2019年201X年初中学雷锋活动实施方案-实用word文档 (5页)
初中学雷锋活动实施方案
初中学雷锋活动实施方案学雷锋活动是培养学生良好品德和社会责任感的重要途径，也是培养和践行社会主义核心价值观的有效途径。
下面是初中学雷锋活动的实施方案。
一、活动目标1. 培养学生的社会责任感和公民意识；2. 培养学生的奉献精神和乐于助人的品质；3. 提高学生的社交能力和团队合作意识；4. 培养学生的感恩和友爱之情。
二、活动主题1. 传承雷锋精神，建设美好社会；2. 助人为乐，快乐学雷锋；3. 青春奉献，激活正能量；4. 爱心行动，温暖人心；三、活动内容1. 学雷锋故事的学习与传承通过阅读、讲解雷锋的事迹，组织学生观看雷锋纪录片和相关视频等形式，激发学生对雷锋精神的认同感和学习兴趣。
组织学生开展学雷锋主题班会，让学生分享自己对雷锋精神的理解和感悟。
2. 社区服务活动组织学生参加社区的义务劳动和志愿服务活动，如帮助老人打扫卫生、清理环境、照顾幼儿等。
鼓励学生主动参与社区公益活动，提高学生的社会责任感和服务意识。
3. 慰问困难群体组织学生到附近的福利院、敬老院等慰问困难群体，为他们献上自己制作的手工礼品、表演节目、陪伴聊天等。
通过与困难群体的交流和互动，让学生深入了解他们的需要和困难，培养学生的同情心和关爱他人的习惯。
4. 环境保护活动开展环境保护知识的宣传和教育活动，组织学生参加垃圾分类、植树造林、节能减排等实际行动，提高学生的环保意识和责任感，培养学生的绿色生活习惯。
5. 文明礼仪活动通过举办文明礼仪大赛、模拟市民互助、礼仪教育讲座等形式，加强对学生的文明礼仪教育，培养学生的文明礼貌和公共秩序意识。
四、活动安排1. 活动前期准备制定学雷锋活动的实施方案，确定活动目标、主题和内容；成立学雷锋活动组织委员会，负责活动的策划、宣传和组织；联络社区和相关机构，寻求支持和合作；筹备活动需要的物资、道具等。
2. 活动宣传在校园内外张贴学雷锋活动宣传海报，利用班级微信群、校内广播、校报等途径进行宣传，鼓励学生积极参与。
2019中学学雷锋活动方案
2019 中学学雷锋活动方案，欢迎大家阅读。
2019 中学学雷锋活动方案（一）一、指导思想：为贯彻落实党的教育目标和《公民道德建设实行大纲》要求，踊跃践行“三个代表”重要思想，弘扬中华民族的优秀传统，传承雷锋精神，提升我校学生的思想道德水平，展现我校学生的精神风采，增强校园精神文明建设，建立和睦校园，为我县阔步迈向xx 时代服务。
所以，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的呼吁56 周年之际，我校团委依据学校德育工作要点和思路，联合上司的相关精神，拟订我校 2019 年学习雷锋月活动方案。
二、活动目标：1、以“向雷锋学习”题辞纪念日为契机，学校团委、各班班主任老师组织学生展开形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、指引广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推动学校德育工作展开。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促进学生自觉主动地在学习生活中时辰关注雷锋精神，长久形成学雷锋的气氛。
三、活动主题：“学习雷锋好楷模践行中心价值观”四、整体要求：11 / 3全校各班各支部都要在学习雷锋活动月中行动起来，踊跃学习雷锋精神，展开各样学雷锋活动。
全体同学要严格恪守《中小学生平时行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向鲁莽辞别，向恶习辞别，向坏事辞别；力求把文明带进校园，把浅笑带给同学，把孝顺带给家长，把礼让带给别人；坚持岗位学雷锋，弘扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。
每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化部署中增加“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，办一期“学雷锋”为主题的黑板报，值日生登记本班学雷锋做好事状况，在学雷锋活动月以后，组织检查。
五、活动口号：弘扬雷锋精神建立和睦x中六、活动时间：3月1日—3月30日第一阶段： 3 月 1 日— 6 日宣传动员阶段（各班召开主题班会，建立活动小组）第二阶段： 3 月 7 日— 26 日实行阶段（各班依据活动内容组织实行）第三阶段： 3 月 27 日— 30 日总结评选阶段（学校依据班级活动状况评选学雷锋先进班集体）七、详细活动安排：22 / 31、3 月 4 日—— 3 月 6 日“走近雷锋学习周”。
中学生的学雷锋活动实施方案
中学生的学雷锋活动实施方案1. 活动目标本活动旨在培养中学生的社会责任感和奉献精神，通过研究雷锋的榜样，激发学生的爱国主义情感和助人为乐的意识，促进学生的全面发展。
2. 活动内容2.1 研究雷锋- 组织中学生集体观看雷锋纪录片，并进行相关讨论和总结。
- 邀请雷锋精神传承人或相关专家进行讲座，向学生介绍雷锋的事迹和精神内涵。
2.2 实践活动- 组织中学生参与社区志愿服务活动，如清理公共环境、帮助老人购物等。
- 开展学生间的友爱互助活动，鼓励学生主动帮助他人，关心身边的同学。
2.3 学雷锋故事分享- 鼓励学生分享自己在学雷锋活动中的所思所感，以及身边发生的感人故事。
- 组织学生撰写学雷锋心得体会，选取优秀作品进行展示和宣传。
3. 活动计划3.1 时间安排- 活动持续时间：一个学期- 每月安排一次研究雷锋的集体活动，每次2小时。
- 每月组织一次实践活动，时间为半天或一天。
3.2 资源准备- 雷锋纪录片和相关资料- 雷锋精神传承人或专家的邀请函- 社区志愿服务活动的组织和协调工作- 学生心得体会征集和评选机制的建立4. 活动评估4.1 学生反馈- 定期进行学生满意度调查，了解学生对活动的反馈和建议。
- 组织学生座谈会，听取学生对活动的意见和改进建议。
4.2 效果评估- 通过观察学生参与活动的积极性和表现，评估活动对学生的影响。
- 收集学生心得体会和学雷锋故事，评选出优秀作品并进行宣传。
5. 活动宣传- 制作宣传海报和宣传册，展示雷锋的形象和活动内容，张贴在学校和社区显眼的位置。
- 利用学校网站、微信公众号等渠道进行活动宣传，鼓励家长积极参与。
6. 活动成果展示- 在学期末或学年末举办学雷锋活动成果展览，展示学生参与活动的照片、心得体会等。
- 邀请社区领导、家长和学校领导参观展览，共同分享学生的成长和进步。
以上为中学生的学雷锋活动实施方案，希望能够通过此活动激发学生的正能量，培养他们的社会责任感和奉献精神，为社会的进步和发展贡献力量。
2019年中学学雷锋活动计划
2019年学雷锋活动计划
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。
3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织班级同学生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、活动内容
开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。
具体活动安排如下：
1、"雷锋精神在现"活动（3月5日）
三月九日班级召开雷锋精神学习交流大会，揭开学雷锋精神新的篇章
2、“学雷锋，献爱心”活动 3月5日下午开始，组织学生互帮互助
活动，班级开展帮扶经济、学习有困难的同学。
（经费由支部筹集）
3、“从我做起，从身边的小事做起”（3月3日——3月31日）
要求同学们本月能为社会、学校、班级做三件以上力所能及的好事。
4、“为校园美化做贡献”（3月11日）
组织班级成员在学校路两侧绿化区开展清除白色垃圾志愿服务活动，为南铁校园美化做贡献。
5、评选"雷锋标兵"（三月末）
活动结束后，针对学生学习雷锋精神情况，根据学生表现，评选三名“雷锋标兵”，在班级公示同时给予一定的物质奖励。
XXXXXXXXXX团支部 2019年3月1日。
年初中学雷锋活动实施方案
年初中学雷锋活动实施方案年初中学雷锋活动实施方案为了营造文明、和谐、团结、进步的校园氛围，培养学生的社会责任感，提高学生的为人处世能力，在新学期伊始，本校计划组织开展年初中学雷锋活动。
一、活动目的通过中学雷锋活动，让同学们更加了解雷锋精神，在参与服务中激发爱国之情、奉献之志、友善之心，锤炼高尚的人格，建立“大爱无疆”的社会思想，培养勇于奉献、乐于助人的良好品质。
二、活动时间和地点时间：活动将在新学期伊始的第一周进行。
地点：服务地点根据活动内容而定。
三、活动内容1.学生志愿者招募本活动中，我们将在全校范围内招募优秀志愿者参与学生服务队，服务队分为慰问服务队和环境保护服务队两支队伍。
志愿者需具备热爱社会、乐于助人和勇于奉献的品质。
2.慰问服务慰问服务队将组成小组，前往社区敬老院、孤儿院、康复中心等场所，为当地的老人和孩子们献上关爱和问候，派发慰问品、送上美好祝福。
3.环境保护环境保护服务队将前往公园、广场、河道等场所开展环保宣传、道德倡议以及环境清理、绿化美化等活动，为社会环保添砖加瓦。
四、活动方案为了确保本次活动的顺利进行，本校制定了如下方案：1.活动策划活动前，主办方应与有关机构联系，制定活动方案，确定活动地点、时间、人员和服务内容，并督促志愿者认真准备；2.志愿者选拔招募方在全校范围内公开面向广大学生招募志愿者，在众多申请的学生中进行认真筛选，确保符合要求的学生能够参与到服务队伍；3.服务能力培养学生服务队将进行现场指导和培训活动，制定具体任务，教授相关技能和服务理念，帮助学生了解服务的实质及其技能、方法和技巧；4.活动管理为确保活动的顺利开展，理会全程安排志愿者的起始时间和部长安排，严格按照服务内容的要求指导志愿者开展相关服务，服务期间对服务内容、志愿者情况进行评估，及时处理意见和问题。
五、活动效果通过本次活动，同学们将能够深刻地了解雷锋精神的内涵和所表达的爱心、勇气、自信、正义和责任意识，从而激发爱国之情、奉献之志、友善之心，塑造高尚的人格，建立“大爱无疆”的社会思想，促进社会和谐与进步。
初中“学雷锋”活动方案
初中“学雷锋”活动方案初中“学雷锋”活动方案雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮，响应“德育为先”，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为学雷锋活动月，并制定方案如下：活动目的：1．3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日，动员和组织各班开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。
2．引导学生增进爱国情感，热爱传统文化，提高道德修养。
3．通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；4．通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
活动时间：3月1日——3月31日（三月份为学雷锋活动月）活动内容：一、号召团员学习雷锋精神，教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，作好长期学雷锋的准备。
二、学校团委开展系列活动1．三月初，各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传。
2．开展第一届“励志人生”学生格言征集及评比活动。
结合雷锋精神助人为乐、爱国精神、默默无闻、勤俭节约、无私奉献、爱岗敬业、热爱劳动、钉子精神、“海绵”精神、干一行爱一行、知恩图报等时代内涵进行创作。
3．利用3月3日（周一）升旗仪式做“雷锋在我心中”国旗下讲话，向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神，每人做一件好事。
4．倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事等。
5．充分利用社区，开展社区服务活动。
6．认真组织全校大扫除活动。
重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网，教学楼走廊、楼梯间、教室等班级卫生区进行彻底打扫。
三、召开一次主题班会各团支部开展以“雷锋精神代代相传”为主题的.主题班会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。
中学学雷锋活动实施方案
中学学雷锋活动实施方案一、背景随着社会的发展和进步，社会价值观的多元化，社会公德的缺失等问题也逐渐凸显出来。
为了培养学生的社会责任感和公民意识，提高学生的道德素质，中学学雷锋活动应运而生。
学雷锋活动是一种传承雷锋精神、培养学生志愿服务意识的校园活动。
通过开展学雷锋活动，可以使学生懂得关爱他人、尊重他人、助人为乐的重要性，从而形成良好的道德风尚。
二、目标1. 弘扬雷锋精神，培养学生的志愿服务意识和社会责任感。
2. 培养学生关爱他人、尊重他人、助人为乐的品质。
3. 培养学生的团队合作能力和领导能力。
三、活动内容1. 学雷锋主题活动组织学生开展各种形式的学雷锋主题活动，如学雷锋小故事分享、学雷锋书法比赛、学雷锋主题班会等。
通过这些活动，让学生了解雷锋事迹，感受雷锋精神的伟大以及它对社会的影响。
2. 社区服务活动组织学生参与社区服务活动，如为社区老人提供义务家教、打扫社区卫生、为社区居民提供法律咨询等。
通过这些活动，让学生亲身体验到为他人服务的乐趣，培养学生的爱心和责任感。
3. 同学帮扶活动组织学生进行同学帮扶活动，如为学习困难的同学提供辅导、为新生提供适应帮助、为生活困难的同学捐款等。
通过这些活动，让学生形成互帮互助的良好风气，增强团队合作和集体荣誉感。
4. 公益环保活动组织学生参与公益环保活动，如植树造林、垃圾分类、环境整治等。
通过这些活动，引导学生热爱自然、珍惜环境，培养学生的环保意识，增强学生的独立工作和协作能力。
5. 学雷锋模范评选通过学雷锋活动的开展，选出学校内的学雷锋模范，表彰他们的贡献和奉献精神，激励全校学生向他们学习，形成齐抓共同、争创佳绩的良好氛围。
四、实施步骤和方法1. 活动策划每学年初，在学校领导的指导下，组织相关教师和学生代表共同策划学雷锋活动，确定活动的目标、内容、形式和时间安排等。
2. 宣传推广在活动开始前，通过班会、校报、校园宣传等形式，向全校师生宣传推广学雷锋活动，并引导大家了解雷锋事迹，并鼓励他们积极参与。
2019中学学雷锋活动方案
2019中学学雷锋活动方案从小就听说了雷锋的故事，想必每个学校都有过学雷锋的活动吧，通过活动，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高，下面是小编整理的“2019中学学雷锋活动方案”，可供学习和参考，欢迎大家阅读。
2019中学学雷锋活动方案（一）一、指导思想：为贯彻落实党的教育方针和《公民道德建设实施纲要》要求，积极践行“三个代表”重要思想，发扬中华民族的优良传统，传承雷锋精神，提高我校学生的思想道德水平，展示我校学生的精神风貌，加强校园精神文明建设，构建和谐校园，为我县阔步迈向xx时代服务。
因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召56周年之际，我校团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2019年学习雷锋月活动方案。
二、活动目标：1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，学校团委、各班班主任老师组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：“学习雷锋好榜样践行核心价值观”四、总体要求：全校各班各支部都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
全体同学要严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。
每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，办一期“学雷锋”为主题的黑板报，值日生登记本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动月之后，组织检查。
五、活动口号：弘扬雷锋精神构建和谐x中六、活动时间：3月1日—3月30日第一阶段：3月1日—6日宣传动员阶段（各班召开主题班会，成立活动小组）第二阶段：3月7日—26日实施阶段（各班按照活动内容组织实施）第三阶段：3月27日—30日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体）七、具体活动安排：1、3月4日——3月6日“走近雷锋学习周”。
初中学雷锋活动实施方案
初中学雷锋活动实施方案学雷锋活动作为我国的传统文化教育活动之一，一直以来都受到社会的高度重视。
通过开展学雷锋活动，不仅可以弘扬和传承雷锋精神，更可以激发学生的爱国主义情感和社会责任感。
本文将从初中的学生实际出发，以学校为主体，制定一套初中学雷锋活动实施方案。
一、活动目的1.倡导爱劳动、爱学习、爱祖国、爱人民的健康向上的生活态度；2.培养学生服务意识，提高学生社会责任感；3.弘扬“全心全意为人民服务”的精神，传承雷锋精神；4.加强学校师生的情感交流和社会互动，促进学校与社会间的良性互动。
二、活动内容1.学生志愿服务组织学生积极参加社区志愿者活动、为孤寡老人、残疾人和流浪动物送去爱心；也可以自发组织学生校内志愿者团队，参与学校及社区建设、维护绿化等活动。
2.雷锋故居实地参观学校可以组织学生到雷锋故居参观，了解雷锋事迹，感受雷锋精神的力量。
3.学雷锋知识竞赛利用好现有条件，开展学生学雷锋知识竞赛，以检验学生有关雷锋精神的了解程度。
4.学雷锋书画作品展览通过学生的书画展览活动，展现出学生对雷锋精神和主题的了解和表现。
三、实施步骤1.策划与准备（1）制定活动计划及时间表，确保各项活动的顺利进行；（2）明确活动目的和内容，并与教师、家长、学生沟通交流，共同营造学雷锋的氛围；（3）整理学雷锋故事、照片、视频等相关资料，为学生提供学习和了解雷锋的途径。
2.开展学雷锋活动（1）学生志愿服务活动：组织学生根据自己的兴趣爱好，选择适合自己的志愿服务项目，并在学校或社区内开展相应的活动；（2）雷锋故居实地参观：联系好各个方面的事宜，带领学生参观；（3）学雷锋知识竞赛：根据课程标准和学生学习水平，制定相应的知识竞赛；（4）学雷锋书画作品展览：鼓励学生自主创作相关书画作品，并组织展览。
3.总结与反思（1）在活动的最后，组织学生进行总结，并反思自己在活动中的所感所想；（2）组织学生交流心得体会，从中汲取经验，为今后的学习和工作提供借鉴。
中学学雷锋的活动实施方案
中学学雷锋的活动施行方案引言雷锋精神是中华民族优秀传统文化的重要组成局部，代表着无私奉献、乐于助人、艰辛奋斗的精神。
在中学开展学雷锋活动，对于培养学生的社会责任感、集体荣誉感和道德素质具有重要意义。
一、活动目的1. 传承雷锋精神通过活动让学生理解雷锋的生平事迹，学习雷锋精神的内涵。
2. 提升道德素养培养学生的道德素养，增强社会责任感和集体荣誉感。
3. 促进理论才能通过理论活动，锻炼学生的组织才能、沟通才能和实际操作才能。
二、活动组织1. 成立活动领导小组由校团委牵头，成立学雷锋活动领导小组，负责活动的筹划和施行。
2. 班级组织各班级成立学雷锋活动小组，负责班级活动的组织和开展。
3. 志愿者团队组建学校志愿者团队，参与校外的志愿效劳活动。
三、活动内容1. 雷锋事迹学习通过主题班会、讲座等形式，学习雷锋的生平事迹和精神内涵。
2. 主题征文比赛开展以“学习雷锋精神”为主题的征文比赛，鼓励学生表达自己的感悟。
3. 志愿效劳活动组织学生参与社区效劳、环境保护、帮助老人等志愿效劳活动。
4. 校园美化行动开展校园清洁、绿化等美化校园的行动，营造良好的校园环境。
5. 互助学习小组鼓励学生成立互助学习小组，帮助学习有困难的同学。
四、活动施行1. 宣传发动通过校园播送、海报、横幅等形式，广泛宣传学雷锋活动的意义和内容。
2. 活动方案制定详细的活动方案，明确各项活动的时间、地点、负责人和参与人员。
3. 活动开展按照方案开展各项活动，确保活动顺利进展。
4. 活动总结活动完毕后，及时总结活动的经历教训，为今后的活动提供借鉴。
五、保障措施1. 经费保障学校提供必要的经费支持，确保活动的顺利开展。
2. 师资保障安排有经历的老师指导活动的开展，进步活动的质量。
3. 物资保障提供必要的物资支持，如活动所需的工具、材料等。
六、活动效果评估1. 学生反应通过问卷调查、访谈等方式，搜集学生对活动的意见和建议。
2. 活动成效评估活动对学生道德素养、理论才能等方面的影响。
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201X年初中学雷锋活动实施方案
一、指导思想
以传承和弘扬雷锋精神为主题，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活原则，引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
二、活动组织
组长：樊xx 副组长：马xx、年级长成员：各班班主任
三、活动时间：xx年3月开始，贯穿全年。
四、活动内容
1、老吾老以及人之老——初一、初二为天元区敬老院义卖活动（第3周）
2、团员志愿者、各班代表敬老院献爱心。
（第4-5周）
3、“湘江毅行，保护母亲河”保护环境、宣传环保活动。
（第6-7周周五下午）
五、三大活动具体实施方案
一）活动目标：
引导学生在义卖中感悟雷锋精神，在实践中亲历商品经济生活，体验助人的快乐，懂得珍惜劳动成果，培养学生商品经济的意识、动手制作的能力、人际交往的能力。
二）义卖时间：第三周周一第7节课和延长时间
三）义卖物品：自制贺卡、自制工艺品、旧图书、旧玩具等
四）活动准备：
1、旧货准备：各班提前发动，3月16日之前将义卖品准备充足。
所有义卖的旧货必须征得家长同意。
2、明码标价：在老师、家长指导下，由学生给物品标上合理的价格。
3、活动前的教育：3月16日早操由学工处对各班学生进行一次“文明义卖”的教育。
教育学生：（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
4、义卖区域划分：以班级为单位，在指定区域摆摊设点。
（网球场—食堂、食堂前坪的樟树下人行道内，依次为1301—1312,1401—1504，初三不参加。
）
5、义卖氛围的营造
（1）标语。
主标语：1老吾老以及人之老——为敬老院义卖献爱心。
2传承和弘扬雷锋精神。
3做新时代雷锋精神的传播者和践行者。
（学工处）
（2）广告语。
每班至少设计一条精美的广告语（各班）。
五）义卖活动
1、教师参与到义卖的整个活动中，在自己班级中与学生一起摆摊义卖自己家中的旧货，在义卖中起到组织、管理、示范的作用。
2、各班自觉保持活动场所的卫生，活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。
3、各班根据划分的展位，进行布置义卖摊位。
（负责人蔡平、高杨）
六）捐赠仪式、颁奖仪式
各班对义卖活动进行及时的统计和小结。
第四周升旗仪式对“义卖十佳”进行表彰，周五各班派代表和志愿者到福利院进行捐款并参与学雷锋活动。
七）按年级分别评比表彰“义卖十佳”
1、最佳广告语设计
2、最佳销售（每班各1名）
3、最佳经纪（每班各1人）
4、最佳“爱心”班
5、最佳义卖区域
xx敬老院献爱心活动方案
一）活动对象：团员志愿者、各班献爱心代表、
二）组织机构：学工处、团委
三）活动时间：3月8日—28日
活动准备时间：3.08—3.18 活动开展时间：3月28日
四）活动地点：株洲市天元区敬老院
五）活动口号：弘扬雷锋精神做一个道德高尚的人
六）活动工作安排：
（一）准备工作：
1、联系学工委，上交安全预案、联系天元区敬老院的相关事宜；
2、利用课间操时间，发动去敬老院院自愿者报名工作。
（统一报名到高扬处）
3、由高杨召开相关志愿者会议，分组、选定组长，指导此次活动的流程，强调安全问题。
（二）探访流程：
1、3月 28 日08:00，在教学楼架空层门口集合，清点人数，强调注意事项后，出发。
2、活动环节：1送；2谈；3扫；4照；
（三）注意事项：参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，由特殊原因无法参加者，请及时向高杨请假，注意交通安全，活动全过程的安全问题；在敬老院开展活动时注意安静点，不要打扰周围人员，体现当代大学生的爱心，细心，耐心，责任心，同情心；如遇天气问题，带好雨伞等备用；
“湘江毅行，保护母亲河”活动方案
一）活动主题：保护母亲河，宣传环保知识，践行雷锋精神。
二）活动目的和意义：通过活动在市民中倡导环保理念，培养环保精神；号召市民参与保护湘江活动；锻炼学生的恒心、意志力及沟通能力，培养责任感；
三）工作小组：
组长：樊xx 副组长：马xx、年级长组员：各班班主任
四）活动内容：捡拾垃圾、拉歌、喊环保口号、发环保宣传资料、制作环保宣传资料等活动。
宣传公益、环保理念，为3月学雷锋系列活动服务。
五）活动时间：4月3号下午2：30-下午17：00
六）步行路线：学校大理石广场------→黄河北路 ------→神农大道------→体育中心-----→大江观邸楼盘------→河西风光带——→四桥------→一桥------→终点（中心医院段） ------→捡拾垃圾、擦拭广场座椅------→ 沿滨江路返回------→四桥------→ 庐山路----→学校大理石广场
七）组织方式：步行活动以班级为单位，各班可以邀请家长参与。
八）活动注意事项：
1. 所有参与步行的人员统一穿校服，活动重在参与和宣传，毅行过程中要注意交通安全，不得私立离队。
2.自备饮用水、垃圾袋、抹布等。
期间注意保持沿途的整洁与卫生。
3.事先对身体有疾病，不适合参加长距离行走的同学进行体质摸底。
中途如发生意外情况及时与学工处联系。
六、活动要求
1、各班班委会、团支部要精心策划组织，确保学生安全和活动质量，班主任老师要加强对活动的领导和指导，各年级要做好相关督查工作。
凡是需要组织集体外出的学雷锋活动，要预先向学工处、团委做好申报手续。
2、各班同学要明确活动的意义，积极主动，着校服，文明礼貌，树立北师大人的良好形象，学生干部、团员同学要做好示范引领，为构建温馨校园贡献自己的力量。
3、各班团支部要在活动后及时进行学雷锋阶段性总结，认真总结研究好的经验推广，把公民道德建设与学雷锋活动深入持久开展下去。
4、各班同学在活动中拍摄的数码相片（含文字说明）请各班团支部书记于4月30日前交团委高老师。
5、各班要广泛利用校园网、黑板报、dv短片、报纸等媒体做好记录、宣传，营造浓厚的活动氛围，增强活动的影响力。
初中部学工处、团委
xx年3月4日
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。