人教版中职语文(职业模块服务类)第11课《选对池塘钓大鱼》教案(最新整理)
选对池塘钓大鱼
教学目标：
1、知识目标：理清课文思路，正确理解职业生涯规划的意义和作用，自觉进行职业生涯规划。
2、能力目标：领会“选对池塘钓大鱼”与职业生涯规划乃至人生选择的对应关系，掌握课
文运用故事阐述道理的技巧，体味课文浅显生动的语言艺术。
重点：理清课文思路，正确理解职业生涯规划的意义和作用，自觉进行职业生涯规划。
难点：从史铁生的人生苦难中感受人生，思索人生，品味人生。
教学方法：讲授为主，学生讨论发言相结合
教学手段：多媒体课件
教学过程：
一、新课导入
《选对池塘钓大鱼》不是一本有关如何“钓鱼”的指南书，而是一本职场励志图书，是有
关职业生涯的必读手册和求职就业宝典。作者雷恩·吉尔森是美国职业生涯规划大师，他从
一个浅显有趣的钓鱼故事人手，系统完整地介绍了如何为自己定位，如何选择适合自己的职业、公司和老板等，分析了影响人们职业规划的各种因素。全书将职业规划的完整步骤层层展开，让读者充分认识自己内心的需求、个性特点、天赋和兴趣，循序渐进地带领读者建立一套
生涯管理计划。
二、走近作者
雷恩?吉尔森：毕业于哥伦比亚大学商学院，美国知名的职业生涯规划师，早年受聘于
多家跨国公司和培训机构。目前为人力资源咨询公司负责人，专门提供个人职业生涯咨询及
规划、人才管理训练与开发等相关服务及课程。其著述《选对池塘钓大鱼》被评为世界上最经
典的职业生涯规划教材之一, 是职业规划的必读手册和求职就业的宝典。
三、整体感知，梳理品味
（一）粗读课文,思考下列问题:
1、简要复述课文中的哲理故事。
2、说说课文对我们中职学生有何启示?
（二）、课文从内容上看由几部分组成?
1、引子：交代写作缘由
2、写选对池塘钓大鱼的哲理故事
3、点明故事的启示：妥善作好职业生涯规划
四、精读品悟，探究质疑
1.“我”为什么想去钓鱼呢?
明确:因为“我”不假思索地接受了第一个愿意接受“我”的公司，虽然找到了工作,但是并
不知道那份工作意味着什么,“我”有些身心疲惫,精神不振,“我”想用一个完全放松的假期来调
适自己,不经意间看到父亲留下的鱼竿,所以就想用钓鱼的方式来让自己彻底放松。
2.钓鱼之初“我”如愿以偿了吗？为什么?
明确:没有。因为“我”经历了这样一个心理变化的过程:平静平和——失去耐心——愤愤
不平——焦虑不安
3.“我”和杰克是如何认识的?
明确: 垂钓的失败,迫使“我”去搜寻那些成功的垂钓者,那个不断拉动鱼竿,一条又一条钓
上鱼来的人进入了“我”的视野, 于是“我”主动上去和他攀谈,想向他讨教钓鱼经,竟得知他就是
杰克。
4.杰克是个什么样的人?面对“我”的惊喜和请教,杰克向“我”提了什么问题?
明确: 杰克是一个极其成功的人士,他是世界著名企业家、跨国公司总裁、哈佛大学管
理学教授。杰克问“我”为什么要到这里来,也问“我”是否知道自己手中鱼竿的价值。5.
对于杰克的提问，“我”是如何回答的?杰克向“我”谈了些什么?
明确: “我”告诉他,“我”来这里的目的只是为了消遣,更不知道手中鱼竿的价值。杰克告诉“我” ，“我”的父亲就是他的钓鱼教练,不仅教他如何钓鱼,而且还传授他钓鱼的哲学,他就是在“我” 父亲的钓鱼哲学的影响下形成自己的商业理念的。
6 .钓鱼哲学的内涵是什么?
明确:钓鱼虽然是为了休闲,但是只有钓到鱼才能给人带来愉悦(获得快乐),也才能让人的情绪真正放松。
7.垂钓的快乐原则是什么?
明确:钓鱼——钓到鱼——钓到大鱼——钓到想钓到的大鱼
8.如何才能钓到想钓到的大鱼?
明确:要做好选择,在充分了解鱼及鱼塘环境的基础上进行精心选择:
水域——池塘——教练——位置
9.“我”听了杰克的谈话有何收获?
明确: “我”集中精神专注钓鱼,终于钓到鱼了,体验到了成就感。“我”若有所悟:杰克所讲的是关于选择的哲学,一种人生规划的方式。“我”重新检视自己的职业选择，重新规划自己的人生。
10.钓鱼跟职场规划有哪些相通的地方?
明确: 最相通的是它们都需要精心选择。
11.作者认为应该怎样才能做好职业生涯规划?
明确：
端正态度,明确目标；
多花精力,仔细考虑；
长期积淀,注重意义；
多方求证,切实可行；
切割调适,一以贯之。
五、融情升华，拓展感悟
人生并不缺少机遇,缺少的是选择的智慧,课文多次提到选择,试结合课文和自身实际,说说选择在职业生涯中的重要意义。在实际的学习和工作中,怎样做才能有“钓到大鱼”所带来的愉悦感?
六、总结反思，深化感悟
《选对池塘钓大鱼》一书是职业生涯规划最经典的作品之一,对我们就业从业大有裨益, 希望所有渴望事业有成的同学能在课外读一读这本书!
七、板书设计
选对池塘钓大鱼
雷恩?吉尔森
钓鱼——职场规划
一片水域——一份适合自己的职业
一口池塘——一家有发展前景的公司
一位教练——一个能给自己帮助的老板
“”
“”
At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!