2023年自考专业(小学教育)《美育基础》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号：26
2023年自考专业(小学教育)《美育基础》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）
（图片大小可自由调整）
一.全考点综合测验(共45题)
1.
【多选题】少儿未特定化特征包括（）
A.人的感官并不指向某一特定对象
B.人在形态学上有缺陷
C.人靠本能生活
D.人本身包含巨大发展的可能
E.有相对稳定的审美趣味
正确答案：AD
2.
【单选题】下面不属于儿童自身发展内容的是（）
A.道德发展
B.认知发展
C.审美发展
D.智力发展
正确答案：D
3.
【单选题】在人的美中起主导作用的是人的（）
A.心灵美
B.语言美
C.行为美
D.相貌美
正确答案：A
4.
【单选题】人体美的体现是（）
A.形、神、美的融合
B.健、力、美的融合
C.健、形、美的融合
D.力、神、美的融合
正确答案：B
5.
【单选题】认为人们对自然美的欣赏可以给人带来一种精神上的解放的是（）
A.比德说
B.畅神说
C.比情说
D.解放说
正确答案：B
6.
【问答题】音乐在少儿审美发展方面起到了什么特殊作用?
正确答案：
(1)发展少儿的听觉感受能力。听觉感受力是进一步产生审美知觉(审美感受力)的必不可少的基础。
(2)培养少儿的创造性想像力。音乐创作和音乐欣赏对于想像力都是一种激发、强化和发展。
(3)净化和陶冶少儿的情感。音乐的表情性使少儿在观照与感受音乐过程中，逐渐学会领悟、体验到情感的人性内涵，从而丰富、深化自身情感。
7.
【单选题】塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行（）
A.知识教育
B.审美教育
C.道德教育
D.通识教育
正确答案：B
8.
【单选题】人类心理的生理基础是（）
A.生殖系统
B.神经系统
C.消化系统
D.思维系统
正确答案：B
9.
【单选题】人类心理的生理基础是（）
A.生殖系统
B.神经系统
C.消化系统
D.思维系统
正确答案：B
10.
【单选题】美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的，即促进人的全面发展和人的（）
A.审美发展
B.道德发展
C.精神发展
D.心智发展
正确答案：A
11.
【单选题】美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的，即促进人的全面发展和人的（）
A.审美发展
B.道德发展
C.精神发展
D.心智发展
正确答案：A
12.
【单选题】鲁迅曾说过，《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有（）
A.民族性
B.时代性
C.时代性
正确答案：D
13.
【问答题】名词解释：美感
正确答案：
美感是人们在审美过程中产生的具体的心理感受。是一种包括审美感知、审美想像、审美情感和审美理解等多种心理因素的综合心理过程。
14.
【多选题】下面属于学校环境美育的有（）
A.校园建筑协调统一
B.建设花园式校园
C.在教室悬挂伟人或科学家的肖像
D.校内各建筑距离适当
E.学校校服设计美观大方、制作精良
正确答案：ABCDE
15.
【单选题】培养创造力最有效的途径和方法是（）
A.体育
C.智育
D.美育
正确答案：D
16.
【问答题】自然美是指什么？
正确答案：
自然美是指各种自然事物自然现象的美。
17.
【多选题】小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是（）
A.感知能力
B.情感体验能力
C.审美理解能力
D.审美创造能力
E.逻辑思维能力
正确答案：CD
18.
【多选题】艺术教育的内容包括（）
A.艺术兴趣教育
B.艺术情感教育
C.艺术知识教育
D.艺术创作教育
E.艺术欣赏教育
正确答案：CDE
19.
【单选题】游戏是幼儿的一种自我表现方式，它既无强制性也无（）
A.惩罚性
B.鼓励性
C.反射性
D.象征性
正确答案：A
20.
【单选题】塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行（）
A.知识教育
B.审美教育
C.道德教育
D.通识教育
正确答案：B
21.
【多选题】小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是（）
A.感知能力
B.情感体验能力
C.审美理解能力
D.审美创造能力
E.逻辑思维能力
正确答案：CD
22.
【单选题】在人的美中起主导作用的是人的（）
A.心灵美
B.语言美
C.行为美
D.相貌美
正确答案：A
23.
【单选题】美的集中体现的形态是（）
A.自然美
B.艺术美
C.社会美
D.科技美
正确答案：B
24.
【问答题】审美趣味其有哪些具体内容?
正确答案：
(1)审美趣味具有感性品格。
(2)审美趣味具有精神属性。
(3)审美趣味具有生命活力。
25.
【问答题】名词解释：审美创造能力
正确答案：
审美创造能力，是指审美主体在感知美、鉴赏美的基础上，按照美的规律创造美的事物的能力。
26.
【多选题】下列说法不正确的有（）
A.闲暇就是无事可干
B.闲暇与审美没有关系
C.闲暇的产生有其社会的和物质的基础
D.审美是人度过其闲暇时间的最佳方式
E.闲暇对人生无足轻重
正确答案：ABE
27.
【单选题】亚里士多德提倡（）
A.和谐教育
B.素质教育
C.人文教育
D.科学教育
正确答案：A
28.
【问答题】教师审美素养的培养原则有哪些?
正确答案：
(1)实事求是。
(2)内外平衡。
(3)自觉持久。
29.
【多选题】少儿未特定化特征包括（）
A.人的感官并不指向某一特定对象
B.人在形态学上有缺陷
C.人靠本能生活
D.人本身包含巨大发展的可能
E.有相对稳定的审美趣味
正确答案：AD
A.特色美、造型美和整体美
B.特色美、比例美和和谐美
C.个性美、比例美和整体美
D.个性美、造型美和和谐美
正确答案：A
31.
【单选题】认为人们对自然美的欣赏可以给人带来一种精神上的解放的是（）
A.比德说
B.畅神说
C.比情说
D.解放说
正确答案：B
32.
【多选题】在中国古代的“六艺”教育中，包含了美育的因素的有（）
A.“礼”
B.“乐”
D.“御”
E.“书”
正确答案：BE
33.
【单选题】审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来，它的这个作用在梁启超那里被称为（）
A.熏”
B.浸“”
C.刺“
D.提“”
正确答案：C
34.
【单选题】“寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点，它出现在（）
A.《文艺对话集》
B.《诗学》
C.《诗艺》
D.《判断力批判》
正确答案：C
35.
【单选题】美的事物是（）
A.合目的性与合规律性的统一
B.合目的性与合原则性的统一
C.合目的性与合原则性的统一
D.合多样性与合原则性的统一
正确答案：A
36.
【多选题】就形态而言，美的事物可分为（）
A.自然美
B.社会美
C.艺术美
D.科技美
E.形式美
正确答案：ABCDE
A.知
B.情
C.意
D.心
E.思
正确答案：ABC
38.
【单选题】提出“趣味无可争辩，但是可以修养”这—观点的是（）
A.王国维
B.李泽厚
C.宗白华
D.朱光潜
正确答案：D
39.
【多选题】下列说法中正确的有（）
A.美育的形象是美育活动基础
C.美育的形象是一种具有生命力的形象
D.美育的形象是一种蕴含着意味的形象
E.美育的形象是一种活的形象
正确答案：ABCDE
40.
【单选题】审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来，它的这个作用在梁启超那里被称为（）
A.“熏”
B.“浸”
C.“刺”
D.“提”
正确答案：C
41.
【单选题】亚里士多德提倡（）
A.和谐教育
B.素质教育
C.人文教育
D.科学教育
正确答案：A
42.
【单选题】为了更好地发挥景观美育的作用，应该加强景观的（）
A.特色美、造型美和整体美
B.特色美、比例美和和谐美
C.个性美、比例美和整体美
D.个性美、造型美和和谐美
正确答案：A
43.
【单选题】鲁迅曾说过，《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有（）
A.民族性
B.时代性
C.地域性
D.阶级性
正确答案：D
44.
【问答题】社会美育是指什么？
正确答案：
社会美育就是指在社会生活中，借助于各种专门的美育设施和机构以及环境的美化对人实陁的美育。
45.
【问答题】名词解释：自然美
正确答案：
自然美是指各种自然事物自然现象的美。
2022年自考专业(小学教育)美育基础考试真题及答案
2022年自考专业(小学教育)美育基础考试真 题及答案 一、单项选择题每小题1分，共25小题 1、西方美育与美育思想发源于 A.古希腊 B.古罗马 C.中世纪 D.文艺复兴 2、查看答案 【二、多项选择题】 1BCD2ABCD3AB4ABC5ABC 6~10点击下载查看答案 【三、名词解释】 1 审美观是审美主体对美的总体看法，就是从审美的角度看待四周的一切，是世界观的重要组成部分。 2 社会美育是通过社会的审美机构和社会美化活动来达到提高人们审美力量的目的，最终促进社会和谐进步的一种潜移默化的教育。 3 艺术美是指艺术作品的美，也就是艺术作品的审美价值。 4 审美感知力量就是运用感觉和知觉对自然、社会及艺术中的美的形象进行捕获，在心中建构一个审美对象的过程。
5 生活审美化是指老师在日常生活中擅长常常性地从普遍而平凡的事物、大事及其活动中发觉美、制造美、呈现美，把美的观赏与制造融入日常生活的方方面面，使之成为生活实践的自觉行为。 【四、简答题】 1（1）美育与体育的融合，可以达到美健双生的目标。 （2）美育与体育的融合，可以实现身与心的统一。 （3）美育与体育的融合，可以塑造完善之人。2（1）以情动人：家庭是美育的摇篮，因此家庭美育最大的特点就是“以情动人”。（2）以身正人：父母正确的言传身教对孩子的健康成长和高尚情操的培育起着特别重要的作用。 （3）以德树人：塑造高尚的思想品德，是人才成长和进展的关键，也是家庭美育的突出特点。3（1）在教育方法上以直观教学为主。（2）在教育目标上以情感教育为主。 （3）在教育形式上以课程教学与课外美育实践活动相结合。4（1）实事求是的原则。 （2）内外平衡的作用。 （3）自觉长久的原则。 【五、论述题】 1（1）美育是一门交叉学科。美育主要呈现为美学、教育学和艺术学三个学科的交叉。 （2）美育是以美学为理论核心的交叉学科。 第一，在美育学科中，教育学是其最显著的学科特征。教育学是美育
【全国】2023年4月自学考试00409美育基础真题及参考答案
2023年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 美育基础】 【课程代码】00409 一、单选题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1、西方美育与美育思想发源于（D） A、英国 B、古代罗马 C、法国 D、古代希腊 2、提倡教育是自然教育，其核心是“回归自然”的教育家是（B） A、培根 B、卢梭 C、夸美纽斯 D、康德 3、对创立中国近代的美育体系做出卓越贡献，被称为近代中国美育思想集大成者的是（B） A、王国维 B、蔡元培 C、梁启超 D、胡适 4、美育以感性为内容，意味着在教育中充分促成感觉的（B） A、物化 B、人化 C、量化 D、异化 5、听《梁祝》乐曲时，欣赏者随音乐时而兴高采烈，时而悲痛万分，时而缠绵悱恻，时而哀怨激愤。这体现了美育的（C） A、形象性 B、理想性 C、情感性 D、崇高性 6、在我国教育制度中，美育呈现为三个学科的交叉，这三个学科不包括（A） A、文学 B、艺术学 C、美学
D、教育学 7、苏格拉底说：“我们一向对于身体用体育，对于心灵用音乐。”这一论断出自（A） A、《理想国》 B、《诗艺》 C、《美育书简》 D、《母育学校》 8、“美作为感性与理性，形式与内容，真与善，合规律性与合目的性的统一，与人性一样，是人类历史的伟大成果”，出自李泽厚先生的（A） A、《美的历程》 B、《美育书简》 C、《论教育之宗旨》 D、《美育历史》 9、随着时代的发展，社会主义核心价值观对审美观的树立起着一定的（B） A、决定作用 B、导向作用 C、辅助作用 D、阻碍作用 10、家庭美育的主要特征不包括（C） A、以情动人 B、以身正人 C、以理服人. D、以德树人 11、德国哲学家康德将美分为自然美和（B） A、生活美 B、艺术美 C、景观美 D、心灵美 12、以提升人们审美索养，完善人格品质、实现人的外在美与内在美的统一为主要目的的是（A） A、社会美育 B、学校美育 C、家庭美育 D、自然美育 13、艺术活动的基础是（D） A、形式创造 B、理念活动
2023年自考专业(学前教育)《学前儿童美术教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号：35
2023年自考专业(学前教育)《学前儿童美术教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案） （图片大小可自由调整） 一.全考点综合测验(共45题) 1. 【填空题】美术的种类主要包括绘画、雕塑、建筑和_______等。 正确答案： 工艺 2. 【填空题】注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平, 这是学前儿童科学教育内容选择的____要求。 正确答案： 启蒙性 3. 【单选题】学前儿童欣赏美术作品要发展的能力主要包括美感知觉能力和（） A.初步的美术表现能力 B.适当地进行迁移运用的能力 C.初步的艺术判断能力 D.适当地叙述视觉形式的能力
4. 【问答题】请联系你的教学实践，试述如何对大班幼儿绘画的创作过程进行指导。 正确答案： 教师对幼儿园绘画创作的指导主要包括以下几个方面： 1、引起和激发儿童对绘画的兴趣。 在引发儿童对绘画的思考时，需要有强烈的刺激，使他们对自己的构想感到兴奋，引起对那种经验鲜明的回忆，并从自己的库存中选择适合于表现自己某种目标的资料，然后，用原发和创意的方式表现他的构想。 2、从生活经验中挖掘题材。 选择适合于儿童生活经验、能力水平的适中课题是指导儿童命题画的关键所在。 3、重视观察和引发各种感觉。 使儿童学会用观察的眼光对待各种事物，鼓励他们运用一切感觉，去感觉世界上一切美好的东西，以扩大儿童的视野，丰富他们的想象范围。 4、培育生动的构想。 围绕主题，创设一定的情景，提供各种与主题有关的资料，启迪幼儿的情感，使他们广开思路。 5、绘画的评价。
论。其目的主要是谈谈一些造型要素，鼓励美的感知觉和潜能的发展。 5. 【单选题】幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的() 。 A.完形性 B.主动性 C.情感性 正确答案：B 6. 【单选题】“培养完满和谐的人格”体现了学前儿童美术教育的()。 A.一般目的 B.具体目标 C.心理目标 D.年龄目标 正确答案：A 7. 【判断题】就对色彩的认识而言，幼儿首先发展的是指认和命名，然后逐渐向辨认颜色、正确配对
2023年教师资格《小学教育学》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号：14
2023年教师资格《小学教育学》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案） （图片大小可自由调整） 一.全考点综合测验(共45题) 1. 【单选题】某足球学校是专门招收适龄儿童，少年进行足球专门调练的学校，依据《中华人民共和国义务教育法》对该学校自行对适龄儿童、少年实施义务教育具有审批权的主体是 A.市级人民政府 B.市级人民政府教自行政部门 C.县级人民政府 D.县级人民政府教自行政部 正确答案：D 2. 【单选题】《纲要( 2010-2020)》提出建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜，下列选项中不符合要求的是 A.财政拨款向农村倾斜 B.课程标准向农村倾斜 C.教师配置向农村倾斜 D.学校建设向农村倾斜
3. 【单选题】( ) 是直接决定教育目的的因素。 A.生产力 B.政治制度 C.科学技术 D.文化 正确答案：B 本题解析： 政治经济制度对教育的制约作用，具体体现在政治经济制度决定教育的性质，决定教育的领导权，决定着受教育的权利。并且政治经济制度，特别是政治制度是直接决定教育目的的因素。生产力水平决定了教育发展的水平，决定教育的规模和速度，制约教育体制、结构的变化，对教育事业的发展规模和速度有着直接的影响和最终的决定性作用。教育能再生产科学技术。而教育对文化发展具有促进作用，具有筛选、整理、传递和保存文化的作用。 4. 【单选题】推动教育学发展的内在动力是( )的发展。 A.教育规律 B.教育价值 C.教育现象
正确答案：D 5. 【单选题】（）的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。 A.积极 B.权威 C.民主 D.消极 正确答案：A 本题解析： 解析：课堂里往往有消极和积极之分，积极的课堂行为是与促进课堂教学目的实际相联系的行为. 消极的课堂行为是干扰课堂教学的行为。 6. 【单选题】某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所有费用的是 A.教育行政机关 B.纪检部门
2023年自考专业(小学教育)《美育基础》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号：6
2023年自考专业(小学教育)《美育基础》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案） （图片大小可自由调整） 一.全考点综合测验(共45题) 1. 【单选题】亚里士多德提倡（） A.和谐教育 B.素质教育 C.人文教育 D.科学教育 正确答案：A 2. 【多选题】下列说法不正确的有（） A.闲暇就是无事可干 B.闲暇与审美没有关系 C.闲暇的产生有其社会的和物质的基础 D.审美是人度过其闲暇时间的最佳方式 E.闲暇对人生无足轻重 正确答案：ABE
3. 【多选题】下面属于学校环境美育的有（） A.校园建筑协调统一 B.建设花园式校园 C.在教室悬挂伟人或科学家的肖像 D.校内各建筑距离适当 E.学校校服设计美观大方、制作精良 正确答案：ABCDE 4. 【单选题】美的集中体现的形态是（） A.自然美 B.艺术美 C.社会美 D.科技美 正确答案：B 5. 【单选题】在人的美中起主导作用的是人的（）A.心灵美
B.语言美 C.行为美 D.相貌美 正确答案：A 6. 【多选题】就形态而言，美的事物可分为（） A.自然美 B.社会美 C.艺术美 D.科技美 E.形式美 正确答案：ABCDE 7. 【多选题】哲学家康德将人的心理结构分为（） A.知 B.情 C.意 D.心
E.思 正确答案：ABC 8. 【多选题】少儿未特定化特征包括（） A.人的感官并不指向某一特定对象 B.人在形态学上有缺陷 C.人靠本能生活 D.人本身包含巨大发展的可能 E.有相对稳定的审美趣味 正确答案：AD 9. 【问答题】自然美是指什么？ 正确答案： 自然美是指各种自然事物自然现象的美。
2023年自考专业(小学教育)《小学教育科学研究》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号：7
2023年自考专业(小学教育)《小学教育科学研究》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案） （图片大小可自由调整） 一.全考点综合测验(共45题) 1. 【问答题】名词解释：教育科学研究 正确答案： 教育科学研究是指运用科学的理论(哲学、教育学、心理学和社会学等)与方法，遵循一定的科学研究程序，通过对教育现象与事实的解释、预测和控制，探索教育规律的一种认识活动。 2. 【问答题】简述一个好的研究课题的特点。 正确答案： (1)问题必须有价值;(2)问题有一定的科学理论依据和事实依据;(3)问题必须具体明确;(4)问题要新颖，有独特性;(5)问题要有可行性。 3. 【问答题】简述小学教育研究的特点。 正确答案： (1)在研究目的上，注重应用性;(2)在研究主体上，强调广泛性、群众性，即合作式研究;(3)在研究内容上，强化实践性;(4)在研究方法，提倡行动研究。 4. 【单选题】在教育科学研究的三个基本要素中，形成()是教育研究的核心问题。
A.科学结论 B.科学理论 C.科学思想 D.科学观念 正确答案：B 5. 【填空题】构成教育测量的三个基本要素是____________、___________和测量结果。 正确答案： 测量对象、测量工具、测量结果 6. 【填空题】取样的基本方法主要包括简单随机抽样、______________和______________等。 正确答案： 机械随机抽样、分层随机抽
7. 【单选题】取样的第一步是明确()。 A.规定总体 B.取样的随机性 C.取样的代表性 D.合理的样本容量 正确答案：A 8. 【单选题】教育实验的过程评价是对教育实验过程的()进行评价。 A.操作性 B.科学性 C.可靠性 D.规范性 正确答案：BD
2023年自考专业(汉语言文学)《美学》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号：10
2023年自考专业(汉语言文学)《美学》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案） （图片大小可自由调整） 一.全考点综合测验(共45题) 1. 【单选题】康德在《判断力批判》一书中，提到过的概念是()。 A.自由创造 B.交感巫术 C.自由游戏 D.劳动先于艺术 正确答案：C 2. 【问答题】举例说明优美和崇高的相互关系。 正确答案： (1)优美是理性容与感性形式、理想与现实、个体与社会及自然、自白与自在、主观的合目的性 与客观的合规律性的和谐统一。优美是理想人生境界与人生存在实践完满统一的现实呈现和展示，是和谐化的人生存在至境。 (2)崇高作为审美形态，它主要指对象以其粗犷、博大的感性形态，劲健的物质力量和精神力 量，雄伟的气势，给人以心灵的震撼，使人惊心动魄、心潮澎湃，进而受到强烈的鼓舞和激越，引起人们产生敬仰和赞叹的情怀，从而提升和扩大了人的精神境界。
性，它们常常作为相互对立补充的一组审美形态出现。 (4)对于崇高与优美两种审美形态的联系与区别，因为对二者的本质理解差异，就产生了不同的 认识。虽然有些美学家并不承认崇高是一种审美形态，但许多美学理论还是坚持认为，崇高与美具有共同的本质。这些理论强调优美与崇高的一致性，认为崇高是美的最高阶段，崇高本身就是美。 (5)崇高和优美是两种不同形态的美，从审美形态的基本涵出发，优美与崇高是人在社会实践中 呈现出的两种存在状态。优美作为审美实践发展中的形态，主要展示了人的存在中的统一、平衡、和谐的状态，也就是说，在人生实践中，人与自然、人与社会、人与自身所呈现的一种和合化一的境界。而崇高则不然，它主要体现的是人生实践中，由于主体的巨大力量，更多地展示着主体在实践中的冲突和对立状态，并且在这一对立冲突中，显示出的作为主体的人对自然、社会以及人自身的超越。 (6)崇高和优美的事物在形式上有其量的规定性的方面。自然界的崇高首先以其数量上与力量上 的巨大引起人们的惊讶和敬赞。它们经常以突破形式美的方式展现出来，而这些又与优美的形式恰恰相反，构成崇高和优美完全相反的特点。 3. 【问答题】简述艺术品与非艺术品之间的区别。 正确答案： (1)艺术品是人工制品而不是自然物。首先，艺术品不能是自然物，而必须是人工制品。“艺术品”与“非艺术品”的第一个区别是：艺术品必须是人工制品，这是“艺术品”的最基本的必要条件。 (2)艺术品是精神产品，而不是物质产品。艺术品是人的高级活动——想象活动创造出来的产品，是一种精神产品，是人工制品中的高级部分。这是艺术品与非艺术品的第二个重要区别。 (3)艺术品主要是意象思维的结晶，而不是抽象思维的成果。艺术品与其他非艺术的精神产品的 根本区别，在于它不是依凭抽象思维来认识世界，作出理论形态的概括，而是通过艺术家的意象思维来创造非现实的意象世界，并以此来传达人类的审美经验。