六一儿童节的活动总结10篇

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庆六一活动总结15篇

庆六一活动总结15篇

庆六一活动总结15篇庆六一活动总结1在孩子们的翘首期盼中,六一儿童节悄然来临。

5月27日上午,学校隆重举行了以“歌声与欢笑同在自信与精彩无限”为主题的六一文艺汇演暨铁三官庙小学第四届体育艺术节活动,为孩子们送去了节日的快乐与祝福。

本次活动分为活力课间操展示和文艺汇演两部分。

之前1——5年级分别进行了活力啦啦操的展示评比,六年级进行了花样跳绳展示。

今天的文艺汇演在“强音管乐团”演奏的《欢乐颂》中拉开帷幕。

民族舞《镜中人》舞姿优美,让人浮想联翩;跆拳道、武术社团的《男儿当自强》气势如虹,给人带来了视觉上的震撼;舞蹈《牛奶歌》、《一年级》清新可爱,让人童心激荡;小品《考试》、《父子对话》幽默风趣,笑点连连,让同学们捧腹大笑;现代舞《青春的告白》、《大王叫我来巡山》、《Today》动感十足,劲爆全场;拉丁舞串烧、街舞《嘻哈精灵》激情四射、高潮迭起;手语《感恩的心》更是道出了孩子们对老师、家长的心声……每个节目都精彩纷呈,赢得了全场师生和家长的连连喝彩。

总之,形式多样的文艺节目也充分展示了学生健康、活泼、自信的风貌。

本次的体育艺术活动,不仅丰富了孩子们的校园文化生活,体现了学校“体艺启智自信育人”的办学理念,给孩子们搭建了树立自信,展示自我的平台,让他们体验成功的愉悦,感受节日的快乐,同时也借此机会让家长们看到学校素质教育的优秀成果。

庆六一活动总结2为了使我校全体少先队员过一个快乐而有意义的节日,我校根据区教育局的要求开展了一系列的庆祝活动,具体情况总结如下:1、开展“展示队员风采凝聚班级特色”主题班队会观摩活动。

主题队会是展示学生活动成果的场所,是锻炼学生能力的舞台,为了更好地对学生进行思想道德教育,5月23日我校大队部组织开展了主题班队会观摩活动。

即在各中队开展活动的基础上,每个年级选出一个中队参加学校的观摩比赛,各中队自定主题,有文明礼仪方面的,有环境保护的,有感恩父母的,有讲究诚信的,有走进北京奥运的。

校园六一儿童节优秀活动总结范文(4篇)

校园六一儿童节优秀活动总结范文(4篇)

校园六一儿童节优秀活动总结范文一、领导重视,精心组织。

“关爱儿童成长共塑民族未来”我镇领导高度重视幼儿教育,镇妇联主任出席了我园的六一庆祝活动,给孩子们带来节日的祝愿,向老师们表示感谢和慰问,并向幼儿园捐赠了节日礼物。

我园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。

在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。

让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设,温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。

为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。

引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境,让幼儿用能干的小手完成“欢欢喜喜过六一”等主题环境创设,使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐,激发孩子对集体的认识和热爱。

让幼儿身临其境地感受、体验。

还将日历挂在墙上,让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来,激发幼儿过六一的强烈愿望。

老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

三、内容丰富,形式多样。

“六一”庆典活动结束,家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……,以“一切为了孩子,为了孩子的一切”的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。

六一儿童节活动总结(精选11篇)

六一儿童节活动总结(精选11篇)

六一儿童节活动总结(精选11篇)六一儿童节活动总结(精选篇1)一年一度的儿童节是小学生最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年—我的节日我做主”为主题的小学生素质展示活动,请按照此方案做好安排。

一、活动目的1、通过此次活动让小学生和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让小学生通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动开展,感受到我们小学生园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间20_年5月28日下午3:00三、活动地点小学生园音乐舞蹈教室四、活动准备1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;3、总务处负责活动所需物品;4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;5、办公室做好配合,负责摄像工作。

五、活动形式每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等六、几点要求1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位小学生度过一个愉快的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名小学生只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。

5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

七、奖项设置本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。

获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

六一儿童节活动总结(精选篇2)迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。

儿童节活动总结报告11篇

儿童节活动总结报告11篇

儿童节活动总结报告11篇儿童节活动总结报告 1“六一”国际儿童节是儿童最快乐,最向往的节日,为了庆祝这个节日,我园于5月26日下午和6月1日下午举行了两场别开生面的系列活动,分别是文艺汇演、书画展和亲子游园。

本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。

一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题、积极讨论。

并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。

使这次活动取得了较好的效果,受到了家长们的一致肯定。

二、在活动筹备期间,幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,不辞辛苦、加班加点做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、另外,各班充分的准备,及班级教师的密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

1、形式新。

今年的六一节,各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。

内容形式活泼、精彩纷呈。

有展现幼儿表现力的童话剧《兔气扬眉》、《欢乐跳吧》;有展现教师风采的舞蹈《搏击操》、《凉凉》;更有亲子共同表演的亲子舞蹈《妈妈宝贝》;精彩的节目层出不穷,在各班教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

2、质量高。

各班老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,自已动手做道具,自已选购服装。

老师们的付出与努力换来了家长的一致好评,我想这是对我们各位老师的肯定。

3、主题好。

通过开展此次活动,让每个孩子都都能找到自已的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的以挥,在积级的参与中体验成功的快乐,更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。

也充分突出了本次活动的主题“家园共育,多彩童年”。

4、家园合作。

此次活动的开展,得到了家长们的大力支持,活动当天,各班的家长志愿者义务帮忙,有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。

真正意义上体现了家园合作。

虽然此次活动举办的较成功,但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

关于幼儿园六一的活动总结范文8篇

关于幼儿园六一的活动总结范文8篇

关于幼儿园六一的活动总结范文8篇篇1一、活动背景与目标幼儿园的六一活动,一直是孩子们翘首期盼的盛事。

今年的六一活动,我们以“快乐童年,多彩六一”为主题,旨在为孩子们营造一个欢乐、祥和的节日氛围,让他们在属于自己的节日里,尽情展现童真童趣。

通过一系列丰富多彩的活动,激发孩子们的想象力和创造力,增进他们的团队合作意识和集体荣誉感,让孩子们在快乐中学习、成长。

二、活动内容与形式1. 文艺汇演我们组织了一场盛大的文艺汇演,孩子们精心准备了歌舞、小品、朗诵等节目。

汇演现场,孩子们用充满激情和活力的表演,展现了自己的才艺和魅力。

此外,我们还邀请了专业老师进行现场点评和指导,让孩子们在表演中不断进步,提升自信心。

2. 亲子运动会在亲子运动会环节,家长和孩子们一起参与各种趣味运动项目,如接力赛、拔河比赛、亲子舞蹈等。

这些项目不仅锻炼了孩子们的身体素质,也增强了亲子间的沟通和合作意识。

运动会上,孩子们的欢声笑语和家长们的加油助威声此起彼伏,形成了一片欢乐的海洋。

3. 创意竞赛我们还组织了创意竞赛环节,让孩子们发挥想象力和创造力,展示自己的创意作品。

竞赛项目包括绘画、手工制作、创意写作等。

通过比赛,孩子们不仅锻炼了自己的动手能力,还培养了创新意识和竞争意识。

同时,创意竞赛也为孩子们提供了一个展示自己才华的平台,让他们在竞争中感受到成长的快乐。

三、活动效果与反思1. 活动效果通过本次六一活动,孩子们不仅在欢乐的氛围中度过了一个难忘的节日,还锻炼了自己的身体素质和艺术素养。

同时,活动也增进了孩子们之间的友谊和团队合作意识。

从反馈来看,家长们对本次活动也给予了高度评价,认为活动组织有序、内容丰富、意义深远。

2. 活动反思在活动过程中,我们也发现了一些不足之处。

例如,部分项目的准备工作不够充分,导致活动现场出现了一些小插曲;个别孩子的表演过于紧张,影响了发挥水平等。

针对这些问题,我们可以进一步优化活动方案,加强准备工作,给予孩子们更多的指导和支持,让他们在活动中更加自信、从容地展现自己。

六一国际儿童节系列活动的总结范文6篇

六一国际儿童节系列活动的总结范文6篇

六一国际儿童节系列活动的总结范文6篇篇1一、引言六一国际儿童节,又称“六一”或“国际儿童节”,是一个属于全世界儿童的节日。

今年的六一儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的活动,旨在为孩子们带来快乐、增进友谊、促进身心全面发展。

本篇总结将详细回顾这些活动的开展情况、取得成效以及总结经验教训。

二、活动开展情况1. 主题活动今年的六一儿童节,我们以“快乐、友谊、成长”为主题,举办了一系列活动。

包括文艺汇演、亲子游园、运动会等,这些活动旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中增进友谊、锻炼身体、培养才艺。

2. 文艺汇演文艺汇演是每年六一儿童节的传统项目,今年我们提前两个月开始筹备,吸引了众多孩子们参与。

汇演节目包括歌舞表演、器乐演奏、戏剧表演等,孩子们在舞台上尽情展现自己的才艺,观众席上的掌声和欢呼声此起彼伏。

3. 亲子游园亲子游园活动是今年新增加的项目,旨在增进家长与孩子之间的互动与沟通。

游园活动包括亲子游戏、亲子手工制作等,让家长和孩子们在共同完成任务的过程中增进感情、享受亲子时光。

4. 运动会今年的六一儿童节运动会,我们特别注重参与性和趣味性,设置了多个趣味运动项目,如接力赛、拔河比赛、跳远比赛等。

这些项目不仅锻炼了孩子们的身体素质,还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。

三、取得成效1. 孩子们的快乐与成长通过这一系列活动,孩子们在轻松愉快的氛围中度过了一个难忘的六一儿童节。

他们在活动中展现了自己的才艺、锻炼了身体、增进了友谊,同时也培养了团队合作精神和竞争意识。

这些经历将成为他们成长过程中宝贵的财富。

2. 家长们的积极参与与支持今年的六一儿童节活动得到了广大家长们的积极参与与支持。

许多家长自愿参与活动筹备、协助组织活动、陪伴孩子参与各项活动。

他们的积极参与不仅为活动的顺利进行提供了有力保障,也充分展示了家长们对孩子们成长教育的重视与投入。

四、经验教训与改进建议1. 活动筹备需更加细致周全虽然今年的六一儿童节活动取得了圆满成功,但在活动筹备过程中仍存在一些不足之处。

庆六一活动总结10篇

庆六一活动总结10篇

庆六一活动总结10篇庆六一活动总结 (1) xx年的“六一”,我校在五月三十一日全天以过一个“欢乐、和谐、运动、健康的儿童节”为宗旨,在全校师生群策群力下,不仅开展丰富多彩的庆“六·一”文艺汇演活动,还举办了我校首届“小学生趣味运动会”。

为每位孩子搭建了展示才能的舞台,让孩子们过了一个充实而又有意义的节日。

不仅激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴、放飞中国梦的丰富情感,还充分展示了我校小学生的才华。

活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。

现将我校活动开展情况总结汇报如下:一、领导重视,精心组织。

我校各领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜地制定了整个活动计划。

对每位老师的工作也给与支持和理解,并将筹备工作落实到中队、人头,形成人人参与的局面。

在活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用各个部门的展板加大本次活动的宣传力度,使得这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员和家长们的热烈欢迎。

二、红领巾检阅式,斗志昂扬,形式多样。

首先是各位中队辅导员老师组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。

在入检阅中,各中队队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。

同学们自信潇洒,精彩纷呈,体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。

在三年级的《弟子规》韵律操的展示中,各中队学生着装统一,动作整齐划一,精神抖擞饱满,风采健美俊朗,将活动推向了高潮。

从少先队员们挺拔的身姿和嘹亮的口号声中,我们感受到了激荡的豪情和少先队员们无比的自信。

一年级的各个中队的队伍虽然没有高年级队员们的整齐有力,但足以看出,每个中队都是辅导员老师和队员们辛苦的训练的成果。

高年级的中队步伐铿锵有力,口号嘹亮,展现了特色。

尤其:二(3)、二(6)、五(1)等中队。

三、入队仪式意义非凡。

这次活动,同学们收获颇丰。

尤其是一年级、二年级的211位学生经过市一中少先队大队委审核,光荣的加入了少先队。

争做新时代好队员——2024六一活动总结6篇

争做新时代好队员——2024六一活动总结6篇

争做新时代好队员——2024六一活动总结6篇争做新时代好队员2024六一活动总结6篇01在六一国际儿童节到来之际,xx小学依据上级防控要求,从简过六一,结合今年春季线上教学工作,开展了停课不停学工作总结暨六一表彰活动。

自2月10日以来,学生不停学,老师不停教,踊跃开展线上教学活动。

老师们尽职尽责,有准备、有步骤地进展线上授课及线上班级管理。

同学们踊跃参与线上学习,专心听讲,主动探究,谨慎完成各科作业,取得了良好的学习效果。

家长们踊跃协作,督促学生按时参与在线学习活动,并做好家庭疫情防控。

这期间,涌现出一批优秀老师、优秀学生及优秀家长,事迹感人。

为了鼓舞先进、发挥典范的示范作用,激励全体师生及家长接着做好教化教学工作及家校共育工作,我校分年级、分班级依次轮番在会议室开展停课不停学工作总结暨六一表彰活动。

在各班总结会上,班主任对学生上课考勤、作业完成、每日一练等进展了一一总结,并设置了居家学习自律之星线上学xxx步之星居家阅读之星寒假每日一练之星线下作业优秀之星居家学习成果优秀之星和家校共育优秀家长等7个奖项对学生进展了表彰。

在老师总结会上,校长对3个月以来老师们的线上授课状况进展了总结,对21名参与线上教学的老师进展了表彰,表彰最美主播7人,防疫学问传播教化先进个人4人,线上教学优秀老师5人,线上教学突出奉献奖2人,防疫先进工作者3人。

本次活动的开展,弘扬了正气,凝合了人心,为下一阶段扎实开展线下教学工作起到了踊跃作用。

02今年的六一儿童节,对每个幼儿、家长和老师来说,都是一个特殊的儿童节。

由于新冠疫情的影响,幼儿园始终没有开园,但在这段特殊的时间里,我们照旧给家长和孩子们带来了不一样的陪伴。

特殊是在孩子们的节日即将到来之际,我们更要把工作做到细处。

教工园教学部门于节日前夕细心筹划并开展了最得意的人幼儿绘画活动、星光闪耀老师祝福微视推送活动和老师书写战疫故事活动的三大六一系列活动。

在最得意的人幼儿绘画活动中,幼儿在老师们的启发引导下,纷纷用五彩斑斓的画笔表达了对自己心中最得意的人的宠爱和崇敬,绘画完毕后,幼儿还向家长、老师和同伴讲解并描述了自己心中最得意的人的特点,进一步加深了幼儿对身边人的关爱之情。

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六一儿童节的活动总结如何写?下面是本店铺为大家整理的六一儿童节的活动总结,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!六一儿童节的活动总结(篇1)为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,在桂林中心学校领导和社会各界人士的大力支持下,在我校少先大队部的精心策划下,在全体老师的积极参与配合下,我校利用有限的条件,克服种种困难,于6月1日上午在学校操场开展了丰富多彩的活动,让孩子们过了一个充实而有意义的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。

受到了广大师生的赞扬。

现将我校六一系列活动开展情况总结如下:一、高度重视,精心组织。

上海久富实验学校少先队大队部高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案和活动安全应急预案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。

在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

(一)、神圣的时刻:新队员入队一年级33名学生光荣地加入了中国少年先锋队,由33名优秀的老队员给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟着大队长郑重宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。

这是庄严而神圣的时刻,重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚定的力量,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。

(二)、幸福的时刻:表彰优秀学生在庆典大会上对刻苦学习,积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部、优秀少先队干部和三好学生以及幼儿班的健美儿童们进行了表彰,并号召全校少先队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。

大大激发了学生的学习的积极性。

(三)快乐的'时刻:文艺演出展示风采本次活动的演出节目全部由学生自行组织人员,自行安排练习时间,完全是学生的自导自演。

幼儿舞蹈《春天在哪里》、二年级舞蹈《虫儿飞》、四年级歌曲《你有没有听到我》、一年级广场舞《小苹果》、五年级合唱《明天会更好》、三年级舞蹈《感恩的心》、住宿生歌曲《我的未来式》、幼儿舞蹈《虫儿飞》、二年级歌曲《不再见》、四年级广场舞《最炫民族风》、五年级课本剧《半截蜡烛》、三年级魔术、六年级朗诵《岁月》、住宿生歌曲《如果有来生》、幼儿古诗朗诵、一年级舞蹈《荷塘月色》、二年级歌曲《甜心格格》、六年级歌曲《宠爱》、五年级舞蹈《春晓》、三年级《幸福的花儿朵朵上》。

舞蹈、唱歌、朗诵、课本剧、小品等形式多样、精彩纷呈,充分展示了上海久富实验学校学生的风采。

同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。

校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

一个多小时的文艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

经过中午的午休,同学们的精力更加旺盛,下午的活动也更加丰富而精彩。

大队经过征集意见和讨论,设计了托乒乓球、吹乒乓球、钓鱼和扔球四个活动。

所有的少先队员以中队为单位,按大队会上讨论的顺序,在大队委员的带领下,有序地到各个活动的场所进行游戏。

所有的游戏,都设有奖励。

虽然奖励的东西不多,也不是很值钱,但是却能让学生更加的投入,玩得也更加尽兴。

下午2个小时的时间很快就结束了,所有的少先队员都还意犹未尽。

我们只能把这种激情留到明年的六一了。

总之,这些活动的顺利开展,离不开学校老师和班主任的付出,离不开所有少先大队的干部们,更离不开的是我们所有的少先队员。

正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。

正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们有理由相信,我们歙县桂林上海久富实验学校会越办越好,我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。

六一儿童节已经过去好几天了,我的高兴劲头还没过去。

回顾这个六一我过的很有趣。

学校六一活动很丰富,节目有很多,有才艺展示,包括古筝、舞蹈、葫芦丝、架子鼓还有快板等等。

我们班表演的是古诗连诵,那天的天气很热很热,上午表演的时候正是气温最高的时候,太阳烤着大地,小朋友的脸被烤得红红的,我们还是很快乐。

我参加的节目是古筝与电子琴合奏,上台的时候我很紧张,生怕自己弹不好,音乐响起后我的心渐渐平静下来,很快就跟上了节奏。

曲子结束后我们鞠躬谢幕,台下想起了掌声。

那个时候的心情是非常激动和高兴的。

下午是特长展示,记忆深刻的是小朋友表演架子鼓独奏,还有我们班的古诗连诵。

架子鼓独奏的小朋友和我一样大,熟练的动作敲出了优美的声音,看着他们一个一个聚精会神的表演,我很羡慕,好像上台表演的是我一样。

古诗连诵是我们班的节目,这个节目同学们练习了很长时间,每天放学后贾老师都要带领同学们练习。

台上同学们没有了台下练习时的心不在焉,个个都非常用心,动作也非常标准,表演结束后,得到了掌声鼓励。

表演结束同学们很高兴,都说明年六一还要参加节目。

成绩的取得与老师和同学们的辛勤努力分不开的。

都说台上一分钟,台下十年功,我现在深有体会,我学习的是古筝,每天都要练琴,有时也有偷懒的时候,妈妈说我长大了不应该让她再监督我弹琴了,不盯着我的时候,我就不好好弹琴,很快我就体会到了,不努力练琴的结果每次弹琴跟不上大家,弹得很不熟练。

六一过后我问了练架子鼓的同学他们每天都要坚持练习一个小时,有的同学练习的时间更长。

同样学习也是一样的,如果不练习,不努力,是不会进步的。

我也要加油,争取期末考试考个好成绩,明年六一我也来个古筝独奏。

六一儿童节的活动总结(篇2)为庆祝六一、这次学校举办了儿童节的活动,通过这次活动,也是给学生们送去了一份节日的礼物,同时也是从活动之中学到了一些知识,对于这次的儿童节活动,现在也是要来去做好一个总结。

为了做好这次活动,我校也是结合了我们学校的一个实际情况,去积极的把方案做好,同时落实到每一个班级去,各个老师都是有分工合作,每个人都是积极的参与进来,在活动期间也是利用各种的方式来让节日的氛围更加的浓郁,像黑板报都做好,每层楼都是有一些节日的标语,每个班级都做了一些节日的装饰。

氛围的营造也是让学生们乐于参与到活动之中,大家一起参与,去为了迎接六一做了很多,在活动之中,学生们也是收获了快乐,得到了能力的锻炼。

这次活动也是为了丰富学生们的参与度,举办了很多的类型,唱歌,比赛,跳舞,诗歌,都是为了让这个六一更加的多彩,活动的参与中,很多学生都是收获了,不但是能力的锻炼,而且作为观众也是在活动之中有一些知识有了一定的了解,相信通过这次的活动,学生们对于学习会更加的积极,也是会更参与到一些自己感兴趣的事情当中去。

同时这次的活动不但是学生们的参与积极,也是得到了领导们的支持,不但是给予了资金的支持,同时也是亲自参与其中,与学生,与老师一起庆祝,对于学生们的关爱也是在活动之中得到了体现,通过这次的活动,全校的师生领导都是其乐融融,在活动中的收获也是让我们更加的会在以后做得更好。

老师们这次活动的参与度也是非常的高,不但是班级的组织,还有相互的配合,有什么需要帮忙的地方,很多老师都是乐意来做,而且一些准备的工作,做得特别的精心,在班级的比拼之中,老师们也是发挥自己所长,为自己的班级而去努力争夺荣誉,让团结的氛围在校园里蔓延,各个班级的师生也是更加的融洽,更加的欢乐。

活动而今也是结束,回顾过往,有很多做得好的地方,当然也是有些地方是需要去改进的,在下次的活动之中要去做得更好才行,而一些活动的经验也是可以在下次的节日活动之中去继续的运用,来让活动更好,让师生们更加积极的参与到其中去。

六一儿童节的活动总结(篇3)鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,明艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。

20__年x月x日上午,由幼儿园举办的一场隆重的“迎六一”文艺演出在__幼儿园操场上隆重举行。

__乡领导__中心学校领导和嘉宾及家长朋友们一起观看了演出。

本次文艺汇演,汇演历时两个多小时,共__个节目,幼儿园近__名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式活泼出色纷呈。

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