陈涉世家(第一课时)“三段六步”导学案

陈涉世家（第一课时）“三段六步”导学案

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陈涉世家（第一课时）“三段六步”导学案

作者：魏素荣

《新课程学习·上》20XX年第02期

第一段：激情导学（10分钟）第一步：情景导入（8～9分钟）

观看动画视频《大泽乡起义》，学生简述动画的内容。第二步：目标引领（1～2分钟）

1.了解时代背景及作者生平；了解陈涉起义这一伟大的历史事件。

2.通过自主学习、诵读练习、互动讨论等把握本文通过对话来表现人物的写法。

3.了解并深刻地认识我们的祖先，懂得我们的历史，从而继承和发扬我们的文化。第二段：质疑探究（25分钟）第三步：自学体悟（8～10分钟）

1.了解时代背景及作者生平。学生根据课下注释识记文学常识并即时填空。（幻灯片背写）

2.播放音频诵读，整体感知课文。

3.学生听读，小声跟读，注意读准字音。听后给幻灯片加点字标上音调。

4.自由读，明确节奏，培养文言语感。

学生在书上标出长句停顿节奏，整体感知课文。第四步：活动探究（15～17分钟）1.分配任务，合作探究

第一组任务：“二世元年七月………宜多应者。”第二组任务：“吴广以为然………皆指目陈胜。”

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