苏教版五年级数学下册期中复习卷1(南京清江花苑严老师)
苏教版五年级数学下册期中试题及答案一(二套)

苏教版五年级数学下册期中试题及答案一(二篇)目录:苏教版五年级数学下册期中试题及答案一一苏教版五年级数学下册期中试题及答案A4版二苏教版年级数学下册期中试题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
(20分)1、甲数的小数点向右移动一位就正好等于乙数。
甲乙两数的和时25.3。
甲数是(_______),乙数是(_________)。
2、在1、2、3、4、21、19、53、87这八个数中,(___________)是质数,(____________)是合数,(____________)既是质数又是偶数,(__________)既不是质数又不是合数。
3、两个质数的差是14,积是51,这两个数是(____)和(____);两个质数的和是20,积是91,这两个数是(____)和(____)。
4、有3个因数的最小自然数与有4个因数的最小自然数之和是(______)。
5、小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀,付了5元钱,应找回________元。
6、把一根7米长的绳子对折、对折再对折,每段绳子长(______)米,每段绳子占全长的(________)。
7、一个袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果,如果任意拿一个水果,有_____种可能,拿到_____的可能性最大.8、一个两位小数四舍五入后约是9.5,这个两位小数最大是(___________),最小是(_____________)。
9、正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积扩大______倍.10、用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是(____)。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、不用计算.25.78÷13商的最高位是()A.十位B.个位C.十分位D.百分位2、10张连号的世博园如愿券,张老师一家人要拿3张连号的,共有()种不同的拿法.A.6 B.7 C.83、一个梯形的面积是16.32平方米,上底是0.8米,下底是7.2米,高()米.A.4.8米B.5.6米C.4.08米4、下面两幅图中阴影部分的面积相比,( )。
苏教版五年级下册数学《期中考试卷》含答案解析

苏教版五年级下学期数学期中测试卷第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题(题型注释)1.化成带分数是()A.6B.5C.42.要反映当天气温变化情况,应选用()A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图3.a和b都是自然数,而且a=8b,那么a和b的最大公因数是,最小公倍数是A.8 B.b C.a D.ab.4.34÷51的商是()A. B. C.5.在,,,,中,最简分数有()个.A.2 B.3 C.46.小明和小李、小华三人读同篇朗读稿,小明用了小时,小李用了小时,小华用了小时,谁读得最快?()A.小明B.小李C.小华D.无法比较第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题(题型注释)7.(1分)把的分子加上14,要使分数大小不变,它的分母应。
8.(泰州)如图是某班数学期末考试的统计图,可惜已经破损了.已知: 这个班数学期末考试的合格率为95%.成绩优秀的人数占全班的35%.成绩”良好”的人数比”优秀”的人数多.请你算一算:(1)该班一共有人参加了这次考试;(2)其中成绩达到优秀的一共有人;(3)成绩良好的有人.(4)请补齐统计图.9.把下列各数填在相应的圈里:8、25、75、102、27、120、37、56、30、10.在□里填上合适的数,组成四位数,使它有因数2,且是3和5的公倍数.162□5□2□14□□11.填上合当的最简分数.45分= 小时 200千克= 吨15平方分米= 平方米 28公顷= 平方千米.12.10以内的整数中,所有质数和合数的和是所有偶数和奇数的积是.13.在下面的数字卡片中选出三张,按要求组三位数.6、5、0、7(1)5的倍数:(2)3的倍数: .14.的分数单位是,它的倒数是.15.在下面的括号里填上适当的数.是个 0.875=.)。
评卷人得分三、判断题(题型注释)17.a+3的和是奇数,a一定是偶数..(判断对错)18.个位上是3、6、9的数,都是3的倍数..(判断对错)19.两个相邻自然数的最小公倍数是它们的乘积..(判断对错)20.36是倍数,4是因数..(判断对错)21.方程8x=20的解是2.5.(判断对错)评卷人得分四、计算题(题型注释)22.解方程.x﹣4=6090%x÷2=45×.23.解方程.x﹣=;﹣+x=1.24.把下面的假分数化成带分数或整数.(1)= (2)=(3)= (4)= .25.解下列方程.x÷=x﹣18×=4x+x=.26.解方程x﹣x=×x﹣x=.评卷人得分五、解答题(题型注释)4元,小红的妈妈买了4千克香蕉,给了营业员30元,剩下的钱去买梨,能买梨多少千克?28.一批零件30个平均分给5人完成,3人完成这批零件的几分之几?3个零件占总零件的几分之几?29.甲、乙两辆汽车同时同地相背而行,甲每小时行35千米,乙每小时行47千米,5小时后两车相距多少千米?30.在方格纸上画长方形,使它的面积是18cm2,边长要是整厘米数.(每个小方格的边长是1cm)31.五年级一班学生所穿鞋子的号码统计如下表:选择()统计图进行统计比较合适,请你完成下面的统计图。
苏教版五年级数学下册期中卷及答案(八套)

苏教版五年级数学下册期中卷及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:苏教版五年级数学下册期中卷及答案(一)苏教版五年级数学下册期中复习卷及答案(二)苏教版五年级数学下册期中复习及答案(三)苏教版五年级数学下册期中复习题及答案(四)苏教版五年级数学下册期中复习题及答案(五)苏教版五年级数学下册期中复习题及答案(六)苏教版五年级数学下册期中复习题及答案(七)苏教版五年级数学下册期中复习题及答案(八)苏教版五年级数学下册期中卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、三个连续的奇数,当最小的奇数扩大到原来3倍后,这三个数的和是101,其中最小的奇数是________.2、一个正方体的棱长是8厘米,它的棱长总和是(_______)厘米;它的一个面的面积是(_______)平方厘米.3、5.74的10倍是(__________); 3.25的一半是(___________)。
4、一个袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果,如果任意拿一个水果,有_____种可能,拿到_____的可能性最大.5、操场上同学们做游戏,第一次分组时,如果每组6人还多2人;第二次分组时,如果每组4人还多2人;第三次分组时,如果每组8人还多2人。
问操场上至少有(____)人做游戏.6、把一根长粗细均匀的木料横截成四段,用时4.8分钟,如果横截成5段,一共用时________分钟。
7、一堆煤重19.8吨,一辆汽车每次运3吨,(_______)次运完。
8、4.09×0.05的积有(_____)位小数。
5.2×4.76的积有(_____)位小数。
9、17个0.25的和是(______),0.5的4倍是(______)。
10、“鸟巢”占地20公顷,1平方千米的土地相当于________个“鸟巢”的占地面积。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、哥哥今年m岁,妹妹今年n岁,再过5年,哥哥比妹妹大()岁.A.m B.n C.m﹣n D.52、一个圆形花坛周围每隔2米摆一盆花,一共摆了28盆,花坛的周长是()A.52 B.54 C.56 D.583、两个三角形等底等高,说明这两个三角形()。
苏教版五年级数学下册期中复习题及答案(三套)

苏教版五年级数学下册期中复习题及答案(三篇)目录:苏教版五年级数学下册期中复习题及答案一苏教版五年级数学下册期中强化训练及答案二苏教版五年级数学下册期中必考题及答案三苏教版五年级数学下册期中复习题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、一个平行四边形的面积是38平方厘米,底是9.5厘米,高是(_____)厘米。
2、有一个五边形花坛,如果在每一边上放8盆花,至少要用(______)盆花。
3、在1、2、3、4、21、19、53、87这八个数中,(___________)是质数,(____________)是合数,(____________)既是质数又是偶数,(__________)既不是质数又不是合数。
4、5÷14商的小数点后面第80位上的数字是(___),这80个数字之和是(___)5、正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积扩大______倍.6、条形统计图能直观、形象地表示(___________________)。
7、一个两位小数,保留一位小数后,它的的近似数是10.0,这个数最大是(______),最小是(______)。
8、一个两位小数四舍五入保留一位小数后的近似值是3.0,这个两位小数最大是(______),最小是(______)。
9、一个三位小数,取近似值是5.83,这个数最大是(______)。
10、一个等腰三角形的周长是16分米,腰长5分米,底边上的高是4分米,它的面积是_____平方分米.二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、如图,AD=DC,AE=EB。
若阴影部分的面积是20cm²则三角形ABC的面积是()cm²。
A.40 B.60 C.80 D.1002、甲缸有金鱼a条,乙缸的金鱼条数比甲缸的2倍少3条,乙缸有金鱼()条.A.2a+3 B.2(a﹣3)C.2a﹣33、62.5÷2.4的商是26时,余数是( )。
(word完整版)苏教版五年级数学下册期中试卷有答案(2021年整理)

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(word完整版)苏教版五年级数学下册期中试卷有答案(word版可编辑修改)五年级数学调研试卷时间:90分钟分值:100分一.我会填:(每空1分,共24分)1.学校舞蹈队有x人,歌咏队的人数是舞蹈队的3.5倍,歌咏队有()人,舞蹈队和歌咏队一共有( )人。
当x=20是,歌咏队比舞蹈队多( )人。
4,把( )看做单位“1”,平均分成( )份,2.二月份,食堂吃了大米总数的74千米,把()看做单位“1”,平均分成( )吃了的占这样的()份。
小红走了5份,已走的有( )份。
3。
在1、2、5、9、11、18、24中,奇数有(),偶数有(),质数有( ),合数有( )。
4。
一个数是60的因数,又是15的倍数,这个数是( ),()或()。
5。
一个质数有( )因数,一个合数最少有()个因数。
6. 方程3X=7。
2的解是( ),那么2X+3.5=()。
7。
10以内相邻的两个数都是合数的有( )和( );相邻的两个数都是质数的有( )和()。
8. 一个五位数,最高位上是最小的合数,百位上是最小的质数,十位上是最大的一位数,其余各位上都是0,这个数是()。
苏教版五年级数学下册期中试卷(含答案)

苏教版五年级数学下册期中试卷五年级数学考试时间:90分钟满分:100分一、填空题。
(每空1分,共20分)1.在式子(9a-45)÷18中,当a=()时,这道算式的结果是0;当a=()时,这道算式的结果是1。
2.427至少加上()是2的倍数;至少减去()是5的倍数;至少加上()是3的倍数;至少减去()同时是2、3、5的倍数。
3.娜娜买了1本笔记本和3支铅笔,帅帅买了9支同样的铅笔,两人用去的钱同样多。
1本笔记本的价钱等于()支铅笔的价钱。
4.在里填上“>”“<”或“=”。
(1)当x=50时,2x-1668。
(2)当x=5时,4x+3x35。
(3)当x=2.5时,7x-3x10。
(4)当x=15时,(5x-12)÷325。
5.a,b是两个非零的自然数,若a÷b=5,则它们的最大公因数是(),最小公倍数是();若a,b两个数都是质数,则它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。
6.1+3+5+……+99的和是(),13×24×5×10×99的积是()。
(填“奇数”或“偶数”)7.用黑、白两色的正六边形按下图所示的规律拼成若干个图案。
(1)拼第4个图案需要白色的正六边形()个。
(2)拼第n个图案需要白色的正六边形()个。
8.一个电子钟,每当整点时响一次铃,每走24分钟亮一次灯。
下午2时,它既响铃又亮灯,下一次既响铃又亮灯是下午()时。
二、判断题。
(对的打“√”,错的打“ ”)(每小题2分,共12分)()1.式子8x + 6 >19,7x = 21,5x + 7 < 56中都含有未知数,都是方程。
()2.两个数的最大公因数一定比这两个数都小。
()3.如果2x + 3 = 10,那么4x + 3 = 20。
()4.6和9的最大公因数是18。
()5.一个正方形的边长是质数,它的面积一定是合数。
()6.某学校有老师x人,有学生(12x + 5)人,可知学生人数比老师人数的12 倍。
苏教版五年级数学下册期中试卷及答案一套(二套)
苏教版五年级数学下册期中试卷及答案一套(二篇)目录:苏教版五年级数学下册期中试卷及答案一套一苏教版五年级数学下册期中试卷及答案下载二苏教版年级数学下册期中试卷及答案套一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
(20分)1、用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是(____)。
2、一个三角形3个内角度数比是1:2:3,此三角形按角分类属于(___________)三角形。
3、一个长方体鱼缸的容积是150L,底面边长是5dm的正方形,这个鱼缸的高是_____dm,做这个鱼缸需要_____dm2的玻璃.4、有一个五边形花坛,如果在每一边上放8盆花,至少要用(______)盆花。
5、6个大于0的连续奇数的乘积是135135,则这6个数中最大的是_______.6、把3m长的铁丝平均截成5段,每段是全长的(_______),每段长(______)m7、根据18×64=1152,可知1.8×0.64=(_____),11.52÷6.4=(_____)。
8、一个圆的半径扩大2倍,它的面积扩大_____倍,周长扩大_____倍.9、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有_____种结果,摸出_____球的可能性最大,可能性是_____.10、一个两位小数四舍五入保留一位小数后的近似值是3.0,这个两位小数最大是(______),最小是(______)。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、下列各数是循环小数的是()。
A、0.151515B、0.1515……C、5115122、5名同学参加跳远比赛,成绩分别是:小明188厘米、小刚2.05米、小枫2.1米、晨晨190厘米、小雨203厘米。
得第一名的是()。
A.小雨B.小枫C.小刚3、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,下图中符合要求的立体图形是( )。
苏教版五年级数学下册期中试卷附答案(三套)
苏教版五年级数学下册期中试卷(附答案(三篇)目录:苏教版五年级数学下册期中试卷附答案一苏教版五年级数学下册期中试题及答案二苏教版五年级数学下册期中试题及答案一三苏教版五年级数学下册期中试卷附答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米,这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米,它的斜边长为(________)厘米。
2、一个三位数,它的个位上的数是最小的合数,十位上的数既是偶数又是质数,同时这个三位数又是3的倍数,这个三位数可能是________。
3、正方体的棱长6厘米,它的表面积是_______平方厘米,体积是_____立方厘米。
4、三个连续的奇数,当最小的奇数扩大到原来3倍后,这三个数的和是101,其中最小的奇数是________.5、三个连续的自然数,最小的一个a,那么另外两个分别是(______)和(_____)。
6、从王林家到公路有一条长90m的小路。
王林要在小路的一侧每隔15m栽一棵白杨树,两端都栽,一共要栽(______)棵白杨树。
7、有5个女同学、3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在(_____)同学手上的可能性比较大。
8、用含有字母的式子表示下面的数量关系:(1)40减去x的差除以y:(______)。
(2)比m的2.5倍多n的数:(______)。
9、17个0.25的和是(______),0.5的4倍是(______)。
10、一个圆的半径扩大到原来的4倍,它的周长扩大(_____)倍,面积扩大(_____)倍。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、在如图中,AD和BC互相平行,甲和乙的面积比较,()A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙D.无法确定2、商最大的是()A.7.3÷0.025 B.7.3÷0.25 C.7.3÷2.53、以小华家为观测点,小芳在小华家东偏北40度方向上,小红家在小华家南偏西60度方向上,那么他们三家()A.在一条直线上 B.不在一条直线上 C.无法确定4、一瓶矿泉水装满550mL水,我们说550mL是这个瓶子的()。
苏教版五年级下册数学期中测试卷及含答案(名师推荐)
苏教版五年级下册数学期中测试卷及含答案一、选择题(共5题,共计20分)1、桌面上有10元、5元、1元的纸币12张,共72元.三种纸币张数的比为()A.4:6:2B.6:4:2C.6:2:4D.2:6:42、小明看一本书,第一天看了总页数的,第二天看了总页数的多10页,还剩下29页没有看.这本书共有()A.110页B.100页C.90页D.80页3、下面各数,既是2和5的倍数,又含有因数3的是()。
A.980B.960C.130D.754、0.72等于()A.0.072B.7.2C.5、把20分解质因数应该写成()A.20=1×2×2×5B.2×2×5=20C.20=2×2×5二、填空题(共8题,共计24分)6、两个不同质数的最小公倍数是65,这两个质数分别是________和________.7、一些糖.按每人4块少1块,按每人5块也少一块,按每人6块还少一块.已知这些糖的块数不到200块.那么,这些糖可能是________块?8、把下面的分数化成分母是24而大小不变的分数.=________=________9、把化成假分数是________,把化成带分数是________。
10、先约分,再比较两个分数的大小.________11、五(1)班有48名同学,其中女生有20人,女生人数占男生人数的________,男生人数占全班人数的________。
12、看谁做得好!求x的值.63-46=x+16+x-29+xx=________13、要使38□□这个四位数同时是2、3、5的倍数,个位上必须填________,十位上最小填________。
三、判断题(共4题,共计8分)14、甲、乙两位师傅加工同样多的零件,甲用了小时,乙用了小时,乙师傅的工作效率高。
()15、说说你的理由.两个质数的和都是偶数.()16、一个数的最大因数,就是这个数的最小倍数。
苏教版数学五年级下学期期中测试卷
苏教版小学五年级(下)期中数学复习卷一、填空.1.报警的电话号码是,急救的电话号码是.你所读学校地的邮政编码是.2.桃树有x棵,梨树的棵数是桃树的4倍,用含有x的式子表示梨树的棵数是棵.3.苹果有Y个,梨比苹果少2个,梨有个.4.五个连续的自然数的中间数是a,这五个数的和为.5.如果a、b是两个连续的自然数(且a、b都不为0),则他们的最大公因数是,最小公倍数是;如果a、b是两个非零的自然数,且a是b的倍数,则他们的最大公因数是,最小公倍数是.6.x÷8=y,x和y的最大公因数是,最小公倍数是.7.两个素数的最小公倍数是51,这两个素数分别是和.8.三个连续的奇数和是33,这三个数分别为为.9.甲袋有a千克大米,乙袋有b千克大米.如果从甲袋倒出8千克装入乙袋,那么两袋的大米同样重.原来甲袋比乙袋多千克.10.6、12、18、24…既是2的倍数,又是3的倍数,它们是2和3的.11.6和9的公倍数中最小的一个是18,18就是6和9的.12.一个两位数既是3的倍数,也是5的倍数,而且是偶数,这个数最小是,最大是.13.把一张长24cm、宽16cm的长方形纸剪成同样大小、面积尽可能大的正方形,且纸没有剩余.剪出的正方形的边长最大是cm.最少能剪个.二、准确判断.14.方程包含等式,等式只是方程一部分..15.两个数的最大公因数,一定是这两个数的最小公倍数的因数..16.含有未知数的式子叫做方程..(判断对错)17.4和11是44的公因数..(判断对错)18.一个数的最大因数和最小倍数都等于它本身..(判断对错)19.所有非0的自然数的公因数是1.(判断对错)20.9和17没有公因数..(判断对错)21.两个数的乘积一定是这两个数的最小公倍数..(正确判断)22.两个数的公因数的个数是有限的,公倍数的个数是无限的..(判断对错)23.等式的两边同时除以同一个数,所得的结果仍然是等式..(判断对错)三、精心选择24.17和21的()是1.A.倍数 B.公因数C.最大公因数D.最小公倍数25.在下面的四个数中,()既有因数2,又有因数3.A.1 B.23 C.24 D.1526.用长6厘米,宽4厘米的长方形可拼成边长是()厘米的正方形.A.9 B.12 C.15 D.1627.a=3b,a,b都是大于0自然数,则a,b的最小公倍数是()A.a B.b C.3 D.128.有一个比20小的数,它既是3的倍数,又是4的倍数,这个数是()A.18 B.16 C.12 D.15四、看图列方程并解答.29.看图列方程并解答30.看图列方程并解答.五、解方程.31.解方程:7.6x=34.5x﹣780=3154.5x=9x÷7.5=0.25.六、解决问题.(1-3题列方程解答.)32.煤场上午运来煤1.5吨,下午又运来了一些,一天共运来煤4.3吨,下午运来多少吨?33.钢琴的黑键有48个,比白键少26个,白键有多少个?34.一艘轮船从甲港开往乙港,4小时到达终点,已知两港之间的水路长128千米,这艘轮船每小时行多少千米?35.1路和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车,1路车每隔6分发一辆车,2路车每隔7分发一辆车.这两路车第二次同时发车的时间是多少?36.把40本故事书和24本科技书分别分给一个组的同学,结果正好分完,你知道这个组最多有几位同学吗.37.小朋友做游戏,分成8人一组,或6人一组都正好,做游戏的小朋友至少有多少个?38.有两根绳子,一根长16米,另一根长20米.现在要把它们剪成同样长的小段,每段长要尽可能长,且没有剩余.每段绳子长多少米?二根绳子一共可以剪成几段?39.小明每4天去一次学校图书馆借书,小红每6天去一次学校图书馆借书.如果他们两人,4月1日同时去图书馆借书,那么他们下一次是几月几日又同时去借书?40.用红花48朵,黄花60朵做花束,如果每束花里的红花朵数都相等,每束花里的黄花朵数也都相等,最多可以做几束花?每个花束里红花最多有几朵?黄花最多几朵?41.把一张长12cm、宽8cm的长方形纸剪成同样大小、面积尽可能大的正方形,且纸没有剩余,剪出的正方形的边长是多少?这样可以剪多少个?小学五年级(下)期中数学复习卷参考答案与试题解析一、填空.1.报警的电话号码是110,急救的电话号码是120.你所读学校地的邮政编码是273311.【考点】数字编码.【分析】报警的电话号码是:110,急救的电话号码是:120.根据邮政编码的编号方法,以及实际情况,找出所在地的邮政编码.【解答】解:报警的电话号码是:110,急救的电话号码是:120.所读学校地的邮政编码是273311.故答案为:110,120,273311.2.桃树有x棵,梨树的棵数是桃树的4倍,用含有x的式子表示梨树的棵数是4x棵.【考点】用字母表示数.【分析】本题是一个用字母表示数的题.用含有字母的式子表示梨树的棵树,就是求X棵的4倍是多少,用乘法计算.【解答】解:梨树的棵树:X×4=4X(棵).答:梨树的棵树是4X棵.故答案为:4X.3.苹果有Y个,梨比苹果少2个,梨有Y﹣2个.【考点】用字母表示数.【分析】根据“梨比苹果少2个,”知道梨的个数=苹果的个数﹣2,由此即可得出答案.【解答】解:因为,梨的个数=苹果的个数﹣2,所以,梨有:Y﹣2,答:梨有Y﹣2个,故答案为:Y﹣2.4.五个连续的自然数的中间数是a,这五个数的和为5a.【考点】用字母表示数;整数的认识.【分析】根据自然数的意义知道,每相邻的两个自然数相差1,所以五个连续的自然数的中间数是a,那么a前面的两个数为a﹣1,a﹣1﹣1,它后面的两个数是a+1,a+1+1,由此把五个数加起来就是五个数的和;或根据自然数的意义与平均数的意义知道,a就是此五个数的平均数,由此用5直接乘a就是五个数的和.【解答】解:(1)因为五个连续的自然数的中间数是a,那么a前面的两个数为a﹣1,a﹣1﹣1,它后面的两个数是a+1,a+1+1,所以五个数的和为:a﹣1+a﹣1﹣1+a+a+1+a+1+1=5a;或:5×a=5a;故答案为:5a.5.如果a、b是两个连续的自然数(且a、b都不为0),则他们的最大公因数是1,最小公倍数是ab;如果a、b是两个非零的自然数,且a是b的倍数,则他们的最大公因数是b,最小公倍数是a.【考点】求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.【分析】(1)相邻的两个自然数是互质数,根据互质数的意义得:最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积;(2)a、b是两个非零的自然数,且a是b的倍数,成倍数关系的两个非0自然数,它们的最大公因数是较小的那个数,小公倍数是较大的那个数;据此解答.【解答】解:(1)由分析知:ab的最大公约数是1,最小公倍数是ab;(2)因为a、b是两个非零的自然数,a和b成倍数关系,则它们的最大公约数是b,最小公倍数是a;故答案为:1,ab,b,a.6.x÷8=y,x和y的最大公因数是y,最小公倍数是x.【考点】求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.【分析】由题意得出x÷y=8,根据“两个非0的自然数成倍数关系,较小的那个数为两个数的最大公因数,较大的那个数为两个数的最小公倍数”进行解答即可.【解答】解:因为自然数x是自然数y的8倍,所以x和y的最大公因数是y;最小公倍数是x.故答案为:y,x.7.两个素数的最小公倍数是51,这两个素数分别是3和17.【考点】求几个数的最小公倍数的方法;合数与质数.【分析】两个数互质,则最小公倍数是这两个数的乘积;任意两个素数,都是互质数,所以它们的最小公倍数就是它们的乘积;由此可以得出两个素数最小公倍数是51,这两个数是3和17.【解答】解:任意两个素数,都是互质数,所以它们的最小公倍数就是它们的乘积,3×17=51,3和17都是质数,所以这两个数数3和17;故答案为:3,17.8.三个连续的奇数和是33,这三个数分别为为9,11,13..【考点】奇数与偶数的初步认识.【分析】每相邻的两个奇数之间的差为2,因此可设这三个连续奇数中的第一个奇数为x,则中间的奇数为x+2,第三个奇数为x+4,又三个连续奇数的和是33,据此可得等量关系式:x+(x+2)+(x+4)=33,解此方程后即得三个连续奇数中的第一个奇数.【解答】解:设这三个连续奇数中的第一个奇数为x,可得方程:x+(x+2)+(x+4)=33x+6=333x=27x=9则这三个连续的奇数为:9,9+2,9+4,即9,11,13.故答案为:9,11,13.9.甲袋有a千克大米,乙袋有b千克大米.如果从甲袋倒出8千克装入乙袋,那么两袋的大米同样重.原来甲袋比乙袋多16千克.【考点】用字母表示数.【分析】从甲袋倒出8千克装入乙袋,那么现在甲袋就有a﹣8千克,乙袋就有b+8千克,根据二者相等找出a、b之间的关系.【解答】解:a﹣8=b+8,a﹣b=16;即原来甲比乙多16千克.故答案为:16.10.6、12、18、24…既是2的倍数,又是3的倍数,它们是2和3的公倍数.【考点】2、3、5的倍数特征.【分析】既是2的倍数,又是3的倍数的数是2和3的公倍数,据此解答即可.【解答】解:6、12、18、24…既是2的倍数,又是3的倍数,它们是2和3的公倍数.故答案为:公倍数.11.6和9的公倍数中最小的一个是18,18就是6和9的最小公倍数.【考点】公倍数和最小公倍数.【分析】根据求一个的倍数的方法,进行列举,明确两个数公有的倍数是它们的公倍数,其中最小的一个,是它们的最小公倍数;由此解答即可.【解答】解:6的倍数有6,12,18,24,30,36,42,48…;9的倍数有9,18,27,36,45,54,…;其中6和9的公倍数有18,36,54,72,…;其中最小的公倍数是18.故答案为:最小公倍数.12.一个两位数既是3的倍数,也是5的倍数,而且是偶数,这个数最小是30,最大是90.【考点】找一个数的倍数的方法.【分析】先根据能被5整除的数的特征,又因为是偶数,能判断出个位数是0,进而根据能被3整除的数的特征,推断出这个数十位上的数最小是3,最大是9,继而得出结论.【解答】解:由分析知:这个数最小是30,最大是90;故答案为:30,90.13.把一张长24cm、宽16cm的长方形纸剪成同样大小、面积尽可能大的正方形,且纸没有剩余.剪出的正方形的边长最大是8cm.最少能剪6个.【考点】图形的拼组.【分析】根据题意“把一张长24cm、宽16cm的长方形纸剪成同样大小、面积尽可能大的正方形,且纸没有剩余”,可以求出24和16的最大公因数,就是每个正方形的边长;用24和16分别除以正方形边长,得到的数相乘就是最少可以裁成的正方形个数,因此得解.【解答】解:24=2×2×2×3,16=2×2×2×2,所以24和16的最大公因数是:2×2×2=8(24÷8)×(16÷8)=3×2=6(个)答:剪出的正方形的边长最大是8厘米,最少剪6个.故答案为:8,6.二、准确判断.14.方程包含等式,等式只是方程一部分.错误.【考点】方程与等式的关系.【分析】方程是指含有未知数的等式.所以等式包含方程,方程只是等式的一部分.【解答】解:等式包含方程,方程只是等式的一部分;不能说成方程包含等式,等式只是方程一部分.故判断为:错误.15.两个数的最大公因数,一定是这两个数的最小公倍数的因数.√.【考点】求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.【分析】根据最大公约数和最小公倍数的意义可知;最大公因数是两个数的公有的质因数的乘积,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,可以举例证明,据此解答.【解答】解:最大公因数是两个数的公有的质因数的乘积,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,例如:4=2×2,6=2×3,4和6的最大公因数是2,最小公倍数是2×2×3=12,2是12的因数,所以两个数的最大公因数,一定是这两个数的最小公倍数的因数的说法是正确的;故答案为:√.16.含有未知数的式子叫做方程.×.(判断对错)【考点】方程的意义.【分析】根据方程的意义,首先是等式,再就是含有未知数,举例子进一步说明可得出答案.【解答】解:例如4x+6是含有未知数的式子,4+5=9是等式,可它们都不是方程,而5+x=9就是方程.故答案为:×.17.4和11是44的公因数.×.(判断对错)【考点】因数、公因数和最大公因数.【分析】根据公因数的含义:两个数公有的因数,是它们的公因数,一个数不存在公因数说法;由此判断即可.【解答】解:两个数公有的因数,是它们的公因数,一个数不存在公因数说法,所以本题说法错误;故答案为:×.18.一个数的最大因数和最小倍数都等于它本身.正确.(判断对错)【考点】因数和倍数的意义.【分析】一个数的因数是有限的,最小是1,最大是它本身,如12的因数有1、2、3、4、6、12,一个数的倍数是无限的,最小是它本身,如12的倍数有12、24、36…据此解答.【解答】解:一个数的最大因数和最小倍数都等于它本身正确;故答案为:正确19.所有非0的自然数的公因数是1.√(判断对错)【考点】因数、公因数和最大公因数;自然数的认识.【分析】根据公因数的意义可知:公因数是几个数公有的因数,1是所有非0自然数的公因数,据此解答.【解答】解:所有非0的自然数的公因数是1,说法正确.故答案为:√.20.9和17没有公因数.×.(判断对错)【考点】因数、公因数和最大公因数.【分析】根据互质数的特征,可得9和17是互质数,它们的公因数只有1,不是它们没有公因数,据此判断即可.【解答】解:根据互质数的特征,可得9和17是互质数,它们的公因数只有1,不是它们没有公因数,所以题中说法不正确.故答案为:×.21.两个数的乘积一定是这两个数的最小公倍数.×.(正确判断)【考点】求几个数的最小公倍数的方法.【分析】求两数的最小公倍数,要看两个数之间的关系:两个数互质,则最小公倍数是这两个数的乘积;两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数;两个数有公约数的,最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积;由此选择情况解决问题.【解答】解:两个数是互质数,这两个数的最小公倍数是它们的乘积.如果两个数不互质,如2和4,它们的最小公倍数是4,而不是2×4=8;所以两个数的乘积一定是这两个数的最小公倍数是错误的;故答案为:×.22.两个数的公因数的个数是有限的,公倍数的个数是无限的.√.(判断对错)【考点】公倍数和最小公倍数.【分析】一个数的因数的个数是有限的,最小的是1,最大的是它本身;一个数的倍数的个数是无限的最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;由此解答.【解答】解:因为一个数的因数的个数是有限的,所以两个数的公因数的个数也是有限的;因为一个数的倍数的个数是无限的,所以两个数的公倍数的个数也是无限的,只有最小公倍数,没有最大公倍数;因此,两个数的公因数的个数是有限的,而两个数的公倍数的个数是无限的.说法正确.故答案为:√.23.等式的两边同时除以同一个数,所得的结果仍然是等式.错误.(判断对错)【考点】等式的意义.【分析】根据等式的性质,可知:等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立.【解答】解:等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立;需要限制相同的这个数,必须得0除外,因为0做除以无意义;故答案为:错误.三、精心选择24.17和21的()是1.A.倍数 B.公因数C.最大公因数D.最小公倍数【考点】因数、公因数和最大公因数.【分析】根据互质数的含义:公因数只有1的两个数叫做互质数;据此依次分析、即可得出结论.【解答】解:17和21是互质数,它们的公因数是1.故选:B.25.在下面的四个数中,()既有因数2,又有因数3.A.1 B.23 C.24 D.15【考点】2、3、5的倍数特征.【分析】这个数既有因数2,又有因数3,即这个数能同时被2与3整除,能同时被2与3整除数的特征是:数的末位是偶数且各位数相加的和能被3整除,据此选择即可.【解答】解:根据能同时被2与3整除数的特征可知,24有因数2,又有因数3.故选:C.26.用长6厘米,宽4厘米的长方形可拼成边长是()厘米的正方形.A.9 B.12 C.15 D.16【考点】公因数和公倍数应用题.【分析】要求出正方形的边长最小是多少厘米,只有求6和4的最小公倍数,即可得解.【解答】解:6=2×34=2×2所以6和4的最小公倍数是2×3×2=12答:用长6厘米,宽4厘米的长方形可拼成边长是12厘米的正方形.故选:B.27.a=3b,a,b都是大于0自然数,则a,b的最小公倍数是()A.a B.b C.3 D.1【考点】求几个数的最小公倍数的方法.【分析】求两数的最小公倍数,要看两个数之间的关系:两个数互质,则最小公倍数是这两个数的乘积;两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数;两个数有公约数的,最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积;由此选择情况解决问题.【解答】解:由a=3b可知,数a是数b的3倍,属于倍数关系,a>b,所以a和b的最小公倍数是a;故选:A.28.有一个比20小的数,它既是3的倍数,又是4的倍数,这个数是()A.18 B.16 C.12 D.15【考点】公倍数和最小公倍数.【分析】首先分别找出20以内3、4的倍数,进而找出的它们的公倍数.【解答】解:20以内3的倍数有:3、6、9、12、15、18;20以内4的倍数有:4、8、12、16、20;所以20以内既是3的倍数,又是4的倍数的数是12.故选:C.四、看图列方程并解答.29.看图列方程并解答【考点】正方形的周长.【分析】正方形的周长C=4a,据此即可列方程求解.【解答】解:由题意可得:4x=3.24x÷4=3.2÷4x=0.8.30.看图列方程并解答.【考点】图文应用题.【分析】(1)根据题意,x与17的和是54,即x+17=54,然后再根据等式的性质进行解答.(2)根据题意,x与78的和是182,即x+78=182,然后再根据等式的性质进行解答.【解答】(1)根据题意得:x+17=54,x+17﹣17=54﹣17x=37答:x是37.(2)根据题意得:x+78=182x+78﹣78=182﹣78x=104答:已看104页.五、解方程.31.解方程:7.6x=34.5x﹣780=3154.5x=9x÷7.5=0.25.【考点】方程的解和解方程.【分析】(1)根据等式的性质,在方程两边同时除以7.6求解;(2)根据等式的性质,在方程两边同时加上780求解;(3)根据等式的性质,在方程两边同时除以4.5求解;(4)根据等式的性质,在方程两边同时乘上7.5求解.【解答】解:(1)7.6x=34.57.6x÷7.6=34.5÷7.6x=;(2)x﹣780=315x﹣780+780=315+780x=1095;(3)4.5x=94.5x÷4.5=9÷4.5x=2;(4)x÷7.5=0.25x÷7.5×7.5=0.25×7.5x=1.875.六、解决问题.(1-3题列方程解答.)32.煤场上午运来煤1.5吨,下午又运来了一些,一天共运来煤4.3吨,下午运来多少吨?【考点】小数的加法和减法.【分析】要求下午运来多少吨,用“一天运来总吨数﹣上午运来的吨数”即可.【解答】解:4.3﹣1.5,=2.8(吨);答:下午运来2.8吨.33.钢琴的黑键有48个,比白键少26个,白键有多少个?【考点】整数的加法和减法.【分析】黑键有48个,比白键少26个,也就是白健比黑键多26个,要求白键有多少个,用48+26.【解答】解:48+26=74(个).答:白键有74个.34.一艘轮船从甲港开往乙港,4小时到达终点,已知两港之间的水路长128千米,这艘轮船每小时行多少千米?【考点】简单的行程问题.【分析】已知路程和时间,根据路程÷时间=速度,列式解答即可.【解答】解:128÷4=32(千米);答:这艘轮船每小时行32千米.35.1路和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车,1路车每隔6分发一辆车,2路车每隔7分发一辆车.这两路车第二次同时发车的时间是多少?【考点】公因数和公倍数应用题.【分析】1路车每6分钟发车一次,那么1路车的发车间隔时间就是6的倍数;2路车每7分钟发车一次,那么2路车的发车间隔时间就是7的倍数;两辆车同时发车的间隔是6和7的公倍数,最少的间隔时间就是6和7的最小公倍数;求出这个间隔时间,然后从7时推算即可.【解答】解:6和7的最小公倍数就是:6×7=42;两辆车每两次同时发车的间隔是42分钟;从7时再过42分就是7时42分.答:这两路车第二次同时发车的时间是7时42分.36.把40本故事书和24本科技书分别分给一个组的同学,结果正好分完,你知道这个组最多有几位同学吗.【考点】公因数和公倍数应用题.【分析】根据题意,也就是求40与24的最大公因数,即是这个组的最多人数;先把40和24分别分解质因数,进而找出它们公有的质因数,再把公有的质因数相乘即可.【解答】解:因为40=2×2×2×5,24=2×2×2×3,所以40和24的最大公因数是:2×2×2=8;答:这个组最多有8位同学.37.小朋友做游戏,分成8人一组,或6人一组都正好,做游戏的小朋友至少有多少个?【考点】公因数和公倍数应用题.【分析】由题意可知,做游戏的小朋友一定是6、8的公倍数,先求出6、8的最小公倍数,由于数量最少,最小公倍数就是做游戏的小朋友的最少数,由此得解.【解答】解:因为6=2×38=2×2×26、8的最小公倍数是24,所以做游戏的小朋友至少有24个.38.有两根绳子,一根长16米,另一根长20米.现在要把它们剪成同样长的小段,每段长要尽可能长,且没有剩余.每段绳子长多少米?二根绳子一共可以剪成几段?【考点】公因数和公倍数应用题.【分析】根据题意,可计算出16与20的最大公因数,即是每段绳子最长的长度,然后再用16除以最大公约数加上20除以最大公因数的商,即是一共剪成的段数,列式解答即可得到答案.【解答】解:16=2×2×2×220=2×2×5所以16与20最大公因数是2×2=4.即每小段最长是4米,16÷4+20÷4=4+5=9(段);答:每小段最长是4米,一共可以剪成9段.39.小明每4天去一次学校图书馆借书,小红每6天去一次学校图书馆借书.如果他们两人,4月1日同时去图书馆借书,那么他们下一次是几月几日又同时去借书?【考点】公因数和公倍数应用题.【分析】根据小明4天去一次学校图书馆,小红6天去一次学校图书馆借书,要求他们再过多少天又同时去借书,只要求出4、6的最小公倍数即可,用4月1日加上再经过的天数即可得解.【解答】解:因为4=2×2,6=2×3,所以4、6的最小公倍数是:2×2×3=12,即他们再过12天又同时去借书,4月1日再过12天就是4月13日.答:他们下一次是4月13日又同时去借书.40.用红花48朵,黄花60朵做花束,如果每束花里的红花朵数都相等,每束花里的黄花朵数也都相等,最多可以做几束花?每个花束里红花最多有几朵?黄花最多几朵?【考点】公因数和公倍数应用题.【分析】把这些花分成相同的若干束,就是分得的红花和黄花的数量,既是60的因数也是48的因数,即是60和48的公因数,要求最多就是求60和48的最大公因数,因此求出60和48的最大公因数就是最多可以分成几束,然后用红花和黄花的数量分别除以它们的最大公因数,就是每束里红花、黄花各几朵.【解答】解:48=2×2×2×2×3,60=2×2×3×5,所以48和60的最大公因数是:2×2×3=12;每束里红花的朵数:48÷12=4(朵)黄花朵数:60÷12=5(朵).答:最多能扎12束,每束里4朵红花、5朵黄花.41.把一张长12cm、宽8cm的长方形纸剪成同样大小、面积尽可能大的正方形,且纸没有剩余,剪出的正方形的边长是多少?这样可以剪多少个?【考点】公因数和公倍数应用题.【分析】根据题意知道,要使面积尽可能大,纸没有剩余,也就是求8和12的最大公约数,所裁正方形的个数就是8和12独有的质因数的积;12=2×2×3,8=2×2×2,8与12的最大公约数4,由此可以分成边长是4cm的正方形有2×3个.【解答】解:因为,8=2×2×2,12=2×2×3,8与12的最大公约数是:2×2=4,则可以分成边长是4cm的正方形,所裁正方形的个数就是8和12独有的质因数的积,即,2×3=6(个);答:剪出的正方形的边长是4厘米,这样可以剪6个.。
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五年级数学下册期中复习卷1
一、填空。
(21分)
1、有12枝铅笔,平均分给6个同学,每枝铅笔是铅笔总数的( )( ) ,每人分得铅笔总数的( )( ) 。
2、3个15 是( )( ) ,( )个1( ) 是11
8 。
3、在( )里填上“>”、“>”或“=”。
0.88 ( )89 14 ( )15 157 ( ) 21
7
4、11厘米=( )( ) 米 53分=( )( ) 时 27千克=( )
( )
吨
5、下表粗线框中三个数的和是6。
在表中移动这个框,一共可以得到( )个不同的和。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
6、17和51的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
7、
黑棋子的个数是白棋子的14 , 甲彩带的长是乙彩带的( )( ) ,
黑棋子有( )个。
乙彩带的长是甲彩带的( )
( ) 。
8、在下列(
)里 填上适当的分数。
二、选择(将正确答案的序号填在括号里)。
(1×5=5分)
1、当X=0.3时,2.4÷X ( )0.8。
A 、>
B 、>
C 、 =
D 、 ≈ 2、右图中点A 用数对表示是( )。
3、24
36
的分子和分母的最大公因数是( )。
A 、(2,3) B 、(3,2) C 、(3,4) D 、(4,3) 甲彩带
乙彩带
A 、4
B 、8
C 、12
D 、24 4、在a 7 中,a 是非0自然数,当a=6时,是a
7
( )。
A 、真分数
B 、假分数
C 、带分数
D 、分数单位 5、工程队8天修完一段9千米的路,平均每天修了这段路的( )。
A 、 89 B 、98 C 、19 D 、18
三、判断(对的打“√”,错的打“×”)。
(1×5=5分)
1、所有方程都是等式。
………………………………………………………………… ( )
2、两个数的最大公因数是1的时候,这两个数的最小公倍数就是它们的乘积。
……( )
3、“五(1)班学生中男生占5
9 ”,把男生看作单位“1”。
………………………… ( )
4、假分数的值都大于1。
………………………………………………………………… ( )
5、把3块饼平均分给5个小朋友,每个小朋友分得1块饼的3
5。
…………………………( )
四、计算。
(32分)
1、分数与小数的互化。
(6分) (1)把下面的小数化成分数。
0.9= 0.23= 0.057=
(2)把下面的分数化成小数。
(除不尽的保留三位小数)(6分) 58 116 916 2、解下列方程。
(3×4=12分)
X +63=248 X -12.7=2.7 X ÷5=0.16 9X=6.3
3、看图列方程并解答。
(4×2=8分)
五、图表操作。
(10分)
1、下面是前进小区的平面图:
(1)用数对表示活动中心和超市 的位置。
(2分)
(2)小明家的位置在(9,7), 请在图上标出来。
(2分)
(3)小明从家出发,先向南走了 4格,又向西走了2格,到了什么地方?在图上画出行走路线。
(2分)
2、画一画。
(4分)
用不同的方法画出这个图形的1
4 。
画法一 画法二
六、实践应用。
(5×3+6×2=27分)
1、张叔叔和李阿姨都是打字员。
李阿姨1分钟打50个字,也就是平均每秒打5
6 个字,张叔叔平均每
秒打0.8个字。
张叔叔和李阿姨谁打字快一些?
2、有两根彩带,一根长30厘米,另一根长16厘米。
现在要把它们剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是多少厘米?
3、水果店运来10筐苹果和20筐梨,一共重800千克。
每筐苹果重20千克,每筐梨重多少千克?(用方程解)
4、学校准备在卫生室的一面墙上贴一组瓷砖(如下),有多少种不同的贴法?
5、下图是一个梯形。
(1)梯形的下底是高的几分之几?上底是下底的几倍?
(用带分数表示)
(2)这个梯形的面积是多少平方分米?。