旅游地理学研究对象
《旅游地理学》教学大纲

《旅游地理学》课程教学大纲课程名称:旅游地理学课程类别:专业选修课授课学时:总学时(45)学分:3课程性质:《旅游地理学》的课程是普通高等学校旅游管理、资源与环境相关的本科专业的一门必选课程,具有基础理论和基本技能相结合的学科特点。
该课程传授有关旅游行为与人地关系的基本理论和旅游行为时空变化的基础知识,为进一步学习旅游学科、地理学科的相关打下坚实的基础,对全面提高学生的旅游、地理素质与理论修养具有重要作用。
)课程目标:知识:使学生掌握以下知识:¨旅游地理学的研究对象;旅游地理学的研究内容;旅游地理学与相关学科的关系;¨旅游者的旅游动机及活动行为层次;旅游者的决策行为;旅游需求预测;¨旅游资源和旅游地评价;¨旅游地生命周期与空间竞争;¨旅游环境容量;旅游交通;¨旅游区划、旅游开发的区域影响。
能力与技能:使学生具备以下能力与技能:¨ 正确的认识旅游行为能力;¨ 能够利用所学的旅游地理学的时空理论分析现代旅游行为;¨ 具备自学更高的与旅游学科、地理学科有关理论能力。
态度与情感:增强对旅游行为深入理解的信心,激发进一步学习后续相关课程的兴趣,获得研究和探究旅游、地理相关学科的乐趣。
)先修后续课程:本课程在修读基础地理课程或基础旅游课程的基础后修读本课程。
课程内容:第一章导论【目的要求】使学生了解闲暇、游憩和旅游之间的关系和旅游地理学与相关学科的关系;理解旅游地理学的研究对象;掌握旅游地理学的研究内容。
【重点与难点】旅游地理学的研究内容【主要内容】旅游地理学的研究对象;旅游地理学的研究内容和旅游地理学与相关学科的关系●理论教学内容(学时)3个课时一、旅游地理学的研究对象二、旅游地理学的研究内容三、旅游地理学与相关学科的关系【作业与思考】1 简述旅游地理学的研究对象和研究内容。
2简述旅游地理学与相关学科的关系。
第二章旅游地理研究回顾【目的要求】使学生了解国外旅游地理学发展历史;理解国内外旅游地理学的发展趋势;掌握现代旅游地理学(国外旅游地理学和中国旅游地理学)的发展现状与趋势。
保继刚《旅游地理学》结构体系

保继刚《旅游地理学》结构体系?
答:保继刚的《旅游地理学》结构体系主要包括以下几个部分:
一、绪论:介绍旅游地理学的研究对象和任务、旅游地理学的研究内容和学科体系,以及旅游地理学的研究方法。
二、旅游地理学的基础理论:包括旅游地理学的基本概念、旅游活动的空间分布和旅游流的产生、旅游地的形成和发展等基础理论。
三、旅游地理学的应用研究:包括旅游资源评价、旅游规划与开发、旅游环境影响与评价、旅游市场营销等应用研究。
四、区域旅游地理:主要研究不同地域的旅游资源和旅游活动,包括世界旅游地理、中国旅游地理、城市旅游地理、乡村旅游地理等。
五、专题旅游地理:主要研究某一类旅游活动的地理现象和规律,如文化旅游地理、生态旅游地理、探险旅游地理等。
六、旅游地理学的研究方法与技术:包括旅游地理学的实地调查方法、空间分析方法、模型模拟方法、GIS技术等。
以上是保继刚《旅游地理学》的基本结构体系,希望对你有所帮助。
旅游地理学 重点

闲暇:人们扣除谋生活动时间,睡眠时间,个人和家庭事务活动时间之外的剩余时间。
游憩:人们在闲暇时间所进行的各种活动,游憩可以恢复人的体力和精力。
旅游:在闲暇时间内所从事的游憩活动的一部分,它是在一定的社会经济条件在产生的一种社会经济现象,是人类物质文化生活的一个部分。
旅游地理学研究对象:研究人类的旅行游览,休憩疗养,康乐消遣同地理环境以及社会经济发展相互关系的一门学科。
旅游地理学研究内容:1旅游产生的条件及其地理背景2旅游者的行为规律3.旅游流(旅游需求)预测4旅游通道5旅游资源评价6旅游地演化规律和重要的旅游地研究7旅游环境容量8旅游区划9旅游开发的区域影响10旅游规划旅游地理学研究方法:分析和综合法,归纳和演绎法,类比法,实地调查法,计量方法,现代科学技术手段与方法旅游者:离开定居国,到其他国家旅行24h以上的人。
旅游背景:对旅游者的产生具有持续影响的地理环境。
旅游地的魅力取决于:实得信息量≤实在信息量-先验信息量顾客牺牲=顾客真正期望值-顾客勉强接受顾客惊喜=顾客感觉到的-顾客期望得到的顾客悬念=顾客还不知道的-顾客对过去的记忆旅游行为影响因素:1感知环境:共性特征(根本原因:地理环境的地域差异。
直接原因:感知环境的差异)2最大利益原则:最小的旅游时间比,最大的信息收集量3旅游偏好:个性特征(年龄、职业、性别、收入、学历)游客游憩动机(活动需求面)远离尘嚣接近自然、缓和紧张工作压力舒缓精神、增加与家人相处机会、增进亲人之间的感情、体验农村生活、锻炼身体维持健康、认识农村环境、体验不同文化习俗、增广见闻和知识、打发时间、慕名而来满足好奇心、体验农村产业生产工作旅游者行为研究意义:资源个体评价:1研究人员与大众的感知环境有差异,易出现某些非大众化倾向。
2资源独特性问题。
3资源的知名度和能够提供的游玩时间独特性、共性和近邻效应:1受追求利益最大化原则影响,游客参观完内部共性大的景观后,对其他不在感兴趣。
项目1中国旅游地理认知

三、中国的行政区划
(1)全国分为省、自治 区、直辖市; (2)省、自治区分为自 治州、县、自治县、市; (3)县、自治县分为乡、 民族乡、镇。
目前,中国有34个省级行 政区,包括23个省、5个 自治区、四个直辖市、2 个特别行政区。
贵阳
昆明 拉萨 西安
兰州 西宁 银川 乌鲁木齐 香港 澳门 台北
我国省级行政单位名称、 简称和省级行政中心
2-1 项目
中国旅游资源地理
一、旅游资源的概念及类型 1、旅游资源的概念 凡是能够直接激发旅游者产生旅游动机,由此产生旅游行为, 并能够为旅游业所利用,产生一定的经济、社会和环境三方 面效益的任何旅游地吸引因素都是旅游资源。
03
时间分布的季 节性和共生性
04
文化内涵的深 远性和独特性
填加标题
1.自然地理背景
广袤的国土与多样的自然地带
复杂的自然结构与突出的地域差异
返回
南稻北麦 2.人文地理背景
56个民族
南床北炕
返回
3.经济地理背景
世界上最大的客源输入输出地----欧洲
返回
4.生态环境地理背景
日益恶化的生态环境
返回
名称 湖南省 广东省 广西壮族自治区 海南省 重庆市 四川省
贵州省
云南省 西藏自治区
陕西省
甘肃省 青海省 宁夏回族自治区 新疆维吾尔自治区 香港特别行政区 澳门特别行政区 台湾省
简称 湘 粤 桂 琼 渝 川或蜀
贵或黔
云或滇 藏
陕或秦
甘或陇 青 宁 新 港 澳 台
行政中心 长沙 广州 南宁 海口 重庆 成都
《旅游地理学》 3 习题及指导性答案 各章思考题及指导性答案

◎思考题及指导性答案chapter0 绪论1.简述“旅游地理学”的不同称谓及其原因。
(1)由于各国经济发展水平不同,及学者们对闲暇、游憩、旅游等名词内涵和外延理解不同,有闲暇地理学、游憩地理学、旅游地理学、游憩和旅游地理学等称谓。
(2)由于语言文字的关系,日本和韩国学者称之为观光地理学。
(3)我国一般习惯于使用“旅游地理学”这个称谓。
2.试析闲暇、游憩、旅游三者的联系与区别。
闲暇是个人工作、睡眠和其它基本需求满足之后的时间。
游憩是在闲暇所进行的活动,包括家庭休闲、日常休闲和旅游。
旅游(tourism)是指离开常住地或工作的地方,短暂前往一个目的地所从事的各种娱乐活动以及为此而建造的各种设施的总和。
(参见图0.1闲暇、游憩和旅游之间的关系,本书中旅游包括图中的一日游和旅游)3.旅游地理学的研究对象是什么?试简述其相关关系。
(1)研究对象:旅游者(Tourist)、资源(Resource)、环境(Environment)和发展(Development)。
(2)略4.如何看待旅游地理学的综合性、交叉性,及其应用性?(1)综合性:地理学各分支学科都可为认识旅游这种复杂现象做出贡献,如从自然景观在旅游资源中的地位来看,是自然地理学;从旅游活动的行为性质来看,旅游是一种文化活动,可视为人文地理学;从旅游业是国民经济的一种新兴产业来看,旅游地理学又是经济地理学。
(2)交叉性:随着旅游业的发展,旅游地理学的研究范畴也不断地扩大和深入,众多相关学科理论方法运用于旅游地理学的研究,如心理学用于旅游者行为的研究;历史学用于目的地历史文化的研究;建筑学用于旅游景观规划的设计;经济学用于客源市场的研究等。
(3)应用性:旅游地理学应旅游业的发展需要而产生,直接服务于旅游业,因此特别注重其应用性研究,如国家公园和其他公共场所的开辟与容量的估算、度假区的发展和定位、旅游流的测定和预报技术。
旅游地理学的主要研究方法。
(1)分析、综合、归纳和演绎法(2)类比法(3)实地调查法(4)计量方法:包括一般统计法、统计预测法、线性规划与投入产出模型等。
旅游地理学的产生及其研究内容

一.旅游地理学的产生及其研究内容(一)旅游地理学的产生与发展地理学是研究地球表面各种自然现象(如地形气候、河湖水体、动植物等)和人文现象(如忧聚落、社会文化与生产活动等)的分布规律和空间结构关系的科学。
人类活动与地理环境的关系是其研究的基础。
根据研究对象的侧重,地理学有自然地理学和人文地理学两面三刀大分支学科。
前者主要研究由地貌、大气、水体、生物、土壤等自然要素所构成的自然地理环境及其对人类活动的影响;后者侧重于研究由人口、聚落以及各种政治、经济、文化等社会现象所构成的人文地理环境,特别是“人”与“地”之间的种种关系,当然也包括人类旅游活动与地理环境的关系。
无论是古代或现代的旅游活动,都是在一定空间范围内展开的,其目的、距离、规模和效果无不受到实间条件即地理条件的制约,具有明显的区域差异。
旅游资源,也就是地理环境中那些具有旅游价值的自然因素和人文因素,是开展旅游活动的必要条件,而开发、利用这些资源是发展旅游业首要任务之一。
于是,一门新兴的地理学分支——旅游地理学应运而生。
旅游地理学研究的主要对象是旅游地理环境,即地理环境中与旅游活动有关的部分。
它研究的课题是人类旅游活动与地理环境的关系,旅游客体(旅游环境)、主体(旅游者)及介体(旅游交通运输及整个旅游构成的空间地域系统。
因此它属于人文地理学的范畴,与经济地理、历史地理、政治地理等并列为人文地理学的分支学科。
(二)旅游地理学研究对象与基本内容旅游地理学的研究对象,概括而言即旅游与地理环境及社会经济发展间的关系。
一般认为旅游地理学研究的主要内容应包括:1.旅游客源研究包括旅游者概念、旅游产生的条件及其背景、旅游者行为规律、旅游流及旅游需求预测等。
2.旅游资源的研究包括旅游资源的概念、范畴、分类、各类旅游资源产生的条件、特征和分布规律、旅游资源调查、旅游资源和旅游地评价等。
3.旅游规划开发研究包括旅游规划开发、旅游环境容量、旅游资源保护、旅游交通和旅游路线设计等。
旅游地理学 PPT课件

郭来喜认为:
1.旅游地起因 2.旅游者的地域分布 3旅游资源的类型与地域组合、评价、开发利用论证 4.旅游区划 5旅游与环境的关系 6旅游与地方经济的作用与影响 7.适合不同对象的旅游线路组织与方案设计
主体
媒介
资源
现代旅游业由旅游主体(旅游者)、旅游客体(旅 游资源)、旅游媒体(交ห้องสมุดไป่ตู้、宾馆、旅行社等组成。
60年代以来, 旅游地理学的学科 属性和理论问题逐 渐为人们所重视。 1964年,加拿大地 理学家R.I.沃尔夫 指出:旅游地理学是 从经济地理学中分 离出来的,可以从 不同的角度进行研 究。
旅游地理学 - 研究内容
皮尔斯(perce,1989)认为:旅游地理学的研究对象包括 下列6个方面:1.供给的空间模式; 2.需求的空间模式; 3.旅游地地理; 4.旅游流 ; 5.旅游影响; 6.旅游空间模型。
现代旅游地 理学研究始于20 世纪20年代。 K· 麦克默里发 G· 表的《娱乐活动 与土地利用关 系》,被认为是 现代旅游地理学 的第一篇论文。
二战之后至60 年代,以相邻国家为 目的地的国际旅游业 得到初步发展,地理 学研究工作比较分散, 在城市规划中的城市 休闲和旅游环境的改 善。 地中海、加勒比 海、西太平洋旅游地 大开发和规划研究。
二、与旅游学科的关系可以认为旅游地理学是地理学和旅游 学科的边缘学科。旅游经济学、旅游心理学、旅游社会学等。都是旅游地 理学的平行姐妹学科,他们分别从不同的侧面来研究旅游活动这个复杂多 面的社会经济现象。与这些平行学科比较,旅游地理学研究的特点是在空 间上进行综合。
三、 与其他学科的关系旅游地理研究要涉及到很多其他学科知 识如园林学、建筑学、经济学、环境学、交通运输学、社会学、民俗学、 考古学、历史学、民族学、古典文学、美学、心理学等。旅游地理研究这 学习掌握这些学科与旅游相关的基本知识。
中国旅游地理

3、为进一步从事科学研究打好区域 旅游地理的知识基础
4、普及旅游地理知识,提高旅游者 的旅游欣赏水平
第二章:旅游与地理环境
第一节:旅游者与地理环境 一、旅游者 特点:
异地性、闲暇性、享受性 消费性、地域性
二、旅游者产生的历史背景
1、自然背景:地貌、水文、气候、 植被、动物等
2、文化背景:生活方式、各种传统 行为等
林海雪原
沙漠绿洲
坦荡草原
京畿要地
世界屋脊
中华摇篮
峡谷巨川
山水神秀
石林洞乡
南国侨乡
港澳台
加勒比海
夏威夷群
地
岛
中
海
3、经济背景:经济发达 经济不发达
4、环境质量背景:自然环境 经济环境
三、旅游者的旅游决策和旅游客流 1、决策: 原则——最大效益原则 “旅速游缓” 步骤——确认旅游需求
三大效益
二、旅游资源的分类 按旅游资源本身属性和成因分类 (1)自然旅游资源 岩石圈——地貌类、地质类等 水圈——江、河、湖、瀑、泉、海等 大气圈——天气、气候、气象 生物圈——动物、植物
(2)人文旅游资源 历史古迹、风俗民情、宗教、 博物馆、城市风貌、游乐场
三、旅游资源的评价:
1、评价内容: 自身评价、开发评价、三大效益
2、旅游业对区域社会的影响:
积极的影响: 经济收入、人民外交、民族文 化保护发展、科技交流
在那高贵华美的音乐圣殿里,这位如茉莉般芬芳美丽的女子用她 美妙的歌声演绎着东方艺术,传播着中华文化,表达着中奥两国 人民爱好和平的共同心声……她,是文化使者;她,是和平之星! 第一位登上悉尼歌剧院舞台的亚洲艺术家,宋祖英不仅登上了她 个人艺术生涯的一个顶峰,还让东方的民族声乐艺术在西方的音 乐圣殿大放异彩。宋祖英此次维也纳独唱音乐会,安排了其最具 代表性的音乐作品和两首德国经典音乐作品《野玫瑰》、《我是 邮局的克丽斯特》。谢幕时,应观众要求,又加唱了一首云南民 歌《放马山歌》,共15首歌曲。据观众反映,宋祖英不但把中国 民族音乐表现得精彩绝伦,而且把德国歌曲演绎得韵味十足。 宋祖英是中国歌坛上的一个亮点,是一朵湘西雪山秀水养育的山 花。她的歌喉清凉甜美,深受人们喜爱。宋祖英不但歌美,人也 美,仪态清俊秀逸,天然去雕饰。维也纳金色大厅独唱音乐会仅 有宋祖英的《茉莉花》等享誉世界的优美民歌,也有《海风阵阵 愁煞人》等难度较高的中国歌剧选曲,更有《好日子》《小背篓》 等感情真挚的中国现代民族声乐作品。 伴乐:维也纳国家民族歌剧院交响乐团;伴唱:维也纳国家民族 歌剧院合唱团。
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旅游地理学研究对象
旅游地理学是一门研究旅游活动与地理环境之间关系的学科。
它探讨了旅游活动对地理环境的影响以及地理环境对旅游活动的影响。
旅游地理学的研究对象非常广泛,涉及到各个层面的地理要素和旅游现象。
一、地理要素的研究对象
1.地形地貌:旅游地的地形地貌对旅游活动有着重要影响。
山川河流、湖泊海洋等地形地貌景观成为旅游目的地的主要资源。
旅游地理学研究了地形地貌如何影响旅游者的旅游体验,以及如何开发利用地形地貌资源。
2.气候环境:气候是一个旅游地的重要特征,也是旅游者选择目的地的重要考虑因素之一。
旅游地理学研究了气候对旅游活动的季节性影响,以及如何根据不同气候条件开展旅游活动。
3.土壤与植被:土壤与植被是地理环境中的重要组成部分。
不同类型的土壤和植被景观对旅游活动有着不同的影响,如森林、草原、沙漠等。
旅游地理学研究了土壤与植被景观对旅游者的吸引力,以及如何保护和管理土壤与植被资源。
4.水资源:水资源是旅游地的重要组成部分,如湖泊、河流、瀑布等景观资源。
旅游地理学研究了水资源对旅游活动的影响,以及如
何合理开发和利用水资源。
5.人文地理要素:旅游地的人文地理要素包括历史文化遗产、建筑风格、民俗风情等。
旅游地理学研究了人文地理要素对旅游活动的吸引力,以及如何保护和传承人文地理资源。
二、旅游现象的研究对象
1.旅游者行为:旅游地理学研究了旅游者的行为特征和旅游动机。
通过对旅游者的行为研究,可以了解旅游者选择目的地的原因、旅游活动的规律以及旅游者对地理环境的感知与评价。
2.旅游路线与交通:旅游路线和交通是旅游活动的重要组成部分。
旅游地理学研究了旅游路线的规划与设计,以及交通对旅游活动的便利程度和效果。
3.旅游经济:旅游经济是旅游地的重要支柱产业。
旅游地理学研究了旅游经济的发展模式、旅游产业的空间布局以及旅游经济对地理环境的影响。
4.旅游规划与管理:旅游地理学研究了旅游规划与管理的原理和方法。
通过对旅游规划与管理的研究,可以实现旅游活动与地理环境的协调发展,提高旅游地的可持续发展能力。
总结起来,旅游地理学的研究对象涵盖了地理要素和旅游现象。
地
理要素包括地形地貌、气候环境、土壤与植被、水资源以及人文地理要素;旅游现象包括旅游者行为、旅游路线与交通、旅游经济以及旅游规划与管理。
通过对这些研究对象的深入探索,可以更好地理解旅游活动与地理环境之间的关系,为旅游地的可持续发展提供科学依据和指导。