少年强诗歌朗诵材料

少年强诗歌朗诵材料
少年强诗歌朗诵材料

少年强

我有一个骄傲的名字;

我有一个美丽的家乡;

我有一个坚强的信念;

我有一个缤纷的梦想……

五千年灿烂的文明把我滋养

六十载丰收的硕果给我成长

我的身上长出了幸福的翅膀

我的血液沸腾着无穷的力量

我的眼睛放射出智慧的光芒

我的未来书写着锦绣的华章

少年强

少年强

少年强

我要在太阳身边勇敢地飞翔;

我要在蔚蓝天空读万千气象;

我要在高原山岗崛起复兴的梦想;我要在湖泊大江遨游神州的欢畅……

这就是——

这就是——

这就是——

我的理想,我的渴望,我的荣光……

无论在魅力的校园书声朗朗的教室,,还是在六一晚会璀璨的舞台上

无限美妙的畅想和充满希冀的渴望,

就像漫天的朝霞,

升腾起中国少年灿烂的向往……

今天,在和谐时代温暖的阳光下,我们要大声的告诉世界:

少年中国,与天不老!

中国少年,与国无疆!

少年中国,与天不老!

中国少年,与国无疆!

少年中国,与天不老!

中国少年,与国无疆!

与国无疆!

小学生新年诗歌朗诵范文-2019年教育文档

小学生新年诗歌朗诵范文诗朗诵《新年是什么》 新年到了, 我听见小鸟飞来飞去在唱歌: 新年快乐!新年快乐! 我问小树,新年是什么? 小树说: 新年是长出嫩嫩的树叶。 我问春风,新年是什么? 春风说: 新年是把种子遍地撒播。 我问钢琴,新年是什么? 钢琴说: 新年是叮叮咚咚的音乐。 我问老师,新年是什么? 老师说: 新年是更优美的生活。 小鸟小鸟, 我知道了, 新年是无限的期待与欢乐! 飞进新年的大门

领:大地,又迎来一个新春, 小树,又增加一个年轮, 地球,绕太阳转了一圈, 齐:新的的一年,向我们敞开大门。领:请问小树, 根是不是扎得更深? 当春风吹拂大地的时候, 能不能给枝叶更多的养分? 甲:小树说,我的根须, 已经在大地扎深; 我将向树干、树枝和树叶, 输送更多、更好的养分。 领:请问大地, 怎样迎接新春? 报春花会不会开得更鲜? 小蜜蜂会不会更加辛勤? 乙:大地说,我将献出, 缤纷的花朵,丰收的歌声。 想信吧,报春花会更璀璨, 小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。领:哦,还要问你们,

可爱的红领巾, 当你跨进新年的门坎儿, 想怎样大步前进? 丙:过去的一年, 曾经那样激动人心; 老师在我的成绩册里, 写上新的“优”和满分。 在新的一年里, 我要创造性地学习本领。 像战士攻下一个个碉堡, 我要向文化山胜利进军。丁:过去的一年, 文明之风吹遍城镇、乡村; “红领巾卫生街”的美丽容貌,正是我们劳动的结晶。 在新的一年里, 我们要做精神文明的学生。让祖国高兴地称赞她的孩子; 人人都有一颗美丽的心。戊:过去的一年, 少先队活动丰盛又新奇,

《中国园地》上的小红花呀,又红又艳,多么喜人。 在新的一年里, 决不愧对我们胸前的红领巾; 要为它增添新的光彩, 不是用语言,而是用行动。甲:过去的一年, 我们和操场的感情越来越深。打球、赛跑,个子长高了一寸,拔河、投掷,力气增加了几分。在新的一年里, 我们要通过体育锻炼标准; 像小雄鹰在空阔蓝天飞翔, 我们要锻炼出钢骨铁筋。 乙:过去的一年, 我们向共青团靠拢, 困为离十岁——入团的年龄, 已经越来越近。 在新的一年里, 我们更爱护胸前的红领巾。 当我们因为年满而摘下红领巾,

合适儿童朗诵的古诗(一)

合适儿童朗诵的古诗(一) 合适儿童朗诵的古诗(一) 宿新市徐公店宋代:杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 译文 篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,却还尚未形成树阴。 小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。 注释 ①篱:篱笆。 ②疏疏:稀疏。 ③径:小路。 ④阴:树叶茂盛浓密而形成的树荫。 ⑤急走:奔跑。 合适儿童朗诵的古诗(二) 回乡偶书二首·其一唐代:贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。(鬓毛衰一作:鬓毛催) 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 译文 我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未

改变,但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我,没有一个认识的。他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀? 注释 (1)偶书:随便写的诗。偶:说明诗写作得很偶然,是随时有所见、有所感就写下来的。 (2)少小离家:贺知章三十七岁中进士,在此以前就离开家乡。老大:年纪大了。贺知章回乡时已年逾八十。 (3)乡音:家乡的口音。无改:没什么变化。一作“难改”。鬓毛:额角边靠近耳朵的头发。一作“面毛”。衰(cui):减少,疏落。鬓毛衰:指鬓毛减少,疏落。 (4)相见:即看见我;相:带有指代性的副词。不相识:即不认识我。 (5)笑问:一本作“却问”,一本作“借问”。 合适儿童朗诵的古诗(三) 小池宋代:杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 译文 泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。 娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。 注释 泉眼:泉水的出口。惜:吝惜。 照水:映在水里。晴柔:晴天里柔和的风光。

适合小学生新年诗歌朗诵

适合小学生新年诗歌朗诵 新年年年过年年有不同 儿时天天盼盼年年不到 盼啊盼春去冬又来 瑞雪飘飘又是一个丰收年 农民的笑脸孩时的记忆又一种对年的怀念 那时的年是儿子的一件新衣 是年夜里的一盘饺子 是盼了又盼的一年一度的压岁钱 那时年是那样的让人向往 年复一年在新年的钟声里长大 盼年的心情依然 瑞雪依旧孩时的梦想依旧 那时的年是思念后的相聚 是相聚后的离别 是年三十里那丰盛的年夜饭 是盼了又盼的一次次春晚 那时的年是那样让人留恋 年年年过了一年又一年 岁月催人老瑞雪依旧兆丰年 现在的年不在是年夜里的那盘饺子

老人说现在天天都是年 是啊呀党的政策好啊 生活天天变过年还是那样让人盼 盼啊盼妈妈的鬓角长出了白发 盼啊盼儿子长成了爸爸 岁月不知不觉在流逝 年的感觉是别样的 还会梦见儿时的冰天雪地 还会思念那一次次简单的年夜饭 还会记起那一件件妈妈亲手做的新衣还会留恋那一次次的相聚和别离 一年又一年 老房子早已不见 母亲的那盏油灯也渐渐地变成回忆年复一年家在一次次分分合合 人在一次次聚聚散散 儿女们已为人父母 父母们也不在年轻 但盼年的的心情依旧 这时的年 是儿孙们那热闹的相聚 是相聚时欢乐的笑脸 年复一年家在不知不觉中变样

时代也在不知不觉中前进 从改革开放到三个代表 从与时俱进到和谐社会 年在不知不觉中变化着 而我们也在不断的成长进步 当然随着年龄的增长对年的感觉也就不同 现在不在象以前那样盼年 但更怀念那些年对年的感觉 我们仍在年复一年 不知什么时候 还能找回那过年的感觉 年年岁岁岁岁年年 每敲响新年的钟声, 仿佛整个地球都在震动, 新年的钟声在我的心中轰鸣, 新年的钟声让全人类沸腾! 新年的钟声在普天之下引出轰轰烈烈的欢呼声。新年的钟声响彻五湖四海, 新年的钟声响彻南极北极的上空。 新年的钟声迎接新的浪花, 新年的钟声迎接新的云涌, 新年的钟声迎接新的明月, 新年的钟声迎接新的旭日东升!

【资料】慷慨激昂的诗歌朗诵稿

慷慨激昂的诗歌朗诵稿 【篇一:慷慨激昂的诗歌朗诵稿】 慷慨激昂的诗歌篇一:我的祖国我的祖国, 高山巍峨, 雄伟的山峰俯瞰的风狂雨落, 暮色苍茫, 任凭风云掠过。 坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 我的祖国, 大河奔腾, 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡, 激流勇进, 洗刷百年污浊, 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 我的祖国, 地大物博, 风光秀美了瑰丽的, 大漠收残阳, 明月醉荷花, 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 我的祖国, 人民勤劳, 五十六个民族相濡以沫, 东方神韵的精彩, 人文风貌的风流, 千古流传着多少美丽动人的。 这就是我的祖国, 这就是我深深爱恋的祖国。 我爱你源远流长灿烂的历史, 我爱你每一寸土地上的花朵, 我爱你风光旖旎壮丽的河山, 我爱你人民的性格坚韧执着。 我的祖国, 我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。你有一个神圣的名字, 那就是中国! 那就是中国啊,我的祖国。 我深深爱恋的祖国。 我深深地爱着我的祖国, 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏, 我深深地爱着我的祖国, 涌动的奔腾着长江黄河的浪波, 我深深地爱着我的祖国, 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色, 我深深地爱着我的祖国, 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝, 我深深地爱着我的祖国, 坚强的性格挺拔起泰山的气魄, 我深深地爱着我的祖国, 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。 我的祖国, 可爱的中国, 你创造了辉煌的历史, 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久, 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背, 我自豪你的坚强, 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明, 中华民族把自己的命运牢牢掌握, 我自豪你的精神, 改革勇往直前开放气势磅礴。 可爱的祖国啊, 无论我走到那里, 我都挽住你力量的臂膊,

适合朗诵的儿童诗.

月亮是一张古老的唱片 圆圆的月亮 是一张古老的唱片 在我的心底 缓缓地转动着 那经典的曲子啊 有时是李白的静夜思 有时是张若虚的春江花月夜、 有时是苏东坡的水调歌头 圆圆的月亮 是一张古老的唱片 在我的心底 暖暖地转动着 我的眼前 有时是童年村庄的模样 有时是妈妈慈祥的笑脸 有时是爸爸苍老的身影 圆圆的月亮 是一张古老的唱片 轻轻地转动着 转动着你、我、他的心底那永恒的乡愁

《》冬天的小种子 冬天的小种子 是贪睡的小种子 还是爱做梦的小种子 小种子躺在深深的泥土里 她在呼呼地睡觉呢 她在甜甜地做梦呢 做一个个春天的梦 小种子梦见暖暖的阳光 小身子就动了动 那是小种子在梦里亲吻阳光呢 梦见柔柔的春风 小身子就摇了摇 那是小种子在梦里跳舞呢 梦见甜甜的春雨 小身子就晃了晃 那是小种子在梦里沐浴呢 梦见灿烂的星空 小身子就抖了抖

那是小种子在梦里歌唱呢 梦着梦着 小种子就侧了侧身 那是小种子在悄悄等待呢那是小种子在默默倾听呢等待一个甜甜的声音 把她唤醒 那甜甜的声音会是谁的?嘿,当然就是 美丽可爱的春姑娘的 《》妈妈的怀抱 妈妈的怀抱多么暖 我和妹妹总爱 把冻凉的小脸蛋 贴到妈妈的怀抱里 妈妈的怀抱多么宽广 左边贴着我 右边粘着妹妹 我们贴在妈妈的怀抱里

像两块安静的玉米饼子 从什么时候开始 妈妈的怀抱变小了 越来越容不下 我和妹妹顽皮的野心 从什么时候开始 妈妈的怀抱变凉了 需要我们经常 经常地用爱暖暖她 《》红玫瑰旅馆 红玫瑰旅馆开业啦 芬芳的香味飘呀飘 那是红玫瑰旅馆 在欢迎尊贵的客人 蜜蜂小姐消息灵通 她是第一个入住的客人 美丽的蝴蝶小姐来了 她想在红玫瑰旅馆度过浪漫的夜晚尊贵的瓢虫绅士来了

少儿英语诗歌朗诵稿

少儿英语诗歌朗诵稿:Bring It all Back Don't stop, never give up, Hold your head high Reach the top. Let the world see what you have got, Bring it all back to you. Hold on what you try to be, { Your individuality. When the world is on your shoulders, Just smile and let it go. If people try to put you down, Just walk on by, don't turn around, You only have to answer to yourself. Don't you know it's true what they say, That life, it isn't easy, But your time's coming around, So don't you stop trying. 。 Dream of falling in love, Anything you've been thinking of, When the world seems to get too tough, Bring it all back to you. Try not to worry 'bout a thing. Enjoy the times life can bring. Keep it all inside you, Gotta let the feelings show. Imagination is the key, 'Cause you are your own destiny. { You never should be lonely, When time is on your side. Don't you know it's true what they say, Things are sent to try you. But your time's coming around, So don't you stop trying. Don't you know it's true what they say, Things happen for a reason. But your time's coming around, So don't you stop trying. ![参考译文] 找回自己 不要停顿,永不放弃, 高昂起头 | 到达顶峰。 让世界看见你的收获, 找回自己。 坚持自己想达到的境地, 坚持自我。 当世界的重担压到了你的肩头时,笑一笑,让它去。 如果有人打击你, 走过去,不要回头, 你只须负责自己。 》 难道你不知道他们说的是真的,生活,不容易, 但你的时机将会来到, 千万别停滞不进取。 梦想自己坠入了情网, 自己想过的任何事情, 当世界仿佛变得太艰难时, 找回自己。 努力不为任何事担忧, 享受生活能带来的好时光。 》 让这一切留在你心里, 得让自己的感情流露。 幻想就是答案, 因为你就是自己的命运。 你永远不必孤独, 当时间支持着你。 难道你不知道他们说的是真的,这些事都是为了考验你。 但你的时机将会来到, 千万别停滞不进取。 ; 难道你不知道他们说的是真的,

少年说朗诵稿

少年说朗诵稿 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

Passage 1《少年中国说》朗诵稿 男女:《少年中国说》——梁启超。 男:天地苍苍女:乾坤茫茫 齐:中华少年,顶天立地当自强。 男女:少年中国者, 则中国少年之责任也。 齐:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 男:少年智则国智,少年富则国富; 女:少年强则国强,少年独立则国独立; 男女:少年自由则国自由,少年进步则国进步; 齐:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于--地球。 男:红日初升,,其道大光。 ,一泻汪洋。 男:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。 男:鹰隼试翼,齐:奇花初胎,矞矞皇皇。 男:干将发硎,齐:天戴其苍,地履其黄。 男:纵有千古,齐:前途似海,来日方长。 男:壮哉我中国少年,与国无疆! 齐:美哉我少年中国,与天不老! 壮哉我中国少年,与国无疆! Passage2亲吻春天拥抱春天 尊敬的领导、亲爱的同学们大家早上好:请听二年级给大家带来的诗歌朗诵《亲吻春天拥抱春天》

合:春风如意的杨柳,梳理着她浓密的发丝。 (男)这是一个梦幻的春季, 合:阳光下的鸟儿,振动着日渐丰满的羽翼。 (女)这是一个如画的季节, 合:你看,那明亮的湖水在微风中泛起点点银波。 (男)这是一个如歌的季节,你听 (合):迟日江山丽, 春风花草香. 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯. 男女领:走进春天, (女):我就是轻轻柔柔的春风, 去吹绿每一片荒芜的大地。 男女领:走进春天, (男):我就是潇潇洒洒的春雨, 去荡漾每一条波澜壮阔的大河。

男女领:走进春天, (女):我就是洁白无瑕的云朵, 去亲吻那高远无际的蓝天。 男女领:走进春天, (男):我就是活力四射的阳光, 去拥抱那广袤辽阔的土地。 (二人领诵合)我们亲吻春天,我们拥抱春天。 (合)等闲识得东风面,万紫千红总是春。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 Passage 3感谢 男领:爷爷奶奶曾这样对我说孩子,你们都是幸福的一代天天生活在浓浓的关爱里 孩子, 你们都是幸运的一代 天天生活在温暖的阳光里 合:老师也曾这样对我说:同学们,你们都是快乐的一代,天天无忧无虑,自由自在展开理想的翅膀,翱翔在知识的海洋里 女领:我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切,而您的头上,却白发苍苍 男领:我想对爸爸妈妈说; 是呀,这得感谢您为我们创造了一切而您的额头,却布满了皱~纹~ 合:我想对老师说: 是呀,这得感谢您为我们付出了多少的心血 而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中

有哪些适合儿童朗诵的励志诗

有哪些适合儿童朗诵的励志诗 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《有哪些适合儿童朗诵的励志诗》的内容,具体内容:一篇好的诗歌就像是一碗寒冬里的热汤,给人温暖,那么你知道有哪些适合儿童朗诵的诗歌吗?下面是由我为大家整理的适合儿童朗诵的励志诗,希望你会喜欢!适合儿童朗诵的励志诗篇1热... 一篇好的诗歌就像是一碗寒冬里的热汤,给人温暖,那么你知道有哪些适合儿童朗诵的诗歌吗?下面是由我为大家整理的适合儿童朗诵的励志诗,希望你会喜欢! 适合儿童朗诵的励志诗篇1 热爱生命 汪国真 我不去想, 是否能够成功, 既然选择了远方, 便只顾风雨兼程。 我不去想, 能否赢得爱情, 既然钟情于玫瑰, 就勇敢地吐露真诚。 我不去想, 身后会不会袭来寒风冷雨,

既然目标是地平线, 留给世界的只能是背影。 我不去想, 未来是平坦还是泥泞, 只要热爱生命, 一切,都在意料之中。 适合儿童朗诵的励志诗篇2 如果 如果所有人都失去理智, 咒骂你, 你仍能保持头脑情形; 如果所有人都怀疑你, 你仍能坚信自己, 让所有的怀疑动摇; 如果你要等待,不要因此厌烦,为人所骗,不要因此骗人, 为人所恨,不要因此抱恨, 不要太乐观,不要自以为是; 如果你是个追梦人—— 不要被梦主宰; 如果你是个爱思考的人—— 光想会达不到目标;

如果你遇到骄傲和挫折 把两者当骗子看待; 如果你能忍受,你曾讲过的事实 被恶棍扭曲,用于蒙骗傻子; 看着你用毕生去看护的东西被破坏,然后俯身,用破烂的工具把它修补;如果在你赢得无数桂冠之后 突遇颠峰下跌之险, 失败过后,东山再起, 不要抱怨你的失败; 如果你能迫使自己, 在别人走后,长久坚守阵地, 在你心中已空荡荡无一物 只有意志告诉你"坚持!"; 如果你与人交谈,能保持风度, 伴王行走,能保持距离; 如果仇敌和好友都不害你; 如果所有人都指望你, 却无人全心全意; 如果你花六十秒进行短程跑, 填满那不可饶恕的一分钟—— 你就可以拥有一个世界,

爱国经典诗歌朗诵稿6篇

爱国经典诗歌朗诵稿6篇 可是,亲爱的同学们,你们是否知道,我们还有一位母亲,值得我们永远热爱她,永远报答她? ——对,那就是我们中华儿女共同的母亲:我们伟大的祖国! 在我很小的时候,妈妈指着地图告诉我:祖国像一只昂首挺立的雄鸡,我们是中国人,我们要热爱自己的祖国。 在我上幼儿园的时候,阿姨告诉我:祖国是我们的母亲,我们生活在祖国的大家庭里。 从连绵不断的万里长城,到巍峨峻拔的五岳雄山;从宏伟浩大的 故宫到庄严广阔的北京天安门……这些都是我们伟大的祖国所拥有的,我们应该为此感到骄傲,感到自豪。 当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了神圣不可侵犯的祖国,他们在黑 暗中摸索,在屈辱中抗争。 再翻开5000年的历史长河,我发现祖国的生命精髓长城——那 道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更 是一种力量,一种精神,也是一种向往! 不论在何时何地,我都会一直想念着我的祖国。滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。 我们要勤奋努力,追求上进,让爱国之情在每个人的心中传遍。爱国,只是一个小小的举动,一句小小的话语。让我们行动起来吧,让“爱国”这个词在我们心中牢记! 东方雄狮已不在沉睡,它已渐渐苏醒,迈着坚定的步伐走向世界的前列!中国,加油!

谢谢大家! 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。 我们中华民族历史悠久,有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新 一代。我们现在已经越来越大了,我们也已经在这片土地上生活了 很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。 有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!”这种想法是在不敢 苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量 还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。 比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国 贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自 己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。 所以我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖国母亲那里索取些什么,只有这样,中华民族 才能不断地进步,我们的祖国才能不断的发展。 有一句话说的好:“少年富,则国富;少年强,则国强。”现在,祖国还属于发展中国家,我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一 些距离,只有我们不断的进步,才能逐渐的缩短这个距离。作为一 名小学生,一名中国共青团团员,我一定要好好学习,将来当一个 合格的接班人,用自己的力量,为祖国母亲今后的发展壮大做出自 己的贡献。

儿童散文诗朗诵2篇-最新范文

儿童散文诗朗诵2篇 篇一:适合儿童朗读的歌和散文 适合儿童朗读的诗歌和散文 中国当代儿童散文诗精品丛书》这一套相当好。 《小学生经典美文朗读丛书》,总共有5本,其中有一卷诗歌卷,选篇很不错的。这一套也相当好。 罗大里《天上和人间的歌》,国际安徒生奖书系,儿童诗集,我非常喜欢。 林焕彰《妹妹的红雨鞋》,儿童诗集,也很喜欢。 《梦里花香》,两岸儿童文学佳作丛书之诗歌卷,很好的,只嫌台湾的儿童诗选得还不够多。 《名家儿歌》,中国经典儿歌系列之一,尹世霖编,这一系列儿歌和童谣是最近几个月我经常拿来给儿子念的。这一套是全拼音,是我看到的拼音标注最好的书了,很标准的朗读拼音,比如“一”和“不”的声调变化都有体现。 《山雀的日历》,可以当散文读的。 张秋生的许多篇小巴掌童话,也是可以当散文来读的。 台湾林小杯的《全都睡了100年》,充满奇特的想象,清新自然,仿佛自孩子口中随意道出,散淡中有诗味。套用小狮子王推荐的《顾随诗词讲记》中的评价:“似散文而是诗,是健全的诗” 两小千金妈译的窗满雄的小诗,还有金子美铃的诗作,也是儿童诗中的上乘之作。

国内的鲁兵的童话诗,也不可不读。老先生有深厚的古文功底,给孩子写作时尚且字斟句酌,力求在浅易中显现中国文字的音韵之美,非常适合大声读,国内原创童话诗, 好像未见能超出鲁兵者。顾城的一些诗,也适合孩子念。 王立春的《骑扁马的扁人》,只读过里面的几首,还挺喜欢的,后来买到王立春新出的诗集《乡下老鼠》,很失望。愤怒太多,嘲讽太多,童趣太少。也不能说童趣太少,她写得多的是重负之下的儿童世界,比较沉重、残酷。不喜欢。 散文诗我只有一套,《中华儿童散文诗画丛》,我蛮喜欢,但这套书现在恐怕不好找了。 还有一本《儿童诗诵读精华》,柳斌编,全是建国以来的名家名作。“我喜欢你”金波儿童文学精品这个系列里也有诗歌的集子。《让太阳长上翅膀》是诗歌集子,《和树谈心》是散文集子。 《日有所诵》很不错。人民文学出版社的“一个孩子的诗园”适合幼儿读。 篇二:适合朗诵的散文诗作品50首 适合朗诵的散文诗作品50首 真诚 作者:柯蓝 我非常贫困,一无所有。 我唯一的财富是我的真诚。我唯一的满足是我的真诚。我唯一的骄傲是我的真诚。因为我有了它,我的头从不低下;因为我有了它,我的

幼儿感恩的诗歌朗诵稿

幼儿感恩的诗歌朗诵稿 众所周知,每年11月的第四个星期四是感恩节,所以就为大家整理了幼儿感恩的诗歌朗诵稿,请看: 幼儿感恩的诗歌朗诵稿范文一:我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识 学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间 不要忘记说声——“谢谢” 在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感

谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。 有一个词语最亲切, 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一个人最应感恩 它就是——“妈妈” 妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我 妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿 我们应该学会感恩,应该学会感激 但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。 渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。 妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。 让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿 如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟; 那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母! 父母的爱说不完、道不尽 所有的恩情我们铭记于心。 幼儿感恩的诗歌朗诵稿范文二:妈妈,我亲爱的妈妈, 是您十月的培育, 开启我第一声的哭。 妈妈, 我亲爱的妈妈, 是您爱心的照顾, 教会我人生的迈步。 妈妈, 我亲爱的妈妈, 是您耐心的督促, 告诉我坚强不能输。 妈妈, 我亲爱的妈妈, 是您恒心的延续, 培养我欢笑的兴趣。 妈妈,

小学元旦节目诗歌朗诵3篇

小学元旦节目诗歌朗诵3篇 迎春花开放, 在火红的太阳底下--- 你听,那是百鸟的啁鸣, 它们惊喜地叩响了, 春天的第一道门扉。 白云衔来温暖的思念, 久违的问候--- 又为我们带来了新年的祝福, 那些沉甸甸的欢笑, 像父亲母亲的双手写满劳动和收获! 一杯烈酒, 盛满酽酽的乡愁, 在迎风的早晨把我醉倒, 漂泊的游子, 不由得加紧了回家的脚步! 我所热爱的少女, 已经久未谋面, 仿如故园里微微颤栗的蛛网, 默默地长成了蚕茧!

趁春风还早,我要快快赶路, 好问心爱的姑娘一声----- 爱情她可会在这个春天,开出花来。清透的风,正从远处吹来, 那里有少女的香味, 带着野百合的私语, 在一瞬间绽放。 青涩地,爱人的手臂, 温柔地缠绕,把你拥抱, 拨动春天的琴弦, 季节的距离如此强烈无法抵挡, 如同大地孕育着希望。 我看见乡亲们,在新年的日子里,谈论着往事的收成---- 细数三百六十五个日子和节气, 说到春天, 大家的眼里又开出了火焰! 那个时候,玉米成串地挂在屋檐下,黄澄澄的喜气, 飘满家园,让人看了心里, 感觉兴奋而踏实。 于是莫名地想起---- 多年前下着雪的某一天,

亲人们合在家门照的一张全家福。碰落了第一滴露水, 氤氲开来,它是七彩的---- 北方的冰雪消融, 南方的树木吐绿。 嘀嘀的汽车声里, 一路开来,那是春天的婚礼, 生命中注定抵达的幸福, 你要在哪里醒来? 倾听圣洁的歌唱----- 眼前美好的一切, 顺手就能摸到的东西, 像诗歌和水一样一见钟情, 然后在春天里甜蜜地怀孕。 可我还是会想起村庄, 坐在一片田野上的村庄, 向着河流的方向飞翔, 莫非是那不停吹来的微风, 引得我张望----- 初长成的小妹, 她正站在家园的路口迎接, 以一朵迎春花的姿势, 为你献上这首祝福的诗-----

梦想朗诵稿一

《梦想》朗诵稿一 梦想是灯塔,指引人生前进的方向。 一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀;一个没有梦想的人,就像船只失去方向。面向太阳,就会是希望; 勇敢成长,就是种锋芒。 我相信,梦想就是最好的信仰。 它指引着我向前,让我不再彷徨。就算前路充满荆棘,困难重重; 就算面临失败、痛苦、挣扎。 只要把坚强做作翅膀,逆风也能飞翔;只要把希望化成力量,奇迹会从天而降。我相信,我就是我。 独一无二,势不可挡; 不怕孤独,不惧风浪。 因为有你,与我并肩。 我相信朝着梦想,大步向前。 我们可以改变世界我们可以实现梦想 I believe I can! 《梦想》朗诵稿二 这里是孩子的摇篮, 这里有家长的希望。 这里是五彩的乐园, 这里是小苗茁壮成长的土地。 在这里谁拥有大禹的志向,尧舜的心?在这里谁拥有万能的智慧,慈母的爱?告诉我,你那花一样的笑脸为谁绽放?是你,是我,是他 是我们光荣的梦想教师。 用闪烁着智慧的灵光, 用太阳般光亮的音容, 用饱含着浇灌的心血, 我清风拂过那深情的泪珠。 为小苗抽芽,为绿叶撑伞, 为花儿开放,为鸟儿飞翔, 是你,是我,是他 是我们,是我们光荣的梦想教师 爱是尊重,尊重孩子们独立的人格尊重孩子们差异的个性 尊重孩子们选择的权利 尊重孩子们探索的欲望 尊重,让他们敢于尝试,不盲目跟从尊重,活跃思维,不断创新,做好自己。尊重,让他们非得更高,

更远 爱是微笑,微笑能赢得信赖,微笑能传递友好, 微笑能带给自信, 微笑能给予支持,鼓励 微笑能拉近心的距离, 我们从不吝惜我们的微笑。 大树梦想伸向蓝天,小草梦想遍布大地,小兔梦想和平家园, 燕子梦想纯净空气。 世间万物,都有它的梦想。 我们都为了一个梦想去奋斗!我们都为了一个梦想去拼搏! 在这里,,让我们一起,放飞爱的梦想! 《梦想》朗诵稿三 理想的翅膀,在梦里悄然撑起, 祝福的歌声,在胸中激情回荡; 我们是新世纪的少年,是祖国明天的希望, 我们是新世纪的主人,是祖国建设的栋梁! 黑夜里,我们在灯下抒写黎明的绚烂, 寒风中,我们用温暖唤醒沉睡的太阳; 时光似箭,我们用知识编织梦的花园; 岁月如歌,我们用生命筑就理想天堂。 我们以无畏的勇气开拓着前进的道路, 我们以无限的忠诚孕育着未来的梦想。 我们用美好的心灵塑造着人生的追求, 我们用不变的信念指导着成功的方向! 在昨天与今天之间铺设通向成功的大道, 在现实与理想之间架起通向未来的桥梁。 成功的大道需要智慧铺设, 未来的桥梁需要勤奋坚强。 用最美的音乐给理想谱上金曲, 用最强的节奏为明天奏出音强。 用最宽阔的胸怀,拥抱未来的太阳 用最洪亮的声音,呼唤心中的理想! 理想,我说不清你的模样,但我知道,你一定更美,更丽!理想,我画不出你的色彩,但我知道,你一定更绚,更亮!理想,我听不出你的音色,但我知道,你一定更高,更昂!理想,我看不到你的容颜,但我知道,你一定更俏,更靓!

适合儿童朗诵的诗歌_适合孩子们

适合儿童朗诵的诗歌_适合孩子们诗歌中的一些文字和内容是很丰富的,对于儿童来说十分适合朗诵。下面是精心挑选的,适合儿童朗诵的诗歌,供大家阅读。 儿童朗诵的诗歌一 我的乡愁 是牵着风筝的线 离乡越远 思念越长 我的乡愁 是心中珍藏的酒 离乡越久 味道越醇厚 我的乡愁 是隐藏在天宇的星斗 夜深人静时 便一颗一颗闪亮起来…… 我的乡愁 是一遍一遍的月圆; 我的乡愁 是一列一列的帆船; 我的乡愁 是隔不断的海水;

我的乡愁 是远方的岸. 故乡是磁石 故乡是胎盘 我的乡愁 是孩子对乳汁的期盼 是无以回报的忐忑 是坚定不移的归心和眷恋! 儿童朗诵的诗歌二 我的祖国, 可爱的中国, 你创造了辉煌的历史, 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久, 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强, 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明, 中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神, 改革勇往直前开放气势磅礴。 儿童朗诵的诗歌三

我想知道为什么草地是绿色的,为什么总看不见风? 是谁教会了鸟儿筑巢,又是谁告诉树站着休息呢? 当月儿不再是滚圆圆,又到哪里去找那丢失的一块呢? 是谁点亮了沉睡的星星?还让星星闪烁不止? 是谁在空中刷上五色彩虹,又把那些毛茸茸的云挂得那么高? 儿童朗诵的诗歌四 秋风起,落叶飘。 站在风中微觉一丝凉意。 随手捡起一片树叶, 心中顿时涌起一阵悲哀。 树叶呀,树叶。 你为何要在秋天枯萎? 你为何不? 我多希望有一天, 走在树旁不再有落叶。 我多希望有一个地方, 树常年是绿色的。 我喜欢绿色, 更喜欢那绿色的世界。共2页,当前第1页12 儿童朗诵的诗歌五: 今天,我们是幼嫩的小树; 明天,将茁壮成长,绿荫成行。

四年级庆元旦诗歌朗诵稿

四年级庆元旦诗歌朗诵稿 红敏:每当我踏着晨光走进美丽的润新,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台;还有一群天真可爱的男孩、女孩! 青青:那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。 邓维:教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。 伟霞:每当我踏着星光离开文小,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。 运鹏:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。 三毛:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。 林静:我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。 国玲:我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在文小这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。 青青:我们能够做到的,就是为文小的儿女插上一双腾飞的翅膀。红敏:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。

运鹏:送走骏马喜迎金羊,我们播撒着汗水,我们收获了希望。 三毛:辞旧迎新,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。 伟霞:勤奋创新的文小人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。 三毛:我们期待文教路小学不断进步,我们期待文教路小学不断辉煌。合:我们期待文教路小学的旗帜—— 三毛:在老师心中青青:在家长和孩子心中红敏:在青山湖合:永远高高飘扬!

追月(诗歌朗诵稿)

经典诵读《追月》 指导师:郑爱平 学生:黄心怡母女、黄章博、郑佳慧等共30人 心怡:妈妈,你看,今晚的月亮多美啊! 妈:是啊,古往今来,那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想。 第一章凝月遐想 佳慧:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 合:仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐? 第二章赏月听风 妈:秋日雨后的山林,是那样静谧,银色的月光仿佛瀑布般一泻千里。佳丽:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 合:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 第三章寄月思乡 《水调歌头》 (宋)苏东坡 丙辰中秋,欢饮达旦。大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年? 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。 女唱:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 男诵:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 女诵:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 第四章望月励志 妈:火箭穿云破雾,卫星发射升空,洲际导弹直刺苍穹,中国航天员遨游太空。 章博:蜀道难,难于上青天,今天,我们中国人不仅解决了蜀道之难,更让九天染月的梦想成为现实。 佳丽:凌云壮志怀心中, 佳慧:浩荡乾坤担肩上 合:昂首挺胸中国人,扬眉吐气世界风。昂首挺胸中国人,扬眉吐气世界风。 章博:少年智,则国智。 佳丽:少年强,则国强。 合:少年智,则国智。少年强,则国强。 章博:红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。 佳丽:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。 佳慧:乳虎啸谷,百兽震惶。 三人合:鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。 众合:天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。 美哉,我少年中国,与天不老;壮哉,我中国少年,与国无疆!

适合孩子们朗诵的诗歌

1、《春天的喜悦》 今早, 天空湛蓝如海洋, 白云间, 太阳终于露出火热的脸庞。树梢上, 白头翁轻轻的唱几首, 歌颂春天的喜悦。 小花儿露出头来, 喜孜孜的享受阳光的沐浴。脚踏车发出铃铃声响, 我踏着踏板, 和阳光四目相望。 小狗奔出家门, 踏上草地尽情奔跑; 尽管风儿用力的吹, 却仍敌不过我们的期望。 2、《我的妈妈》 当我调皮吵闹时, 妈妈是恐怖的巫婆, 火冒三丈的骂着我, 我很难过。 当我归巧听话时, 妈妈是温柔的天使, 张开双手拥抱我、鼓励我,我很开心。 当我有问题不懂时, 妈妈是聪明的老师, 很有耐心的教导我, 让我学了不少知识。 当我难过时, 妈妈是一位很好的聆听者, 听我说我的心事, 听我诉苦。 妈妈对我最好, 我最喜欢妈妈了! 3、《长大以后做什么》 蒲公英,蒲公英, 长大以后做什么? 我呀,我要做一只大狮子! 金色的鬃毛浓又密, 一只威武又善良的大狮子! 是嘛,你要做一只大狮子啊, 大狮子好啊。 可是,这片原野, 对大狮子来说太小了呀。 可不是嘛,那我还是做一朵蒲公英吧。 小鱼,小鱼, 长大以后做什么? 我呀,我要做一头大鲸鱼! 畅游四大洋,一头游得飞快的大鲸鱼。是啊,你要做一头大鲸鱼啊, 大鲸鱼好啊。 可是,这条小河, 对大鲸鱼来说太小了呀。 可不是嘛,那我还是做一条小鱼吧。 蜡笔,蜡笔, 长大以后做什么? 我们呀,我们要做一片大森林! 长满了蜡笔树,一片彩虹颜色的大森林。

然后,用绿色涂原野。 涂出一片跑啊,跑啊,永远、永远也跑不到头儿的原野。 接着,用蓝色涂大海, 涂出一片游啊,游啊,永远、永远也游不到头儿的大海。 那我长大以后, 要和狮子一起赛跑, 跑啊,跑啊,一直跑到原野的尽头。 那我长大以后,要和鲸鱼一起游泳, 游啊,游啊,一直游到大海的尽头。 喂,长大以后,你想做什么? 4、《妈妈睡了》 妈妈睡了, 妈妈在和我午睡的时候, 睡得好熟好熟, 像我睡着时在我身旁, 睡梦中的妈妈真美丽, 妈妈明亮的眼睛闭上了, 弯弯的眉毛, 妈妈的嘴巴张开着, 好像在为我唱催眠的歌谣。 睡梦中的妈妈好慈祥, 她的嘴巴眼角都挂着笑意, 好像在睡梦中想好了一个故事。 睡梦中的妈妈好累, 窗外小鸟在唱着歌, 风在树叶间散步, 发出沙沙的响声, 可是妈妈全听不到,她干了好多活, 累了, 乏了, 她真该好好睡一觉啦,妈妈,睡吧。 5、《我想》 我想把小手 安在桃树枝上。 带着一串花苞, 牵着万缕阳光, 悠呀,悠—— 悠出声声春的歌唱。我想把脚丫 接在柳树根上。 伸进湿软的土地, 汲取甜美的营养, 长呀,长—— 长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软, 瞧太阳多明亮, 望呀,望—— 蓝天是我的课堂。 我想把自己 种在春天的土地上。变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。我会飞呀,飞—— 飞到遥远的地方。

小学元旦诗歌朗诵稿3篇

小学元旦诗歌朗诵稿3篇 青春,放肆飞扬的雄鹰 作者:千呈 青春,肆意飞翔的雄鹰 青春是一只肆意的雄鹰, 在那无边的天际展现他高傲的身姿, 冲破了乌云,不甘在那太阳下低头。 春是一颗划天的流星, 在那浩瀚的星空画上它优美的弧线, 开了天空,不愿在那夜幕中束缚。 青春是一匹奔腾的野马, 那广袤的草原留下他狂野的背影, 踏碎了泥土,不屑在那大地上羁绊。 春,肆意轻狂的年纪, 怎能让那天,遮了你的眼, 能让那地,束了你的脚。 青春,这执着无悔的年纪, 怎让那梦想还没有飞翔就已坠落, 怎能让那愿望还没有实现就已熄灭。 青春,这高傲的雄鹰,放肆地飞翔。

我的追求,我的梦 作者:天涯漠客 我要成为一匹俊美的野马放出痛快的长鸣 广袤辽阔的原野 只有豪迈,没有柔情 我要成为一江春水 昼夜的奔波不休 舍弃俗尘的烟功浮名 无求无欲,只是向东流我要成为一只清晨的小鸟鸣唱世间的大同大和 响彻天地的祈祷 是心底的一阕欢歌 如春雨 年年送来丝竹管弦 在炎凉的土角 播洒爱意绵绵 让温暖充盈世界的梦想铭刻心田 似阳光 吞噬冰冷夜中的孤独 将无际的黑暗和痛苦

化为青灰一炉 带给人间无限的光明 我一生的路途! 风 作者/牧歌 春天里, 姹紫嫣红恋着你, 依依杨柳迎着你。 你的到来, 使它们整个身心都摇动。 清翠欲滴的叶子牵过你的手, 晶莹剔透的露珠吻过你的脸。你带着欢欣与喜悦,穿过了绿色海洋般的庄稼地, 游过了绿波荡漾的防风林, 又顺着光滑的小路, 抚摸着辛勤的壮黄牛, 敏捷地钻进了农家那狭窄的深屋巷。 顺着巷子的弯曲, 当农家饭菜的香味飘进了你的鼻中时, 农人的真善美使你的身影轻轻地逗留。 夏日时, 不知道你躲到那里睡懒觉。 炎热的空气把睡在树上的蝉儿烤醒了,

爱国朗诵稿(精选多篇)

爱国朗诵稿(精选多篇) 第一篇:爱国朗诵稿翻开五月的日历 我们仿佛看见 那怒形于色的人群 正潮水般的涌向~前 翻开五月的日历 我们仿佛听见 那激越高昂的呼声 越八十年的时光隧道 正清晰的响在耳边 还我青岛拒签和约 内惩~外争国权 祖国母亲岂容蹂躏 中华大地哪能踏践 这是一群热血青年正义的呐喊 这是一群爱国志士光荣宣言 象一座岩浆迸发的火山 似一柄刺向黑暗的利剑 似一股奔涌而来的洪流 似一只搏击风浪的海燕 痛打卖~人心大快

火烧曹家宅义愤冲天 血腥~何所惧 我以我血轩辕溅 这是一场反帝反封建的伟大胜利 这是一个非同寻常的历史转折点 这是一面永远高扬的旗帜 我是一首永恒的爱国诗篇 翻开五月的日历 我的思绪飘飞的得很远很远 翻开五月的日历 我的心里又添了几许忧患 伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云 科索沃大地正弥漫着浓烈硝烟 霸权主义者随意干涉它国内政 日本右翼分子矢口否认侵华历史 世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现漫长的人类社会呀 演绎了多少苦难的岁月 悠久的历史文明啊 又有多少悲剧频频上演 无数个铁的事实告诉我们 愚昧就被欺凌

落后就要挨打 翻开五月日历 我的信心倍增 干劲冲天 信念是坚固的堡垒 理想象燃烧的火焰 和平的呼声早响彻全球 友谊种子已扎根心田 时代的号角已在大江南北响起 改革的春风正在沭阳大地吹遍 年轻的朋友信 让我们高扬五四鲜红的旗帜 团结一心务实苦干 奋起直追自强不息 去拥抱新世纪 去拥抱辉煌灿烂的明天 创作:田作明 第二篇:2篇爱国朗诵稿《少年中国说朗诵稿》 正文开始>>第一幕: 背景音乐:沉思(演奏时间5分钟)舞蹈(1-2分钟)同时,开场白(增加内容): 甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

适合集体朗诵的励志诗歌4篇_诗歌.doc

适合集体朗诵的励志诗歌4篇_诗歌 适合集体朗诵励志诗歌4篇 适合集体朗诵励志诗歌一: 我想知道 为什么晨风吹醒大地 露珠就会睁亮晶莹眼睛 谁能告诉我 为什么月光挥舞清纱 夜空就会点燃满天星星 我想知道 为什么蓝天飘飞白云 山川就会荡起遥远歌声 谁能告诉我 为什么太阳对着雨雾微笑 彩虹就会飘舞七彩衣裙 我想知道 为什么海天遥隔思念 在月光下就会格外温馨 谁能告诉我 为什么漫天飞舞雪花 落在树枝就变成一种精神 我想知道 为什么打开灵魂窗户 起伏心潮就难以平静 谁能告诉我 为什么思绪飞向远方 往昔回忆就变得年轻 让我来告诉你,朋友, 因为我们声音 把文字琴弦拨响 美妙情感就叩击我们心襟 让我来告诉你,朋友 因为我们心灵 让艺术灵魂在舞蹈 精神家园就遍布绿树浓荫! 适合集体朗诵励志诗歌二: 我们从泥土芬芳中走来 借着竹简和甲骨文幽光 照亮象形文字神奇 领略金木水火土风采! 我们从诸子百家卷册中走来

跟着先人踱出方步 寻觅唯物论和辩证法河床 把天地君亲师一一叩拜 我们从春秋战国鼓点中走来 顺着千军万马足迹 凭吊合纵连横血色黄昏 在文韬武略传说中感怀! 我们从秦砖汉瓦苔藓中走来 踏着河山一统丈量出豪迈 把人心向背砌进万里长城 在帝王将相风云际会中感慨! 我们从唐诗宋词墨香中走来 举着盛满葡萄美酒夜光杯 听边寨角声吹响征妇寒夜哀唱 让离愁别绪把江心一轮秋月漂白我们从元曲羌笛音韵中走来 望着古道西风中摇响风铃 总也唤不回天涯孤旅断肠人 失伴鸳鸯把六月哭成白雪皑皑!我们从明清小说情节中走来 跋山涉水,一座座险峰留在身后穿街走巷,一场场梦幻化为云烟,登堂入室,一群群狐仙置之度外!我们从”五四”白话文中走来 穿过十里洋场拥挤和喧嚣 驻足山乡小镇店铺和客栈 在兵荒马乱流离中把岁月剪裁!我们就这样一路走来 走进文学殿堂,走进声音精彩 在心灵与心灵撞击中 我们自有我们情怀! 我们就这样一路走来 踏上灵魂净土,踏上艺术舞台 在情感与情感对话中 我们自有我们气概! 适合集体朗诵励志诗歌三: 我们朗诵高山 缭绕云雾就飞向远方 我们朗诵云雾 幽深峡谷就豁然开朗 我们朗诵江河 飞舞浪花就欢声歌唱 我们朗诵浪花 沉默风帆就张开翅膀

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