全国大学生英语口语考试

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全国大学生英语四六级口语考试重要吗

全国大学生英语四六级口语考试重要吗

全国大学生英语四六级口语考试重要吗
考试的优势:
1.提升英语水平:备考过程中,学生们需要大量练习英语听说技能,有助于提高英语口语及听力水平。

2.对研究生申请有帮助:一些研究生院在评价申请者综合素质时会参考CET-4/6口语的成绩,作为衡量申请者英语口语能力的指标之一
3.对就业有一定帮助:在找工作时,拥有英语四六级口语证书的求职者可能更具竞争力,尤其是那些需要良好英语沟通能力的岗位。

4.加强自信心:通过CET-4/6口语考试,学生可以对自己的英语能力有更清晰的了解,并增强自信心。

总的来说,CET-4/6口语考试在一定程度上对于提高英语水平、研究生申请和就业都有帮助。

但需要注意的是,它并非唯一标准,提升综合素质和技能同样关键。

2023大学英语四级口语考试技巧归纳

2023大学英语四级口语考试技巧归纳

2023大学英语四级口语考试技巧归纳大学英语四级口语考试技巧技巧一仔细听题、快速反应不少考生备考口语考试时,忽略了加强听力练习,殊不知,口语交流的前提是听懂问题。

如果因听力不足而交流不畅,就很有可能无法做到快速反应。

建议大家找一个可以用英语交流的朋友,以一问一答的形式来模拟正式考试,既可以逼真地模拟考试场景,也可以锻炼听力和反应能力。

技巧二先总括、后展开由于受时间所限,考生在表达自己的观点时往往很难恰当地把握好发言的长度。

有时因时间把握不当,考生往往没等表达完自己的观点就被打断了,在某种程度上会影响考生的情绪。

如果采用先总括,后展开的陈述方法来表达自己的观点,将有助于保证观点表达的完整性。

如下例:Trees are useful to man. They give him shade. They provide him with woodand other products. They help us to prevent drought and flood. If trees are cutdown recklessly, we shall be threatened by the terrible change of atmosphere….Therefore human beings depend so much on trees.从此例可以看出,考生无论在何处被中断发言,其内容都能保持相对的完整性。

技巧三犯错不慌很多考生语法意识太强,担心自己的.答案会出现语法错误,结果在答题过程中出现了大量停顿和纠错现象,使语言表达的流利度大打折扣。

其实,考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。

一旦犯错,如果意识到了,可及时改正,没有改正也无伤大雅。

关键在于是否能够流畅表达,对方能否理解。

当然,这并不意味着考生可不顾语法,任意犯错。

考生在复习时可将自己说的内容录音,然后自查错误。

大学英语四级口语技巧自我介绍自我介绍这样的东西不管是什么语言都是很普通的,所以在这一部分,不求做当红辣子鸡,只要做到自然。

英语四六级口语考试

英语四六级口语考试

考试时间
一年两次,分别在5月和 11月。 成绩查询时间,分别为每年的八月和二月的中下旬,与笔试成绩一同公布。 2016年5月全国大学英语四、六级口语考试将于5月20-21日举行。其中5月20日:全国大学英语四级口语考试 (CET-SET4),5月21日:全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。
等级标准
A+ 14.5-15分 A 13.5-14.4分 能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难。 B+ 12.5-13.4分 B 11-12.4分 能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。 C+ 9.5-10.9分 C 8-9.4分 能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。 D7.9分以下 尚不具有英语口头交际能力。
英语四六级口语考试
英语考试
01 考试对象
03 考试形式
目录
02 考试时间 04 试题构成
05 考试成绩
07 标准描述
目录
06 等级标准 08 疫情防控
大学英语四、六级考试口语考试( CET Spoken English Test,简称 CET-SET ),是用于测量我国大学 生运用英语进行口头交际的能力的英语考试。
一年两次,分别在5月和 11月。成绩查询时间,分别为每年的八月和二月的中下旬,与笔试成绩一同公布。
为落实国家关于新冠肺炎疫情防控工作部署及教育部相关通知要求,切实保障考生、考试工作人员的身体健 康和生命安全,经教育部研究决定,2020年5月23至24日的全国大学英语四六级口语考试(CET-SET)取消,考试 时间将视情况另行通知。
2022年5月,上海市教育考试院发布公告,鉴于上海市新冠肺炎疫情防控最新情况,为确保广大考生和涉考 工作人员身体健康,上海市原定于5月21日至22日举行的全国大学英语四、六级口语考试(CET-SET)取消。

全国英语四六级2023下半年考试时间

全国英语四六级2023下半年考试时间

全国英语四六级2023下半年考试时间全国英语四六级2023下半年考试时间2023年下半年全国大学英语四六级口试时间为11月18日-19日,笔试时间为12月16日。

具体时间安排如下:1. 笔试考试时间(12月16日)英语四级笔试时间:上午09:00-11:20英语六级笔试时间:下午15:00-17:252. 口试考试时间(11月18-19日)11月18日:英语四级口语考试11月19日:英语六级口语考试英语四六级考试报名注意事项1. 英语四六级报名照片缺失/有误正确照片以学号命名,学院为单位打包发送至系统管理员,照片要求144×192像素,jpg格式,50kb以内。

面部清晰,占画面二分之一至三分之一之间,不得用修图软件改变图像人物肤色、轮廓、五官、背景等。

2.显示“无学籍匹配项”英语四六级学生不在学籍库,或者学籍库内关键信息(身份证号码、姓名)有错,不能正确匹配。

可由辅导员联系管理员后台查看,新增或修改。

3. 显示“当前校区无可选择考位”英语四六级学籍所在校区考位已满,可登记“候补”,随时查看候补信息。

英语四六级考试大一新生能报考吗?英语四级:大部分学校是不允许大一学生报名四六级的,就算是允许也是有资格限制的,(如ab班的限制,高考英语成绩,大一上半学期大学英语成绩等)相关条件可以具体咨询学校老师。

英语六级:报名六级需要先通过大学英语四级,四级分数高于425即可。

另外,考生还要注意,越来越多的学校规定无故缺考会取消下次考试资格,所以一旦报名,就要积极备考,按时参加考试。

考位有限,不要浪费考试资源哦。

口语考试:报名当次四六级笔试,则有资格报名对应级别的口试。

希望大家能合理规划好自己的时间,充分执行备考计划,在相应考试中都能取得好成绩哦~英语四六级究竟难不难英语四六级其实并没有多难,毕竟这只是一个水平测试考试,不是选拔考试,因此难度不是很高。

很多学生反应英语四六级考试只是比高考英语难了那么一丢丢而已,一般只要高考英语成绩在110分以上的同学,考前认真复习一下四六级,还是很容易通过的。

大学英语四六级2023下半年考试时间

大学英语四六级2023下半年考试时间

大学英语四六级2023下半年考试时间大学英语四六级2023下半年考试时间2023年下半年全国大学英语四六级口试时间为11月18日-19日,笔试时间为12月16日。

1.四六级笔试考试时间(12月16日)上午:英语四级下午:英语六级2.四六级口试考试时间(11月18-19日)11月18日:英语四级口语考试11月19日:英语六级口语考试大学英语四六级考试只能在大学考,一般情况下大一学生是可以参加考试的,具体看学校要求。

大学英语四六级考试分为上半年和下半年,一般一年考两次。

大学英语分为口语考试和笔试考试两种方式。

2023年大学英语四六级报考条件1、在校大学生。

四六级不针对社会人员开放,只能在校大学生报考。

2、英语过三级,要想报英语四级,专科生需要先过英语三级;英语过四级,要想报六级,在校大学生需要先过英语四级。

3、规定时间内报名,四六级每年有两场考试,6月和12月,报名一般提前3个月。

4、身份证,学生证等证件齐全。

四六级考场纪律1、请考生自备2B铅笔、橡皮(需去掉外包装)、小刀、黑色签字笔(必备,最好多备几支)等文具,以及听力接收机(电池、耳机),四六级考场内不得擅自借用上述物品。

2、考生在四六级考前60分钟持有关证件入场,考生必带证件如下:(1)四六级准考证;(2)学生证或下列证件之一:居民身份证、户口本、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证号码证明、护照。

3、考生不得自带电子词典、手机、智能手表、智能手环、平板电脑、蓝牙耳机等具有传输信号和查询信息功能的电子产品进入四六级考场;也不允许携带草纸、书包、背包、手提包等进入考场(即除答题必须用具外,其它物品一律不允许带入考场),届时监考人员将在考场门口逐一对考生进行安检。

4、根据国家大学英语考试有关通知精神,我校将使用屏蔽设备及手柄式探测仪,请有关考生不要穿着含有金属配饰的服装,不许携带金属及电子产品入场,请考生积极配合学校的检查工作。

不允许考生私自带入的物品,学校不负责保管。

英语口语考试试题及参考答案

英语口语考试试题及参考答案

英语口语考试试题及参考答案Part I: Self-introduction (20 points)Good morning/afternoon, dear examiners. My name is Li Hua, and I am 20 years old, currently a junior at Beijing Foreign Studies University, majoring in English. I have a strong passion for English language and culture, which is why I chose to pursue my studies in this field. In my spare time, I enjoy reading English novels and watching English movies to improve my listening and speaking skills. I also participate in various English speaking contests and clubs to practice my language abilities. I believe that with my dedication and effort, I can achieve a high level of proficiency in English.Part II: Picture Description (30 points)The first picture depicts a serene landscape with a river flowing through a lush green valley. On the banks of the river, we can see a group of children playing and laughing as they splash water on each other. The clear blue sky is dotted with a few fluffy white clouds, and in the background, there are mountains that add to the tranquility of the scene. The overall mood of the picture is one of joy and peacefulness.The second picture shows a bustling cityscape with tall skyscrapers and busy streets. People are rushing to and from their destinations, and there are cars and buses congesting the roads. The atmosphere here is quite different from thefirst picture; it's filled with energy and movement. The city lights up with a myriad of colors at night, creating avibrant contrast to the natural beauty of the first scene.Part III: Opinion Sharing (30 points)The topic of discussion is the impact of social media on modern society. In my opinion, social media has significantly changed the way we communicate and share information. It has made the world a smaller place by connecting people from different parts of the globe. We can now easily keep in touch with friends and family, regardless of the distance.However, the overuse of social media also has its downsides.It can lead to a decrease in face-to-face interactions andmay cause people to become more isolated. Additionally, the spread of misinformation and cyberbullying are issues that we need to address. It's important to use social mediaresponsibly and critically evaluate the information we come across.Part IV: Debate (20 points)The motion for the debate is "The advancement of technology has more positive effects than negative ones on individuals' lives." I stand in favor of this motion. The progress of technology has brought about numerous conveniences, such as faster communication, easier access to information, and improved healthcare. It has also created new jobopportunities and has the potential to solve complex problems, such as climate change and disease control.While acknowledging that technology can lead to issues like privacy concerns and digital divide, I believe that theoverall benefits outweigh these drawbacks. By implementing proper regulations and education, we can mitigate thenegative impacts and ensure that technology serves as a force for good in our society.参考答案:Part I: 自我介绍各位考官,早上好/下午好。

全国2023下半年英语四级考试时间(几月份开始)

全国2023下半年英语四级考试时间(几月份开始)全国2023下半年英语四级考试时间2023年下半年全国大学英语四六级口试时间为11月18日-19日,笔试时间为12月16日。

具体时间安排如下:1. 笔试考试时间(12月16日)英语四级笔试时间:上午09:00-11:20英语六级笔试时间:下午15:00-17:252. 口试考试时间(11月18-19日)11月18日:英语四级口语考试11月19日:英语六级口语考试大学英语四六级考试准考证打印流程介绍大学英语四六级考试准考证打印流程如下:1. 进入全国大学英语四六级考试官网首页,点击四六级打印入口。

2. 在考生登录页面,输入报名时的通行证账号、密码和随机验证码,点击“登录”按钮。

3. 登录成功后,进入欢迎页面,点击“查看报名信息”。

4. 在英语四六级报名信息页面中,找到要打印准考证的科目信息。

在“全国英语四六级准考证打印”一栏中,会显示当前准考证打印状态,鼠标放上去会提示具体时间信息。

在打印时间内,点击“打印”按钮即可下载对应科目的准考证。

5. 下载准考证后,考生需要仔细阅读准考证上的信息,包括考试时间、地点等。

按照要求参加考试。

大学英语四六级听力题考生可以边听边做大学英语四六级考试是每个大学生必修的一门考试,其中听力部分是很多同学感到头疼的一部分。

但是,其实只要我们掌握了一些技巧,边听边做其实并不难。

一、所听即所得对于四级听力来说,题目和听力材料的内容基本上是一致的,所以我们只需要把听到的内容直接填入答题卷即可。

这就是“所听即所得”的答题方法,简单而高效。

二、综合性答题对于六级听力来说,情况就稍微复杂一些。

题目和听力材料的内容可能会有一定的出入,所以我们不能只找单词,而是要根据选项预测,综合性地答题。

三、边听边做在做听力题时,我们可以边听边做,这样可以更好地理解听力材料的内容,同时也能够更快地完成答题。

在听的过程中,我们可以先看一下选项,了解一下题目的要求,然后根据选项预测听力材料的内容。

英语四六级2023下半年考试时间

英语四六级2023下半年考试时间英语四六级2023年下半年考试时间2023年下半年全国大学英语四六级口试时间为11月18日-19日,笔试时间为12月16日。

1.四六级笔试考试时间(12月16日)上午:英语四级下午:英语六级2.四六级口试考试时间(11月18-19日)11月18日:英语四级口语考试11月19日:英语六级口语考试大学英语四六级考试只能在大学考,一般情况下大一学生是可以参加考试的,具体看学校要求。

大学英语四六级考试分为上半年和下半年,一般一年考两次。

大学英语分为口语考试和笔试考试两种方式。

英语四六级考试题型1、写作。

英语四六级写作要求考生根据所提供的信息及提示写出一篇短文,英语四级不少于120词,英语六级不少于150词。

作文分值占比15% ,时间30分钟。

2、听力。

英语四级听力部分各项占比:短篇新闻占7%,3篇,共7题,共450-500词。

长对话占8%,2篇,共8题,共240-280词。

听力篇章占20%,3篇,共10题,共220-240词。

英语六级听力部分各项占比:长对话占8%,2篇,8个题目,共280-320词。

听力篇章占7%,2篇,共7题,共240-260词。

讲话/报道/讲座占20%,3篇,共10个小题,总共约1200词。

3、阅读。

英语四六级阅读理解部分由词汇理解,长篇阅读,和仔细阅读组成。

选词填空占5%,10个题。

英语四级长度为200-250词,英语六级长度为250-300词。

长篇阅读占10%,10个题。

英语四级长度为1000词,英语六级长度为1200词。

仔细阅读占20%,2篇,10个题。

英语四级长度为300-350词,英语六级长度为400-450词。

4、翻译。

英语四六级翻译题型为段落汉译英。

翻译分值占比15%,时间30分钟。

英语四级长度为140-160个汉字,英语六级长度为180-200个汉字。

四六级考试怎么备考1、多背单词,多做阅读四六级单词和阅读重在日常的积累,英语基础比较好的考生,原本的词汇量掌握就已经达到一定高度的考生,可以直接在阅读的过程当中去积累单词,每一次在阅读的过程当中碰到了陌生单词,可以用专门的笔记本记录下来,每周或者每个月定期去复习自己之前所记录的陌生单词。

关于2023年全国大学英语四六级上半年考试笔试及口试时间

关于2023年全国大学英语四六级上半年考试笔试及口试时间2023年全国大学英语四六级上半年考试是大学生们备受关注的考试之一。

考试时间的确定对于备考学生时间规划以及心理准备都有重要影响。

因此,本文将介绍2023年全国大学英语四六级上半年考试笔试及口试时间安排。

考试基本信息全国大学英语四六级考试由教育部主管,由国家司法部委托全国大学英语四、六级考试委员会承办。

四六级考试起源于1987年,旨在测验大学生英语水平。

目前,四、六级考试已成为全国范围内最具权威性、最受欢迎的英语水平考试之一。

按照惯例,全国大学英语四六级考试分为两次,分别在每年的6月和12月举行。

考试内容包括英语阅读、写作、听力和口语。

其中,阅读和写作为笔试,听力和口语为口试,需要考生在规定时间内完成。

2023年上半年考试时间2023年全国大学英语四六级上半年考试将在6月进行。

具体日期如下:•四级笔试:6月17日;•六级笔试:6月18日;•四六级口试:6月11日至6月25日。

值得注意的是,考试时间为全国统一安排,并且考试时间不会变更。

考生需要提前准备,安排好自己的备考时间,不要错过考试日期。

口试安排除笔试外,四六级考试还包括口语考试部分。

口语考试的具体安排是考生非常关心的问题。

根据2023年上半年的考试安排,口试安排如下:•口试时间安排: 6月11日至6月25日;•口试报名时间:具体以各院校记录为准。

注意,口试时间的安排并不是考生自行安排的,需要根据学校的安排确定具体时间。

考生需提前预约口试时间及地点,及时准备口语考试。

考试注意事项考试的顺利进行需要考生做好一系列准备工作。

下面介绍一些应该注意的事项:1.时间安排:考生应在考试前规划好时间。

应尽量提早到考场,预留出时间进行签到和查看考场信息。

考生应根据考场地址、方向及考点的位置提前了解路线,以防迟到。

2.考试用品:四、六级考试笔试需要考生带上自己的2B铅笔、橡皮擦、黑色签字笔、身份证等证件和考生卡。

全国大学英语四、六级考试口语考试教材述论

这样的梳理检视,一方面可为广大学生和教师在教材选 用上提供一些参考,另一方面能为相关人员在今后的教材修 订和教材开发上提供一些启示。此外,这也是丰富相关学术 研究特别是 教 材 研 究 的 一 个 内 在 要 求。 在 中 国 知 网 上,以 “英语”和“教材”为“篇名”进行检索,可检索到6000余篇文 献。如果以“英语”“口语”“教材”为“篇名”进行检索,也可 检索到 200余篇文献,但尚无四、六级口语考试教材相关论 文发表。这些数据足以说明学界对英语教材和英语口语教 材研究的关注和重视,以及当下四、六级口语考试教材研究 的缺失。下文 将 以 《大 学 英 语 四 级 口 语 考 试 宝 典 》[1](以 下
简称《口 试 宝 典》)和 《大 学 英 语 口 语 考 试 训 练 教 程:四 级 版》[2](以下简称《口试教程》)两种教材为例进行论述。
一、教材简介
根据《教育大辞典》中的经典定义,教材是“教师和学生 据以进行教学活动的材料,教学的主要媒体”,包括“文字教 材(含教科书、讲 义、讲 授 提 纲、图 表 和 教 学 参 考 书 等 )和 视 听教材”[3]。在《教育学 基 础 》一 书 中,教 材 被 定 义 为 “依 据 课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书”,同时该书 还指出,现在教学内容的载体正不断多样化,除传统意义上 的教材外,教材还包括“各类指导书和补充读物”[4]。因此, 就定义而言,四、六级口语考试相关指导用书也可列入教安徽大学 外语学院,合肥 230601;2.安徽农业大学 外国语学院,合肥 230036; 3.上海外国语大学 英语学院,上海 201620)
摘 要:随着新型全国大学英语四、六级考试口语考试的推出和不断发展,当前出现了一批口语考试相关教材, 这些教材具有一些共同的设计亮点,但也存在一定的有待完善之处。设计亮点主要包括:对考试内容和解题技巧进 行了比较翔实的介绍讲解,辅以一定量的模拟练习和参考答案;所选话题范围广泛,材料内容比较新颖;除纸质书本 外还提供了在线辅助学习资源。有待完善之处在于,口头表达和交流策略方面的指导训练应更加系统,另外个别细 节之处也可进一步优化。
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全国大学生英语口语考试高等学校英语应用能力考试(口试)样题1录音文字材料PRACTICAL ENGLISH TEST FOR COLLEGESORALScriptsNational Board of Practical English Test for CollegesWarm-up Questions (1.5 minutes)Please read your name and your registration number to themicrophone loudly when you see or hear the prompt.[Prompt from the system]---------------- [For your registration -- 10 seconds] ----------------Now, here are some warm-up questions.Task:After you hear each question, there will be a pause. During the pause you should give your answer.You should begin to answer the question when hearing thebeginning signal sound and stop on hearing the ending signalsound.Now please listen to the questions.Question 1: [Please listen!]Where are you from?[Timing begins]---------------- [Your answer please -- 10 seconds] ---------------- [Timing ends]Question 2: [Please listen!]How many members are there in yourfamily?[Timing begins]---------------- [Your answer please -- 10 seconds] ---------------- [Timing ends]Question 3: [Please listen!]How do you get along with your roommates?[Timing begins]---------------- [Your answer please -- 10 seconds] ---------------- [Timing ends]This is the end of Warm-up questions.Part I Aloud Reading (2.5 minutes)In this part, there is a short text shown on the computer screen(as is shown below).Task:-- You are required to read aloud the text.-- You'll have 1 minute for preparation.-- Then, you are required to read aloud the text when hearingthe beginning signal sound and stop on hearing the endingsignal sound.Your voice will be recorded into the system.Now you have 1 minute to prepare. PLEASE READ SILENTLY![Timing begins] ---------------- [Please read through silently-- 1-minute pause] ---------------- Good afternoon, ladies and gentlemen. Our plane is about to depart from BeijingAirport for New York City. If you look at the card in your seat pocket, you will seewhere the emergency exits are located. In case of an emergency, an oxygen mask willcome down from an overhead compartment. For overwater emergencies your life vestis under your seat. There is no smoking at any time on this flight. For takeoff, pleaseput your seat in an upright position, lock your tray table, and turn off all electricaldevices, including computers and cell phones, and be sure your seat belt is fastened.After takeoff, our crew will be serving beverages. Thank you.[Timing ends]Now please get ready to read aloud the text. Try to finish itwithin 1 minute.[Timing begins]---------------- [Please read aloud -- 1 minute] ---------------- [Timing ends]This is the end of Part I.Part II Questions & Answers (4 minutes)In this part, you see a hotel advertisement shown on the computer screen (as is shown below). There are TWO tasksfor you to finish.Downtown locationClose to shopping & entertainmentRestaurants and coffee shops nearbyFree morning coffee and teaInternet access in roomFax services availableRoom rates:Single $55, Double $65, Extra person $20Show your room key for discounts atparticipating clubs and restaurantsTask One:-- Suppose you are a CUSTOMER who wants to book a roomin the hotel.-- You'll have 1 minute to read through the advertisement SILENTLY.-- Then, you are required to ask 3 questions for more detailed information you are interested in, such as its location, service and rates.-- You'll have 10 seconds to finish each question.You should begin to ask questions on hearing the beginning signal sound and stop on hearing the ending signal sound.Now, please silently read the advertisement above.[Timing begins]---------------- [Your silent reading please -- 1 minute] ----------------[Timing ends]Now, please get ready to ask questions.[Timing begins] Question 1:---------------- [Your question please --10 seconds] ----------------[Timing ends][Timing begins] Question 2:---------------- [Your question please -- 10 seconds] ----------------[Timing ends][Timing begins] Question 3:---------------- [Your question please -- 10 seconds] ----------------[Timing ends]Task Two:-- You will hear a gapped conversation between a receptionistand a customer who wants to book a room in the hotel.-- Suppose you are the RECEPTIONIST.-- While listening to the conversation you are required tocomplete the gap by answering the customer's questions.-- You'll have 10 seconds to finish each answer.You are required to answer questions on hearing the beginningsignal sound and stop on hearing the ending signal sound.Here is the gapped conversation recording. Remember toanswer the question when you hear a signal sound.Receptionist: Blue Sky Travel Agency. Can I help you?Customer: I’m going to spend my holiday in Harbin and I know from myfriends about your hotel. Can you tell me some more information?Receptionist: Yes, please.Customer: Where is your hotel located?[Timing begins] Receptionist:______________________________________________________________.---------------- [Please answer the question -- 10 seconds] ----------------[Timing ends] Customer: What services do you provide?[Timing begins] Receptionist:______________________________________________________________.---------------- [Please answer the question -- 10 seconds] ----------------[Timing ends] Customer: Then what are the rates of your hotel?[Timing begins]Receptionist:______________________________________________________________.---------------- [Please answer the question -- 10 seconds] ----------------[Timing ends]Customer: That sounds good. I want a single room for next weekend, underthe name of Mr. Black.Receptionist: Good. I’ll book the room for you. Thank you for calling. Bye. Customer: Bye.This is the end of Part II.Part III Chinese-English Interpretation (3 minutes)In this part, there is a telephone conversation text shown onthe computer screen (as is shown below). Part of it is in English and part in Chinese.Task:-- You are required to ORALLY interpret the Chinese partinto English.-- First, you'll have 30 seconds to prepare. Then, you shouldbegin to ORALLY interpret when hearing the beginningsignal sound and stop on hearing the ending signal sound.You'll have another 1.5 minutes to finish the task.Now you have 30 seconds to prepare.[Timing begins]---------------- [For your preparation -- 30 seconds] ---------------- Answering Machine: Hi. You have reached the Johnson's. We can'tcome to the phone now, but if you leave yourname, number, and a brief message at the soundof the beep, we'll get back to you as soon as wecan.Jack: 我是杰克,我要给约翰逊夫人留言。

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