法学专科调查报告
法学调查报告范文3篇
法学调查报告范⽂3篇法学专业调查报告⼤学⽣就业形势⽇趋严峻，法学专业因其就业⾯狭窄，已经成为低就业率的⼀个专业。
调查表明，法学专业学⽣对就业形势的认识⽐较理性，明显感到就业的压⼒。
调查同时显⽰，法学专业学⽣将报考公务员列为就业⾸选⽬标，⼤城市以及经济较发达地区是就业⾸选地，对就业后收⼊期望值偏⾼。
⼀、就业前景分析随着国家经济、科技和社会的发展，我制建设也处在⼀个迅速发展和逐步完善的时期，特别是我国“⼊世”以来，社会对法律专门⼈才的需求急剧增加，各经济组织、律师事务所对法律专门⼈才的需求尤为突出。
法学专业是朝阳学科，从社会需要来看是⼤有发展前景的。
从法律系毕业⽣就业现状来看，他们拥有扎实的专业基础，能够在检察机关、审判机关、⾏政机关、企业事业单位和社会团体、仲裁机构和法律服务机构从事法律服务⼯作。
就业前景⾮常⼴泛，做警官、检察官、法官、⾏政机关公务员；到⼤公司主管法律事务；做律师；到⾼校做法学教师；到研究所做法学研究者都是不错的选择。
法学专业对⼈才⾼素质、⾼学历需求较⾼。
他们不仅要具有良好的职业道德和素质，还要有深厚的专业知识背景和跨学科的⾏业知识。
随着近年来对法学⼈才的学历要求越来越⾼，法学类专业毕业的本科⽣就业情况并不乐观。
但⾼学历的法学专业研究⽣，特别是与经济、国际交往相关联专业的研究⽣，就业前景⼴阔。
⼆、当前就业形势“法学怎么了？”这或许是当下所有关⼼法学的⼈最想问的问题。
从红极⼀时的“专业龙”变成了“专业⾍”；从耀眼的“就业精英”变成了垫底的“就业劳⼯”；就业已冷到哈⽓成冰，每年却仍有那么多考⽣报考得热⽕朝天。
近些年来，法学毕业⽣就业率低已经成为社会⼴泛专注的问题。
⽆论是“北⼤学⽣卖猪⾁”还是“西政学⽣卖糖葫芦”，种种新闻媒体夸张的背后，是⼈们对于法学教育的忧思与考量。
根据法学专业历年就业情况，形式之所以严峻主要有以下⼏个⽅⾯：①扩招。
太多院校跟风设置法学专业，致法学专业太多太滥，才最终导致法学这块“优质蛋糕”变了味。
法学调查报告
法学调查报告随着社会的发展和进步，法律在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
为了深入了解法学领域的现状和问题，我们进行了一次广泛而深入的调查。
本次调查旨在揭示法学在社会中的应用、民众对法律的认知以及法律教育的成效等方面的情况。
一、调查背景与目的（一）背景在当今复杂多变的社会环境中，法律作为维护社会秩序、保障公民权利的重要工具，其作用日益凸显。
然而，法律的实施和普及并非一帆风顺，存在着诸多挑战和问题。
（二）目的本次调查的主要目的是：1、了解民众对法律的知晓程度和法律意识水平。
2、探究法律在实际生活中的应用情况和效果。
3、分析法律教育在培养法律人才和提升公众法律素养方面的作用。
二、调查对象与方法（一）调查对象本次调查涵盖了不同年龄、性别、职业、教育程度和地区的人群，以确保调查结果具有广泛的代表性。
（二）调查方法1、问卷调查：通过网络平台和实地发放问卷，收集了大量的数据。
2、访谈：与法律专业人士、普通民众进行面对面的交流，获取更深入的见解。
三、调查结果（一）民众法律知晓程度1、大部分民众对一些基本法律如民法、刑法有一定的了解，但对于较为专业和细分的法律领域，如知识产权法、国际法等，知晓程度较低。
2、教育程度与法律知晓程度呈正相关，高学历人群对法律的了解相对更深入。
（二）法律意识水平1、多数民众具有一定的法律意识，知道在自身权益受到侵害时寻求法律帮助，但仍有部分人存在“法不责众”“息事宁人”等错误观念。
2、对法律的信任度方面，大部分人对法律的公正性和权威性表示认可，但也有少部分人对执法和司法过程存在质疑。
（三）法律在实际生活中的应用1、在民事纠纷中，如合同纠纷、邻里纠纷等，部分民众能够通过法律途径解决问题，但仍有不少人选择私下协商或依靠人情关系。
2、在刑事案件中，公众对法律的依赖程度较高，但也存在对法律程序不了解导致配合度不高的情况。
（四）法律教育1、学校的法律教育在普及法律知识方面发挥了一定作用，但教学内容和方法有待改进，以提高学生的实际应用能力。
法学系社会调查实践报告(2篇)
第1篇一、前言随着我国法治建设的不断推进，法学教育在培养高素质法律人才方面发挥着越来越重要的作用。
法学系作为培养法学专业人才的重要基地，肩负着为社会培养具有扎实法律知识和实践能力的法律工作者的重任。
为了让学生更好地了解社会、服务社会，提高学生的实践能力和社会责任感，我校法学系组织了一次社会调查实践活动。
本次调查旨在了解我国基层法治建设现状，探讨法学专业人才培养与实际需求之间的契合度，为我国法治建设提供有益参考。
二、调查背景与目的（一）调查背景近年来，我国法治建设取得了显著成果，但仍存在一些问题。
基层法治建设是我国法治建设的重要组成部分，基层法治建设的成效直接关系到我国法治建设的整体水平。
为了深入了解我国基层法治建设现状，发现其中存在的问题，本次调查选取了基层法院、律师事务所、公安机关等机构作为调查对象。
（二）调查目的1. 了解我国基层法治建设现状，为我国法治建设提供有益参考；2. 分析法学专业人才培养与实际需求之间的契合度，为我国法学教育改革提供依据；3. 提高学生的实践能力和社会责任感，培养具有扎实法律知识和实践能力的法律工作者。
三、调查方法与过程（一）调查方法本次调查采用实地考察、访谈、问卷调查等方法。
通过走访基层法院、律师事务所、公安机关等机构，了解基层法治建设现状；通过访谈基层法律工作者，了解他们对法学专业人才培养的需求；通过问卷调查，收集学生、教师、法律工作者对法学教育改革的意见和建议。
（二）调查过程1. 确定调查对象：基层法院、律师事务所、公安机关等机构；2. 设计调查问卷：包括法学专业人才培养、基层法治建设、法学教育改革等方面；3. 实地考察：走访基层法院、律师事务所、公安机关等机构；4. 访谈：与基层法律工作者进行访谈；5. 数据整理与分析：对收集到的数据进行分析，得出调查结论。
四、调查结果与分析（一）基层法治建设现状1. 基层法治建设取得显著成果：基层法院、律师事务所、公安机关等机构在维护社会稳定、保障人民群众合法权益方面发挥了重要作用；2. 存在问题：基层法治建设仍存在一些问题，如法律人才短缺、法治观念普及程度不高、执法不严等。
法学专业调查报告范文(精选)(二)2024
法学专业调查报告范文(精选)（二）引言概述：本文将对法学专业进行调查研究，通过对相关领域的扩大调查，总结出法学专业的特点、就业前景、学习方法等方面的内容，以期为法学专业的学生和有关人士提供参考和帮助。
正文：一、法学专业的特点1. 法学专业的学科门类和学科内容2. 法学专业的培养目标和要求3. 法学专业的核心课程和选修课程4. 法学专业的学习方法和技巧5. 法学专业的实践环节和实践机会二、法学专业的就业前景1. 法学专业毕业生就业情况调查2. 法学专业就业市场现状和趋势3. 法学专业毕业生就业的行业领域和岗位选择4. 法学专业毕业生的薪资待遇和职业发展空间5. 法学专业就业竞争力提升的建议和方法三、法学专业的学习方法与技巧1. 法学专业的学习重点和难点分析2. 法学专业学习中的有效管理和规划3. 法学专业学习的辅助工具和资源推荐4. 法学专业学习中的案例分析和论文写作技巧5. 法学专业学习的沟通与交流能力培养四、法学专业的实践环节与实践机会1. 法学专业的实习要求和实习环节安排2. 法学专业实习的机构和岗位推荐3. 法学专业实习经验分享与案例分析4. 法学专业的实践项目和实践机会5. 法学专业的实践能力培养与实践成果展示五、总结通过对法学专业的调查研究，我们可以得出以下结论：法学专业具有独特的学科特点和培养目标，就业前景较广，但也存在一定的挑战；学习方法与技巧的合理运用对法学专业的学习成果至关重要；实践环节和实践机会是法学专业学生综合能力提升的重要途径。
综上所述，为了更好地适应法学专业的要求并取得优异成绩，学生们应该注重学习方法与技巧的掌握，并积极参与实践活动，丰富自己的实践经验。
法学专业调查报告范文
法学专业调查报告范文法学专业调查报告范文在想要了解某一情况或某一事件时，我们通常要进行专项的调查，并最终写出有价值的调查报告。
调查报告要怎么写才逻辑紧密呢？下面是小编帮大家整理的法学专业调查报告范文，欢迎大家分享。
法学专业调查报告1在我院近两年受理的案件中，出现了一个本不该出现的犯罪群体：大学生。
这些生活在象牙塔中、备受社会关注的天之骄子们为何走上犯罪的道路，承办人在办理案件过程中应注意什么问题，怎样才能减少大学生犯罪现象？带着这些问号，笔者对我院受理的大学生犯罪案件进行了调查分析。
一、大学生犯罪特点（一）犯罪类型：大学生犯罪涉及的罪名十分单一，从目前统计情况看，仅涉及盗窃和故意伤害这两种罪名，笔者在调查前主观认为应存在的高智商犯罪没有一例；涉案大学生男女比例为7：1，男大学生主要涉嫌故意伤害罪，女大学生无一例外全部是涉嫌盗窃罪；（二）涉案金额（后果）：涉嫌盗窃罪的大学生们下手的目标都是移动性强的个人物品，如移动电话、信用卡、随身听等，且涉案金额都比较小，多数都在千元左右，仅有一例涉案金额为七千元（审查结果为不起诉）；而故意伤害罪的犯罪情节最高是“轻伤偏重”，绝大多数为轻伤；（三）侵害客体：大学生犯罪侵害的客体多是同学，越熟悉的人越容易成为被侵害对象，如同宿舍同学。
不认识的人被侵害权益的仅有两例（故意伤害罪一例、盗窃罪一例）；（四）强制措施：大学生犯罪以取保候审为主要强制措施，且被取保人一般能遵守法律，仅有一例因传唤不到而改变强制措施的；（五）处理结果：处罚一般都较轻。
不起诉案件占15%，其余均三年以下刑罚；在审理程序上一般适用简易程序。
（六）人员成分：在涉案大学生中，以民办高校的本专科、高等院校成人教育学院的本专科和公立高等院校的专科为主。
在笔者收集的案例中尚未出现公立高等院校本科学生犯罪的情况。
（七）年龄结构：以本科一、二年级和专科一年级的学生为主。
本科三、四年级学生犯罪的情况没有出现一例。
法专调查报告范本
法专调查报告范本一、调查目的和方法本次调查旨在了解一些特定领域的现状、问题和需求，为相关部门制定决策和改进方案提供参考。
调查采用问卷调查的方式进行，共发放500份问卷，回收有效问卷450份，有效回收率为90%。
二、调查结果分析1.调查对象基本情况根据回收的有效问卷统计，参与调查的对象主要分布在18-35岁之间，其中男性占比35%，女性占比65%。
受访对象中学历层次较高，本科及以上学历者占比达到70%。
2.调查对象对相关领域的了解程度调查结果显示，大部分受访者对该领域有一定的了解，其中有30%的人对该领域非常熟悉，50%的人对该领域略有了解，只有20%的人对该领域完全陌生。
3.调查对象对现状的满意度通过调查问卷的评分问题，发现有60%的受访者对现状表示满意，30%的受访者对现状表示一般，10%的受访者对现状表示不满意。
其中，不满意的主要原因为服务质量不稳定和价格偏高。
4.调查对象的需求和意见调查问卷中的开放性问题得到了大量的回答。
主要意见和需求包括：-需要提供更加专业和贴近实际的培训课程；-希望能够提供更多的实习机会和职业发展指导；-建议开展相关领域的知识普及活动，提高公众对该领域的认知程度；-希望通过政府引导，加强行业监管，提高服务质量和信誉度；-建议降低相关服务的价格，以提升市场竞争力。
三、调查结果应用本次调查的结果将会应用到制定相关政策和改进方案中，具体应用如下：1.改进课程设置和培训方式，以满足受访者的需求。
2.开展相关领域的知识普及活动，提高公众对该领域的认知度。
3.加强行业内部的自律和规范，提高服务质量和信誉度。
4.与政府部门合作，探讨降低相关服务的价格，以提升市场竞争力。
四、调查结论根据本次调查的结果，我们可以得出以下结论：1.参与调查的对象中，多数人对该领域有一定了解，认知度较高。
2.大部分受访者对现状表示满意，但也有不少人对服务质量和价格表示不满意。
3.调查对象的需求主要集中在课程设置、实习机会和价格等方面。
电大法学专科社会实践报告
电大法学专科社会实践报告篇一：电大法学社会实践调查报告范文关于农村土地违法、非法使用现实情况的调查报告调查人：XXX专业：法学层次：专科电大：XXX关于农村土地违法、非法使用现实情况的调查报告调查对象：农民，开发商，村干部，乡领导；调查目的：对现在农村土地的现实情况及特点，违法使用土地造成的危害的原因等方面进行分析，提出相应的防范对策；调查方法：面谈，实际走访，田间实际考察；调查地点：XX乡，XX镇调查时间：XX年3月23日-3月28日前言：土地是国之根本，没有土地就没有粮食，我国是人口大国没有粮食将是什么样子！但目前违法使用土地，非法占用土地越来越严重，为了进一步了解土地现状，特点和规律，减少土地流失，针对目前的情况进行了一次社会调查，现将情况报告如下：一、基本情况及特点（一）调查对象的基本情况近年来，违法使用土地，非法占用土地呈上升趋势，主要违法使用土地和非法占用人员是土地承包人和开发商以及政府。
（二）特点1、违法使用土地主要在广大农村和城乡集合部占现有土地的30﹪2、农民在承包地上私自种植非粮食植物（比如载树，）或农田改为鱼塘和建房，政府划地,开发商圈地；3、外出打工，年纪大的农民违法使用土地的占40﹪，由于左右栽树无法再种植农作物的占20﹪，政府以及开发商占40﹪；4、违法使用土地、非法占用土地居高不下，据调查由于外出打工的人越来越多，人口老年化越来越重在自家承包地栽树和其它非农业行为的也会越来越严重，政府为了加大开发速度也会不断的占用农田，开发商利益驱使圈地也会越来越大。
二、违法使用土地和非法占用土地的危害1、粮食减少。
我国是一个人口大国，粮食问题始终是关系国家安全、社会稳定的重大战略问题，与自然灾害相比，违法使用土地和非法占用土地是影响我国粮食生产的主要因素，造成的粮食损失更为严重。
据统计分析，（按一村民小组）有60亩违法使用土地和非法占用土地按每亩每年500公斤粮食计算，一村民小组每年就减少30000公斤粮食。
法学综合实践调查报告(2篇)
第1篇一、调查背景随着我国法治建设的不断深入，法学教育也日益受到重视。
法学教育旨在培养具有扎实法学理论基础、良好职业道德和较强实践能力的法律人才。
为了更好地了解法学教育现状，提高法学教育质量，我们开展了此次法学综合实践调查。
二、调查目的1. 了解法学教育在人才培养、课程设置、实践环节等方面的情况；2. 分析法学教育存在的问题和不足；3. 提出改进法学教育的建议和措施。
三、调查方法本次调查采用问卷调查、访谈和文献研究等方法。
问卷调查面向全国各高校法学专业学生、教师和校友；访谈对象包括法学专家、法官、检察官等；文献研究主要涉及国内外法学教育相关政策和研究成果。
四、调查内容1. 法学专业人才培养现状；2. 法学专业课程设置与教学方式；3. 法学专业实践环节开展情况；4. 法学专业师资队伍状况；5. 法学专业学生就业状况。
五、调查结果与分析1. 法学专业人才培养现状调查显示，我国法学专业人才培养总体上取得了显著成效。
大部分法学专业毕业生具备扎实的法学理论基础和较强的实践能力，能够胜任律师、法官、检察官等法律职业。
然而，部分学生法律实践能力不足，缺乏实际操作经验。
2. 法学专业课程设置与教学方式目前，我国法学专业课程设置较为合理，涵盖了法学基础理论、法律实务、法律伦理等课程。
但在教学方式上，部分高校仍存在重理论、轻实践的现象。
同时，一些课程内容陈旧，未能紧跟时代发展。
3. 法学专业实践环节开展情况法学专业实践环节主要包括实习、实训、模拟法庭等。
调查显示，部分高校实践环节开展较好，为学生提供了丰富的实践机会。
但仍有部分高校实践环节薄弱，学生实践机会较少。
4. 法学专业师资队伍状况法学专业师资队伍整体素质较高，具备丰富的教学经验和实践经验。
然而，部分高校师资力量不足，特别是青年教师缺乏实践经验。
5. 法学专业学生就业状况法学专业学生就业状况良好，但竞争激烈。
调查显示，部分学生选择从事律师、法官、检察官等法律职业，也有部分学生选择进入企业、政府部门等单位工作。
工作报告之法学专科实践调查报告
法学专科实践调查报告 【篇一：法学专业社会实践调查报告】 农民的法治实施情况调查报告 中央电大12秋开本法学专业学员：张曼 调查对象：农民，村干部，乡领导； 调查目的：通过对目前农村情况调研和了解，希望能够引起重视，增强农村法制教育，使依法治国真正的 深入人心。 调查方法：面谈，实际走访 调查地点：中和镇，中和街道 调查时间：2013年12月28日—2014年1月13日 从党的十五大报告提出“依法治国，建设社会主义法治国家”，到1999年通过宪法修正案将“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”写入宪法第五条，从此，我国真正意义上实施了依法治国，时至今日，依法治国已经实行了十多年了。而起作用也巨大，影响也极具深远。以此同时，民主意思不断增强，人民更会运用法律手段来维护自己的合法权益。 但是，这些只是从全国的平均水平来看的，我们当然知道，现在的中国城市生活法制融入的很深，市民们读懂的运用法律。可是如果从基层来看，特别是从乡镇、农村、农民，来看的话，结果又会怎样了呢？秀山县也是一直都是紧紧围绕中央提出的依法治国，深入实施依法治国的治国方略。 一、调查内容 （—）法律意思有所增强，开始信仰法律 从我了解到的情况来看，现在很多人特别是广大农村地区的人们都在有形、无形之中有了一种意识，就是遇到纠纷、权利受到侵害时，会多考虑集中解决方法，而很多时候会想到运用打官司的方式来解决。自秀山县的一位姓王得建筑工，他是农民工，年龄也比较大，50大几了，家里负担也比较重，还有个上大学的孩子要他供着，对于那种农民家庭，供一大学生是比较困难的，就靠这么一点工资，根据他说，也幸好现在建筑工资提高了些，因此还算不是很穷。到年末了，其工资还有被拖欠的，为了拿回拖欠工资，他们已经不像以前建筑工人那样，把建筑工地上的东西全部拿走，也不是像以前那样带了一大堆的人去跟老板闹事了，索回工资。而是，先跟建筑老板商议，交涉。之后见未果，就去找县政府，请求政府出面干涉要回了拖欠工资。当时，他们还有一种想法就是如果实在不行就是会去法院对建筑老板提起民事诉讼。基于这种认识我相信，现在越来越多的农民开始相信法律是解决争议，维护权利的重要方式，便开始信仰法律了。对这点我感到很欣慰，因为我们国家封建时间太长，受历史影响，人治色彩太浓了，能够树立法治意识已经很不错，即使不是很深。 （二）对法律知晓不够，认识不足 我就是来自农村的，所以对于农村生活还是有较深的了解。相对来讲是比较深入的，每次，我回家的时候，跟家乡那边的村民聊天中发现，他们基本是不知道什么多少法律，只是通过电视、别人讲的知道点法律能够维护自己的合法权益，当权益被侵犯时能够即使得到救济。就这样开始对法律有种崇拜感、高深感。是些很深奥的东西。一般村民是了解不到，知晓不多，当得知我的专业就是法学时候，再他们看来，那是个很好的专业，很有前途的。可他们并不清楚，法律其实就是调整社会普遍生活中所产生的社会关系的规范。就是与他们生活有关，也是从他们的生活中抽象出来的用于指导以后的社会生活。而且，他们有很多人对法律的看法也很偏激，认为法律只是给有钱、有权势的人准备的，总结起来就是为有地位的人准备的，一般的农民根本就得不到什么好处，只要有钱，也只要给钱，就会有相对轻的结果，就能赢得官司，平头老百姓因为既没钱也没有地位，所以总是吃的哑巴亏，这种看法对法律追求的公平、正义的目标是中曲解，对法律认识不到位，这样对法制建设产生影响，偏离正常法治轨道，对我国深入实施依法治国产生不良影响。 （三）运用法律解决纠纷较少 基层人民，特别是广大农民虽然对法律有了一些了解，也知晓了一些法律知识，也稍微增强了法治意识。但是，真正会运用法律途径来解决的纠纷、维护自己的被侵之权的人很少，假期我去人民医院看望我一个以交通事故而造成右腿骨折的舅舅，在那骨科住院部，从其他病人中了解到，他们很多人是因为交通事故而造成的骨折。且有些家属也遇到这种情况，当我得知他们很多人为了要求行为人支付医疗费，很多要么就是通过联合亲戚朋友，强制威胁行为人赔偿，妖媚就是与行为人私下协商，或者有些怕事的根本就是自己全部支付所有费用。虽然，我国法律并没有禁止私下解决，即私了。私了，地区解决起来更迅速，但是，这样的话容易引起打击报复，相互之间，由于威胁或者忍气吞声都容易引起一方的心里不平衡，容易引发之后一系列的不良潜在的影响，而且，私了，赔偿的数额很多要么具有敲诈性，要么就是让受害人受损。尽管如此，他们还是不愿意让国家机关，特别是司法机关干涉。 （四）农民提起的诉讼少 我去秀山县人民法院了解到，现在法院受理的案件虽然在增多，特别是，民事案件增多，这说明人民越来越接受司法解决争议，人民的法律意识得到了增强。后来我才发现那些提起诉讼的原告很少有农民的，听法院内部人说就民事案件，农民提起诉讼比例不足民事诉讼的10%，基本都是些企业、单位、其他组织以及一些收入相对较高的县城居民。这也说明了，农民中的法治建设还有很长一段路要走。 （五）弄明对运用法律解决争议心存恐惧 经过多年的法治建设，广大农民虽然意识到了，可以运用法律途径来解决争议，但是，在他们心中人仍就认为法律并不是煮好的途径，因为在他们看来，打官司容易引起对方的打击报复。因为在我们农民心中，一向喜欢得到心理上的平衡，也不管其他后果，所以特别是在对方或者对方的亲戚朋友，有些权势，会利用聚集众人暴力威胁，那势必对今后的生活引起不良影响。特别是现在咱门中国的党、政干部，由于其受严格监督，极易滥用自己手中的权力。以权谋私，到处鱼肉农民。同时还有个问题就是，当广大农民与政府有关部门闹矛盾，那么，农民处于弱势地位，而政府及相关部门又有一定的地方立法权，加上执法者的身份，那就是很强势了。可以通过给农民办理各种事情通过拖延，敲诈勒索等各种方式来对其进行打击报复，因为就与农民关系密切的还是政府，从出生到死亡都是离不开的，也正是在此，即使当时通过法律维护了权利，但是在以后就不好办了。会惹上更多必要的麻烦。 二、调查结果 （一）司法成本高，效率低 在我国，特别是广大农村地区，很少由农民会运用法律来维权，原因可能是是因为他们不懂法，害怕法，也可能是害怕缠上国家机关，但最主要的是费用问题，因为不懂法，所以如果真的要进行司法救济那么久的请懂法的律师，那么就得花费很多，而请律师，我们都知道，费用是比较高的。好像最少也是总费用的百分之十以上。同时由于我国法律不是很完善，很多案件还多是谁告谁举证，因此花费的时间、精力很多，加之法律知识缺乏。同时，在农民看来就那些诉讼费用也是很高的，诉讼费用可能由于我国人口多，问题也多，而国家给予的经费有限，因此不能完全满足办案需要，可能多诉讼费用高有些影响。更为重要的是，司法工作人员在我国比较少，一个县就一个法院，一个律师事务所，少量的人在农村地区做法律服务者。据估计也就差不多十万农民就两法律服务者，五到七个司法工作人员。而且，因为案件多，各种旧案，新案都拖沓，堆积，办案效率地下，一般的民事案件至少需六个月，更甚至一年多之后才有结果也很正常。假期我去看我舅，因为交通事故，造成右腿骨折，因治疗花费大，家里条件不好，很多亲戚朋友凑齐钱进行治疗，当对肇事者要求赔偿时，肇事者只赔偿小额之后就没有支付。为此，就请律师打官司，但是，由于自己费用没有，又不好想大伙借时，律师便提议有律师提前按照一定比例支付一定资金给我舅先行治疗，而由律师进行诉讼，而对于胜诉而得到的赔偿就归律师所有。从上述可知，如果真的要运用法律来解决的话，那么就得拖延很久，对治疗就非常的不利。因为不能及时得到赔偿。有点远水解不了进火。 （二）观念上不愿打官司 在农村生活久了就会发现，现在的农村受传统的思想影响大，很多人都是排斥国家机关干预他们的生活，特别是司法机关干预他们的纠纷。我在叔叔上班的一名叫金达威饲料公司的工人中了解到，其实他们基本都是从农村来的，当问到他们对打官司的看法时，普遍的反应是他们都是害怕，在他们一向看来，打官司都是些不安分的人，感觉都是坏人似的，好像都不是什么好人，都是有错的。而且他们也根本就不想 跟国家机关接触，有种对国家机关的恐惧感，而且农民还会感到他们在司法中地位卑微，认为即使有理由也很难站的住脚，也容易受其借用种种理由敲诈。 （三）司法工作人员及相关法律服务人员素质不高 由于我国实行法治不久，很多司法人员专业素质不过关，很多都是中专生、高中生、或者一些干部只是经过短期培训就上岗，很多都没有接受正规的大学法学专业知识教育，因此他们中很多人，素质低，办理案件是容易出现错案，同时很多司法工作人员，职业道德素质也比较差，道德素质也比较差，没有站在公正的第三者的位置公正的依法审查，合理解决纠纷，相反很多人还利用职权，假公济私，以权谋私，把这种机会当作是发财机会，到处收受钱财。把法律要求的公正抛于脑后，给农民以很不良的影响。 （四）法律意识不深，对法律知之甚少 在农村那块，法制宣传不够，农民们对法律知道的很少，也很模糊，只知道些大概，而且很多也都市从别人那听来的，很多都是不准确的，没有深刻的法治教育，因此也没有形成很深刻的法治意识，很多农民遇到正义，首先想到的并不是用法律来解决，而是用比较惯常的手段，闹或者威胁，只有在没有办法的情况下才会想法设法去运用司法解决。这就足以说明农民不了解法，也没有形成很深的法律意识。 （五）中国法治建设大背景 在我国，法制建设是在政府的推动下进行的，因此存在着集中明显特征，即是政府推进型、政治体制改革滞后型、法制观念缺失型。因此在政府推进型法治中，政府权力很少受限，这种情况在农村比较典型，很多的法治宣传都是由政府推进，而且很多的法治执行无形之中也让基层政府插手了；再者在政治体制改革中，权力制约问题还不完善，这更是阻碍了法制建设，而在农村，这种状态体现在政府与其他权力机关的权属不明确，职权错位；就法制观念来说，我国距西方发达国家大概相差300年，而就硬件来说，和西方国家没有多大差异，科技的差别也很小，制度差别也不大。就比如“法律至上”的观点现在才提出，而人家几百年前就提出来了，这就是差距。再与我国农民的法治意识中，更是有距离。 （六）经济基础 在我国，以马克思主义为指导思想，所以我们的法律本质的认识也是以马克思主义为立场，采取阶级意志划分的。而根据马克思的相关理论的理解。阶级是有掌握一点生活资料和生产资料的人组成的一个社会阶层，就为统治阶级，相反，则为被统治阶级。而在现实的中国，真正掌握大多数财富的那些认为人数不多的党，干部，以及相当多的富有阶层。而广大农民，收入少，自然也就谈不上统治阶级。这虽然是有些人的想法，但是呢，这对农民来说，就他们的切身体验来说，是很贴切的。即使这样，把党和人民，干部和人民割裂了开。因此，在经济基础都不牢靠的农民，很少有能有农民会真正运用法律，树立法制观念。 三、调查体会
法学生调查报告优秀5篇
法学生调查报告优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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- 1 - 关于农民工法律意识的调查报告 姓名：宋超 学号：1241001450859 专业：12年秋法专 调查时间：2014年2月。 调查地点：鲁山县部分乡（镇）等地方。 调查方式：采用收集材料、电话、网聊、面谈等方式进行调查。 调查目的：了解农民工获取法律知识及法律援助的途径，深入剖析农民工法制宣传教育工作中存在的问题，提出相应的解决措施。 调查过程：农民工是我国社会转型过程中的必然产物，大量进城务工的农民成为缩小城乡差别，促进城乡统筹发展的一支重要的生力军。农民工的合法权益不同程度地受到侵犯，其主要原因是农民工法律素质普遍较低，不懂得运用法律武器维护自身的合法权益。针对这一问题，我在2014年春节期间，对鲁山县磙子营乡、马楼乡、赵村乡、张官营镇的农民工进行了一次深入的调查。 通过调查鲁山县外出的农民工在外主要涉及建筑业、餐饮服务、批发零售、车辆修理、轻工业等行业。 一、农民工获取法律知识及法律援助的途径 调查显示，电视、广播、报刊、杂志这些传统媒体仍然是农民工获取法律知识的主要途径和手段，占到了被调查人数的54.64%；通过法制宣传橱窗获取法律知识的农民工占到了总数的25.24%；以互联网为载体获得法律知识的农民工只占到了总数的1.6%。 在农民工认为在哪里咨询法律问题比较可靠这一问题上，有48%的人选择了政府相关部门，44%的人选择了法律服务所，33%的人 - 2 -
选择了律师事务所，还有13.5%的人选择了熟人介绍。在有效解决法律问题途径这一项目上，有66.51%的人选择了依法解决，另外还有9.57%的人选择了上访，这说明大部分农民工已有了通过法律手段保护自身利益的法律意识，而少部分把上访作为解决问题的途径，这也符合当前社会的实际。在农民工是否了解法律援助具体条件的问题上，有84.07%的人选择了了解一些。有85.64%的被调查者认为，当他们需要法律帮助时很方便或比较方便。此外还有89.84%的农民工认为他们能够或有时能在社区获得法律帮助。 二、农民工法制宣传教育工作中存在的问题 1、农民工分布较广、流动性大、居住分散、难以集中，这些特性给农民工的法制宣传教育工作带来了一定难度，特别是外出农民工的法制宣传教育比较薄弱，存在不少盲点。 2、对农民工的法制宣传教育还处在初始和尝试阶段，没有形成制度化和规范化。
3、由于缺乏有效的经费保障，宣传教育活动的开展受到限制，加之其他主客观因素，造成宣传形式单一，特别是对外出农民工的法制宣传教育没有更好的办法，不断探索新形势下对农民工的法制宣传教育将是今后一个时期法制宣传教育工作的一个重点。 4、个别单位和部门领导重视程度不够，认识不到位，没有将对农民工的法制宣传教育工作摆上重要位置，也没有将其列入年度普法计划，致使此项工作开展的力度不大。 5、农民工的文化素质普遍偏低，教育对象文化程度参差不齐，这也一定程度上影响了宣传效果。 - 3 -
6、虽然建立了目标责任，但各部门的工作力度不尽相同，因此，在加强领导、健全机制，加强各部门密切配合、总结推广经验等方面还有很多工作要做。 7、工作发展不平衡，部分用工单位对在农民工中开展法制宣传教育工作认识不足，热情不高，目前宣传教育工作主要集中在建筑工地、规模较大的工厂等农民工较集中的企业，分散在个体商业、服务业、私营企业的农民工法制宣传教育工作比较薄弱。 三、当前亟需法律帮助的农民工群体及通过法律手段解决的问题 调查中，62.44%的被调查者认为建筑工地农民工最需要接受法律帮助，在外经商人员占23.08%，这说明建筑工地农民工人员较集中，有些共性问题，最需要得到法律帮助。 在农民工最需要解决的法律问题上，有43.72%的人认为是拖欠工资问题，另有24.02%及21.26%的人认为是劳动时间过长和用工单位待遇过低。 四、相应的解决措施 1、建立健全领导机制，推动农民工法制宣传教育工作制度化。建立健全农民工法制宣传教育工作的领导机制,实现对辖区内农民工的统一规划、统一部署、统一协调，形成政府指导、法制宣传教育部门协调、各主管部门具体组织、各企业保证落实的农民工法制宣传教育的格局。建议建立各职能部门组成农民工法制宣传教育工作领导小组，形成例会制度，积极开展调查研究，定期交流研讨，把握农民工法制宣传教育工作中出现的新问题、新情况、探求开展工作的新机制、新途径。协调解决农民工法制宣传教育工作出现的问题，注重开展对农民工法制宣 - 4 -
传教育系统化和规范化的理论研究，以引导农民工的法制教育工作适应形势的变化和发展。普法主管部门负责领导机构的日常工作，对每一时期的具体工作制定方案，协调、督促和检查。要加强对本辖内农民工法制宣传教育工作的协调、督促和检查，共同推进农民工法制宣传教育工作。逐步形成和完善层级负责、上下联动的工作网络。 2、将法制宣传教育与法治实践活动相结合，积极营造氛围，发挥媒体作用。一是普法部门要联合各相关职能部门定期开展“送法进企业”、“送法进乡村”等活动，适时组织普法讲师团巡回进行法制演讲；二是注重整合社会资源，充分发挥法律专业人士、法律志愿者的作用，鼓励法律职业工作者在承接农民工法律服务时有针对性地开展法制宣传教育，倡导律师事务所自主为农民工举办各种类型的法制讲座；三是充分发挥各级调解组织及法律援助机构的作用，将人民调解与法律援助、法律服务相结合，及时调处农民工因工伤、劳资、人身伤害等引发的各类矛盾纠纷，为困难群众提供法律援助，维护其合法权益；四是组织农民工，积极参与法律知识竞赛、征文比赛、法制文艺汇演、学法考试等活动；五是及时总结推广农民工法制宣传教育典型经验，表彰先进，带动后进，确保法制宣传教育工作在农民工之中扎实、有成效地开展。 3、充分发挥企业的自身资源优势，营造学法用法氛围。企业自身要发挥内部党、团、工会组织的作用，加强企业内部普法的组织领导，围绕企业生产经营开展普法宣传，引导和监督企业遵守国家的法律法规，促进企业健康发展。要建立企业经营管理人员法制教育培训制度，制定企业普法五定、一考制度，即定目标、定人员、定形式、定内容、定时间，统一培训后进一步进行考试的制度。同时制定培训细则、学法制度、 - 5 -
签到制度、作息制度等，保证企业法制教育培训工作真正落到实处。要依靠和发挥企业自身的宣传资源，利用已有的墙报、专栏、展板、内部刊物、内部网络开展法制教育，形成人人学法、讲法的氛围。努力探索依托企业内部法律顾问室、调解组织促进农民工法制宣传教育的工作机制，充分发挥企业内部的法制部门，以及受聘担任法律顾问的律师在农民工法制宣传教育工作中的作用。建立企业工会维权制度，通过职代会，依法维护农民工的合法权益。把评选“学法先进”同评选“名牌员工”、“守法员工”“优秀农民工”、“杰出青年”等活动结合起来，激励广大农民工自觉学法用法，不断奋发向上。 4、重点抓好企业主和经营管理人员的法制教育。企业主是企业发展、运营的决策者，抓好这部分人的法制教育，树立起法治理念，也就抓住了农民工法制宣传教育工作的关键。因此要重点加强企业主和经营管理人员的法制教育，使他们深入理解贯彻依法治国方略的重要意义，努力掌握宪法、基本法律以及规范市场经济的法律法规，进一步增强诚实信用、依法经营、依法管理的观念，并辐射影响到在企业内的农民工，达到依法治企，诚信经营，维护农民工合法权益、维护社会治安和市场经济秩序的目的。在普法内容上，要选择 一些实用并与企业生产、经营、管理、流通、金融、税收、劳动社保，以及与市场经济规则有关的法律法规；在法制教育形式上，要组织一些质量较高，有一定层次的集中培训或专业法讲座，同时，鼓励自学和积极参加政府部门、行业管理部门举办的培训班；在组织方法上，由普法主管部门具体协调，行业协会和有关职能部门组织实施。各行业 - 6 -
协会要充分发挥桥梁和纽带作用，与政府职能部门密切配合，加强对企业主的法制宣传工作，积极引导企业主遵纪守法、依法决策、依法经营。 5、进一步抓好农民工的法制宣传教育。按照属地管理“谁主管谁负责”、“谁聘用谁负责”的原则，将农民工的法制宣传教育融入社会治安、劳动用工、计划生育、卫生管理于一体的管理责任制，将责任落实到相关的部门和相应的用工单位中。在教育内容上，选择与其工作生活相关，以及维护保障公民合法权益方面的法律法规和诉讼法基本知识；在教育形式和组织方法上，可以因地制宜，灵活多样。要抓好农民工的法律培训工作，劳动部门在用工单位招聘人员时要把好就业前的培训关，在岗前培训时组织学习《劳动法》、《安全生产法》等法律法规。用工单位也要将法律学习融入各项业务培训活动中，如经营培训、管理培训、市场培训、策划培训，使农民工在接受业务培训过程中逐步接受法律知识，使农民工掌握与自身工作、生活密切相关的法律知识，知晓解决法律问题、寻求法律帮助的渠道和方法。满足农民工的学法需求。同时，做好农民工的维权工作，维护他们的合法权益。 经过本次调查，我们发现，农民工群体的法律素质水平与社会平均水平的差距还比较大。在今后的“六五”普法工作中，应定期举办“法律进工地”活动，宣传与其切身利益密切相关的法律知识，使普法教育经常化、多样化。整合法律援助、人民调解等司法行政职能，简化程序为农民工提供法律援助，建立工地民调组织，法律宣传与法律服务相结合，积极引导农民工依法维权，理性表达利益诉求。