安徽省池州市东至二中2017-2018学年高三上学期期末考试题文科综合含答案
2017-2018学年安徽省池州市东至二中高二上学期期末考试题 英语 图片版

参考答案第一部分:1-5 CACAA 6-10 BAACC 11-15 BCCAB 16-20 ACACB第二部分:第一节:21-25 CABDB26-30 CABDC 31-35 ADACB第二节:36-40 GFACD第三部分:第一节:41-45 ADBCA46-50 CDBAC 51-55 BDADB 56-60 DCACD第二节:61. themselves62. thoughts63.of64. be embarrassed65. probably66. the67. less confident68. but69. unless 70. saying第四部分:第一节:Smoking does great harm to people's healthy.It can causepeople to suffer from many different kind ofhealth kindsillness.Thousands of people in theworld die of lung cancer in every year. They are most smokers.When people mostlysmoke,poisonous gases are giving off and the air around us is polluted.With the standardof culture raising,more givenraisedand more people have come to realize that smoking is no good,and decide to give it up. How to get rid ∧smoking ofis still a serious problem.I think that this is certainly important to educate all the people to knowthat smoking isitharmful to their health but at the same time,government should make the rule that where there are other people andanobody can smoke,or he'll be punished.第二节:Possible versionI think it’s really a good subject. The word “donate” here has something todo with helping others. That is: “If you can spendan hour every day helping others, what would you do and why?”If I am asked to donate an hour every day, I think I can do lots of things for others, for helping others is really a nice thing. But now I’ll do two useful things. First, I’ll spend half anhour walking around the schoo1, picking up rubbish. As students we all wish to live and study ina clean and beautiful environment. Second, I’ll use another half an hour to help my neighbor’s son with hislessons because his parents are too busy to do so. At the same time, I not only help the boy, but alsobenefit much from it.【参考答案解析】A篇是一则游乐垂钓景区的广告。
安徽省东至二中2017-2018学年高二上学期12月考试语文试题

安徽省东至二中2017-2018学年高二上学期12月份考试语文试题【考生注意】1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选途其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
3.本卷命题范围:必修五、《中国古代诗歌散文欣赏》。
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
用文学滋养心灵高闰青文学对作为万物之灵长的人类的心理现象,有许多细腻和深刻的描写。
它既能够印证意识形态各领域之间相互影响、制约的关系,也能够滋养我们的心灵。
想象对于作家具有神奇的魔力,它能够突破时间和空间的限制,借助语言和文字的描述,创造一个又一个声色并茂、引人入胜的艺术境界,以实现我们成长过程中的心理跨越:化平凡为神奇,变抽象为具体,将不存在的事物塑造成纤毫毕现的艺术形象。
因此,只要我们拥有一颗能感受天地万物的自由心灵,就可以“思接千载,视通万里”,可以将那“数千年往事,注上心头”,可以在“吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉睫之间,卷舒风云之色。
”让想象展翅腾飞,让艺术构思的诸多材料在刹那间被灵感照耀,进而启迪和告诉我们什么是生活、如何认识生活,以及怎样经营生活等,有效提高我们生活的幸福指数,让我们保有健康的心灵。
文学由情感酝酿而生。
在文学创作过程中,情感至强烈处,可以让作者不能自己,甚至陷入癫狂状态。
如郭沫若创作《女神》后半部分,是在晚上就寝之时,意趣袭来。
于是他就伏在枕上用铅笔火速地写,但全身却有种寒冷的感觉,连牙关都在打寒战。
至于文学作品对读者和作者之间的心灵共鸣,特别是一部具有伟大意义的文学作品,作品本身产生的情感互动会感染到大部分人,甚至能够改变我们对社会和人生的认识。
因此阅读文学作品,如果能够被其间文字所感染,体会到作品内在的品格与风骨,那么我们就能够以诗性的方式来理解生活,体悟生命。
2017-2018学年安徽省池州市东至二中高二上学期期末考试题 化学图片版

参考答案一、选择题(共18小题54分,每小题只有一个选项符合题意)1.B2.C3.A 【解析】依据反应热与物质的量成正比,由题意可知,混合气体共有5mol,1molH2放出285.8kJ热量,则n(H2)+n(CH4)=5mol,285.8n(H2)+890n(CH4)=2939.5kJ,解得n(H2)=n(CH4)=2.5mol,n(H2)∶n(CH4)=1∶1。
4.C 【解析】相同浓度时,盐酸中c(H+)大于醋酸中c(H+),A错;c(H+)=10-3mol·L-1的HCl和CH3COOH溶液,稀释100倍,盐酸c(H+)=10-5mol·L-1,醋酸c(H+)大于10-5mol·L-1,因为加水稀释,CH3COOH CH3COO-+H+,平衡右移,故B错;加入少量对应的钠盐时,对盐酸无影响,CH3COOH电离平衡左移,c(H+)减小,故D错。
5.B 【解析】催化剂会同等程度地改变正、逆反应速率,所以加入催化剂,平衡不移动,平衡常数也不变,A项错误;从能量变化的图像分析,该反应为放热反应,升高温度,平衡逆向移动,B项正确;增大c(O2),平衡逆向移动,NO2的转化率降低,C项错误;依据化学反应速率的计算公式:v(NO2)==0.2mol·L-1·s-1,v(O2)=v(NO2)/2=0.1mol·L-1·s-1,单位不对,D项错误。
6.A 【解析】一个确定的化学反应,其化学平衡常数只与反应体系的温度有关。
A项正确;B项错误;平衡常数与方程式计量数有关,C项错误;化学平衡常数表达式的浓度必须是平衡浓度,D项错误。
7.A 【解析】从图像可知,t0时刻改变条件后正、逆反应速率同等程度增大,但平衡不移动,若a+b=c,则t0时刻可以是增大压强或使用催化剂;若a+b≠c,则t0时刻只能是使用催化剂,A项正确。
8.A 【解析】假设是强酸和强碱,混合后溶液呈中性,V1=V2,但①氨水是弱碱,其浓度远远大于④盐酸,所以需要氨水的体积少,即V1>V2,A项错误;假设是强酸和强碱,且物质的量浓度相同,等体积混合后溶液呈中性,但③醋酸是弱酸,其浓度远远大于②,即混合后醋酸过量,溶液显酸性,c(H+)>c(OH-),B项正确;分别加水稀释10倍,假设平衡不移动,那么①、②溶液的pH均为10,但稀释氨水使平衡NH 3·H2O NH4++OH-右移,使①pH>10,同理醋酸稀释后pH<4,C项正确;醋酸钠溶液显碱性,D项正确,也可以从平衡移动角度分析,CH3COONa电离出的CH3COO-:a.与盐酸中的H+结合生成CH3COOH;b.使醋酸中的电离平衡CH 3COOH CH3COO-+H+左移,两溶液中H+浓度均减小,所以pH均增大。
安徽省池州市东至二中2017-2018学年高二下学期9月段考数学试卷(理科) Word版含解析

2017-2018学年安徽省池州市东至二中高二(下)段考数学试卷(理科)一.选择题:(每小题5分,满分60分)1.设f(x)=e﹣x﹣ax2f′(x).若f′(1)=,则实数a的值等于()A.﹣1 B.1 C.e D.2.已知曲线f(x)=lnx的一条切线过坐标原点,则该切线的斜率等于()A.﹣1 B.1 C.e D.3.设n=(4sinx+conx)dx,则n=()A.3 B.4 C.5 D.64.下列三个数:a=ln,b=lnπ﹣π,c=ln3﹣3,大小顺序正确的是()A.a>c>b B.a>b>c C.b>c>a D.b>a>c5.设f(x)=x+sinx,(x∈R),则下列说法错误的是()A.f(x)是奇函数B.f(x)在R上存在最值C.f(x)的值域为R D.f(x)不是周期函数6.设函数f(x)=ln(1+x)+ln(1﹣x),则f(x)是()A.奇函数,且在(0,1)上是增函数B.奇函数,且在(0,1)上是减函数C.偶函数,且在(0,1)上是增函数D.偶函数,且在(0,1)上是减函数7.设点P是函数y=﹣(x+1)图象上异于原点的动点,且该图象在点P处的切线的倾斜角为θ,则θ的取值范围是()A.θ∈(,π]B.θ∈(,]C.θ∈(,]D.θ∈(,]8.设命题P:曲线y=e﹣x在点(﹣1,e)处的切线方程是:y=﹣ex;命题q:f′(x)是函数f(x)的导函数.若f′(x0)=0的充要条件是x0是函数f(x)的极值点.则()A.“p∨q”为真B.“p∧q”为真C.p假q真D.p,q均为假命题9.函数f(x)=(x2﹣2x)e x的图象大致是()A.B.C.D.10.直线x=t分别与函数f(x)=e x+1的图象及g(x)=2x﹣1的图象相交于点A和点B,则|AB|的最小值为()A.2 B.3 C.4﹣2ln2 D.3﹣2ln211.已知函数f(x)=x3﹣ax2+4有两个正零点,则实数a的取值范围是()A.a>1 B.a>C.a>2 D.a>312.设函数f(x)在R上存在导数f′(x),∀x∈R,有f(﹣x)+f(x)=x2,在(0,+∞)上f′(x)<x,若f(4﹣m)﹣f(m)≥8﹣4m.则实数m的取值范围为()A.[﹣2,2] B.[2,+∞)C.[0,+∞)D.(﹣∞,﹣2]∪[2,+∞)二.填空题:(每小题5分,满分20分)13.已知函数f(x)=x3﹣x2+(5﹣a)x+b的递减区间是(1,2),则实数a的值或取值范围是.14.已知函数f(x)满足:f(x)=2f(2x﹣1)﹣3x2+2,则曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为.15.已知函数g(x)=x•f′(x)(其中f′(x)是f(x)的导函数)的图象如图所示,则f (x)的极小值点是.16.设x1,x2是函数f(x)=x3+ax2+2bx+c的两个极值点.若x1∈(﹣2,﹣1),x2∈(﹣1,0),则2a+b的取值范围是.三.解答题:(满分70分,写出必要的文字说明,推理过程和演算步骤)17.已知函数f(x)=+lnx,g(x)=x2.(1)设h(x)=f(x)+g(x),求曲线y=h(x)在点(1,h(1))处的切线方程;(2)证明:f(x)≤g(x).18.如图,椭圆E:=1(a>b>0)的离心率为,点为椭圆上的一点.(Ⅰ)求椭圆E的标准方程;(Ⅱ)若斜率为k的直线l过点A(0,1),且与椭圆E交于C,D两点,B为椭圆E的下顶点,求证:对于任意的k,直线BC,BD的斜率之积为定值.19.设函数f(x)=(ax2﹣2x)•e x,其中a≥0.(Ⅰ)当a=时,求f(x)的极值点;(Ⅱ)若f(x)在[﹣1,1]上为单调函数,求a的取值范围.20.已知函数f(x)=xlnx.(1)求函数f(x)在区间[t,t+2](t>0)上的最小值;(2)若函数g(x)=(﹣x2+ax﹣3)•e x﹣2e x•f(x)在[,e]上有两个零点,求实数a的取值范围.21.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=2,A1A=4,A1在底面ABC 的射影为BC的中点,D是B1C1的中点.(1)证明:A1D⊥平面A1BC;(2)求二面角A1﹣BD﹣B1的平面角的余弦值.22.已知函数f(x)=3lnx﹣ax2﹣2x,讨论函数f(x)的单调性.2015-2016学年安徽省池州市东至二中高二(下)4月段考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一.选择题:(每小题5分,满分60分)1.设f(x)=e﹣x﹣ax2f′(x).若f′(1)=,则实数a的值等于()A.﹣1 B.1 C.e D.【考点】导数的运算.【分析】求导f′(x)=﹣e﹣x﹣2axf′(x),由f′(1)=,即可求得a=﹣1.【解答】解:f(x)=e﹣x﹣ax2f′(x),求导,f′(x)=﹣e﹣x﹣2axf′(x),f′(1)=,即f′(1)=﹣e﹣1﹣2af′(1),解得:a=﹣1,故答案为:﹣1.2.已知曲线f(x)=lnx的一条切线过坐标原点,则该切线的斜率等于()A.﹣1 B.1 C.e D.【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】设切点坐标为(a,lna),求函数的导数,可得切线的斜率,切线的方程,代入(0,0),求切点坐标,切线的斜率.【解答】解:设切点坐标为(a,lna),∵y=lnx,∴y′=,切线的斜率是,切线的方程为y﹣lna=(x﹣a),将(0,0)代入可得lna=1,∴a=e,∴切线的斜率是=故选:D.3.设n=(4sinx+conx)dx,则n=()A.3 B.4 C.5 D.6【考点】定积分.【分析】找出被积函数的原函数,计算即可.【解答】解:n=(4sinx +conx )dx=(﹣4cosx +sinx )|=4+1=5;故选:C .4.下列三个数:a=ln,b=ln π﹣π,c=ln3﹣3,大小顺序正确的是( ) A .a >c >b B .a >b >c C .b >c >a D .b >a >c 【考点】对数值大小的比较.【分析】令f (x )=lnx ﹣x ,利用导数研究其单调性即可得出. 【解答】解:令f (x )=lnx ﹣x ,则f ′(x )==,当x >1时,f ′(x )<0,∴当x >1时,函数f (x )单调递减.∵,a=ln,b=ln π﹣π,c=ln3﹣3,∴a >c >b . 故选:A .5.设f (x )=x +sinx ,(x ∈R ),则下列说法错误的是( ) A .f (x )是奇函数 B .f (x )在R 上存在最值 C .f (x )的值域为R D .f (x )不是周期函数 【考点】利用导数研究函数的极值.【分析】根据定义判断奇偶性,根据单调性判断值域,根据周期函数性值判断周期.【解答】解:对于A ,∵f (x )的定义域为R ,且f (﹣x )=﹣x +sin (﹣x )=﹣x ﹣sinx=﹣f (x ),∴f (x )是奇函数,故A 正确;对于B ,∵f ′(x )=1+cosx ≥0,∴f (x )在R 上是增函数, 且x →+∞时,f (x )→+∞,x →﹣∞时,f (x )→﹣∞, 故f (x )的值域为R ,故B 错误,C 正确;对于D ,∵y=x 不是周期函数,y=sinx 是周期函数, ∴f (x )=x +sinx 不是周期函数.故D 正确. 故选:B .6.设函数f (x )=ln (1+x )+ln (1﹣x ),则f (x )是( )A .奇函数,且在(0,1)上是增函数B .奇函数,且在(0,1)上是减函数C .偶函数,且在(0,1)上是增函数D .偶函数,且在(0,1)上是减函数 【考点】函数单调性的判断与证明;函数奇偶性的判断.【分析】求出函数f (x )的定义域,判断f (x )的奇偶性,再根据复合函数的单调性判断f (x )在(0,1)上的单调性.【解答】解:∵函数f (x )=ln (1+x )+ln (1﹣x )=ln [(1+x )(1﹣x )],x ∈(﹣1,1); ∴f (﹣x )=ln [(1﹣x )(1+x )]=f (x ),∴f(x)是(﹣1,1)上的偶函数;又f(x)=ln[(1+x)(1﹣x)]=ln(1﹣x2),当x∈(0,1)时,二次函数t=1﹣x2是减函数,所以函数f(x)=ln(1﹣x2)也是减函数.故选:D.7.设点P是函数y=﹣(x+1)图象上异于原点的动点,且该图象在点P处的切线的倾斜角为θ,则θ的取值范围是()A.θ∈(,π]B.θ∈(,]C.θ∈(,]D.θ∈(,]【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】求出导数,再利用基本不等式求其范围,从而得出切线的倾斜角为θ的正切值的取值范围,而0≤θ<π,从而可求θ的取值范围.【解答】解:∵函数y=﹣(x+1)的导数y′=﹣((x+1))=﹣=﹣(+)≤﹣2=﹣,(当且仅当取等号),∴y′∈(﹣],∴tanθ,又0≤θ<π,∴<θ.故选C.8.设命题P:曲线y=e﹣x在点(﹣1,e)处的切线方程是:y=﹣ex;命题q:f′(x)是函数f(x)的导函数.若f′(x0)=0的充要条件是x0是函数f(x)的极值点.则()A.“p∨q”为真B.“p∧q”为真C.p假q真D.p,q均为假命题【考点】复合命题的真假.【分析】本题可以先对命题p、q进行化简转化,从而判断出其真假,再根据复合函数真假判断的规律,得到正确选项.【解答】解:∵y=e﹣x,∴y′=﹣e﹣x.∴当x=﹣1时,y=e,k=y′=﹣e.∴曲线y=e﹣x在点(﹣1,e)处的切线方程为y﹣e=﹣e(x+1),∴曲线y=e﹣x在点(﹣1,e)处的切线方程:y=﹣ex,∴命题p为真命题,∵例如:函数f(x)=x3的导数为f'(x)=3x2,由f′(x0)=0,得x0=0,但此时函数f(x)单调递增,无极值,充分性不成立.根据极值的定义和性质,若x=x0是f(x)的极值点,则f′(x0)=0成立,即必要性成立,∴命题p为假命题,∴p∨q为真命题,故选:A9.函数f(x)=(x2﹣2x)e x的图象大致是()A.B.C.D.【考点】函数的图象.【分析】用函数图象的取值,函数的零点,以及利用导数判断函数的图象.【解答】解:由f(x)=0,解得x2﹣2x=0,即x=0或x=2,∴函数f(x)有两个零点,∴A,C不正确.∴f'(x)=(x2﹣2)e x,由f'(x)=(x2﹣2)e x>0,解得x>或x<﹣.由f'(x)=(x2﹣2)e x<0,解得,﹣<x<即x=﹣是函数的一个极大值点,∴D不成立,排除D.故选:B10.直线x=t分别与函数f(x)=e x+1的图象及g(x)=2x﹣1的图象相交于点A和点B,则|AB|的最小值为()A.2 B.3 C.4﹣2ln2 D.3﹣2ln2【考点】两点间距离公式的应用.【分析】设函数y=f(x)﹣g(x),利用导数y′判定函数的单调性与最小值,即可求出|AB|的最小值.【解答】解:设函数y=f(x)﹣g(x)=e x+1﹣(2x﹣1),则y′=e x﹣2,由y′>0,得x>ln2,由y′<0,得x<ln2,∴当x=ln2时,y=f(x)﹣g(x)e x+1﹣(2x﹣1)取得最小值,为e ln2+1﹣(2ln2﹣1)=4﹣2ln2;∴|AB|的最小值为4﹣2ln2.故选:C.11.已知函数f(x)=x3﹣ax2+4有两个正零点,则实数a的取值范围是()A.a>1 B.a>C.a>2 D.a>3【考点】函数零点的判定定理.【分析】计算f(x)的极值点和极值,对a进行讨论判断f(x)的零点个数得出答案.【解答】解:f′(x)=3x2﹣2ax,令f′(x)=0得x=0或x=,(1)若a=0,则f′(x)≥0,f(x)为增函数,则f(x)只有一个零点,不符合题意;(2)若a>0,则当x=0时,f(x)取得极大值4,当x=时,f(x)取得极小值4﹣.∵f(x)有两个正零点,∴4﹣<0,解得a>3;(3)若a<0,则当x=0时,f(x)取得极小值4,当x=时,f(x)取得极大值4﹣.∴f(x)只有一个负零点,不符合题意;综上,a的取值范围是(3,+∞).故选:D.12.设函数f(x)在R上存在导数f′(x),∀x∈R,有f(﹣x)+f(x)=x2,在(0,+∞)上f′(x)<x,若f(4﹣m)﹣f(m)≥8﹣4m.则实数m的取值范围为()A.[﹣2,2] B.[2,+∞)C.[0,+∞)D.(﹣∞,﹣2]∪[2,+∞)【考点】利用导数研究函数的单调性.【分析】令g(x)=f(x)﹣x2,由g(﹣x)+g(x)=0,可得函数g(x)为奇函数.利用导数可得函数g(x)在R上是减函数,f(4﹣m)﹣f(m)≥8﹣4m,即g(4﹣m)≥g (m),可得4﹣m≤m,由此解得a的范围.【解答】解:令g(x)=f(x)﹣x2,∵g(﹣x)+g(x)=f(﹣x)﹣x2+f(x)﹣x2=0,∴函数g(x)为奇函数.∵x∈(0,+∞)时,g′(x)=f′(x)﹣x<0,故函数g(x)在(0,+∞)上是减函数,故函数g(x)在(﹣∞,0)上也是减函数,由f(0)=0,可得g(x)在R上是减函数,∴f(4﹣m)﹣f(m)=g(4﹣m)+(4﹣m)2﹣g(m)﹣m2=g(4﹣m)﹣g(m)+8﹣4m≥8﹣4m,∴g(4﹣m)≥g(m),∴4﹣m≤m,解得:m≥2,故选:B.二.填空题:(每小题5分,满分20分)13.已知函数f(x)=x3﹣x2+(5﹣a)x+b的递减区间是(1,2),则实数a的值或取值范围是a≥3.【考点】利用导数研究函数的单调性.【分析】求出函数的导数,问题转化为则a≥在(1,2)恒成立,令g(x)=,(1<x<2),根据函数的单调性求出g(x)的最大值,从而求出a的范围.【解答】解:f′(x)=x2﹣ax+(5﹣a),若函数f(x)的递减区间是(1,2),则a≥在(1,2)恒成立,令g(x)=,(1<x<2),显然g(x)在(1,2)递增,故g(x)max=3,故a≥3,故答案为:a≥3.14.已知函数f(x)满足:f(x)=2f(2x﹣1)﹣3x2+2,则曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y=2x﹣1.【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】根据f(x)=2f(2x﹣1)﹣3x2+2求出y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程的斜率,切点坐标,根据点斜式可求导切线方程.【解答】解:∵f(x)=2f(2x﹣1)﹣3x2+2,∴f(1)=2f(1)﹣3+2,∴f(1)=1∵f(x)=2f(2x﹣1)﹣3x2+2,∴f'(x)=4f′(2x﹣1)﹣6x,∴f'(1)=4f′(1)﹣6,∴f'(1)=2∴y=f(x)在(1,f(1))处的切线斜率为y′=2.∴函数y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程为y﹣1=2(x﹣1),即y=2x﹣1.故答案为y=2x﹣1.15.已知函数g(x)=x•f′(x)(其中f′(x)是f(x)的导函数)的图象如图所示,则f (x)的极小值点是x=0,x=3.【考点】利用导数研究函数的极值.【分析】根据函数的图象,通过讨论x的范围,求出函数f(x)的单调性,从而求出f(x)的极值点即可.【解答】解:由函数y=xf′(x)的图象可知:当x<0时,xf′(x)>0,f′(x)<0,此时f(x)递减,当0<x<2时,xf′(x)>0,f′(x)>0,此时f(x)递增,当2<x<3时,xf′(x)<0,f′(x)<0,此时f(x)递减,当x>3时,xf′(x)>0,f′(x)>0,此时f(x)递增.即f(x)在(﹣∞,0)递减,在(0,2)递增,在(2,3)递减,在(3,+∞)递增,∴x=0,x=3是函数f(x)的极小值点,故答案为:x=0,x=3.16.设x1,x2是函数f(x)=x3+ax2+2bx+c的两个极值点.若x1∈(﹣2,﹣1),x2∈(﹣1,0),则2a+b的取值范围是(2,7).【考点】利用导数研究函数的极值.【分析】求导函数,利用f(x)的两个极值点分别是x1,x2,x1∈(﹣2,﹣1),x2∈(﹣1,0),建立不等式,利用平面区域,即可求2a+b的取值范围.【解答】解:由题意,f′(x)=x2+ax+2b.∵f(x)的两个极值点分别是x1,x2,x1∈(﹣2,﹣1),x2∈(﹣1,0),∴,对应的平面区域如图所示:三个顶点坐标为(1,0),(2,0),(3,1),则在(1,0)处,2a+b2,在(3,1)处,2a+b=7,∴2a+b的取值范围是(2,7).故答案为:(2,7).三.解答题:(满分70分,写出必要的文字说明,推理过程和演算步骤)17.已知函数f(x)=+lnx,g(x)=x2.(1)设h(x)=f(x)+g(x),求曲线y=h(x)在点(1,h(1))处的切线方程;(2)证明:f(x)≤g(x).【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】(1)求出函数的导数,计算h′(1),h(1),代入切线方程即可;(2)令m(x)=f(x)﹣g(x),求出m(x)的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间,从而求出m(x)≤0,证出结论即可.【解答】解:(1)h(x)=+lnx+x2,∴h′(x)=,(x>0),∴k=h′(1)=2,h(1)=1,切线方程是:y﹣1=2(x﹣1),即2x﹣y﹣1=0;(2)证明:令m(x)=f(x)﹣g(x)=+lnx﹣x2,则m′(x)=,(x>0),令m′(x)>0,解得:0<x<1,令m′(x)<0,解得:x>1,∴m(x)在(0,1)递增,在(1,+∞)递减,∴m(x)max=m(1)=0,故f(x)≤g(x).18.如图,椭圆E:=1(a>b>0)的离心率为,点为椭圆上的一点.(Ⅰ)求椭圆E的标准方程;(Ⅱ)若斜率为k的直线l过点A(0,1),且与椭圆E交于C,D两点,B为椭圆E的下顶点,求证:对于任意的k,直线BC,BD的斜率之积为定值.【考点】椭圆的简单性质.【分析】(Ⅰ)运用离心率公式和点满足椭圆方程,解得a,b,进而得到椭圆方程;(Ⅱ)设直线l:y=kx+1,代入椭圆方程,运用韦达定理和直线的斜率公式,以及点在直线上满足直线方程,化简整理,即可得到定值.【解答】解:(Ⅰ)∵,∴,∴①,又椭圆过点,∴②由①②解得a2=6,b2=4,所以椭圆E的标准方程为;(Ⅱ)证明:设直线l:y=kx+1,联立得:(3k2+2)x2+6kx﹣9=0,设C(x1,y1),D(x2,y2),则有,.易知B(0,﹣2),故=为定值.19.设函数f(x)=(ax2﹣2x)•e x,其中a≥0.(Ⅰ)当a=时,求f(x)的极值点;(Ⅱ)若f(x)在[﹣1,1]上为单调函数,求a的取值范围.【考点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值.【分析】(Ⅰ)求函数的导数,利用函数极值和导数之间的关系,即可求f(x)的极值点;(Ⅱ)求函数的导数,根据函数单调性和导数之间的关系,解不等式即可得到结论.【解答】解:对f(x)求导得f'(x)=[ax2+2(a﹣1)x﹣2]•e x①(I)若a=时,由,①所以,是极大值点,x2=1是极小值点.(注:未注明极大、极小值扣1分)(II)若f(x)为[﹣1,1]上的单调函数,又f'(0)=﹣2<0,所以当x∈[﹣1,1]时f'(x)≤0,即g(x)=ax2+2(a﹣1)x﹣2≤0在[﹣1,1]上恒成立.(1)当a=0时,g(x)=﹣2x﹣2≤0在[﹣1,1]上恒成立;(2)当a>0时,抛物线g(x)=ax2+2(a﹣1)x﹣2开口向上,则f(x)在[﹣1,1]上为单调函数的充要条件是,即,所以.综合(1)(2)知a的取值范围是.20.已知函数f(x)=xlnx.(1)求函数f(x)在区间[t,t+2](t>0)上的最小值;(2)若函数g(x)=(﹣x2+ax﹣3)•e x﹣2e x•f(x)在[,e]上有两个零点,求实数a的取值范围.【考点】利用导数求闭区间上函数的最值.【分析】(1)本小题首先根据函数的导函数f′(x),通过其分析函数f(x)的单调性,从而可得其在区间[t,t+2],(t>0)上的单调性,然后可求其最小值;(2)问题转化为a﹣(x+)=lnx在[,e]上有两个零点,令m(x)=a﹣(x+),令n(x)=lnx,根据函数的单调性得到关于a的不等式,解出即可.【解答】解:(1)f′(x)=lnx﹣1,令f′(x)=0,解得:x=.当x∈(0,)时,f′(x)<0,f(x)单调递减;当x∈(,+∞)时,f′(x)>0,f(x)单调递增.因为t>0,t+2>2>,①当0<t<时,f(x)min=f()=﹣;②当t≥时,f(x)min=f(t)=tlnt,所以f(x)min=;(2)若函数g(x)=(﹣x2+ax﹣3)•e x﹣2e x•f(x)在[,e]上有两个零点,即a﹣(x+)=lnx在[,e]上有两个零点,令m(x)=a﹣(x+)≤a﹣2,(当且仅当x=时取“=”),令n(x)=lnx,则﹣1≤n(x)≤1,故只需﹣1≤a﹣2≤1,解得:2﹣1≤a≤2+1.21.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=2,A1A=4,A1在底面ABC 的射影为BC的中点,D是B1C1的中点.(1)证明:A1D⊥平面A1BC;(2)求二面角A1﹣BD﹣B1的平面角的余弦值.【考点】二面角的平面角及求法;直线与平面垂直的判定.【分析】(1)以BC中点O为坐标原点,以OB、OA、OA1所在直线分别为x、y、z轴建系,通过•=•=0及线面垂直的判定定理即得结论;(2)所求值即为平面A1BD的法向量与平面B1BD的法向量的夹角的余弦值的绝对值的相反数,计算即可.【解答】(1)证明:如图,以BC中点O为坐标原点,以OB、OA、OA1所在直线分别为x、y、z轴建系.则BC=AC=2,A1O==,易知A1(0,0,),B(,0,0),C(﹣,0,0),A(0,,0),D(0,﹣,),B1(,﹣,),=(0,﹣,0),=(﹣,﹣,),=(﹣,0,0),=(﹣2,0,0),=(0,0,),∵•=0,∴A1D⊥OA1,又∵•=0,∴A1D⊥BC,又∵OA1∩BC=O,∴A1D⊥平面A1BC;(2)解:设平面A1BD的法向量为=(x,y,z),由,得,取z=1,得=(,0,1),设平面B1BD的法向量为=(x,y,z),由,得,取z=1,得=(0,,1),∴cos<,>===,又∵该二面角为钝角,∴二面角A1﹣BD﹣B1的平面角的余弦值为﹣.22.已知函数f(x)=3lnx﹣ax2﹣2x,讨论函数f(x)的单调性.【考点】利用导数研究函数的单调性.【分析】求出函数的导数,通过讨论a的范围,判断导函数的符号,从而求出函数的单调性即可.【解答】解:f(x)的定义域是(0,+∞),f′(x)=﹣ax﹣2=,令g(x)=﹣ax2﹣2x+3,(1)a=0时,g(x)=﹣2x+3,令g(x)>0,解得:0<x<,令g′(x)<0,解得:x>,∴f(x)在(0,)递增,在(,+∞)递减,(2)a≠0时,g(x)是二次函数,△=4+12a,①a>0时,△>0,图象开口向下,g(x)=0两个根,令g′(x)=0,解得:x=﹣<0,∴f(x)在(0,+∞)递减,②﹣<a<0时,△>0,图象开口向上,g(x)=0两个根,令g′(x)=0,解得:x=﹣,而﹣<0,﹣>0,∴f(x)在(0,﹣)递减,在(﹣,+∞)递增,③a≤﹣时,△≤0,g(x)开口向上,g(x)>0恒成立,故f(x)在(0,+∞)递增.2016年11月21日。
安徽省池州市东至二中高一物理上学期期末考试题(含解析)

安徽省池州市东至二中2017-2018学年高一上学期期末考试题物理一、选择题1. 2018年开工的池黄高铁从池州出发,沿途经过九华山,然后到达黄山。
设游客甲驾车从黄山大门去九华山大门总行程198km,游客乙驾车经另一路线从九华山大门赶往黄山大门总行程185km。
若两人上午8时同时出发经2小时恰好同时到达,则甲乙在两地之间运动的过程中A. 甲驾车行程“198km”指的是位移大小B. 研究乙车的行驶路程时能将车看作质点C. 甲车、乙车的平均速度相同D. “上午8时”是指“时间间隔”,“经2小时是指“时刻”【答案】B【解析】A A错误;B、本题中路程长度远远大于车的尺寸,所以研究乙的行驶路程时可将车看作质点,故B正确;C、甲与乙运动的方向相反,所以位移大小相等但方向相反,故平均速度不相同,故C错误;D、“上午8时”是指“时刻”,“经2小时是指“时间间隔”,故选项D错误。
点睛:本题考查了描述运动的一些基本概念,对于这些概念一定要深入理解其定义,尤其是加强理解位移、平均速度等矢量概念的含义,注意时刻和时间区别,及看成质点的条件。
2. 同学们学过的测量仪器主要有:刻度尺、天平、秒表、打点计时器、汽车速度计、测力计、量筒等,在下列各组仪器中,都可以用来测量国际单位制规定的三个力学基本物理量的是A. 刻度尺、天平、秒表B. 刻度尺、测力计、汽车速度计C. 刻度尺测力计、打点计时器D. 量筒、天平、秒表【答案】A【解析】力学中的基本物理量有三个,它们分别是长度、质量、时间,长度是用刻度尺来测量的,质量是用天平来测量的,时间是用秒表来测量的,故选项A正确,BCD错误。
点睛:力学中的基本物理量有三个,它们分别是长度、质量、时间,根据物理量来确定测量的仪器即可。
3. 如图所示,在我国东北寒冷的冬季,狗拉雪橇是上世纪人们出行的常见交通工具。
狗拉着雪橇从静止开始运动,下列说法正确的是A. 当狗拉雪橇加速前进时,狗拉雪橇的力大于雪橇拉狗的力B. 狗对雪橇的拉力先产生,运动后雪橇才对狗产生拉力C. 当狗拉雪橇减速前进时,狗拉雪橇的力等于雪橇拉狗的力D. 雪橇能够运动是由于狗对雪橇的拉力大于雪橇对狗的拉力【答案】C【解析】A、狗拉雪橇的力和雪橇拉狗的力是一对相互作用了,大小相等,方向相反,作用在两个物体上,同时产生、同时消失、同时变化,与所处的运动状态无关,故选项AB错误,选项C正确;D、雪橇能够运动是由于狗对雪橇的拉力在水平方向的分力大于地面对雪橇的摩擦力,从而导致雪橇运动,故选项D错误。
XXX2018届高三期末联考文综地理word试题含答案

XXX2018届高三期末联考文综地理word试题含答案XXX、XXX、XXX、XXX2018届高三期末联考文科综合地理试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一.选择题:本卷共35个小题,每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
下图示意1959年~2010年中国天山各流域冰川面积变化。
据图完成1~2题。
1.1959年~2010年退缩最快的冰川是A.5X04.B.5Y67.C.5Y69.D.5Y722.若天山冰川的退缩长期持续,最终会导致当地A.气温降低造成温室效应B.植被削减造成水土流失C.径流减少造成河流断流D.融水增多造成夏季洪水3.“黄金种植带”在大陆西岸比大陆东岸宽,主要影响因素是A.洋流B.西风C.光照D.水源4.渤海湾沿岸地区酿酒业优于吐鲁番地区的身分是A.热量B.劳动力C.市场D.政策5.地中海沿岸的果农常在葡萄园的地表铺放鹅卵石,而吐鲁番地区的果农却是在葡萄场地面铺盖秸秆,两种措施共同的方针是A.保温B.保熵C.防风D.防雪湿地候鸟数目受湿地环境因子影响。
湖南省的东洞庭湖为重要的越冬候鸟栖息地。
下图表示2006年~2013年东洞庭湖冬季环境因子与候鸟总数及不同食性候鸟数目相关性分析。
据此完成6~7题。
6.由于气温过高,日照过长,使植被生长不良导致数量较少的候鸟是A.捕食鱼类的候鸟B.取食块茎的候鸟C.取食苔草的候鸟D.取食种子的候鸟7.据图揣度,提高东洞庭湖候鸟数目最有效的措施是A.植树种草,提高植被覆盖率B.退耕还湖,提高水位C.掌握碳排放,减缓全球变暖D.治理污染,提高日照时数某考察队对深圳西冲海滩举行考察,下图表示该海滩某测量点为起点的海滩地势剖面图及颗粒物特征表。
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2018届高三期末文科综合政治答案12.B解析:①④都是供给影响价格,供不应求价格涨。
②③是指价格的变化带来的影响。
“贵出如粪土,贱取如珠玉”是指当物价高的时候,就像粪土一样卖出;当物价低的时候,就像珠玉一样买进,这体现价格变化带来的影响。
考点:价格与供求13.C解析:燃油车退市的政策研究启动消息传出,会使很多消费者在选车时有意识地选购新能源汽车,这样当前的新能源汽车的销量(Q1)就会上升,相应燃油汽车的销量(Q2)就会下降。
②③符合题意,故选C。
考点:需求与供给14.C解析:①正确,正是由于人工智能产业化和互联网支付技术的进步,才导致淘咖啡等无人零售快闪店的出现,体现生产决定消费方式;无人零售考验社会诚信,但并不能说明我国社会的诚信体系已建立健全,②错误;企业推出“无人零售”也是基于我国劳动力成本不断提高和“招工难”问题,③正确。
④错误消费心理只能“影响”消费行为,不能“主导”消费行为。
考点:生产决定消费方式劳动与就业消费心理诚信15.A解析:我国禁止代币发行是因为代币发行扰乱了经济金融秩序,代币发行融资与交易存在多重风险,①②入选。
代币发行可能导致流通领域货币增多,投资增加,导致国民经济发展过热,③错误;④材料中公告属于行政手段,不属于法律手段;考点:纸币宏观调控投资与理财16.B解析:A错误,全国人大常委会是全国人大的组成部分,它和全国人大都可以行使国家立法权,B正确;CD都是表述错误,国务院是全国人大的执行机关,材料体现的是通过了《国歌法》,是在行使国家立法权。
考点:全国人大常委会的地位和职权17.A解析:①②正确,坚持和完善党现行的民族政策和原则,有利于促进民族团结;促进各民族共同繁荣才能为深化民族团结奠定物质基础。
③错误,在我国只有少数民族自治地方的自治机关才能享有自治权,汉族无自治权;各民族的民族差异只能缩小,不存在消除,④错误。
考点:民族政策民族团结共同繁荣18.D解析:①只是时代主题的表现;③错误,中国坚定的维护自身的国家利益,在谋求自身发展的同时,也积极促进各国共同发展,而不仅仅是捍卫发展中国家利益。
②④正确,中国的作为,证明中国是负责任的,是促进各国共同发展的中坚力量,中国越发展,越强大,越有利于世界的和平与发展。
考点:坚定维护我国的国家利益走和平发展道路19.C解析:材料没有涉及到面向世界,博采众长的方面,故排除②③;①④符合材料,正确又符合题意要求,C入选。
考点:文化继承与发展再创造中华文化的新辉煌20.B解析:①正确,“既要尽力而为,又要量力而行”体现了“发挥主观能动性和尊重客观规律的统一”:③正确,“人人尽责”强调搞好局部,要用局部的发展去推动整体的发展;②错误,意识不能起决定作用。
④错误,错在“创造”联系。
考点:发挥主观能动性和尊重客观规律的统一局部影响整体联系的客观性21.A解析:③错误,具体问题具体分析是正确认识事物的基础;仁者见仁智者见智体现价值判断和价值选择的主体差异性,非社会历史性。
①②正确。
考点:矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一真理是具体的价值判断和选择的特征22.C解析:②错误,群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法;④立足需要,是错误的,排除。
①③正确,C入选.考点:历史的主体群众观点和群众路线23.B解析;漫画《好走的都是下坡路》告诉我们:人生之路并非一马平川,并非无须费劲就能轻松前行。
许多时候,正是由于我们放弃了努力,便白白地错失了成功的良机。
结果便是半途而废,无功而返。
故①④正确,B入选。
②“在绝对不相容的对立中思维”属于形而上学否定观,排除;③与漫画的主旨意思不符,排除。
考点:发展观否定观人生价值的实现途径38.参考答案:经济学依据:①科技是第一生产力,而人是生产力中最具决定性的力量。
重视人才,培养人才,能为科技创新增添动力。
(3分)②劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。
重视人才,培养人才,有利于提高劳动者素质,推动社会生产力的发展。
(3分)措施:①财政具有促进资源合理配置的作用。
要加大财政投入,促进教育、科技事业发展,积极推进创新型人才培养。
(2分)②要继续坚持和完善现行分配制度改革,健全生产要素按贡献参与分配制度,调动科研人才的积极性和创造性;(2分)③通过产学研相结合,发挥企业在创新型人才的培养中的主体作用,引导创新资源向企业聚集,促进创新型人才的涌现。
(2分)④促进“引进来”和“走出去”更好结合,借鉴国外人才培养的先进经验和管理模式,促进我国人才的培养。
(2分)39答案,在全国各地推行国家监察体制改革能更好地维护人民的利益;(2分)是贯彻依法治国的战略的需要,能更好地用制度管权管人管事,彰显了党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一。
(2分)意义:完善了党和国家自我监督体系,推动了党内监督和国家监察的有机统一;(2分)健全了反腐败领导体制,加强了党对反腐败斗争的统一领导;(2分)建立起集中统一、权威高效的监察体系,有利于完善国家治理体系,实现了对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖;有利于公职人员依法履职,廉洁从政,提高工作效率,防止和减少工作失误;(2分)有利于推进全面依法治国,全面从严治党,从制度上深入推进反腐败斗争。
(2分)40.答案(1)①要深刻认识中华传统优秀文化的地位作用,正确把握中华文化发展规律,主动担当发展文化的历史责任。
(3分)②深刻把握时代发展潮流、中国特色社会主义的伟大实践,充分肯定中华传统优秀文化的历史价值,对中华优秀传统文化生命力有坚定信念。
(3分)③对中华文化发展前途、对中国特色社会主义文化发展道路、对建设社会主义文化强国目标充满信心。
(3分)④学习和弘扬具有中国特色、中国风格和中国气派的社会主义文化,坚持中国特色社会主义理论体系,激发全民族的文化创造活力。
(3分)(其他只要符合命题范围和题意,言之有理的,也可酌情赋2-3分,但本题总分不超过12分;)(2)①社会存在决定社会意识,因此发展中国特色社会主义文化要立足当代中国现实,结合当今时代条件;(2分)社会意识的相对独立性,科学的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用,因此发展中国特色社会主义文化要以马克思主义为指导。
(4分)②社会生活在本质上是实践的。
(2分)马克思主义的实践观是打开社会历史奥秘的钥匙。
发展中国特色社会主义文化要立足当代中国现实,结合当今时代条件,要植根于中国特色社会主义伟大实践。
(2分)(3)答案示例:①开展评选“阳光少年”或“文明班级”的活动;②邀请当地道德楷模进校,讲述他们动人的故事;③充分利用校园网,建设健康、活力、开放的校园网络文化。
④培育学校特色,打造多姿多彩的校园文化;(其他只要符合题意,言之有理的建议,也可酌情赋2-3分,但本题每条建议不超过2点,总分不超过4分;)历史参考答案24. D【解析】正确答案必须符合表格中三则材料的共同信息,A项和C项在表格中均没有具体体现;B项不符合表格中的第一则材料;三则材料均体现了对“民”的重视,故D项是其相同思想。
25.B【解析】A项在材料中没有论及;材料主旨不是说明贫富不均的影响,排除C项;D项表述过于绝对,排除。
材料从仁义德礼与财富的关系,到王侯匹夫都渴望追求财富,说明是合情合理的人性诉求,故B项正确。
26.A【解析】解题时应完整理解材料信息得出相应答案。
材料信息涉及水利工程的兴修、灌溉工具的革新和依法治理水利的内容,据此可得出A项符合题意,B项无从比较,故排除;农业生产技术包括多方面,材料仅涉及水利灌溉,故C项不符;D项在材料中无法得出。
27.C【解析】明清的八股取士不是与时俱进,排除A项;科举制度的政治功能是选拔官员,这一功能始终没有改变,排除B项。
从材料可知,唐朝、明朝和清朝前期到清末,随着考试内容的变化,说明封建统治者对选拔人才的要求也在发生变化,故C项符合题意。
D项对材料理解错误。
28.B【解析】材料信息包括两个方面,一是说辛亥革命仅仅是推翻了清政府,二是说明新文化运动完成了对封建文化的革命,据此可知B项符合题意。
A项和C项对材料信息理解错误;D项与史实不符。
29.D【解析】表格是传统手工业与近代机器工业产值的比较,从表中信息可知,机器工业在增长,手工业产值上升了,只是比重下降了,工业产值上升的幅度更大接近3倍,故排除A 项;B项结论无法从表中得出;这一时期的中国,民主共和政体并不稳固,谈不上促进工业发展,排除C项。
从数据可知,机器工业产值从1920年的10.66、比重19.8,到1936年已经增长到产值33.19、比重31.0,据此可知D项正确。
30.B【解析】从材料信息可知蒋介石的抗战誓言是在逐渐发展的,其“底”的内涵在不断扩大,这是由于中国抗战形势不断发展的结果,故B项正确。
A项过于绝端;C项仅涉及抗战初期,不全面;D项与史实不符,国共合作建立的统一战线是抗战取得胜利的保证。
31.C【解析】从不同时期选举法中城乡人口比例变化和每个人大代表所代表的人口数的变化中可知,城市人大代表的比例在不断增加,而每个代表所代表的人口数城乡都是一致,这表明中国的城市在不断发展,故C项正确。
A项表述正确,但与表格无关;B项没有在表格中反映;表格中信息只是反映代表数的比例,不是平等权,排除D项。
32 C【解析】告示涉及的是异邦人和殖民区拉丁人,不是罗马帝国内的贵族与平民,故A项错误,B项中的奴隶与外国人也与告示不符;材料信息是扩大罗马公民籍,不是厘清,D 项错误。
公民籍的扩大,有助于扩大罗马帝国的统治基础,故C项正确。
33.D【解析】材料中的法案规定了两项内容,一是议员必须脱离与王室的关系,二是国王无权直接罢免法官,其目的是维护议会和司法的独立性,故D项符合题意。
A项不完整;B项时间不符;C项理解错误,脱离了材料主旨。
34.B【解析】据所学知识可知巴尔扎克是现实主义作家,乔治·桑说自己与他相反,故A项不符合题意;从乔治·桑的主张可知她与浪漫主义基本理论一致,故B项正确。
古典主义和现代主义的创作思想与乔治·桑主张不符,故排除C项和D项。
35.C【解析】要在理解漫画内容的基础上解题。
漫画表明很多国家都在努力推动世界经济的复苏,但复苏的道路上存在各种阻碍,这说明世界经济复苏进程任重而道艰,故C项正确。
A项和D项都理解不全面;B项与漫画寓意无关。
41.(25分)(1)影响:从多层面改变了欧洲人的观念;为欧洲资产阶级战胜封建统治提供了有力武器;促进了文化的传播和教育的发展;为新航路开辟提供了技术支持。
(4分)原因:封建君主专制的进一步强化;自然经济占统治地位,资本主义萌芽发展缓慢;科举制度实行八股取士,不能选拔人才;对外实行海禁和闭关政策,阻碍了中外交流。