欢庆国庆活动方案
欢庆国庆活动方案
活动时间：2011年9月30日（周五下午半天）
活动对象：小班，小小班全体幼儿及教师、小班小小班段幼儿家长
活动地点：本班教室
活动目标：
1、了解十一国庆节的意义，是全国人民共同的节日。
2、通过亲子共同完成制作国旗的形式，感受国庆节欢乐，愉悦的节日气氛。
3、在制作好国旗的时候，大家一起来欢唱庆祝国庆的歌曲。
活动准备：
1、庆国庆歌曲：《国旗国旗真美丽》《红星闪闪》
2、准备幼儿制作国旗的材料，红黄卡纸，一次性的筷子，双面胶，剪刀
3、视频天安门升国旗的视频
活动过程：
一、导入主题
导入语：十月一日是什么特殊的日子？（国庆节）国庆节这天是祖国妈妈今年62周年的生日了，今天，我们还邀请了小班小小班段的小朋友的爸爸妈妈来一起庆祝国庆节，小朋友们你们开心吗？
接下来我们一起来迎接我们的国庆节咯
二、我们先来看一段我们升国旗的视频。
这些叔叔们升国旗的仪式好看吗？好看，那你们看下面的人观看升国旗的时候是怎么做的呢？要行注目礼。那国旗上面有几颗星星呀，有几颗大的，几颗小的呀。那接下来我们跟我们的爸爸妈妈也来做一枚国旗好不好？
三、制作国旗步骤
先用双面胶把红色的长方形卡纸贴到一次性的筷子上，然后我们请我们的爸爸妈妈在黄色的卡纸上画一颗大星星，四颗小星星。画好了以后剪下来，最后把星星贴到我们的国旗上，一枚漂亮的国旗做好了。
四、亲子互动
我们大家做的国旗都很美丽，那我们一起来欢庆国庆节吧，放红歌，做律动。
五、结束语
今天我们跟爸爸妈妈做国旗开心吗？开心。明天就是我们的国庆节，我们在家里可以跟爸爸妈妈一起在次观看升国旗，庆祝国庆节的节目，好不好呀。
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2020中学国庆节活动方案
2020中学国庆节活动方案 国庆节就是庆祝一个国家诞生之日的节日，中学同样会举行国庆节活动。下面OK了20xx中学国庆节活动方案，供你参考! 一、活动目的： 为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬名族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“南中之声----迎国庆”文艺汇演活动。 二、活动主题庆国庆、颂祖国 三、活动人员全体师生 四、活动类容与安排
1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。 2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统 一、整洁、美观、大方。 3.各班于9月15日前务必将节目 ___、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。 4、演出时间：9月30日(视天气情况)晚七点三十分 5、演出地点：露天舞台 6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序 五、评分标准 1、每节目按照100分制来评比
2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌(30分) 3节目有创新，层次鲜明，感情丰富。(20分) 4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。(20分) 5、整体效果良好，富有感情感染力。(10分) 6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。(20分) 策划：李勤撰稿：教师主持 主持：学生甲学生乙音响及 现场准备：张品富杨先俊杨云顺刘科明 调度：张拥华 记录：肖才应张品权
学校庆国庆节活动方案
学校庆国庆节活动方案 学校庆国庆节活动可以加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，下面是学校庆国庆节活动方案，一起来看一下吧。 学校庆国庆节活动方案1为庆祝第XX个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、乡情的相关知识，在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动，现将具体事宜通知如下： 一、活动主题：我是中国娃 二、活动时间：9月30日上午第四节课 三、活动对象：全校师生 四、活动内容： 1、小小演唱会活动 演唱爱国主义歌曲，老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学生的民族自豪感，以音乐的方式振奋学生的精神。 2、放眼看奥运活动 老师通过选取一些有特色的奥运冠军，如：女网双打冠军、张国政、刘翔、张怡宁、王义夫等，由学生抢答，并说出其姓名、参与的项目和感人的故事。对表现优秀的同学予以奖励。通过奥运冠军的感人事例来激励同学们。以此培养学生生活的热情与学习的激情、爱国
的情感。 3、“八仙过海，各显神通”表演活动 学生通过查找资料，准备活动，更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。进一步培养学生的爱国情感，激发自我奋发的斗志。 4、“查一查，找一找”活动 学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找“中国之最”，并上台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情，增长学生的综合知识。 五、活动要求： 1、以上活动各班级可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动； 2、希望各班级能认真组织，积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。 3、活动结束后，各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后，学生方可离校。 学校庆国庆节活动方案2一、活动内容 1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。 2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，
庆元旦活动方案教学设计
庆元旦活动方案教学设计 Teaching design of new year's Day activities
庆元旦活动方案教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园活动是指对幼儿园所要参加的活动制定出的工作方案和计划。本教案根据幼儿园活动设计的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一、设计意图： xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦，更好地传承民间体育游戏的经典魅力，挖掘传统文化的教育精髓，我园特举行“民间游戏乐翻天，乐在我家迎新年”活动，让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。 二、活动目标： 1、通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对传统文化的了解。 2、通过冬季户外体育活动，提高幼儿适应季节变化的能力。 3、培养幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验协作游戏的乐趣。 三、活动时间：xx年12月31日上午9点 四、活动地点：幼儿园大操场
五、活动准备： 园部准备： 1、横幅“宝贝新年快乐”、背景音乐 2、新年老人服装、礼物、糖果 班级老师准备： 1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班幼儿玩。 2、活动前，各班围绕节日主题活动布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。 3、准备负责游戏项目所需材料（每班10个小马头饰，皮球，跳绳） 六、活动流程： （一）晨间接待——爱的问候： 上午7:50分，“新年老人”、幼儿代表及园领导在园门口亲切接待幼儿及家长，拥抱问候，为幼儿及家长发放糖果、送上新年祝福，营造喜庆气氛。 （二）庆祝活动——游戏环节：
2020国庆节活动庆祝活动策划方案【五篇】
2020国庆节活动庆祝活动策划方案 【五篇】 有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,随着20XX国庆节的到来,很多地方开展了庆祝国庆的活动。以下是小编精心收集整理的国庆节活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 国庆节活动方案1 一、活动时间 _月_日-_月_日 二、活动主题 八喜同庆，__燃情 三、活动内容 1、抢购一重喜：活动期间每天上午9点到12点，数款情侣对戒和部分精美首饰按国庆酬宾特价999元发售，每人限购一款，12点后回复原价销售。
2、红包二重喜：活动期间购买钻饰满1800元以上的顾客均可凭小票参加“红包大惊喜”大抽奖活动，即可当场获得抽取的红包中卡片的现金，100%中奖，奖项设置如下： 一等奖：现金500元红包，让您找到捡钱的感觉。 二等奖：现金100元红包，让您买到超值的首饰。 三等奖：现金20元红包，让您省下回家的交通费。 3、寻宝三重喜：来店顾客无论购买与否都可参加“国庆寻宝”活动，参与方法是在店内首饰标签处寻找“国庆宝箱”字样的卡片，凭卡片兑换宝物，宝物是价值388元18K项链一条，共免费送出五个宝物(数量可调整)。 4、复购四重喜：如顾客以前在本店已经购买过珠宝首饰，则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品“每1000元优惠101元”的惊喜复购价。 5、团购五重喜：如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买镶嵌类钻饰，则可享受团购优惠，优惠办法是两人都可享受“购1000元即送100元现金”的特大优惠。 6、新人六重喜：凡购买镶嵌类首饰2800元以上的新人凭购物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套(或指定婚纱影楼888元摄影券一张)。
学校国庆节活动方案
2016年国庆节活动方案 一、活动内容 1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。 2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。 2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动方案 ★发动准备阶段（时间：9 月25 日之前） 1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。 2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。 ★具体实施阶段（时间：9 月25 日~9 月30 日） 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
学校庆祝元旦联谊的活动方案(最新)
学校庆祝元旦联谊的活动方案 一、指导思想 相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富教职工业余文化生活，使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节，学校党、政、工、团特意举办一场迎新年，庆元旦的文艺汇演。 二、活动目的'：以快乐为目的，以迎新年、庆元旦为主题，让每一位教师在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。 三、活动时间：20xx年12月31日下午 四、活动地点：五楼多媒体教室 五、参加人员：牛家中学全体教师 六、活动准备 布置会场、体现节日气氛 七、组委会成员及具体分工： 组长：袁德芳 副组长：王经方、陈维清 组员：冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤 组委会负责整台联欢会的统筹与规划，工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行，组委会有权向各个部门了解工作进展情况，各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况，同时组委会也接受各部门的监督。 1、具体工作分工如下： 组长：冯淑霞、赵天影、韩家丰、于春龙、赵丽华 成员：各教研组长、学年组长 节目安排策划人：赵天影、刘文忠、颜爱群、王春伟
行政后勤负责人：王玉龙、杨经武、张淑贤 场景布置负责人：赵天影、于春龙、赵丽华 初一学年组负责人：张金玉、滕村 初二学年组负责人：何宏霞 初三学年组负责人：孙士发 理化生办公室负责人：王凤林 2、负责人主要工作任务： (1)精选节目并按时间上报，做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。 (2)12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。 (3)负责人精心组织排练。 3、舞台总监 负责人：于春龙、赵天影、赵丽华、薛美玲 主要工作任务： (1)负责设计元旦主题字幕标志：赵丽华 (2)舞台音响灯光布景：于春龙 (3)摄影录相：薛美玲 (4)编辑活动光盘：赵天影 4、会餐服务组 负责人：王玉龙、张淑贤、杨经武 主要工作任务： (1)编排席位 (2)准备酒水饮料
庆祝国庆周年活动方案
庆祝国庆周年活动方案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
庆祝国庆70周年活动方案 今年，是中华人民共和国成立60周年。为隆重庆祝建国60周年，营造欢乐祥和的节日气氛，丰富我村节日文化生活，展示中华儿女奋发向上的精神面貌，展现建国以来尤其是新农村建设以来我村取得的巨大成就，我村现将开展一系列庆典活动。现就庆典活动的各项工作开展制定方案如下：具体方案如下： 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以*****、“****”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，通过开展各种各样的庆典活动，充分展示新中国成立以来尤其是改革开放以来经济建设、社会发展取得的辉煌成就，进而激发全山广大干部群众为促进我村的经济社会平稳较快发展做出积极的贡献。 二、组织机构 为了确保活动得以健康、有序的进行并达到预期的目标，特成立辛庄村“国庆节”活动领导小组： 组长：宋海平（村党总支书记） 副组长：宋秀根（村村主任）宋文哲（宋镇包片领导） 成员：（村团支部书记） 宋建武（（村报账员）薛学超（村书记助理） 霍彩红（辛庄村包村干部）刘改青（村妇主主任）
三、活动计划及人员分工 （一）宣传发动 1、活动对象：全村居民（可以把规模扩大） 2、活动内容：利用手机短信、海报、标语、宣传栏等形式，宣传我们的活动，在全村形成的强大舆论氛围。 3、活动时间：9月1-10日 4、责任人：宋建武、薛学超 （二）开场活动拉开序幕（可略去） 1、活动对象：寇家塬村秧歌队（青年歌手） 2、活动内容：扭大场，二人转待 3、活动时间：5月5-10日 4、责任人：宋建武、薛学超 （二）新农村建设珍贵图片、文明家庭形象展、 1、活动对象：全村居民 2、参加人数：不限 2、活动内容：新农村建设珍贵图片、文明家庭形象展 3、拍摄范围：以我村以主，涉及基础设施建设、企业、广场、文明家庭、新农村建设等多个方面。 3、时间安排： （1）发放倡议书：9月2日； （2）回收照片并作出展示架：9月10日---12日 （4）为优秀做出送出纪念礼物：活动结束
学校国庆晚会策划书
学校国庆晚会策划书 大学国庆活动策划书（一） 一、活动内容 1、聚焦一个点：开展"寻找祖国的成长足迹"图片展，评选"我最喜爱的图片". 2、辐射两个面：在少先队层面开展"爱我中华"演讲赛；在儿童团层面开展"说说祖国的变化"故事赛。 3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。 四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的 __广场上的花坛等。
五、活动方案 发动准备阶段（时间：9 月25 日之前） 1、张贴宣传海报：将我校如何"迎国庆"的具体实施方案向全校师生推出。 2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于"庆国庆"的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。 具体实施阶段（时间：9 月25 日~9 月30 日） 1、开展一次"庆国庆"专题红领巾广播 2、举办一次"爱我中华"演讲赛（三~五年级） 3、举办一次"说说祖国的变化"故事赛（一、二年级） 4、举办一次"寻找祖国的成长足迹"全校图片展 5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等
学校国庆节活动方案
迎国庆学生演讲赛活动方案 一、活动意义： 1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。2012，喜迎国庆63周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖国母亲献礼！ 通过本次庆祝活动，培养学生民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。 二、活动时间：1、活动时间为：9月24日-27日。 2、演讲时间为：9月27日 三、活动年段：五年、六年全体学生 四、活动目标： 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。 2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。 五、活动主题： 1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，每班制作一个精美画册（8-10页）。 2、辐射两个面：五年级开展“爱我中华”演讲赛；六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。 3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举行班级演讲赛，推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。 六、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 4、创作演讲稿。 七、活动要求：
学校元旦晚会活动方案4篇
学校元旦晚会活动方案 4 篇 一、活动主体：喜迎新年，温馨你我他 二、活动目的：时间如白驹过隙，转眼间元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，元旦晚会将以宏大的气魄，新颖的题材，经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，为各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳; 对即将毕业的九年级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬” 三、主办方： 团支部、学校各位领导 协办方：各年级班主任 四、活动对象：全体师生 五、嘉宾： 六、活动地点： 柏林中学 七、活动时间： 21 月1 日 八、活动流程： 准备宣传阶段 (1) 发通知和晚会策划书给各班负责人和年级组长。
(2) 到各班宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。 (3) 积极宣传，让晚会当天学生都准时观看。 (4) 前期晚会宣传和晚会开始的宣传。 节目准备工作 1 、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，让他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解各同学报名情况。 2 、学校出四个节目。 3 、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，节目组还要考虑20 分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏; 4 、各节目的排练 5 、12月20日前节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时并向学校领导汇报请求指导。 6 、定下彩排时间，邀请学校领导观看。 晚会开始： 1 、开场舞 2 、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上) 3 、领导发表讲话 4 、根据策划小组安排的节目进行演出 5 、互动环节 6 、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒学生要保持秩
2019庆祝国庆节主题活动方案
2019庆祝国庆节主题活动方案 国庆节即将来临，关于国庆节的活动方案该怎么策划呢?下面小编整理了20xx庆祝国庆节主题活动方案，供你参考! 20xx庆祝国庆节主题活动方案篇一 活动背景：在建国以来，加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应利用科学发展观，肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。 活动的目的及意义：为了使班级同学更加了解我国建国XX 周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，深入理解“一国两制”，科学发展观等方针，明确大学生的目标以及青春使命，从现在开始努力奋斗，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。活动名称：祖国六十周年成就班级演讲比赛活动主题：弘扬爱国主义精神展现大学生风采，我与祖国共奋进
举办单位：教科系09小教3班 活动时间：国庆期间(初步定在10月5日上午) 活动地点：湖南第一师范学院 活动内容： 一、观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神 《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。 同时，通过对毛泽东等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养，激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。 二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛 活动宗旨： 1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结
学校国庆节活动方案策划正式版
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.学校国庆节活动方案策划 正式版
学校国庆节活动方案策划正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、活动内容 1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。 2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假
日小队等系列活动，并评选优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。
国庆节活动方案学校
国庆节活动方案学校 国庆节是祖国的诞辰，为了让学生知道这个特殊的节，学校特举办了这次的国庆节活动。下面WTT整理了国庆节活动方案学校，欢迎阅读! 国庆节活动方案学校一 一、活动目的： 通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。 活动主题： “祖国在我心中” 活动对象： 全体师生 活动时间: 20xx年9月29日——20xx年9月30日 二、活动准备： 各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干 三、活动内容： 1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。 3. 评比标准： (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 四、活动具体要求： 1. 以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。 2. 诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。 3. 1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。 4. 活动主要负责人及分工： Xx Xx 统分员： Xx
学校元旦活动方案标准范本
方案编号：LX-FS-A76933 学校元旦活动方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
学校元旦活动方案标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、指导思想 为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，盛世欢歌”为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝活动。 二、活动领导组 组长：崔贤常 副组长：崔贤厚、崔静安、何从明 成员: 陈成、陶东升、崔广联、崔贤长、付文芝、陶秀云 职责：
①全面领导整个活动，做好组织、督促、协调工作。 ②研究、审核活动经费预算，协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。 ③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状，活动会场布置。 ④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购，处理运动中伤害事故及突发事件。 三、活动目的 为了丰富师生课余文化生活，感受新年的气息。 四、活动地点 造甲中心校会议室 五、活动内容 (一)教师活动
2020年庆祝国庆节活动策划方案
2020年庆祝国庆节活动策划方案 一、活动指导思想 为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆63周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。 二、国庆节活动主题：“怀感恩之心，唱祖国颂歌” 三、国庆节活动日期：XX年10月1日——XX年10月31日。 四、国庆节活动安排 (一)诗歌创作比赛活动 参赛主题：“感恩祖国”、“感恩母校” 参与对象：3——6年级全体学生。 活动过程：整个活动分三个阶段 第一阶段：班级选拔 各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束，各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交xxx 处， 电子稿件发送至共享目录大队部—XX国庆节安排—感恩征文文件夹。 第二阶段：校级评比 语文组及大队部组织老师对征文进行评比，各年级评选出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。 评委老师：xxx 第三阶段：校级展示 优秀习作展示： (1)学生誊写获奖习作，进行展览; (2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。 (3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。 上交截止时间： XX年10月11日
(二)板报竞赛 参赛主题：“ 祖国妈妈，我爱您” 参与对象：1——6年级全体学生 检查时间： XX年9月30日中午：00 (三)班队活动展示课。 主题：“感恩祖国——弘扬民族团结精神” 展示年级：五年级 时间：10月下旬 (四)手抄报创作比赛活动 参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题 参与对象：5——6年级全体学生。 活动要求： (1)各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国61周年以来，在民族团结上做出的努力。国庆假期结束，各班至少选择2份优秀作品上交。 (2)在8k纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出具有特色的小报，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。 上交截止时间： XX年10月日 (五)格言征集大赛 参赛主题：“感恩母校” 参与对象：3——4年级全体学生 活动要求：各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束，各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---XX国庆节安排---感恩格言文件夹。 截止时间： XX年10月日
国庆促销策划方案完整版
编号：TQC/K783国庆促销策划方案完整版 In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
国庆促销策划方案完整版 下载说明：本方案资料适合用于工作中，为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定，在内部沟通确认后输出最终的方案，执行时根据已有的资源进行合理安排，现实结构化和有规划性的实施。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 一、活动目的：中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。 二、活动主题：精彩华诞，举国同庆 三、活动时间：9月31日—10月7日（据报纸消息，可能黄金周放假有所变
迎丰九年制学校 庆元旦文艺汇演活动方案
迎丰九年制学校 庆元旦文艺汇演活动方案 相约2012年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下： 一、主办：迎丰九年制学校团总支 二、庆祝时间： 2011年12月29日 三、庆祝地点： 迎丰九年制学校舞台 四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、大合唱、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等； 五、大会组委会： 主任委员：陈小兵 副主任委员：肖清华 负责人：冯徳玺柯玉荣 组员：班主任及各辅导老师 六、具体筹备工作安排如下： 1、大会组织安排、筹划：冯德玺、陈代云，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。柯玉荣负责安排落实教师节目的准备。 2、节目总监：黄卫林（中学部）、吴豆（小学部）负责指导、检查、落实各班节目质量，至少组织1次彩排，12月25日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。
3、文艺汇演纪律、安全负责人：各班主任、学校保安及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。 4、班主任准备好本班文艺节目，每班2个以上节目，节目形式自选。 5 主持人：陈代云叶友勤 6、会场统筹：学校后勤组 7、音响设备：王建松 七、文艺汇演议程： 1.全体起立，升国旗奏中华人民共和国国歌. 2陈校长祝新年贺词。 3.文艺节目汇演。 八、节目内容基本要求： 1、健康向上、富有思想性； 2、形式活泼、主题突出、艺术性强； 3、服装整齐、动作大方、整体效果好； 4、老师重视、组织有序、参与面广。 希望各班根据要求，利用课余时间加强训练。 迎丰九年制学校团总支 2011年12月12日
《庆祝国庆活动方案》
《庆祝国庆活动方案》 庆祝国庆活动方案篇一活动目标： 1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。 2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 活动准备：开国大典、大阅兵纪录片片段 活动过程： 1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。 集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼。祖国妈妈生日快乐。 提问。小朋友有没有发现这几天街上有什么变化。我们的教室有什么变化（引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰） 国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动。 2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。 （1）观看影片开国大典片段。 教师提问。你在电脑里看到了什么。教师讲解，引导幼儿了解xx主席宣布中华人民共和国成立时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。
（2）再次引导幼儿观看祖国新貌与大阅兵的片段。 教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。 3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国 4、各班集体儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感。 庆祝国庆活动方案篇二每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。 活动目的： 1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。 活动准备： 炮竹的图片（没有烟花）人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片活动时间：xx年9月29日星期二活动内容： 1、谈话。观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花。 2、介绍国庆节。 3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。 4、幼儿作画，添画烟花。
学校国庆节活动方案策划
学校国庆节活动方案策 划 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
学校国庆节活动方案策划 小学2010国庆庆祝活动方案 活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。 时间：9月30日14：00点 地点：江明中兴小学大操场（如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后） 组织策划： 艺术总监： 评委会成员： 活动准备： 1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长（语文组长协助） 2、彩旗队排练负责人： 3、主持：学生与老师各一名负责人： 4、信息技术支持负责人： 5、活动现场调控负责人： 6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶 横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人：叶国军 每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人 9、教师爱国歌曲联唱编排负责人： 开幕式程序： 1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团 2、主持人宣布开始。 3、全体起立，唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：王一华）
6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：王格格） 7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。 学生座位：以年级为单位六个方阵. （1）一年级负责人： （2）三年级负责人： （3）五年级负责人： （4）二年级负责人： （5）四年级负责人： （6）六年级负责人： 建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国 9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱 10、开幕式结束，各班退场。 评奖办法： 1、设立年级最佳组织奖若干个。 2、评比标准： （1）仪态大方、着装得体、动作适当。 （2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。 （3）普通话标准、声音洪亮。 （4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。 （5）表达诗歌的情感准确自然。 （6）现场演出效果好。
【学校国庆节活动方案】 国庆节活动策划方案
【学校国庆节活动方案】国庆节活动策划方案 编辑推荐您关注：本文由中国教育文稿编辑为您精心准备，请大家参考! 简介： 一、活动内容二、活动目标1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。 《国庆节活动方案》正文开始>>一、活动内容 二、活动目标 1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料 3、教师准备祖国风光录像。
4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动设想 对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一年级小学生认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。 感谢您的阅读！
2016学校庆祝元旦活动方案
蔡玉窑九年制学校2016年庆元旦活动方案 一、指导思想 新的一年即将来临，辞旧迎新。为了丰富广大师生的业余文化生活，增强广大师生的体质，建设和谐的校园，通过师生的全员参与，切实提高师生身体素质。在各项活动中，增强师生团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动，希望广大师生踊跃，积极参与。 二、领导机构 组长：蔡长周 副组长：方愈玲代荣贵 成员：郑治安何有峰许龙艳 三、组织人员 医务组 蔡玉窑九年制学校医务室左超 安全组 组长：何有亮 成员：田应梅阮红红赵倩邹萌刘静王小滨华乐婵陈艳夏乡曲郑大军金春燕刘德华张明涛 裁判组 总裁判长：丁祥 发令员：丁祥 终点裁判员：
男子：陈行东孔德月李西（记分）女子：何有峰左超赵小洁（记分）沿路护卫： 沿路巡护：方愈玲朱科付 学校门口：郑大军钟海翠 信用社门口：金春燕江晓燕 粮站门口：侯艳王德友 税务所门口：张明涛韩勇进 医院桥头：张娅莉徐启东 第一弯道：陈丽余安成 第二弯道：刘德华燕家华 第三弯道：黄波邹小华 湘子沟口：陈芳波汤长胜 标草沟口：何有峰 姜老师门口：刘长利许龙艳 王师傅门口：何有亮王来成 第五弯道：郑治安代荣贵 变电站：陈行东 场地及器材准备：郑治安，郑大军。 四、活动时间:2015年12月31日8点 五、活动地点:学校院内。 六．项目负责人职责
1、比赛场地清理，器材运送至位，各沿路护卫人员应提前到位（由于护卫人员失职造成的不安全事故由个人负责），保证比赛如时进行。 2、各组组长联系各组成员保证参赛师生准时到场参加比赛。 3、负责比赛裁判工作人员，准确记录、填写各组成绩单。 4、保证比赛安全，杜绝事故发生。 七、具体要求 1、班主任在筛选运动员期间应注意学生身体健康情况，以及学生生理健康情况。 2、各工会小组和活动组长要重视这项活动，组织支持师生积极参与，同时为师生娱乐活动的开展创造条件。 3、、师生娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经 验，完善活动内容与方式，以求实效。 八、奖励方法 1、学生分设团体奖与个人奖，越野赛奖励学生男女组各10人，教师男女组各8人，团体奖两个班级。 2、拔河比赛和跳绳比赛奖励班级集体奖。 九、活动资金发放方法： 以奖品形式发放。 十、竞赛项目及比赛方法 1、越野赛：（七八九年级男女各10人） 教师组：男教师跑至标草沟口，女教师跑至湘子沟口。奖励男女各8人。 学生组：男子跑至变电站，女子跑至标草沟口。奖励男女各10人。奖励班级集体奖两个班(在前30名学生中，第一名30分，第二名29分，依此论推，第30名
XX年庆祝国庆节活动策划方案
XX年庆祝国庆节活动策划方案 一、活动指导思想 为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆63周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。 二、国庆节活动主题：“怀感恩之心，唱祖国颂歌” 三、国庆节活动日期：XX年10月1日——XX年10月31日。 四、国庆节活动安排 (一)诗歌创作比赛活动 参赛主题：“感恩祖国”、“感恩母校” 参与对象：3——6年级全体学生。 活动过程：整个活动分三个阶段 第一阶段：班级选拔 各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束，各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交xxx处， 电子稿件发送至共享目录大队部—XX国庆节安排—感恩征文文件夹。
第二阶段：校级评比 语文组及大队部组织老师对征文进行评比，各年级评选出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。 评委老师：xxx 第三阶段：校级展示 优秀习作展示： (1)学生誊写获奖习作，进行展览; (2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。 (3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。 上交截止时间： XX年10月11日 (二)板报竞赛 参赛主题：“祖国妈妈，我爱您” 参与对象：1——6年级全体学生 检查时间： XX年9月30日中午12：00 (三)班队活动展示课。 主题：“感恩祖国——弘扬民族团结精神” 展示年级：五年级 时间：10月下旬 (四)手抄报创作比赛活动 参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟
主题 参与对象：5——6年级全体学生。 活动要求： (1)各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国61周年以来，在民族团结上做出的努力。国庆假期结束，各班至少选择2份优秀作品上交。 (2)在8k纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出具有特色的小报，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。 上交截止时间： XX年10月12日 (五)格言征集大赛 参赛主题：“感恩母校” 参与对象：3——4年级全体学生 活动要求：各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束，各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---XX国庆节安排---感恩格言文件夹。 截止时间： XX年10月12日