成都石室中学高2019届三诊模拟考试-文综参考答案

成都石室中学高2019届三诊模拟考试-文综参考答案

地理参考答案

1.B【答案解析】日本大城市一房难求，农村却到处是空置的“鬼屋”，说明日本城乡人口差异显著，主要是农村人口（青壮年劳动力）大量向城市迁移所导致的。农业机械化水平的高低取决于工业、科技水平以及劳动力素质高低，与劳动力数量关系不大，故A错；农村人口减少，导致乡村聚落规模逐渐缩小，B对；青壮年劳动力外迁导致农村老龄化问题突出，社会养老负担及空房管理、维护压力增大，C错；农村人口大量向城市迁移，二、三产业发展缓慢，D错误。

2.D【答案解析】伴随青壮年迁入城市，日本农村老龄化问题突出，劳动力缺乏。故免费发放房子的主要目的是吸引本国劳动年龄人口回流、吸引国际劳动年龄人口迁入以增加农村劳动力，所以可能会限制人口年龄。

3.B【答案解析】北京客流量增长，原有机场已经无法满足需求，所以北京市才会最大空港标准来建设新机场，故选B。

4.D【答案解析】北京市空域资源紧张，所以新机场的选址在北京和廊坊之间，可利用空域资源更广，故选D

5.C【答案解析】大兴区来说新建设机场噪音污染大,人居环境质量下降,A项错误；大兴区的果蔬生产是以北京为主要市场，B项错误；进出机场的车辆增加，会出现交通状况恶化的情况，D项错误，大兴区临近国际机场,有利于发展临空经济，故选C。

6.B【答案解析】跨流域调水的水源地有多余的水资源。从自然角度看，主要是水源丰富，河流径流量大，大通河流经祁连山，主要补给水源不是大气降水，而是高山冰雪融水，其高山雪融水的补给量大，径流量大。从社会经济角度看，主要是流域人口、城市较少，经济欠发达，对水需求量较小。大通河流域位于青海省祁连山地区，人口稀少，经济落后，对水资源的需求量小，可自流引水只能减小工程投资成本，不是引水的原因，且C项应南高北低是错误的，综合考虑B选项正确。

7.B【答案解析】由于工程所在区域干旱，降水少，蒸发旺盛，输水量可能因为大量蒸发而损失，传统的U型槽水蒸发已进入上部土层，间接导致渗水；而封闭的圆形结构减少蒸发，间接的减少了渗水，蒸发的水分会随圆形结构壁最终回流至槽中，所以B选项正确。

8.C【答案解析】因为该工程为干旱地区，渠道的渗漏可能使地下水位抬高造成土壤次生盐渍化，沼泽化，降低土地生产力，C选项正确，高边坡地区可能因土壤含水过高而引发滑坡、泥石流，滑坡、泥石流属于自然灾害，而不是环境问题。

9.A【答案解析】该地位于黑龙江，地表有季节性冻土，冻土表层为冻土活动层，一般白天（夏季）融化，夜晚（冬季）冰冻，反复冻融导致地表不稳定。图中甲地（朝南）为阳坡，乙地（朝北）为阴坡，甲地气温日较差比乙地大，冻融作用更强烈，地表更不稳定，所以甲地立柱埋藏较深，C对。

10.C【答案解析】据材料可知，立柱底部堆积物为碎石，孔隙较大，无法加固立柱，A错；该地有桥梁遮蔽，雨水冲刷作用较弱，B错误；碎石层高于洪水水位，减少洪水侵蚀的作用不明显，D错误；碎石之间孔隙大，包含大量空气（空气是热的不良导体），夏季可起到隔热作用，冬季起到保温作用，减小冻土层冬夏季及昼夜温差，减少反复冻融，保证结构稳定性,故C对。

11.B【答案解析】珊瑚虫属于海洋生物，现在在陆地上被发现，说明含珊瑚虫的沉积岩形成之后地壳向上运动，导致该沉积岩出露地表；珊瑚虫多生活在低纬度的热带海区，现在在北半球黑龙江（中高纬度）地区发现，说明地壳向北运动，将原属热带海区的珊瑚虫化石带至北方地区所致。

36.【参考答案】

（1）该地位于北回归线以北，终年正午太阳从正南方照射，坐北朝南有利于日光照射（2分）；东西延展可增加采光面积（2分）；西偏北一定角度有利于延长午后接收光照的时间（2分）。

（2）种植规模小，生产设施简陋，蔬菜产量低、品质差；当地经济落后，人口稀疏，市场需求量小；藏族居民饮食以牛羊肉及糌粑等食物为主，对蔬菜的需求量小；山高谷深，地形复杂，对外交通不便。（任意3点6分）（3）在地势低平的河谷地区，水热条件较好，发展晚熟水果、蔬菜种植业（2分）；在海拔较高的草甸地区发展生态畜牧业（如牦牛养殖），并引入企业对畜产品进行深加工、延长产业链，提高产品附加值（2分）；在森林、灌木地带发展特色林副产品（如松茸）采集、加工和销售业（2分）。

（4）该地以高山河谷为主，地势起伏大，运输效率低（速度慢），能耗成本高；山区以公路运输为主，运输方式单

一且线路稀疏，交通通达性低；线路曲折，运输距离长，蔬菜容易腐烂变质，损耗大。（任意2点4分）

37.【参考答案】

（1）森林茂密，隔离火山工作量大；易燃林木多，扑火困难；地势起伏大，灭火人员及设备不易进入；风力大，山火蔓延快；多点起火，过火面积大。（任答3点6分）

（2）径流总量减少(2分)；流量（水位）变化增大(2分)；河水含沙量增加(2分)。

（3）部分物种可能会在大火中灭绝；森林覆盖率大幅下降，光照增强，喜阴作物缺乏生长环境；过火后，地表裸露，水土流失严重，生物恢复缓慢；山火会导致气候恶化，物种减少；植被破坏部分生物因食物不足和缺少栖息空间而大量减小，甚至消失。（任答3点得6分）

（4）生物措施:种植不易着火的植物、营造混交林等，阻隔和控制火线的蔓延;(任答1个要点记2分)工程措施:设置防火隔离带、修建道路防火工程等;(任答1个要点记2分)

管理措施:加强火源管理;加强丛林火灾预报预警;建立健全法律法规;提高公民防火意识。(任答1个要点记2分)[其他合理措施酌情给分】

43.【参考答案】增加环保资金，提高对旅游资源的保护力度；提高旅游门槛，控制旅游人数，减少环境污染和生态破坏；减少外来文化的冲击，有利于传统文化的保护；促进景区基础设施建设，提高接待水平和服务质量；增加财政收入，促进旅游资源的开发建设，丰富景点数量，提高旅游品质；提高外国游客的环保意识，利于旅游环境保护；改善当地民生条件，提高当地居民保护环境的积极性。（任意5点10分，言之成理酌情给分）

44.【参考答案】植被破坏导致了生物多样性下降；植被覆盖率降低，水土流失加剧；山区公路建设破坏山体，增加地质灾害发生的概率；污水排放增多，污染河流和地下水；化石燃料燃烧加剧，空气污染。（任意5点10分，言之成理酌情给分）

政治参考答案

支持分不开的”这句话强调的是世界人民对我国发展的支持，不直接涉及党的全面领导。故错误。③项，“平等团结互助和谐的社会主义民族关系”这句话是在强调社会主义民族关系，没有直接体现“坚持和加强党的全面领导”。故错误。④项，“增加科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为国家指导思想”直接体现了“坚持和加强党的全面领导”的内在要求，表明党是领导一切的，我们应自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。故正确。本题正确答案为B。

18.B 解析：①、④项，报告指出各国应该互相合作，体现了中国会坚定不移地顺应全球化趋势，走开放合作发展

道路；“中国决不会以牺牲别国利益为代价来发展自己，也决不放弃自己的正当权益，任何人不要幻想让中国吞下损害自身利益的苦果”体现了中国坚持独立自主的立场，同时积极推动国际包容性发展。故①正确、④正确。②项，题干没有提及中国将建立公平公正的国际秩序，这需要世界各国的共同努力。故错误。③项，题干没有提及联合国的相关工作，此项与题干不符。同时选项表述错误，我国支持符合联合国宪章精神的各项工作。故错误。本题正确答案为B。

19. D 解析：材料没有涉及中华优秀传统面向世界、博采众长，文化和科技的融合有利于创新中华优秀传统文化的表达形式，但不能赋予中华优秀传统文化更多内容，①③不符合题意；将《清明上河图》打造成艺术展演体现了文化和科技的融合，有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，有利于展现中华优秀传统文化的丰厚底蕴和独特魅力，②④符合题意。

20. D 解析：①说法错误，文艺创作要扎根生活，但是并不代表要如实还原现实生活；③说法正确，但材料并没有体现满足不同层次观众的文化需求；材料涉及到“电影中无论是对家国情怀的感悟还是对英雄主义的诠释，都展现出的家国情怀与祖孙三代的亲情，应了春节一家人团团圆圆的景，所以获得口碑和票房的双丰收。”所以该影片获取成功给文艺工作者的启示是要弘扬正能量，坚持以人民为中心的创作导向，满足人民的精神文化需求，坚持社会效益和经济效益的统一，所以②④符合题意。

21.C 解析：个税调整体现了坚持从客观实际出发，实现了主观与客观的统一，体现了真理是绝对性和相对性的统一；体现了坚持一切以时间、地点、条件为转移；坚持具体问题具体分析；价值判断和价值选择具有社会历史性；但是设问是从辩证法角度思考，①属于认识论观点，④属于历史唯物主义观点，排除；②③符合题意。

22.D 解析：人工智能带来的风险虽然是矛盾的次要方面，但这并不能成为人工智能带来的风险可控的理由，因为矛盾的主要方面和次要方面相互影响、相互转化。如果没有正确处理好人工智能带来的利与弊，风险可能成为主流，所以排除①；事物发展的趋势是前进性与曲折性的统一，并不能说明人类对新事物的发展前景总是充满信心，所以③说法不准确；所以人们在运用人工智能过程中能趋利避害，实践的发展为控制风险提供手段和工具，能成为人工智能带来的风险可控的理由，所以②④符合题意。

23.B 解析：《中华人民共和国外商投资法》的通过属于法律制度层面的改革，体现的是上层建筑的调整适应经济基础的发展故②排除，选择①；在阶级社会中，社会基本矛盾的解决是通过阶级斗争来完成的，在社会主义社会，改革是社会主义制度的自我完善和发展，④表述错误；近年来，我国对外开放和利用外资面临新的形势，“外资三法”也难以适应构建开放型经济新体制的需要。制定外商投资法，就是要取代“外资三法”，体现社会存在变化发展决定社会意识变化发展，所以①③符合题意。

38.【解析】积极财政政策主要体现在增加财政支出，适度扩大财政赤字、优化财政支出结构、加大减税降费力度，降低实体经济成本等方面。本题材料提供的关键信息有：增加地方政府债务限额，保障地方重大公益性项目建设融资需求；严控地方政府隐性债务风险，平衡防风险和稳增长的关系，促进经济社会持续健康发展；扩大中央地方一般性转移支付规模，缩小地区间人均财力差异；大幅度增加对老少年穷地区转移支付、县级基本财力保障机制奖补资金；加大财政对污染防治的投入。据此结合教材知识分析即可。

【参考答案】

①适度扩大财政赤字规模，保障重大公益性项目建设融资需求。（2分）

②平衡防风险和稳增长的关系，防范化解地方政府债务风险，促进经济社会持续健康发展。（3分）

③加大财政对脱贫攻坚的支持力度，保障和改善民生，提高人们生活水平。（3分）

④加大财政对污染防治的投入，保护环境，推进生态文明和美丽中国建设。（3分）

⑤发挥财政转移制度制度的作用，优化资源配置，缩小地区发展差距，促进基本公共服务均等化。（3分）

39.【解析】本题为分析说明类主观题，要求学生结合材料和所学政治知识，说明国家监察体制改革是对我国现行政治体制的坚持和创新。学生可根据材料信息运用坚持了中国共产党的领导，坚持了人民民主专政，坚持了人民代表大会制度，坚持了依法治国；对党、人大和上级负责，实现了对所有行使公共权力的公职人员监察全覆盖，有利于增强反腐败工作的权威性和有效性等知识进行分析作答。

【参考答案】

①它坚定地坚持了中国共产党的领导（1分），坚持了人民民主专政（1分），坚持了人民代表大会制度（1分），坚持了依法治国（1分）。

②它将原属于行政、检察机关的反腐败力量整合归并为监察机关（2分），并与党的纪检机关合署办公，同时对党、人大和上级负责（2分），实现了对所有行使公共权力的公职人员监察全覆盖（2分），有利于增强反腐败工作的权威性和有效性（2分）。

40.【解析】本题以学校思想政治理论课召开为背景，强调思政课的重要性，引导考生增强政治认同和公共参与的意识，坚定对马克思主义的信仰和坚定四个自信。第一问，知识限定为文化生活的知识，可结合材料，从意识形态、时代新人、四个自信、社会主义核心价值观、理想信念教育等方面组织答案。第二问知识限定为主要矛盾的相关知识，首先我们要明确主要矛盾的相关原理，然后根据“办好思想政治理论课关键在教师”等关键信息演绎推理即可。第三问属于开放性试题，所提建议言之有理即可。

【参考答案】

（1）①有利于坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握党在意识形态工作的领导权。（3分）

②有利于培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。（2分）

③有利于引导学生增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的意识。（2分）

④有利于引导学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。（2分）

⑤有利于加强学生理想信念教育，坚定共产主义远大理想，不断进取，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。（3分）

（2）①在复杂事物的发展过程中，存在着许多矛盾，其中在事物发展过程中起支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾是主要矛盾，这要求我们在认识复杂事物时要着重把握主要矛盾。（4分）

②教师是办好思想政治理论课的关键，思政课教师，是给学生心灵埋下真善美种子的灵魂师，是引导学生扣好人生第一粒扣子的导师。（3分）

③所以，要发挥思政课教师的积极性、主动性、创造性，要求思政课教师政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正，为上好思想政治理论课发挥关键性作用。（3分）

（3）①坚持一切从实际出发，根据学生不同的年龄段选择教学内容和教学方法；（2分）

②坚持从群众中来到群众中去，课前课后多听学生反馈的意见和建议；（2分）

历史参考答案

乱的主要原因排除A。故C项正确。材料无法反应宗法制的内容，以及无法体现历史必然性，故排除B。D选项错在根源，战国动乱的根源，应该从经济方面去思考

25.C【解析】A选项错在主要手段，材料无法体现。秦汉两朝两朝的进攻中不能代表中原王朝整体态势变为进攻，故排除B。D选项错时间，近代中国的行政版图的奠定是在清朝。秦汉两朝对匈奴的作战，都加强了对边疆地区的控制，推动了统一多民族国家的巩固，故选C

26.B【解析】材料体现了宋明理学宣扬“存天理，灭人欲”，宣扬三纲五常，导致烈女、节妇增多，故B项正确；从夫观念的加强不等于妇女地位的下降，故A错误；宋代理学形成，尚未僵化，故C错误。材料反映不出唐代儒学受冲击。

27.C【解析】清代实行摊丁入亩，不在征收人头税，故政府不在重视户籍编审。故C正确

28.B【解析】首先，D选项有史实错误，创办团练不是洋务运动的内容，故排除。地方团练的存在是剿灭太平军，维护清政府的统治，当时不具有地方割据的功能，所以排除A，C。团练的兴起，引起清政府政治和权力结构变化，汉人权力增长，中央权力下移，对此后历史发展产生重大影响。

29.A【解析】首先，辛亥革命领导阶级是资产阶级，国民大革命是国共合作领导，由不同，但是不是主要原因。排除B。大众传媒水平和方式，两个时期都差不多，排除C。辛亥革命的任务使推翻封建势力，国民大革命是打倒列强除军阀，革命任务不同，但无法解释规模和影响区别很大，排除D。从辛亥革命到国民大革命经历了护国运动，护法运动，新文化运动，五四运动，这些时间进一步促进民众觉醒，唤醒民众对政治事务的关心，所以选A

30.B【解析】材料土地政策是保留了地主土地所有制，可知其是抗战时期的土地政策，抗战时期保留地主土地所有制是为了巩固抗日民族统一战线，故B正确。保存地主土地所有权，并不能调动已经逃往的地主的生产积极性，故A错误；此时，目的是服务抗战需要，故C错误；民主革命的任务始终未变，故D错误。

31.C【解析】材料中“政府担心经济特区会被资本主义蚕食而不安，因此在设置首批经济特区时采取了折中做法”，反映出改革开放同时注意国家安全，具有审慎性，故C正确。改革是在解放思想的前提西进行，故A错误；此时改革已经开始，故B错误；材料体现出地理位置和经济安全同时考虑，故D错误。

32.D【解析】A选项史实错误，罗马并没有继承雅典的政治模式。B选项错在帝制，当时的雅典和罗马都不是帝制。C选项错在各阶层，贵族统治不能满足工商业阶层和平民的利益，但是贵族阶层的需求是符合的。由于雅典和罗马经济的发展，工商业阶层不满贵族专权，以及随着经济的发展经济纠纷增多，贵族随意的解释法律也不符合历史发展，所以推动民主和法治的发展，故D项正确。

33.D【解析】A选项错在最大，新航路开辟的最大受益国是欧洲。B选项错在贸易涉及中国、美洲、欧洲，无法得出世界范围内领先的结论，故排除。C选项中国被迫卷入资本主义世界市场是在晚清时，而题目反映的是明朝。D 选项，材料信息表明葡萄牙和西班牙——运输中国商品到欧洲、美洲、日本——换取白银——流入中国，所以围绕中国的贸易网络逐渐形成。

34.D【解析】材料中十月革命前列宁提出的主张，突破马克思主义传统观点，推动了俄国十月革命的发展，故D正确。列宁只是要就利用实际条件推动革命发展，没有直接预见十月革命到来，故A错误；“列宁认为单独一国也可建立社会主义”是对材料中列宁观点的重复，不是材料说明的问题，故B错误。材料反映不出一战与国内矛盾激化的关系,故C错误。

35.B【解析】材料中苹果公司独占利润的58%，从事苹果加工服务或原料的地区，只占据很少的利润，反映了旧经济秩序下，经济全球化中西方国家收益更多，故B正确。中国劳动力廉价是材料直接信息，不能用来循环论证某问题，故A错误；材料反映出经济全球化需要加强合作的问题，故B错误。材料体现的国际分工问题,故D错误。41．【解析】第一问根据材料一，“亚地区形成通行的天下秩序，中原王朝根据文明的类型划分夷夏，其被称之“蛮夷”包括华夏以外的其他文明”可知统治者夷夏观包含夷夏划分的标准为文明类型以及鄙视少数民族，“孤傲自大的文化心理。奉华夏为宗主与文明中心的观念”可得出华夏文明的中心优越认识、夷夏之防带来的距离意识。第二问“部分官员开始意识到，对英、法、美等国，断不能‘绳之藩属之礼’，主张‘与其争虚名而无实效，不若略小节而就大谋’”可得出“逐渐抛弃夷夏观念，萌发近代外交思想（或由重礼仪秩序到务实）”，由“于是萌生在京设一机构，统筹外交全局的想法。1861年1月，总理衙门在京设立，下设英、法、俄、美及海防五股。”可得出“有意建立近代外交机构”，综合比较材料一可得出外交重点的变化。结合材料与时代背景可得出其评价。第三问，结合近代中国外交的调整和当今现实，可得出合理启示”

【答案】(1)内容：中原与周边民族保持一定联系的同时保持相当距离；根据文明类型划分夷夏；华夏为宗主和文明中心；华夏以外的民族和势力被视为蛮夷。(9分，任答三点即可)

(2)变化：逐渐抛弃夷夏观念，萌发近代外交思想（或由重礼仪秩序到务实）；有意建立近代外交机构；外交重点转向欧美国家。(每点2分，2点4分，3点5分分)

评价：是列强侵华和民族危机加深的必然产物；加速了向西方学习的进程；推动了外交近代化；加深了中国社会的半殖民地化程度。(6分，任答三点即可)。

（3）要主动适应政治多极化和经济全球化趋势；根据国情和世情适时调整外交政策；坚持和平共

处五项原则（坚持独立自主的和平外交；）（任答两点给4分，言之有理可给分）

42. 【解析】学生可对表格信息进行全局式地解读，可以看出孔子形象的变化与时代变迁和评价者的立场有关，然后要求学生结合材料的内容和所学知识整体上论述孔子形象的变化与时代变化，个人视野的关系。学生也可选取某一时期，结合材料和所学知识论述孔子形象在这一时期变化的原因，带来的影响等。

【答案】示例一：孔子形象与时代变迁

不同时代，人们站在不同立场对孔子作出不同解读，从而产生不同的孔子形象。春秋战国时代，分封宗法制走向瓦解，社会大动荡，面对激励的社会动荡，诸子由于与孔子站在不同的立场，因而对孔子是主张不赞同，故视孔子为扰乱人心、败坏人的自然本性而祸乱天下的罪魁祸首。到帝制时代，专制主义集权制度建立，孔子学说中强调伦理纲常，维持社会和谐的内容被统治者利用，汉代以来儒家思想被奉为正统，故孔子逐渐成为人们心目中的一种拥有绝对权威而历久弥尊的政治文化偶像。

可见，孔子形象的变迁是随着时代变化，个人视野与历史视野的一种视界融合的结果。

答案示例二：近代转型与孔子形象变化

在近代中国在西方侵略下民族危机严重，与此同时西方工业文明传入，伴随中国自然经济的解体，民族工业的产生，中国先进知识不断向西方学习，中国逐步向近代社会转型，孔子作为封建旧制度和旧文化的象征，逐渐成为先进知识分子利用或批判的对象，康有为借助改造孔子为改革先师而传播了西方君主立宪思想，新文化运动干将借打倒孔子，宣传民主和科学，推动了国民思想解放。

可见，改变或打倒孔子形象是中国近代社会转型的在文化的反映，同时改变或打倒孔子形象有利破除传统文化的束缚，有利于中国向近代转型。

45.【解析】解析：第一问“中纪英国济贫制度是一种由天主教会主办、关注灵魂救赎、实行无差别救济、世俗功能尚无明显分化的救济制度”可知原有救济制度有弊端弊端；从改革内容看从教会主导到政府主导，结合16世纪的宗教改革的知识，可知宗教改革，教会在世俗事务管理中地位下降，民族国家和自治城市为代表的世俗力量崛起是出现这一改革的背景；结合所学知识16世纪英国会关注贫困问题与人口增长、圈地运动、价格革命等事件的发生英国社会分化逐步加剧，先前的贫困问题开始加剧并复杂化而文艺复习则推动了对人的关怀，故是其背景。

第二问，改革从1538年持续到1553年可得出“改革时间长”；“1552年，伦敦城、教界人士、国王三个方面均积极行动在贫民类型及其救济方法上很快达成共识”可得出“由伦敦城市民、教界人士、国王多方力量共同推动”，从几大救济原由教会主办改为城市主导可得出由“教会主导到政府主导、救济主体的世俗化”；从“将贫民分为病人、贫困孩童、无业者（未言明）三种类型，并施以医疗（未言明）、教育和抚养、职业雇佣三种不同的救济方法。”可得出由无差别救济到分类差别救济。

【答案】（1）背景：圈地运动、价格革命等事件的发生英国社会分化逐步加剧，贫困问题开始加剧并复杂化；文艺复习人文主义思潮影响；宗教改革的影响；民族国家和自治城市为代表的世俗力量崛起；原有救济制度的弊端（每点2分，任意4点共8分）

（2）改革时间长；由伦敦城市民、教界人士、国王多方力量共同推动；由教会主导到政府主导、救济主体的世俗化；由无差别救济到分类差别救济。（3点6分，4点7分）

46.【解析】(1)据材料“美苏之间的经贸往来连续不断”可知美苏两国经济贸易的需要；据材料“30年代初，正当美国同严重的经济萧条作斗争的时候，远东战争策源地出现了”可知经济危机导致德日法西斯专政的建立，对美国的安全与利益构成威胁；据材料“美国800名大学院校教师联名致信罗斯福，呼吁立即承认苏联，美国报界1139家报纸中有718家表示赞成承认苏联”可知民众的支持与媒体的呼吁；据材料“罗斯福致信苏联，建议两国迅速举行建交谈判”可知罗斯福总统的推动与政策的调整。

(2)据材料“匈牙利、捷克斯洛伐克、比利时等国纷纷与苏建交，苏联加入国联并任常任理事国”可知推动其他国家与苏联建交，扩大了在国际上影响；据材料“远东战争策源地出现了，1933年11月16日，两国达成协议正式建交”可知美苏的建交有助于遏制法西斯侵略势力，促进反法西斯同盟的建设，为反法西斯统一战线的建立创造了条件；结合所学可知，美苏两国社会制度不同，从而为国际上不同社会制度国家之间的合作提供了借鉴。

【答案】(1)原因：应对经济危机、扩大对苏贸易的需要；日本、德国法西斯的侵略扩张，危及美国的利益与安全；美国民间的舆论推动；罗斯福总统顺应时势，积极调整对苏政策(苏联外交政策的调整也是重要原因)。(每点2分，答4点给8分)

(2)影响：推动其它国家与苏联建交，改善了苏联的外交形势，扩大了苏联的国际影响；有利于遏制法西斯侵略势力，增强了国际和平力量，为后来反法西斯统一阵线的形成提供了必要前提；美苏建交为国际上不同社会制度国家之间的合作提供了借鉴。(每点2分，共7分)

47．【解析】第一问。从“他所创办的学校，纵的万面包括幼儿园、男女小学、中学到大学；横的方面包括普通中学、师范、中专、大专”可得出“涵盖各个学段”、“包含普通教育与职业教育”；从“就地域而言，他主张“大学生不分省”，从国外归来的侨生也一视同仁”可得出“不分地域，有教无类”；从“1904年至1931年间，他的总支出共1321万元，其中捐资各类学校教育费就占837万元，加上办学利息380万元，占总支出的92%。”可得出“时间早，投资大”：从“他一生中捐献的教育经费总数达1200万元，相当于他的实业全盛时期的全部不动产。”可得出“个人捐资办学”

第二问，结合所学知识，近代中国面临严重民族危机可得出“民族危机深重，”。根据“概民智未启，则共和之基础终无由巩固”，结合所学知识可得出“开启民智，以巩固共和制”从“教育不振，则买业不兴，国民之生计日细”可得出“以教育振兴实业，维护民生”；从“陈嘉庚久居南洋，发现南洋华侨约1200万，其中不懂祖国文化已经“外化”的就有50万，这让他忧心不已”，可得出“传播祖国文化，以维系华侨祖国认同”，综合其目的可得出“陈嘉庚爱国爱乡，有高度社会责任感”

【答案】（1）特点：涵盖各个学段；包含普通教育与职业教育；不分地域，有教无类；时间早，投资大；个人捐资办学。（每点3分，任答2点，共6分）

（2）原因：民族危机深重；开启民智，以巩固共和制度；以教育振兴实业，维护民生；传播祖国文化，以维系华侨祖国认同；陈嘉庚爱国爱乡，有高度社会责任感。（每点3分，任答3点，共9分）