北大 数据库设计与实践考试提纲
《数据库》考试大纲
《数据库》考试大纲《数据库》考试大纲一、考试说明1、考试要求（1）掌握数据库原理及基本理论；（2）掌握常用的大型数据库管理系统的应用技术；（3）掌握数据库应用系统的设计方法和开发过程；（4）熟悉数据库系统的管理和维护方法，了解相关的安全技术；（5）了解数据库发展趋势与新技术；（6）正确阅读和理解计算机领域的英文资料。
2.通过本考试的合格人员能参与应用信息系统的规划、设计、构建、运行和管理，能按照用户需求，设计、建立、运行、维护高质量的数据库和数据仓库；作为数据管理员管理信息系统中的数据资源，作为数据库管理员建立和维护核心数据库。
二、考试范围1数据库技术基础1.1数据库模型?数据库系统的三级模式（概念模式、外模式、内模式），两级映像（概念模式/外模式、外模式/内模式）?数据库模型：数据模型的组成要素，概念数据模型ER图（实体、属性、关系），逻辑数据模型（关系模型、层s次模型、网络模型）1.2数据库管理系统的功能和特征?主要功能（数据库定义、数据库操作、数据库控制、事务管理、用户视图）?特征（确保数据独立性、数据库存取、同时执行过程、排它控制、故障恢复、安全性、完整性）?RDB（关系数据库），OODB（面向对象数据库），ORDB （对象关系数据库），NDB（网状数据库）?几种常用Web数据库的特点1.3数据库系统体系结构?集中式数据库系统?Client/Server数据库系统?并行数据库系统?分布式数据库系统?对象关系数据库系统2数据操作2.1关系运算?关系代数运算（并、交、差、笛卡儿积、选择、投影、连接、除）?元组演算?完整性约束2.2关系数据库标准语言（SQL）?SQL的功能与特点?用SQL进行数据定义（表、视图、索引、约束）?用SQL进行数据操作（数据检索、数据插入/删除/更新、触发控制）?安全性和授权?程序中的API，嵌入SQL2.3数据库的控制功能?数据库事务管理（ACID属性）?数据库备份与恢复技术（UNDO、REDO）?并发控制2.4数据库设计基础理论2.4.1关系数据库设计?函数依赖?规范化（第一范式、第二范式、第三范式、BC范式、第四范式、第五范式）?模式分解及分解应遵循的原则2.4.2对象关系数据库设计?嵌套关系、复杂类型，继承与引用类型?与复杂类型有关的查询?SQL中的函数与过程?对象关系2.5数据挖掘和数据仓库基础知识?数据挖掘应用和分类?关联规则、聚类?数据仓库的成分?数据仓库的模式参考教材(1)王珊,萨师煊.数据库系统概论(第四版)[M].北京：高等教育出版社，2007.11(2)李雁翎.数据库基础及应用——SQLServer[M].北京：高等教育出版社，2007.7第一本教材是当前高校使用最广的教材。
《数据库设计与实践》期末复习题及答案2
《数据库设计与实践》期末复习题及答案22008-2009学年度第一学期《数据库设计与实践》模拟试题及答案（2）1. 如果对函数依赖X→Y的定义加以扩充,X和Y可以为空属性集,用?表示空集,那么X→?, ?→Y, ?→? 的含义是什么?答: X→?的含义是:属性集X无论为?还是非空属性集,它都能函数地决定空属性集。
→Y的含义是:空属性集如果能函数地决定Y属性集,那么Y一定为空属性集。
→?的含义是:空属性集可以函数地决定空属性集。
2. 关系模式规范化的目的是什么?答:在关系数据库设计中,要考虑怎样合理地设计关系模式, 如设计多少个关系模式、一个关系模式要由哪些属性组成等, 这些问题需要利用关系规范化理论去解决。
通常, 关系模式必须满足第一范式, 但有些关系模式还存在插入异常、删除异常、修改异常以及数据冗余等各种异常现象。
为了解决这些问题,就必须使关系模式满足更强的约束条件,即规范化为更高范式, 以改善数据的完整性、一致性和存储效率。
3.下面的说法正确么?为什么?(1)任何一个二目关系都是3NF的。
(2)任何一个二目关系都是BCNF的。
(3)当且仅当函数依赖A→B在R上成立, R(ABC)等于其投影R1(AB)和R2(AC)的连接。
(4)若A→B, B→C,则A→C成立。
(5)若A→B, A→C,则A→BC成立。
(6)若BC→A, 则B→A,C→A成立。
答:(1)正确。
因为在任何一个二目关系中, 属性只有两个,不会产生非主属性对候选键的部分函数依赖和传递函数依赖, 所以是3NF的。
(2)正确。
因为在任何一个二目关系中,属性只有两个, 不会产生主属性或非主属性对候选键的部分函数依赖和传递函数依赖, 所以是BCNF的。
(3)不正确。
因为当A→C时, R(ABC)也等于R1(AB)和R2(AC)的连接。
(4)正确。
(根据Armstrong推理规则的传递律)(5)正确。
(根据Armstrong推理规则的合并规则)(6)不正确。
大学数据库期末考试复习大纲
数据库复习复习要点：一．名词解释1.模式是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述，是所有用户的公共数据视图，放映了数据的结构和联系。
2．数据模型数据模型就是现实世界数据特征的抽象，即.数据模型是用来描述数据、组织数据和对数据进行操作的。
通俗的讲，数据模型就是现实世界的模拟。
包括概念模型、逻辑模型、物理模型。
逻辑模型包括网状模型、层次模型、关系模型等。
3.传递依赖设X,Y,Z是关系R中互不相同的属性集合，存在X→Y(Y!→X),Y→Z，则称Z传递函数依赖于X。
4. 2NF若关系模式R∈1NF，且每一个非主属性都完全函数依赖于R的候选键，则关系模式R∈2NF5.数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统，一般由数据库、数据库管理系统、应用程序、数据库管理员组成。
6.函数依赖设R(U)是属性集U上的关系模式。
X，Y是U的子集。
若对于R(U)的任意一个可能的关系r，r中不可能存在两个元组在X上的属性值相等，而在Y上的属性值不等，则称X函数确定Y或Y函数依赖于X，记作X→Y。
7. 3NF关系模式R是1NF，而且它的任何一个非主属性都不传递地依赖于任何候选键，则R 称为第三范式，记作R∈3NF。
8.数据库他是长期存放在计算机内、有组织、可共享的大量数据的集合。
（特点：永久存储、有组织、可共享）9．外模式子模式或用户模式，是数据库用户能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述，数据库用户的数据视图。
10.多值依赖设有关系模式R(U)，X，Y，Z是的U的子集,并Z=U-X-Y。
当且仅当R的任一关系r R在（X，Z）上的每一个值对应一组Y的值，这组值仅仅决定于X的值而于Z值无关时，称多值依赖X→→Y成立。
11. BCNF设关系模式R是1NF，如果对于R的每个函数依赖X Y,X必为候选键，则R是BCNF。
二．简答题1. 什么叫数据与程序的逻辑独立性？当模式改变时（例如增加新的关系、新的属性、改变属性的数据类型等），由数据库管理员对各个外模式／模式的映像做相应改变，可以使外模式保持不变。
数据库系统基础理论与实践考试
数据库系统基础理论与实践考试（答案见尾页）一、选择题1. 数据库系统的基本概念是什么？A. 数据库系统是由数据库、数据库管理系统、应用程序和用户组成的存储和管理数据的系统。
B. 数据库系统是由数据库、数据库管理系统、应用程序和用户组成的数据处理系统。
C. 数据库系统是由数据库、数据库管理系统、应用程序和用户组成的数据存储系统。
D. 数据库系统是由数据库、数据库管理系统、应用程序和用户组成的数据管理软件系统。
2. 数据库系统的核心功能是什么？A. 数据存储B. 数据查询C. 数据更新D. 数据安全3. 关系数据库中的关系模型是基于什么概念建立的？A. 实体-属性-关系B. 面向对象C. 图形化用户界面D. 事件驱动4. 数据库设计通常遵循哪个原则？A. 数据抽象B. 数据规范化C. 数据共享D. 数据保密5. 在数据库系统中，什么是索引？A. 一种数据库对象，用于快速定位数据B. 一种数据结构，用于优化查询性能C. 一种数据库访问控制机制D. 一种数据备份与恢复技术6. 什么是事务处理？A. 数据库操作的一系列顺序执行B. 数据库操作的一组操作序列，具有原子性、一致性、隔离性和持久性（ACID）C. 数据库操作的一组操作序列，具有原子性、一致性、隔离性和持久性（ACID）和性能优化D. 数据库操作的一组操作序列，具有原子性、一致性、隔离性和持久性（ACID）和故障恢复7. 数据库管理系统的主要组成部分包括哪些？A. 数据定义语言（DDL）B. 数据操纵语言（DML）C. 数据库管理员（DBA）D. 数据库缓冲区8. 在数据库系统中，什么是视图？A. 一种虚拟表，其内容来自一个或多个表的行B. 一种虚拟表，其内容来自一个或多个表的列C. 一种虚拟表，其内容来自一个或多个表的数据D. 一种虚拟表，其内容来自一个或多个表的结构9. 数据库复制在提高数据可用性和容错性方面发挥着重要作用。
请问哪一项不是数据库复制的主要目的？A. 提高数据访问性能B. 提高数据冗余度C. 确保数据的一致性D. 提高数据的可靠性10. 什么是数据库的三级模式结构？它包括哪三个层次？A. 外模式、模式和内模式B. 存储模式、逻辑模式和物理模式C. 用户模式、概念模式和内部模式D. 外模式、内模式和存储模式11. 关系数据库中的关系模型是什么？A. 二维表结构B. 层次结构C. 网状结构D. 星型结构12. 数据库设计中，规范化的主要目的是什么？A. 减少数据冗余B. 增加数据独立性C. 提高数据完整性D. 提高查询效率13. 数据库管理系统的主要功能是什么？A. 数据定义B. 数据查询C. 数据更新D. 数据控制14. 什么是事务？A. 一段程序代码B. 一组操作数据库的操作序列C. 一个逻辑单位，是数据库管理系统执行过程中的一个基本逻辑单位D. 一个存储在计算机中的具体文件15. 什么是视图？A. 一种虚拟表，其内容来自一个或多个表的行B. 一种数据结构，用于存储经常使用的数据C. 一种用于限制对数据库表访问的机制D. 一种用于查询数据库的命令16. 什么是触发器？A. 一种存储过程，用于自动执行特定的操作B. 一种数据验证机制，用于确保数据的准确性C. 一种在特定事件发生时被自动执行的程序或函数D. 一种用于备份数据库的机制17. 什么是数据库备份？A. 一种将数据库中的数据复制到一个或多个位置的过程B. 一种恢复数据库中数据的过程C. 一种优化数据库性能的过程D. 一种删除数据库中旧数据的过程18. 什么是数据库的三级模式结构？A. 外模式、模式和内模式B. 外模式、子模式和内模式C. 外模式、主模式和子模式D. 外模式、全局模式和局部模式19. 数据库管理系统的主要功能包括哪些？A. 数据定义B. 数据查询C. 数据更新D. 数据控制20. 规范化理论中的第一范式要求数据库中的每个属性都是（）。
《数据库原理》实践考试题目
试题一1.现在为学校建立一个数据库,学校院系机构设置如下;一个系有若干个专业,每个专业一年只招一个班,每个班有若干学生.要求建立一个关系,学生,班级的数据库,关系模式为:学生S TUDENT(学号,姓名,年龄,班号)班CLASS(班号,专业名,系名,入学年份)系DEPARTMENT(系号,系名)2.使用SQL语句建表,要求声明:(1)每个表的主外码.(2)每个班级的人数不能超过20人.(3)学生年龄介于16到30岁之间.(4)学生姓名不能为空.(5)只有班里没有学生的时候,才能删除该班.3.插入如下数据-- CLASS(-- 101,软件, 计算机, 1995; 102,微电子, 计算机, 1996;-- 111,无机化学, 化学, 1995; 112,高分子化学, 化学, 1996;-- 121,统计数学, 数学, 1995; 131,现代语言, 中文, 1996;-- 141,国际贸易, 经济, 1995; 142,国际金融, 经济, 1996;STUDENT(-- 8101,'张三',18,101; 8102,'钱四',16,121;-- 8103,'王玲',17,131; 8105,'李飞',19,102;-- 8109,'赵四',18,141; 8110,'李可',20,142;-- 8201,'张飞',18,111; 8302,'周瑜',16,112;-- 8203,'王亮',17,111; 8305,'董庆',19,102;-- 8409,'赵龙',18,101; 8510,'李丽',20,142;DEPARTMENT(-- '001','数学'; '002','计算机';-- '003','化学'; '004','中文';-- '005','经济';4.完成以下的查询功能:(1)找出所有姓李的学生,并按其年龄由小到大排序.(2)列出所有开设超过两个专业的系的名字.(3)列出学生人数大于等于2的系的编号和名称.5.学生张三转到化学系111班,请更新相关的表6.设计触发器,插入学生时显示“插入成功”或“插入失败”试题二1.已知一个关系数据库的模式如下:职工E MP(职工号,姓名,工资,所在部门)部门D EPT(部门号,部门名,部门经理的职工号)2.使用SQL语句创建上述表,要求声明:(1)每个表的主外码.(2)职工姓名和部门名不能为空.(3)工资取800到5000之间整数.3.插入如下数据EMP-- E01,汤姆,4000,D02-- E02,丹尼,3000,D02-- E03,约翰,1000,D01-- E04,迪克,5000,D03-- E04,迪克,5000,D01-- E05,比尔,3500,D04DEPT-- D01,人事,E04-- D02,信息,E01-- D03,销售,E05-- D04,财务,E064.用SQL表达以下查询:找出那些工资高于其所在部门经理工资的职工的姓名及其工资.5. 新增加一个广告部门,编号为D066．完成数据库的差异备份7. 设计触发器,插入职工信息或部门信息时显示“插入成功”或“插入失败”试题三1.创建如下三个基本表,表结构如下:BORROWER:-- 借书证姓名系名班级-- 03001 赵垒信管系03-1-- 03002 刘诚信管系03-1-- 03101 陈林计算机系03-2LOANS:-- 借书证号图书登记号借书日期-- 03001 T00101 2004.04.01-- 03002 T00102 2004.05.01-- 04001 T00201 2004.05.31BOOKS:-- 索书号书名作者图书登记号出版社价格-- TP311.13 数据结构李卫T00101 科学19.00-- TP311.14 数据结构李伟T00102 科学20.00-- TP.065 数据结构导论李卫T00201 北航 16.50-- TP.1599 数据通信扬志T00301 清华28.502.检索借了5本书以上的学生的借书证号,姓名,系名和借书数量.3.检索借书和赵垒同学所借书中任意一本相同的学生的姓名,系名,书名和借书日期.4.建立信管系学生借书的视图SB,该视图的属性列由借书证号,姓名,班级,图书登记号,书名,出版社和借书日期组成.5.定义相应的存储过程触发器，输入重复的“索书号”，显示“书籍已存在，请重新输入”，并拒绝输入。
数据库设计考试
数据库设计考试（答案见尾页）一、选择题1. 数据库设计的基本步骤包括哪些？A. 需求分析B. 概念设计C. 逻辑设计D. 物理设计E. 实施与维护2. 在数据库设计中，通常使用E-R图来表示数据模型。
E-R图中的实体集、属性和联系分别对应数据库中的（）。
A. 实体集B. 属性C. 联系D. 实体集E. 属性3. 关系数据库中的规范化是为了解决数据冗余问题。
规范化的过程主要包括两个阶段：一是（），二是规范化为指定的范式。
A. 模式设计B. 数据库设计C. 简单度量D. 需求分析E. 物理设计4. 在数据库设计中，索引是一种用于加速查询操作的（）。
A. 数据结构B. 数据访问方法C. 数据库结构D. 数据表示E. 数据存储方式5. 数据库事务的特性包括四个基本特性，它们分别是：原子性（Atomicity）、一致性（Consistency）、隔离性（Isolation）和持久性（Durability）。
其中，隔离性是指（）。
A. 事务中包括的所有操作要么都执行，要么都不执行B. 事务一旦提交，对数据的改变就是永久性的C. 并发执行的事务互相干扰，不能完成D. 事务必须划分成一系列的独立任务，一个任务的执行不影响其它任务E. 事务一旦提交，用户感觉不到其他事务的存在6. 在数据库系统中，视图是一种安全机制，它允许用户通过（）数据。
A. 查询B. 插入C. 更新D. 删除E. 创建7. 数据库备份策略的选择应该考虑以下几个因素：备份的时间点、备份类型、备份数据量、恢复时间目标（RTO）和恢复点目标（RPO）。
以下哪个因素通常不是备份策略制定的主要决定因素？A. 经济成本B. 业务需求C. 法规要求D. 数据重要性E. 技术可行性8. 在数据库系统中，触发器是一种数据库对象，它在进行某种操作时自动执行。
触发器的类型主要有两大类：DML触发器和DDL触发器。
以下哪个不是触发器的工作内容？A. 修改数据行B. 修改表结构C. 删除数据行D. 创建新的表E. 执行查询语句9. 在数据库设计中，外键（Foreign Key）是一种约束，它用于确保数据的（）。
《数据库》考纲、试题、答案
《数据库原理与应用》考纲、试题、答案一．考试说明：1、课程的性质本课程是计算机应用专业的一门必修课。
主要任务是介绍数据库组织、管理和使用的一般知识，包括数据模型、数据库结构、数据库系统、数据库设计、关系运算、关系规范化、关系查询（SQL语言）等方面的知识；介绍SQL Server 2000实际数据库管理系统的构成与使用。
目的使学生通过该课程的学习，具有进行简单数据库应用系统设计与开发的能力。
本课程闭卷考试，满分100分，考试时间90分钟。
考试试题题型及答题技巧如下：一、单项选择题 (每题2分，共30分)二、填空题 (每空2分，共20分)三、操作题（每题5分，共30分）四．应用题（每小题10分，共20分）答题技巧：知识点要全面，特别是关系数据库的基本概念的介绍与应用，查询语句，更新语句，删除语句的用法。
对视图，存储过程，触发器要学会灵活运用。
2.教学目标及意义本课程的教学目标是：通过理论和实践教学，使学生较好地掌握数据库的基本概念与应用。
比较全面的理解数据，数据库，数据库管理系统，数据库系统的概念，特别要掌握数据库的具体操作与应用，搞清前台与后台的关系。
将所学的知识应用于实际生活中去。
3.教学内容及教学要求3.1．主要内容有：数据，信息，数据库，e-r模型，关系代数，范式，函数依赖，SQL等。
3.2．教学要求：1)完成上述课堂内容2)完成24学时的教学3)完成每次的上机作业4.教学重点、难点4.1本课程的重点为：数据库及其基本概念，sql2000的应用。
4.2本课程的难点为：数据库的原理比较抽象，开发项目会比较专业。
5.教学方法及教学手段5.1教学方法：讲授、交流、讨论、实践、设计。
5.2教学手段：为了保证本课程学习落实到实处，要保证做到：课堂教学目的性，每堂课要有一个专题，以解决问题为核心，以任务为驱动。
抓好上机实践，有要求，有任务，有检查。
做好课后作业，要有评改，有意见。
进行期中测验，计人成绩，得到反馈。
数据库复习提纲(完整版)
复习提纲第一章1、数据管理技术发展的三个阶段，各阶段的特点。
答：（1）人工管理阶段；（2）文件系统管理阶段；（3）数据库系统管理阶段。
人工管理阶段的特点有：○1数据不能长期保存；○2没有专门的软件对数据进行管理；○3数据不共享；○4数据不具有独立性。
文件系统管理阶段的特点有：○1数据可以长期保存；○2由文件系统管理数据；○3数据共享性差，冗余度大；○4数据独立性差。
数据库系统管理阶段的特点：○1数据结构化；○2数据的共享性高、冗余度低、易扩充；○3数据独立成性高；○4DBMS对数据进行统一的管理和控制。
2、数据独立性的概念、分类，含义。
答：概念：数据独立性是数据库领域中一个常用术语，他能将数据独立于应用程序。
分类：包括数据的物理独立性和数据的逻辑独立性。
各含义：物理独立性是指用户的应用程序与存储在磁盘上的数据库中数据是相互独立的。
也就是说，数据在磁盘上怎样存储由DBMS管理，用户程序不需要了解，应用程序要处理的只是数据的逻辑结构，这样当数据的物理存储改变了，应用程序不用改变。
逻辑独立性是指用户的应用程序与数据库的逻辑结构是相互独立的，也就是说，当数据的逻辑结构改变时，用户程序也可以不变。
3、数据完整性、安全性的定义。
答：数据的完整性是指数据的正确性、有效性和相容性。
完整性检查将数据控制在有效范围内，或保证数据之间满足一定的关系。
数据的安全性是指保护数据以防止被不合法的使用所造成的数据泄密和破坏，使每个用户只能按照规定，对某些数据以某些方式进行使用和处理。
4、数据库管理系统的概念，功能。
答：数据库管理系统（ DataBase Management sytem ，简称 DBMS ) ：数据库管理系统是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，用于科学地组织和存储数据、高效地获取和维护数据。
DBMS 的主要功能包括数据定义功能、数据操纵功能、数据库的事务管理和运行管理、数据库的建立和维护功能等5、数据库系统的组成。
数据库复习大纲及答案
数据库复习⼤纲及答案第⼀章绪论1.数据的语义数据的解释是对数据含义的说明，数据的含义称为数据的语义，数据与其语义是不可分的2.数据库的定义数据库是长期储存在计算机内，有组织的，可共享的⼤量数据的集合。
数据库中的数据按⼀定的数据模型组织，描述和储存，具有较⼩的冗余度，较⾼的数据独⽴性和易拓展性，并可为各种⽤户共享。
概括的讲，数据库具有永久储存，有组织和可共享三个基本特点3.DBMS的定义、功能定义：数据库管理系统（DBMS）是位于⽤户与操作系统之间的⼀层数据管理软件。
功能（5点）：1.数据定义功能2.数据组织，储存和管理3.数据操控功能4.数据库的事务管理和运⾏管理 5.数据库的建⽴和维护功能4.数据库系统的组成组成：数据库，数据库管理系统，应⽤程序和数据库管理员5.数据管理技术的三个阶段1.⼈⼯管理阶段2.⽂件系统阶段3.数据库系统阶段6.数据库系统的特点1.数据结构化（最重要）2.数据的共享性⾼，冗余度低且易扩充3.数据独⽴性⾼（数据变化，程序不变） 4.数据由数据库管理系统统⼀管理和控制数据控制功能：1.数据的安全性保护2.数据的完整性检查3.并发控制4.数据库恢复7.数据模型的类型第⼀类：概念模型第⼆类：逻辑模型和物理模型8.概念模型的基本概念和表⽰⽅法基本概念：1.实体2.属性3.码 4.实体型 5.实体集6.联系表⽰⽅法：实体-联系⽅法该⽅法⽤E-R图来描述现实世界的概念模型，E-R法也称E-R模型9.数据模型的组成要素（三要素）重点1.数据结构：数据结构描述数据库的组成对象以及对象之间的联系2.数据操作：数据操作是指对数据库中的各种对象（型）的实例（值）允许执⾏的操作的集合，包括操作及有关的操作规则。
数据库主要有查询和更新（包括插⼊，删除，修改）3.数据的完整性约束条件：数据的完整性约束条件是⼀组完整性规则，它保障了数据的正确，有效和相容。
10.常⽤的逻辑数据模型a.层次模型b.⽹状模型c.关系模型11.关系模型的基本术语a.关系：⼀个关系对应通常说的⼀张表（⼆维表）b.元组：表中的⼀⾏即为⼀个元组c.属性：表中的⼀列即为⼀个属性d.码：也称码键，表中的某个属性组，它可以确定⼀个元组，如学号e.域：域是⼀组具有相同数据类型的值的集合。
数据库设计与操作实践考核
数据库设计与操作实践考核引言数据库设计是计算机科学与技术专业重要的一门课程，通过学习数据库设计和操作实践，学生能够掌握数据库的基本原理、常用操作和设计技巧。
在数据库设计与操作实践考核中，学生需要通过实际操作和设计来展示自己掌握的知识和技能。
本文将从以下几个方面进行论述：数据库设计的基本原理、常用操作和设计技巧；数据库设计与操作实践考核的内容和要求；数据库设计与操作实践考核的评价标准和注意事项。
数据库设计的基本原理数据库设计是指根据应用的需求和业务流程，将现实世界的数据和关系转化为计算机可以理解和处理的结构和关系的过程。
数据库设计的基本原理包括：1.数据建模：使用实体-关系模型（ER模型）或其他相关模型，对现实世界的数据进行抽象和建模，确定实体、关系和属性之间的关系。
2.数据库规范化：通过将数据拆分为更小的关系，消除冗余和数据依赖，以提高数据存储的效率和可靠性。
3.数据库约束：定义数据的完整性和一致性约束，如主键、外键、唯一约束、非空约束等，以保证数据的正确和一致。
4.数据库安全性：设计合适的用户权限和角色管理，保护数据库不被未授权的用户访问和修改。
5.性能优化：通过合理的索引设计、查询优化和存储优化，提高数据库的查询和操作效率。
数据库设计与操作实践考核的内容和要求数据库设计与操作实践考核旨在通过实际操作和设计来考察学生掌握的数据库设计和操作技能。
考核的内容和要求通常包括以下几个方面：1.数据库需求分析：根据给定的应用需求，进行数据需求分析，确定实体、属性和关系之间的关系，并进行合理的抽象和建模。
2.数据库逻辑设计：根据需求分析结果，使用实体-关系模型（ER模型）进行逻辑设计，确定实体、关系和属性之间的关系，并定义数据的各种约束。
3.数据库物理设计：根据逻辑设计结果，进行物理设计，包括表空间分配、索引设计、存储优化等，以提高数据库的性能。
4.数据库操作：根据需求和设计，进行数据库的创建、修改、查询和删除等操作，测试数据库的功能和性能。
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关系模型的完整性 选择、投影、更名、笛卡儿积、集合并、差、交、 自然连接、除、外连接
关系运算
能用关系代数表达关系数据操作ຫໍສະໝຸດ 第四章 SQL
索引的定义 视图及视图的作用 能用SQL表达各种数据库查询操作
表连接、分组聚集、集合、嵌套子查询 复杂的查询可以使用游标
理解各种触发器类型
第七章 关系规范化
三种连接策略及其适用场合
题型
简答题 关系代数 SQL 关系规范化 ER模型 事务调度
X锁、S锁、U锁、IS锁、IX锁、SIX锁
两段锁协议及其作用 理解基于时间戳的并发控制协议 死锁及解决措施 备份概念及其类型 日志内容、WAL、检查点 各种故障恢复措施
第十章 数据库存储
RAID1、RAID5定义及其特性，适用场合 数据库的页结构 数据库的行结构
第十一章 查询处理
理解概念
函数依赖、部分函数依赖、完全函数依赖、传递函 数依赖、多值依赖 主码、主属性、全码 1NF、2NF、3NF、BCNF 无损连接分解、保持函数依赖分解
第七章 关系规范化
如何判断将一个关系模式分解为两个模式时是 无损的？ 如何得到关系模式的候选码？能完成关系模式 的范式级别的判定 掌握关系模式的分解算法
第一章 数据库系统简介
数据模型的概念、种类、特性比较 数据模式、数据独立性
第二章 实体-联系模型
基本概念
实体、联系、属性 超码、候选码、主码 联系的种类、联系的势 弱实体、特殊化、概括、聚集
E-R图表示方法 E-R图向关系模式的转换（或相反的转换方向）
第三章 关系模型
概念
保持函数依赖的3NF分解 保持无损连接的BCNF分解
第八章 事务
理解概念
事务及事务的ACID特性 可恢复调度、无级联调度 四种数据不一致性 快照隔离
理解SQL中的四个事务隔离性级别定义 理解快照隔离的概念 冲突可串行化及其判定 视图可串行化及其判定
第九章 事务处理
各种封锁模式