部编人教版四年级语文上册句子专项全能训练(含答案)
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部编人教版四年级语文上册句子专项全能训练(含答案)
1. 学会关注有新鲜感的句子。
(1)窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
这句话运用了拟人的手法,我会从读过的书中再找一句。
(2)我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。
我会仿写这个句子。
我愿意______
2. 按要求写句子。
(1)他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。(缩句) (2)听了抗震救灾英雄的故事,我们怎能不为之肃然起敬?(改为陈述句)(3)做完作业后,我们要认真改正并检查作业中的错误。(修改病句)
(4)日子很快就过去了。(改成比喻句)
(5)这是一间很小的牢房。(改为夸张句)
3. 用画线的词语造句。
天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。她喜欢人间的生活。
4. 按要求写句子。
①面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。(改为反问句)
②春天来了。(扩句,至少两处。)
③请从“争先恐后”和“不慌不忙”中任选一个词写一个句子。
5. 请根据课文《那一定会很好》的内容将种子在每个阶段的想法进行排序。()会跑会很好。
()站起来会很好。
()躺下会很好。
()又变成了一棵树。
()停下来休息会很好。
6. 按要求完成句子。
(1)牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。(用画线的词语造句)
(2)他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)7. 根据下面的情境,补充李华谈话的内容。要求语言文明得体,清楚连贯。
放暑假了,李华到城里的姑姑家玩。这一天,爸爸妈妈送他上车,妈妈拉着他的手说:“孩子,路上要注意安全。到了姑姑家,来个电话报个平安啊。”(1)途中,邻座的一个陌生小伙子拿出一瓶饮料请李华喝。李华想起学过的安
全知识,于是礼貌地说:______。
(2)为了避免父母担心,李华一到姑姑家,就拨通了爸爸的电话,说:______。
8. 按要求改写句子。
①非洲植物世界是彩色的。动物世界是彩色的。(用关联词将两句话连成一句)
②桂子花开,很远的地方都能闻到香味。(改为夸张句)
9. 照样子,发挥想象,把句子补充完整。
例:没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。
(1)李校长______,看上去很生气。
(2)王奶奶______,看上去很高兴。
10. 按要求写句子。
(1)她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。(缩句)
(2)迎春花是春天的笑脸,荷叶是夏日的舞裙,______, ______。(续写句子)
(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)
(4)数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。(改为双重否定句)
(5)这么小的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。(改为夸张句)
(6)我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。(在原句上用修改符号修改病句)
11. 请你对从印尼归来的亚运健儿说一两句话吧。
(1)对亚运冠军说:______。
(2)对未获奖牌的运动员说:______。
12. 我能按要求写句子。
①燕子落在电线上。(改写成拟人句)
②燕子飞回来了。(扩句)
13. 仿写句子。
过去的日子如轻烟,被微风吹散了;
过去的日子如______,______。
14. 问一问,答一答。
例:青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。
①爸爸为什么没回来? ______
②______为什么______? ______
15. 按要求完成句子。
(1)雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。(照样子,把句子写具体)
①天热得像______,使人喘不过气。
②这里美得像______,使人流连忘返。
(2)维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。(改为反问句)
(3)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为陈述句)
(4)《小英雄雨来》的作者是管桦写的。(修改病句)
16. 按要求写句子。
①威尼斯人睡了。(扩句)
②小艇穿过一座座形式不同的石桥。(缩句)
③槐乡的八月,是孩子们最快乐的时光。(改成反问句)
17. 照样子围绕一个中心把句子写具体。
你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……
公园里真热闹啊!
18. 照样子写句子。
(1)山上住着一只老虎,山下住着一个贼。
山上______,山下______。
(2)老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。
演员______,观众______。
(3)老虎嘴馋,一心想着吃这头小胖驴;贼手痒,一心想着偷这头小胖驴。______;______。
19. 按要求改写句子。
①随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(用划线的词写句子)
②人们都说:“桂林山水甲天下。”(改为疑问句)
③柳条拂过水面。(扩句)
④白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。(缩句)
⑤漓江的水绿得仿佛好像那是一块无瑕的翡翠。(修改病句)
20. 将肯定句改为双重否定句。
①外面的噪声太大,我只好关上门窗。
②自己也不知道为什么要这样做,但是觉得一定要这样做。
21. 句子练习。
①在场的观众都被他的精彩表演所打动。(改为双重否定句)
②李明对我说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”(改为转述句)
22. 按要求改写句子。
(1)仿写句子。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。