2020年春季少先队工作计划
2020年春季少先队工作计划
2020年春季少先队工作计划篇一
一、指导思想：
以科学发展观为指导，牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。认真贯彻落实十九大报告提出的：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求，以体验
教育为基本途径，全面增强少年儿童思想道德建设，有计划有创新地
展开符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队
员更好地掌握交际水平、学习水平、生活水平，成为幸福生活并能创
造幸福的人。
二、工作要点：
（一）增强少先队基础建设
1、增强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任
意识，持续提升辅导员的管理水平。进一步完善“中队”的评选机制，提升班队集体建设的水平。
2、增强少先队小干部队伍建设。学期初展开大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心
的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队
阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、建好红领巾校园文化宣传栏。即时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2、抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为实行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、建立健全中队建设，增强中队辅导员的培训、指导，切实展开
好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1、环境卫生。
本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动，各辅导员
老师要利用晨会、班会对学生实行教育，要组织学生认真做好每一天
的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理
的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值
日生要做好监督、检查、评比工作。
2、文明礼仪。
要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》，进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行
为规范的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式，广泛展开文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为增强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求，全面提升队员的思想道德素质和文明礼仪
素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无
论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。
大队部将增强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
3、行为习惯养成。
要继续指导好每周的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公
正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的
行为习惯，结合一日常规评比、“校园之星”评选以及“班级”评比
等活动，抓好学生的行为养成教育，努力实行全程跟踪督查，进而落
实常规管理要求，提升学生文明素质。
4、增强安全教育工作。
学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有
计划、多形式展开安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保
学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动实行教育，规范学生的课间活动，要求学生
在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。增强教师值日工作，要求值日教师提升责任感，做好放学时的护导工作，增强管理，规范
活动要求，让学生在校园内实行安全活动。
5、展开节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要
结合重大节日、纪念日展开活动。三月份展开学习雷锋，争做“四好
少年”系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后展开安全主题
教育活动。四月份展开“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，
并以“植树节”为契机，展开环保、节能减排为主题的系列活动。五
月份以全国助残日为契机，鼓励全校的同学都来注重需要协助的人。
六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。
6、心理健康教育。
认真上好健康教育课，各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。
即时协助学生妥善处理人际关系，准确对待困难和挫折，提升心理承
受力。
7、注重弱势群体。
要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭
孩子的教育和管理，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困
生的转化工作。
8、网络育人。
结合不同年龄段学生实际和教学内容，有针对性地展开相关网络教育活动，引导学生树立网络责任意识和道德意识，增强对不良信息的辨别水平，自觉抵制网络不法行为，懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。
三、具体工作安排：
三月份：
1、制订班队工作计划，新学期校园环境清扫卫生。
2、举行开学典礼。
3、强化常规管理，突出安全、礼仪、卫生教育。
4、召开值日生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。
5、实行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。
6、展开学习雷锋，争做“四好少年”活动。
7、举行纪念“三八”国际劳动妇女节活动。
8、展开“爱绿护绿”活动，实行环保教育。
9、组织“全国中小学生安全教育日”主题活动。
四月份：
1、各中队展开革命传统教育。
2、组织学生参加清明祭扫、社会实践活动。
3、展开“地球日”环保教育。
4、春季卫生知识讲座。
五月份：
1、庆祝“五一”国际劳动节，展开“热爱劳动”教育。
2、举行春季田径运动会。
3、展开安全疏散演习活动。
4、展开全国助残日活动。
六月份：
1、展开庆“六、一”活动。
2、展开“世界环保日”宣教活动。
3、少先队工作总结，评比中队。
4、布置暑期工作。
2020年春季少先队工作计划篇二
一、指导思想：
“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和依托红色革命根据地发扬艰苦奋斗精神，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争章等活动为途径，有计划有创新地展开符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际水平、学习水平、生活水平，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观点，热情服务，稳抓常规，追求创新，增强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作重点
(一)增强少先队基础建设。
1、增强良村镇小楠坝小学辅导员以及校内外辅导员队伍建设。开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有的机会锻炼自己，展示自我，增强实践水平。
2、增强少先队小干部队伍建设。学期初展开大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
(二)坚持不懈做好各项常规工作。
1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日实行的检查督促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范实行的检查，对每周一次的中队活动的展开情况实行抽查，每月实行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况实行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
(三)展开一系列学生欢迎的少先队活动。
四、主题活动：
三月份：行为规范与道德宣传教育月
1、组织好第一次升旗仪式。
2、展开第一次主题班会“新学期新打算”，对学生实行行为规范教育。
3、组织展开“我是小雷锋”主题活动。
4、庆祝“三八”妇女节，展开“感恩”活动。
5、结合“植树节”展开校园绿护活动。
6、“日常行为规范教育”主题活动。
7、“世界水日(3月22日)”展开保护环境、节约用水专题活动。
8、“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”的主题班会。
四月份：光荣传统，代代相传宣传月
1、“讲文明”主题班队活动。
2、组织祭扫革命烈士林园，展开革命传统教育活动。
3、清明节(4月5日)做纸花、扫墓等活动。
4、展开爱国主义教育活动。
5、展开“劳动最光荣”主题班会活动。
6、节约资源“四个一”(即“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”)的教育活动。
五月份：培育民族精神月
1、展开爱国主义读书活动。
2、“国际母亲节(5月10日)”，展开孝敬教育。
3、纪念“5.12”两周年，地震、消防演练。
4、“全国学生营养日(5月20日)”展开健康教育活动。
5、筹备庆祝“六一”活动。
6、“民族精神代代传”班会教育活动。
六月份：健康教育宣传月
1、普法、安全教育。
2、展开庆祝“六一”活动。
3、结合“世界无烟日(5月31日)”、“全国爱眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”展开健康、防毒教育。
4、展开劳动体验班会教育活动。
5、展开诚实守信班会教育活动。
七月份：平安暑假快乐拓展
1、资料收集、整理、归档。
2、学生安全教育
2020年春季少先队工作计划篇三
一、指导思想：
以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和
实践水平为核心内容，全面推动素质教育。以公民道德建设实施纲要
为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，展开丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标：
1、建设校园文化，营造育人氛围。
2、强化少年儿童养成教育。
3、丰富活动内容，广开育人途径。
4、积极增强班主任（辅导员）的培训工作。
三、工作措施：
1、建设校园文化，营造育人氛围。
首先，要充分利用春季良好时机，抓好校园绿化、美化、净化工作，进一步健全完善校园德育环境，为少先队员创设育人氛围。
其次，可结合重大节日、纪念日展开“节日文化”活动，增强爱
国主义和民族精神教育。如三月份结合“三八”妇女节、学雷锋纪念日、展开三月文明礼貌月等活动；四月份结合“清明节”展开“缅怀
英烈”系列教育活动与读书节活动；五月份结合“五一”国际劳动节，展开“勤动手，自己能做的事自己做”等活动，培养少先队员的劳动
意识和参与意识；六月份，结合“六一节”展开丰富多彩的文娱活动，并表彰一批在各方面表现突出的少先队员，形成比、学、赶、超的浓
厚氛围，全方位展示少先队员的素质。
2、强化少先队员养成教育。
一要结合生活事例，通过各种形式组织少先队员重温新《守则》
与《规范》，并持之以恒地实行教育督导，转化为少先队员的行为习惯；
二要通过班队活动，强化少先队员的集体观点和纪律意识，形成
良好的班风、学风，创建优秀班队集体；
三要增强少先队员的文明礼仪教育，坚持人人说普通话、文明语，优化宜人的德育环境。
四要积极展开主题中队会课程的开发，规定三年级以上中队，都
要开出主题中队会。每班都要有主题中队会观摩课，主题中队会力求
朴实，突出趣味性、儿童性、知识性、教育性，学校打算在第11周举
行主题中队会观摩课活动。
3、丰富活动内容，广开育人途径。
（1）继续增强法制教育和心理健康教育，强化少先队员思想道德
建设。其一，新学期各校应在上学期的基础上，继续深入展开“扫黑
除恶，拒绝校园欺凌”团结友爱教育。其二，有条件的话，邀请专业
人士到校开办法制、安全、心健等专题讲座，提升少先队员知法守法
意识，增强少先队员和安全防范意识，提升少先队员的心理健康水平。其三健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善各项管理制度，
增强安全预案的学习、演练，深入展开交通、游泳、网络、消防等安
全教育工作，提升学生自救和互救水平，确保学生的生命安全和学校
校园的一切安全。
（2）密切家校联系，形成教育合力。一要通过各种途径提升家长
素质，协助家长转变教育观点，提升自身素质，改变教育方法，增强
教育效果。二要建立家长接待日制度，协助家长解决教育子女时遇到
的困惑和难题。三要增强班主任（辅导员）与家长的联系，定期与家
长沟通，了解少先队员在家的表现，研究教育对策，经常召开家长会。四要建立家长通讯联系制度，建立家长信箱和信息联系网络，增强学
校与家长的联系。五要利用给家长的一封信，向家长传输家教知识和
经验，发挥家长在教育中的独特作用。
（3）积极增强班主任（辅导员）的培训工作。
新学期将积极配合上级主管部门认真抓好班主任（辅导员）的培
训工作，健全和完善班主任（辅导员）工作的评价奖励制度，增强工
作热情，提升德育师资水平。
四、具体工作安排
二月份：做好计划
1、召开期初班主任（中队辅导员）会议，布置新学期少先队工作
计划。
2、对学生实行日常行为规范教育。
3、各中队即时美化教室（中队角、学习园地等），出版第一期黑
板报（扫黑除恶，预防校园欺凌）。
三月份：教育主题：播种希望收获明天
1、展开“协助别人，快乐自己”系列教育活动，与学雷锋密切联系，从身边做起，向社会延伸。
2、展开“创建快乐中队集体”的主题中队会。一、二、三年级以“快乐的活动”为重点；四、五、六年级以“快乐的学习”为重点。
3、出版第二期黑板报（春天放飞希望）。3月3日全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念日；3月8日国际“三八”妇女节；3月12日中
国植树节；3月15日国际消费者权益日；3月21日是世界森林日；3
月22日是世界水日；3月23日世界气象日；3月的最后一个星期一是
全国中小学生安全教育日。
四月份：教育主题：播种文明收获快乐
1、继续展开“民族精神代代传”活动，组织清明节祭扫烈士墓等
活动。
2、各中队展开“三别、四带、五无”活动，培养队员“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范意识。“三别”，即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；“四带”：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”：地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话。
3、各中队展开“心中有理想”中队主题活动。
4、出版第三期黑板报
4月5日清明节；4月7日世界卫生日；4月22日世界地球日；4
月24日是我国成功发射第一颗人造地球卫星纪念日。四月份最后一周“爱鸟周”。
五月份：教育主题：劳动光荣动手动脑
1、展开以劳动实践为主题的系列体验教育活动：一、二年级自我
服务；三、四年级家庭服务；五、六年级公益劳动。
2、各中队展开“好孩子要诚信”中队主题活动。
3、筹备“六一”庆祝活动。
4、出版第四期黑板报（庆祝六一专刊）。
5月1日国际劳动节；5月4日中国青年节；5月8日国际红十字日；5月12日，国际护士节；5月的第二个星期天是母亲节；第三个
星期日是中国助残日；5月31日世界无烟日；农历五月初五端午节。
六月份：教育主题：努力学习快乐迎考
1、庆祝“六一”系列活动（庆祝大会、游园文娱活动等）。
2、各中队展开复习迎考学习经验交流讨论会，协助队员掌握科学
的学习方法，努力取得较好的成绩，促动队员全面发展。
3、展开“三别、四带、五无”活动先进集体和个人评比工作。
4、组织少先队工作类文章评比。体裁不限，如：标准论文、感人
故事、工作反思、心得体会、经验介绍等，但内容必须真实，有助于
自身提升少先队工作的理念和水平，也有助于别人借鉴学习。并实行
辅导员（班主任）经验交流。
5、出版第五期黑板报（我爱我班）。
6月1日国际儿童节；6月6日全国爱眼日；6月22日世界环境日；6月23日奥林匹克日；6月25日全国土地日；6月26日国际禁毒日；
6月的第三个星期日父亲节。
小学春季学期少先队工作计划汇编
小学2015年春季学期少先队工作计划 一、指导思想： 认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》，以“以人为本，以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨，规范我校少先队工作，发挥少先队的特有功能，深化少年儿童思想道德，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，开展丰富多彩的活动，全面推进素质教育。围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点： （一）加强少先队组织的队伍建设，提高少先队员的整体素质。 1.加强少先队小干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。每月举行大队干部培训，进行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。 2.. 继续强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手，以《行为规范示范班条例》为检查监督体制，进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设，加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校队员养成良好的行为习惯。 （二）建设扎实的少先队活动阵地，推进少先队工作进一步发展。 1.以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。 2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。 3、重视辅导员素质的提高，做好中队辅导员的配备工作，较强对辅导员进行培训，及时组织中队辅导员交流工作经验，互相帮助指导中队会课的设计与组织。
学校年度少先队工作计划
工作计划：________ 学校年度少先队工作计划 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共6 页
学校年度少先队工作计划 (一)加强队伍建设，提高工作实效 1、加强少先队自身建设，充分发挥少先队干部的作用。做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。 2、抓好中队辅导员的队伍建设。 要想更好的完成少先队组织内的各项活动，就必须始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工作水平。 (二)完善少先队组织规范化建设 1、继续抓好班级建设、黑板报、鼓号队及红领巾广播等常规工作，使基础建设规范化。 2、积极探索少先队文化建设。培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识，使其成为老师的得力助手。 3、利用好板报，广播站，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。 4、抓实常规管理，加强检查督促。进一步完善检查评比制度，加 第 2 页共 6 页
强红领巾监督岗检查力度，充分调动队员的积极性，培养队员参与学校管理的主人翁意识，使其成为学校、老师的得力助手，做好值周记录。 (三)丰富、深化少先队主题教育活动，为创建和谐校园做出贡献 以各种活动载体，积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。要积极创造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。 1、以重大节日、纪念日为契机，丰富少先队活动。 利用重大纪念日，开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。 2、做好一年级学生的队前教育工作，六一做好一、二年级学生的入队工作 学校年度幼儿园健康教育工作计划 一、指导思想：以教育部下发的《体卫艺工作条例》为指导，坚持育人为本，根据小学生生理、心理发展特点和规律，运用健康教育的理论和方法，切实加强学校健康教育工作，提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。 二、工作目标：学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素 第 3 页共 6 页
2011年秋季小学少先队工作计划
2011年秋季小学少先队工作计划 本学期我校少先队工作的指导思想是：本学期我校少先队工作要以邓小平理论及"三个代表"的重要思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。 一、以“民族精神代代传”活动为重点，不断加强队员思想道德建设 1、切实加强队员的思想品德教育 以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。 2、切实加强队员的爱国主义教育 要以体验教育为载体，结合《开学第一课》、庆国庆等，培养学生的民族精神，增强学生爱国情感；“迎国庆”绘画作品征集等活动。 3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。为了将这项活动继续引向深入，我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则，按照"不求甚解，但求熟背"的方针，主要以“三字经”和“弟子规”为内容。 二、规范少先队工作，增强少先队组织建设 1、加强少先队队伍建设 加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。阶段性对队干部进行培训，确保队干部起到真正作用，同时，大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，提高少先队员的能力。另一方面，抓好学校升旗手训练工作，促进学校少先队工作的稳步发展。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，每周总结 2、加强校园文化建设 进一步完善学校广播站、学生德育教育基地等阵地建设，丰富队员的课外文化生活，每学期出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。 三、主要活动安排 九月份 1.“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动。 2.“迎国庆”。 十月份 1.庆祝国庆节。 2.各中队以“爱国”为主题的中队会。 十一月份 1.组织各中队辅导员交流班队工作。 2.“中华经典美文诵读”比赛。 十二月份
少先队工作计划2020(通用版)
编号：YB-JH-0500 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 少先队工作计划2020(通用 版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
少先队工作计划2020(通用版) 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订 工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 频道。 一、工作思路 1、切实抓好常规工作： （1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。 （2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。 （3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 （4）抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，
2020春季少先队工作计划3篇
中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队。这篇关于春季少先队工作计划，是，希望对大家有所帮助！ 一、指导思想 本学期，校少先队以勤奋学习、快乐生活、全面发展寄语要求为指导，以以人为本，以德为先为宗旨。全面加强少年儿童思想道德建设，全面落实中小学少先队活动课程，进一步加强少先队组织建设，努力开创我校少先队工作新局面。 二、工作目标 1、继续深入开展每周一习惯的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。 2、大力加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，举行安全知识讲座，利用国旗下讲话进行系列安全教育，配合学校进行安全疏散演习。 3、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 4、开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。 5、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。 三、具体工作安排 三月份：行为规范与道德宣传教育月 1、组织好第一次升旗仪式。 2、召开劝导队会议。组织常规评比。 3、制订少先队工作计划。 4、开展第一次主题班会新学期新打算，对学生进行行为规范教育 5、召开期初工作会议。 6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。 7、开展学雷锋树新风少先队主题教育活动。
8、庆祝三八妇女节，开展感恩活动。 9、结合植树节开展校园护绿活动，开展公民道德建设月教育。 10、组织参加安海镇小学生棋类比赛。 11、举行全国中小学生安全教育日（周）系列活动，参加可慕学区盼盼杯小学生交通安全知识竞赛。 12、参加可慕学区校园歌手初赛。 四月份：光荣传统代代相传 1、组织祭扫革命烈士陵园，开展革命传统教育活动 2、清明节假期安全教育。 3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。 4、参加20xx年安海镇小学生乒乓球比赛 5、参加镇第五届师生灯谜赛。 五月份：感恩孝敬热爱劳动 1、开展庆祝五一劳动节活动，教育学生爱劳动，尊重劳动者。 2、组织开展校园科技文体艺术活动。 3、感恩、孝敬教育月活动，开展助残扶弱献爱心活动。 4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。 5、开展学习《弟子规》读书系列活动。 6、开展5、12防灾减灾日、第四个XX市学校交通和防溺水安全教育周系列活动。 六月份：放飞理想展示风采 1、开展庆六一系列主题活动。 2、参加镇十佳少先队辅导员大赛。
少先队2019年度工作计划【最新版】
工作计划参考范本 少先队2019年度工作计划【最新版】 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________
XX年，xx区少先队工作继续围绕“在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观”这一中心，进一步深化党团队手拉手活动，进一步推进少先队特色建设，进一步提高辅导员队伍建设，推动整个xx少先队工作步入新台阶。 一、寻访有重点，深化核心价值观教育 “领巾梦 xx行”青少年寻访实践体验活动是我区XX年xx省优秀少先队工作创新项目，在历时一年的活动中，不仅为为少年儿童认识理解“社会主义核心价值观”，加强理想信念教育，提供了载体；为深化“党团队手拉手”活动，加强党团队组织意识衔接，搭建了发展共同体；还为加强少先队活动课程建设，丰富课程内容与形式，拓展了途径与平台。 XX年。继续以“领巾梦xx行”青少年寻访实践活动为载体，以“心有榜样”为切入点，在少年儿童中广泛开展社会主义核心价值观教育，为少年儿童亲近社会、激励成长搭建更加广阔的平台。 内容上，各校要充分发挥学校周边资源、社会资源、家长资源，以职业体验为重点，深入工厂、企业、菜场、广场等更加贴近生活、接近地气的地方，围绕社会主义核心价值观的一个关键词，体验多职业，寻找新榜样，开展小调查，获得微感悟。 形式上，各校要充分发挥党团员教师、家长及其他志愿辅导员的作用，以“党团队同寻访共实践”为基本形式，组织中队、小记者团、雏鹰假日小队等参加实践体验。
时间上，各校要以每周一节的少先队活动课为主阵地，也可结合春秋游、冬令营、夏令营等活动，原则上每年每个队员至少参加1次寻访实践体验活动。 “领巾梦 xx行”青少年寻访实践活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体，深受少年儿童的欢迎。各校要重视活动，精心安排，发挥辅导员、志愿辅导员和少先队小干部作用，认真设计活动内容，使每一次活动高于参观，取得实效。同时注重宣传，每次活动带好“领巾梦xx行”活动旗，留好图像资料，及时总结好的经验做法，在“xx教育网”及其他媒体宣传报道。 二、培训促提高，开展辅导员风采展示 近年来，少先队活动课程建设、社会主义核心价值观教育等工作新思路、新要求扑面而来，为了切实提高辅导员工作能力与素质，区少工委将组织开展大中队辅导员提高培训和说课比赛。从内容而言，结合少先队课程建设纲要，创造性地开展社会主义核心价值观教育，将成为培训的重点；从形式而言，少先队活动课说课、微队课等新形式，将成为辅导员的必备本领。在培训的基础上，开展xx区少先队活动课说课比赛，切实提高辅导员活动的组织能力、辅导能力。 三、研讨升经验，推进少先队特色建设 推进少先队特色建设，是近年来xx少先队的一项重点工作。为了使问题最小化、经验最大化，区队部将充分发挥6所省、市少先队特色（品牌）项目学校的优势，轮流在这些学校召开大队辅导员例会，以看阵地、听活动、享经验的形式，开展系列研讨活动。同时，继续保留两项措施：（1）指导一所学校，提炼特色建设经验做法，联合开展观摩展示活动，为其他学校推进特色建设广开思路。（2）明确“重点
2014年秋季小学少先队工作计划
2014年秋季西林小学少先队工作计划 本学期我校少先队工作的指导思想是：本学期我校少先队工作要以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。 一、以“民族精神代代传”活动为重点，不断加强队员思想道德建设 1、切实加强队员的思想品德教育 以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。 2、切实加强队员的爱国主义教育 要以体验教育为载体，结合《开学第一课》、庆国庆等，培养学生的民族精神，增强学生爱国情感；“迎国庆”绘画作品征集等活
动。 3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。为了将这项活动继续引向深入，我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则，按照"不求甚解，但求熟背"的方针，主要以“三字经”和“弟子规”为内容。 二、规范少先队工作，增强少先队组织建设 1、加强少先队队伍建设 加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。阶段性对队干部进行培训，确保队干部起到真正作用，同时，大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，提高少先队员的能力。另一方面，抓好学校升旗手训练工作，促进学校少先队工作的稳步发展。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，每周总结 2、加强校园文化建设 进一步完善学校德育教育基地等阵地建设，丰富队员的课外文化生活，每学期出好有一定质量的黑板报、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。 三、主要活动安排 八月份 举行升旗仪式。 九月份 1.“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动。
春季少先队工作计划5篇
春季少先队工作计划5篇 岁月无痕，流水时光，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，可别忘了写工作计划喔。到底应如何做工作计划呢？下面是关于春季少先队工作计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 春季少先队工作计划篇1 少先队员是小学生的主要组成部分，少先队工作也是小学德育的重点，为了满足少先队员在本阶段的活动要求，更好地完成小学德育的工作目标，我们制定了如下工作计划，为学生准备了丰富多彩、尚德益智的队活动。 一、进一步做好少先队宣传阵地建设。 做好日常宣传阵地工作，按时、就事出好宣传版，至少每月一期，根据实际情况改变。 开展学生广播站，在培养小广播员的同时，也丰富学生的课余生活，寓教于乐。 继续办好校报。 加大宣传优秀学生的力度，制作广告栏，设立学生宣传栏，评选优秀学生，向全校师生宣传他们的优秀事迹，使学生有榜样可学。 站好文明岗，每周评选优秀的少先队员站岗，为队员树立文明行为的榜样。 二、加强养成教育，强化学生各方面良好习惯的养成。
1、继续推广“德育早餐”，坚持对学生的德育工作日日做，时时做，而且不断改变方法、形式，把老知识换上新形式，使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中，行为有据可依。 2、以红旗评比为载体，强化学生养成教育。本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度，学生在日常生活中的一言一行，一举一动都做了具体明确的要求，就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面，我们下大力度整顿说话不文明，行为不礼貌的现象，杜绝把一些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区，规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。 三、继续强化和改进升旗仪式。 打破原有固定升旗班级，每周轮换升旗的老制度，在全校范围内选取每周的升旗手，使升旗手是真正的给大家做榜样的优秀学生，使升旗手工作更庄重、更光荣，从而激发学生争做优秀少先队员，争当升旗手。 同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步，结合学校德育工作实际，自行编写，灵活安排讲话内容，可以结合重大节日，可以结合学校的大型活动，也可以结合学校德育工作中的优势和缺点，可以是大队辅导员，也可以是大队长进行讲话，在庄严的升旗仪式上，在鲜艳的五星红旗下，加深学生对“国旗下讲话”内容的认识和重视，对学校的德育工作起到辅助和督促作用。
2017―2018年度少先队工作计划
2017—2018年度少先队工作计划 一、指导思想： 本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。 二、工作目标及要求： (一)以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 1.尝试建立“首遇责任制”，确立管理机制。所谓“首遇”，即强调德育工作中教师的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。 2.坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。 (二)开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。 1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题。 (1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。 (2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。 2.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活
2020秋季少先队工作计划(最新)
( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020秋季少先队工作计划(最 新) The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.
2020秋季少先队工作计划(最新) 一、指导思想： 本学期我校少先队工作将以党的xx思想为指导，在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点： （一）常规管理工作 1.加强思想道德教育。 利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式，进行国情、国史教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日，继续开展感恩教育、诚信教育，培养学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父
母、回报他人，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。 2.继续开展文明习惯养成教育。 加强日常行为习惯的检查监督，严格执行流动红旗评比竞赛，以及校园五星评选活动，促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强习惯教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。 （二）少先队基础活动 1.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各项中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养学生的能力。 2.进一步加强少先队基础建设，完善少先队室，分期分批组织各中队参观学习。充分发挥红领巾广播站的宣传作用，进行全新改版，办出特色，办出效益。加强文明劝导员的培训指导，培养一支
少先队工作计划
2017-2018学年度第一学期 马塘小学少先队工作计划 一、指导思想： 本学期，少先队大队部将依据学校制定的学期工作计划，以党的十八大及习总书记的讲话精神为指导，认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，继承和发扬少先队的优良传统，充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。本学期少先队工作将以爱国教育、养成教育、心理健康教育等为主线，分别以“喜迎十九大”、“八礼四仪”、“传承好家风”等主题为抓手，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，培养少年儿童的社会责任感，养成良好的社会行为习惯，逐步成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路： 本学期，我校少先队工作的基本思路是：求精、求新、求真、求实，切实提高少先队实效性。 1．求精。狠抓少先队工作队伍建设，特别是辅导员队伍。 2．求新。创新少先队工作机制、创新少先队工作方法。 3．求真。真抓实干，切实抓好少先队队伍建设。 4．求实。重视对少先队员进行日常行为习惯的养成教育。 三、具体措施： （一）引领德育队伍，掌握科学方法 每周定期召开辅导员工作例会，促使辅导员工作注重实践，注重思考，注重质量，互相启发，深入研究，确定更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。 （二）加强基础建设，完善各项制度 1．加强少先队阵地建设 加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动；充分利用好队室组织各种主题队会，加强值日生、大队委的建设，注重新队员的培养和衔接工作，组建一支高标准，高质量队伍。 2．加强少先队文化建设 加强少先队文化建设，发挥好主题队会、队日活动等经常性的少先队教育活动，让少年儿童充分感受少先队组织的影响，增强少先队员的组织归属感和荣誉感。充
2020年最新小学少先队工作计划(标准版)
编号：YB-JH-0027 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020年最新小学少先队工作 计划(标准版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
2020年最新小学少先队工作计划 (标准版) 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 一、指导思想 本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路 转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，
2014-2015学年乡镇小学少先队工作计划
2014-2015学年乡镇小学少先队工作计划 一、指导思想： 以邓小平理论和党的xx大精神重要思想为指导，认真领会xx同志“勤奋学习，快乐生活、全面发展”寄语要求，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以服务素质教育、加强对少年儿童进行思想品德教育、养成教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，扎实工作，奋发有为，努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作重点： 1、在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。新学期，各中队要做好“经典古诗文诵读”活动、“关爱明天、普法先行”活动等常项工作。要以各类体验教育活动为载体，着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动，从而提高自己的全面素质。 2、要在“上学期的基础上，对学生进行行为习惯养成教育，重温新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，充分利用班队活动对学生进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范为准则》，时时刻刻注重自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理，自我发展，积极参与班级学校管理，能及时改正自己的你阅读的文章来自：缺点错误，养成良好习惯。日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。 3、继续加强校园文化建设，营造浓厚文化氛围，切实提高少年儿童文化素养，促进队员素质全面提高。
2020年春季小学少先队工作计划
2020年春季小学少先队工作计划 【指导思想】 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科 学发展观，深入贯彻党的xx大精神，以“健康、效能、和谐”为主题，继续贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想 道德建设的若干意见》精神，贯彻落实第五次全国少代会精神，按照 “全队抓基层、全队抓落实”的要求，全面加强少先队员思想道德建 设，服务少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，服务构建社 会主义和谐社会的大局。 【主要内容】 一、加强少先队员思想道德建设 1、延续上学期的主题，继续开展“好习惯伴我成长”系列活动。 本学期，我们将继续围绕“好习惯伴我成长”这一主题开展活动，各 中队每周五的班队课可以围绕此主题展开。区教育局提出XX少先队工作新的思路，在中队主题队会方面，希望中队活动注重实效，重在全 民参与，体现少先队员的自主性，高年级少先队员能在中队长的组织
下开展一堂中队活动，避免为活动而活动，避免编、演等形式，避免歌舞、小品等文艺节目过多。可以采取讨论、学生自主发言等等形式让每一个孩子在中队活动中真正受到教育。 2、继续开展”优秀班级”评选活动。每天通过贴笑脸和哭脸的形式来体现各班的一日表现情况，每周对表现得好的班级添上红苹果一个。 二、重视校园文化建设，深入开展“书香满校园”活动。 上学期红领巾广播站一直开设了“七彩图书阁”栏目，在全校范围内开展了“好书推荐卡”活动，阳光寒假作业继续“畅游书海”这一主题。这个学期继续深入开展这一主题活动，希望我校学生爱读书、读好书、体会到书中的快乐。 三、加强少先队工作的常规管理。 努力做到我校少先队管理制度科学化、人文化，使全校师生都自觉成为学校的主人。强化学生行为规范督查制度以及每周行为规范检查活动，值日队员各司其责，做到公平公正、认真负责。评比结果每日一小结，统计结果及时公布。 【具体安排】
2021年小学少先队工作计划(完整版)
2021年小学少先队工作计划 (完整版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
2021年小学少先队工作计划(完整版)导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很 好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、指导思想： 以党的十八大精神为指导，以贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》为重点，树立和落实科学发展观，突出少先队工作的针对性和实效性，夯实基础，丰富载体，开拓创新，进一步推进未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。力争做到常规工作扎实，重点工作突出，特色工作鲜明，力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。 二、工作要点及目标 (一)、组织辅导员认真学习《莱州市学校工作常规》和《少先队辅导员工作纲要》，强化大德育意识，牢固树立以人为本的
思想，做到管理育人、教书育人、服务育人。 (二)、深化常规工作，为少年儿童的健康成长创造条件。 1、加强德育工作小组的领导，完善学校、家庭、社会共建共育网络。做好少先队辅导员的聘任、聘用机制，认真落实辅导员的各项待遇。 2、加强辅导员队伍的建设，平时利用工作例会、辅导员培训，对辅导员工作加大指导力度，加强与辅导员的联系，多听取广大中队辅导员的意见，引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动;同时继续完善辅导员考核制度，完善评价和激励机制，使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。 3、继续加强养成教育，引导队员进行自我管理。各中队可以通过设立班级小管理员的方法，使队员们人人有岗位，人人有责任，促使队员养成良好的行为习惯;同时大队部通过各项常规评比以及红领巾监督岗的设立，要求广大队员能严格要求自己，将优秀的品德和良好的行为体现在日常所作所为中。
少先队工作计划表
少先队工作计划表 篇一：2014-2015学年度第二学期少先队活动安排表 篇二：2015年上学期少先队工作计划 北滩小学2014--2015年度第一学期少先队工作计划 一、指导思想 本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼的教育形式，对学生进行全面的“三爱”教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人
生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。 二、工作重点 1.加强少先队辅导员队伍建设。 抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下 功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 2.发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。 3.切实加强队员的思想品德教育 以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符
合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好： （1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。 （2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。 （3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 （4）深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的
2018年小学少先队工作计划
2018年小学少先队工作计划 篇一 一、指导思想: 本学期，我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要》，在各级领导的正确指导下，生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长，提高他们的综合素质。 二、工作目标及要求: (一)抓常规工作，培养儿童良好的行为习惯。 这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 1、坚持文明班级评选活动，继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。每天劝导队进行劝导及进行检查，天天检查天天记录，每周公布。 2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育，教育队员讲文明、守纪律，并进行安全教育。 (二)开展少先队主题活动，促进学生全面发展。 1、开展爱国主义教育活动。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。 2、开展各种节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动，开展“三八”妇女节感恩教育活动，交通安全主题教育活动，;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动;六月份开展庆“六一”系列活动。 (三)抓好少先队的基础建设
1、切实加强少先队室阵地建设，不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。坚持队干部的轮换制和民主竞选制，并加强队干部的培训工作。 2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。“红领巾广播站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目，内容贴近队员生活，有自己的特色，并认真做好记录。 三、工作安排: 二月份: 1、参加英林镇少先队工作期初会议。 2、制定少先队、广播站工作计划。 3、健全各项检查评比制度。 4、第二周班会内容:学习《小学生日常行为规范》。 5、召开劝导队、广播站会议。 6、第三周班会内容:学习习惯养成教育。 三月份:公民道德建设月 1、结合“3.5”，以“雷锋精神永驻校园”为主题开展学雷锋活动。 2、第四周班会主题:“服务他人，幸福自己”。 3、“3.8”庆祝国际劳动妇女节的活动。 4、第五周班会主题:享受亲情，感谢母亲! 5、“3.12” 开展植绿护绿的活动。 6、第六周班会主题:感恩、绿化。
2018年度少先队工作计划
2018年少先队工作计划 工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。不妨看看相关工作计划！ 2018年少先队工作计划篇一八月未央，繁花似锦。今年的“六一”国际儿童节，中国少年先锋队第七次全国代表大会在京开幕。新学期学校将认真学习宣传落实第七次全国少代会精神，引导少年儿童“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”在最宝贵的时期，树立正确的人生目标，培养好思想、好品行、好习惯。以少先队组织教育，自主教育，实践活动为途径，以改革创新为动力，全面加强少先队自身建设，竭诚服务少年儿童健康成长，把学校的少先队工作推上一个新的台阶。 (一)基于序列关注反馈：细化少先队常规工作建设 1、以“正直、虚心、奋进、优雅”为导向，继续加强队员良好行为习惯的养成教育。 发挥爬山虎文化的引领作用，加强学校爬山虎文明监督岗的阵地建设，通过爬山虎文明监督岗锻炼好、培养好、发展好一批小干部队伍，鼓励队员自主教育、自主管理。以爬山虎文明岗监督员的榜样作用带动班级志愿服务小明星评比建设，进而带动每一位队员形成良好的卫生礼仪习惯。以“八礼四仪”评选标准为手段，促进学生努力争优。
2，充分发挥少先队阵地优势：通过选拔大队干部、招聘红领巾广播站等少先队活动，逐步建立规范的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极地投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。小雏鹰广播平台建设应在原有基础上，培养学生组稿、校稿、播稿的能力。 3，重点加强中队建设：每月及时更换黑板报，规范少先队活动课实施的时间空间。每月开放一次少先队活动课程。引导队员热爱红领巾、热爱少先队，帮助队员培养少先队的组织观念。积极进行“文明示范班”评比活动。 (二)基于传承关注融合：强化少先队活动建设 1，“雅正”教育文化是我校的文化核心，传承中华优秀文化成为学校教育活动的主线，依托这一主题，大力提升我校的“孔子研究院”社团活动水平。红领巾小社团是和孩子们讲中国文化的好平台，从孔子文化教育中，加入更多新媒体，新技术，新方法。让队员喜爱，让队员向往，让队员进步。 2，“红色经典诵读”是我校教育的特色活动，少先队活动怎样借助多彩的经典诵读活动引导队员爱党、爱祖国。首先，利用纪念日活动，开展经典诵读活动。如纪念抗战胜利70周年，诵读有关的红色经典，发挥辅导员老师特长优势，
2014秋少先队工作计划
2014年秋季少先队工作计划 一、指导思想 本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路 转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。 三、具体措施 （一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成 1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。 组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。 继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。 精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一 次德育教育。 3、抓好心理健康教育,形成健全人格. 心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心 理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。 （二）、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。 1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动活动等。 2、开展各种青少年法律宣传教育活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长