《开国大典》教案教学设计课堂实录
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生:田汉
师:是我国国歌的词作者。国歌的歌名叫
义勇军进行典
师:想不想听一听这国歌。
生:想
出示媒体,
师示意全体学生起立。
师:从这振奋人心的歌声中,你感受到了什么
我从歌声感受到壮观
正如歌曲中所说的,“我们万众一心,冒着……”终于迎来了中华人民共和国的诞生,迎来了伟大的历史时刻这就是——
生:开国大典
师:自己读一读课题,再读一读课文第一自然段,联系课文的语句说说课题的意思。
学生读第一自tgeumtikytu8yhtyeyer44r6464tegdfgf
地点带进来说一说。
生:1949年十月一日举行了巨大的开国典礼。
师:把巨大换成另外一个词。
生:隆重。
师:还可以换一个。
生:盛大。
师:谁加上地点来说。
1949年十月一日,首都北京的天安门广场上举行了巨大的开国典礼。
师:盛大的典礼。这么盛大的典礼作者是按什么顺序写的呢?默读,边读边思考,注意描写大典进行顺序的词句。
学生默读,教师巡视。
师:读着读着,你发现没有,作者写了哪几句?好些同学都想说。
生:我找到第
生:典礼开始
生:升旗仪式
生:游行
(学生边说教师表板出相关词卡)
生:阅兵仪式
师:还有呢,谁补充。
生:奏国歌,升国旗
师:还有呢?
师:还有补充吗?
生:毛主席与大家见面宣布中华人民共和国成立。
第八自然段是?
生:鸣放礼炮
第九自然段呢
典进行的顺序按先后排出来?
请学生上台来排。
其他同学心里和他排的是不是一样。心里和他排的一样的同学举手。
师:(指着板书)这样六个部分是组成开国大典的主体部分,我们说是大会。大会之前还写了什么?
生:写了“参加的人员”。
生:写了怎样入场。
生:还写了广场的排列。
师:就是会场的布置,你们真聪明。
师:用上表示先
典的过程,也是课文的内容。
师:这节课重点学习大会部分,是课文哪几自然段写的,再读读
指名说
生:5——10自然段
师:也是这么想的举手。
师:确实是从第5自然段开始,到10自然段结束。
师:请大家细细地认真地读,想一想哪些场面深深地感动了你,哪些语句打动了你的心,快速读一读。
学生自由读书。
师:读着读着,你是否发现了我们这里的错误?(指着刚才学生排列的顺序)谁发现了?你来说。
生:宣布成立不在典礼开始的后面,在奏国歌的后面,宣布成立在第三位。
师:这是一个错误
且读得也不错,谁也想把你心中的激动读出来。
指名读。“这庄严的声音——欢跃起来。”
师:联系这段话中的哪些字词,你来体会一下。
生:“一齐”,三十万人一起欢呼起来,是壮观让我激动的场面。
师:人数多,很壮观震撼了你。
再指名读。
师;不仅人多,这声音还传到了长城内外,而且传到了——
生:传到了大江南北。
师:传到了——
生:每个中国人的心中。
生:我对一齐进行补充,还有整齐的意思,这么多人这么整齐,多难得。
师:你太了不起了,对这个一齐还有发现吗?
生:一齐说明三十万人像一个人一样,说明这三十万人的心是一样的。
师:此时此刻,这
佛看到了——
生:我仿佛看到了全中国的希望。
生:我还看到了全
,在山村,在城市,在大江南北……
生:我看到中国发展起来了,成了世界强国。
师:此起,中国开始要发展。
生:中国这头雄师醒来了。
学生齐读这段话
师:你们觉得你们的朗读把此时此刻人民的激动表现出来了吗?
生:我感觉表达出来了。
生:我感觉表达得不够,这时,全中国人民是很高兴,很激动的。
师:你来读、
学生读
遍野……刻骨铭心的过去,真可谓暗无天日,民不聊生,旧中国成了一座人间地狱。危难之际,毛主席领导全中国人民奋起反抗,终于迎来了曙光。再来读主席的话,你会有更深的体会。
学生齐读。
师:谁
日本,很不容易,感到很自豪。
生:还有反动派不让新中国成立,对毛主席进行压迫。
师;来的不容易啊,孩子们,这就是开国,这就是新中国成立的意义,读。
学生读
师:停,你觉得你的激情在喷发吗?
学生再读。
师:对,就带着这样的激情来感受庄严的开国大典。
师:再读下去
生读“这庄严的这雄伟的声音……一起欢跃起来。”
师:还有哪一句话同样深深打动了你,哪些场面给你留下深刻印象?
生:第八自然段打动我,是家庭与发货呢对他温柔让他如何保护提供他5 野人人员5额u5ut有人喊567 75 567
多,谁说?
生:俯视
生:仰望
生:瞧
生:眺望
生:了望
师:孩子们课文用了一个瞻仰,为什么?
生:一般用在对神才瞻仰,五星红旗是神圣的。
师:五星红旗代表着中华人民共和国,带着这种感情读。
学生读。太糊涂他与uutrsyu6u676 646u邮寄赶回家发给就会更可靠户口和顾客会更快更好看燃油费一好一u雨雨u
。配乐“五星红旗迎风飘扬”
教师巡视。
师:好,孩子们,写完的可以说了,没有写完的直接说出来。
生:五星红旗升起来了,表明中国人民又站起来了,表明中国人民是十分强大的。
生:五星红旗升起来了,表明以前不敢抬头的中国人可以站起来了。
生:五星红旗升起来了,表明我们从此可以过上幸福的生活了。
生:五星红旗升起来了,表明我们中国人不再受帝国主义压迫了,可以抬头挺胸做人了。
师:这就叫扬眉吐气了。
生;五星红旗升起来了,中国即将成为一个世界强国了。
生:中国不会受日本人的欺辱了,不会过那些苦日子了。
生:那些苦日子
开国大典