知识经济与创新
技术创新与知识经济

技术创新与知识经济在当今全球经济的变革时代,技术创新和知识经济已经成为了推动社会进步和经济发展的重要动力。
技术创新的不断推进以及知识的快速传播和应用,为经济增长和社会发展带来了巨大的机遇与挑战。
本文将从技术创新和知识经济的概念、互相关系和发展趋势三个方面来论述技术创新与知识经济的关系。
一、技术创新和知识经济的概念技术创新是指在技术层面上进行的新思路、新方法和新工艺的开发和实施过程,它是通过对现有技术进行改良和创新,从而实现对产品、服务等方面的革新和提升。
而知识经济则是以知识为驱动力和核心资源的经济形式,它以知识创造、传播和应用为主要特征,将知识作为一种全新的生产要素,并将其转化为经济增长和社会进步的动力。
二、技术创新和知识经济的互相关系技术创新和知识经济是相互依存、相互促进的关系。
一方面,技术创新为知识经济的发展提供了前提条件。
只有通过技术创新,才能不断更新和扩充知识库,促进知识的更新和迭代。
技术创新不仅仅包括硬件和软件等技术的创新,还包括商业模式、管理方法等方面的创新。
这些创新将为知识经济的发展提供更多的机会和条件。
另一方面,知识经济则为技术创新提供了土壤。
在知识经济时代,知识成为了重要的生产要素和资源,推动经济和社会的发展。
技术创新需要广泛的知识支撑,只有在知识经济的环境下,才能更好地进行技术创新。
知识经济通过知识的共享和开放,为技术创新提供了更多的机会和平台。
三、技术创新和知识经济的发展趋势随着科技的进步和社会的变迁,技术创新和知识经济正在呈现出一些新的趋势和特点。
首先,技术创新将更加注重产业和社会的需求。
传统的技术创新往往是由科学家和工程师主导,而未能充分满足市场需求。
然而,在知识经济的推动下,技术创新将更加注重与产业和社会的需求相结合,更加注重实际应用。
这将促进技术创新更好地为经济和社会发展服务。
其次,知识经济将更加注重知识的开放和共享。
知识经济的特点之一是知识的迅速传播和共享,这将进一步加强技术创新的力量。
知识经济对创新活动的促进作用

知识经济对创新活动的促进作用在当今快速发展的社会中,知识经济已经成为推动创新活动的重要力量。
知识经济的基础是知识和信息的传播和应用,它在很大程度上改变了传统的生产方式和商业模式。
本文将探讨知识经济对创新活动的促进作用,并从不同角度阐述其重要性。
首先,知识经济为创新活动提供了广阔的空间。
在传统经济模式下,创新活动往往需要耗费大量的物质资源和人力成本。
而在知识经济中,创新活动更加注重知识和信息的应用,这使得创新成为一种低成本的方式。
人们可以通过网络获取各种各样的知识和信息,这为创新提供了丰富的素材和灵感。
其次,知识经济提供了更加开放和自由的创新环境。
在传统的经济模式中,创新往往受到各种各样的限制,如专利制度、商业机密等。
而在知识经济中,知识和信息的自由流动成为可能,这为创新活动提供了更广阔的平台。
人们可以通过开放式创新平台,与其他人分享自己的创新成果,从而促进创新的快速传播和迭代。
此外,知识经济还促使创新活动更加注重价值创造。
在传统经济模式中,创新活动往往以产品和技术为主,注重满足市场需求。
而在知识经济中,创新活动更加强调知识和信息的创造和传播,注重为社会创造价值。
人们通过创新活动,探索新的商业模式和产业链,这使得创新成为一个全方位的概念,不仅仅局限于产品和技术的创新。
此外,知识经济还改变了创新活动的组织形式。
在传统的经济模式中,创新活动往往由大企业或研究机构主导,而在知识经济中,创新活动更加强调开放和合作的方式。
人们可以通过开放式创新平台,与其他人进行合作,共同推动创新活动的发展。
这种开放和合作的方式,不仅可以加快创新的速度,还可以提高创新的质量和多样性。
最后,知识经济为创新活动的持续发展提供了保障。
在传统的经济模式中,创新往往是孤立的事件,一旦创新完成,就很难持续发展。
而在知识经济中,创新活动是一个连续的过程。
人们可以通过不断获取和应用新的知识和信息,不断推动创新的发展。
这种持续的创新,使得知识经济得以稳定发展,为社会带来更多的经济和社会效益。
15616 知识经济与科技创新的关系

知识经济与科技创新的关系什么是知识经济?知识经济,指以知识为核心,知识获取、知识加工、知识传播等活动所形成的一种经济活动。
与传统经济相比,知识经济更注重知识创新、高附加值的知识产品,以及知识产权的保护。
知识经济与科技创新的联系1. 科技创新是推动知识经济的重要动力近年来,科技创新所带来的变革深刻而广泛,涉及人类生活的方方面面,可谓是推动知识经济发展的重要动力。
科技创新带来的新技术、新产品、新业态、新模式极大地丰富了知识经济的内涵。
2. 知识经济的发展使科技创新具有更深远的意义知识经济是科技创新的重要场所和基础,只有在知识经济的基础上,才能实现科技创新的深度和广度。
知识经济的快速发展,使得科技创新具有了更深远、更广泛的意义和影响。
3. 知识经济与科技创新的相互促进与相互依存知识经济和科技创新之间是一种相互促进、相互依存的关系。
知识经济为科技创新提供了良好的环境和支持,而科技创新则为知识经济的发展注入了强大的动力和活力。
如何促进知识经济和科技创新的协同发展?1. 搭建支持创新的体系建设支持创新的体系是促进知识经济和科技创新协同发展的关键。
这个体系包括政策、机制、平台等多方面具体的支持措施,旨在优化知识经济发展环境、鼓励企业创新、强化知识产权保护等方面发力。
2. 建立创新合作平台知识经济和科技创新发展是相互依存的,建立创新合作平台是加强两者协同发展的有效方式。
在创新合作平台上,各方可以共同开展研究和创新,促进技术转化和知识转化,实现知识和智力资源的优化配置和共享。
3. 推进人才培养知识经济和科技创新的协同发展需要有高素质的人才作为支撑。
因此,要建立健全的人才培养机制,培养具有创新精神和实践能力的人才,为知识经济和科技创新提供充足的源动力。
总结知识经济和科技创新的协同发展已经成为了经济发展的重要趋势,具有重要的战略意义。
加强两者的协同发展,是实现国家现代化的必经之路。
相信通过不断地加强知识经济和科技创新,未来将会迎来更加繁荣的时代。
知识经济对创新能力的要求与培养

知识经济对创新能力的要求与培养随着时代的不断进步和发展,知识经济逐渐成为推动社会前进的重要力量。
在知识经济的时代背景下,创新能力被视为企业和个人取得成功的关键要素之一。
本文将探讨知识经济对创新能力的要求以及如何培养创新能力。
一、知识经济对创新能力的要求知识经济是一种以知识创造、传播和应用为核心的经济形态。
在这个经济模式下,不断更新的知识储备和高效的知识管理被视为企业和个人获得竞争优势的关键。
因此,知识经济对创新能力有着更高的要求。
首先,知识经济要求个体具备开放和敏感的思维能力。
在一个瞬息万变的知识经济时代,只有保持开放、接纳新观念和新方法,才能不断把握新的机遇和挑战。
与此同时,敏感的思维能力也能帮助个体捕捉到信息变化脉络,及时调整创新方向。
其次,知识经济要求创新者具备团队合作和协作的能力。
在知识经济时代,创新往往是一个复杂而长期的过程。
需要多个专业领域的人员进行密切合作,才能从多个角度审视问题、寻找解决方案。
因此,培养团队合作和协作能力,是一个成功的创新者必备的素质。
再次,知识经济要求个体具备持续学习和自我提升的意识。
在一个知识爆炸的时代,创新者需要不断拓宽自己的知识面,学习新的理论和技术,以适应不断变化的环境。
对于个体而言,只有持续学习,才能保持在领域的竞争优势。
最后,知识经济要求个体具备跨学科思维和能力。
在传统经济时代,专业知识多是相对独立的,而知识经济则更加强调知识的融合与创新。
因此,跨学科思维能力对于知识经济时代的创新者来说非常重要。
只有跨越学科的边界,才能将不同领域的知识进行有机组合,创造出更具创新性的方案和产品。
二、创新能力的培养方式为了培养适应知识经济时代要求的创新能力,个体和组织可以从以下几个方面进行努力。
首先,个体应该培养自己的学习习惯和持之以恒的学习意识。
通过有系统地学习,不断丰富自己的知识储备和技能,个体可以更好地适应知识经济时代的变化。
此外,个体还可以主动参与到跨学科的学习和交流中,拓宽自己的视野。
知识经济与创新创业的相互促进

知识经济与创新创业的相互促进在当今社会,知识经济和创新创业作为两个密不可分的概念,已经成为经济发展的重要驱动力。
知识经济通过知识创新和知识资本的利用,推动创新创业的实施并为经济增长提供动力。
而创新创业则为知识经济的发展提供源源不断的新思想和新技术。
本文将探讨知识经济与创新创业之间的相互促进关系,并探讨它们对经济发展的重要性。
首先,知识经济为创新创业提供了良好的环境和机遇。
在知识经济时代,知识是经济增长和竞争力的关键因素。
随着科学技术的发展和信息技术的普及,知识的获取和传播变得更加便捷和高效。
创新创业者可以通过各种渠道获取具有商业价值的新知识,并将其应用到实践中。
同时,知识经济也为人们提供了更多的机遇去创新创业。
大量的知识创新成果和技术突破,为创业者提供了更广阔的发展空间和机遇。
无论是在科技领域还是在文化创意领域,知识经济都成为了各类创新创业项目的重要推动力。
其次,创新创业为知识经济的发展注入了新的活力。
创新创业不仅能够将知识转化为商业价值,还能够推动知识经济的进一步发展。
创新创业者通过不断尝试和实践,将原有的知识重新组合并应用,形成新的商业模式和产品。
这些创新创业项目不仅能够吸引资源和资本的投入,还能够为经济增长带来新动力。
在知识经济时代,创新创业成为了经济增长的重要引擎,推动着经济的结构调整和转型升级。
此外,知识经济和创新创业的相互促进还体现在他们对人才的需求上。
知识经济的发展离不开人才的支持,而创新创业正是培养和吸引人才的重要途径。
知识经济时代,人才的价值得到充分的认可和发挥。
创新创业通过提供创新性的工作机会和挑战性的职业发展路径,吸引了大量的优秀人才。
同时,创新创业也为人才提供了一个施展才华的舞台,使得他们能够充分发挥自己的创造力和创新能力。
人才的培养和发展,有力地推动了知识经济的发展和创新创业的实施。
综上所述,知识经济和创新创业之间存在着互为推动的关系。
知识经济为创新创业提供了先决条件和良好环境,而创新创业则为知识经济的发展注入了新的活力和动力。
知识经济与社会创新

知识经济与社会创新在当今信息爆炸的时代,知识经济成为推动社会发展的重要力量,而社会创新则成为了知识经济的重要表现形式。
知识经济是以知识产业为核心的经济形态,它以知识和技术创新为基础,以知识为生产要素,以知识为核心竞争力,形成了一种新的增长模式。
而社会创新是指社会资源的整合与重组,利用现有的知识、技术和思维方式,寻找并解决社会问题的过程,是一种对现实问题的创新思维方式和解决途径。
知识经济与社会创新相辅相成,相互促进。
知识经济的发展需要社会创新的推动,而社会创新则需要知识经济提供的智力支持。
知识经济的兴起给社会创新提供了广阔的发展空间和条件。
知识经济的特点在于知识的非凡快速增长和不断更新,而社会创新则可以借助这一特点不断刷新思维方式和解决问题的方法。
通过将知识与技术应用到社会问题的解决中,可以提高社会创新的效率和质量。
知识经济的发展还催生了新的社会创新形式。
传统的社会创新主要是基于经验和观察,而现在随着信息技术的快速发展,社会创新逐渐转向基于数据和信息的方式。
通过大数据分析、人工智能等技术,可以挖掘出社会问题的本质和规律,为社会创新提供更科学的解决方案。
同时,知识经济的发展也促进了产业融合与创新,使得不同行业之间的交流和合作更加紧密,为社会创新提供了更多的可能性。
知识经济与社会创新的互动也推动了经济的转型与升级。
在传统经济中,靠资源和资本积累获取竞争优势,而在知识经济中,知识和创新成为了新的驱动力。
随着经济的全球化和市场竞争的加剧,只有依靠知识经济和社会创新才能在国际市场中立于不败之地。
知识经济和社会创新不仅可以提高企业的竞争力和创新能力,还能够推动整个经济的升级和转型。
知识经济和社会创新对个人的影响也不可忽视。
在当今社会,面临着知识更新的压力和竞争的挑战,只有不断学习和创新,才能够适应时代的发展和个人的成长。
知识经济和社会创新的发展为个人提供了广阔的发展空间和机会,只有积极参与其中,才能够不断提高自己的素质和能力。
知识经济与创新人才的培养

知识经济与创新人才的培养在信息时代的今天,知识经济已经成为推动社会发展的重要力量。
而要推动知识经济的发展,创新人才的培养显得尤为关键。
本文将讨论知识经济与创新人才培养的关系,并探讨如何培养具备创新能力的人才。
一、知识经济:推动社会进步的引擎知识经济是以知识为核心,以信息技术为支撑的一种经济形态。
相比于传统的劳动密集型经济,知识经济更加注重知识的创造、传播和应用。
知识经济的发展不仅带来了技术创新和产业升级,还推动了社会进步和人民生活水平的提高。
二、创新人才:培养知识的源泉创新人才是推动知识经济发展的关键因素。
他们拥有全面的知识储备,能够将知识转化为创新实践。
创新人才不仅具备优秀的学术能力,还需要具备跨学科的综合素质和团队合作精神。
只有培养出更多的创新人才,才能推动知识经济的蓬勃发展。
三、培养创新人才的重要性培养创新人才对于推动知识经济的发展具有重要意义。
首先,创新人才能够为社会创造新的知识和新的价值,推动科学技术的进步。
其次,创新人才具备创业精神和创意,并能够带领创新团队进行创新实践,为社会经济发展带来新的突破。
最后,创新人才能够促进产业升级和转型,提高社会的综合竞争力。
四、培养创新人才的途径要培养创新人才,需要注意以下几个方面。
首先,教育应该注重培养学生的创新意识和创新能力。
学校教育应该注重培养学生的主动学习能力和解决问题的能力,同时鼓励学生进行创新实践活动。
其次,政府应加大对科技创新的支持力度,并提供有利于创新人才成长的政策环境。
政府可以通过设立科技创新基金,鼓励科技企业的创新研发,并提供创新人才的培养与引进政策。
此外,企业界也应该发挥作用,加强与高校的合作,提供实习和就业机会,为创新人才提供平台和机会。
结语:知识经济与创新人才的培养是相互促进的。
只有培养出更多具备创新能力的人才,才能推动知识经济的发展。
因此,教育、政府和企业等各界应该共同努力,为创新人才的培养提供更好的环境和机会。
只有这样,我们才能迎接知识经济时代的挑战,推动社会发展走上一条创新驱动的可持续发展之路。
知识经济与技术创新关系研究

知识经济与技术创新关系研究随着科技的迅猛发展,知识经济已经成为当今社会最为重要的一个概念。
在这个高速发展的时代,知识和技术作为两个不可分割的组成部分,相互关联影响着整个社会和经济的发展。
因此,研究知识经济与技术创新之间的关系显得尤为重要。
首先,我们不得不承认,知识经济是技术创新的前提和基础。
在知识经济时代,知识被视为经济的重要资源,而技术创新则是将知识转化为实际产品和服务的过程。
正是由于知识经济的兴起,技术创新才得以成为经济发展的推动力量。
知识经济不仅极大地促进了技术创新的速度和广度,而且还改变了技术创新的方式和模式。
传统的技术创新主要依赖于实验室和企业内部的研发,而在知识经济时代,技术创新更加注重通过外部渠道获取知识,开展合作研究和跨领域创新,形成了一种开放、协作的创新模式。
其次,技术创新也反过来推动了知识经济的发展。
技术创新不仅为知识的生成提供了更多的途径和手段,而且通过不断提升生产力和创造力,为知识经济的建设和发展创造了更加有利的条件。
例如,互联网技术的迅猛发展使得知识的获取和传播更加便捷,大大降低了知识传递的成本,推动了知识经济的快速发展。
同时,技术创新也为知识的创造和应用提供了更广阔的舞台,促进了知识经济的进一步繁荣。
从这个角度来看,知识经济与技术创新之间形成了一种相互促进、相互依存的关系。
此外,我们还需要关注知识经济与技术创新之间的协同效应。
知识经济和技术创新在相互影响的过程中能够产生协同效果,进而推动社会经济的全面发展。
通过充分利用知识资本,技术创新可以更加高效地实施,实现知识的快速转化和产业化。
而技术创新的不断突破和应用又能够积累新的知识,进一步加强和丰富知识经济的基础。
这种知识经济与技术创新的协同效应使得社会更加创新、繁荣和可持续发展。
最后,我们需要明确知识经济与技术创新之间的矛盾与挑战。
虽然知识经济和技术创新在相互促进的同时也面临着一些困难和问题。
其中之一就是知识经济可能加剧技术创新的不平衡和不公平。
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知识经济与创新知识经济基本理论一、知识经济的总体特征1、“基础”知识化——在大工业经济发展时期,科学、技术、知识、教育四个要素虽然都是财富之母,但科学和技术发挥着最重要的作用。
在知识经济时代,这四个要素仍然是财富的源泉,但知识和教育显得更为重要,将发挥最重要的作用。
——在大工业发展时期,复杂劳动已经是倍加的简单劳动,但这时复杂劳动主要取决于对劳动技能的培训,主要把劳动者后天通过教育获得的能力与先天就具有的某种能力结合起来,但这种复杂劳动创造财富的能力还是有限的。
而在知识经济时代,复杂劳动将主要取决于劳动者对知识的掌握、获取知识的能力、创造性地运用知识的能力。
2、产业软性化产业软性化,是指所有产业所包含的知识含量大大增加,从而使产业结构在知识含量的基础上进一步优化,最终实现产业的知识化。
——从结构上讲,传统的产业在产业结构中乃至整个国民生产总值(GNP)中的比重急剧下降。
——传统的产业正在得到根本的改造,即依靠科学及知识含量的大幅度提高而使之知识化、软性化。
——在知识经济时代,知识的生产和使用本身就是一种产业,即知识产业。
产业的软化程度是由产业的知识含量决定的。
3、经济柔性化经济的柔性化,是指经济的发展和运行越来越依赖文化力量的支撑,文化因素将渗透到经济发展和运行的各个方面和各个环节,并构成其重要的组成部分。
——文化环境的创设,使客观经济运行保持良好的秩序。
——文化环境的创设,使经济行为具有科学而健康的价值判断标准和可遵循的道德伦理规范。
——文化环境的创设,使企业管理真正建立在科学的基础上。
4、发展创意化发展创意化是指经济的发展、财富的增长主要依赖于一个民族的创新意识和创造能力。
创意是一个民族素质、创新能力的综合表现。
——理论创新——制度创新——技术创新——设计创新5、竞争隐形化竞争隐形化指经济的竞争不再主要依靠价格、倾销等市场争夺的常规手段,而是主要依靠制定有效的竞争战略和策略,依靠竞争者良好的心理素质,依靠企业良好的整体形象等柔性手段取得竞争的胜利。
——从战术竞争发展为战略竞争——从智商竞争发展为情商竞争——从以物为本的竞争发展为以人为本的竞争——从垄断心理发展为机遇意识——从争夺文化走向和平文化——从重视产品的特色到重视企业的整体形象知识经济与新经济学革命财富经济学:主要是研究如何实现财富的增长,包括财富的源泉、财富的生产、财富的分配、财富的使用等。
生产力经济学、政治经济学、消费经济学等都可以归入这一方面。
资源经济学:主要是研究资源的配置以及如何实现最佳效益,包括资源的开发、资源配置的方式、资源配置实现的最佳机制等。
市场营销学、价格学、财政与信贷、货币银行学等广义的市场经济学都属于这一方面。
发展经济学:主要是研究经济发展的道路和规律,包括发展的战略、发展的动力、发展的模式、发展的环境等。
经济战略与决策学、制度经济学等可以归入这一类。
这三大经济科学可以大体称为工业经济时期的经济学。
知识经济是继工业经济之后的经济发展新阶段,它内在地要求新的经济科学与之想适应。
知识经济学:主要研究知识与经济发展的关系,探索如何依靠知识的进步推动经济发展和财富增长的规律。
知识经济学主要涉及到经济对知识的依赖、吸纳、知识在经济发展中的作用,知识向经济转化的过程、方式、途径、知识的生产、变换、积聚、使用等方面的研究;还将涉及到企业制度的改革。
生产方式等一系列制约、影响乃至决定知识经济发展因素的系统研究。
知识经济作为一种新的经济类型,从形成到成熟需要一个过程,知识经济学的创立也有一个过程。
知识经济学的初步分析:一、知识资源的开发——知识经济与新的经济资源观资源在任何时候都是生产的基本要素,是经济发展的重要基础。
农业经济时期,无论是资源的开发水平还是资源的利用程度都十分低下,主要依靠劳动力和土地的作用,因而农业经济的发展比较缓慢。
工业经济在资源开发水平和利用程度有了提高。
工业经济在自身的发展过程中以新的三大资源的开发和利用实现了经济的迅猛发展。
——技术资源——市场资源——管理资源在知识经济时代,资源的开发将显示出崭新的意义和特征。
——工业经济事时期开发的资源不仅会得到更有效的利用,而且会在提高利用程度的同时使之更加完善和科学化。
——整个社会将树立新的资源观,着力开发和利用信息、教育和知识资源。
我国的国情决定了科学地确立新的资源观具有特殊意义。
二、知识生产力——知识经济与当代生产力新概念生产力问题是经济科学必须研究的基本的问题之一。
知识经济的发展必将引起生产力的新革命,由此必然会建立全新的生产力概念和理论。
在经济发展的不同时期,影响生产力的因素以及决定生产力发展的关键因素存在着本质的差异。
在农业经济时期,劳动者、劳动工具和劳动对象是生产力的三大要素。
工业经济时期三大要素发生了根本的变化。
同时,促进生产力发展的新因素不断产生和得到利用。
如分工协作、资本、设备、制度、管理等都作为促进生产力发展的新因素得到高度重视和运用,决定了生产力的发展进入了一个新的阶段。
在知识经济时期,生产力的发展将集中地表现为:——原有的影响生产力发展的因素在内涵、质量上将发生重大变化,劳动者的脑力将占据主导地位,生产工具和劳动对象主要表现为科技含量的增加,并由于科技知识含量的提高而出现软化特征。
——新的促进生产力发展的因素将被广泛地运用。
其中,作为新的经济资源的信息、教育、知识等是其主要的新因素。
三、知识价值论——知识经济与劳动价值论的新发展劳动价值论是马克思主义政治经济学的基石,也是当代经济科学的重要理论之一。
在知识经济时期,知识在价值的生产、价值的增殖中发挥着关键的作用。
因此,知识经济的劳动价值论也称为“知识价值论”。
四、知识资本——知识经济与资本范畴的新拓展资本理论无论是在马克思主义政治经济学体系中,还是在当代广义的经济科学中都具有十分重要的地位。
在知识经济时期,资本范畴将会有新的拓展,即无形资本概念的出现及其在经济运行中发挥着越来越重要的作用。
——知识性要素发挥着重要的作用——在资本运行中,可变资本将发生质的变化。
五、知识消费——知识经济与消费方式新变化消费问题不仅直接关系到经济的良性循环和健康发展,而且直接关系到经济生活的健康发展和社会的文明进步。
在知识经济时期,作为以知识消费为根本特征的消费方式的变化将集中地体现为——知识性消费成为人们的自觉追求。
——消费资料概念外延得到新的拓展。
——知识资料的出现不仅改变着消费资料的结构,而且也改变着生存资料、享受资料、发展资料的文化内涵。
——知识消费不仅标志着消费水平、消费结构的变化,而且直接标志着人们消费行为的新变化,即消费行为从扭曲走向文明。
——知识消费过程同时还是人们消费观念变革的过程,即通过知识消费使人们形成健康文明的消费价值观。
六、按知识要素分配——知识经济与分配方式的变革按知识分配的含义:——按知识分配是指劳动的知识化,即根据生产财富的劳动中的知识含量来进行分配。
——知识化的劳动,是相对独立于直接生产过程之外的知识生产、知识创造都是财富生产和增长的重要组成部分,甚至是决定财富和经济发展的关键部分。
七、建立知识型企业——知识经济与企业制度的创新根据知识经济的特征和发展的内在要求,现代企业制度的再次创新的主要内容是:第一,不断提高企业的无形资产比重,特别是通过提高硬件知识含量,使企业的软化程度实现大幅度的提高。
第二,通过不断提高企业职工的受教育程度来提高企业的整体科学文化素质。
第三,开辟企业与知识群或知识系统的新的有效的联系方式和途径,建立一种紧密型的、渗透式的合作关系。
第四,在提高企业对知识依赖及利用程度的基础上,要着重培养企业自身对知识的积聚能力,尤其是提高企业自我知识更新努力。
——第五,依靠知识的力量,着重培养企业的创新意识和能力八、知识产业——知识经济与产业结构的新调整当代经济理论与实践表明,科学的产业概念以及对产业结构进行动态的合理调整,在现实的经济发展中具有极为重要的意义。
知识经济的发展必然会赋予传统的产业概念以新的内涵,引起产业结构的新的调整。
这不仅表现为所有产业的科技、知识含量的提高,从而使产业呈现软化特征,同时广义的知识产业将作为真正的“第四产业”出现,并在知识经济的发展中发挥越来越重要的作用。
工业经济长期发展中,产生了崭新的产业概念并形成了全新的产业结构。
其重大突破之一是提出了产业及产业革命的思想。
尤其是三次产业划分的理论的提出,使第三产业作为一个全新的独立产业从传统的产业群中分离出来。
知识经济的发展使产业概念、理论及结构等诸方面发生了明显的变化:第一,知识经济使产业革命的基础发生根本的变化,即在提高产业的技术含量的同时主要表现为知识的增加,从而使所以现存的或传统的产业软性化。
第二,在知识革命基础上的产业的软性化,使经济发展的基础产业和支柱产业出现新的转移。
第三,由知识经济本质决定的诸如信息、教育、知识等新要素在经济发展中的日益重要的作用,使这些要素都作为新的产业出现并获得发展。
在使用知识产业这一新概念时,有必要区分几种不同的表述:第一,产业的知识化,即所有现存或传统产业不断提高知识含量的过程。
第二,知识型产业,即指主要依靠知识的投入、更新而实现发展的产业。
第三,广义的知识产业,即指为经济的发展提供知识服务的产业。
第四,狭义的知识产业,即指直接从事知识的生产和经营而得到相对独立发展的产业。
九、文化环境——知识经济与经济运行环境的新设计经济环境是保证经济健康运行和良性发展的重要条件,任何经济运行都离不开与此相应的经济环境的作用。
工业经济在其长期发展过程中,建立了与其相适应的环境系统工业经济的环境建设的主要内容有:基础设施地理环境交通运输状况市场环境政策环境体制环境法制环境体制环境的建设尤其得到重视文化环境相对滞后和薄弱与知识经济相适应的环境建设,总体上是一种软环境的建设,或者称之为文化环境的建设。
文化环境包含三个层次:建立适应于知识经济特征的价值文化体系,主要体现为经济的人文精神,良好的商业道德及伦理规范,健康的价值判断标准和经济行为,从而提高知识经济的文明程度和软性程度。
作为知识经济的内在支撑因素的文化主要表现为:和平文化、合作文化、融合文化。
确立知识经济文化环境的主要内容:提高所有经济主体的科学文化素质,营造经济发展的健康的文化氛围弘扬优秀的历史文化传统吸收一切有利于经济文明发展的优秀价值观念提高全社会的文明程度,保持良好的市场秩序形成真诚的合作意识提高经济运行的协调能力具有明确的健康的经济行为的价值取向不断提高经济的开放程度和改革的能力应对知识经济的对策选择一、确立新的知识进步战略根本转变生产方式,坚定地走内涵式发展的道路。
——科技进步——更强调知识的进步、文化的发展知识进步既是宏观经济发展战略发展目标的重要内容,又是实现这一宏观发展的战略重点。