名师工作室送教活动实施方案
名师工作室送教活动实施方案Implementation plan of teaching activities in famous tea cher's studio
编订:JinTai College
名师工作室送教活动实施方案
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一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验
教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学
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为充分发挥工作室的示范、引领、辐射作用,提升名师
工作室成员的课堂教学水平,促进我县英语教师教学相互交流和同步发展,崔xx工作室决定在到xx县第四协作区的轮值学校——xx镇中心学校开展送教活动。
11月12日---13日。11月12日上午10点前到xxx中学报道,11月12号10:55开始讲课,上午2节,下午3节,
11月13号上午3节课,下午说课、评课。
以生本课堂研究为主导,以“三学小组”课堂教学为载体,以教师专业成长为主线。全面推动生本教育教学研究,最大限度调动教师开展课堂教学改革的积极性和主动性,全面提高教师执教生本课堂的能力和水平,整体提升教师综合素质,全面提升教育教学质量。
(一)以研促学。通过名师工作室成员的课堂教学示范
与协作区成员的公开课,进一步推进课堂教学改革,开展以生本课堂为主题的磨课和评课活动,充分调动全体教师开展生本课堂研究的积极性和主动性,为深入推进全县课堂教学改革蓄积力量。让学生学会自主、合作、探究学习,真正实现“优质、高效”的课堂目标,让学生学得快乐,教师教得轻松。
(二)以研促教。充分发挥集体智慧,搭建教师成长的
平台,通过名师工作室与协作区联研教学活动,整体提升教师队伍素质。名师通过讲示范课、说课、评课等活动,给其他教师做好示范引领。参加磨课的老师在活动中得到历练,获得成长。实现生本课堂理论水平和教学实践能力双项提高,使第四协作区英语教师整体提升素质,促进教师专业成长,以适应生本课堂教学要求。
(三)以研促研。名师工作室通过与协作区联研教学活动,进一步把教研活动落到实处,在名师的示范引领下,将校本教研推向协作区教研,积极开展教师间的相互探讨、交流,总结推广先进的教学方法和经验,积极反思,完善教学资源,提升协作区整体教育科研能力。
名师工作室成员与蹲点领导、协作区英语老师一起共同
探讨英语生本课堂教学模式,将“5p”、“5g”与“三学小组”
模式有机结合,初步形成英语课堂教学特色。促进协作区教师交流合作,共同进步,从而提高协作区英语教师的课堂教学水平和教研能力,全面提高英语学科教育教学质量。
1、名师工作室成员讲示范课。
2、拟参加达标验收的协作区教师讲公开课。
4、名师工作室成员及协作区教师同场评课。
5、县英语教研员作英语生本课堂教学工作指导。
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