人教版八年级物理上册课时同步作业

1§.长度和时间的测量

1、（2016•德州）如图所示，小明用刻度尺和三角板测一

枚纽扣的直径，纽扣的直径是cm．

2、如图6所示，被测物体的长度是____cm，该刻度尺的

分度值是____。

3、如图10所示，物体A的长度为_______cm。

4、单位换算：

（1）360km=m．

（2）30min=s．

5、如图是某同学测铅笔长度示意图，铅笔长度

为．

6、在图中，读数时视线正确的是（选填“A”

或“B”），物体的长度cm．

7、如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图

是（）

A．B．

C．D．

2§.运动的描述

1.在商场内乘坐观景电梯上升时，乘客说自己是静止的，

该乘客所选的参照物是（）

A．地面 B．上升的电梯

C．商场内的收银员 D．货架上的商品

2、小明爸爸的车因红灯在路口等待时，坐在车内的小明

突然发觉自家的小车在后退，其实车子并没有动．小明有

这种感觉是因为他选择的参照物是( )

A ．旁边车道先行的公交车

B ．小明爸爸

C ．地面

D ．自家小车 3、寓言“刻舟求剑”中的主人公找不到掉入江中的剑，是因为他选择的参照物是（ ）

A ．岸边的山

B ．水中的剑

C ．乘坐的船

D ．江中的水

4、如图所示，汽车里的乘客突然前倾．由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是（ ）

A ．静止

B ．匀速行驶

C ．突然刹车

D ．突然开动 5.体为参照物，认为加油机是运动的（ ）

A ．受油机

B ．大地

C ．加油机里的飞行员

D ．受油机里的飞行员

6、周末，小美与爸妈自驾出游，汽车行驶中，小美与妈

妈并肩地坐在后座，以妈妈为参照物，小美是 的，以路边的树为参照物，小美是 的．

3§.运动的描述

1、如图所示的图像中，描述的是同一种运动 形式的是（ ）

A.A 与B

B.B 与C

C.C 与D

D.A 与C

2、如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s ﹣t 图象，由图象可知( )

A ．7～20秒钟乙车做匀速直线运动

B ．在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大

C ．第10秒钟时，甲、乙两车速度相同

D ．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大

3、一汽车以10m/s 的速度向一山崖行驶，司机经过某处鸣笛时，3s 后听到回声，求鸣笛处距山崖的距离？（当时声速为340m/s ）

4§.测量平均速度

1、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度分度值为1cm 的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A 、B 、C 三处时电子表的显示时刻：

（1）该实验是根据公式 进行测量的．所用的测量工具是 和 ．

（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较

（填“陡”或“缓”）些．

（3）请根据图中所给信息回答：

S BC=cm，t BC=s，

v AC=m/s．

（4）比较速度大小：v AB v AC（选填＞，＜，

=）．

2、某同学参加百米赛跑，跑前24m用了4s，跑完100m用

了12s，该同学百米跑的平均速度是（）

A.6m/s

B.8. 3m/s

C.7. 15m/s

D.7.75m/s

第二章声现象1§. 声音的产生与传播

1、把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花，这表

明发出声音的物体在．把正在响

铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空

气，听到的声音将越来越；根

据这个现象做进一步推理，可以得到声音

在中不能传播的结论．

2、声音是由于物体

产生的，在通常情况下，声音在空气中的传播速度

约为

m/s．

3、声音在15℃空气中传播的速度是m/s，宇航员

在月球上即使相距很近，也只能靠无线电交谈，这是因

为无法传声．

4、对于声音的产生，下列说法中正确的是（）

A．一切振动的物体都能发声

B．只有固体的振动才能发声

C．物体不振动也能发声

D．振动停止后，发声体仍能发声

5、如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，

乒乓球被弹开。它说明了()

A．发声的音叉正在振动

B．声音可以在真空中传播

C．声音的传播不需要介质

D．声音在空气中传播速度最快

6、声音在下列物质中传播最快的是

A、钢轨

B、湖水

C、煤油

D、空气

7、根据回声定位的原理，科学家发明了声呐。利用声呐

系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地

形图。若用超声测位仪向海底垂直发射声波，如图所示，

经过4s后收到回声波。求此处海底有多深？

（已知声音在海水中传播速度是1500m/s）

2§

. 声音的特性

1．声音的三个特性是__________、__________、

__________．

2．我们能够分辨出各种乐器和其他发声体的声音，是因

为它们的____________不同．

3．大多数人听觉范围是______Hz到____________Hz，低

于20Hz的声音叫做，高于20000Hz的声音叫

做．

4．我们能听到蜜峰飞行发出的声音，却听不到蝴蝶飞行

发出的声音，这是由于它们发出声音的（）