人教版八年级道德与法治上册第一单元 走进社会生活测试题

第一单元

一、比较与选择(共20分)

▲单项选择(4小题，每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)

1．在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员，这个成长过程是()

A．我们走向成熟的过程B．社会化的过程

C．承担责任和成长的过程D．说明人的生存和发展离不开社会

2．2019年3月5日，在河南团省委开展的“传承雷锋精神·建功出彩中原”主题活动月中，河南青年志愿者用实际行动，书写着新时代雷锋精神的新篇章。这些青年志愿者在支农支教、医疗救护、扶贫开发、生态环保、传递文明等方面使雷锋精神在新时代熠熠生辉。志愿者的举动告诉我们要()

A．学会亲近社会，自觉服务社会B．参与公益活动才能传承中华文明

C．提高道德素养，从社会中获取精神滋养D．认识我们的身份，明确不同的社会关系

3．2019年3月31日，河北省邢台市桥西区“移动图书馆启动仪式”在创业服务中心隆重举行。移动图书馆开通后，读者可借助无线网络，利用手机、平板电脑等手持终端设备，在任何时间、任何地点访问图书馆网址，享受检索查询图书馆纸本资源，下载阅读图书馆数字资源等服务。这说明()

A．网络使信息传递更加快捷B．网络促进了人与人的交往

C．网络让生活更加丰富多彩D．网络的应用是一把双刃剑

4．随着科学技术的不断发展，越来越多的人成为网民，网络问政也悄然兴起。下列观点没有体现出对右面漫画《网络问政》的正确解读的是()

A．网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得更方便迅捷

B．有利于促进民主政治的进步，拓宽了民主渠道，保障了公民的参与权、监督权等

C．作为网民我们应该充分利用网络平台为国家和社会的发展建言献策

D．网络问政是民意表达的一个重要渠道，但网民利用网络一定要遵守法律

▲多项选择(4小题，每题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有

三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分)

5．对下面图片理解正确的有()

A．这反映出人们在社会交往中形成了各种不同的社会关系

B．在不同的社会关系中我们具有不同的身份

C．这些社会关系包括血缘关系、业缘关系和地缘关系

D．我们只有极力融入这些社会关系中，才能实现人生价值

6．2019年，河南郑州慈善总会的志愿者们秉承“弘扬志愿精神，播撒爱心火种”志愿服务理念，每个人默默地付出，奉献爱心，播撒大爱。下列对志愿服务活动理解正确的有()

A．这是服务社会、奉献社会的好形式

B．有助于增加社会和谐因素，提高社会文明程度

C．有利于了解社会，参与社会，养成亲社会行为

D．志愿服务活动是成人的事，与中学生无关

7．中学生小李在网上结交了一位网友，该网友多次向小李索要她家的地址和联系电话，说想和她见面。假如你是小李，你的选择有()

A．远离网络，避免网友骚扰B．加强自我防范，不随意泄露个人隐私

C．告诉家人，听取意见和建议D．告诉网友一个假的地址和联系方式

8．登录微信语音聊天、随处可“扫”的二维码、加速涌现的无人超市……网络对我们的生活产生着越来越重要的影响。下列对网络的说法，你赞同的有()

A．网络便捷高效、资源无限，带给我们大量信息

B．网络信息良莠不齐，公民要严格执法，净化网络环境

C．理性参与网络生活，传播社会正能量

D．我们可以利用网络了解社会、服务社会，积极参与网络公益活动

二、辨别与分析(10分)

9．网络喷子主要是指在微博、新闻评论、贴吧、网络游戏、直播平台等网络平台中，爱好胡乱指责(批评乃至谩骂等)他人而不通情达理的人，他们不去探究事件的来龙去脉，而

是用语言攻击他人，从而让对方产生愤怒、压抑的情绪，甚至栽赃受害者，使受害者的尊严和信誉丧失。

三、观察与思考(2小题，每题10分，共20分)

10．材料一2019年，信阳人有超多好消息，民生、娱乐、交通建设、医疗教育……涉及各个方面。例如：信阳市公共安全视频监控联网项目、信阳火车站改扩建工程、中心城区道路桥梁项目、国道高速类项目等的实施会使一个内外兼修的城市，一个安逸与敢闯并存的城市，一个不大但各种尘世幸福极多的城市展示在世界面前。

材料二一个自然人转变为能够掌握一定的社会文化，学会参与社会生活，履行人生角色的社会人的过程叫作社会化。一个人的一生都在进行着社会化，社会化的程度直接决定了一个人生活与事业的质量。

结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：

(1)如果你是信阳的一位市民，你会感受到什么？你会做些什么？(4分)

(2)请你说一说你关注信阳发展的渠道。(2分)

(3)“社会化的程度直接决定了一个人生活与事业的质量。”这句话对一个人的成长有什么启示？(4分)

11．网络公益众筹的出现，拓宽了捐赠渠道，解决了求助渠道少的难题，这给爱心活动增添了不少正能量。

对于网络公益众筹，南宁市某中学的小郭非常感激。2019年10月，小郭被诊断出患了细胞淋巴瘤，雪上加霜的是，在她生病住院的第二天，她的父亲就因脑出血抢救无效离世。无情的疾病、父亲的突然离世和巨额的医疗费给了小郭这个本不富裕的家庭以沉重的打击。为了帮她渡过难关，爱心人士在网络上发起了公益众筹，短短三天时间，就凑了二十多万元医药费，为小郭解了燃眉之急。

结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：

(1)网络公益众筹帮助小郭渡过了难关，解了燃眉之急，这说明了什么？(4分)

(2)网络上也可能出现假的募捐信息，如果你看到募捐信息时，你会怎样做？(6分)

四、活动与探索(2小题，每题10分，共20分)

12．据报道，玉林某中学组织八年级全体学生“兵”分八路，走出校园小课堂，走进社会大课堂，顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学们实地参观了当地著名企业某集团，在五彩田园农业观光园仔细观察植物成长，在科技馆听取有关未来科技的演讲，到消防大队听消防官兵讲解消防知识。通过这次社会实践活动，全体学生取得了很大的收获。

社会实践体验活动总结会正在进行，请你参与并完成如下任务：

(1)材料中有哪些社会实践活动？(至少写出三项)(3分)

(2)从亲社会行为的角度，谈谈学校组织学生参加社会实践活动的原因。(4分)

(3)作为中学生，我们应该怎样养成亲社会行为，请你向同学们提出三条合理化倡议。(3分)

13．2019年11月20日，商丘民意快线网络问政平台正式上线。该平台主要受理网民对商丘经济社会发展的意见和建议及个人工作、生活等方面遇到的实际问题。

某中学八年级(1)班的同学们在得知该平台上线的消息后，提出了一些问题，请你答疑解惑。

(1)聪聪：民意快线和网络问政使公民有意见可以提，有问题可以说，可以帮助公民解决一些实际问题，但是对政府有何意义？(4分)

(2)小微：网络问政促进了民主政治建设，那么，网络对经济建设有何影响？(3分)

(3)分析解答以上问题后，请概括回答你应该如何运用网络，让其为社会发展作出贡献。(3分)

1．B[解析] 本题考查的是人的成长是不断社会化的过程。从题干中我们可以得出，我们在社会生活中逐步由一个个体融入社会转化为社会人，说明这是人的社会化的过程。

2．A

3．A[解析] 移动图书馆开通后，使读者更加快捷地检索查询图书馆纸本资源、下载阅读图书馆数字资源等。故选A。

4．A[解析] 本题考查的是网络对民主政治发展的积极作用。A是网络的积极作用，并没有具体到对民主政治的作用，所以是错误的。根据题干要求，选A。

5．ABC[解析] 人生价值是在为社会为国家为他人的奉献中实现的，而不是在融入社会关系、社会交往中实现的，所以D是错误的。

6．ABC7.BC

8．ACD[解析] 本题考查学生正确看待和使用网络，A是网络的积极影响，正确；B 是网络的消极影响，但是面对网络中存在的消极因素，公民要严格执法的说法是错误的，因为公民不是执法者，所以B错误；网络是把双刃剑，所以理性参与网络生活，让网络发挥积极作用，因此A、C、D是正确的。

9．①网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应

该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。②我们要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。

10．(1)①我会为信阳的发展而感到自豪；②我会关心信阳的发展，为信阳的发展建设献计献策；③我会承担自己作为信阳市民的责任，保护环境、爱护花草树木，为信阳的发展作出自己的贡献；等等。

(2)电视、广播、报纸、微信、网络、社会实践等。

(3)①人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。③因此，我们要学会在社会课堂中成长，主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，在社会实践中不断锻炼、发展。

11．(1)网络让我们的生活变得更加便利，大大节约了成本，提高了效率；我们要在网上传播正能量。

(2)①提高自己的辨别觉察能力，甄别网络信息的真伪；②提高自己的媒介素养；③在确认募捐信息真实、合法的基础上，力所能及地向募捐者献出爱心；④如果确认是虚假信息，及时向有关部门举报；等等。

12．(1)参观企业，参观农业观光园，听演讲，听消防官兵讲解消防知识等。

(2)①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值等。

(3)①我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。

②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急等。

13．[解析] 本题是综合性试题，考查学生对网络问政的认识，考查学生对网络两面性和合理利用网络的认识。第(1)小问考查的是网络问政对政府的意义，解题时一定要看清设

问的答题角度。第(2)小问属于基础知识，网络对经济发展的积极作用。第(3)小问的题设重点是“概括”，所以答案要简练。

[答案] (1)有利于监督政府及其工作人员的工作，从而促进政府的廉政建设；网络问政中群众的意见和建议有利于政府科学决策；有利于了解民意、改进工作；也有利于政府及其工作人员密切联系群众、倾听群众心声，更好地为人民服务；等等。

(2)网络为经济发展注入了新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具，经济贸易的新途径；互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。

(3)我要理性参与网络生活，利用网络传播社会正能量。(言之有理即可)