课后作业练习
《树叶中的比》课后作业
《树叶中的比》课后作业
《树叶中的比》课后作业
一、基础练习
1、一个长方形的长是15cm,宽是10cm，这个长方形的长与宽的比是（），比值是（）。
2、一辆汽车3小时行了270千米，这辆汽车行驶的路程与速度的比的比值是（），这个比值表示的实际意义是（）。
3、求下列比的比值。
15:6 20.5:03 ：0.9 ：
二、实践题
1、小红采集了一些桃树叶，她测量了这些树叶的长和宽的厘米数如下：
（1）请您求出表中的比值（得数保留一位小数）
（2）观察表中的数据，你能得到什么结论？请写下来。
2、小东采集了一些不同数的叶片，他也测量了这些树叶的长和宽
的厘米数如下：
（1）请您求出表中的比值（得数保留一位小数）
（2）观察表中的数据，你能得到什么结论？请写下来。
新概念一L15-16课后练习作业(无答案版)
Lesson 15-16 Your passports, please.【词汇讲解】1.customs VS customcustoms，名词，意为“海关”，e.g. a customs officer 海关官员custom，名词，意为“风俗；习惯”，e.g. a local custom 当地的风俗2.-Are you Swedish? -No, we aren’t. We are Danish.部分国家国籍类单词对照：国旗3.Are these your cases?指示代词，意为“这些”，是this的复数形式。
指代近处的人或事物。
e.g. These are my children.【练习】一、补全单词1. c__stoms 海关2. Norw__gian 挪威人3. D__nish 丹麦人4. passp__rt 护照5. tour__st 游客6. bla__k 黑色的7. oran__e 橘黄色的8. fr__end 朋友9. __fficer 官员10. g__rl 女孩11. g__ey 灰色的12. the__e 这些二、根据首字母或用所给单词的适当形式填空1. Are your friends t__________ too?2. Our cases are b__________.3. Are __________(this) your grey coats?4. What colour __________(be) your umbrellas?5. Are your friends __________(Denmark)?三、圈出六个颜色单词（方向提示： ）【句型讲解】-Are you Swedish? -No, we are not.以be动词复数开头的一般疑问句。
【练习】句型转换1. These coats are grey. （改为一般疑问句）_________ _________ coats grey?2. Are his dogs black and white? （作肯定回答）_________, they _________.3. Are your ties orange? （作否定回答）_________, they _________.4. My dresses are yellow. （改为一般疑问句）__________________________________________________ 5. My handbag is brown. （对划线部分提问）__________________________________________________一、可数名词复数的（部分）变化规则passport—passportsdress—dresses可数名词复数的（部分）变化规则以s结尾的单词在词尾加-es写出下列单词的复数形式1. friend_______________2. girl_______________3. blouse_______________4. tie_______________5. tourist_______________6. glass_______________7. air hostess_______________ 8. car_______________9. dress_______________ 10. bus_______________二、（部分）人称代词和物主代词We are Danish.You are tourists.They are Norwegian.Our cases are brown.Your friends are tourists.以上例句中的we，you，they是人称代词主格，在句中用作主语；our和your是形容词性物主代词，在句中相当于形容词，用作定语。
小学四年级课后作业练习题及答案
小学四年级课后作业练习题及答案一、选择题1. 3 + 5 = ?A. 6B. 7C. 8D. 92. 下面哪个数是偶数？A. 3B. 5C. 6D. 73. 两个数字的和是10，其中一个数字是3，那么另一个数字是几？A. 4B. 5C. 7D. 84. 6 × 4 = ?A. 20B. 22C. 24D. 265. 某数乘以4得到32，这个数是几？A. 6B. 8C. 10D. 12二、填空题1. 在百位数前面加4，个位数不变，个位是3，十位是7，这个数是_____。
2. 五边形有_____个角。
3. 一个数减去4得到15，这个数是_____。
4. 奇数加偶数的和是_____。
5. 一个最小的三位数是_____。
三、解答题1. 请列举出5个比7小的正整数。
2. 把1元钱十次分成1分、2分、5分和10分的硬币，每一种硬币至少要被使用一次，有多少种不同的组合方式？3. 一辆公共汽车上有30个座位，已经坐了16个人，还有多少个空位？4. 若 a = 4，b = 3，c = 2，请计算 a × (b + c) 的值。
5. 一组数是3、7、11、15......，请写出这组数的前8项。
答案：一、选择题1. C2. C3. D4. C5. B二、填空题1. 3742. 53. 194. 偶数5. 100三、解答题1. 1、2、3、4、52. 5种3. 14个空位4. 205. 3、7、11、15、19、23、27、31以上是一份关于小学四年级数学的练习题及答案。
希望能帮助学生们巩固和提高数学知识。
初中一年级课后练习作业标题 历史事件时间排序练习及答案20题
初中一年级课后练习作业标题历史事件时间排序练习及答案20题历史事件时间排序练习及答案20题历史事件的发展顺序对于我们理解历史进程以及各个事件之间的联系至关重要。
通过进行时间排序练习，我们可以巩固对历史事件发生时间的了解，并提高我们的历史素养。
以下是20个历史事件的时间排序练习及答案，希望对你的历史学习有所帮助。
1. 巴士底狱事件2. 罗马帝国的崩溃3. 五四运动4. 法国大革命5. 英国工业革命6. 第一次世界大战7. 俄国十月革命8. 中国的抗日战争9. 越南战争10. 第二次世界大战11. 秦始皇统一中国12. 美国独立战争13. 世界经济危机14. 文艺复兴运动15. 《共产党宣言》的发表16. 朝鲜战争17. 革命军队长征18. 美国南北战争19. 刘邦称帝20. 印度独立运动以下是这些历史事件按照时间顺序排序的正确答案：1. 刘邦称帝（公元前202年）2. 秦始皇统一中国（公元前221年）3. 美国独立战争（1775年-1783年）4. 法国大革命（1789年-1799年）5. 罗马帝国的崩溃（476年）6. 文艺复兴运动（14世纪末-17世纪初）7. 《共产党宣言》的发表（1848年）8. 世界经济危机（1929年）9. 英国工业革命（18世纪末-19世纪初）10. 第一次世界大战（1914年-1918年）11. 俄国十月革命（1917年）12. 美国南北战争（1861年-1865年）13. 五四运动（1919年）14. 印度独立运动（1947年）15. 革命军队长征（1934年-1935年）16. 第二次世界大战（1939年-1945年）17. 巴士底狱事件（1789年）18. 越南战争（1955年-1975年）19. 中国的抗日战争（1937年-1945年）20. 朝鲜战争（1950年-1953年）通过这些时间排序练习，我们可以更好地理解和掌握历史事件之间的时序关系，加深对历史的认识。
小学六年级课后作业练习题及答案
小学六年级课后作业练习题及答案小学六年级数学练习题及答案一、选择题（每题5分，共20分）1. 下列各数中，素数是：A. 9B. 12C. 15D. 172. 89 × 7 =A. 623B. 615C. 683D. 7053. 527 ÷ 11 =A. 42B. 47C. 49D. 534. 某数的各位数字之和是6，它是一个两位数，如果个位数字比十位数字小1，那么这个数是：A. 51B. 42C. 33D. 24二、填空题（每题5分，共20分）1. (8 + 5) × 3 = _____2. 72 ÷ 9 = _____3. 45 - _____ = 324. 36 × _____ = 108三、计算题（每题10分，共30分）1. 小明有8袋糖果，每袋有32颗。
他在一个派对上把所有的糖果平均地分给了他的朋友们。
如果朋友们一共有 16 人，每人能得到多少颗糖果？2. 一架飞机从北京起飞，经过2个小时后飞行了640公里。
由此可知，飞机的平均时速是多少？3. 小华的体重是40千克，小明的体重是小华体重的 2/5。
请问小明的体重是多少千克？四、应用题（每题10分，共20分）1. 军人训练时跑3000米，小明用14分钟完成了全部距离，而小红用16分钟完成了全部距离。
请问小明的速度比小红的速度快多少米每分钟？2. 一辆汽车每小时行驶 65 公里，小明骑自行车每小时行驶 15 公里。
如果小明骑自行车去旅行，行驶了 4 小时后和汽车在同一地点汇合，请问此时小明离出发地点还有多远？答案：一、选择题1. D2. A3. B4. C二、填空题1. 392. 83. 134. 3三、计算题1. 每人2颗2. 320公里/小时3. 16千克四、应用题1. 100米每分钟2. 40公里注意：本试卷仅供参考，实际题型和难度以教师布置的作业为准。
小学三年级课后作业练习题及答案
小学三年级课后作业练习题及答案一、选择题1. 小明有4个苹果，他吃了3个苹果，还剩几个？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2. 在数学课上，老师出了3道题目。
小明做对了2道，小红做对了1道，那么两个人一共做对了几道题？A. 1道B. 2道C. 3道D. 4道3. 小华从家走到学校需要30分钟，回家需要40分钟，那么小华从家到学校需要多少时间？A. 30分钟B. 40分钟C. 50分钟D. 70分钟4. 在一个图形中，有3条黑色直线和4个红色圆圈，那么图形中共有几个图形？A. 3个B. 4个C. 5个D. 7个5. 一根线有10厘米长，小华拿去了3厘米，那么剩下的线有多长？A. 3厘米B. 4厘米C. 7厘米D. 10厘米二、填空题1. 15 + ___ = 25答案：102. 6 × ____ = 42答案：73. 12 ÷ ____ = 4答案：34. 在10以内的自然数中，有____个偶数。
答案：55. 2 + 3 × 4 = ____答案：14三、计算题1. 小明有8个苹果，他给了小红4个苹果，还剩几个？答案：4个2. 一根绳子长20米，小华需要把绳子剪成长度为4米的小段，剪成多少小段？答案：5段3. 30 ÷ (5 + 5) = ____答案：34. 小华家附近种了36棵树，其中有12棵是苹果树，占了总数的几分之几？答案：1/35. 15 - (7 + 3) × 2 = ____答案：-1。
《第6课 逍遥游》课堂同步练习、课后作业(含答案)
《第6课逍遥游》课堂同步练习(时间：45分钟总分：27分)一、语言文字积累(12分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
在古代中国，戏曲演出常在广场、寺庙、草台或院坝。
成千上万的观众聚拢，如潮的人声夹着摊肆的嘈杂，艺人们为了不让戏剧________在这喧嚣之中，不得不苦心孤诣地寻求突出自己存在和影响的有效手段，从而摸索出以远离生活之法来表现生活的艺术规则。
戏曲的对话是音乐性的，动作是舞蹈性的，( )，使表演者无论在化妆服饰还是动作语言上都颇有“矫情镇物，装腔作势”之感：高亢悠扬的唱腔配以敲击有力的锣鼓，镶金绣银的戏衣衬着勾红抹绿的脸谱……为此，中国的戏剧艺术家长期________说白、咏歌、舞蹈(身段)、武打的表现技巧和功能，乐此不疲。
在戏曲表演过程中，________的人间生活铺展于小小的舞台，使平素过着单调枯燥日子的百姓在观剧时感受到种种意想不到的精神刺激。
中国戏剧家之所以能精确又微妙地刻画出人物的外形和神韵的原因，是因为其对生活既精于提炼，又勤于观察，从而做到形神兼备。
脸谱、水袖、兰花手以及奇奇怪怪的道具等，都凝固为程式的东西，共同增加了戏曲表演的艺术魅力，造成了赏心悦目、________的审美效应。
1．下列依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)( )A．淹没揣测五光十色荡气回肠B．湮没揣测五颜六色荡气回肠C．湮没揣摩五颜六色勾魂摄魄D．淹没揣摩五光十色勾魂摄魄答案 D解析第一空，“淹没”表示大水等漫过或浸没，也比喻声音等的“盖过”。
“湮没”则主要用来表示人的名声或事迹的埋没或者事物的埋没。
从常见用例看，用来指文化领域的人或事多些。
根据语境“喧嚣”，这里应该用“淹没”。
第二空，“揣测”和“揣摩”是近义词，都有猜想的意思。
“揣测”根据不足的证据推测。
“揣摩”反复思考推求，仔细推想探求。
根据语境，应选用“揣摩”。
第三空，“五颜六色”和“五光十色”，前者强调颜色多，而后者指颜色鲜艳，式样繁多。
人教版语文一年级上册课时练习课后作业课后作业-《升国旗》(含答案)
课后作业-《升国旗》一、将音节补充完整。
sh ____q ____ ɡ____ ɡ____升 起 国 歌m ____ ____ì h ____q ____美 丽 红 旗二、看拼音，写词语。
zh èn ɡ zh ōn ɡ l ì zh èn ɡ w ǔ yu è 三、读一读，连一连。
f ān ɡ ku àn ɡ 方f ān ɡ z ì p án ɡ 囗z ǒu z ì p án ɡy án ɡ z ì t óu 走四、选字填空。
(填序号)①旗 ②棋1．我们的国( )多么美丽。
2．我最喜欢下五子( )。
①立 ②力3．哥哥的( )气比我大。
4．同学们在操场上( )正站好。
五、一笔一笔地写出下面的字。
正__________________________________________________________________ 立__________________________________________________________________ 五__________________________________________________________________六、读一读，做一做。
wǒɡuó de ɡuó qí shì wǔ xīnɡ hónɡ qí qí miàn shì hónɡ sè de我国的国旗是五星红旗。
旗面是红色的，zuǒ shànɡ fānɡ yǒu wǔ kē huánɡsè de wǔ jiǎo xīnɡ左上方有五颗黄色的五角星。
zhōnɡ jiān yì kē dà wǔ jiǎo xīnɡsì kē xiǎo wǔ jiǎo xīnɡhuán rào中间一颗大五角星，四颗小五角星环绕zài dà wǔ jiǎo xīnɡde yòu miàn wǒ men yào rèài hé zūn jìnɡwǒ men 在大五角星的右面。
11课赵州桥的课后练习作业及答案
11课赵州桥课后练习1、读：（1）先听第11课范读，注意其中字的读音和句子的停顿，字音读正确后再上传；（2）第11课第三自然段读熟背过，抄一默一。
2、写：（1）第11课生字两字两抄写。
（2）写出“爪”的其他读音并分别组词。
（3）听写下列词语并用红笔批改：赵州桥石匠设计横跨创举冲击不但而且各自似乎体现人民智慧才干历史造纸术伟大记录携带保存需要制作大约吸收经验原料满足朝鲜半岛日本阿拉伯欧洲社会。
3、第11课课堂小练习：一、读句子，读拼音，写词语。
这座héng kuà（）在洨河上的jiān gù（）的赵州桥是隋朝的石匠李春shè jì（）和参加建造的。
它的lán bǎn（）上雕刻着精美的tú àn（），赵州桥是我国bǎo guì（）。
二、选词填空：坚固坚强（1）赵州桥历经一千多年，现在依然很（）。
（2）大家都说亮亮是个（）的孩子。
创造创举（3）赵州桥的设计在建桥史上是一项了不起的（）。
（4）劳动人民用双手和智慧（）了辉煌的历史。
三（1）为最合适的搭配连线：雄伟结构智慧的赵州桥稳定的结晶（2）为最合适的词语解释连线：遗产结合紧密，不容易破坏；牢固；结实设计辨析判断，发明创造的能力。
坚固在正式做某项工作之前，根据一定的要求，预先指定方法、图样等。
智慧泛指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。
四（1）找出下列词语的近义词。
参加---（）节省----（）宝贵---（）才干----（）（2））找出下列词语的反义词。
容易---（）坚固----（）减轻---（）精美----（）五、根据课文内容回答问题1、课文是从哪几方面来些赵州桥的？2、要让别人了解赵州桥，你认为那些信息是必要介绍的？第11课练习答案：一、读句子，读拼音，写词语。
幼儿园大班下学期课后作业练习题(1)
幼儿园大班下学期课后作业练习题(1)
班级：姓名：
一、数学计算题部分
1、
2、20以内加减混合练习
二、数学混合练习
1、填一填
看图写数。
2、根据文字写阿拉伯数字。
九十五（）七十一（）三十三（）
九十四（）六十七（）三十（）
3、在括号内填上“﹢”“﹣”。
18﹙
﹚8=10 12﹙﹚4=16 20﹙﹚
9=11
11﹙﹚8=19 9﹙﹚11=20 16﹙﹚4=12
4、在里填上合适的数。
5、把下面的数按从小到大的顺序排列
6、小小填空学问大，请你仔细填一填
（1）8比（）多1。
（2）和9相邻的两个数是（）和（）。
（3）比6大比10小的数是（）
7、凑十法练习题
三、语文部分1、照样子标声调。
2、填上适当的量词
3、它的名字我会写
4、写一写、读一读
5、组字练习。
（照样子做
6、小青蛙要跳到哪片荷叶上？用线连一连。
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课后作业
一、计算表面积
（1）一个长方体:长10分米,宽8分米,高15分米。
（2）一个正方体棱长2分米。
二、一个长方体铁盒的长16厘米,宽12厘米,高6厘米,做这个铁盒至少要用多少平方厘米铁皮?
三、一个正方体的棱长6厘米,它每个面的面积是多少平方厘米?表面积是多少平方厘米?
四、一个正方体的十二条棱长之和是36厘米,它的表面积是多少平方厘米?
五、一个长方体的罐头盒,长15厘米,宽10厘米,高8厘米。
贴一圈的商标纸（上下面不贴）,这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?
六、纸盒工厂加工一批装工具的长方体纸盒,盒长20厘米,宽和高都是6厘米,做一个至少需要硬纸板多少平方厘米?做500个这样的纸盒至少要用硬纸板多少平方米?
七、一个游泳池的长50米,宽30米,平均深2米,要在池底和四周铺瓷砖,铺瓷砖的面积是多少平方米?
八、一间会议室长10米,宽6米,高4米,要粉刷四周和顶面,除去门窗面积22平方米,粉刷的面积是多少平方米?
九、用硬纸做两个盒子,一个是长方体,它的长,宽,高分别是5厘米,4厘米,3厘米。
一个是正方体,它的棱长是4厘米。
计算一下哪个盒子的表面积大?大多少?。