实验报告和调研报告的格式要求
实验报告和调研报告的格式要求
总体要求：题文相符，论点明确，论据充分，数据可靠，条理清晰，
文字简明。
1文题 限20字以内。能够准确反映文章的主要内容。文题一般由
关键词组成，避免赘语（如“一个关于…的研究”）。
2摘要 研究报告附200字以内的中文摘要，内容应包括研究目的、
方法、结果、结论等。
3关键词 摘要后列出3-7个关键词。
4 引言 阐明研究什么问题，为什么要研究这个（些）问题，关于
这个问题前人有什么研究，这些研究有什么缺陷、矛盾之处或可延
伸之处，本研究如何针对这些缺陷、矛盾或可延伸之处设计自己的
实验，为什么要这样设计、操纵这几个变量，实验预期（假设）是
什么，为什么这样预期。总之，必须以明晰的语言说明研究的问题
与理论框架、前人相关研究、当前实验设计与假设这三者之间的逻
辑关联和脉络。
5 方法 以明晰的语言说明被试如何选取，实验操纵的变量是什么，
材料选取的标准和材料的性质（以及针对材料性质所做的预测），
每个条件下的试次数，每个试次下刺激呈现的方式和时间参数，实
验序列的安排，对被试的要求等。总之，尽可能细致地描述实验材
料和实验步骤，做到让读者可以完全重复该实验。
6 结果报告 必须首先说明数据如何进行了预处理，按照什么标准
删除数据或被试，删除多少数据点。报告统计结果时，要说明使用
何种统计方法，并对统计结果有简短的说明性文字。
7 讨论 如实验得到数据较多，需首先总结实验发现，并指出核心
结论。讨论应紧扣实验假设、实验发现，并把自己的发现放在理论
框架、前人研究的背景之上。讨论的内容与引言中的综述、问题提
出有着一一对应的关系。对超出实验发现的推测、猜想，应有明确
的说明；对本研究的不足之处或可进一步探讨的地方，也可有明确
的论述。
8 结论 结论可以单独成节，也可作为讨论的最后一段。结论所包
含的内容应是从实验设计与数据中直接推断的论点，不能包含进一
步拓展的推测。
9 字母符号 请使用法定计量单位、符号和标准化、规范化的名词、
术语。常用的统计学符号规定如下：样本总数用N，样本数为n，
平均数为M，标准差为SD，t检验为t，F检验为F，卡方检验为
χ２，相关系数为r，显著性为p。以上符号均为斜体。
10标题层次 一级用“1”，二级用“1.1”，三级用“l.1.1”，余类推。
标题仅限三级。
11 表和图 凡是用文字已经说明的问题，尽量不用表和图。如已用
表或图，则文中不必重复其数据，只需摘其要点即可。表和图不要
重复表达同一内容。
11.1表格 要求设计科学，简洁明了。一般使用三线表，不用竖线。
一般应把自变量作为列，因变量作为行。
11.2图 需清晰可读。如复制或使用其他来源的图时，需随图附上
版权所有者同意使用的书面同意书。请注意将图中的坐标名称、字
符、数码标示清楚，并在图下方标出图号及名称。图线名称用汉字。
12 参考文献 可采用“顺序编码制”，也可采用APA“著者-出版
年制”。
12.1正文中的文献引用 正文中的文献引用使用著者-出版年引用
法（英文文献著者只写英文姓氏，中文文献著者需写全姓名）。作
者可以根据行文需要灵活安排位置，既可作为句子的一个成分，也
可放在引用句尾或其他适当位置的括号中。
12.2正文后的文献列表 先列中文文献，后列英文文献。文献按著
者姓氏字母顺序排列；著者相同，按出版年排列；著者和出版年都
相同，按文题的首字母顺序排列，出版年后加a、b、c„
12.3常见的参考文献格式要求如下：
期 刊：著者姓, 名. (出版年份). 文题, 刊名, 卷号, 起止页码.
著 作：著者姓, 名. (出版年份). 书名. 出版地：出版者.
论文集：著者姓, 名. (出版年份). 文题. 见（In） 编者名姓(中
文写姓名). 论文集名(卷号, 页码范围). 出版地：出版者.
13 编排顺序
研究报告或论文按照以下顺序编排：（1）中文题目；（2）作
者姓名；（3）作者单位名称、所在城市及邮政编码；（4）中文摘要；
（5）中文关键词；（6）分类号；（7）正文；（8）参考文献；（9）
附录；（10）英文题目；（11）汉语拼音的作者姓名；（12）作者单
位英文名称；（13）英文摘要；（14）英文关键词。初稿与修改稿均
不包括作者的姓名和单位的中英文信息。
14 字数要求
研究报告与论文（包括英文摘要）以及综述一般不超过8000
字。
调研报告的格式及有关规定
调研报告的格式及有关规定调查研究报告是把调研获得的状况用书面通知向有关领导单位报告的一种文书。
下边是fwdq选择不错的调研报告的格式及有关规定范例，供大伙儿参照阅读文章。
一、文章标题规定文章标题能够有二种书写。
一种是规范性的标题格式，基本上文件格式为“××有关××××的调查研究报告”、“有关××××的调查研究报告”、“××××调研”等。
另一种是滑雪技巧文章标题，包含阐述式、提出问题式和一式两份题融合应用三种。
阐述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提出问题式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题的格式融合式，主题阐述调查研究报告的关键结果或明确提出管理中心难题，副题标出调研的目标、范畴、难题，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
二、列举调研的具体内容，文件格式以下：调研時间：调研地址：调查对象：调查法：调查人：调研职责分工：(以工作组方式调研的规定，工作组总数不可超出三人)三、汇报文章正文文章正文一般分序言、行为主体、末尾三一部分。
1.序言。
有几种书写：第一种是注明调研的原因或目地、時间和地址、目标或范畴、历经与方式，及其工作人员构成等调研自身的状况，从这当中引出来管理中心难题或基本上结果来;第二种是注明调查对象的时代背景、大概发展趋势历经、现实情况、关键考试成绩、突显难题等基本情况，从而明确提出管理中心难题或关键见解来;第三种是直截了当，立即归纳出调研的結果，如毫无疑问作法、强调难题、提醒危害、表明管理中心內容等。
序言具有画龙点晴的功效，要精炼归纳，直切主题风格。
2.行为主体。
它是调查研究报告最关键的一部分，这一部分详细描述调查分析的基本情况、作法、工作经验，及其剖析调研研究室得原材料中得到的各种各样实际了解、见解和基本上结果。
研究报告的撰写格式及要求
附件5: 研究报告的撰写格式及要求课题研究报告是在课题研究完成后，所提出的一个概括反映课题研究全过程和研究结果的书面材料，也是对课题研究成果的陈述.它是研究全过程的缩影，是研究结果的文字记载，是研究成果的重要表现形式。
它是一个从感性认识升华到理性认识，从假设发展到规律探讨和理论阐述的过程，也是推广研究成果的有效形式之一.研究报告的主要结构包括以下几方面：一、课题名称：课题名称是研究报告内容的高度概括，要确切地反映研究的目标、内容、对象、变量关系、方法等.要用最少的字（一般不超过20个），画龙点睛般的告诉其研究者所要阐述的问题实质。
如：《数字化环境下小学数学自主、探究、合作学习方法的研究》研究报告二、作者研究报告的署名，是为了告诉读者，谁对该项研究有主要责任。
应标明作者和工作单位。
三、摘要摘要也称内容提要.它是课题研究的主要内容的提要与结果的简短总结.它简短、直接地说明研究的目的、内容、对象、所用的方法、结果和主要结论,使读者在看了摘要以后能了解研究报告的概貌，一般在300—500字左右；内容要准确精炼，能把主要观点和内容概括出来。
如：《在高中数学教学中运用信息技术培养学生综合能力的研究》摘要:本课题根据国家基础教育课程改革的要求，遵循理论与实践相结合的原则，主要针对第一线的教学实践展开研究。
从理论上，主要研究探索提高数学学科教学质量的方法.从实践上，主要研究利用计算机网络技术进行数学教学，追求形式与效果的统一、内容与目标的统一.本课题研究主要采用行动研究法为主，辅之以教育测量法、个案研究法、比较分析法。
通过信息技术与数学教学的深度融合，增强学生的能力，提高教学质量，同时增大教学容量,节省教学时间，更好地体现教师为主导，学生为主体，有效地解决讲与练的矛盾，增加学生的训练时间，提高学生的信息技术应用水平和综合实践能力。
四、关键词它是表达研究报告主题概念的词或词组，从研究报告中选出最能代表报告中心内容特征的词或词组,是研究报告信息最高度的概括，一般3—5个,从大概念到小概念。
关于报告的格式及范文(推荐七篇)
关于报告的格式及范文(推荐七篇)关于报告的格式及范文(篇一)李主任:由于新领导工作方法变化，我室现有的日常公用品严重不足，已无法适应工作需要，现急需购买文件夹50个，文件袋80个，装订机1台，碎纸机1台，共需要资金1000元。
特此申请，望批准为盼。
申请人:日期:年某某月某某日资金申请报告格式范文资金申请报告格式国家重大技术装备研制和重大产业技术开发专项项目资金申请报告项目名称: 项目申报单位:项目主持单位:某市发展和改革委员会国家发展和改革委员会高技术产业司制订年月日格式及说明一、格式纸张规格:...[篇一:外出学习申请报告]市教育局领导:基础教育改革在全国如荼如火的开展，许多地方已取得了显著成绩。
我校作为市属重点中学，与外界联系较少，教育教学改革信息不畅，在实施新课程标准，推进新课程改革过程中，遇到了许多困惑，存在许多难点。
为了能使我...申请报告申请报告篇一:申请报格式及范文申请报。
此文是提交院办讨论，请指示。
积水潭医一、标题:制发机关二、正文:陈述情...关于报告的格式及范文(篇二)关于收集2023年暑期社会调研报告的通知各学院：为深入推进大学生“六个一”社会实践活动，引导大学生了解国情市情民情，培养他们学术能力和科研精神，按照市教委文件要求，我校将组织报送2023年暑期社会调研报告。
现将具体事宜通知如下：一．调研报告内容主要含以下几个方面：（一）基层纪念中国成立90周年情况及评价；（二）市民对中国和中国特色社会主义的认同及期盼（三）当代大学生对社会主义核心价值体系的认同度和树立理想信念的情况；（四）基层干部群众思想动态；（五）“五个重庆”和内陆高地建设的现状及建议；（六）基层教育发展现状及建议（七）重庆市十大民生工程建设现状及建议（八）基层开展“唱读讲传”情况及建议（九）大学生“六个一”社会实践活动育人实效调研（十）大学生就业现状及对策建议二．具体要求（一）请各学院认真筛选，选报质量最佳的2—4篇社会调研报告，在此基础上学校将择优报送市教委。
生物调研报告格式模板范文
生物调研报告格式模板范文本文将介绍生物调研报告的格式模板，包括标题、摘要、目的、形式、时间、组织者、参与者、地点、对象、关于问题的研究等内容，以及实验报告的基本结构。
下面是本店铺为大家精心编写的3篇《生物调研报告格式模板范文》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《生物调研报告格式模板范文》篇1生物调研报告格式模板包括以下内容：1. 标题：简洁明了地反映出报告的主题和范围。
2. 摘要：简要介绍报告的研究内容、方法、结果和结论，让读者能够快速了解报告的主要内容。
3. 目的：明确报告的研究目的和问题，以及研究的重要性和意义。
4. 形式：报告的形式可以是文本、图表、图片、数据等，根据具体情况选择。
5. 时间：报告的时间应当具体到年月日，以便读者了解报告的研究时间。
6. 组织者：报告的组织者应当包括主持人、指导教师、研究团队等，以便读者了解报告的研究团队。
7. 参与者：报告的参与者应当包括研究者、实验员、观察员等，以便读者了解报告的研究过程。
8. 地点：报告的地点应当具体到实验室、野外、城市、农村等，以便读者了解报告的研究地点。
9. 对象：报告的对象应当明确研究对象的种类、数量、性别、年龄等特征，以便读者了解报告的研究范围。
10. 关于问题的研究：报告的核心内容，应当详细描述研究的问题、研究方法、研究结果和结论等，让读者能够充分了解研究的过程和结果。
实验报告的基本结构包括以下内容：1. 题目：简练、概括、明确的语句反映出教育的对象、领域、方法和问题。
2. 单位、作者：写明研究者的工作单位，或写明某某课题实验者或牵头人、组长、撰稿人，其他人员可写在报告的结尾处。
3. 课题部分：具体、清楚，明确表示出作者的研究方向、目的，并说明课题来源、背景、针对性及解决该课题的实际意义的价值。
4. 实验方法：交代怎样选择被试，被试的条件、数量、取样方式，实验时间及研究结果的适应范围。
5. 实验的具体步骤：明确实验的类型 (方法) 及采取这种类型的依据，即：单组实验、等组实验还是轮组实验;采取这种实验类型的依据包括哪些方面，如考试成绩及评分标准;基础测定及测定内容等。
调查报告的格式及范文
【调查报告格式】一、标题要求标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，基本格式为××关于××××的调查报告、关于××××的调查报告、××××调查等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容，格式如下：调查时间：调查地点：调查对象：调查方法：调查人：调查分工：(以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人)三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。
有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2.主体。
这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。
结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召怎样写研究调查报告?一旦你开始撰写研究报告，那就意味着你的研究工作已接近尾声。
科学调查报告格式及例文
科学调查报告格式及例文科学调查报告格式及范文【一】:科学调查报告关于生熟鸡蛋的调查报告问题一如何判断生熟鸡蛋？实验材料生鸡蛋若干，熟鸡蛋若干。
实验假设通过鸡蛋旋转可能能判断出鸡蛋师生的还是熟的。
实验方法进行旋转两种鸡蛋，并进行观察两种鸡蛋的旋转速度。
实验步骤在光滑的平面里快速旋转熟鸡蛋，用手制动后又立即释放，发现熟鸡蛋立即旋转起来；然后又在光滑的平面里快速旋转生鸡蛋，用手制动后又立即释放，发现生鸡蛋不会立即旋转起来，只是慢慢的转着。
换一个熟鸡蛋和生鸡蛋，再次进行实验，发现仍是这个结果。
接着继续进行多次实验，发现还是这个结果熟鸡蛋旋转较快，生鸡蛋旋转较慢。
实验结论通过鸡蛋旋转能判断出鸡蛋师生的还是熟的。
问题二为什么熟鸡蛋旋转较快？生鸡蛋旋转较慢？经验得知是因为在生的鸡蛋里面，蛋清和蛋黄都是可以流动的，转的时候，不容易平衡，所以就转不起来．而当鸡蛋被煮熟了以后，蛋清和蛋黄都被凝固了，所以，转的时候就可以很容易了．问题三能否通过鸡蛋的旋转速度来得知鸡蛋是否已经完全熟了？实验材料生鸡蛋若干，熟鸡蛋若干，半生半熟的鸡蛋若干。
实验假设可能能通过鸡蛋的旋转速度来得知鸡蛋是否已经完全熟了。
实验方法进行旋转三种鸡蛋，并进行观察三种鸡蛋旋转的速度。
实验步骤在光滑的平面，同一时间里快速旋转一个生鸡蛋，一个熟鸡蛋和一个半生半熟的鸡蛋。
开始旋转后，发现生鸡蛋转的最慢，半生半熟的鸡蛋匀速地转动着，不快也不慢，而熟鸡蛋转的很顺畅，速度较快。
换一个熟鸡蛋，一个生鸡蛋和一个半生半熟的鸡蛋，再次进行实验，发现仍是这个结果。
接着再继续进行多次实验，发现还是这个结果熟鸡蛋旋转较快，生鸡蛋旋转较慢，半生半熟的鸡蛋转的不是很快也不是很慢，属于中速。
实验结论能通过鸡蛋的旋转速度来得知鸡蛋是否已经完全熟了。
调查结论可以通过进行旋转鸡蛋，通过观察鸡蛋旋转的速度，能进行判断鸡蛋是否已经完全熟了，是不是可以吃了。
这个方法较为简单，并且更能分析出准确的判断。
手写实习报告格式(共6篇)
4问题与建议
4.1问题
目前公司正面临许多问题，批次越来越多而批量却越来越小，造成物流管理上的一个难点。产前物流、企业内部物流、销售物流，在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系。国内的物流利润太低，仅占5%，如何把利润搞上去是核心问题。
（5）不及格
实习没有进行者或进行了没有写实习报告者或两者均不缺但态度不认真，未能达到要求者均属于不及格的范围，这些学生本门课程成绩记为不及格，不予发放毕业证。
评阅老师除给定成绩外，还要填写相应的评语，以供论证成绩的由来和构成。修订学分为12学分。
三、后附顶岗实习报告的参考格式
西安思源学院
顶岗实习报告
篇三：实验报告模板(手写版)
本科实验报告
（手写）
实验名称：
学员：号：培养类型：年级：专业：指导教员：称：实验室：
国防科学技术大学训练部制
实验x xxxxxxxx
实验报告
（居中，实验报告内容以课件为准，可参考教材）
一、实验目的
1、……………………. 2、……………………3、……………………
二、实验原理
2.一级标题：三号字、黑体、左对齐。
3.正文：小四号、宋体、首行缩进二个字符。
三、页面设置
统一用a4纸打印；上下页边距：2.5厘米，左右边距：2.5厘米；行间距25磅。
四、毕业实习汇总表、毕业实习报告、社会调查报告、实习总结上交时间
按辅导员的要求提交。
邢台学院毕业实习报告
学院（系部）：数学与信息技术学院专业班级：
4.2分析与建议
通过***个月的顶岗实习，结合现代技术与理论，我认为公司应该从以下几个方进行改善：
实验研究报告格式范文(合集8篇)
实验研究报告格式范文第1篇一、实验目的：国际贸易实务课程设计是学生在学完相关外贸课程之后的一个实践性环节，其目的是使学生将在课程中所学到的理论知识，应用到具体的贸易实务往来中，包括函电的写作、单证制作、合同磋商、签定与履行等，熟悉各种在国际贸易实务中函电的写作、单据的使用及其制作要求，强化其对于贸易实务的磋商、履行以及外贸单证格式、内容和作用的理解，提高学生对外进行各项业务联系和通讯活动的能力、实际动手能力。
二、实验任务：任务一、交易磋商设计设计目的：利用计算机软硬件模拟国际商务环境，使学生对出口业务流程开始进行感性认识，提高市场调研和分析能力、业务谈判、交易磋商能力、熟悉往来函电的书写、表达及法律效力。
任务描述：选择一具体出口商品，通过各种信息渠道，获取有关商品供求的市场信息，以发布信息、广告等方式寻找买家或卖家。
业务流程涉及贸易磋商、合同签订等环节，签定信用证支付方式下CIF合同，要求至少有一次还盘。
任务二、合同履行设计设计目的：训练和提高学生的外贸业务实际操作能力。
任务描述：合同履行包括备货、催证、审证、改证、租船订仓、报验、报关、投保、装船和制单结汇等环节的工作，务必将各项工作做到精确细致，尽量避免工作脱节、延误装运期限以及影响安全、迅速、收汇等事故的发生。
同时，进出口企业应同各个部门之间相互协作，共同配合，切实加强出口合同的科学管理，以保证出口合同的顺利履行。
因此要求在各个环节中做到准确、科学、高效、严谨，与之所产生的单证业务的处理准确及时。
任务三、银行支付设计设计目的：通过银行角色，进行开证、审证和支付业务，进一步熟悉出口业务的流程，提高和巩固业务操作能力。
任务描述：重点：注意审核、支付环节和单证一致、单单一致等。
任务四、实验总结和心得体会要求：每组根据在实验中所获得的经验与教训进行实验总结（针对本次实验），根据所得到的锻炼、出现的.问题及还需要改进的地方等方面撰写心得体会（针对个人感受），总共两大方面，不少于1500字。
调查报告怎么写
调查报告怎么写调查报告怎么写篇一（一）标题。
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“关于****的调查报告”等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
（二）正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1、前言。
有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2、主体。
这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3、结尾。
结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
为更真实地了解恭城橙农的生活、生产、收入、负担情况，橙类种植大户、橙农的思想观念，对市场信息来源的渠道和把握情况以及对市场采取的态度等，切实解决目前农村橙类水果经济改革、发展中出现的热点难点问题，保持全县农村社会经济持续稳定发展，根据县委、县政府的布置，由县政府、县水果流通办、县水果中心、县农业局组成联合调查组，自XX年4月13日至4月19日，历时一周，进行了全县农村橙类水果经济问卷抽样调查，之后又进行了1天的审查、汇总和分析。
本次调查的调查对象是恭城县比较典型的橙类种植大户、销售大户和部分在销售过程中非常有代表性的橙类果农，这些调查点分布在全县40个行政村，这些种植大户、销售大户和橙农对了解全县的橙类水果种植和销售具有充分的代表性。
调查报告的格式及范文
【调查报告格式】一、标题要求标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，基本格式为××关于××××的调查报告、关于××××的调查报告、××××调查等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容，格式如下：调查时间：调查地点：调查对象：调查方法：调查人：调查分工：(以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人)三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。
有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2.主体。
这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。
结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召怎样写研究调查报告?一旦你开始撰写研究报告，那就意味着你的研究工作已接近尾声。