人身保险《人身保险学》教学大纲

人身保险《人身保险学》教学大纲

前言

本课程是为适应学院培养“宽口径”、“厚基础”、“重能力”的经济治理专门人才而开设的一门专业课程。

本课程人身保险学是保险专业的一门基础课。本课程要紧从法律、经济、数理统计等角度人身保险进行研究和考察，共分为五部分内容：即人身保险的一样基础理论、人身保险的产品分析、人身保险的法律分析、人身保险市场理论、人身保险的数理分析。通过本课程学习使学生具备从事人身保险工作所必需的人身保险学知识。

本课程以人身保险学的一样原理为基础，借鉴国内外科研成果，注重理论分析能力的提高和实际运用能力的培养。

本课程的先导课程是保险学等专业基础课程。

《人身保险》教学大纲名目

教学内容 (1)

第一章人身保险概述 (1)

第二章人身保险的产品分析 (1)

第三章人身保险的法律分析 (2)

第四章人身保险市场理论 (3)

第五章人身保险的数理分析 (3)

重点章节 (重要问题) (5)

参考书目 (6)

课时分配 (7)

教学内容

第一章人身保险概述

教学目的：通过本章的教学，使学生了解人身保险的含义和作用，人身保险经济活动的运行规律。

内容结构：

第一节人身保险的涵义

1、人身保险的定义

2、人身保险的性质

第二节人身保险的作用

1．人身保险对经济进展的作用

2．人身保险对个人理财的作用

3. 人身保险对公司理财的作用

4. 人身保险对政治稳固的作用

第三节人身保险经济活动的运行规律。

1．人身保险经济活动与财政政策

2．人身保险经济活动与货币政策

3．人身保险经济活动与经济进展

4．人身保险经济活动的运行规律

本章重点（重要问题）：人身保险的涵义、人身保险经济活动的运行规律人身保险经济活动的运行规律

第二章人身保险的产品分析

教学目的：通过本章的教学，使学生把握人身保险的分类，熟悉各种人身保险险种。

内容结构：

第一节人身保险的产品分类

第二节人寿保险的产品分析

1．死亡保险

2．生存保险

3．两全保险

4．人寿保险的新进展

第三节健康保险的产品分析

1．纯粹的健康保险

2．作为附加责任的健康保险

3．健康保险的新进展

第四节意外损害保险的产品分析

1．意外损害与意外损害保险

2．意外损害保险的产品分析

本章重点（重要问题）：人寿保险的产品分析、健康保险的产品分析、意外损害保险的产品分析

第三章人身保险的法律分析

教学目的：通过本章的教学，使学生具备从事人身保险工作所必需的人身保险法律知识，培养学生实际运用人身保险法律知识解决实际问题的能力。

内容结构：

第一节人身保险合同的性质

1．人身保险合同的一样性质

2．人身保险合同的专门性质

第二节人身保险合同的要素

1．人身保险合同的主体

2．人身保险合同的客体

3．人身保险合同的内容

第三节人身保险合同的法律条款

1．不可抗辩条款

2．年龄误告条款

3. 宽限期条款

4.复效条款

5.自杀条款

6.保单贷款

7.不丧失现金价值条款

本章重点（重要问题）：人身保险合同的法律条款

第四章人身保险市场理论

教学目的：通过本章的教学，使学生具备从事人身保险工作所必需的人身保险市场理论，培养学生实际运用人身保险市场理论解决实际问题的能力。

内容结构：

第一节人身保险市场概述

第二节人身保险市场供给

1. 人身保险市场供给主体

2. 阻碍人身保险市场供给的因素

3. 人身保险市场供给的进展趋势

第三节人身保险市场需求

1. 人身保险市场需求主体

2. 阻碍人身保险市场需求的因素

3. 人身保险市场需求的进展趋势

本章重点（重要问题）：阻碍人身保险市场供给的因素、阻碍人身保险市场需求的因素

第五章人寿保险的数理分析

教学目的：通过本章的教学，使学生把握人寿保险费的运算原理，熟悉各种人寿保险保险费及责任预备金的运算方法。

内容结构：

第一节人寿保险费的运算基础

1.利息及其运算

2.确定年金的运算

3.生命表

第二节人寿保险费的运算

1. 人寿保险的趸缴纯保费

2. 人寿保险的年缴纯保费

3. 人寿保险的营业保费

第三节人寿保险责任预备金的运算

1. 理论责任预备金的运算

2. 修正责任预备金的运算

本章重点（重要问题）：人寿保险费的运算理论责任预备金的运算

重点章节

第一章：第1、3节；

第二章：第2节；

第三章：第2、3、4节；

第四章：第2、3节；

第五章：第2节；

参考书目

1、陈朝先 , 1998: 《人身保险》，中国金融出版社。

2、魏迎宁 , 1993: 《人身保险》，西南财大出版社。

3、陈朝先 , 1990: 《人身保险经济学》，中国金融出版社。

4、许谨良 , 1994: 《人身保险原理与实务》，上海财大出版社。

课时分配

说明：本课程为学期课，按每学期16教学周、2 课时/周运算，共32 课时。其中：讲授21 课时，占67 ％，实践环节11课时，占33 ％。