小学语文毕业复习专项训练之二：积累运用[1] 2

1 六年级毕业复习材料之二 B、积累运用

一、名言警句 人非生而知之者，孰能无惑？ 一鼓作气，再而衰，三而竭。 甘瓜苦蒂，天下物无全美。 种树者必培其根，种德者必养起心。 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

正直是道德之本。 眼泪无法洗去痛苦。 最伟大的见解是最朴实的。 人是为了自己的希望才活着的。 守信是一项财宝，不应该随意虚掷。 使卵石臻至完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。 只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。 一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 我是中国人民的儿子，我深情得地爱着我的祖国和人民。 唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才会有真进步。 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。

轻诺必寡信。 民无信不立。 不精不诚，不能动人。 诚者，天之道也；诚之者，人之道也。 有所期诺，纤毫必尝；有所期约，时刻不易。

善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未来。 但存方寸地，留与子孙耕。 有限的资源，无限的循环。 珍惜自然资源，共营生命绿色。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 2

我好象一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。 只看一个人的著作,结果是不大好的，你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

落红不是无情物,化作春泥更护花。 卧看满天云不动,不知云与我惧东。 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

二、歇后语 刘关张桃园三结义——生死之交 孔明借东风——巧用天时 关公赴会——单刀直入 徐庶进曹营——一言不发 梁山泊的军师——无（吴）用 孙猴子的脸——说变就变 外甥打灯笼——照旧（舅） 孔夫子搬家——净是输（书） 小葱拌豆腐——一清（青）二白 上鞋不用锥子——真（针）好 四月的冰河——开动（冻）了 隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外 三、对联 地满红花红满地 天连碧水碧连天 一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中 翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝 楼外青山，山外白云，云飞天外 池边绿树，树边红雨，雨落溪边 四、诗词 《七步诗》 诗经·采薇（节选） 【三国·魏】曹植 煮豆持作羹， 漉菽以为汁。 昔我往矣，杨柳依依。 萁在釜下燃， 豆在釜中泣。 今我来思，雨雪霏霏。 本自同根生， 相煎何太急？

鸟鸣涧 芙蓉楼送辛渐 （唐）王维 [唐]王昌龄 人闲桂花落， 寒雨连江夜入吴， 夜静春山空。 平明送客楚山孤。 月出惊山鸟， 洛阳亲友如相问， 时鸣春涧中。 一片冰心在玉壶。 3

江畔独步寻花 石灰吟 [唐]杜甫 [明] 于谦 黄四娘家花满蹊， 千锤万凿出深山， 千朵万朵压枝低。 烈火焚烧若等闲。 留连戏蝶时时舞， 粉骨碎身全不怕， 自在娇莺恰恰啼。 要留清白在人间。

竹 石 己亥杂诗 （清）郑燮 [清] 龚自珍 咬定青山不放松， 九州生气恃风雷， 立根原在破岩中。 万马齐喑究可哀。 千磨万击还坚劲， 我劝天公重抖数， 任尔东西南北风。 不拘一格降人才。 闻官军收河南河北 春夜喜雨 (唐)杜甫 [唐] 杜甫 剑外忽传收蓟北， 好雨知时节，当春乃发生。 初闻涕泪满衣裳。 随风潜入夜，润物细无声。 却看妻子愁何在， 野径云俱黑，江船火独明。 漫卷诗书喜欲狂。 晓看红湿处，花重锦官城。 白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡， 便下襄阳向洛阳。

元日 天竺寺八月十五日夜桂子 [宋] 王安石 [唐] 皮日休 爆竹声中一岁除， 玉颗珊珊下月轮， 春风送暖入屠苏。 殿前拾得露华新。 千门万户曈曈日， 至今不会天中事， 总把新桃换旧符。 应是嫦娥掷与人。

天净沙·秋 马诗 （元）白朴 [唐] 李贺 孤村落日残霞， 大漠沙如雪， 轻烟老树寒鸦， 燕山月似钩。 一点飞鸿影下。 何当金络脑， 4

青山绿水， 快走踏清秋。 白草红叶黄花。 囚歌 叶挺 为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： 爬出来吧，给你自由！ 我渴望着自由， 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ 我希望有一天， 地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生！

浣溪沙 [宋] 苏轼 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

卜算子·送鲍浩然之浙东 [宋] 王观 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。

西江月·夜行黄沙道中 [宋] 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 卜算子·咏梅 毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 五．灵活运用 1、按原文填空。 5

（1）在默默里算着，（ ）已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在（ ）的流里，没有（ ），也没有（ ）。我不禁头涔涔而泪潸潸了。《匆匆》 （2）过去的日子如（ ），被微风吹散了，如（ ），被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着（ ）样的痕迹呢？《匆匆》 （3）不只是树，人也是一样，在（ ）中生活的人，能比较经得起（ ），会锻炼出一颗（ ）的心。《桃花心木》 （4）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人（ ）有一死，或重于（ ），或轻于（ ）。”为（ ）而死，就比泰山还重；替（ ），替（ ）的人去死，就比鸿毛还轻。《为人民服务》 （5）这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子（ ）和（ ）。玛丽的性格里天生有一种可贵的东西，她（ ）、（ ）、（ ），有 （ ）、（ ）的追求。《跨越百年的美丽》 （6）著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物当中，玛丽·居里是 （ ）没被（ ）。”《跨越百年的美丽》 （7）使弈秋诲二人弈，其一人（ ），惟弈秋之为听；一人虽听之， （ ）以为有鸿鹄将至，（ ）援弓缴而射之。《学弈》 （8）一儿曰：“日初出（ ），及日中则（ ），此不为远者（ ）而近者（ ）乎？” （9）一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中（ ），此不为（ ）者热而（ ）者凉乎？” 《两小儿辩日》

二、按要求填空。 1、中国的传统文人视梅花为花中“ ”，并把它与 、 称为“岁寒三友”。古诗中有很多赞美梅花的名句，如“ ， ”。作者是——。现代伟人毛泽东也十分喜爱梅花，他在一首赞美梅花的词《 》中这样写道： 。这首词赞美了梅花的品格。 2、春天的一个夜晚，一个久别家乡的人望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来： ， 。 3、到山中访友，捡起一朵落花，我会低声吟诵：“落红不是无情物， 。”在草虫的村落散步，放眼满目的绿色，倾听虫儿的演奏，我想吟咏：“今夜偏知春气暖， 。” 4、在即将毕业之际，如果让你写几句话留给学校，你会写上什么？ 挂在教室（名言）： 贴在走廊（自己的话）： 5、你想用“——”（古诗名句）来赞美在汶川地震中为救学生而献出生命的教师。 6、同学取的好成绩，你鼓励他要继续努力，如果用一个成语来表达整个意思，可以是： ；如果用一句诗来表达，可以是： 。 7、“看洞中依然旧景，望窗外已是新春”， 《狱中联欢》中的这副对联横批是（ ）。 A.极乐世界 B.苦尽甜来 C.扭转乾坤 8、与上联“风似剪刀花似锦”对应的最恰当的下联是（）。 6

A.一路桃花迎客来 B.雨如银线柳如烟 C.政通人和法清明 9、“花甲重逢，增加三七岁月。 古稀双庆，更多一度春秋”这副对联中“花甲”指 ，“古稀”指 。对联中巧妙的暗示了老寿星的岁数是 。 请写一副你喜欢的对联： 。 10、13.词有不同的词牌，毛泽东的《咏梅》这首词的词牌是（ ）。 A、沁园春 B、菩萨蛮 C、卜算子 11、下面一副对联，从备选字中找出合适的字组成下联。 备选字：心 理 事 益 更 莫 无 为 做 身 神 上联：有关家国书常读 下联： 12、祖国富强了，人民生活越来越好，真是“ ”。（填歇后语） 13、时间对每一个人来说都是极其珍贵的，可是王刚就不这么认为。每当看到他沉迷于游乐中的时候，你真想对他说： （名人名言） 14、中国足球令国人寒心，他们的成绩用一句歇后语就是： 。 三、读拼音写句子。 1.、rãn fēi shēng ãr zhī zhī zhě,shú nãng wú huî?

2.、zhâng zhí shì dào dã zhī běn。 3、qīng nuî bì guǎ xìn。 4、Cí yâ qǔ zhōng wãn zhã lǐu, hã rãn bù qǐ gù yuán qíng。