2019国培周媛香YY讲座_图文.ppt
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国培计划培训汇报PPT课件

背景及意义
《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》
总体发展目标为“三基本两显著”: 基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境; 基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系; 基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖; 教育管理信息化水平显著提高; 信息技术与教育融合发展的水平显著提升。
教 学 点 教 师 利 用 资 源 上 课
湖北勋县刘老师的英语课
湖北勋县刘老师的美术课
教学点-经验分享
优质教育资源促进教学点开齐开好国家规定课程
湖北麻城--福田河中心学校:
一是明确认识,让老师“愿意用”; 二是开展培训,教老师“学会用”; 三是解决难题,以致能“保障用”; 四是强化管理,是为了“督促用”; 五是开展教研,来达到“恰当用”。
关键词
“互联网+”时代
2015年中国李克强总理在政府工作报告上提到,制定“互联网+”行 动计划。至此,“互联网+”上升至中国国家层面。“互联网+”已融入到 人们生活,并且逐步向中国的第一第二产业渗透--这预示着“互联网+时 代”到来了。
“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”,但这并不是简单的两 者相加,而是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业 进行深度融合,创造新的发展生态。如 “互联网+购物”:淘宝… …
背景及意义
教学点数字资源全覆盖项目:
优质教育资源促进教学点开齐开好国家规定课程
一师一优课一课一名师活动:
根据通过国家教材审定的各年级、各学科、各版本教材 通过梳理现有教材目录结构,形成活动的资源框架体系
版本最全 内容更丰富 更新更及时
教学点数字资源全覆盖项目
2019年“国培计划”海南省农村初中班主任远程培训项目模板.pptx

2019-10-3
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16
海南评优方案解读
(三)优秀项目管理者 1.评选对象:被评为优秀组织单位的项目管理员。 2.评选标准: (1)成功组织本区域的各类项目活动,成效显著; (2)在项目组织管理过程中尽心尽责,措施得力,引
领有方; (3)本区域参训学员的合格率达到95%以上 (4)深受本区域参训学员好评。
相关链接:如何登录并修改个人信息设置?
2019-10-3
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5
③积极参与本省评优
学员
为总结“2012国培计划”培训项目实施成效,表 彰先进,树立榜样,研修网分省国培项目组组织项目 评优工作。具体方案已分别发布于培训首页的“培训 动态”、“焦点头图”,请参训老师密切关注!
相关链接:评优办法
2019-10-3
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6
④积极填写后测问卷
学员
为了更好地总结培训工作,进一步 了解培训成效和提升培训质量,请学员 积极认真填写《培训后测问卷》。
相关链接:学员必填:国培(后测)问卷
2019-10-3
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7
培训收尾工作重点
班级指导教师:
①批改学员自荐作业、在岗实践作业 ②督促学员查漏补缺,确保合格率100% ③上报评优名单 ④撰写主题为培训总结的班级简报
优秀项目管理者自荐表
公示2012年海南国培项目评优名单
中国教师研修网
颁发证书
2019-10-3
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19
2019-10-3
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20
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2019-10-3
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2019-10-3
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22
2019-10-3
教育部国培计划-2019年小学英语教师培训者团队研修项目-精选文档PPT50页

教育部国培计划-2019年小学英语教师 培训者团队研修项目-精选文档
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 —周 恩来
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 —周 恩来
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
国培计划汇报课件PPT课件

“听说读写”五个宝贝。 作文评分:听说读写各20分,另外一个 四字词语或好词或形容词+5分,两个+10 分……一个错字-5分,改正后+5分。作文 分可以高达一百七八。
2020/3/4
10
全校六个年级同上《游园不值》 《江畔独步寻花》
五年级:“五觉法” 六年级:加《凉州词》《绝句》《望庐山瀑 布》—数字
2020/3/4
11
一、二年级:识字、培养兴趣
三 年 级:理解诗意
四、五年级:想象、对比、字独特的 情感
六 年 级:意象解读、鉴赏、用典
2020/3/4
12
结束
2020/3/4
13
ห้องสมุดไป่ตู้
“国培计划”—中西部 项目特岗教师到城市优质中小学跟
岗实践研修
2020/3/4
四川师范大学 四川师范大学附属实验学校
1
一、学校特色 二、学习习惯 三、语文分享
2020/3/4
2
学校特色
1、校园文化
2、特色课程
2020/3/4
3
校园文化
2020/3/4
4
2020/3/4
5
2020/3/4
6
特色课程
一年级: 生字教学:
“想”—结构、宽窄、笔顺、关键笔画(哪一笔压 横中线或竖中线)
阅读评价: 先说优点(我喜欢他的声音洪亮/有感情/流利/字 音读得很准……)再说建议(我希望他的声音/读 错字/多读了一个字/结结巴巴……)
注重学生的“听”; 明确识字方法:结构、加减笔画……
2020/3/4
9
作文:
动物保护、剑桥数学、群文阅读、财 商汇报、第二外语(西班牙语)
2020/3/4
2020/3/4
10
全校六个年级同上《游园不值》 《江畔独步寻花》
五年级:“五觉法” 六年级:加《凉州词》《绝句》《望庐山瀑 布》—数字
2020/3/4
11
一、二年级:识字、培养兴趣
三 年 级:理解诗意
四、五年级:想象、对比、字独特的 情感
六 年 级:意象解读、鉴赏、用典
2020/3/4
12
结束
2020/3/4
13
ห้องสมุดไป่ตู้
“国培计划”—中西部 项目特岗教师到城市优质中小学跟
岗实践研修
2020/3/4
四川师范大学 四川师范大学附属实验学校
1
一、学校特色 二、学习习惯 三、语文分享
2020/3/4
2
学校特色
1、校园文化
2、特色课程
2020/3/4
3
校园文化
2020/3/4
4
2020/3/4
5
2020/3/4
6
特色课程
一年级: 生字教学:
“想”—结构、宽窄、笔顺、关键笔画(哪一笔压 横中线或竖中线)
阅读评价: 先说优点(我喜欢他的声音洪亮/有感情/流利/字 音读得很准……)再说建议(我希望他的声音/读 错字/多读了一个字/结结巴巴……)
注重学生的“听”; 明确识字方法:结构、加减笔画……
2020/3/4
9
作文:
动物保护、剑桥数学、群文阅读、财 商汇报、第二外语(西班牙语)
2020/3/4