高中历史(岳麓版选修2)第三单元同步教学课件第9课 法国共和制的确立 (共49张PPT)
高中历史第三单元 资产阶级民主制度的形成1课件岳麓版选修2
• • • • • • •
3. 英国制定《权利法案》的主要目的是 A.保障封建贵族权利 B.限制国王权力 C.确立责任内阁制度 D.维护两党制度 4. 英国《权利法案》保障了议会的 ①立法权 ②财政权 ③司法权 ④军事权 A.①②③ B.①②④ C. ②③④ D.①②③④
• 5. 对英国君主立宪制的评价正确的是 • ①是代议制立宪政体 ②王权受法律和议 会的限制 • ③议会权力成为占主导地位的国家权力 ④ 英国资产阶级分享到了国家权力 • ⑤英国社会获得了政治稳定与经济持续发 展的制度保障 • A.①②③ B.①②④ • C.②③⑤ D.①②③④⑤
会，重新选举，直接诉诸选民的裁 决；C在议会选举中取得多数席位 的政党组阁，该党的领袖担任内阁 首相。 ③在内阁权力逐渐增强的同时，国 王的权力被一步步地削弱。国王不 再有提名首相的权力；内阁大臣免 去了向国王呈报公文的例行手续。 ④19世纪中叶，责任内阁制在英国 确立起来。
（3）责任内阁制的特点：
保守党的两位重要领袖—— 丘吉尔和撒切尔夫人。
英国工党 Labour Party，Great Britain
工党标志—— 红玫瑰
工党第一任首相— —麦克唐纳
现任工党领袖— —布莱尔
总结
从横向来看，英国的民主政治表现为君主立宪 制度的确立、责任内阁制度的形成、议会选举 制度的不断扩大和两党制的发展与演变；从纵 向来看，英国民主政治的发展实际上是国家权 力重心的不断下移即由上帝移到君主、由君主 转移到议会、由议会转移到人民。英国实现了 民主和法治，完成了政治制度的近代化，英国 从此进入了长期稳定发展的时期。
《权利法案》（摘录） 法律的权力高于国王的权力； 过去国王拥有的“搁置”法律的权力 是非法的； 国王未经议会同意，无权征税； 在和平时期，未经议会同意，国王 无权招募和维持常备军； 议会选举必须自由，议会拥有言论 自由，议会应经常集会…… 思考：《权利法案》在什么背景通过？ 主要内容是什么？对英国国王有何影响？ 有何重要意义？
【测控指导】2015-2016学年高二历史岳麓版选修2课件：3.9 法国共和制的确立
-9-
法国共和制确立的特点及其形成原因 (1)特点:①长期性:从 1789 年法国大革命爆发,到 19 世纪 70 年代法 国共和政体最终确立,前后经历将近一个世纪。②曲折性:从 1792 年法 兰西第一共和国建立,到 1870 年法兰西第三共和国建立,其间经历了法 兰西第一帝国的建立、 波旁王朝的复辟、 七月王朝君主立宪制的确立、 法兰西第二共和国、法兰西第二帝国的反复 ,才最终确立共和制。
-6-
四、共和制的最终确立 1.诞生:1870 年,法兰西第三共和国诞生。 2.标志:1875 年,法兰西第三共和国宪法颁布。 3.最终确立:1877 年,共和派在议会选举中获胜;1878 年,议会决定将 《马赛曲》 定为法国国歌,7 月 14 日定为国庆日,法国共和政体最终确立。 预习交流 3 直到 1877 年,君主派的一家报纸还得意地叫嚣:“要把共和国与共和 派搞成连狗都不吃的烂泥浆。”这则材料反映了什么问题? 提示:帝制和共和制斗争激烈,共和制的确立经历了艰难的历程。
-3-
二、1848 年革命 1.二月革命 (1)原因 ①工业革命开展,工业资产阶级和工人阶级力量壮大。 ②七月王朝拒绝任何形式的改革。 ③1847 年欧洲农业歉收、工人失业人数剧增。 (2)经过:1848 年 2 月,中小资产阶级和工人联合起来,推翻了七月王 朝。 (3)结果:成立了法兰西第二共和国,临时政府宣布法国人民享有普 选权、劳动权和全民免费教育权。 2.六月起义 (1)原因:资产阶级政府排斥工人代表,并决定强行解散国家工场,激 化了巴黎工人和资产阶级的矛盾。 (2)结果:起义被镇压。
-2-
一、七月革命 1.背景 (1)波旁王朝的反动统治:复辟的波旁王朝极力恢复君主、贵族和教 会的政治特权。 (2)工业资本主义的发展和资产阶级议会选举的胜利。 (3)《七月敕令》的颁布,成为导火线。 2.经过:1830 年 7 月 27~29 日,经过三天战斗,起义胜利结束,史称“光 荣的三日”,这场革命被称为“七月革命”。 3.结果:七月革命后,路易· 菲利浦被推上王位;新王朝被称为“七月王 朝”,实行君主立宪制,三色旗成为国旗,代表大资产阶级的利益,摧残、镇 压工人斗争,拒绝政治改革。 预习交流 1 法兰西第一帝国覆灭后波旁王朝复辟,继任的查理十世声称“宁可 去锯树也不按英王那样的方式进行统治”,这句话的含义是什么? 提示:查理十世想要恢复君主专制制度。
高中历史 第三单元 资产阶级民主制度的形成 第9课 法国共和制的确立学案 岳麓版选修2(2021年
高中历史第三单元资产阶级民主制度的形成第9课法国共和制的确立学案岳麓版选修2编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中历史第三单元资产阶级民主制度的形成第9课法国共和制的确立学案岳麓版选修2）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为高中历史第三单元资产阶级民主制度的形成第9课法国共和制的确立学案岳麓版选修2的全部内容。
第9课法国共和制的确立问题导学法国共和制的确立活动与探究材料一立法权委托给由人民自由选出的……国民议会。
行政权委托给国王。
司法权委托给人民按时选出的审判官。
——法国1791年宪法材料二（1)立法权由众议院和参议院两院行使。
参议院由间接选举产生，众议院用普选方式选出（妇女、军人无投票权)。
(2）行政权由总统和内阁掌握。
共和国总统由参众两院联合组成的国民议会，以绝对多数票选出。
任期7年,可连选连任。
总统是国家元首、军队最高统帅。
总统与参众两院议员共有创议法律之权。
总统征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院。
内阁部长由总统任命.总统的命令须经各部部长副署.总统和内阁部长共同向议会负责.——法国1875年宪法（1）两部宪法分别规定了法国是什么政体?(2）探究思考两部宪法规定的两种政体形式的异同之处。
法国共和制确立的特点及其形成原因（1）特点:①长期性：从1789年法国大革命爆发，到19世纪70年代法国共和政体最终确立，前后经历将近一个世纪。
②曲折性：从1792年法兰西第一共和国建立，到1870年法兰西第三共和国建立，其间经历了法兰西第一帝国的建立、波旁王朝的复辟、七月王朝君主立宪制的确立、法兰西第二共和国、法兰西第二帝国的反复，才最终确立共和制。
2019-2020年历史选修2 近代社会的民主思想与实践第三单元 资产阶级民主制度的形成第9课 法国共和制的确立
2019-2020年历史选修2 近代社会的民主思想与实践第三单元资产阶级民主制度的形成第9课法国共和制的确立岳麓版拔高训练第八十一篇第1题【单选题】路易十六在日记中写道：“14日，星期二，无事。
”然而，这一天却成为改写法国历史的日子。
因为在那天( )A、第三等级召开了国民会议B、制宪会议通过了《人权宣言》C、巴黎人民攻占了巴士底狱D、拿破仑颁布了《法兰西民法典》【答案】：【解析】：第2题【单选题】法兰西第一帝国时期，拿破仑( )①尽力保护革命成果，维护共和制度②建立了中央集权的政治体制③推动了欧洲各国民族意识觉醒④征服了英国和俄国A、①②B、②③C、③④D、①④【答案】：【解析】：第3题【单选题】在法国大革命的过程中，民主力量与专制力量的斗争，取得决定性胜利的标志是( )A、《1791年宪法》的颁布B、吉伦特派上台C、国民公会召开D、路易十六被处死【答案】：【解析】：第4题【单选题】法国宪法修改更迭频繁，但多部宪法都以《人权宣言》为序言，这是因为它( )A、宣布废除君主制B、确定了法国的政治体制C、宣布了关于人权、公民权和法治的一系列原则D、充分阐明了三权分立的原则【答案】：【解析】：第5题【单选题】雅各宾派专政使法国大革命进入到最高、最激进的阶段，其主要原因是( )A、第一共和国的建立和处死国王B、巴黎人民第三次武装起义C、雅各宾派的恐怖政策D、扭转了国内外的紧张局势【答案】：【解析】：第6题【单选题】“法治”取代“人治”是近代社会区别于古代社会的重要特征之一。
在确立近代社会具体法律规范方面发挥了重要作用的是( )A、《人权宣言》的发表B、《社会契约论》的出版C、《拿破仑法典》的颁布D、《论法的精神》的出版【答案】：【解析】：第7题【单选题】法兰西第一帝国的覆灭说明( )①拿破仑对外战争具有侵略性②欧洲封建势力强于资本主义力量③资产阶级革命成果完全丧失④拿破仑的统治违背历史发展的方向A、①②③④B、①②③C、①②D、①②【答案】：【解析】：第8题【单选题】法国的一份会议纪要中这样描述农民的生存状态：“法国三等级的人们都认为：它在这个王国中正像一具流血的躯体，处处都是伤口。
高中历史：第9课 法国共和制的确立教案 岳麓版选修2
高中历史：第9课法国共和制的确立教案岳麓版选修2课标要求：说出法兰西第二帝国建立和法兰西第三共和国确立共和制度等基本史实,认识民主制度的建立是进步力量进行殊死斗争的结果,而不是专制势力恩赐的产物。
导入新课：问题：拿破仑帝国覆灭后，统治法国的是哪个政权？复辟王朝是怎样实行封建专制统治的？[板书]一、七月王朝（1830—1848）问题：“光荣的三日”是指法国的哪次革命？这次革命爆发的背景是什么？其经过和结果如何？（一）光荣的三日——七月革命的背景（1）波旁王朝的反动统治(1,2)（主要原因）波旁王朝：在政治上日趋反动：路易十八极力恢复君主、贵族和教会的政治特权；继任的查理十世对立宪制更是深恶痛绝，引起资产阶级和广大人民的强烈不满。
法国文学家雨果的《悲惨世界》就反映了复辟时期的社会黑暗。
（2）工业资本主义的发展和资产阶级议会选举的胜利（根本原因）（3）《七月敕令》的签署P47（导火线）（二）经过和结果：P471830年7月27－29日，推翻波旁王朝统治，起义取得胜利。
建立七月王朝，实行君主立宪制，代表法国大资产阶级利益的政权。
（三）三色旗的君主政体——七月王朝的统治1、奥尔良派——路易·菲力浦三色旗——君主立宪制2、王朝的性质：大资产阶级政权（金融贵族统治）3、王朝统治下的矛盾：1，2 P484、对七月王朝的评价:结束了资产阶级和封建贵族的斗争, 资产阶级专政建立了起来,此后未出现复辟,推动了资产阶级民主。
转问题：“狂欢”和“血泊”分别指的是什么事件？结果如何？二、第二共和国（1848-1852）（一）二月革命：1848年1、背景①根本原因：随着工业革命的展开，工业资产阶级和工人阶级力量壮大②主要原因：七月王朝反对任何改革，对内镇压人民革命，维护金融贵族利益。
严重阻碍了法国工业革命的进一步发展，引起中下层资产阶级和工人的普遍不满。
③直接原因：P48欧洲农业歉收和工商业危机，人民生活难以为继2、领导力量：3、性质：资产阶级民主革命4、结果：第二共和国建立1848年2月22-24日，巴黎爆发革命，推翻七月王朝统治，起义在三天内获得胜利。
第9课法国共和制的确立
一呼百应，大家联合起来，发动了大革命，推翻了封 建王权。
设问：“我”的梦想是什么？ 为什么会有这个梦？（提炼法国走向共和的因素）
《1875年宪法》下的法国共和政体
总统
选
负
出
责
国民议会
（立法权）
① 行政权 ② 创议法律 ③军权 ④ 任命官员
众议院
共同组成 参议院
（普选产生）
（间接选举产生）
《1875年宪法》下的法国共和政体
总统
政府
在
参 议
总理
院 同
选
负
成员
意 下
出
责
可 解
国民议会
Hale Waihona Puke 散 众 议（立法权）
政府对议会负责
院
众议院
共同组成 参议院
法国共和制的确立 高二 岳麓版选修2 西安市田家炳中学 王磊
新 打 虎 图
截止2015年03月
要加强对权力运行的 制约和监督，让人民监督 权力，让权力在阳光下运 行，把权力关进制度的笼 子。——十九大报告
第9课 法国共和制的确立
西安市田家炳中学 王磊
法兰西之梦
画面一：
18世纪中后期,法国工业革命如火如荼的开展了。我 敏锐的看到其中的商机，经过几年的打拼，终于成为一个 资本家。一天，我收到了来自王宫的请柬，国王路易十六 邀请我参加三级会议，但我一点也高兴不起来，因为他又 要向我们征税了。
（根本原因）专制统治阻碍了资本主义经济的发展
高中历史第3单元资产阶级民主制度的形成第9课法国共和制的确立教学素材岳麓版选修2
第课法国共和制的确立【教学目标】.知道波旁王朝复辟的基本经过，体会民主力量反对封建专制势力斗争的长期性、曲折性。
.说出法兰西第二帝国建立和法兰西第三共和国确立共和制度等基本史实，认识民主制度的建立是进步力量进行殊死斗争的结果，而不是专制势力恩赐的产物。
【知识梳理】一、七月革命——光荣的三日．原因()复辟的日趋反动，反对立宪制。
()年，资产阶级代表在议会选举中占了上风。
()查理十世签署的《》成为导火索。
．过程()月日，爆发起义。
()月日，起义军推翻了复辟的波旁王朝。
二、七月王朝——三色旗的君主政体．建立：七月革命后，建立“七月王朝”。
．政体：实行。
．国旗：三色旗。
．性质：是政权。
．政策()残酷镇压了法国年的工人第二次起义。
()拒绝进行。
三、年革命——从狂欢到血泊．二月革命()原因：年，欧洲歉收，人数剧增。
()过程：年月，中小资产阶级和联合起来，推翻七月王朝。
()结果：成立了。
．六月起义()原因①巴黎工人与资产阶级的矛盾激化。
②新政府排斥，决定强行解散。
()口号：“”和“自由或死亡”。
()结果：起义被镇压。
四、法兰西第二帝国——拿破仑神话的延续．背景()年月，成为法国第一个普选产生的总统。
()年，他发动，解散。
．建立：年，他恢复，建立了法兰西第二帝国，自称拿破仑三世。
．统治()实行统治，用高压和怀柔政策，稳定了法国局势。
()采取了一系列促进社会经济发展的措施。
．覆灭：年，第二帝国在普法战争中灭亡。
五、共和制的最终确立．年，成立。
．年，在议会选举中获胜，年，法国最终确立。
【阅读下列材料】：油画《自由引导人民》反映年七月革命的《自由引导人民》是德拉克洛瓦最具有浪漫主义色彩的作品之一。
画中高举三色旗的象征自由神的妇女形象在这里突出地体现了浪漫主义特征。
她健康、有力、坚决、美丽而朴素，正领导着工人、知识分子的革命队伍奋勇前进。
强烈的光影所形成的戏剧性效果，与丰富而炽烈的色彩和充满着动力的构图形成了一种强烈、紧张、激昂的气氛，使得这幅画具有生动活跃的激动人心的力量。
高二历史人教版选修2课件：5-3法国资产阶级共和制度的最终确立PPT课件
仅供学习交流！！！
问题1
问题2
【例题2】 在一次法国历史图片展中,右图中的图片下方有这样 一段介绍文字:“他是法国政治投机的成功者……也正是他,伙同英 国政府发动了第二次鸦片战争,直接导致了火烧圆明园惨剧的发 生。”“他”应是( ) A.波旁王朝的统治者 B.七月王朝的统治者 C.法兰西第二共和国的统治者 D.法兰西第二帝国的统治者
◆ 全书优质试题随意编辑
◆ 课堂教学流程完美展示
◆ 独家研发错题组卷系统
◆ 全书优质试题随意编辑
◆ 课堂教学流程完美展示
◆ 独家研发错题组卷系统
一
二
三
3.影响 (1)标志着法国人民反封建斗争任务的完成。 (2)为法国资本主义的发展创造了有利条件。 拓展延伸 君主派与共和派的斗争反映了传统力量与民主力量的 斗争,但不能认为是封建力量与资本主义力量的斗争。无论是共和 派还是君主派都代表了资产阶级的利益,其斗争也是资产阶级内部 就实行何种政体进行的斗争。
第 3课
法国资产阶级共和制度的最终确立
◆ 全书优质试题随意编辑
◆ 课堂教学流程完美展示
◆ 独家研发错题组卷系统
◆ 全书优质试题随意编辑
◆ 课堂教学流程完美展示
◆ 独家研发错题组卷系统
一
二
三
拓展延伸 路易· 波拿巴能够成为法国的最高统治者,主要是得到 了农民的支持。决定农民手中选票投向的因素,除了那些因小土地 观念而引申的对拿破仑的崇拜以外,再就是农民对传统社会的忠诚 以及对社会权威的服从意识。
问题1
问题2
解析：1852年,路易· 波拿巴称帝,建立了法兰西第二帝国。第二 次鸦片战争时期,法国正处在第二帝国的统治之下。 答案：D 点拨 1852年,路易· 波拿巴称帝后,对外进行了一系列侵略战争,不断 进行侵略扩张。1856年,第二次鸦片战争爆发,1860年英法联军火 烧圆明园。
高中历史：5.3 法国资产阶级共和制度的最终确立 课件(人教版选修2)
提示:在普法战争中,法国大败,法兰西第二帝国的皇帝拿破仑三世投降被 俘。
课标要求:说出法兰西第二帝国建立和法兰西第三共和国确立共和制度 等基本史实,认识民主制度的建立是进步力量进行殊死斗争的结果,而不 是专制势力恩赐的产物。 一、法兰西第二帝国的建立 1.建立 1848年底,_路__易__·波__拿__巴__当选为法国总统。 2.独裁统治 (1)组织了“秩序党”内阁,解散_制__宪__议__会__。 (2)支持秩序党排挤_小__资__产__阶__级_民主共和派。 (3)1851年底发动政变,解散_立__法__议__会__。
3.恢复帝制 (1)1852年初,新宪法规定总统作为国家元首任期十年,独揽一切权力。 (2)1852年11月,强迫人民投票赞成恢复帝制,不久_法__兰__西__第__二__帝__国_正式建 立。
路易·波拿巴能够成为法国的最高统治者,主要是得到了农民的支持 。决定农民手中选票投向的因素,除了那些因小土地观念而引申的对拿 破仑的崇拜以外,再就是农民对传统社会的忠诚以及对社会权威的服从 精神。
5.3 法国资产阶级共和制度的最终确 立 课件（人教版选修2）
“9月4日革命”
1870年9月4日早晨,示威游行的群众挤满了巴黎的主要街道,大多数工人 走出工厂,涌上街头,成为游行队伍中最有生气的力量,推翻帝国和建立共 和是他们的斗争纲领。形势使共和派感到,若再不采取主动,他们就会被 一场更为激烈的革命所淹没。下午4时,共和派在巴黎市政厅成立临时国 防政府。大势已去的摄政皇后欧仁妮出逃,第三共和国成立。
二、法兰西第三共和国的建立 1.拿破仑三世的统治政策 (1)对内 ①推行专__制__独__裁__统治,公然取消“自由、平等、博爱”等大革命时期的 口号和公民享有的自由权利,确立政治宣誓效忠制度。 ②通过强化军队、警察和官僚机构以加强对社会的控制,残酷镇压人民 的反抗。 (2)对外:通过一系列侵略战争,使法国获得大批殖民地。
高中历史 第三单元 资产阶级民主制度的形成 第9课 法国共和制的确立素材 岳麓版选修2
第9课法国共和制的确立素材
法国共和政体确立的曲折过程？
法兰西王国（843年—1792年8月）〔君主专制（大革命前）—君主立宪制（1791年）〕→法兰西第一共和国(1792年9月—1804年)→法兰西第一帝国（1804年—1815年）→波旁王朝复辟（1815年—1830年）→七月王朝（1830年—1848年）→法兰西第二共和国（1848年—1852年）→法兰西第二帝国（1852—1870年）→法兰西第三共和国（1870年—1940年）→维希政权（1940年—1945年）→临时政府（1945年—1946年）→法兰西第四共和国（1946年—1958年）→法兰西第五共和国（1958年—现在）
原因：
一是缺乏坚实的资本主义经济基础和强有力的工业资产阶级统治集团
二是封建残余势力不甘心退出历史舞台，拼死反抗。
法国是已有一千年封建制度的国家，封建势力相当顽固，路易十六逃离法国，使得君主立宪制瓦解。
而欧洲其它封建国家也决不允许欧洲大陆上出现一个强大的资本主义的法国，纷纷派兵干扰，企图将大革命扼杀。
三是多元化的思想是法国政体频繁更迭的思想基础
四是法国人民是推动历史发展的动力
1。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、光荣的三日 问题： “光荣的三日”是指法国的 哪次革命？ 七月革命
这次革命爆发的背景是什么？ 其经过和结果如何？
1、七月革命的背景
问题： 拿破仑帝国覆灭后，统治 法国的是哪个政权？ 复辟王朝是怎样实行封建 专制统治的？
波旁王朝。 在政治上日趋反动：路易十八极 力恢复君主、贵族和教会的政治特 权；继任的查理十世对立宪制更是 深恶痛绝。引起资产阶级和广大人 民的强烈不满。
三色旗的君主政体
背景源于七月革命
画面描绘的是法国“七月革命”中一 次有名的街垒战，1830年7月22日巴黎的市 民、手工业者、学生发动起义，占领王宫， 查理十四被迫逃亡英国。画上正中一位青 年妇女，一手高举象征自由、平等、博爱 的红白兰三色国旗，一手紧握武器英勇的 向前冲击。
对七月王朝的认识
积极意义：结束了复辟的波旁王朝 的反攻倒算，增加了选民人数，进 一步推动了资产阶级民主的发展； 结束了资产阶级与封建贵族半个多 世纪的斗争，封建地主阶级从此退 出了历史政治舞台，资产阶级专政 建立起来，此后未再出现复辟。
2、六月起义 （1）六月起义的原因 （2）六月起义的经过和结果 （3）六月起义的性质和意义 性质：无产阶级革命 失败的根本原因:资本主义处 于上升阶段,还未发展到被消 灭的程度。
二月革命与六月起义的对比 二月革命要求推翻金融贵族的统 治，为资本主义进一步发展开辟道 路，属于资产阶级民主革命性质； 六月起义是法国的工人阶级要求 推翻资产阶级统治，属于无产阶级 革命性质。所以马克思说，六月起 义“是现代社会中两大对立阶级间 第一次大交锋。这是保存或消灭资 产阶级制度而进行的战斗。”
1、七月革命的背景
（1）波旁王朝的专制统治 －－主要原因
（2）工业资本主义的发展和资产阶 级议会选举的胜利 －－根本原因 （3）《七月敕令》的签署 －－导火线
2、七月革命的经过和结果 （1）经过 1830年7月27－29日。推翻波旁 王朝统治，起义取得胜利。
2、七月革命的经过和结果 （1）经过 （2）结果 建立七月王朝，实行君主立 宪制。代表法国大资产阶级 利益的政权。
1、二月革命 （1）二月革命的背景 ①随着工业革命的展开，工业资产阶 级和工人阶级力量壮大－－根本原因 ②七月王朝反对任何改革，对内镇压 人民革命，维护金融贵族利益。严重 阻碍了法国工业革命的进一步发展， 引起中下层资产阶级和工人的普遍不 满－－主要原因 ③欧洲农业歉收和工商业危机，人民 生活难以为继－－直接原因
法国凯旋门 （1836年7月29日， 高50米、宽45米 ）
法国政体的演变
（1）1789年革命前：波旁王朝（封建君主专制） （2）1791年宪法 ：君主立宪制 （3）1792——1804：法兰西第一共和国（共和制） （4）1804——1814：法兰西第一帝国（帝制） （5）1815——1830：波旁王朝复辟（封建专制） （6）1830——1848：七月王朝（君主立宪制） （7）1848——1852：法兰西第二共和国（共和制） （8）1852——1870：法兰西第二帝国（帝制） （9）1870——1940：法兰西第三共和国（共和制） 标志着共和制的确立： 1875年《法兰西第三共和国宪法》的颁布
第三单元 资产阶级民主制度的形成
第9课 法国共和制的确立
法国国旗：长方形，长宽之比3：2，旗面由三 个平行且相等的竖长方形构成，从左至右为蓝、白、 红三色。白色居中代表国王，蓝色、红色代表巴黎 市民。三色旗是法国大革命时巴黎国民自卫队的队 旗，1946年宪法确认为国旗，也是法国大革命的象 征。后来三色多被认为分别代表自由、平等、博爱 三层意思。
（2）二月革命的经过和结果
①经过 ②结果 1848年2月22-24日， 巴黎爆发革命，推翻 七月王朝统治，起义 在三天内获得胜利。 成立法兰西第二共和 国（1848-1852）。
问题： 第二共和国时期，临时政府采取 了哪些措施？结果怎样？
第二共和国时期措施：
一方面，临时政府宣布法国人民 享有普选权、劳动权和全民免费教 育权；的改革。 另一方面，新政府又排斥工人代 表，增加税收，并且决定强行解散 国家工场。同时，组织别动队，准 备对付工人武装。
对七月王朝的认识 局限性： • 对财产的限制较大，其民主权的 扩大只限于中上层资产阶级，实 际上，七月王朝是一个大资产阶 级政权。
一、光荣的三日 二、从狂欢到血泊
问题：
“狂欢”和“血泊”分别指 二月革命 的是什么事件？ 六月起义 两个事件发生的背景分别是 什么？经过怎样？结果如何？
1848年二月革命中的法国
知识结构
法 国 共 和 制 的 确 立
波旁王朝复辟 （1815——1830）
1830年七月革命（光荣的三日）
七月王朝的统治 第二共和国时期
六月起义
1830——1848
1848年二月革命
（1848.12年路易.波拿马当选总统）
1848——1852
第二帝国时期
1852——1870
1870年第三共和国时期（1870-1940）
法国文学家雨果的《悲惨世界》 就反映了复辟时期的社会黑暗。
阅读下列材料
• 复辟政府绝没有把资产阶级的利益放 到首要的地位。相反，甚至公然不理会 资产阶级的利益……但是，当时资产阶 级的力量已经比任何时候都强大了。商 业和工业已经扩展到每一个角落……他 们不能再忍气吞声地服从这样一个阶级 的统治……资产阶级和贵族之间的斗争 已不可避免，这个斗争几乎在和约缔结 后就开始了。” －－－－《马克思恩格斯全集》
结果：
• 工人与资产阶级的矛盾开 始激化，最终触发了巴黎 工人的六月起义。
法国六月起义
2、六月起义
（1）六月起义的原因
直接原因：资产阶级政府颁布解 散国家工场的法令； 根本原因：工人与资产阶级的矛 盾开始激化。
2、六月起义
（1）六月起义的原因
（2）六月起义的经过和结果 1848年6月，巴黎起义工人以4.5万 人对抗25万以上的政府军队，经历 了22日至26日5天的战斗，最后被 镇压下去。起义工人1.1万多人被 杀，2.5万人遭到监禁或流放。