2019版高考物理总复习 专题一 质点的直线运动考题帮
2019年高考物理 专题01 质点的直线运动纠错笔记.doc
2019年高考物理 专题01 质点的直线运动纠错笔记一、对物理量概念的理解不清1．对一物理量，应确定其是矢量还是标量，是过程量还是状态量。
解题时，要注意给出的物理量所对应的时刻、位置和时间、位移，要注意要求的结果是矢量还是标量，矢量应给出方向。
2．区分名称相似的概念，如（瞬时）速度、（瞬时）速率、平均速度、平均速率、速度变化量、速度变化率、加速度的关系。
二、物理规律和公式的使用1．运动学公式：速度时间公式0v v at =+，位移时间公式2012x v t at =+，速度位移公式2202v v ax -=，均适用于匀变速直线运动，即a =C 的运动，包括中间发生往返过程的运动。
2．运动学公式在使用前，首先应规定正方向，反向要前加负号。
3．平均速度公式02v vv +=为匀变速直线运动的导出公式，其他运动形式未必适用。
4．对变加速直线运动，有时对一过程可根据运动学公式求出平均加速度，也能运用数形结合思想作出运动图象进行分析。
三、运动图象问题的常见错误1．看错坐标系的横、纵坐标的物理量，导致对图象的坐标、截距、斜率等的分析错误。
2．对坐标正负的理解出现问题，不能区分图象中方向的正负和加速减速的正负；v –t 图象中对图线与时间轴所围面积的理解不当，会错误地计算图线与v 轴所围的面积；当v –t 图线经过t 轴时，对总位移的计算和理解不清，不能认识到t 轴上下的面积代表相反方向的位移。
3．不能进行两个运动图象之间的转化。
4．不能根据运动学公式分析特殊的运动学图象。
四、临界条件和多解问题1．追及相遇问题多临界条件就是速度相等，但可能对应的情况是距离最大或最小。
2．刹车问题中临界条件是减速到零的情况，此后若车就此停止，则位移不变。
3．竖直上抛运动中加速度始终不变，出现的多解情况，要根据具体问题具体分析。
五、打点计时器及纸带的分析问题1．分不清电磁打点计时器和电火花计时器的结构、所用电源的区别。
高考专题02 直线运动-2019年高考真题和模拟题分项汇编物理 Word版含解析
专题02 直线运动1．（2019·新课标全国Ⅰ卷）如图，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大高度为H 。
上升第一个4H 所用的时间为t 1，第四个4H所用的时间为t 2。
不计空气阻力，则21t t 满足A ．1<21t t <2B ．2<21t t <3C ．3<21t t <4D ．4<21t t <5【答案】C【解析】运动员起跳到达最高点的瞬间速度为零，又不计空气阻力，故可逆向处理为自由落体运动。
则根据初速度为零匀加速运动，相等相邻位移时间关系，可知，即2134t t <<，故本题选C 。
2．（2019·浙江选考）一辆汽车沿平直道路行驶，其v –t 图象如图所示。
在t =0到t =40 s 这段时间内，汽车的位移是A ．0B ．30 mC ．750 mD ．1 200 m【答案】C【解析】在v –t 图像中图线与时间轴围成的面积表示位移，故在40 s 内的位移为，C 正确。
3．（2019·河北省衡水市第一中学模拟）一个质点做直线运动，其位移随时间变化的规律为，其中时间t的单位s，则当质点的速度大小为9m/s时，质点运动的位移为A．3.75 m B．–3.75 mC．2.25 m D．–2.25 m【答案】B【解析】根据匀变速方程，可知物体初速度为6 m/s，加速度为–6 m/s2。
所以当质点速度大小为9 m/s时，根据速度位移关系：，ACD错误B正确。
4．（2019·甘肃省高三最后一次联考）C919大型客机是我国自主设计、研制的大型客机，最大航程为5555千米，最多载客190人，多项性能优于波音737和波音747。
若C919的最小起飞（离地）速度为60 m/s，起飞跑道长2.5×103 m。
C919起飞前的运动过程可看成匀加速直线运动，若要C919起飞，则C919在跑道上的最小加速度为A．0.36 m/s2B．0.72 m/s2C．1.44 m/s2D．2.88 m/s2【答案】B【解析】由匀变速直线运动规律可得，C919的最小起飞加速度，故B正确；ACD错误；故选B。
2019年高考物理名校试题精选精练汇编：专题01 直线运动(解析版)
专题01 直线运动一、单选题1．如图所示，某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C，下列结论正确的是（）A. 物体的位移等于4R，方向向东B. 物体的位移等于2πR，方向向东C. 物体的路程等于4RD. 物体的路程等于4πR【答案】 A2．如图所示，上下开口、内壁光滑的铜管P和塑料管Q竖直放置，小磁块先后在两管中从相同高度处由静止释放，并落至底部，则小磁块（）A.在P和Q中都做自由落体运动B.在两个下落过程中的机械能都守恒C.在P中的下落时间比在Q中的长D.落至底部时在P中的速度比在Q中的大【答案】 C【解析】由于电磁感应，在铜管P中还受到向上的磁场力，而在塑料管中只受到重力，即只在Q中做自由落体运动，故选项A 、B 错误；而在P 中加速度较小，故选项C 正确而选项D 错误。
考点：本题考查自由落体运动、电磁感应和机械能守恒定律的条件。
3．甲物体从高处自由下落时间t 后，乙物体从同一位置自由下落，在甲乙都未落地前，以甲为参照物，乙物体的运动状态是 （ ） A ．相对静止 B ．向上做匀速直线 C ．向下做匀速直线运动 D ．向上做匀变速直 【答案】 B 【解析】乙物体自由落体't s 后，根据自由落体运动有= g v 甲（t+t'），= g v 乙t'，以甲为参照物，则有'v v v gt =-=-乙乙甲，即乙在向上做匀速运动选项B 对。
考点：自由落体运动4．将一物体以某一初速度竖直上抛．物体在运动过程中收到一大小不变的空气阻力作用，它从抛出点到最高点的运动时间为t 1，再从最高点回到抛出点的运动时间为t 2，如果没有空气阻力作用，它从抛出点到最高点所用的时间为t 0．则 （ ） A. t 1＞t 0，t 2＜t 1 B. t 1＜t 0，t 2＞t 1 C. t 1＞t 0，t 2＞t 1 D. t 1＜t 0，t 2＜t 1 【答案】 B考点：匀变速直线运动的规律5．一步行者以6.0 m/s 的速度跑去追赶被红灯阻停的公交车，在跑到距汽车25 m 处时，绿灯亮了，汽车以1.0 m/s 2的加速度匀加速启动前进，则 （ ） A. 人能追上公共汽车，追赶过程中人跑了36 m B. 人不能追上公共汽车，人、车最近距离为7 m C. 人能追上公共汽车，追上车前人共跑了43 mD. 人不能追上公共汽车，且车开动后，人车距离越来越远 【答案】 B【解析】开始阶段，人的速度大于汽车的速度，人和车的距离在减小；当人的速度小于汽车的速度时，人和车的增大，当人和车的速度相等时，两者距离最小，设经过时间t 两者速度故不能追上；人车最近距离是故选B考点：追及问题点评：追和被追的两者的速度相等常是能追上、追不上、二者之间的距离有极值的临界条件． (1)在两个物体的追及过程中，当追者的速度小于被追者的速度时，两者的距离在增大； (2)当追者的速度大于被迫者的速度时，两者的距离在减小；(3)当两者的速度相等时，两者的间距有极值，是最大值还是最小值，视实际情况而定。
2019年高考物理备考优生百日闯关系列专题01质点的直线运动含解析
专题01 质点的直线运动第一部分名师综述本专题中的难题分为二，一为对运动图像的考查，对图像的考查范围很广，涉及的内容页比较多，几乎涉及了直线运动中的所有知识以及应用，特别是利用图像处理追击相遇问题时高考考查的重难点，在解题过程中，要注意分析图像的轴、点、线、面积、斜率等方面，考查方式多为选择题。
二是对多过程直线运动的考查，综合了匀变速直线运动公式、追击相遇问题，考查方式多为计算题，在做题过程中需要（1）要养成画物体运动示意图，或者x-t图象与v-t图象的习惯，特别是比较复杂的运动，画出示意图或者运动图像可使运动过程直观化，物理过程清晰，便于研究，（2）要注意分析研究对象的运动过程，搞清楚整个运动过程按运动性质的转换可以分为哪几个阶段，各个阶段遵循什么规律，各个阶段又存在哪些联系。
第二部分精选试题一、单选题1．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动．当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将（）A．在B点保持静止 B．沿BE方向运动C．沿BC方向运动 D．沿BD方向运动【答案】 B【解析】由于小球被静止释放，不计摩擦，它可在A、B两点间来回摆动。
当小球摆到B点时，小球速度恰好为零，此时若细线恰好断开，则小球只受重力作用而竖直下落。
所以，将沿BE方向运动。
故选B。
【点睛】此题考查了学生力和运动之间的关系，力可以改变物体的形状或运动状态。
在此题中，小球由于重力作用将由静止下落。
解决此题的关键是判断出在B点的运动状态。
2．如图所示为a、b、c三个质点运动的速度–时间图象（v–t图象），若三质点同时从同一位置出发则关于三个质点的运动，下列说法中正确的是A．时刻a、b两质点的速度大小相等、方向和反B．时刻后，质点b位于a、c的前面C．0~时间内，a位于b、c两质点的前面D．0~时间内，a、b两质点间的距离在不断减小【答案】 C【解析】A、t1时刻a、b两图象对应的速度相等且均为正值，表示运动方向均为正方向，A错误。
高考物理 专题1 质点的直线运动
目夺市安危阳光实验学校专题1 质点的直线运动1.作为基础知识和基本能力的考察对象，考点多集中在速度时间图像和位移时间图像，而根据图像的斜率和面积所表示的物理意义引申出对位移路程和加速度以及合力等物理概念的考察和识别。
这是整个高中物理的入门知识，也是复习过程中经常一笔带过的知识，需要考生和老师反复确认本知识点的掌握程度。
2.变换考察模式，设置全新的情景题目，结合匀变速直线运动的部分规律比如平均速度等于中间时刻的瞬时速度，等于位移与时间的比值等，在具体的情景分析中，把物理规律和数据分析结合起来，把数量关系和图像结合起来，需要我们备考中放宽视野，提高分析问题解决问题的能力，做到临阵不乱，运筹帷幄。
3.质点的直线运动不一定都是选择题，计算题也会涉及，而且计算题考察重在多过程的分析和比较，备考中必须培养细化过程，强化练习的做题方式，及时发现解决问题的关联信息，切中要害。
【高考考点定位】高考试题命制中对该考点的考察并不只是我们所看到的单纯直线运动的考察，还涉及到各种复杂过程的运动分析。
直观的考题大部分以选择题的形式呈现，主要考察描述运动的相关物理量的大小方向及变化以及相互关系，但是根据直线运动总结出的相关的规律、推论的考察隐含在各种动力学和电磁学的运动过程分析中。
对这些规律、推论的考察其实更加体现出该考点的重要性。
【考点pk】名师考点透析考点一、描述运动相关概念【名师点睛】1.质点模型的建立和参考系的选取：质点是一个理想化的模型，之所以说质点是理想化的，是因为质点是没有大小性质而只有质量的点，现实中不存在。
只有当物体的大小性质对我们所研究的问题没有影响或者影响比较小可以忽略不计时才可以把其看做质点；参考系是为了描述研究对象的机械运动而假定不动的物体，参考系的选取是任意的，但不能使研究对象本身。
2．描述运动过程的相关物理量：○1位移和路程位移是初位置指向末位置的有向线段，既有大小又有方向，是矢量，而路程是运动轨迹的长度，只有大小没有方向，只有单方向直线运动时，位移大小才等于路程，其他情况下，位移大小小于路程。
2019高考物理必背考点：质点的运动(1)直线运动精品教育.doc
2019高考物理必背考点：质点的运动(1)直线运动一、质点的运动(1)------直线运动1)匀变速直线运动1.平均速度V平=s/t(定义式)2.有用推论Vt2-Vo2=2as2.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at3.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/26.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t4.加速度a=(Vt-Vo)/t{以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0｝5.实验用推论Δs=aT2{Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝6.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算：1m/s=3.6km/h。
注：(1)平均速度是矢量;(2)物体速度大,加速度不一定大;(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是决定式;(4)其它相关内容：质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。
2)自由落体运动1.初速度Vo=02.末速度Vt=gt2.下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算)4.推论Vt2=2gh 注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律;(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下)。
(3)竖直上抛运动1.位移s=Vot-gt2/22.末速度Vt=Vo-gt(g=9.8m/s2≈10m/s2)2.有用推论Vt2-Vo2=-2gs4.上升最大高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)3.往返时间t=2Vo/g(从抛出落回原位置的时间)注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值;(2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性;(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
专题一 质点的直线运动 相互作用(考题帮.物理)
. . 质点的直线运动
题组1 运动的描述 1.[2015江苏高考,5,3分]如图所示,某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8 m设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭的时间分别为5 s和2 s.关卡刚放行时,一同学立即在关卡1处以加速度2 m/s2由静止加速到2 m/s,然后匀速向前,则最先挡住他前进的关卡是 ( )
A.关卡2 B.关卡3 C.关卡4 D.关卡5 2.[2015浙江高考,15,6分]如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电
子计时器可自动记录遮光时间Δt.测得遮光条的宽度为Δx,用 近似代表滑块通过光电门的
瞬时速度.为使 更接近瞬时速度,正确的措施是 ( )
A.换用宽度更窄的遮光条 B.提高测量遮光条宽度的精确度 C.使滑块的释放点更靠近光电门 D.增大气垫导轨与水平面的夹角 题组2 匀变速直线运动的规律及应用 3.[2016全国卷Ⅲ,16,6分]一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t内位移为s,动能变为原来的9倍.该质点的加速度为 ( )
A. B. C. D. 4.[2014海南高考,13,9分]短跑运动员完成100 m赛跑的过程可简化为匀加速运动和匀速运动两个阶段.一次比赛中,某运动员用11.00 s跑完全程.已知运动员在加速阶段的第2 s内通过的距离为7.5 m,求该运动员的加速度及在加速阶段通过的距离. .
. 5.[2017全国卷Ⅱ,24,12分]为提高冰球运动员的加速能力,教练员在冰面上与起跑线相距s0
和s1(s1
上,教练员将冰球以初速度v0击出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板;冰球被击出的同时,运动员垂直于起跑线从静止出发滑向小旗.训练要求当冰球到达挡板时,运动员至少到达小旗处.假定运动员在滑行过程中做匀加速运动,冰球到达挡板时的速度为v1,重力加速度大小为g.求: (1)冰球与冰面之间的动摩擦因数; (2)满足训练要求的运动员的最小加速度. 题组3 运动图象问题的分析与应用 6.[2016江苏高考,5,3分]小球从一定高度处由静止下落,与地面碰撞后回到原高度再次下落,重复上述运动.取小球的落地点为原点建立坐标系,竖直向上为正方向.下列速度v和位置x的关系图象中,能描述该过程的是( )
(完整word版)2019年高考物理基础知识点专项复习-直线运动(良心出品必属精品)
- 1 - 2019年高考物理基础知识点专项复习-直线运动 直线运动
1、质点： ⑴定义：用来代替物体的只有质量、没有形状和大小的点，它是一个理想化的物理模型。 ⑵物体简化为质点的条件：只考虑平动或物体的形状大小在所研究的问题中可以忽略不计这两种情况。 2、位置、位移和路程 ⑴位置：质点在空间所处的确定的点，可用坐标来表示。 ⑵位移：描述质点位置改变的物理量，是矢量。方向由初位置指向末位置。大小则是从初位置到末位置的直线距离 ⑶路程：质点实际运动轨迹的长度，是标量。只有在单方向的直线运动中，位移的大小才等于路程。 3、时间与时刻 ⑴时刻：在时间轴上可用一个确定的点来表示。如“第3秒末”、“第5秒初”等 ⑵时间：指两时刻之间的一段间隔。在时间轴上用一段线段来表示。如：“第2秒内”、“1小时”等 4、速度和速率 ⑴平均速度：①v=Δs/Δt，对应于某一时间（或某一段位移）的速度。 ②平均速度是矢量，方向与位移Δs的方向相同。
③公式20tvvv，只对匀变速直线运动才适用。 ⑵瞬时速度：①对应于某一时刻（或某一位置）的速度。
一、知识网络 概念 - 2 -
②当Δt 0时，平均速度的极限为瞬时速度。 ③瞬时速度的方向就是质点在那一时刻（或位置）的运动方向。 ④简称速度 ⑶平均速率：①质点在某一段时间内通过的路程和所用的时间的比值叫做这段时间内的平 均速率。 ②平均速率是标量。 ③只有在单方向的直线运动中，平均速度的大小才等于平均速率。 ④平均速率是表示质点平均快慢的物理量 ⑷瞬时速率：①瞬时速度的大小。 ②是标量。 ③简称为速率。 5、加速度 ⑴速度的变化：Δv＝vt－v0，描述速度变化的大小和方向，是矢量。 ⑵加速度：①是描述速度变化快慢的物理量。 ②公式：a＝Δv/Δt。 ③是矢量。 ④在直线运动中，若a的方向与初速度v0的方向相同，质点做匀加速运动；若a的方向与初速度v0的方向相反，质点做匀减速运动 6、匀速直线运动： ⑴定义：物体在一条直线上运动，如果在任何相等的时间内通过的位移都相等，则称物体 在做匀速直线运动 ⑵匀速直线运动只能是单向运动。定义中的“相等时间”应理解为所要求达到的精度范围内的任意相等时间。 ⑶在匀速直线运动中，位移跟发生这段位移所用时间的比值叫做匀速直线运动的速度。它是描述质点运动快慢和方向的物理量。速度的大小叫做速率。
物理高考专题02 直线运动-2019年高考真题和模拟题分项汇编物理
专题02 直线运动1．（2019·新课标全国Ⅰ卷）如图，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大高度为H 。
上升第一个所用的时间为t 1，第四个所用的时间为t 2。
不计空气阻力，则满足4H 4H21t t A ．1<<2B ．2<<3C ．3<<4D ．4<<521t t 21t t 21t t 21t t 【答案】C【解析】运动员起跳到达最高点的瞬间速度为零，又不计空气阻力，故可逆向处理为自由落体运动。
则根据初速度为零匀加速运动，相等相邻位移时间关系，可知，即，故本题2134t t <<选C 。
2．（2019·浙江选考）一辆汽车沿平直道路行驶，其v –t 图象如图所示。
在t =0到t =40 s 这段时间内，汽车的位移是A ．0B ．30 mC ．750 mD ．1 200 m【答案】C【解析】在v –t 图像中图线与时间轴围成的面积表示位移，故在40 s 内的位移为，C正确。
3．（2019·河北省衡水市第一中学模拟）一个质点做直线运动，其位移随时间变化的规律为，其中时间t的单位s，则当质点的速度大小为9m/s时，质点运动的位移为A．3.75 m B．–3.75 mC．2.25 m D．–2.25 m【答案】B【解析】根据匀变速方程，可知物体初速度为6 m/s，加速度为–6 m/s2。
所以当质点速度大小为9 m/s时，根据速度位移关系：，ACD错误B正确。
4．（2019·甘肃省高三最后一次联考）C919大型客机是我国自主设计、研制的大型客机，最大航程为5555千米，最多载客190人，多项性能优于波音737和波音747。
若C919的最小起飞（离地）速度为60 m/s，起飞跑道长2.5×103 m。
C919起飞前的运动过程可看成匀加速直线运动，若要C919起飞，则C919在跑道上的最小加速度为A．0.36 m/s2B．0.72 m/s2C．1.44 m/s2D．2.88 m/s2【答案】B【解析】由匀变速直线运动规律可得，C919的最小起飞加速度，故B正确；ACD错误；故选B。
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题组1 运动的描述 1.[2015江苏高考,5,3分]如图所示,某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8 m设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭的时间分别为5 s和2 s.关卡刚放行时,一同学立即在关卡1处以加速度2 m/s2由静止加速到2 m/s,然后匀速向前,则最先挡住他前进的关卡是 ( )
A.关卡2 B.关卡3 C.关卡4 D.关卡5 2.[2015浙江高考,15,6分]如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记
录遮光时间Δt.测得遮光条的宽度为Δx,用近似代表滑块通过光电门的瞬时速度.为使更接近瞬时速度,正确的措施是 ( )
A.换用宽度更窄的遮光条 B.提高测量遮光条宽度的精确度 C.使滑块的释放点更靠近光电门 D.增大气垫导轨与水平面的夹角 题组2 匀变速直线运动的规律及应用 3.[2016全国卷Ⅲ,16,6分]一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t内位移为s,动能变为原来的9倍.该质点的加速度为 ( )
A. B. C. D. 4.[2014海南高考,13,9分]短跑运动员完成100 m赛跑的过程可简化为匀加速运动和匀速运动两个阶段.一次比赛中,某运动员用11.00 s跑完全程.已知运动员在加速阶段的第2 s内通过的距离为7.5 m,求该运动员的加速度及在加速阶段通过的距离. 精 品 试 卷 推荐下载 5.[2017全国卷Ⅱ,24,12分]为提高冰球运动员的加速能力,教练员在冰面上与起跑线相距s0和s1(s1一个挡板和一面小旗,如图所示.训练时,让运动员和冰球都位于起跑线上,教练员将冰球以初速度v0击出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板;冰球被击出的同时,运动员垂直于起跑线从静止出发滑向小旗.训练要求当冰球到达挡板时,运动员至少到达小旗处.假定运动员在滑行过程中做匀加速运动,冰球到达挡板时的速度为v1,重力加速度大小为g.求: (1)冰球与冰面之间的动摩擦因数; (2)满足训练要求的运动员的最小加速度. 题组3 运动图象问题的分析与应用 6.[2016江苏高考,5,3分]小球从一定高度处由静止下落,与地面碰撞后回到原高度再次下落,重复上述运动.取小球的落地点为原点建立坐标系,竖直向上为正方向.下列速度v和位置x的关系图象中,能描述该过程的是( )
A B C D 7.[2014江苏高考,5,3分]一汽车从静止开始做匀加速直线运动,然后刹车做匀减速直线运动,直到停止.下列速度v和位移x的关系图象中,能描述该过程的是 ( )
A B C D 8.[2013全国卷Ⅰ,19,6分][多选]如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置—时间(x-t)图线.由图可知 ( )
A.在t1时刻,a车追上b车 B.在t2时刻,a、b两车运动方向相反 C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减小后增大 D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大 精 品 试 卷 推荐下载 9.[2013海南高考,4,3分]一物体做直线运动,其加速度随时间变化的a-t图象如图所示.下列v-t图象中,可以正确描述此物体运动情况的是 ( )
A B C D 10.[2015福建高考,20,15分]一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶,其运动过程的v-t图象如图所示.求: (1)摩托车在0~20 s这段时间的加速度大小a;
(2)摩托车在0~75 s这段时间的平均速度大小.
11.[2014山东高考,23,18分]研究表明,一般人的刹车反应时间(即图甲中“反应过程”所用时间)t0=0.4 s,但饮酒会导致反应时间延长.在某次试验中,志愿者少量饮酒后驾车以v0=72 km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离L=39 m.减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示,此过程可视为匀变速直线运动.取重力加速度的大小g=10 m/s2.求:
图甲 图乙 (1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间; 精 品 试 卷 推荐下载 (2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少; (3)减速过程汽车对志愿者作用力的大小与志愿者重力大小的比值. 题组4 实验:研究匀变速直线运动 12.[2017全国卷Ⅱ,22,6分]某同学研究在固定斜面上运动物体的平均速度、瞬时速度和加速度之间的关系.使用的器材有:斜面、滑块、长度不同的矩形挡光片、光电计时器.
实验步骤如下: ①如图甲所示,将光电门固定在斜面下端附近;将一挡光片安装在滑块上,记下挡光片前端相对于斜面的位置,令滑块从斜面上方由静止开始下滑; ②当滑块上的挡光片经过光电门时,用光电计时器测得光线被挡光片遮住的时间Δt;
③用Δs表示挡光片沿运动方向的长度(如图乙所示),表示滑块在挡光片遮住光线的Δt时间内的平均速度大小,求出; ④将另一挡光片换到滑块上,使滑块上的挡光片前端与①中位置相同,令滑块由静止开始下滑,重复步骤②、③; ⑤多次重复步骤④;
⑥利用实验中得到的数据作出-Δt图,如图丙所示.
图丙 完成下列填空:
(1)用a表示滑块下滑的加速度大小,用vA表示挡光片前端到达光电门时滑块的瞬时速度大小,则与vA、a和Δt的关系式为= . (2)由图丙可求得,vA= cm/s,a= cm/s2.(结果保留3位有效数字) 13.[2016天津高考,9,9分]某同学利用图甲所示装置研究小车的匀变速直线运动. 精 品 试 卷 推荐下载 图甲 (1)实验中,必要的措施是 . A.细线必须与长木板平行 B.先接通电源再释放小车 C.小车的质量远大于钩码的质量 D.平衡小车与长木板间的摩擦力 (2)他实验时将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出).s1=3.59 cm,s2=4.41 cm,s3=5.19 cm,s4=5.97 cm,s5=6.78 cm,s6=7.64 cm.则小车的加速度a= m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度vB= m/s(结果均保留两位有效数字).
图乙 14.[2013江苏高考,11,10分]某兴趣小组利用自由落体运动测定重力加速度,实验装置如图所示.倾斜的球槽中放有若干个小铁球,闭合开关K,电磁铁吸住第1个小球.手动敲击弹性金属片M,M与触头瞬间分开,第1个小球开始下落,M迅速恢复,电磁铁又吸住第2个小球.当第1个小球撞击M时,M与触头分开,第2个小球开始下落……这样,就可测出多个小球下落的总时间.
(1)在实验中,下列做法正确的有 . A.电路中的电源只能选用交流电源 B.实验前应将M调整到电磁铁的正下方 C.用直尺测量电磁铁下端到M的竖直距离作为小球下落的高度 D.手动敲击M的同时按下秒表开始计时 (2)实验测得小球下落的高度H=1.980 m,10个小球下落的总时间T=6.5 s.可求出重力加速度g= m/s2(结果保留2位有效数字). (3)在不增加实验器材的情况下,请提出减小实验误差的两个办法. 精 品 试 卷 推荐下载 (4)某同学考虑到电磁铁在每次断电后需要时间Δt磁性才消失,因此,每个小球的实际下落时间与它的测量时间相差Δt,这导致实验误差.为此,他分别取高度H1和H2,测量n个小球下落的总时间T1和T2.他是否可以利用这两组数据消除Δt对实验结果的影响?请推导说明.
一、选择题(每小题6分,共48分) 1.[2018江西九江一中第一次月考,10][多选]沙尘暴天气会严重影响交通.有一辆卡车以54 km/h的速度匀速行驶,司机突然看到正前方十字路口有一位老人跌倒(没有其他人可以扶起他),该司机刹车的反应时间为0.6 s,刹车后卡车匀减速前进,最后停在老人前1.5 m处,避免了一场事故.已知刹车过程中卡车加速度大小为5 m/s2,则 ( ) A.司机发现情况后,卡车经过3 s停下 B.司机发现情况时,卡车与该老人的距离为33 m C.从司机发现情况到停下来的过程,卡车的平均速度为11 m/s D.若卡车的初速度为72 km/h,其他条件都不变,则卡车将撞到老人 2.[2018山东泰安一中检测,3]如图所示,物体自O点由静止出发开始做匀加速直线运动,途经A、B、C三点,其中A、B之间的距离L1=2 m,B、C之间的距离L2=3 m.若物体通过L1、L2这两段位移的时间相等,则OA之间的距离L等于
( )
A. m B. m C. m D. m 3.[2018安徽四校第一次摸底考试,2]甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,在t=0时,乙车在甲车前50 m处,它们的v-t图象如图所示,下列对两车运动情况的描述正确的是( ) A.甲车先做匀速直线运动再做反向匀减速直线运动 B.在第20 s末,甲、乙两车的加速度大小相等 C.在第30 s末,甲、乙两车相距100 m D.在整个运动过程中,甲、乙两车可以相遇两次
4.[2018山东济南一中检测,2]一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其-t图象如图所示,则 ( )
A.质点做匀速直线运动,速度为0.5 m/s B.质点做匀加速直线运动,加速度为0.5 m/s2 C.质点在1 s末速度为1.5 m/s