薪酬体系及考核评价体系

薪酬体系及考核评价体系
薪酬体系及考核评价体系

薪酬体系及考核评价体系

一、薪酬及考核评价体系的基本思路

二、薪酬体系改革方案

1、薪酬体系要点

2、薪酬模式

3、年终获的确定

4、岗位工资模式

5、技能工资模式

三、岗位级档评定方法

四、月度和年度考核

a) 考核因素设置及权重

b) 公共考核部分因素设计和评分标准

c) 岗位职责考核部分因素设计及权重

d) 效益考核部分因素设计及权重分布

五、考核评价组织和方法

六、各类人员考核模拟表

一、薪酬及考核评价体系的基本思路

薪酬体系及考核评价体系是激励机制中的核心内容,为了完善某公司的激励机制,从而推动某走向卓越,极有必要改革现有的薪酬分配体制,重构考核评价体系。

某公司的薪酬及考核评价体系要真正起到激励全体某人奋发向上,努力工作,忠于职守,目标一致,不断提高员工素质,进而培育起一支走向市场竞争的职业经理队伍,从人力资源上为某公司走向一流奠定基础。

基本思路如下:

1、建立规范的体系,形成薪酬标准和尺度,达到能自动解释各个岗位和不同岗位任职者收入水平和结构的目的,消除一一谈判确定工资形成的弊病,建立透明化和模糊化相结合的薪酬体系。

2、建立起以岗位工资和技能工资为主的收入分配模式,优化薪酬结构。取消原有的基本工资。

3、把评价与考核分开,建立起一套确定岗位职级的科学评价体系,并把职级与岗位工资挂钩。

4、形成一套较为连续的职级分布梯级,按照职责及综合素质评定职级,给没有具体职务的普通员工有一个晋升的空间,激励他们提高综合素质、忠于职守、不断提高岗位工作技能

5、建立起一套对岗位职责履行程度和工作表现的考核体系,把考核结果与绩效工资挂钩起来.

6、把各类人员的每一岗位、每一员工都纳入到一个级档系统,通过级档系统确定岗位工资。

7、特殊岗位特殊责任在考评因素设计中体现,并通过考评因素及权重体现到岗位职级中去,最后体现到岗位工资中去。

二、薪酬体系改革方案

(一)薪酬体系要点

1、建立一套统一规范的薪酬分配机制,达到能基本自动解释每个员工收入水平和福利水平的要求。透明化和模糊化相结合,从而形成一套能激发全体员工奋发向上的激励机制。

2、形成一个相对连续的工资分配梯级分布,给普通员工和干部以提升的机会,达到激励提高专业技能和工作水平的目的。

3、建立以岗位工资和技能工资为主的分配制度,提高月工资在总收入中的比例。

4、工资按岗位重要性、责任大小、工作量和素质要求等拉开档次。建立一个级档系统,通过岗位描述确定每个员工的岗位职责,进而通过科学的考评确定每个员工的职级和工资级档。进一步结合月度考核结果确定月工资。

5、技能工资按学历、职称、工作经验、工作能力等综合素质评定等级。

把一线操作工的工资也纳入到统一的工资级档系统,只不过操作工的最高级档可能是该级档系统的3级3档。

(二)薪酬模式

薪酬标准采用年薪制,年收入模式如下:

年收入=月收入之和+年终效益奖

月收入=(岗位工资+技能工资)×月度考核系数+津贴

津贴=节假日福利+加班工资+特殊工作环境补贴+……

月度考核系数=本人月度考核分÷部门平均考核分

岗位工资:是以设计的级档来确定,在年收入中占比例较大,原因在于有效激励当期工作行为。

技能工资:我们也设计一个级档系统来确定技能工资,是对不同素质不同资历的人担任相同岗位所产生差异的补充。

年终效益奖:

是对平时月收入的补充,占年收入的比例要看当年的经营成果而定。

年终奖的确定机制如下:

设公司的年度工资总额为A(工资总额另行确定),平时月度已发工资总和为B,那么年终可分配总额为A-B,在年终可分配总额A-B中拨出10%作为特殊奖励,那么年终所有员工可分配的奖金总额为

(A-B)×90%

该部分奖金总额占平时已发工资总额的比例为:

(A-B)×90%

B

假设某员工之平时月度已发工资之和为S,那么该员工年终应分之奖金为:

S×(A-B)×90%

B

工资总额确定机制

员工平时发的岗位工资和技能工资是一定生活水平的基本保障,而一年中能得多少收入还得于当年的工资总额挂钩,而当年的工资总额需与公司的经营成果挂钩,员工平时的工资业绩最终体现为经营成果。由于管理人员(包括其他类型的人员)年收入与平时的考核挂钩,而年收入又与工资总额挂钩,这样虽然平时的考核与经营成果似乎不直接相关,但最终与经营成果联系在一起了。

其中的联系机制如下:

员工月收入=(岗位工资+技能工资)×考核系数

年收入=f(月收入,工资总额)

工资总额=f(经营成果)

具体的工资总额确定如下:

由于工资总额是刚性的,要维持一定的水平,故以某一年(2002年)为基数,比如A0,

薪酬体系和绩效考核办法

薪酬体系 一、薪酬的构成 1、员工的薪酬组成: 1)基本工资+绩效工资/奖金/提成+其他(津贴等) 2)绩效工资:基本工资=40%:60% 2、岗位分类: 1)、业务类:采购、销售业务员、开票与业务相关的管理岗位(大区经理、经理)等等 薪酬组成一般为:基本工资+绩效工资+提成+其他 2)、后勤类:仓库、财务、开票、内勤、质管、综合、人资等 薪酬组成一般为:基本工资+奖金+其他 3)、董事长、总经理或其他高级管理职位,实行年薪制 薪酬组成:每月固定薪资+年底奖金 二、工资级别 1、公司按照岗位的不同划分为高层、副高层、中层、副中层、主管、基层等六个职等。 2、公司每个职等按照岗位的分工和对岗位素质的要求不同,进行综合评估打分并排序,按照正态分布法计算出岗位的工资。此工资为岗位的一般工资。 3、每个岗位按照员工的胜任能力,工资级别分为5个等级,分别为试用、待提高、基本胜任、胜任、超出预期。 4、正态分布的级别之间的比例暂定为1.2:1.1:1:0.9:0.8。 比如:文员的岗位工资一般为1200元,根据1.2:1.1:1:0.9:0.8的比例计算出,文员岗位的五个级别工资分别为1440:1320:1080:960。 5、岗位的5个级别按照正态分布法,以核算出的岗位一般工资为依据,计算出5个级别的工资。 三、工资级别的评定及晋级 1、工资级别每年年底进行一次评定,随年终的绩效考核完成。 2、年终的绩效考核中,达到以下条件方可予以晋级或晋升。 1)工作达到1年以上,在年度考评中获得5分,予以工资晋升一级。 2)工作达到3年以上,连续在三年考评中获得5分;在公司的管理岗位空缺时,优先考虑予以晋升。工资级别不能再晋升时,可以享受上级别岗位的待遇。 3)工作达到2年以上,在年度评选中考评分都在4分以上着,予以晋升一级。 4)工作达到5年以上,在年度评选中考评分在都在4分以上着,在公司的管理岗位空缺时,优先考虑予以晋升。工资级别不能再晋升时,可以享受上级别岗位的待遇。 5)工作1年或以下,在年度考评中获得2分或以下者,视情况给予调岗、待岗或辞退处理。 6)工作满两年,连续在考评中获得2分或以下者,视情况给予待岗或辞退处理。 3、晋升人数的控制办法 按照公司同一职等的人数,年度考评得到5分者,晋升者,比例占10%,就高不就低。连续两年考评都在4分及以上者,比例占20%,就高不就低。 4、根据公司的经营形势,各岗位的一般工资可根据国家大的金融环境和公

物流的绩效考核指标体系及评价方法

物流的绩效考核指标体系 及评价方法 1、产生背景 在发达国家,物流的绩效研究起步较早。日本结合自身的特点,以整体物流成本最小化、顾客服务最适化、企业利益最大化为目标将物流绩效评价的重点放在了不断降低成本上,积累了一套行之有效的成本物流管理学说。美国早在1978年就开始在民航业有限放松管制,1980年又放松了对卡车运输业的管制,从而使物流企业更加自主的适应市场,依靠市场力量来决定物流服务的发展。美国国家绩效评估中心的绩效衡量小组把绩效管理定义为“利用绩效信息协助设定统一的目标计划,进行资源配置与优先顺序的安排,以告知管理者维持或改变既定目标计划,并报告成功符合目标的管理过程”。 二、发展历程 现代物流企业是利用信息和网络技术以及运用现代组织和管理方式,将运输、仓储、装卸、加工整理、配送、信息等环节进行整合并进行一体化经营的新兴产业,是按照现代物流观念对传统彼此分割的环节的整合和一体化。随着我国经济发展以及经济体制的建设,我国目前的物流企业占有企业的比例越来越多,但是近几年,中国物流企业的现状仍然为多、乱、散、小的状况。现代物流业缺乏长远发展规划,政策支持力度还不大,其重要性还没被充分认识,还没有将物流企业作为一个新兴产业制定发展规划,也没有完善相应的扶持政策。到目前为止,中国物流业仍然是分散的或者称多元的管理方式,涉及到铁道部、交通部、民航局、国内贸易局、外经贸部、能源部、农业部等专业部和国家计委、经贸委等综

合部门,这样导致物流市场比较混乱,而中国的物流市场散乱的主要表现在于物流产业的领导、管理部门以及管理能力散乱,在这里体现最为明显的就是针对物流产业没有任何一家国家部门能够对整件事情负责,作为地方政府更是本着各自的利益问题不能为物流企业提供综合的全方位的服务,导致各地物流水平发展不一致,从而为客户很难提供一致的服务。由于体制没有理顺,各部门之间分工又有交叉,造成了物流行身产业管理中存在的条块分割,部门分割、重复建设等种种问题。物流企业要改变目前这种状况,需要一种通过目标的导引以及组织内在机制的驱动来实现这种转换,而这一切的建立和转换都离不开科学考核体系的支持,物流企业需要通过考核落实和分解战略目标,需要通过考核、落实部门和岗位各自的职责,需要通过考核发现问题,找出原因改进工作绩效,需要通过考核提供公平收入分配的依据。同时,考核体系建设也是一把双刃剑,用的好大大提升企业效能,用的不好还容易将简单问题复杂化减低企业整体绩效。对于物流企业来说,只有对员工采用科学可行的绩效考核,才能准确地了解自身的状况,才能使物流企业寻找出自身存在的优势劣势,解读出自身绩效存在的问题,并结合自身的实际情况采取必要的措施,保证自身核心竞争力的充分发挥,保证企业自身在复杂的市场环境中制定出正确的发展战略和经营措施,保证企业的物流效率和服务水平的有效提高,使企业在激烈的竞争中立于不败之地。对绩效进行有效的管理,全面改善目前的绩效水平已经成为物流企业获取竞争优势的重要手段之一。随着物流企业发展愈加迅猛,对于不同岗位之间的绩效管理和绩效考核也有着显著的不同,针对不同的岗位进行不同的绩效考核体系也势在必行。 我国物流业绩效管理随着物流业自身及我国经济的发展逐渐表现出其特有的发展趋势,其中电子化是物流企业绩效管理体系最显著的发展趋势之一。由于

销售部薪酬体系与绩效考核管理制度

销售部薪酬体系及绩效考核管理制度 目录 第一章:总则 第二章:销售人员的薪酬结构与福利 第三章:销售人员职称评定办法 第四章:销售提成规定与标准 第五章:晋级工资规定与标准 第六章:销售人员关键绩效指标(KPI)量化考核内容 第七章:销售人员绩效考核制订的原则和方法 第八章:销售人员绩效考核实施办法与操作体系 第九章:销售人员转正考核方案 第十章:销售人员月度考核方案 第十一章:销售人员季度考核方案 第十二章:销售人员年度考核方案 第十三章:销售人员奖励考核方案 第十四章:附则

第一章:总则 第一条:销售部作为公司营销目标和销售任务完成的关键实施部门,其核心价值是通过市场化的营销手段,在品牌、产品质量、服务等供应链的支持下,锐意拓展市场,最大化销售公司的产品,不断提升公司产品的市场占有率,增加公司的经济效益,增强公司的核心竞争力,推进公司的快速发展。 第二条:公司对销售部实行以岗位绩效考核与薪酬挂钩相结合的分配办法,采取通过“以岗定责、以责定量、以量定分、以分定薪”的科学方法,建立起KPI绩效考核评价体系,并依据评价结果发放基本工资、绩效工资、晋级工资和奖金的薪酬模式。 第三条:公司建立KPI绩效考核评价体系,制订有效、客观、量化的考核标准,旨在科学地考核销售人员的工作绩效,使员工的成绩得到认可。同时激发销售人员的积极性和创造性,提高员工的满意度和成就感,提升员工的工作绩效,增强部门和企业的凝聚力,保障部门和企业的持续发展,最终实现公司的战略目标。 第二章:销售人员的薪酬结构与福利 第四条:公司销售人员的薪资由“基本工资+绩效工资+销售提成+晋级工资”四大部分组成,绩效考核优异的销售人员,还将享受季度奖金和年度奖金。销售业绩突出、最佳折扣价格、大客户拓展以及新客户成交数量越多的销售人员,均有机会享受相应的奖励。 第五条:公司对销售人员的级别实行“职称制”,不同职称的销售人员享受不同标准的基本工资和绩效工资基数,基本工资和绩效工资的基数额度是固定的,按销售人员的职称施行不同的标准,其原则是:销售人员的职称级别越高,其基本工资越高、绩效工资的基数越低;销售人员的职称级别越低,其基本工资越低、绩效工资的基数越高。绩效工资的计算公式为:绩效工资=(绩效工资基数×月度绩效考核分数)/XXX×职称系数。 第六条:销售提成是根据销售人员产生的销售量,按其回款额乘以相应提成比例产生的工资;晋级工资是根据销售人员产生的销售量,按其回款额乘以销售提成比例所对应的晋级系数产生的工资。此两类工资是销售人员在完成一定的销售量的前提下给予的除基本工资和绩效工资以外的劳动报酬形式。 第七条:销售人员的薪酬结构与施行标准如下表。

绩效考核与薪酬制度(全)

绩效考核与薪酬制度
第一章 第一条 总 则
为提高工作效率与积极性,激发员工的工作热情,及时发 现解决问题,形成持续改进、优胜劣汰、公平公正、多劳 多得的人才考核与职业发展机制,进而提升公司整体的执 行力与综合竞争力,特制订本制度;
第二条
本制度适用公司全体员工。 第二章 考核原则
第三条
制度建立在客观公正的基础上,秉承公平公开的原则,要 求考核办法简洁易操作。
第四条
采用分层考核、分级评分的原则,即公司领导对部门负责 人考核,部门负责人对二级部门考核,二级部门对基层员 工考核,要求为每位员工建立个人绩效档案(附表) 。
第五条
考核结果的应用以激励为主,处罚为辅,重在激发员工的 工作热情,形成多劳多得的文化氛围。
第六条
考核结果需在三日内以面谈形式告知被考核人,被考核人 有权在绩效结果公布后的三日内跨级提起申诉(详见附表 1) 。 第三章 考核方法
第七条 1、
半年度/年度考核办法 为保障公司战略与经营目标的实现, 确保工作计划有效贯彻 执行,同时作为管理干部考核选拔的依据,特制定《半年度 /年度考核办法》 本办法适用于公司高层领导、 , 部门领导等

中层干部(详见附表 2) 。 2、 公司需于每年 12 月 20 日前与被考核人确定次年年度工作计 划,并于每年 12 月 31 日前签订《年度责任状》 ,如遇节假 日提前执行。 3、 公司于每年 7 月初召开半年度工作总结会, 次年 1 月初召开 年度工作总结会,被考核人需于每年 6 月底及 12 月底提交 半年度及年度任务完成情况的工作总结,由公司总裁、 分管 副总裁按照《年度责任状》量化的《考核细则》进行综合考 核,考核结果直接对应所签署责任状的奖惩条款。 第八条 1、 日常考核办法 月度考核
(1) 为提高全员的工作效率, 提升公司整体执行力, 特制定 《月 度考核办法》 ,本办法适用于轨道营销部中层干部、产品营销 部中层干部、企业营销部中层干部、海外营销部中层干部、北 京办事处中层干部、市场部中层干部、总办除司机外全员、财 务部全员、法务部全员、设备开发部中层干部、软件开发部中 层干部、系统设计部除开发人员外全员、测试部全员、项目管 理部中层干部、项目经理及文档人员、运营维护部经理、制造 部经理(详见附表 2) 。 (2) 公司需于每月 25 日前向被考核部门负责人收集次月工作 计划,计划包含日常工作与专项工作,并于每月 31 日前召开 公司月度计划会明确次月重点专项工作, 如遇节假日提前执行 (详见附表 3) 。

医疗质量评价体系和考核标准

医疗质量评价体系与考核标准 这套体系重点在医疗行为的规范、核心制度的落实等方面进行了明确的规定,规范了患者服务与患者安全目标、病区医疗质量与持续改进、手术治疗管理与持续改进,强化了微创、介入的规范化管理及医院感染防控、围手术期抗生素使用,对大型手术及危重患者进行评估,引入了“手术安全核查”与“手术风险评估”的标准;急救质量方面,对院前、院内急诊、院前培训、专科医疗分别作了重点规定;医技方面,不同学科有了更适合本专业的质量控制指标,如放射专业,分别对急诊、普通放射作了规定,对放射介入包括人员、大型设备、诊疗规范及术后随访作了明确要求,对放射的特殊性、安全、个人防护作了明确规定;规范了消毒供应室、手术室、重症病房、内镜室的医疗质量评价体系与考核标准;护理质量,重点是护理分级管理、护理工作制度、护理操作常规、护理缺陷管理及专科护理等内容。 李元峰,主任医师,教授,中国医科大学毕业。现任四川省医学科学院·四川省人民医院院长兼党委书记,中国共产党第十七次全国代表大会代表,四川省政协文体医卫委员会副主任,四川省科学技术协会副主席,中华医学会四川分会副会长,四川省康复医学学会会长,全国病案管理委员会副主任,全国医科院协会副会长,四川省医师协会副会长,四川省医院管理协会副会长等职务,享受国务院政府特殊津贴。长期从事临床耳鼻喉专业及医院管理工作,获四川省科技进步二等奖一项、三等奖两项。先后在全国各级学术期刊发表论文三十余篇,参编著作一部。曾荣获全国卫生系统先进工作者、全国卫生系统抗震救灾先进个人、全国先进工作者、四川省十佳博爱医院院长。 麻醉科医疗质量评价体系与考核标准评价指标 一、科室管理(50分) 1.严格执行医疗卫管理法律、法规和章。评价要点 1无非卫生技术人员从事诊疗活动 2所有在科室执业的医师、护士均已注册。3执业医师、护士无超范围执业。 4无虚假、违法医疗广告。 5卫技人员与床位比例符合医院规定的要求。 6护士与床位比例符合医院规定的要求。7在一切医疗行为中无收受红包。8在一切医疗行为中无收受回扣。 评价方法 1使用非卫生技术人员从事诊疗活动的,当月质控考评为零。 2有一名执业的医师或护士未注册的,当月质控考评为零。 3发现一起执业医师或护士超范围执业的,当月质控考评为零。 4发布虚假、违法医疗广告的,当月质控考评为零。 5不符合人力资源部规定要求的酌情扣分。 6不符合护理都规定要求的酌情扣分。 7凡出现此类情况者,当月质控考评为零。 8凡出现此类情况者,当月质控考评为零。 2.建立健全各项规1科室制定有健全的规章制度和各级各类1科室规章制度、岗位职责不完善,酌情扣4分章制度和岗位职责。 3.医务人员严格遵守医疗卫生管理法律、法规、规章、诊疗护理规范和常规。 4制定本科室突发事件,应急预案(医疗和非医疗事件)及医疗救援任务。员工岗位职责。重点是医疗质量和医疗安分。核心制度缺失的不得分,少一条扣1全的核心制度,内窖包括:首诊负责制,三分。级医师查房制度,分级护理制度,疑难病例2每月随机抽查医护人员1—2名,不熟悉讨论制度,死亡病例讨论制度,会诊制度,相关制度者,酌情扣分。危重病人抢救制度,手术分级制度,术前讨论制度,处方制度查对制度,病历书写基本规范与管理制度,临床用血审

集团的公司绩效考核体系(全套方案设计)(1)

公司绩效考核方案

目录 第一部分绩效制度篇………………………………………………………… - 2 - 第一章绩效管理制度…………………………………………………- 2 - 第二章薪酬福利制度………………………………………………………- 2-第三章业绩提成方案……………………………………………………- 2 - 第四章工作会议与工作汇报制度………………………………………- 2- 第二部分绩效实施方案篇……………………………………………………- 8 - 第一章绩效考核实施前准备工作……………………………………- 0 - 第二章绩效考核实施流程步骤………………………………………- 0 - 第三章绩效考核相关时间节点…………………………………………- 11- 第四章绩效分值与系数设定…………………………………………- 12-第五章绩效面谈与绩效申诉 (12) 第六章绩效相关培训宣讲……………………………………………- 12- 第三部分绩效应用篇………………………………………………………- 14 - 第一章绩效工资标准与发放……………………………………………- 14 - 第二章岗位评价与岗位薪酬调整…………………………….……. - 14 - 第三章绩效提升与改进计划…………………………………………. - 15 - 第四章员工晋升与职业发展通道…………………..………. - 16 - 第四部分表单篇……………………………………………………………- 16 - 表一:年度目标管理卡……………………………………………….. - 16 - 表二:工作周报表…………………………………………………………- 16 -

KPI绩效考核与薪酬体系设计蔡巍

KPI绩效考核与薪酬体系设计 主办:上海普瑞思管理咨询有限公司 时间:2010年7月22-24日 地点:中国·上海 费用:3900元/人(包括授课费、讲义、证书、午餐等) 课程背景: 现代企业管理,更注重“以人为本”的人性化管理模式,企业管理的重点也日趋体现在对人的管理 策略上。作为现代企业的人力资源管理者,应以战略高度构建高效实用的人力资源管理系统,建立科学考核激励制度和先进的企业薪酬体系,以最大限度地激发人才潜能,来创建优秀团队,并推动组织变革与创新,最终实现组织的持续发展。我们针对中国企业在推行西方管理模式中的种种弊端和疑惑,以及中国企业目前正处于改 革与创新时期,特举办“企业绩效考核与薪酬管理实战特训班”。由著名人力资源专家著名教授,蔡巍、 乐载兵共同讲授,旨在帮助企业家、人力资源经理开阔思路,激发灵感,培养带领企业持续健康发展的卓越人力资源管理人才,欢迎参加! 课程目标: 了解薪酬改革背景,更新观念,理清改革思路,明确改革目标, 解岗位测评的相关知识,科学进行岗位测评; 认识绩效管理的重要性、并正确理解绩效管理, 学习考核的方法,全面了解绩效管理的运作程序和设计方法, 重点学习KPI、并介绍平衡计分卡, 了解绩效管理推进中的问题、并避免运作中的误区。 绩效考核课程大纲:

一.推行KPI与绩效管理体系需要解决的三大问题1、企业建立绩效体系所面临的方法问题; 以感觉为基础判断还是以事实为基础判断? 短期考核还是长期考核? 短期利益还是长期利益? 关键业绩还是非关键业绩? 绩效管理如何与战略接口? KPI成绩与奖金挂钩的问题? 2、经理人与员工的认识对推行绩效管理的影响; 传统文化对绩效管理的影响 为什么没有人愿意做A? 为什么推行绩效管理这么困难? 3、管理基础对推行KPI的影响 二.KPI操作中的几个基本问题 1、什么是目标与指标 2、KPI指标的基本属性与操作注意要点 为什么评价起来感觉很难操作—刻度问题; 他们为什么不接受这些考核指标—可控性问题为什么考核这些指标后适得其反—行为问题

薪酬体系及考核评价体系

薪酬体系及考核评价体系 一、薪酬及考核评价体系的基本思路 二、薪酬体系改革方案 1、薪酬体系要点 2、薪酬模式 3、年终获的确定 4、岗位工资模式 5、技能工资模式 三、岗位级档评定方法 四、月度和年度考核 a) 考核因素设置及权重 b) 公共考核部分因素设计和评分标准 c) 岗位职责考核部分因素设计及权重 d) 效益考核部分因素设计及权重分布 五、考核评价组织和方法 六、各类人员考核模拟表 一、薪酬及考核评价体系的基本思路 薪酬体系及考核评价体系是激励机制中的核心内容,为了完善某公司的激励机制,从而推动某走向卓越,极有必要改革现有的薪酬分配体制,重构考核评价体系。 某公司的薪酬及考核评价体系要真正起到激励全体某人奋发向上,努力工作,忠于职守,目标一致,不断提高员工素质,进而培育起一支走向市场竞争的职业经理队伍,从人力资源上为某公司走向一流奠定基础。 基本思路如下: 1、建立规范的体系,形成薪酬标准和尺度,达到能自动解释各个岗位和不同岗位任职者收入水平和结构的目的,消除一一谈判确定工资形成的弊病,建立透明化和模糊化相结合的薪酬体系。

2、建立起以岗位工资和技能工资为主的收入分配模式,优化薪酬结构。取消原有的基本工资。 3、把评价与考核分开,建立起一套确定岗位职级的科学评价体系,并把职级与岗位工资挂钩。 4、形成一套较为连续的职级分布梯级,按照职责及综合素质评定职级,给没有具体职务的普通员工有一个晋升的空间,激励他们提高综合素质、忠于职守、不断提高岗位工作技能 5、建立起一套对岗位职责履行程度和工作表现的考核体系,把考核结果与绩效工资挂钩起来. 6、把各类人员的每一岗位、每一员工都纳入到一个级档系统,通过级档系统确定岗位工资。 7、特殊岗位特殊责任在考评因素设计中体现,并通过考评因素及权重体现到岗位职级中去,最后体现到岗位工资中去。 二、薪酬体系改革方案 (一)薪酬体系要点 1、建立一套统一规范的薪酬分配机制,达到能基本自动解释每个员工收入水平和福利水平的要求。透明化和模糊化相结合,从而形成一套能激发全体员工奋发向上的激励机制。 2、形成一个相对连续的工资分配梯级分布,给普通员工和干部以提升的机会,达到激励提高专业技能和工作水平的目的。 3、建立以岗位工资和技能工资为主的分配制度,提高月工资在总收入中的比例。 4、工资按岗位重要性、责任大小、工作量和素质要求等拉开档次。建立一个级档系统,通过岗位描述确定每个员工的岗位职责,进而通过科学的考评确定每个员工的职级和工资级档。进一步结合月度考核结果确定月工资。 5、技能工资按学历、职称、工作经验、工作能力等综合素质评定等级。 把一线操作工的工资也纳入到统一的工资级档系统,只不过操作工的最高级档可能是该级档系统的3级3档。 (二)薪酬模式 薪酬标准采用年薪制,年收入模式如下: 年收入=月收入之和+年终效益奖 月收入=(岗位工资+技能工资)×月度考核系数+津贴 津贴=节假日福利+加班工资+特殊工作环境补贴+……

[绩效考核]公司绩效考核体系

(绩效考核)公司绩效考核体系

海量免费资料尽于此 绩效考核体系 第壹章总则 第一条为了促进公司管理现代化,建立科学的管理制度,充分发挥公司每位员工的积极性和创造性,公司决定于全公司范围内实行绩效考核体系。 第二条推行绩效考核的原则 1.建立全员参和、全员负责的管理模式; 2.通过绩效考核促进上下级沟通和各部门间的相互协作; 3.绩效考核中工作业绩考核的核心是目标考核,以协商的方式订立各级责任人目标,实行分级负责; 4.以正激励为主,负激励为辅。 第三条绩效考核的目的 1.考核结果为绩效工资和项目奖励的核算及发放提供依据; 2.为员工晋级、升迁、奖惩等提供依据; 3.考核结果为员工教育培训工作提供支持。 第四条绩效考核对象为公司全体于岗员工。 第五条绩效考核要素包括工作绩效、工作态度、工作能力。 第六条绩效考核过程采用横向评价、上下级评价相结合,定量考核和定性考核相结合的方式进行。 第七条绩效考核时间 非项目组人员每季度进行壹次绩效考核,壹年4次。项目组人员参加项目考

核,项目考核是于项目结束后进行。 壹般每季度绩效考核时间安排如下: (一)第壹季度绩效考核:4月1日—7日; (二)第二季度绩效考核:7月1日—7日; (三)第三季度绩效考核:10月1日—7日; (四)第四季度绩效考核:1月1日—7日。 第八条绩效考核的组织管理 考核工作由人力资源部负责组织实施。考核结果由各部门汇总后交至人力资源部存档,考核结果对被考核者本人公开。 第二章绩效考核要素设立的原则 第九条工作绩效目标设立的要求 (壹)重要性:目标项不宜过多,选择对公司利润/价值影响较大的目标,以3-5条为好,可视具体情况酌情增减; (二)挑战性:目标值不宜过高或过低,应力求接近实际,以使目标能够达到,且使目标具有壹定的挑战性; (三)壹致性:各层次的目标应保持壹致,下壹级目标要以分解、完成上壹级目标为基准; (四)民主性:所有考核目标的制定均应由上下级人员共同商定,而不是由上级指定。 第十条工作绩效目标设立的步骤 1.由总经理会同经理办公会成员依据公司发展战略、本年度亟需解决的问

薪酬体系及绩效考核管理办法

薪酬体系及绩效考核管理办法 (讨论稿) 一、目的 随着公司的发展,逐渐从创业初期迈入成长期,为了更好的有的放矢的实现公司的经营目标以及保障员工的最大利益,公司决定对员工现行工资体系进行优化,引入业绩考核机制,试行绩效管理。 1、对工资体系进行分级,体现同工同酬,同时引入绩效管理,定期对岗位进行考 核进阶,明确员工职业发展方向; 2、通过绩效管理将部门和员工个人的能力表现与公司战略目标紧密地结合起来, 确保公司战略快速平稳地实现; 3、在绩效管理过程中促进管理者与员工之间的交流与沟通,形成良好的沟通机制, 增强公司凝聚力。 4、通过绩效管理提高公司的管理水平、提升员工的工作绩效,促进公司快速发展。 5、通过对员工工作绩效、工作能力等进行客观评价,为员工薪资调整、职位变动、 培训与发展等人力资源管理工作提供有效的依据。 二、适用范围 公司所有正式员工。 三、业务岗位能力级别划分 每位员工根据所属部门承担的工作任务、内容、职责不同,有一个固定的业务岗位,如:区域销售经理、技术支持工程师、硬件研发工程师、软件研发工程师、助理等;同一类业务

岗位,因各自的知识、经验、能力水平不同有着不同的能力级别,承担的具体工作任务难易程度也有区别,对应不同的工资级别即基本工资(BW)。公司定期修订并优化业务岗位和能力级别的描述和要求。 公司将所有员工划分为七类业务属性,不同业务岗位的员工,归属于某一类业务属性,按照其工作性质、责任等属性分属于如下: 1、销售及销售管理类:有销售业绩承诺并以实现此目标为主要工作内容的员工及中层 管理人员,包括:销售类部门经理及副经理、大区经理、区域经理、销售经理等; 2、非销售管理类:无销售业绩承诺负责部门内管理工作的中层管理人员,包括:部门 经理及副经理等; 3、研发类:从事与产品及服务直接相关的研发工作的员工,包括:硬件研发工程师、 软件研发工程师等; 4、技术类:从事与产品及服务直接相关的前期规划、方案实现等工作的员工,包括: 产品规划工程师、测试工程师、技术支持工程师等; 5、项目实施类:从事跟项目实施为主要工作内容的员工,包括:现场工程师、项目经 理等; 6、生产类:从事与产品供应直接相关工作的员工,包括:装配工程师、装配技工、质 检员、库房管理员、采购助理、采购专员等; 7、辅助服务类:辅助以上部门及人员实现目标,不对业绩、产品及服务有直接影 响的员工,包括:人事行政部、计划财务部、品牌策划部的员工、各部门助理、商 务助理等; 四、关于岗位调整、工资调整及员工发展 各个部门负责人协同人事行政部与每个员工沟通确定员工的业务岗位(含能力级别)、

营销薪酬体系及绩效考核管理规定

营销薪酬体系及绩效考核 管理规定 Prepared on 22 November 2020

营销薪酬体系及绩效考核管理制度 第一章总则 第一条市场部作为公司营销目标和销售任务完成的关键监管部门,其核心价值是根据公司发展所需通过市场化的管理手段,在营销人员体系建设、营销人员日常管理、销售体系搭建等的支持下,开展市场营销工作,最大化销售公司产品,不断提升公司产品市场占有率,增加公司的经济效益,增强公司的核心竞争力,推进公司的快速发展。 第二条根据公司战略发展要求,为进一步深化“三商合一”的商业模式,进一步推动营销工作合力、健康发展,结合环保市场和产品情况变化及产业营销工作特点,同时结合公司新的发展模式,最大限度地激发各级销售人员的工作积极性,确保实现营销人员的薪酬体系与考核体系的有效挂钩,特制定本制度。 第三条建立本薪酬体系及绩效考核管理制度,旨在有效、客观、量化公司营销人员薪酬及考核奖励标准,意在科学的考核销售人员的工作绩效,使员工成绩得到认可。同时激发销售人员的日常工作积极性和创造性,提高员工的满意度和成就感,提成员工的工作激情,增强部门和公司的凝聚力,保障部门与公司的持续发展,最终实现公司的战略目标。 第四条本细则以公司现行人力资源管理方面的相关制度与公司《营销人员管理办法(修订)》为基础,并加以提升,加大对环保产业销售人员的管理、激励与考核力度,针对营销人员的销售提

成、奖金比例进行细化,对营销人员薪酬层级做出明确的规定并做出相关管理制度,采用考核与奖励并重、短期激励与长期激励相结合的方式,最大限度地调动营销人员的积极性,充分挖掘其潜能,实现个人、部门和企业价值的多赢。 第五条本办法所指营销人员包括各事业部环保产业销售人员、售前技术支持人员,不包括公司中层及以上管理人员。 第六条公司实现“以分为主、统分结合、统筹协作、归口管理”的管控模式,营销资源统筹实现“分区到省、落实到人、精耕细作”的实际工作效果,坚持技术性营销,推行整体性营销,公司对外销售工作必须作为一个整体,各部门在营销工作中必须牢固树立全局观念,协同作战,资源共享,确保公司环保产业各个领域全方位协调发展,共同进步。 第七条依据公司战略发展要求,牢固树立“三商合一”的商业模式理念,全面推行设备供应、工程总承包、绿色投资运营三个方向的营销工作开展,并将投资和资本扩张作为公司实现快速发展的重要战略举措之一,通过多领域、多角度、多层次的营销工作,确保实现公司营销目标。 第二章销售人员的薪酬结合与福利第八条公司销售人员的薪资由“基本工资+绩效奖金+销售提成+岗级工资”四大部分组成,其中日常绩效考核优异的销售人员,享受绩效奖金。销售业绩突出、有效项目信息收集率高、应收账款

华为绩效评价体系

华为绩效评价体系文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

华为研发部人员的绩效考核体系 一、考核目的 为开发员工的潜能,使企业的目标得到层层贯彻,改善员工与企业的行为与绩效,达到持续激励员工、保持企业与员工共同发展的目的,特制定本方案。 二、考核实施细则 (一)考核频率 研发部人员的考核分为季度考核与年度综合考核两种,季度考核由研发部经理负责落实并实施,人力资源部给予指导与配合,年度综合考核由人力资源部统一组织实施。(二)使用范围 本方案适用于公司所有研发部人员,除研发部经理。 (三)考核原则 1.考核坚持公平、公正的原则。对考核中存在舞弊行为或明显不公平的,员工可向分管领导投诉,也可以书面方式向行政人事部投诉或通过员工信箱进行揭发。对考核中实施舞弊行为的考核人按《员工奖惩制度》从重处理。 2.考核结果须严格按照规定的比例进行分配。随意扩大优秀级以上的比例数额是,其考核结果无效。确实基于本部门激励需要,有必要增加本部门优秀级以上人数时,应以书面的方式报告行政人事部,并经讨论后确定。 (四)反馈与申诉 1. 考核结果反馈 考核者应向被考核者反馈考核结果。如果被考核者不同意考核结果,应先行沟通,也可按下列规定进行逐级申诉。 2. 绩效考核申诉

1). 被考核者如对考核结果存有异议,应首先通过沟通方式解决。解决不了时,被考核者有权向直接上级主管申诉;如果被考核者对直接上级主管的处理结果仍有异议,可以向人力资源部提出申诉。 2). 人力资源部接到被考核者的申诉后,通过调查和协调,在15日内告知申诉处理结果。 3). 员工如对处理结果仍不满意,可向总经理申诉。 三、考核内容 1.关键绩效指标 (1)财务绩效指标 (2)客户满意指标 (3)内部管理指标 (4)员工成长与创新指标: 2. 岗位能力素质要求评估 (1)工作能力 (2)工作任务 (3)工作态度 (4)工作协调 (5)纪律性 (6)成本意识 三、绩效考核评估 本部门的考核内容通过关键绩效指标和员工能力素质要求来确定,见附表。考核方式由关键绩效指标评估与岗位能力素质要求评估组成,其中关键绩效指标评估结果占60%,

车间薪酬体系及考核制度

车间薪酬体系 一、薪酬构成: 职位(车间主任、组长、高级技工、技工、普工):底薪+奖惩+全勤 二、薪酬说明: 1、底薪等级(固定月薪): ①车间主任2700元; ②组长2200元; ③技工2000元; ④熟练工1700元; ⑤普工1500元。 新员工入职,试用期为一个月,工资统一为1500元,签署合同时填写意向职位(例如希望就职电焊工),试用期过后进行工作考核,如达到职位要求,胜任为其意向职位,若未达到要求,由公司决定降职另用或予以辞退。 2、奖惩: 根据公司奖罚规定进行奖惩。 3、全勤: 全勤奖励为100元/月,每月除病假外全部到岗可发放全勤奖(包括公司规定的调休及周末加班等),病假必须提供相关的医疗证明。 三、加薪方式 1、每季度进行一次工作状况考核,对优秀者给予300元现金奖励。 2、工龄工资:在公司工作三年以上可以计算工龄工资,从第四年起,每年月薪加50 元。工龄工资计算时间最长为10年,年满10年后工龄工资不再增加。

3、每半年进行一次职位考核,考核结果将作为职位调整的重要依据,在上级调动或 离职时,职位考核优秀者优先考虑。对于考核不合格者,给予调动、降职、辞退 的处理。(员工成为正式员工3个月后才能进行职位考核,确定是否考虑升职。在 考核通过并顺利升职后,前二个月为升职试用期,试用期内保留原岗位工资,试 用期过后进行升职试用考核,考核通过后对薪酬进行变动。) 四、岗位考核: (一)具体岗位考核项目: 1、车间主任: 职位考核要素有如下几点:工作职责、生产任务合格完成量,年终综合评定。 2、组长: 职位考核要素有如下几点:工作职责、个人生产任务合格完成率,所管辖范围内合格完成率,年终综合评定。 3、技工: 职位考核要素有如下几点:工作职责、个人生产任务合格完成率,年终综合评定。 4、熟练工: 职位考核要素有如下几点:工作职责、个人生产任务合格完成率,年终综合评定。 5、普工: 职位考核要素有如下几点:工作职责、个人生产任务合格完成率,年终综合评定。(二)考核程序: ①岗位考核每季度考核一次,车间工人绩效考核由车间主任负责,对车间主任的考核由 总经理直接负责。 ②员工以本人的实际成绩与工作状态为依据,对本人逐项评分;

(绩效考核)薪酬及考核评价体系

WW集团 薪酬及考核评价体系 (草案)

目录 第壹部分体系设计流程及目的 (2) 第二部分我们需要的员工——职员标准 (4) 第三部分我们的组织——机构和岗位设置图例 (7) 第四部分我们的职位——岗位人员大类描述 (8) 第五部分我们的标准——岗位职责定义 (12) 第六部分薪酬等级标准 (18) 第七部分我们的考核——设置机构及执行 (21) 第八部分考评模型 (23)

第壹部分:体系设计流程及目的 创新——是现代企业生存和发展的基本要求,管理创新的关键环节之壹,是如何提供有效实用的考评和薪酬体系。 一、体系设计流程:

二、我们的目的体当下以下几个方面: 1、对WW集团的职员于担当职务的过程中所表现出来的工作能力、履行职责及业绩等进行以事实为依据的客观评价,为晋升、提薪、奖励、教育培训和自我开发等可靠提供依据。2、以公司资产增殖效益为基准,确定各级人员的效益奖金标准,以体现其资产运营的重要责任及岗位价值。 3、以职务责任为基准,确定职务工资标准,以确保工作的顺利开展。 4、以岗位定员的实际工作能力为基准,确定同壹岗位不同档级收入水准,从而实现对岗位人员的客观评价和避免平均主

义。 5、于之上基础上,达到拉开收入档次、增加业绩收入、增大激励力度的目的。 6、建立壹套岗位工资级档和绩效考核分配的基本体系。 7、建立壹套对岗位职责履行程度和工作表现的基本考核体系。8、对各级员工的标准及岗位职责进行规范描述。 第二部分我们需要的员工——职员标准 WW集团力争做到具有现代管理体制的新型公司。因此,WW集团需要什么样的人才,对各级经理人的要求是什么,怎样提供WW职员人不断进取和提升的有效空间,也是我们考评体系的目的之壹,确定WW职员标准,是考评体系的主要内容。

公司薪酬体系及考核办法

公司薪酬体系及考核办法 1、薪酬组成 公司员工工资由基本工资+绩效工资构成。 基本工资占比70%,绩效工资占比30%。 2、考核方式 2.1基本工资不与考核挂钩,绩效工资与个人考核结果挂钩。 2.2考核主体 由公司主管副总对部门经理(含项目负责人)进行考核。部门经理对本部门员工进行考核。 2.3考核周期 考核周期按月度进行考核,每月5日前对上月绩效进行考核。考核周期为1日至31日。 3、按评分原则,对表现突出的进行奖励,对违反规定的进行处罚,每月评分,95-100分(含95分)绩效工资增加5%,90-95分(含90分)绩效工资不做调整,85-90分(含85分)绩效工资减5%,以此类推每减少5分绩效工资减5%。 4、考核内容 以各被考核人岗位职责内容完成情况进行考核。由被考核人月末上报下月工作计划,由考核人审核通过后作为考核内容。

项目负责人的考核制度 1、项目负责人的考核办法 1.1由公司主管副总对项目负责人进行考核。 1.2每季度对项目负责人考核一次。 1.3项目负责人工资的70%作为基本工资,30%作为绩效工资进行考核。 1.4按评分原则,对表现突出的进行奖励,对违反规定的进行处罚,每月评分,95-100分(含95分)绩效工资增加5%,90-95分(含90分)绩效工资不做调整,85-90分(含85分)绩效工资减5%,以此类推每减少5分绩效工资减5%。 2、项目负责人的考核内容 2.1项目成本管理考核 2.1.1考核标准:以公司针对项目制定的成本管理指标为依据,根据现场材料和人工浪费节约情况进行一分至十分奖惩。 2.1.2考核依据:公司针对该项目制定的成本管理指标。 2.1.3考核办法:每月25日前预算部对项目进行成本核算。 2.2施工工程进度的考核 2.2.1考核标准:工程是否拖延工期(是否如期完工)每拖延一天扣一分,提前一天加一分。 2.2.2考核依据:图纸施工项目是否在工期内完成,增项所约定的工期是否与延期单相符。 2.2.3考核方法:查合同工期,延期单登记。 2.3施工质量的考核 2.3.1考核标准:工程顺利验收。 2.3.2考核依据:1)施工过程中无客户关于施工质量的投诉(每投诉一次扣一分)。 2)巡检对工程质量问题警告不超过两次(每超过一次扣一分)。 2.3.3考核方法:以日常记录为准。 2.4施工安全文明施工的考核 2.4.1考核标准:现场无安全事故、能达到安全文明施工要求。 2.4.2考核依据:1)施工过程中无客户关于安全文明施工的投诉(每投诉

医疗质量评价体系与考核标准

医疗质量评价体系与考核标准 评价指标评价要点 1、无非卫生技术人员从事诊疗活动。 2、所有在科室执业的医师、护士均已注册。 3、执业医师、护士无超范围执业。 4、无虚假、违法医疗广告。 5、卫技人员与床位比例符合医院规定的要求。 6、护士与床位比例符合医院规定的要求。 7、在一切医疗行为中无收受红包。 8、在一切医疗行为中无收受回扣。 1、科室制定有健全的规章制度和各级各类员工岗位职责。重点是医疗质量和医疗安全的核心制度内容包括: 首诊负责制,三级医师查房制度,分级护理制度,疑难病例讨论制度,死亡病例讨论制度,会诊制度,危重病人抢救制度,处方管理制度,查对制度,病历书写基本规范与管理制度,转科、转院制度,临床用血审核制度,医疗技术准入制度,交接班制度,医患沟通制度,医疗责任追究制度等。 2、本岗位的工作人员熟知其工作职责与相关规章制度。重点是《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《医疗事故处理条例》、《医院工作制度》、《突发公共卫生事件应急条例》、《医疗废物管理条例》、《护士条例》,以及《抗菌药物临床应用指导原则》、《处方管理办法》、《医师外出会诊管理办法》、《麻醉药品和精神药品管理条例》、《医院感染管理办法》等。 3、医务人员严格遵守医疗卫生管理法律、法规、规章、诊疗护理规范和常规。 4、制定本科室突发事件应急预案(医疗和非医疗事件)及医疗救援任务 5、建立卫生专业技术人员梯队建设制度、继续教育制度并组织实施。 1、医务人员在临床的诊疗活动中能遵循与其执业活动相关的主要法律、法规、规章、诊疗护理规范和常规。1、制定有本科室突发事件应急预案和医疗救助预案。 2、有与相关部门或上级主管部门的联系渠道。 1、科室有专业技术人员梯队建设目标、制度和实施措施。 2、科室有专业技术人员继续教育的培训计划和实施目标。 3、每年对本科室专业技术人员的专科技术、科研、继续教育进行考评。1、科主任/学科带头人具备承担区级以上(含区级) 继续教育项目或科研的能力。 2、科主任/学科带头人在本专业区级以上(含区级) 学术组织任委员以上职务。1、科室严格执行门诊医疗工作管理相关规定,服从门诊部统一安排。中医科医一、科室管理(50分)1、严格执行医疗卫生管理法律、法规和规章。2、建立健全各项规章制度和岗位职责。1、依据工作量及需求,合理安排专业技术人员,提高门诊确诊能力,6、科主任/学科带头人的专业技术水平领先。二、门诊医疗质量与持续改进(150分) 2、门诊医师按时上班,坚持专家/专科门诊,不套排,不随意停诊,不随意顶替,更不允许进修生、培训生、实习生单独上门诊。 3、严格执行首诊负责制,门诊会诊制。 4、对门诊医师“合理检查,合理治疗,合理用药”有具体的监督措施。 5、做好等待就诊病人出现病情变化的抢救方案和急救措施(有突发意外紧急情况的处理预案及完整抢救物品配备) 。 6、在病人外出检查未归时,医生不能擅自离岗。1、门诊病历书写规范,符合要求。2、门诊处方及检查申请单书写规范,符合要求。1、执行《中华人民共和国传染病防治法》,疫情报告及时准确并有登记。2、严格遵照预检、分诊制度,发现传染病或疑似传染病患者,到指定隔离室诊治,并做好必要的隔离和消毒。3、在实施标准预防的基础上,根据门诊病人就医特点以及疾病不同的传播途径采取相应的消毒隔离措施。4、所有工作人员在接诊过程中必须严格执行无菌操作规程并做好自我防护。1、病区执行三级医师负责制度。2、普通患者入院后由当班医师和护士接诊,并根据病人病情确定初步诊疗和护理计划,并在2小时内执行。3、危急重病人入院后当班医师和护士立即进行初步评估,立刻通知上级医师到达现场处置病人,确定初步诊疗方案,并立即执行。1、普通病人应在48小时内有主治医生评估结果及诊治方案,72小时内应有副主

优化绩效考核 完善评价体系

摘要:中学绩效考核对于每一个学校而言,都是评价老师的一个重要手段。绩效考核是人员任用的前提,是决定人员调配的基础,是进行人员培训的依据,是确定劳动报酬的依据,是激励员工的手段,是促进员工成长的工具。如何优化绩效考核制定,建立科学合理的绩效评价体系,是每一个学校决策层的难题。文章从中学绩效考核存在的问题,如何优化评价手段入手,对中学绩效考核提出了一些有建设性的建议及科学合理的做法。 关键词:中学;绩效;考核;优化 绩效考核是学校管理工作的重要环节,运用好绩效考核体系,对调动全体教职工的积极性有极大的帮助,对促进学校的发展和改革有深远的意义,但目前对学校绩效考核的研究还处于起步阶段。学校是培养人的场所,这种特殊性加大了绩效考核的难度。首先,学校教学工作是需要团队合作的,很难考核团队工作中的个人价值。学校培养的对象是学生,很难用定量的指标来衡量教师的成果。而绩效考核又是学校工作不可缺少的一个环节,因而建立科学完善的绩效考核管理体系是很有必要的,也是迫在眉睫的工作。 一、学校现行绩效考核中存在的不足 学校绩效考核是在上级主管部门指导下实施和开展的,但学校是一个培养人的场所,这一特殊的性质使得考核的终端结果很难量化,而且过程太长。例如用学生成绩来体现教师业绩时,因生源质量差异较难做到平等,不考虑入学成绩的差异,就会影响一部分教师的积极性。教师在实施课堂教学改革时,其成效往往要一年后才能体现,而我们的绩效考核是以学期为单位的,不利于调动教师开展课堂教学的改革。不足之处主要体现在以下几个方面: 1. 量化的工作量无法体现教师真正的工作 教师的工作是一种创造性的工作,即使是教学的内容不变,但学生变了,它的教学方法和手段也就必须进行改变。而教师的工作很多是隐性的工作,例如备课,网上下载一份教案和根据学生的实际状况去备一份教案,二者的工作量是截然不同的。而在过程管理中,很难考核教师的隐性工作量,老师在探索管理过程中付出了许多的努力,无法用量化来衡量。在教学工作中教师开展教学的改革,实施课题的研究,表面上她还是备一节课上一节课,但她所需要付出的劳动更多,而这也往往无法用量化来衡量。因而在绩效考核过程中,一些教师的创意和隐性工作很难考核。 2. 团队协作的工作难以体现个人的价值 有人说教师的工作是“抬轿子”工作,我们培养的对象需要德、智、体、美、劳全面发展,因而各学科要有团队合作精神。学校提倡的集体备课通过同伴互学,达到提升教学水平,这也需要加强团队精神。学生的成长需要有一个良好的育人环境,而这个环境的营造同样需要所有教师的共同努力。绩效考核如果只考核教师个人的业绩,那么就会产生不良的导向,忽略了团队的精神。如果以班级为单位实行考核,又不利于体现团队中个人的价值,因而在绩效考核中要处理好团队与个人的关系是一件很困难的事情。 3.差别不大的绩效工资无法体现教师工作的差异

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