)

A.这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时神采奕奕

....地蔫了下来。

B.夏天的雨来得猛烈,总是淅淅沥沥

....下一阵,让人觉得酣畅极了。

C.王老师是个幽默的人,她经常让我哄堂大笑

....。

D.父母的爱像一片天空,我们在它的庇护

..下无忧无虑地成长。

【解析】本题考查对词语的理解与辨析。A项“神采奕奕”形容精神旺盛,容光焕发。不符合语境。B项“淅淅沥沥”一般指小雨落下的声音。不符合语境。C项“哄堂大笑”形容全屋子的人同时大笑。不符合语境。D项“庇护”指包庇、保护。此处指保护,符合语境。

13.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是(C)

A.欢迎各界朋友莅临

..联想控股有限公司参观、指导和业务洽谈。

B.在这么多确凿

..的证据面前,他理屈词穷,再也无法辩解了。

C.初冬,人们行走在莽莽榛榛

....的山林间,感觉到冷寂肃杀。

D.随着科技的发展,医学机器人会更加神通广大

....,将在更多领域造福人类。【解析】本题考查对词语的理解与辨析。A项“莅临”指光临,来临(多用于贵宾)。符合语境。B项“确凿”指非常确实。符合语境。C项“莽莽榛榛”形容百草丛生,草木丰茂的样子。不符合语境。D项“神通广大”形容本领高超。符合语境。

14.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是(B)

A.他潜心修炼基本功,沉寂

..了十年才重现歌坛。

B.她的手经过长年累月的劳作,看上去很憔悴

..。

C.谁对时间越吝啬

..,时间对谁越慷慨。

D.虽然中美两国在经贸问题上有分歧

..,但“合作共赢”应是双方追求的目标。【解析】本题考查对词语的理解与辨析。A项“沉寂”指十分寂静;消息全无。此处指消息全无,符合语境。B项“憔悴”形容人瘦弱,面色不好看。不符合语境。C项“吝啬”指过分爱惜自己的财物,当用不用或当给的舍不得给。符合语境。D项“分歧”指(思想、意见、记载等)不一致、有差别;思想、意见、记载等不一致的地方。符合语境。

15.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是(B)

A.阅读与不阅读,区别出两种截然不同

....的生活方式或人生方式。

B.妈妈在抽屉里翻来覆去

....好几遍,可还是没有找到自己的身份证。

C.江滩杨柳依依,蝶飞莺啼,我不宁的心绪

..霎时散尽。

D.“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精

....的态度贯穿于工作的始终。

【解析】本题考查对词语的理解与辨析。A项“截然不同”形容两件事物毫无共同之处。符合语境。B项“翻来覆去”指来回翻身;一次又一次。不符合语境。C项“心绪”指心情(多就安定或紊乱而言)。符合语境。D项“精益求精”指(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。符合语境。

16.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(C)

A.无论发生什么事情,都不要惊慌失措

....,一定要沉着冷静。

B.军训的十天是疲倦不堪

....的十天,更是收获的十天。

C.同学们的意见参差不齐

....,让班主任很为难,不知如何是好。

D.在我国公安部“猎狐行动”的强大攻势下,那些畏罪潜逃

....到国外的犯罪分子,最近一段时间惶惶不可终日。

【解析】本题考查对成语的理解与辨析。A项“惊慌失措”指由于惊慌一下子不知道怎么办才好。符合语境。B项“疲倦不堪”形容非常疲乏,不能忍受。符合语境。C项“参差不齐”形容水平不一或很不整齐。不符合语境。D项“畏罪潜逃”指犯罪后害怕受制裁而逃走。符合语境。

七年级语文下册综合测试卷人教版

第五单元测试卷 (总分:120分时间:120分) 第一部分 (1~5题,21分) 1.在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共6分) (1)________________?齐鲁青未了。(杜甫《望岳》) (2)________________,丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》) (3)________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (4)________________,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》) (5)王安石在《登飞来峰》中表达豪情满怀,壮志凌云,似觉天地万物都可尽收眼底的诗句是:________________,________________。 2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。(每小题1分,共4分) (1)我站在山顶,________(níng wàng)对面更高的主峰,它像王者,傲视苍生。 (2)他冷着脸走进来,房间内的欢声笑语瞬间冻结,笼罩( )了一层紧张的气氛。..(3)外公重病时一直念叨着见他的老朋友,是不想带着遗憾( )走吧。..(4)党的十九大________(hu í gù)了过去五年的发展,同时展望未来,制定了新的目标。 3.下列作家、作品、朝代或国籍搭配错误的一项是( )(2分) A.《一棵小桃树》——贾平凹——当代作家——《秦腔》 B.《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国诗人——《自由颂》 C.《望岳》——杜甫——唐代现实主义诗人——《杜工部集》 D.《登飞来峰》——王安石——唐代政治家、文学家——《临川集拾遗》 4.欣赏下面这两幅书法作品,回答问题。(3分) (1)下列关于这两幅书法作品的说法,不正确的一项是( )(2分) A.图1作品的字体是楷书,图2作品的字体是草书。 B.图1字体的特征是端庄典雅,方正工整。 C.图2字体的特征是线条瘦长,错落有致。 D.图1适合基础练字临摹,图2更适合个人性格体现。 (2)请用规范的正楷字将图中两句诗抄写在下面的田字格内。(1分)

部编版四年级语文下册词语专项

词语专项 一、我会看拼音写词语。 suì dào shā tān biān fú lǎo yīng bèn zhòng ()()()()()chōng shuā yōu lǜ téng luó xiāo sǎ suì dào ()()()()()zǐ sè wǎn xiáǒu rán pì rú mí màn ()()()()()qiān bǐ yōng yǒu chú chòu qián kūn wéi chí ()()()()() guī jǔ dù juān tǎo yàn tí xǐng jiě mèn ()()()()()二、我会写出下面缺少的量词。 一()风景一()玻璃一()小河一()桃花 一()画卷一()母鸡一()铃铛一()花瓣 一()春雨一()鸭子一()丝绸一()松脂 一()松树一()黑影一()衣服一()轮船 一()毫毛一()刺刀一()项链一()民房 一()材料一()枪响一()冰凌一()木桌 一()光华一()冷汗一()盘子一()壮举 一()线团一()醉拳一()芦苇一()阳光 一()英雄一()活鱼一()钻石一()眼睛 一()镜子一()火车一()花园一()死尸 一()步枪一()下午一()森林一()帐篷 三、我会写出下面词语的近义词。 风趣——()朴素——()时令——()华丽——()独特——()鲜嫩——()率领——()照例——() 倘若——()甜蜜——()慰藉——()闪烁——() 真切——()阔达——()复杂——()怒吼——() 仍旧——()推测——()详细——()冲刷——() 迟钝——()轻灵——()浮现——()根据——() 假说——()后代——()过程——()小巧——() 支撑——()温顺——()生存——()开辟——() 新奇——()兴起——()对象——()具备——

小学四年级语文4字词语成语填空题(1)

把下列词语补充完整: 水( )相( ) ( )( )江面若( )若( ) ( )( )东望 风( )浪( ) ( )头( )进( )天( )地一( )一( ) 风平浪( ) 山( )地( ) 人( )( )沸( )( )为邻 不容( )( ) 神( )莫( ) 神来( )( ) 人迹( )( ) 应( )不( ) 千( )百( ) 不( )计( ) ( )果飘( ) ( )花( )开绿树( )( ) 草( )花( ) ( )风大( ) 雪花飞( ) 枯( )( )叶一( )三( ) 坐( )不安( )息( )视变化( )( ) 枝( )花( ) ( )( )不周( )不相( ) 从( )不( ) ( )( )而去引( )大叫( )子十( ) ( )( )不安( )条( )理( )其不( ) ( )声叫( ) 一( )不( ) 三( )一( ) 大( )大( ) 气( )( )伟金碧( )( ) 若有( )( ) 南( )北( ) 神态( )( ) ( )世无( ) ( )山( )岭( )( )沙场( )死拼( ) 身材( )( ) 所向( )( ) ( )( )世界 理( )( )然山洪( )( ) 平安( )( ) ( )( )亲情( )如其来( )肉同( ) ( )然大( ) 谈( )容易号( )大哭( )( )有序目不( )( ) 千( )万( ) 热闹( )( ) ( )单只( ) ( )( )中华灯( )酒( ) 风和( )( ) ( )( )扬威( )( )有力受益( )( ) ( )( )力尽年( )气( ) 年( )古( ) ( )( )与共形( )各( ) ( )风( )雨( )云( )雾出( )意( )

人教版小学四年级语文上册词语解释

四年级上册 1、观潮 奇观:奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象 屹立:高耸挺立。 若隐若现:若:好象;隐:隐藏;现:显现。好象隐藏不露,又好象显现出来。形容隐隐约约,看不清楚的样子。 人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。 昂首东望:仰着头向东望。 笼罩:像笼子似地罩在上面 人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。 风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。 沸腾:①液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象,这时液体发生汽化,产生气泡。②比喻情绪高涨:热血~。③比喻喧嚣嘈杂:群情激愤,人声~。 齐头并进:多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。 浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。 山崩地裂:山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。 2、雅鲁藏布大峡谷 屋脊:1.屋顶中间高起的部分。 2.指屋栋,栋梁。 峡谷:1.两坡陡峭,中间狭而深的谷地。 2.指河流流经的狭而深的山谷。 咫尺:比喻距离虽近,但很难相见,象是远在天边一样。 反差:①照片、底片或景物等黑白对比的差异。②指人或事物优劣、美丑等方面对比的差异:今昔对比,~强烈。 壮丽:1.健壮美丽。 2.宏壮美丽。多指山川﹑建筑﹑图景﹑场面等。 3.宏伟瑰丽。多指文辞。 不容置疑:不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。 映衬:①映托;衬托:在名山、宝塔的映衬下,延安城显得格外壮丽|突兀的山峰在夕阳中映衬得如同城堡。②并列相反的事物,以收相得益彰之效的修辞格。 神秘莫测:不可理解的。 涓涓细流: 皑皑:洁白(多形容霜、雪):白雪皑皑。 神来之笔:由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩 呈现:显露;表现:湖光山色呈现在眼前|呈现出缤纷的色彩。 凌空:1.高升到天空或耸立空中。 人迹罕至:人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。 穿梭:织布机上梭子往来穿越。比喻快速或往来频繁:船驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。 无愧:2.没有什么惭愧之处。 3.谓比较起来并不逊色 预料:①事前推测:难以预料|我预料这事能成功|非我所能预料。②事前的推测:不出老师的预料|当时的预料。 3、鸟的天堂 陆续:表示前后连续不断:下课以后,同学们陆续回家|小丁今年陆续发表了十来篇文章。白茫茫:形容一片白色。 平静:安定宁静平静的黑夜|心情久久不能平静|水面平静得像镜子一样。 不可计数: 茂盛:①植物茂密旺盛:树木茂盛。②事业兴盛;功德卓著:生意茂 盛|功德茂盛。 展示:展现;显示:展示图|展示美好人生。 缝隙:裂开或自然露出的狭长的空处:从大门的~向外张望。 颤动:抖动;振动。 静寂:非常安静,没有一点声音:静寂的夜晚,偶尔传来几声蛙鸣。 应接不暇:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过

七年级语文下册期中测试卷及答案

七年级语文下册期中测 试卷及答案 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

七年级语文下册期中测试卷 (时间:90分钟,总分120分) 班级姓名_________ 座号评分 说明:本试卷共四大题,共4页。 一、基础知识积累与运用(27分) 1、选出下面注音完全正确的一项 ( ) (2分) A、体魄.(pò) 菜畦.(wā) 收敛.(1iǎn) 泯.然(mǐng) B、炽.痛(chì) 镐.头(gǎo) 惩.罚(chéng) 皂荚.(jiá) C、确凿.(zuò) 玉簪.花(zān) 云鬓.(bìng) 鸡毛掸.子(dǎn) D、骊.歌(lì) 嫉妒 ..(jí dù) 金柝.(tuò) 胡骑.(jì) 2、选出下面词语书写完全正确的一项 ( ) (2分) A、慷概各抒己见消声匿迹知识渊博 B、颓唐无动于衷舍己为人妇儒皆知 C、惩罚骇人听闻惊惶失措头晕目眩 D、悔暗倍受青睐面面相觑爱不释手 3、下面句子中加点的词语解释不正确 ...的一项是( )(2分) A.他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关 ..。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了。(“机关”:周密而巧妙的计谋,秘密) B.他用他那独特的、且有南方风味 ..和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一切人。(“风味”:事物的特色,多指地方色彩)

C.他的脸上呈现出悲剧 ..,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸。 (“悲剧”:戏剧的主要类别之一,这里是指贝多芬的脸上表情丰富,像悲剧的演员一样) D.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋 ..”,他是当之无愧的。 (“元勋”:立了大功的人) 4、下面句子没有语病的一句是()。(2分) A、当我和妈妈走上天桥时,望着川流不息的人群,都非常激动。 B、关于这件事的具体详情,以后再告诉你。 C、一个人如果获得了理解,就等于拥有一切世界上最可宝贵的财富。 D、同志们用手亲纺的线、织的布做成的衣服,穿着感到格外舒适,也更加爱惜。 5、下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励,在横线上填写组成与全段和谐的比喻。(3分) 年轻人,我是过去,你们是未来;我只是一片树叶,你们是 ______________________;我是一支蜡烛,你们是 _______________________;我只是一道小溪,你们是 ________________________________。 6、“腹有诗书气自华”(苏轼语),考考你会多少。( 16分) (1)鸟向檐上飞,。(吴均《山中杂诗》)(2)春潮带雨晚来急,。(韦应物《滁州西涧》)

四年级语文下册词语盘点

四年级语文下册词语 盘点 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

四年级下册词语盘点日积月累 第一单元读读写写: 洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江 油桐拥挤孔隙仰卧臀部 稍微额角擦伤蜿蜒依据 波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立 连绵不断突兀森郁敬亭山 读读记记: 透射凉爽山涧绵延马蹄细碎增添柔嫩绚烂锦缎 翡翠高耸重重叠叠斑斑点点白皑皑

维持财富器重属于百货情形道德橡皮尊严逃难 号码善良例外喉结赞赏僵硬捶背许配精湛朴实款待闷闷不乐迷惑不解 面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴缓缓驶过拨电话 读读记记: 拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱 熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容 梦寐以求走街串巷将心比心

旅游幼龟沙滩侦察企图情愿返回海鸥补救蝙蝠 清朗捕捉铃铛揭开苍蝇推进蚊子避开蠢事敏锐 飞蛾争先恐后若无其事 响彻云霄鱼贯而出气喘吁吁横七竖八愚不可及见死不救 读读记记: 筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭 植被经营腐烂栖息捕食繁殖扫帚土壤惨祸关键制服机翼欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶机毁人亡轻而易举异想天开

沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈谢意沉浸深情凯旋征衣阿姨精通经济圣坛呼吁不慌不忙 以防万一杂草丛生聚精会神模模糊糊断断续续永驻人间 读读记记: 木屑蘑菇宛转芦苇苇絮枕头卓越蓝盔威胁防备梦幻弥漫巡弋阻挡脊背枕头打扮绿茵茵手榴弹 睁眼瞎飘飘悠悠歪歪斜斜 不速之客

浓郁小径流连引导悄然 扑闪鼓动灵性缤纷跃动 珍惜欲望概念冲破不屈 茁壮坚硬飞翔权利经历 瞬间沉稳震撼短暂有限 流畅 花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩 读读记记: 笼罩流淌器官清晰角膜 遵从酷爱拥抱气魄领悟 乏味捐赠呵护泛滥辽阔遗憾失明齐刷刷孤零零 与世长辞重见天日改天换地 傲然挺立神气十足怦然一震 不假思索热泪盈眶清香袅袅

部编人教版四年级语文上册 四字词语【新版】

人教版小学语文四年级上册词语专项——四字词语 四年级语文上册四字词语复习 人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼咫尺为邻不容置疑郁郁苍苍云遮雾涌神秘莫测涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水千姿百态神来之笔人迹罕至不可计数应接不暇一模一样恍恍惚惚若隐若现齐头并进毫不可惜随遇而安弯弯曲曲引人注意坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海性格豪放天性好动鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香北风呼啸狂风大作雪花飞舞瑟瑟发抖草翠花开冰雪覆盖枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴左顾右盼厉声叫嚣引吭大叫局促不安步调从容大模大样毫不相让一丝不苟从容不迫空空如也供养不周引人注意无忧无虑慢条斯理引人注目自由自在偷偷摸摸从从容容变化多端枝折花落生气勃勃颤颤巍巍如怨如诉趁其不备屏息凝视扬长而去崇山峻岭蜿蜒盘旋气魄雄伟神清气爽闪闪发光隐隐约约姿态不一规模宏大举世无双类型众多身材魁梧昂首挺胸神态各异若有所思金碧辉煌享誉世界神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试目光炯炯殊死拼搏惟妙惟肖山洪暴发协调有序清波漾漾人影绰绰骨肉同胞血脉亲情屏息凝神号啕大哭目不转睛恍然大悟理所当然谈何容易平安无事突如其来灯红酒绿热闹非凡耀武扬威得意扬扬风和日丽

帝国主义振兴中华模模糊糊筋疲力尽勾肩搭背身体健康和睦相处年少气盛患难与共受益匪浅年逾古稀形单影只铿锵有力出乎意料五彩斑斓毫不相干凌空翱翔欣喜若狂身材小巧茹毛饮血归根到底腾云驾雾呼风唤雨山重水复 柳暗花明精神大振 把下列词语补充完整 若()若()()首东()风平()()水天()()()()江面()头()进()天()地人声()()山()地()不容()()神()莫()()来()笔千()百()人()()志应()不()()()细流帘()飞()滔()江()郁()苍()恍()惚()不可()()渐()()近皑()白()()雷()动风()浪()浩()荡()人()人()白浪()()()人()意()()而安不()思()()()心机()如()海()不可()坐()不()消()时()精()大()()有()足()花()开()果()香()树()阴四处()()()风大()()花飞()北风()()()()发抖纷纷()()()叶()密

七年级语文下册期末测试卷及答案

七年级语文期末测试卷及答案 一、积累与运用(28分) 1、下列词语加点字读音完全正确的是( ) (2分) A、祈.祷(qí)亢.奋(kàng)炽.痛(zhì)鲜.为人知(xi?n) B、花圃.(pǔ)脑髓.(suǐ)骊.(lì)歌回环曲.折(qū) C、哺.育(bǔ)遒.劲(qiú)嗥.(háo)鸣潜.心贯注(qián) D、阴霾.(mái)归省.(x?ng)讪.(shān)笑叱.咤风云(zhì) 2、下列每组词语各有一个错别字,请用横线标出,然后改正在方格中(2分) A、逞能仰慕相德益彰石破天惊 B、无垠巴望家喻户晓迫不急待 C、怪诞静穆永往直前知足安命 D、冗杂惬意语无轮次义愤填膺 3、结合语境,解释加点字有错误的是( ) (2分) A、这是荒园,人迹罕.至,所以不相宜,只好来捕鸟。罕:稀少。 B、开始,斑羚们发现自己陷入了进退维.谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。维:穷尽,指困境。 C、在这样的高贵姿态中,它和人面对面地相觑.着。觑:看。 D、他的事迹鲜.为人知,可是他的精神却永垂不朽。鲜:少 4、下列成语使用正确的一项()(2分) A、有不明白的地方,要及时向长者请教,做到不耻下问 ....。 B、他最近进步很快,学习成绩欣欣向荣 ....。 C、登上紫金山顶,遥望南京城全景,各种景物栩栩如生 ....,令人心旷神怡。 D、大扫除时,有的同学拈轻怕重 ....、挑肥拣瘦。 5、下列说法有错误的一项是()(2分) A、《从百草园到三味书屋》这篇散文回忆了作者童年时代在百草园里得到的乐趣,用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味。《社戏》的体裁和内容与此有相似之处。 B、《木兰诗》又叫《木兰辞》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,它是南北朝时北方的一首民歌。 C、《伟大的悲剧》以时间顺序为线索,讲述了1912年斯科特一行5人,在从南极点返回途中不幸遇难的过程。 D、《峨眉山月歌》这首诗中连用五个地名,构思巧妙,不着痕迹。此诗为诗人出蜀途中所作,全诗意境清朗秀美,风致自然天成。 6、从所给词语中选择最恰当的一个,把序号填在横线上。(3分) (1)根据新的交通规则,(A、鼓励B、怂恿)他人无证驾驶或酒后醉驾的人也会受到惩罚。(2)有些网站设置了过于繁琐的注册、(A、登录B、登陆)手续,使用很不方便。 (3)过去的两周里,马达轰鸣声一直响彻在地球上最(A、荒无人迹B、亘古不变)的地方,

人教版小学四年级语文下册全册生字表组四字词语

四年级语文下册全册生字表组词(人教版) 1课 亭tíng(亭子)(亭亭玉立)(亭台楼阁)潭tán(一潭死水)(潭面)(日月潭)(潭边) 庭tíng(洞庭湖)(家庭)(大庭广众)螺luó(田螺)(螺旋桨)(大吹法螺) 谙ān(谙练)(谙达)(谙记)(饱谙世故)2课 澜lán(波澜壮阔)(回澜)(波澜不惊)绵mián(连绵起伏)(绵延)(缠缠绵绵)瑕xiá(无瑕)(完美无瑕)(白玉微瑕)兀wù(突兀)(兀自)(危峰兀立) 攀pān(攀谈)(攀登)(攀龙附凤) 障zhàng(障眼法)(障碍物)(一叶障目)峦luán(山峦)(层峦叠嶂)(峰峦如聚)罗luó(奇峰罗列)(罗汉)(包罗万象)泰tài(泰山)(泰然自若)(国泰民安)驼tuó(骆驼)骆luò(骆驼) 3课 浙zhè(浙江)(浙河)(浙水)(浙江省)

桐tóng(梧桐)(桐油)(桐柏)(法桐)簇cù(一簇)(簇拥)(花团锦簇)浓nóng(浓郁)(浓厚)(浓烈)(浓妆艳抹) 臀tún(掇臀捧屁)(丰乳肥臀)稍shāo(稍纵即逝)(稍后)(稍等)(稍息) 额é(额头)(额外)(额定)(额手相庆)擦cā(擦亮)(擦边球)(摩拳擦掌) 蜿wān(蜿转)(蜿蜒盘旋)蜒yán(蜿蜒曲折)(蜿蜒起伏) 乳rǔ(乳汁)(乳液)(乳名)(水乳交融)据jù(根据)(据说)(据点)(据理力争)源yuán(水源)(源于)(源泉)(源远流长) 5课 维wéi(维护)(步履维艰)(进退维谷)财cái(财产)(财源滚滚)(劳民伤财) 属shǔ(家属)(属于)(纯属虚构) 货huò(货物)(货币)(货真价实) 驰chí(驰名中外)(奔驰)(背道而驰)

人教版语文四年级上册词语表

1、《观潮》 kuān ku? báo wù lǒnɡ zhào fai t?nɡ bēn t?nɡ宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾 yī jiù huī fù qí t?u bìnɡ jìn fēnɡ pínɡ lànɡ jìnɡ依旧恢复齐头并进风平浪静 ánɡ shǒu dōnɡ wànɡ ru? yǐn ru? xiàn shuǐ tiān xiānɡ jiē昂首东望若隐若现水天相接 màn tiān juǎn dì h?nɡɡuàn jiānɡ miàn chàn d?nɡ 漫天卷地横贯江面颤动 shà shí shān bēnɡ dì lia r?n shēnɡ dǐnɡ fai 霎时山崩地裂人声鼎沸 chēnɡ w?i shí yán mēnɡ mēnɡ 称为食盐蒙蒙 2.* 《雅鲁藏布大峡谷》 fǎn chà huā huì bù r?nɡ zhì yí sh?n mì m? ca 反差花卉不容置疑神秘莫测 sh?n lái zhī bǐ qiān zī bǎi tài r?n jì hǎn zhì 神来之笔千姿百态人迹罕至 juān juān xì liú lián lián fēi pù tāo tāo jiānɡ shuǐ 涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水 yù yù cānɡ cānɡ 郁郁苍苍 3. 《鸟的天堂》 càn làn zhúɡān ɡuī lǜ fanɡ xì zhào yào 灿烂竹竿规律缝隙照耀 shù shāo jìnɡ jì bái mánɡ mánɡ zhǎnɡ cháo r?nɡ shù树梢静寂白茫茫涨潮榕树yìnɡ jiē bù xiá chuán jiǎnɡ yì zhū yì zhī yua qǔ 应接不暇船桨一株一支乐曲 4.*《火烧云》 zhan jìnɡ lí huánɡ zǐ tán sa qi? zi zǐ bǎi h? sa镇静梨黄紫檀色茄子紫百合色pú tɑo huī jīn càn càn xiào yínɡ yínɡ huǎnɡ huǎnɡ hū hū葡萄灰金灿灿笑盈盈恍恍惚惚6. 《爬山虎的脚》 jūn yún ch?nɡ di? k?nɡ xì ya bǐnɡ chù jiǎo 均匀重叠空隙叶柄触角 h?n jì zhú jiàn xiū xiǎnɡ yǐn r?n zhù yì jiāo l?nɡ 痕迹逐渐休想引人注意蛟龙 pá shān hǔ zhàn lǐnɡ pū mǎn nan jīnɡ 爬山虎占领铺满嫩茎

【部编版】七年级语文下册《期中综合测试卷》(含答案)

学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ …装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… 部编版语文七年级下学期 期中测试卷 (时间:120分钟总分:120分) 一、积累与运用(25分) 1、古诗文默写。(11分) (1),。朔气传金柝,寒光照铁衣。《木兰诗》 (2)杨花榆荚无才思,。《晚春》 (3),。深林人不知,明月来相照。《竹里馆》 (4)如果有一个人在一个没有通讯设施的地方工作。很久没跟家里联系了,突然遇到自己的老乡,听说他要回家,要他捎句话给自己的家报平安。这就像唐朝诗人岑参在《逢入京使》的诗 句:,。 (5)默写李白的《春夜洛城闻笛》。 ,。 ,。 2、请根据拼音在下列各句中括号内填写合适的词语。(4分) (1)青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是shēn wù tòng jué( )之的。 (2)我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,bān lán( )的山雕,奔驰的鹿群…… (3)有一位长期以来xiǎn wéi rén zhī()的科学家:邓稼先。(4)我们民族的伟大精神,将要在你的bǔ yù()下发扬滋长!3、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()(3分) A.有的人不讲卫生,乱扔垃圾,使周围的环境变得污秽不堪,臭气熏天。 B.当别人的成绩比自己好的时候,我们不应该嫉妒他,而应该向他学习。 C.圭峰山树木茂盛,山路陡峭,人迹罕至,成为五邑地区的热门的旅游胜地。

D.这件事错综复杂,虽经多方核查,仍给人以扑朔迷离之感,使之难明真相。 4、下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。(把“许多”与“张老师”互换) B.由于水污染、空气污染,给人们的生产和生活带来很大影响。(删除“给”)C.各级政府希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。(删去“不”) D.有人认为央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。(把“研究和了解”改为“了解和研究”) 5、仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。(4分) 例:我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机。 我愿是,。 我愿是,。 二、阅读理解(45分) (一)阅读甲、乙两段文言文,回答问题。(15分) 【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤 岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见.往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大 有所益。”蒙乃始就学。及.鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿 蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (选自《孙权劝学》,有删改) 【乙】一年来归,妻跪问其故羊子曰久行怀思无他异也。妻乃引刀趋①机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯 织也,则捐②失成功,稽废时日。夫子积学,当‘日知其所亡③’,以就懿④德。若中道而 归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂.七年不返。 (选自《后汉书·列女传》,有删改) 【注释】①趋:快步走向。②捐:抛弃。③亡:通“无”,不足。④懿:美好。

部编版小学四年级语文下册词语表

部编版小学四年级语文下册词语表 2. wūyán gòu chéng zhuāng shìshùn xùhuálì 屋檐构成装饰顺序华丽dútèzhào lìshuài lǐng tàbùtǎng ruò 独特照例率领踏步倘若héxiécuīmián qǔtián mìmèng xiāng 和谐催眠曲甜蜜梦乡 3. wèi jièsǎo dàng wēi lìruìlìhétān 慰藉扫荡威力锐利河滩zhàng zi shǎn shuòqíhuàn biān fúbàqì 帐子闪烁奇幻蝙蝠霸气māo tóu yīng fùzá 猫头鹰复杂 5.

nùhǒu sōng zhīfúshìhuīchén měi cān 怒吼松脂拂拭灰尘美餐shǎng wǔrèlàlàyān mòzhēng zháchéng qiān shàng wàn 晌午热辣辣淹没挣扎成千上万 chōng shuāduàn juétuīcèxiáng xìqíng xíng 冲刷断绝推测详细情形 6. kǒng lóng bèn zhòng chídùn gēzi gēn jù 恐龙笨重迟钝鸽子根据mòqīmiáo huìsuìdào xíng tài péng dà 末期描绘隧道形态膨大qián zhījùbèi kāi pìtuōlí 前肢具备开辟脱离 7.

nàmǐwúnéng wéi lìyōng yǒu bīng xiāng gōng néng 纳米无能为力拥有冰箱功能shūcài cái liào gāng tiěyǐn xíng jiàn kāng 蔬菜材料钢铁隐形健康xìbāo jíbìng yùfáng bìng zào xūyào shēn kè 细胞疾病预防病灶需要深刻 9. fán xīng téng luóbōtāo 繁星藤萝波涛 10. mòlǜnèn lǜjízhōng jiāo chājiào liàn 墨绿嫩绿集中交叉教练zhǐhuīzhěng qíjiépāi 指挥整齐节拍 11.

最新四年级上册语文四字词语

最新四年级上册语文四字词语 第一课:天下奇观一年一度若隐若现人山人海 昂首东望闷雷滚动人声鼎沸水天相接风平浪静 横贯江面白浪翻滚齐头并进浩浩荡荡山崩地裂 漫天卷地风号浪吼 第二课:世界屋脊咫尺为邻壮丽景观不容置疑 一争高下郁郁苍苍云遮雾涌神秘莫测涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水千姿百态神来之笔人迹罕至第三课:不可计数应接不暇 第四课:半紫半黄恍恍惚惚 第六课:引人注意 第七课:不费功夫毫不可惜随遇而安排水优良 弯弯曲曲 第八课:性格豪放静谧舒适坐卧不安 消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海 飞渡重洋 第九课:鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香 白雪一片北风呼啸隆冬来临狂风大作雪花飞舞 瑟瑟发抖草翠花开纷纷逃窜大声叱责拔腿逃跑 第十课:强健有力枝叶茂密 第十一课:睁大眼睛 第十二课:左瞧右瞧拼命挣扎龇牙咧嘴蹦蹦跳跳

嘟嘟囔囔可怜巴巴第十三课:左顾右盼严肃郑重 厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫步调急速局促不安 步调从容大模大样毫不相让三眼一板一丝不苟 从容不迫扬长而去昂首大叫供养不周架子十足 第十四课:海军上将慢条斯理不慌不忙车辙凌乱 一动不动层层涟漪沙沙作响引人注目无忧无虑 自由自在大声叫唤耀武扬威偷偷摸摸从从容容 不紧不慢大吃一惊第十五课:无忧无虑温柔可亲 丰富多腔长短不同粗细各异变化多端一声不出 没完没了枝折花落生气勃勃天真可爱第十六课:没完没了细声细气颤颤巍巍如怨如诉趁其不备 第十七课:崇山峻岭蜿蜒盘旋高大坚固互相呼应 前不见头后不见尾气魄雄伟第十八课:神清气爽 闪闪发光金碧辉煌隐隐约约姿态不一细细游赏 第十九课:举世无双享誉世界规模宏大南征北战 所向披靡类型众多个性鲜明身材魁梧昂首挺胸 久经沙场重任在肩体格健壮整装待发形体健壮 肌肉丰满跃跃欲试一声令下腾空而起踏上征程 神态各异颔首低眉若有所思目光炯炯神态庄重 暗下决心殊死拼搏惟妙惟肖战车千乘第二十一课:山洪暴发溪水猛涨脱鞋绾裤平整方正协调有序 清波漾漾人影绰绰理所当然第二十二课:跨越海峡

人教版小学语文四年级下词语表

四年级下全册词语 第一单元 1、凉亭、庭院、江南、潭水、青螺、谙练 2、波澜壮阔、玩赏、水平如镜、无瑕、扩散、攀登、峰峦雄伟、泰山、红叶似火、 游览、拔地而起、骆驼、奇峰罗列、形态万千、屏障、色彩明丽、危峰兀立、 连绵不断、画卷 3、浙江、油桐、一簇簇、浓淡、突兀森郁、拥挤、聚集、孔隙、仰卧、臀部、稍微、 额角、擦伤、蜿蜒、石钟乳、依据、变化多端、颜色各异、即使、观赏、上源 第二单元 5、维持、财富、精湛、器重、属于、百货、奔驰、馈赠、缓缓驶过、闷闷不乐、 情形、安慰、道德、迷惑不解、号码、温柔、辨别、库房、捎信、橡皮、 拨电话、教诲 6、尊严、肥沃、逃难、面呈菜色、疲惫不堪、善良、款待、朴实、狼吞虎咽、例外、 骨瘦如柴、杰出、喉结、顿时、赞赏、思量片刻、捶背、蹲下、僵硬、许配 第三单元 9、旅游、幼龟、沙滩、侦察、企图、情愿、蠢事、返回、海鸥、补救、棒球帽、 无遮无拦、争先恐后、若无其事、见死不救、鱼贯而出、愚不可及、气喘吁吁、 响彻云霄、嘲笑、啄食 11、蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、 障碍物、荧光屏 第四单元 13、沉寂、口哨、挺拔、盘问、埋伏、烧毁、鬼脸、不慌不忙、杂草丛生、聚精会神、 模模糊糊、以防万一、断断续续、冲锋枪、滚动、汉字、习惯、喂食、甩开、踢球、

斯文 15、壮烈、牺牲、谢意、沉浸、深情、凯旋、征衣、凝固、阿姨、精通、经济、贡献、 圣坛、罪恶、呼吁、维护、健康、驻守 第五单元词语 17、花繁叶茂、浓郁、流连、小径、流畅、磕磕绊绊、引导、悄然、灵性、经历、 多姿多彩、瞬间、扑闪、弧线、飞翔、概念、权利、缤纷 19、骚扰、鼓动、跃动、欲望、冲破、坚硬、不屈、茁壮、听诊器、沉稳、震撼、 糟蹋、短暂、有限、珍惜 第六单元词语 21、瓜架、棚架、风趣、装饰、鸡冠花、大丽菊、顺序、照例、房前屋后、瞧见、 率领、觅食、捣衣、天高地阔、向晚、归巢、和谐、月明人静、催眠曲、辛苦、23、蚕桑、耘田、白鹭、昼夜、成绩、出塞、斗笠 第七单元词语 25、省略、寻常、解答、信奉、容许、违背、曾经、疑问、拴住、拖住、解释、 反复、的确、教授、宣布、试验、固执、惊讶、呼喊、辩论家、哲学家、 胆大妄为 27、港湾、茶壶、栏杆、鱼缸、罢休、境界、挤满、衣裳、绣花、挥笔、厂徽、 聋哑人、清澈见底、赏心悦目、一丝不苟、融为一体 第八单元词语 29、妻子、眨眼、穿梭、刺眼、拜见、绑住、聚精会神、纪昌学射、百发百中、 理睬、扁鹊治病、无能为力、肠胃、敷烫、汤药、医治、 31、悲惨、喷射、火焰、驱赶、领袖、严厉、惩罚、敬佩、火种、饶恕、造福、违抗、 押解、锁门、狠心、双膝、肝脏、驱寒取暖、气急败坏、愤愤不平

七年级语文下册测试卷及答案

一、积累与运用(30分) ★1、下列加点字读音完全正确的一组是()(2分) A.确凿záo 门槛kǎn 嗔视chēn 锋芒毕露lù B哺育(pǔ)祈祷 qí荒谬 miù戛然而止jiá C.炽痛 chì嫉妒 jí剽悍biāo 叱咤风云zhà D.窥伺 sì炽热 (zhì) 怂恿sǒng 怏怏不乐yàng ★2、下列每组词语中各有一个错别字,请先用横线标出,然后改正在方格内。(2分) A、兴高采烈鞠躬尽瘁相得益章忧心忡忡() B、回环曲折略胜一畴眼花缭乱妇孺皆知() C、一拍既合义愤填膺孜孜不倦姗姗来迟() D、慷慨淋漓呕尽心血语无伦次勇往直前() ★3、下列词语中加点的字解释有误的一项是()(2分) A、收敛(收拢)亘古(远古)粲然(笑容灿烂的样子)锲而不舍(刻) B、骊歌(告别的歌)冗杂(繁杂)遒劲(雄健有力)兀兀穷年(劳苦的样子) C.吞噬(吞食)粲然(愉快的样子)苍穹(天空)迥乎不同(差得远) D.弥高(更高)谰语(没有根据的话)娴熟(熟练)杂乱无章(条理) ★4、下列说法有误的一项是()(2分) A《爸爸的花儿落了》采用插叙的手法,通过回忆父亲逼“我”上学,到学校给“我”送衣服,爱花,鼓励“我”独自去寄钱等往事,刻画了一个严厉而又慈爱的父亲形象。 B.《最后一课》通过韩麦尔在最后一堂法语课中的见闻和感受,反映了法国沦陷区人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,集中体现了法国人民崇高的爱国主义精神。 C.《安塞腰鼓》通过描写气势恢宏的安塞腰鼓,极赞安塞腰鼓所显示的力量之美,让人感悟到从黄土高原所产生的壮阔,豪放的气概和精神,催人奋进,给人以震撼鼓舞。 D.《伟大的悲剧》主要写了英国探险家斯科特这位失败的英雄和他的队员在归途中悲壮覆没的经历,颂扬了人类勇于探索的精神,为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。 ★5、填空。(10分)

四年级语文下册生字带拼音并组词

四年级语文下册生字带拼音并组词 1课 亭tíng (凉亭)(岗亭)(书亭)(亭亭玉立)潭tán(潭水)(潭面)(日月潭)(潭边) 庭tíng(洞庭湖)(家庭)(庭院)(法庭)(庭长)络luò(网络)(络腮胡子)(络绎不绝) 谙ān(谙练)(谙达)(谙记) 2课 澜lán(波澜壮阔)(回澜)(惊澜)(波澜)绵mián(连绵)(绵延)(绵羊)(缠绵) 瑕xiá(无瑕)(完美无瑕)(白玉微瑕)兀wù(突兀)(兀自)(危峰兀立) 攀pān(攀援)(攀谈)(攀登)(攀比)(攀爬)障zhàng(障眼法)(障碍物)(障碍)(一叶障目) 峦luán(峰峦)(山峦)(峦嶂)(峦山)罗luó(罗马)(罗列)(罗汉)(罗嗦) 泰tài(泰山)(泰国)(泰安)(泰然)(安泰)驼tuó(骆驼)(骆驼腿)(骆驼眼)(骆驼头) 骆luò(骆驼)(骆驼毛)(骆驼头)(骆驼皮) 3课 浙zhè(浙江)(浙河)(浙水)(浙江省)桐tóng(梧桐)(桐油)(桐柏)(法桐) 簇cù(一簇)(簇拥)(簇新)浓nóng(浓郁)(浓厚)(浓烈)(浓密)(浓度) 臀tún(臀部)稍shāo(稍大)(稍小)(稍后)(稍等)(稍息) 额é(额头)(额角)(额外)(前额)(额定)擦cā(擦洗)(擦网)(擦伤)(擦亮)(擦边球) 蜿wān(蜿转)(蜿蜒)蜒yán(宛蜒)(蜿蜒) 乳rǔ(乳汁)(乳液)(乳品)(乳名)(乳牛)据jù(根据)(据说)(据点)(据守)(据了解) 源yuán(水源)(源于)(源泉)(源头)(源自) 5课 维wéi(维护)(维吾尔族)(维生素)(维持)财cái(财运)(财产)(财力)(发财)(财富) 属shǔ(家属)(属于)(属性)(属实)(属相)货huò(货物)(货币)(货运)(运货)(发货) 驰chí(驰名)(奔驰)(飞驰)(驰援)(急驰)赠zèng(赠品)(赠予)(赠礼)(赠给)(赠给) 驶shǐ(行驶)(驶向)(驶入)(驶往)(驶过)德dé(品德)(德育)(德才)(德国)(德语) 惑huò(迷惑)(困惑)(疑惑)码mǎ(号码)(码头)(码子)(码口) 库kù(车库)(国库)(仓库)(粮库)(宝库)捎shāo(捎带)(捎口信)(捎东西)(捎钱) 橡xiànɡ(橡皮筋)(橡胶)(橡皮)(橡树)拨bō(拨开)(拨通)(拨号)(拨打)(拨弄) 7课 沃wò(肥沃)(沃土)(沃田)(沃野千里)尊zūn(尊严)(尊敬)(尊生)(尊重)(尊贵)(尊称)

人教版四年级下册语文四字词语意思

人教版四年级下册语文单元一: 波澜壮阔:原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。 水平如镜:平的如同一面镜子。 连绵不断:形容连续不止,从不中断。连绵:连续不断的样子。突兀森郁:形容山势险峻,树木繁茂。突兀:山峰高高耸起的样子;森郁:形容树木多而茂盛。 重重叠叠:同样的东西层层堆叠。 斑斑点点:物体的表面颜色不纯净,颜色杂乱或凹凸不平。 人教版四年级下册语文单元二: 闷闷不乐:形容心事放不下,心里不快活。闷闷:心情不舒畅,心烦。 迷惑不解:指对谋事非常疑惑,很不理解。同“大惑不解”。 疲惫不堪:形容非常疲乏。疲惫:极度疲乏;不堪:不能忍受。狼呑虎咽:形容吃东西又猛又急的样子。 骨瘦如柴:形容消瘦到极点。 梦寐以求:做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。寐:睡着。走街串巷:走遍城市的大街小巷或各个角落。 将心比心:设身处地地为别人着想。 人教版四年级下册语文单元三: 争先恐后:抢着向前,唯恐落后。

若无其事:象没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。 见死不救:看见人家有急难而不去救援。 鱼贯而出:像游鱼那样连贯着出现。 愚不可及:愚蠢得别人比不上。形容极其愚笨。愚:傻,笨,及:比得上。 气喘吁吁:形容呼吸急促,大声喘气。 响彻云霄:形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。彻:贯通;云霄:高空。 横七竖八:有的横,有的竖,杂乱无章。形容纵横杂乱。 多灾多难:指灾难深重。 随心所欲:随着自己的意思,想要干什么就干什么。随:任凭; 欲:想要。 不折不扣:没有折扣,表示完全、十足的意思。折、扣:出售商品时,按定价减去的成数。 枯枝烂叶:干枯的树枝,衰败的花叶。形容荒凉、破坏的样子。异想天开:指想法很不切实际,非常奇怪。异:奇异;天开:比喻凭空的、根本没有的事情。 轻而易举:形容事情容易做,不费力气。 人教版四年级下册语文单元四: 不慌不忙:不慌,不忙乱。形容态度镇定,或办事稳重、踏实。

小学语文四年级词语积累考点整理

四年级知识积累 1、描写季节的词语: 描写春天的词语:春光明媚春回大地春暖花开春意盎然 桃红柳绿春花烂漫百鸟鸣春春雨绵绵 百花齐放鸟语花香 描写夏天的词语:赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨 鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂绿树成荫描写秋天的词语:金风送爽一叶知秋丹桂飘香秋高气爽 天高云淡秋菊怒放果实累累五谷丰登 瓜果遍地 描写冬天的词语:天寒地冻北风呼啸滴水成冰寒冬腊月 瑞雪纷飞冰天雪地冰封雪盖漫天飞雪 白雪皑皑 2、积累表示人的才华、智慧、本领和品质的词语: 才华:多才多智才高八斗德才兼备才貌双全多才多艺 智慧:聪颖过人智勇双全才思敏捷神机妙算足智多谋 本领:伶牙俐齿神通广大能说会道能歌善舞妙笔生花 品质:节衣缩食省吃俭用勤劳刻苦分秒必争临危不惧3、含有两种动物名的成语: 鸡鸣狗盗鹤立鸡群虎背熊腰蛛丝马迹龙争虎斗 龙飞凤舞龙腾虎跃狼吞虎咽指鹿为马兔死狐悲 4、描写笑的词语

哄堂大笑开怀大笑捧腹大笑哈哈大笑嘻嘻哈哈 5、波浪大的词:惊涛骇浪波澜壮阔波涛汹涌波涛澎湃波浪滔天 地方大的词:一望无际一望无垠无边无际海阔天空广阔无边色彩多的词:五彩缤纷五颜六色五光十色万紫千红色彩斑斓 绚丽多彩 6、含有一个故事的成语: 完璧归赵负荆请罪望梅止渴惊弓之鸟毛遂自荐 7、积累描写人物外貌、神态、语言和动作的词语: 外貌:身材魁梧两鬓花白骨瘦如柴眉清目秀面如土色 浓眉大眼白发苍苍虎背熊腰 神态:得意洋洋垂头丧气目瞪口呆眉飞色舞无精打采怒目圆睁愁眉苦脸笑容可掬悠然自得惊慌失措 语言:窃窃私语如雷贯耳自言自语滔滔不绝斩钉截铁吞吞吐吐语重心长尖酸刻薄奶声奶气夸夸其谈娓娓道来对答如流 动作:连蹦带跳大摇大摆横冲直撞左顾右盼东张西望奔走如飞挤眉弄眼上蹿下跳蹑手蹑脚手舞足蹈抓耳挠腮摇头摆尾 心情:心花怒放心惊胆战心烦意乱提心吊胆欣喜若狂兴高采烈忐忑不安悲喜交集心急如焚心急火燎 8、积累“无()无()”的词语: 无拘无束无影无踪无边无际无依无靠无法无天无忧无虑积累“有()有()”的词语: 有声有色有始有终有说有笑有板有眼有血有肉有情有义

部编版七年级语文下册单元测试卷含答案

2019至2020学年下学期七年级语文周清考试试题(本试卷共8页,三部分21小题,满分120分考试用时 120分钟) 班级姓名学号成绩 第一部分积累与运用(共31分) 一、基础知识及运用(6小题,共21分) 1.下列词语中,加点字读音全都正确 ....的一项是( )(3分) A.殷.红(yīn)疙.瘩(gē) 硕.果(shuò) 诧.异(chà) B.卓.越(zhuó) 咳嗽 ..(késou) 嗥.鸣(háo) 狂澜.(lán) C.喧.闹(xuān) 晌.午(xiǎng) 烦躁.(zào) 哀悼.(dào) D.塌.败(tā) 震悚.(sǒng) 愧怍.(zuò) 憎.恶(zèng) 2. 下列词语中,书写全部正确 ....的一项是()(3分) A.斑澜叠起枯躁惊涛澎湃 B.蚱蜢嗥鸣浊流马革裹尸C.摇蓝险峻喧闹妇孺皆知 D.挚痛畴划慷慨兀兀穷年3.下列选项中的成语使用不恰当的一项是( )(3分) A.“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,往往对身边的世界不以为然 ....。殊不知,无论移动终端中的虚拟世界多么精彩,却无法替代现实世界的真实美好。 B.一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙 ....。 C.《时间都去哪儿了》感动了无数观众,它成了一首家喻户晓 ....的歌曲。 D.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲.而不舍 ...。 4.下列句子中,没有语病 ....的一项是( ) (3分) A.同学们以敬佩的目光注视着并倾听着大桥建设者的英雄事迹。 B.通过学习《卖油翁》一文,使我懂得了熟能生巧的深刻道理。 C.为了防止此类事件的再次发生,相关部门采取了各种应对措施。 D.对于那些遭遇不幸的人,我们尽管要时刻关注他们,还要及时伸出援助之手。 5.依次填入下列文段横线处的语句,最恰当的一项是()(3分) 心的本色该是如此。成,如朗月照花,_____,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,_____,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,_____,风采犹然;恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,_____,海阔天空,不肯因噎废食。 ①汇流入海②知退一步③深潭微渊④江山依旧 A.③①④②B.①④②③C.③④②①D.②①③④ 6. 阅读名著《骆驼祥子》,回答问题。(6分) (1)好的封面,或传递书的整体内容,或呈现代表人物,或展示主题情感……或兼而有之,请从下列三幅画中选择一幅合适的画作为小说《骆驼祥子》的封面,并结合小说内容阐述理由。

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