资助活动总结(精选6篇)

资助活动总结

资助活动总结(精选6篇)

活动已经告一段落了,相信你一定有很多值得分享的经验,写一份活动总结,记录收获与付出吧。你想知道活动总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的资助活动总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

资助活动总结1

根据xx教体函〔20xx〕号《关于认真做好20xx年秋季开学期间学生资助宣传工作的通知》,界牌小学切实做好了学生资助宣传工作,让国家学生资助政策家喻户晓,深入人心,有力地促进学校的教育教学工作,现将学校开展学生资助政策宣传活动总结如下:

一、宣传内容

大力宣传《义务教育学生资助》政策:免学杂费、免费教科书、免作业本费、贫困住校生生活补助等学生资助项目。

二、宣传方式

我校是一所农村小学,辖区有丘陵,学校部分学生家庭经济确实困难,为了让国家的资助政策人人知晓,我校通过宣传栏、家长会、学校家委会微信群、班级微信群、学校网站等媒体,广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围,及时让广大学生、家长和教师都了解国家的相关政策,尽量做到家喻户晓、深入人心。

三、形式多样,效果明显

为把宣传工作做实、做好,我校具体做了以下的工作:

1.制作学生资助政策宣传展板,并放于学校校门口,让每一个进校的学生、家长都能了解国家的资助政策。

2.发放宣传资料。学校发放宣传资料200多份,做到建档立卡学生人手一份。以更方便的形式让建档立卡贫困学生了解、掌握各项资助政策的内容。

3.利用学校网站、家委会微信群、班级微信群宣传国家资助政策。

4.在小学生、幼儿园家长会上,向学生家长宣传国家资助政策。

通过这一系列宣传活动的开展,使学生、家长对国家学生资助政策有了更加深入的了解,在他们当中产生了积极的反响,形成了全社会关注家庭经济困难学生,关注国家教育发展的良好氛围。

资助活动总结2

20xx年为帮助濒临辍学的贫困学生完成学业,“三八”国际劳动妇女节这天,市工商局北郊工商所全体女同志与辖区个私协会的部分女私营企业家、女个体经营户开展了“奉献爱心、捐资助学”活动,以特殊的形式度过了一个有意义的妇女节。

北郊工商所从辖区乡镇领导、学校了解到:家住转渠口镇石槽五组九年级学生张珍珍和家住黄渠乡马圈滩一组的九年级学生朵才才,都是品学兼优的好学生,但因家境困难,面临高中学业无法继续的'情况之后,北郊工商所党支部、个私协北郊分会在“三八”国际劳动妇女节前夕,向辖区私营企业和个体经营户发出了爱心捐款,向社会展示女个私劳动者风采的倡议,得到了敦煌市绿洲实业有限责任公司、敦煌市联友棉业有限责任公司、敦煌市菲林格尔木地板专卖店等企业的大力支持,在北郊工商所的带动下,女私营企业家和女个体经营户慷慨解囊,短短几天,收到爱心捐款元。

20xx年3月8日下午,北郊工商所全体女同志和捐资的私企、个体女老板在转渠口镇、黄渠乡领导的陪同下,带着对贫困学生的浓浓温情,带着捐助的元现金和价值200元的学习用品,不顾乡村小道尘土飞扬、泥泞颠簸,分别来到了贫困学生张珍珍和朵才才家中。实地了解了张珍珍和朵才才家庭状况和学习情况的个私女老板们,流下了同情的泪水,也被两个孩子逆境中自强不息、发奋学习的精神所感动,纷纷表示愿意结成长期帮扶对子,资助自强上进的贫困学生完成今后的学业,并鼓励接受资助的学生自尊自强,认真学习,立志成才,以优异的成绩回报社会。同时也感慨,在北郊工商所、北郊分会的组织下,度过了一个非常有意义的“三八”节。

资助活动总结3

为进一步加大建档立卡学生资助政策宣传力度,提高全社会对贫困学生的关注,各方形成帮扶合力,解决学生就读困难,确实让贫困

家庭的学生有书可读,安心就读,通过广泛宣传学生资助政策,让资助政策家喻户晓、深入人心,真正实现资助帮扶成效最大化,使教育扶贫更精准,贫困学生读书更有保障。

一是通过张贴宣传画和文件政策宣传。仁里乡按照上级有关要求,在各村宣传栏等显著位置及时张贴资助工作政策宣传画和上级有关学生资助工作的文件,其次通过村级宣传喇叭由村里面组织专人进行政策宣传。

二是通过解读及时让贫困学生了解相关资助政策。让符合条件家庭的学生积极申请帮助、进一步推动贫困学生资助工作宣传全覆盖。

三是通过网络QQ、微信宣传。仁里乡通过乡、村QQ工作群微信群,宣传20xx年秋高中以上学生各类资助各项政策内容,向社会公布我县宣传有关资助工作的要求、进展情况等,提高群众知晓率。

四是建立长效机制。仁里乡要求村上报贫困生信息由贫困生资助工作领导小组办公室登记备案,建立、完善贫困生台账制度,做好贫困生审核及后期跟踪反馈工作。

明确要求全体干部要提高认识,切实做好学生资助工作的责任感和紧迫感,把做好资助政策宣传工作切实抓紧抓好抓实,真正把教育惠民生这项工程做好。

资助活动总结4

回顾我们的历程。16位队员的足迹,可谓跨越了半个中国地图,北至山东,南达广东,西通贵州,东到上海。他们在各自的家乡寻找对“高校资助政策”感兴趣的应届毕业生进行宣讲。

活动伊始,每一位成员对着两份几十页的《高校本专科学生资助政策简述》和《上海建桥学院学生资助政策简介》认真学习,划出重点为宣讲做好了十足的准备;宣讲过程中,耐心的为每一位学弟学妹进行宣讲,还针对他们感兴趣的问题一一解答;结束后,每一位队员都受益颇多,他们的小结都表达出他们对于此次活动的感受,不仅帮助了别人自己也学到了很多,遇到各式各样的困难也都迎刃而解。

把资助宣讲的过程当成一种志愿者服务。它不像一般的志愿者活动,仅仅着眼于解决被服务对象当下的困境。资助宣讲的对象是应届

高中毕业生,他们处在人生中一个重要转折点。资助宣讲对于那些家庭经济困难的学生而言,更加可能影响他们未来的人生轨迹。想到此处,一种无与伦比的成就感就会从心底油然而生,这种感觉比其他的志愿者活动来得更加真实、热烈。这也是我们活动小组的初心,当把服务意识上升至可能影响别人命运这个高度,才可能正真的、迫切的、发自内心的去完成社会实践,完成资助宣讲。

资助活动总结5

为了认真贯彻落实《xx市教育局关于开展20xx年“精准资助基层行”走访活动的通知》文件精神,切实提高我校学生资助整体水平,我校认真开展了“精准资助进家庭”走访活动,将党和政府的惠民政策宣传到了学生和家长中间,把党和政府的温暖送到了真正需要资助的困难学生家庭,现将本次走访活动总结如下:

一、加强领导,明确责任。

为确保此次走访活动达到预期效果,学校党政领导高度重视,校党支部两次组织召开了德育主任和班主任工作会议,对活动的开展进行了统一安排部署,并对走访工作进行了分组,落实了各走访小组成员,同时对走访目的、走访内容、走访注意事项等具体事宜进行了强调,这也是本次走访活动能够顺利完成的最大保障。

二、提前准备,精心谋划。

根据走访活动主要服务建档立卡贫困学生的特点,首先要求各年级组长和班主任及时对本年级和本班受资助学生和建档立卡户学生进行了彻底调查摸底,并确定了走访学生名单,同时汇总被走访学生的详细数据;其次学校精心准备了《国家资助政策宣传资料》《精准资助问题解答》等宣传材料以及被走访学生在校期间的学习及受助情况;同时还提前联系学生家长,明确了具体准确的家庭住址,规划了乘车路线等,准备工作充分,以便走访活动有的放矢。

三、认真实施,取得实效。

走访过程中,全体工作人员实地进入每一户学生家中探访,认真了解了学生家庭实际情况,并向家长全面宣传了国家精准资助政策,发放资助宣传材料,让家长充分了解学生可以享受哪些资助及资助要

求,告知家长学生在校期间已经获得的奖励及资助。同时倾听了家长和学生对精准资助工作及育人工作的意见、建议,为下一步学生教育工作的开展提供了思路。家长们纷纷表示非常感谢国家和学校的大力资助,走访学生表示一定要勤奋学习,努力奋斗,回报社会。

总体看,本次走访活动准备充分、开展顺利、收效甚大,家校之间的沟通得到了进一步深化,特别是让受访家庭对国家的精准资助政策有了更全面、更准确的了解,学校也征集到了有关进一步做好教育教学工作的多条有价值的建议,学校定当以此次走访活动为契机,进一步强化精准资助工作的力度,让学生能够享受到更优质的教育。

资助活动总结6

为不断塑造大学生的诚信与感恩品质,进一步推进大学生思想政治教育工作,促进各项资助政策的充分宣传和有效落实,20xx年5月-6月,船海学院认真落实学校关于“资助诚信教育”主题活动的文件精神,结合大学生核心素质培养与实际工作,围绕资助管理制度与政策普及、毕业生诚信还款和“义工”管理与服务等主题,开展了丰富多彩的宣传教育活动,总结如下:

1.召开“诚信感恩”主题班会,签订“资助诚信承诺书”

学院以年级为单位,分别于5月10日和5月20日在东、西两校区,组织全体受助学生和义工召开了“诚信感恩”主题班会。

一方面,认真学习学生手册中的“家庭经济困难学生资格认定申请”、“缴费、助学贷款申请及还款”、“江苏科技大学学生诚信档案管理办法”、“大学生义务工作管理办法”、“奖助学金申请”等文件,组织同学们结合校园生活中的不诚信现象和行为展开讨论,引以为戒;

另一方面,组织经济困难学生签订“资助诚信承诺书”,学院结合各专业经济困难学生分布状况,主要围绕家庭经济状况认定、义工管理服务、助学贷款申请以及日常生活表现等方面制定了诚信指标,组织受资助大学生共同学习各诚信指标具体内容,一起签订“资助诚信承诺书”,并围绕今后学业及义工服务形式等进行交流探讨。

2.宣传国家助学贷款政策,引导贷款毕业生“诚信还款”

为使广大同学深入了解国家助学贷款有关政策,帮助困难学生顺利完成学业,5月份,学院通过“学工在线”、“掌舵人er”app、“企信通平台”等多种方式,对国家助学贷款的种类和具体办理流程进行说明。同时,学院结合毕业生还款确认等工作,召开“贷款毕业生诚信还款”主题班会,发放《给毕业生贷款学生的一封信》,帮助贷款毕业生了解还款的有关事项,对贷款还款期限、还款方式等进行详细地讲解,引导其正确认识诚信对于母校、工作单位及社会的重要意义。

3.举办“诚信感恩”专题讲座

为不断加深学生对诚信感恩的认识与理解,学院举办了“感恩与心理健康”主题讲座,邀请国家二级心理咨询师王爱萍老师从心理健康的角度帮助大学生学会感恩,践行承诺。王老师重点阐释了大学生要树立“成人、成长”意识,作为一个成年人要遵守社会规范,倡导社会文明,发扬传统道德,社会交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生发展中要感恩自己的祖国,从感恩中不断成长发展,只有这样才能树立一个良好的心态,促进个人事业的发展,实现个人的价值。

4.开展“诚信与读书相伴”主题活动

学院将诚信教育和读书会系列活动有机结合,以中国传统文化为学习重点,5月17日,组织了读书交流活动,在学习中国传统文化的过程中融入诚信道德教育,同时,帮助大学生培养阅读习惯,提高人文素养。此外,还组织不同年级大学生开展“我读的一本书”主题交流活动,撰写读书交流卡,分享自己的读书感悟与生活经历。

5.开展形式多样的义工献爱心服务

为不断提高义工的社会服务意识与能力,培育理解与关爱品质,树立社会责任感,船海学院组织义工走进养老院、医院等社会机构开展了形式多样的公益服务活动。如五四青年节期间,组织志愿者到镇江市京岘山敬老院和金色万年康复中心慰问老年人,陪伴他们,帮他们整理内务,听他们讲过去的故事,为他们带去温暖与快乐;5月10日,组织义工走进镇江市康复医院开展义工献爱心主题实践活动,为身患肺炎的儿童开办海风哥哥课堂,结合船舶海洋专业,为他们带去船舶

模型,帮助他们学习船舶知识,为患病儿童带去快乐。5月14日,组织义工到镇江市康复医院开展“海风义行”活动,维持秩序,引导、服务病人及家属,帮助他们在自动挂号缴费机器上正确操作等。

资助政策宣传总结范文(精选15篇)

资助政策宣传总结范文(精选15篇) 资助政策宣传总结范文篇1 为全面落实资助政策,深化资助育人功效,扩大宣传效果,用榜样力量激励同学们坚定理想信念,树立担当之志。5月18日-19日,学前教育系组织开展20xx年“学生资助宣传大使”资助政策宣讲活动,由我系“学生资助宣传大使”、20xx年国家奖学金获得者侯霁轩和国家励志奖学金获得者杨慧丽担任主讲。 本次活动通过腾讯会议平台线上进行。两位“资助宣传大使”结合自身的成才和学习经历,详细讲解资助政策,介绍国家资助体系。这种“现身说法”式的宣讲,不仅让同学们详细了解了相关的资助政策,还让他们在精神上受到鼓舞和感动,坚定了认真学习、勇于追梦的决心。 此次宣讲活动使我系学生对国家和学院的.各项资助政策有了更深入的了解,也更加坚定了家庭经济困难学生自立自强、奋发向上的决心和勇气。今后,我系将继续以精准资助和资助育人为切入点,将学生资助工作和育人实效有机融合,扎实做好困难学生帮扶工作。 资助政策宣传总结范文篇2 和县教育局不断完善学生资助政策,大力推进精准资助,全面深化资助育人,持续加强规范管理,增强受助学生及其家庭获得感、幸福感、安全感。

完善资助体系,答好“民生卷”。建立“奖助勤免补”全学段资助体系,20__年共为15730人次学生,发放资助资金1501.5万元。牢牢把握教育在乡村振兴先导性作用,落实立德树人根本任务,重点关注困难家庭子女教育情况,20__年共为627名脱贫户及监测对象家庭学生,发放资助资金219.87万元。 创新资助方式,加强联动力。联合财政、民政、人社、扶贫等部门联合制定《家庭经济困难学生认定工作实施办法》,建立部门联动、加强信息交换共享机制。推进智慧资助、精准资助,20__年共识别脱贫户(含监测对象)、低保、特困供养、孤儿及残疾等五类学生共1585名,学校摸排上报突发大病大灾等家庭情况学生136名。困难家庭学生数据各单位共享,不同渠道资助项目叠加覆盖,有力资推进助工作精准化、科学化水平。 深化资助公开,提升满意度。及时调整学生资助公共服务清单,增强服务能力。加大资助政策宣传力度,改进政策解读方式,20__年共发放《马鞍山市学生资助政策体系》宣传卡4万份,《至初高中毕业生一封信》7千份,学校开展“资助两节课活动”130堂。推进社会保障卡在资助资金发放中广泛应用,强化信息安全与资金安全管理,20__年秋季学期共通过社会保障卡发放资助2514人,已覆盖资助面54%。 搭建育人平台,助力新成长。完善学生成长导师制,为学生提供思想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导,呵护他们健康成长成才。20__年共为627名贫困学生安排成长导师。发挥中职国家

资助活动总结(精选6篇)

资助活动总结 资助活动总结(精选6篇) 活动已经告一段落了,相信你一定有很多值得分享的经验,写一份活动总结,记录收获与付出吧。你想知道活动总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的资助活动总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 资助活动总结1 根据xx教体函〔20xx〕号《关于认真做好20xx年秋季开学期间学生资助宣传工作的通知》,界牌小学切实做好了学生资助宣传工作,让国家学生资助政策家喻户晓,深入人心,有力地促进学校的教育教学工作,现将学校开展学生资助政策宣传活动总结如下: 一、宣传内容 大力宣传《义务教育学生资助》政策:免学杂费、免费教科书、免作业本费、贫困住校生生活补助等学生资助项目。 二、宣传方式 我校是一所农村小学,辖区有丘陵,学校部分学生家庭经济确实困难,为了让国家的资助政策人人知晓,我校通过宣传栏、家长会、学校家委会微信群、班级微信群、学校网站等媒体,广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围,及时让广大学生、家长和教师都了解国家的相关政策,尽量做到家喻户晓、深入人心。 三、形式多样,效果明显 为把宣传工作做实、做好,我校具体做了以下的工作: 1.制作学生资助政策宣传展板,并放于学校校门口,让每一个进校的学生、家长都能了解国家的资助政策。 2.发放宣传资料。学校发放宣传资料200多份,做到建档立卡学生人手一份。以更方便的形式让建档立卡贫困学生了解、掌握各项资助政策的内容。 3.利用学校网站、家委会微信群、班级微信群宣传国家资助政策。 4.在小学生、幼儿园家长会上,向学生家长宣传国家资助政策。

通过这一系列宣传活动的开展,使学生、家长对国家学生资助政策有了更加深入的了解,在他们当中产生了积极的反响,形成了全社会关注家庭经济困难学生,关注国家教育发展的良好氛围。 资助活动总结2 20xx年为帮助濒临辍学的贫困学生完成学业,“三八”国际劳动妇女节这天,市工商局北郊工商所全体女同志与辖区个私协会的部分女私营企业家、女个体经营户开展了“奉献爱心、捐资助学”活动,以特殊的形式度过了一个有意义的妇女节。 北郊工商所从辖区乡镇领导、学校了解到:家住转渠口镇石槽五组九年级学生张珍珍和家住黄渠乡马圈滩一组的九年级学生朵才才,都是品学兼优的好学生,但因家境困难,面临高中学业无法继续的'情况之后,北郊工商所党支部、个私协北郊分会在“三八”国际劳动妇女节前夕,向辖区私营企业和个体经营户发出了爱心捐款,向社会展示女个私劳动者风采的倡议,得到了敦煌市绿洲实业有限责任公司、敦煌市联友棉业有限责任公司、敦煌市菲林格尔木地板专卖店等企业的大力支持,在北郊工商所的带动下,女私营企业家和女个体经营户慷慨解囊,短短几天,收到爱心捐款元。 20xx年3月8日下午,北郊工商所全体女同志和捐资的私企、个体女老板在转渠口镇、黄渠乡领导的陪同下,带着对贫困学生的浓浓温情,带着捐助的元现金和价值200元的学习用品,不顾乡村小道尘土飞扬、泥泞颠簸,分别来到了贫困学生张珍珍和朵才才家中。实地了解了张珍珍和朵才才家庭状况和学习情况的个私女老板们,流下了同情的泪水,也被两个孩子逆境中自强不息、发奋学习的精神所感动,纷纷表示愿意结成长期帮扶对子,资助自强上进的贫困学生完成今后的学业,并鼓励接受资助的学生自尊自强,认真学习,立志成才,以优异的成绩回报社会。同时也感慨,在北郊工商所、北郊分会的组织下,度过了一个非常有意义的“三八”节。 资助活动总结3 为进一步加大建档立卡学生资助政策宣传力度,提高全社会对贫困学生的关注,各方形成帮扶合力,解决学生就读困难,确实让贫困

学生资助工作总结6篇

学生资助工作总结6篇 学生资助工作总结 (1) 一、基本情况 自开展学生资助工作以来,我校切实做到及时、全额将经费发放到每一位受 助学生手中,无一遗漏。困难寄宿生资助情况:_年班级数为11个,学生人数为 307人,资助困难寄宿生6人,每人_x元,计__元。每次资助经费全额打到学生 家长的账户中,由学生家长全额领回。 二、主要做法 (一)宣传政策,摸排情况 为掌握贫困学生资助的第一手情况,学校要求班主任老师在接任新的班级 后,在一周内通过班会、调查、家访等形式,摸清学生的家庭经济情况,填写贫 困学生调查表,并根据学生的实际情况提出资助建议,上报资助工作领导小组; 领导小组对全校待资助学生情况进行汇总,分析,提出资助意见并审核,最后将 资助名单上报镇、县相关机构。为使有限的资助资金发放到最需要资助的学生手 中,我们通过办专栏、写标语,发传单等形式对贫困生资助政策及工作流程情况 进行广泛宣传,让广大贫困学生、家长、社会全方位了解资助政策,熟悉资助申 报程序,即家长提出申请、教师调查走访、评审委员会评审、社会公示、名册上 报、资金发放、后期监管,从而营造了全社会关注贫困生资助、关心贫困学生成 长、学习的良好氛围。 (二)领会精神,落实制度认真学习并坚决落实执行上级有关文件,规范建 立相关档案。 2、完善制度,规范管理。学生资助管理领导小组,制定工作方案,严格资 助流程,为资助管理工作提供强有力的保障,使我校的助学工作逐步走向制度化、 规范化。学校在认真研究国家有关学生资助管理工作精神基础上,制定贫困生资 助工作制度;并认真做好学生资助计划、学生资助工作总结、经常开展学生资助 工作自查。

学生资助工作总结(精选5篇)

学生资助工作总结(精选5篇) 学生资助工作总结(精选5篇) 忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?是时候抽出时间写写工作总结了。那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编收集整理的学生资助工作总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 学生资助工作总结1 学校严格执行省市资助学生工作的文件精神,学校高度重视困难家庭学生的资助工作,本着公开、公正、公平的原则,把专项资金用在贫困学生和优秀学生身上,让受助学生既感受到党和政府的关怀与温暖,又激励自己努力学习,以优异的成绩回报社会,我们的主要做法是: 一、领导重视,制定助学方案 我校高度重视资助工作,成立学生资助工作领导小组,校长任组长,其他副校级领导任组员。首先制定了桦甸一中资助学生工作方案,各班按班级人数分配指标,既要照顾到家庭困难,又要考虑学习和平时表现等情况,做到公开、公正、公平,把助学款真正用到刀刃上,让受助的学生学习有劲头,没受助的也心服口服。为了便于学生了解情况,公开助学方案,学校把制定的资助学生工作方案上传到校园网上,让学生随时查询,同时公开学校助学邮箱,学生如有情况反映,可往邮箱里发信息留言进行说明,派专人每天查看2次邮箱,把情况直接提供给校长。 二、调查摸底,确定受助对象 为了能使每一个困难家庭学生都能得到资助,感受到党和政府的关怀与温暖,同时又激励自己努力学习完成学业,我校班主任对班级每个学生都采取多种途径进行调查摸底,通过家访、调查、询问、座谈等形式进行摸底。各班级上报贫困学生名单前,由本班学生进行讨论和不记名投票的方式进行反映情况,无异议再上报到学校。上报到学校后,学校领导小组再进行逐一核实,做到不看人情,不不徇私情。

学生资助工作情况总结汇报10篇

学生资助工作情况总结汇报10篇 怎么写学生资助工作总结?看下吧。难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,不妨坐下来好好写写工作总结吧!相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,以下是作者整理的学生资助工作情况总结汇报,希望能够帮助到大家。 学生资助工作情况总结汇报(精选篇1) 我校严格按照国家资助政策及相关文件精神开展资助工作,为保证学生资助工作健康、持续、有序地发展,把政府惠民工程、民生工作落到实处,学校多次组织教职工学习国家中职资助政策、文件。现将我校学生资助工作情况整理如下: 一、组织机构 我校成立了学生资助管理中心并配备了专职人员具体负责学生资助工作。我校对国家助学金发放管理领导小组,以黄俊校长为组长,陈伟为副组长,罗永坚、漆守国为成员,其中严志任会计。 二、资助资金落实及管理情况 我校财务对于学生国家助学金实行分帐核算,专款专用,严格按照资助政策的有关要求管理和发放助学金。 三、国助金和免学费资金的申请与评定、发放和使用情况 1、申请与评定 对于国家助学金及免学费补助的申请与评定,我们严格审查受助学生的相关资料,并上报县教育局学生资助管理中心审核。根据国家助学金管理办法和《贵州省中等职业学校助学金管理实施细则(试行)》制定了《六盘水兴成职业技术学校国家助学金实施细则》。根据“统计人数→核实上报→上报审核→资金拨付到银行帐户→签字发放→上折上卡→清理结算→结余上缴→自查整改”的程序操作,校长黄俊亲自督促审核与发放工作。 2、发放与使用情况 春季学期盘县教育局拨付国助金受助生31人,每生750元,总金额贰万叁仟贰佰伍拾元整(¥元),实际发放31人,金额贰万叁仟贰佰伍拾元整(¥元),未发放人数为0人。各班级享受国助金人数为:09春计算机班13人、09秋计算机班18人,合计31人。

学生资助工作总结(通用10篇)

学生资助工作总结(通用10 篇) 学生资助工作总结篇一 一、宣传工作的指导思想 家庭经济困难学生资助政策宣传工作以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过多种形式的宣传,提高全社会对家庭经济困难学生新资助体系的思想认识,努力营造全社会关心支持家庭经济困难学生新资助体系的良好氛围,使国家资助家庭经济困难学生的各项政策落到实处。 二、宣传内容 大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、国家助学贷款等资助措施成长成才的先进事迹;宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹;宣传各高校向家庭经济困难学生开通"绿色通道"并确保畅通无阻的情况,并对高三毕业班学生进行诚信教育。 三、宣传目的 我们学校有很多学生,水平不同,家庭条件不同,经济困难的学生也很多。我们通过广播、公告栏、互联网等媒体,广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围、补助标准、审批发放

流程等,使广大学生、家长和教师及时了解国家相关政策,做到家喻户晓、深入人心。 四、宣传的方式 充分利用校园广播、黑板报、墙报、橱窗公告栏、专项工作会、主题班会等多种形式的载体,全面宣传家庭经济困难学生资助政策和学校的具体措施,使宣传工作取得实效。 五、高度重视,周密安排 我校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长及各有关科室主任、老师的国家助学金资助政策宣传活动领导小组。此外制定了活动方案,让班主任在思想上高度重视,保证宣传工作切实、顺利地开展。 六、形式多样,效果明显 为把宣传工作做实、做好,我校具体做了以下的工作: 1、悬挂宣传横幅、张贴宣传海报。我校在学校主干道悬挂了"梧州高中贫困资助政策宣传月"横幅,在体育馆、教学楼和综合楼的橱窗张贴了三份海报,其中自治区统一下发的两份,自制一份。 2、发放宣传资料。共印发宣传资料2700多份,做到全校师生人手一份。以更方便的形式让老师、同学了解、掌握各项资助政策的`内容,并让学生和家长在资料回条上签字备案。 3、举行了一次以"助学政策助我成才"为主题的国旗下讲话,努力营造良好氛围。 4、全校组织开展了一次主题班会活动。通过知识竞赛、讨论、谈感受等方式,让学生进一步了解相关政策,进一步增强

资助政策宣传活动工作总结(精选7篇)

资助政策宣传活动工作总结 资助政策宣传活动工作总结(精选7篇) 精彩的活动已经告一段落了,我们一定都增加了不少生阅历,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的资助政策宣传活动工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。 资助政策宣传活动工作总结篇1 根据《灵璧县职业高级中学学生资助宣传工作计划》的安排,为期一个月的资助政策宣传活动暂已结束。活动期间,我们加大了资助政策的宣传力度,采取了多种形式进行宣传,今年取得了良好的效果。通过此次学生资助宣传活动的开展,全体师生以及学生家长对国家的资助政策都有了更深刻的认识。 现在就我校“学生资助政策宣传月”活动总结如下: 一、高度重视 接到县局关于开展资助政策宣传月活动的通知后,学校迅速召开资助工作领导小组人员会议,研究部署我校的“学生资助政策宣传月”活动工作,为确保今年宣传取得预期效果,首先制定《灵璧县职业高级中学学生资助宣传工作计划》,同时抽调一部分责任心、工作能力较强中层干部和部分教师加入到资助政策宣传队伍中。 在“资助政策宣传月”活动动员大会上,杨耀海校长又一次亲自解读并带领大家学习各项学生资助政策,部署宣传活动安排,强调纪律。他还亲自参与标语的撰写。副校长王凤华在动员会上也作了重要讲话,鼓励大家结合招生和走访活动把这次宣传活动做实做好。各年级组长、班主任齐心协力,较好地完成了宣传任务。 二、形式多样 今年资助宣传月,我们充分利用校园广播、校报校刊、展板、招生简章、给学生家长一封信、宣传栏、标语横幅、宣传单、黑板报等多种媒介及载体进行宣传。今年还进行了一次资助政策知识竞赛,学生踊跃参与,取得良好的效果。

困难学生资助工作总结(精选10篇)

困难学生资助工作总结(精选10篇) 困难学生资助工作总结篇1 依据__市教育局、财政局下发《__教[20__]__号》文件及《__教财[20__]__号》文件要求,我校制定了平凡高中家庭经济困难学生资助工作实施方案。根据实施方案的要求顺利完成20__-20__学年度平凡高中学生资助工作。现将资助工作总结如下。 一、完善机构,明确责任 学校领导高度重视贫困生资助工作,特地了成立平凡高中家庭经济困难学生资助工作领导小组,由校长__同志任组长,详细负责学生资助工作的领导组织。下设资助工作评审小组,由教育教学处主任、副主任和老师代表及学生代表组成。 二、完善制度,规范管理,做好学生资助工作 (一)、学校在专心研究国家有关学生资助工作文件基础上,制定了我校《平凡高中家庭经济困难学生资助工作实施方案》,确立了物质帮忙和精神救助相结合的基本工作方法。规定了学生资助工作的基本程序: 1、学生本人提出资助申请,填写申请表。 2、班主任提出本班资助初步名单。 3、学生民主评议。

4、班主任签署意见(分出档次),连评审记录一并上报教育教学处。 5、评审小组评议,同时,统一平衡班级情况,重点解决某些班级贫困生过于集中而名额不足的问题,以及极个别学生的特别情况。最终确定今年资助名单,上报主管校长批准。 6、校长审批。 7、公示评定名单,接受群众监督。 8、举行发放仪式(受资助学生参与)。 9、将资助款打入校园一卡通,不发放现金。 10、建立特地档案,将学生申请表,评审结果、以及资金发放等有关凭证和工作情况按年度建档备案。 (二)、加大宣传,切实把国家和学校的各项资助政策落实到位。一是多次召开班主任工作专题会,组织学习国家和学校的资助工作政策,动员和布置学生资助工作,各班级也多次召开班级资助工作主题班会,带领学生学习国家和学校的资助政策体系,组织开展班级资助工作。 二是采取多方位宣传,向广阔学生宣传国家和学校的资助政策体系,做到让每位学生都能够了解国家和学校的各项资助政策和措施,切实把党和政府对家庭经济困难学生的关怀送到学生手中。 (三)、严格评审程序,坚持公平、公正、公开的原则。 严格根据公平、公正、公开的原则组织开展家庭经济困难学生的认定工作,规范家庭经济困难学生认定工作程序,建立完善的家庭经

资助育人的实践总结心得10篇

资助育人的实践总结心得10篇 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作总结、工作报告、工作计划、个人汇报、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of practical essays, such as work summary, work report, work plan, personal report, experience, contract agreement, document, planning plan, speech, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!

学生资助工作总结(优秀模板12篇)

学生资助工作总结(优秀模板12篇) 学生资助工作总结第1篇 为准确掌握我区20年秋季学期学生资助政策落实情况,确保自治区、市、区为民办实事教育惠民工程学生资助项目的顺利完成,推动“抓系统、 系统抓”专项整治工作以及漠视侵害群众利益问题专项整治工作有效开展, 按照市教育体育局《关于开展20年学生资助政策落实情况重点抽查的通知》(来教资助〔20〕14号)文件精神,我中心开展了20年秋季学期学生资助政策 落实情况检查,经过认真细致地开展自查自纠,现将检查情况汇报如下: 一、基本情况 20年秋季学期,我区共有454所学校符合资助条件,其中幼儿园379所,义教学校75所。截止目前,20年秋季学期发放家庭经济困难学生生活补助1578.9875万元,资助学生31571人,其中建档立卡户受助学生为12709人, 资助金额523.69375万元。下拨学前免保教费资助经费190.23万元,受助人 数2455人。 二、主要工作措施 1、认真开展学生资助政策的宣传工作。 按自治区教育厅和市教育体育局的统一部署,将5月上旬印制好的宣传 资料(宣传单和海报)分发到各学校给一年级和七年级新生,各学校通过班会、集会、发放宣传资料、悬挂横幅、入户解读等多种方式开展学生资助政策宣 传活动。在20年秋季学期开学初,召开各学校资助办主任会议,布置秋季 学期学生资助工作,宣传秋季学期资助政策与以往的不同点,加大资助政策 宣传力度。 2、结合我区学校实际,把我区所有在校学生身份信息做了大数据的比对,完成了全区在校学生的身份类型认定。 3、开展自查自纠工作。

(1)要求各学校按上级文件要求开展自查自纠; (2)成立由分管副书记兰汉周为组长,区学生资助管理中心工作人员为成员的检查组,对各乡(镇)中学、中心校、区直各学校学生资助政策落实情况 进行检查。 (3)集中交叉检查与实地检查结合,提高检查覆盖面,完善相关档案材料与核查材料的真实性。 4、学校成立了资助工作领导机构,落实具体实施该项工作人员,明确 工作要求,规范工作程序。 5、学校组织相关工作人员认真学习和掌握关于学生资助的政策及文件 精神,明确建档立卡贫困户学生全部纳入补助范围,在此基础上做好享受资 助资金的学生评定工作。 按规定进行班级民主评议→校级评审小组评审→学校领导小组审核程序 组织评审,并将拟定资助学生名单,在校内及学生家庭所在乡镇范围内进行 公示(公示期不少于5个工作日),以接受社会和群众的监督。公示无异议后,将受资助学生名单及评审公示情况上报区学生资助管理中心审核确定。 6、学校严格按照下达的资助资金,按时将资金发放到位,确保专款专用,并把政策落实情况上报区学生资助管理中心备案。 7、建立信息告知制度。补助资金通过银行发放到学生银行卡后,在学 校公告栏内将发放金额、发放时间信息张贴告知受助学生,同时学校给受助 学生发放告知家长回执单,由学生带回给家长签字确认已知情况带回学校存档。 三、工作成效 1、重视和加强学生资助工作机构建设。学校领导高度重视学生资助工作,认真按照学生资助工作有关文件要求成立学校学生资助工作领导小组, 班级评议小组,配备专、兼职人员,并组织相关人员认真学习文件,深刻领 会文件精神,出台本校的学生资助实施办法,明确了职责分工。

学生资助工作总结12篇

《学生资助工作总结》 学生资助工作总结(一): 学生资助工作总结 一年来,在省学生资助管理中心的指导下,在市教育局的正确领导下,我们克服学生资助工作量大、面广、对象复杂、管理难度大等问题,努力完成各项工作任务,认真落实国家各项资助政策,把惠民工程实施到位。现将工作总结如下: (一)加强了资助队伍建设 学生资助工作是国家的一项惠民政策。这项工作工作量大,任务重,需要专门的机构,专门的人员来落实。经过努力,市委编办于2014年7月批文同意,挂靠南平市职成教研室成立南平市学生资助管理中心,调剂1个编制,专门从事学生资助管理工作。建瓯市经编办批复确定了3个编制的学生资助机构,队伍建设迈出了可喜的一步,但具体工作人员尚未安排到位。其它大部分县(市、区)因编制问题尚未建立由编办核准批复的专门学生资助机构,资助队伍尚不健全。 (二)规范了资助档案工作 为了规范全市学生资助工作,我市出台了资助档案建设专项文件,进一步推进了资助档案建设工作。一是建章立制,规范档案管理,对办理完毕的文件集中管理,及时收集、定时清理、年终复查,保证文件材料收集完整、齐全,严防遗失和泄密;二是注重收存,科学合理归档,分类(综合类、表册类、财务业、声像类)整理装订成册;三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,整改提高,结合资助检查对档案材料进行补缺补漏,自我完善;五是树立档案意识,熟悉档案制作程序,培育档案规范建设典型,以点带面地推进资助工作档案建设。2014年,经研究,确定南平市教育局、邵武市教育局、武夷学院、闽北卫校、南平一中、建阳一中等单位为省资助档案建设试点单位。 (三)实行了阳光操作制度 全市中职学生实行中职卡制度,高中学生实行高中资助卡制度,实现了统一办卡,集中支付;实行助前和助后公示,确保了惠民政策的阳光操作;明确资助工作操作流程,准确掌握学生变动状况,做到不错报、不多报、无漏报,确保了统计报表的准确无误。各校都按要求设立了资助咨询电话和举报电话,增加了透明度,保证了助学金发放工作的公正、公开、公平。建阳县学生资助管理中心在资助对象认定方面,坚持三级评审、三级公示制度,确保了公平、公正。 (四)加大了资助宣传力度 今年,我市用心响应省励志校园-感动海西公益宣传活动,转发文件、制定方案、精心组织、配合采风、广泛宣传,让国家资助政策家喻户晓。南平市活动组委会评审确定了闽北卫校周诗雨、南平八中吴诚俊、武夷山章丽、建阳吴迪茜;松溪刘义鑫薛亚东、浦城周叶诚、邵武陈慧敏;顺昌雷水平、政和黄文华等13位同志为省首届励志海西先锋人物推荐人选。其中武夷山章丽和松溪刘义鑫获得本次活动的提名奖。武夷山蔡誉儇、建阳林思绮戴远情、南平职专卢建的宣传作品被推荐到省上参评。建阳市学生资助管理中心利用电视台、电台、报纸、网络等多种媒体工具,结合家长会、主题班会和致家长一封信等形式大力宣传国家资助政策,定时回访受助学生家长,提高群众知晓度。浦城县仙阳中学梦圆亦馨基金会的活动独具特色,获省资助中心推荐到省电视节目进行宣传。由于工作业绩突出,南平市、武夷山市学生资助管理中心和浦城的仙阳中学被授予全省先进单位称号,南平刘旭森、顺昌卢琴英、政和谢祖旺等同志荣获先进工作者的称号。 (五)落实了资金监管措施 今年上半年,全市开展了一次资助工作大检查。检查组兵分3路,对全市64所高中和中职学校的助学金工作进行了一次拉网式的检查,采取现场反馈并提出整改意见,要求9月份整改到位。下半年又对整改状况进行了抽查。光泽县学生资助管理中心每月深入所属中职学校2次,对学校国家助学金和免学费政策落实及自查自纠状况进行认真的检查,发现问题及时下达整改通知,并定时复查。透过普查-反馈-通报-整改-复查-再整改,绝大部分学校整改基本到位,进一步规范了全市的资助工作,提高了资金的监管力度。 (六)推进了生源地贷款工作

学生资助工作个人总结十篇

学生资助工作个人总结十篇 学生资助资金,是指中央财政安排的用于落实高等教育(含本专科生和研究生教育)、中等职业教育、普通高中教育等国家资助政策的资金。以下是整理的学生资助工作个人总结十篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 第一篇: 学生资助工作个人总结 为认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助政策,保证贫困学生顺利完成学业,学校根据《省财政厅、省教育厅关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》和《京山县贫困学生资助工作管理暂行办法》,全面落实义务教育阶段困难学生享受免费教科书、免除杂费、补助寄宿生生活费政策。下面对资助贫困学生工作情况自查如下: 一、基本情况 20xx年秋季在籍学生共231人。一年级40人,“两免”生9人,收费标准40元/生,收取31人教科书金额1240元,20xx年人平退教科书金额17元,共退527元;二年级37人,“两免”生6人,收费标准40元/生,收取31人教科书金额1240元,20xx年人平退教科书金额17.5元,共退542.5元;

三年级39人,“两免”生11人,收费标准85元/生,收取38人教科书金额3145元,20xx年人平退教科书金额31.2元,共退1154.4元;四年级38人,“两免”生8人,收费标准85元/生,收取30人教科书金额2550元,20xx年人平退教科书金额31.5元,共退945元;五年级43人,“两免”生9人,收费标准85元/生,收取34人教科书金额2890元,20xx年人平退教科书金额35.5元,共退1207元;六年级34人,“两免”生6人,收费标准85元/生,收取28人教科书金额2380元,20xx年人平退教科书金额36元,共退1008元。总计退款5383.9元。 20xx年在籍学生236人,住宿生124人,贫困寄宿生生活费补助标准500元/人,贫困寄宿生15人,共发放7500元。 20xx年在籍学生228人,住宿生118人,贫困寄宿生生活费补助标准500元/人,贫困寄宿生35人,共发放17500元。 20xx年在籍学生218人,住宿生110人,贫困寄宿生生活费补助标准615元/人,贫困寄宿生25人,共发放15375元。 20xx年在籍学生140人,住宿生76人,贫困寄宿生生活费补助标准750元/人,贫困寄宿生15人,共发放11250元。 二、主要做法 1、宣传资助政策。

资助活动开展情况总结5篇

资助活动开展情况总结5篇 资助活动开展情况总结1 根据教育局学生资助管理中心《关于开展资助育人系列活动的通知》精神,为提高学生的感恩教育,培育学生的道德品质,以全面提高学生的思想道德素质,推动国家助学工作持续健康发展,我校从9月份起积极组织发动学生,制定详细计划,开展了一系列活动。现将此次系列活动情况总结如下: 一、活动概况 9月起在全校开展以“资助感恩”为主题的系列教育活动,在__年9月至10月初开展了一系活动,总计参加活动450人次。 二、活动内容与宣传形式 1、全面推进我校资助育人工作,我校于9月3日下午组织全校在校学生观看视频。 2、开展的宣传学生资助工作取得的切实成效,我校于9—10月份开展学生书法、绘画作品征集,从征集到的各类作品中,经评委老师细致地评审与讨论,最后校内评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。10月份我校对部分获奖作品进行集中展示,通过此次作品征集,既展示了学生书法风采,又丰富了学生的文化生活,并且在校园内营造出了人人知晓资助政策、人人关心学生资助的良好氛围。

3、举办资助手抄报评比大赛。我校全部班级10月份都开展了资助手抄报比赛,活动得到了全体班级的积极响应,各班级围绕主题,认真准备,积极参与。做到了主题突出、内容丰富、图文并茂。有的从寓言故事引述诚信的重要性,有的从名言名句阐述坚守诚信的意义,有的从自身感悟谈如何做到诚信,通过多角度、多方位宣传“诚信”的重要意义,唤起同学们对“诚信”的认识,启发同学们进一步思考如何在学习、生活中树立“诚信”意识,产生了良好的教育效果。 4、举行以感恩教育为主题的班会。有的班级从名人趣事和历史典故谈感恩的重要性和深远意义,有的班级为同学们介绍当今社会存在的不感恩现象和这些现象的破坏力,有的班级鼓励同学们大胆说出自己的不感恩行为和揭示不诚信的严重后果。开完班会,发现原来感恩举足轻重,感恩教育就在我们身边。一场场别开生面的班会,都让同学们印象深刻,受益匪浅。感恩并不一定体现在一诺千金的大事上,将感恩融入到学习和生活中的每一件小事中,让感恩变为一种自发的习惯行为,这才是最重要的。 5、家庭经济困难学生建档前,针对全体学生进行政策宣传及诚信教育;家庭经济困难学生建档之后针对全体家庭经济困难生,进行自信与自立教育;资助评选工作进行时针对存在问题的班级及个人,针对问题进行教育指导;资助工作结束后针对全体获得资助的学生,进行诚信感恩教育。 6、家庭经济困难学生是一特殊学生群体,在巨大的经济压

学生资助工作总结(精选5篇)

学生资助工作总结(精选5篇) 忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?是时候抽出时间写写工作总结了。那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是我收集整理的学生资助工作总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 学生资助工作总结1 我系在学院党委、行政的正确领导下,在学工部、学生资助中心的指导下,积极做好贫困生资助工作,已逐步形成了以国家助学金和奖学金为主,勤工助学、相结合,物质帮助、精神帮助、心理帮助相结合,奖励与资助相结合,国家资助、学校资助与个人自助相结合的完整扶助体系,通过全系师生的共同努力,在过去的一年中,我系在贫困生资助工作中取得了可喜的成绩。现将工作汇报如下: 一、系领导高度重视贫困生工作 我院现有学生人数1032人,贫困生 301人,占学生人数29.2 %,系领导高度重视贫困生的思想、学习、工作、生活等情况,尤其是新生中的贫生。新生入学时,系党总支书记叶俊、团总支书记冯可可,新生班辅导员老师在学生报到现场,及时了解贫困生情况,及时解决贫困生的学习、生活等困难,为10级6位贫困学生开辟了绿色通道,配合学院资助中心向家庭经济困难新生及家长解答学校的资助政策, 协助新生办理生源地贷款,打消他们的疑虑,使他们不因贫困而失学,并对新生的一些家庭情况进行摸底。另外系领导还深入寝室,了解10级新生情况,系领导和各辅导员一起深入了解贫困生经济情况,并建立贫困生档案。 二、设立了我系学生资助工作专门机构 根据学院“关于做好家庭经济困难学生身份认定工作的通知”“关于开展奖助学金初评工作的通知”精神,我系成立了学生资助工作领导小组。 组长:叶俊。

2022学生资助工作总结5篇

2022学生资助工作总结5篇 2022学生资助工作总结1 为落实好20__年民生工程学生资助政策,区教体局高度重视、精心组织、健全制度、完善措施、明确责任,不断健全民生工程学生资助各项制度,坚持精准资助和资助育人不动摇,大力推进科学管理,着力提升资助水平,努力开创民生工程学生资助工作新局面。现将我区20__年上半年民生工程学生资助工作情况总结如下: 一、民生工程学生资助资金发放情况 20__年春季学期共发放民生工程学生资助资金1613.415万元,资助学生达24062人次(原建档立卡学生18112人,资助资金629.32375万元)。其中, 1、学前教育资助2851人,资助资金114.04万。(原建档立卡学生20__人,资助金额83。8万元) 2、义务阶段家庭经济困难学生13378人,资助资金 519.775万元(原建档立卡学生9966人,资助金额367.0875万元),其中义务贫困寄宿生生活补助3209人,资助金额192.7万元;义务贫困非寄宿生生活补助6757人,资助金额174.3875万元 3、普通高中国家助学金资助2625人,资助资金265.7万元(原建档立卡学生405人,资助金额60.75万元);国家免学费 第1页

520人,免除金额26.25万元(原建档立卡学生405人,免除金额19.77万元) 4、中职学校国家助学金资助464人,资助资金54.65万元(原建档立卡学生307人,资助金额46.05万元);国家免学费4224人,免除金额633.6万元(原建档立卡学生346人,免除金额51.9万元)。(截止日期5月31日) 二、民生工程学生资助工作开展情况 (一)加强组织领导,强化责任落实 建立相应的工作机制,制定具体管理办法,切实加强工作领导,建立健全学生资助管理机构,明确分工,落实责任,确保各项资助政策全面落实到位。要求各校要把资助家庭经济困难学生摆在突出位置,明确学校学生资助管理机构,建立健全学校学生资助工作管理制度,实行校长负责制,校长是学生资助工作第一责任人。 (二)加大政策宣传力度 制订宣传方案,广泛利用各种媒介、采取多种形式,向全社会进行广泛宣传,全方位、多角度做好民生工程政策宣传,使民生工程学生资助政策家喻户晓、深入人心。充分发挥新闻媒体的重要作用,加强舆论引导和监督,努力营造良好的社会氛围。积极开展各项资助政策宣传活动,使广大学生及其家长及时知晓受助的权利。同时各校设立民生工程公示栏,在项目点设置项目建设公示牌,公办监督电话,确保民生工程工作公 第2页

学校资助工作总结大全5篇

学校资助工作总结大全5篇 学校资助工作总结1 我系在学院党委、行政的正确领导下,在学工部、学生资助中心的指导下,积极做好贫困生资助工作,已逐步形成了以国家助学金和奖学金为主,勤工助学、相结合,物质帮助、精神帮助、心理帮助相结合,奖励与资助相结合,国家资助、学校资助与个人自助相结合的完整扶助体系,通过全系师生的共同努力,在过去的一年中,我系在贫困生资助工作中取得了可喜的成绩。现将工作汇报如下: 一、系领导高度重视贫困生工作 我院现有学生人数1032人,贫困生 301人,占学生人数29.2 %,系领导高度重视贫困生的思想、学习、工作、生活等情况,尤其是新生中的贫生。新生入学时,系党总支书记叶俊、团总支书记冯可可,新生班辅导员老师在学生报到现场,及时了解贫困生情况,及时解决贫困生的学习、生活等困难,为10级6位贫困学生开辟了绿色通道,配合学院资助中心向家庭经济困难新生及家长解答学校的资助政策,协助新生办理生源地贷款,打消他们的疑虑,使他们不因贫困而失学,并对新生的一些家庭情况进行摸底。另外系领导还深入寝室,了解10级新生情况,系领导和各辅导员一起深入了解贫困生经济情

况,并建立贫困生档案。 二、设立了我系学生资助工作专门机构 根据学院“关于做好家庭经济困难学生身份认定工作的通知”“关于开展奖助学金初评工作的通知”精神,我系成立了学生资助工作领导小组。 组长:叶俊。 副组长:冯可可。 组员:王启明、杨桂芬、吕玫、张波涛。 同时安排张波涛专门负责资助工作相关事务。 三、做好贫困生的帮扶工作 (一)做好助学贷款工作 我系辅导员配合学院院资助中心,指导了82位在校贫困生同学申请了生源地助学贷款,并已经注册成功,指导毕业班学生签定银行的还款确认书。 (二)协助学院做好国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的评定工作 1、加大宣传,切实把国家和学院的各项资助政策落实到位 一是多次召开辅导员工作专题会,组织学习国家和学院的资助工作政策,动员和布置学生资助工作,各班级也多次召开班级资助工作

学生资助诚信主题教育活动总结6篇

学生资助诚信主题教育活动总结6篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如活动总结、个人总结、心得体会、报告大全、工作计划、事迹材料、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample articles, such as activity summaries, personal summaries, insights, report summaries, work plans, deeds materials, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample articles. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

资助工作个人总结1000字(集锦6篇)

资助工作个人总结1000字(集锦6篇) 资助工作个人总结(篇1) 根据《灵璧县职业高级中学学生资助宣传工作计划》的安排,为期一个月的资助政策宣传活动暂已结束。活动期间,我们加大了资助政策的宣传力度,采取了多种形式进行宣传,今年取得了良好的效果。通过此次学生资助宣传活动的开展,全体师生以及学生家长对国家的资助政策都有了更深刻的认识。 现在就我校“学生资助政策宣传月”活动总结如下: 一、高度重视 接到县局关于开展资助政策宣传月活动的通知后,学校迅速召开资助工作领导小组人员会议,研究部署我校的“学生资助政策宣传月”活动工作,为确保今年宣传取得预期效果,首先制定《灵璧县职业高级中学学生资助宣传工作计划》,同时抽调一部分责任心、工作能力较强中层干部和部分教师加入到资助政策宣传队伍中。 在“资助政策宣传月”活动动员大会上,杨耀海校长又一次亲自解读并带领大家学习各项学生资助政策,部署宣传活动安排,强调纪律。他还亲自参与标语的撰写。副校长王凤华在动员会上也作了重要讲话,鼓励大家结合招生和走访活动把这次宣传活动

做实做好。各年级组长、班主任齐心协力,较好地完成了宣传任务。 二、形式多样 今年资助宣传月,我们充分利用校园广播、校报校刊、展板、招生简章、给学生家长一封信、宣传栏、标语横幅、宣传单、黑板报等多种媒介及载体进行宣传。今年还进行了一次资助政策知识竞赛,学生踊跃参与,取得良好的效果。 本次宣传,召开一次资助政策宣传动员会,召开了一次诚信感恩教育广播会,挂出三条标语横幅,出了一期宣传栏,印发了8000多份招生简章、6000余张给学生家长一封信、一万余份资助政策宣传单。班级出了一期黑板报,召开一次主题班会。为了了解学生及家长对资助政策了解情况,学校进行了一次问卷调查和多次电话回访。 三、内容丰富 此次宣传内容较为丰富。一是高校相关资助政策;二是中职国家免学费、助学金政策;三是生源地信用助学贷款政策;四是校内资助政策,包括减免学费、减免书本费、助学金、奖学金和特困补助等;五是资助成果的展示,如马国强等舍己救人,卓明利等同学助人为乐,参加征文演讲获得好名次的等;六是校容校貌、师资队伍、升学、就业和学校近几年发展等情况介绍。

资助站活动总结6篇

资助站活动总结6篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!

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