2011-2012学年人教版河北省涿州市七年级上学期生物期末考试卷
人教版七年级上册生物期末考试试卷(含答案)
第1页，共5页外…………装………内…………装………______姓名：____人教版七年级上册生物期末考试试卷考试总分： 100 分 考试时间： 50 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（共 50 小题 ，每小题 2 分 ，共 100 分 ）1.地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化作用．这一事实说明（ ） A.生物能够适应环境B.生物能影响环境，或者环境能影响生物C.生物能够对环境造成影响D.生物既能适应环境，也能影响环境2.前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”，设置了一组对照实验．以下几组对照，符合他们实验要求的是（ ） A.阴暗潮湿与阴暗干燥 B.阴暗潮湿与明亮潮湿 C.阴暗潮湿与明亮干燥 D.明亮潮湿与明亮干燥3.如图是某农田生态系统中部分生物形成的食物网，据图回答第 题．此生态系统中，如果青草全枯死了，最先受到影响的生物是（ ） A.鸡和老鹰 B.青蛙和鸡 C.蚱蜢和青蛙 D.蚱蜢和鸡4.小勇同学尝试制作人的口腔上皮细胞临时装片，下列操作顺序正确的是（ ）A.① ② ③ ④B.③ ① ④ ②C.② ③ ① ④D.④ ③ ② ①5.秋天农民收割的秸秆可以燃烧，释放的热量，可以让水沸腾．植物中能量最终来源是（ ） A.水 B.阳光 C.细胞 D.叶绿体6.下列单细胞生物中，可寄生在人体内，危害人体健康的是（ ） A.衣藻 B.草履虫 C.疟原虫 D.酵母菌7.绿色开花植物的种子是由（ ）发育而成的． A.雌蕊 B.花药 C.胚珠 D.子房8.移栽植物时要除去一些叶子是为了（ ） A.方便操作 B.减少水分蒸发 C.降低光合作用 D.降低呼吸作用9.将带叶的枝条下端插入稀释的红墨水中，过一段时间将茎横切，见到被染红的部位是（ ） A.韧皮部 B.木质部 C.形成层 D.树皮10.在一块土地上，为了提高亩产量，可以采用的栽培方法是（ ） A.高度密植 B.合理密植 C.高度稀植 D.适当稀植11. 年 会议，如期在雁栖湖举行．为迎接本次峰会，怀柔实施植树造林、恢复植被、小流域治理、城市污水处理等“水陆空”立体生态环境治理体系，把绿色生态持续留给了居住在这里的人们．潮白河怀柔段过去由于盗采形成大量沙坑，是北京五大风沙危害区之一．一年多前，这里还是一大片飞沙走石的砂石荒地，现在 多亩乔灌植物已然“扎根安家”．以下叙述错误的是（ ）A.植树造林等措施使怀柔居住环境得到改善，说明生物能影响环境B.过去怀柔风沙危害来自潮白河盗采形成的沙坑，跟当地植被没关系C.过去由于人类活动对当地生态系统的干扰超过它的限度，生态系统遭受破坏D.事实说明，生态系统自动调节能力是有一定限度的12.下列属于生态系统的是（ ） A.森林中的所有植物 B.河里的全部动物 C.一片草原 D.山里的所有动植物13.下列有关显微镜使用的叙述，错误的是（ ）A.对光时，转动转换器使高倍物镜对准通光孔，并选用较大光圈B.放装片时，将字符装片用压片夹压住，字符正对通光孔中心C.用低倍镜观察时，先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋D.用高倍镜观察时，先在低倍镜下找到目标，再转至高倍镜14.有关如图四种细胞的下列叙述中，不正确的是（ ）○…………订…………装※※订※※线※※内※○…………订…………A.都是细胞分化的结果B.都有细胞壁、细胞质和细胞核C.都有线粒体，能进行呼吸作用D.不同形态的细胞适应不同的功能15.你我他都是从腹中降生，可你知道人体发育的起点是什么（）A.卵细胞B.受精卵C.胎儿D.婴儿16.可供食用的蕨类植物是（）A.蕨B.贯众C.江南星蕨D.卷柏17.下列叙述中，不正确的是（）A.晒干的种子中不含水B.幼嫩的叶中含水量比衰老的叶中含水量多C.无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收D.瓜果果肉的含水量约为18.在地球上的水循环过程中，绿色植物所起的作用是（）A.增加空气的氧气含量B.加快水循环的进行速度C.吸收地球上过多的水分D.使大气中的氧气含量保持不变19.某人进行“观察叶片的结构“实验，所看到的菠菜叶横切面如图，下列说法错误的是（）A.制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，要选取其中最薄的一片，制成临时切片进行观察B.叶片与外界气体交换的“门户”是图中的气孔C.叶片中所有的细胞都能进行光合作用D.气孔的开闭由保卫细胞控制20.若将某植株一片叶的主脉切断（如图中甲），另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸（如图中乙），黑暗中放置小时后光照小时．取下两叶经脱色后用碘液处理，，，三个部位一般不会呈现蓝黑色的是（）A.只有，B.只有，C.只有，D.，，都是碘液颜色21.在某生态系统中，存在蛇、猫头鹰和鼠等动物，当猫头鹰也以鼠为食时，蛇与鼠、蛇与猫头鹰的关系依次是（）A.捕食与被捕食B.竞争与捕食C.捕食与竞争D.寄生与捕食22.如图为生态系统各个成分间的相互关系．下列有关说法错误的是（）A.是生产者，它能够将无机物转变为有机物B.为消费者，它和的关系为消费关系C.是分解者，它对生态系统的物质循环起着重要的作用D.若包括地球上所有的生物，则该生态系统为生物圈23.在玻片上写上“ ”，则通过显微镜观察到的图象应是（）A. B. C. D.24.切西瓜和番茄时，流出的汁液来自细胞的哪一个结构？（）A.细胞质B.细胞液C.液泡D.细胞核25.一棵树和一头牛的基本组成单位都是（）A.系统B.组织C.器官D.细胞26.植物种子的胚是种子的主要部分，其构成主要包括（）A.胚芽、种皮、胚轴、胚根B.胚芽、胚乳、胚轴、胚根C.胚芽、子叶、胚轴、胚根D.子叶、胚芽、胚根、胚乳27.在根尖的结构中含有的组织是（）第2页，共5页第3页，共5页A.分生组织和保护组织B.分生组织C.保护组织、输导组织和分生组织D.输导组织和保护组织28.一位遇上海难的水手，随着木排在海洋上漂流．他用完了淡水，仍感到异常的口渴，虽然周围的海水十分清澈，但他不喝海水，因为他知道喝海水会致命，理由是（ ） A.海水有苦涩味，根本喝不下去B.海水中含有各种盐类，能使肠胃腐烂致人死亡C.海水中有许多微生物，有些微生物能致人死亡D.海水会造成水分从血液和组织内脱离出来进入肠胃中，使人脱水死亡29.绿叶在光下制造淀粉的实验能够证明（ ） A.光合作用有光无光都可进行B.光合作用的产物有淀粉，条件之一是光C.光合作用的产物是淀粉和氧气D.光合作用需要光才能进行，并释放氧气30.小伟是七年级学生，他的爷爷经常早晨到千佛山的树林丛中锻炼，并且说是有利于呼吸新鲜空气，但小伟上完一节生物课后，劝告爷爷早晨的时候最好不要到树木茂盛的地方去，你知道他当时学的哪节课吗（ ） A.绿色植物的蒸腾作用 B.绿色植物的呼吸作用 C.植物的主要类群 D.生物体的结构层次31.在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（ ） A.有光，无水 B.有光，无光 C.干燥，湿润 D. ，32.下列四个选项中，能正确表示食物链的是（ ） A.阳光-草-兔-鹰 B.草-兔-鹰-细菌 C.草-兔-鹰 D.鹰-兔-草-阳光33.制作临时装片的步骤一般是（ ）①染色 ②撕取实验材料 ③擦拭载盖玻片 ④在载玻片中央滴清水 ⑤盖盖玻片 ⑥将实验材料置于水滴中展开．A.①②③④⑤⑥B.③②⑥⑤④①C.③④②⑥⑤①D.④②①③⑤⑥34.土壤中的水和无机盐能进入细胞，而有害的物质不能进入细胞，是因为细胞具有（ ） A.细胞质 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞壁35.荔枝是我国岭南的著名水果之一，荔枝的结构层次是（ ） A.细胞 组织 器官 植物体 B.细胞 组织 系统 植物体 C.细胞 器官 系统 植物体D.细胞 器官 组织 植物体36.被子植物形态特征的区别，主要表现在（ ） A.根、茎、叶 B.花、果实 C.茎、花 D.叶、花37.如图是果树的一段枝条，长有大小相同的甲、乙两个果实，已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥．下列分析正确的是（ ）A.甲、乙两果实都得不到有机物不能继续长大B.乙果实能得到有机物继续长大C.枝条上部的叶片得不到水而萎蔫D.甲果实能得到有机物和水继续长大38.如图为叶片横切示意图，从上到下依次为（ ）A.上表皮、栅栏组织、海绵组织、下表皮B.上表皮、海绵组织、栅栏组织、下表皮C.下表皮、栅栏组织、海绵组织、上表皮D.下表皮、海绵组织、栅栏组织、上表皮39.植物是制造有机物的“天然工厂”，以下关于有机物的叙述正确的是（ ） A.水、无机盐、维生素、蛋白质都是植物体内的有机物B.植物制造的有机物用来构建植物体，并为植物生命活动提供能量C.有机物是种子的储存物质，没有种子就没有有机物D.淀粉是有机物，淀粉遇碘变蓝．所以，碘是检验有机物的物质40.以下四个实验装置中，用于验证植物的光合作用需要二氧化碳的一组对照实验，并作为实验组的是（ ） A.B.C.D.第4页，共5页41.探究“光对鼠妇生活的影响”时，一般采取的研究方法是（ ） A.模拟实验法 B.调查法 C.观察、实验法 D.资料分析法42.下列关于生态系统的描述，正确的一项是（ ）A.-片森林中的所有动物、植物、微生物构成了森林生态系统B.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C.在一个稳定的生态系统中，生物的种类和数量是恒定不变的D.生态系统的自我调节能力大于人类的破坏能力43.绿色植物的叶片细胞中，进行光合作用的场所是①，遗传物质在②中，能控制物质进出起保护作用的是③，上述①②③分别是（ ） A.线粒体、细胞壁、细胞核 B.叶绿体、细胞质、细胞核 C.细胞核、细胞质、细胞壁 D.叶绿体、细胞核、细胞膜44.下列说法正确的是：________． A.一个细胞只有少数几个基因 B.只有动物才有基因C.基因存在于染色体上D.每一种生物都有相同数目的染色体．45.下列各项中均不属于器官的一组是（ ） A.番茄果肉和大豆 B.胡萝卜和藕 C.白菜叶和桃花 D.番茄果肉和茎内导管46.为了研究阳光对大豆发芽的影响，李浩同学设计了一个实验．在 和 两个花盆中种了大豆，并对阳光、温度和水加以控制（见表） 孙强同学看了设计后提出了下列意见，你认为正确的是（ ） A.两个花盆都应放在向阳处B.两个花盆的温度都应维持在C.两个花盆都应保证充足的水分D.两个花盆都应放在暗室中47.阴天或傍晚移栽植物容易成活；原因是（ ） A.呼吸作用减弱 B.吸收作用加强 C.蒸腾作用减弱 D.光合作用加强48.蒜黄的叶片是黄色的，这是因为培育时（ ） A.缺乏养料 B.没有见光 C.缺少水分 D.种植过密49.绿色植物的光合作用为地球生物提供了（ ）①食物来源 ②空气来源 ③氧气来源 ④能量来源． A.①②③ B.②③④ C.①②④ D .①③④50.下列各项中，不属于我国植被所面临的主要问题的是（ ）森林减少 荒漠蔓延 水域污染 草原退化 火山地震频繁． A. B. C. D.答案 1.D 2.B 3.D 4.B 5.B 6.C 7.C 8.B 9.B 10.B 11.B 12.C 13.A 14.B 15.B 16.A 17.A 18.B 19.C 20.B 21.C 22.B 23.B 24.C 25.D 26.C 27.C 28.D 29.B 30.B 31.A第5页，共5页32.C 33.C 34.C 35.A 36.B 37.D 38.A 39.B 40.A 41.C 42.B 43.D 44.D 45.D 46.C 47.C 48.B 49.D 50.C。
人教版七年级上册生物期末考试卷及答案
人教版七年级上册生物期末考试卷及答案生物期末考试卷及答案一、选择题（共40题，每题1.5分，共60分）1.下列各项中属于生物的是（）。
A．机器人 B．珊瑚虫 C．石钟乳 D．珊瑚礁2.植物体运输水和无机盐的主要通道是（）。
A．导管 B．韧皮部 C．筛管 D．形成层3.牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右，早晨8时便开始闭花。
由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是（）。
A．水 B．阳光 C．湿度 D．空气4.下列图中表示植物的营养组织的是（）。
A． B． C． D．D．A.B.C都是5.大量砍伐森林所造成的严重后果是（）。
A．后续资源匮乏 B．水土严重流失 C．绿化面积减少C．森林生态系统6.在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（）。
A．淡水生态系统7.下列植物中属于被子植物的是（）。
D．雪松8.一个细胞分裂三次后，可形成（）细胞。
A．3个 B．6个 C．8个 D．无数个9.动物细胞中的能量转换器是（）。
D．线粒体10.“克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的融合细胞，经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（）羊相似。
A．A羊11.生物既能适应环境又能影响环境，下列叙述体现了生物适应环境的是()。
B．大树底下好乘凉12.造成温室效应的主要原因是（）。
B．二氧化碳等气体的大量产生13.国槐和侧柏是北京市的市树，月季和菊花是北京市的市花，其中属于裸子植物的是A，国槐14.下列疾病中，由病毒引起的是（）。
B．口蹄疫15.在种子萌发实验设计中，下列各选项中不能作为对照的一组是（）。
D．有土壤和无土壤16.在细胞里含有叶绿体，能进行光合作用的单细胞生物是（）。
B．衣藻17.在研究“响尾蛇如何跟踪它放走的猎物”的实验中，科学家提出了响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪受伤的猎物的看法。
这应属于实验探究中（）的步骤。
假设或提出问题18．关于植物生长的描述中，错误的是（）A．枝条是由芽发育而来B．芽的细胞能进行细胞分裂C．叶是由芽发育而来D．叶的细胞是由芽的细胞分化而来19．受精卵经过多次分裂后，部分细胞失去分裂的能力，出现相应的形态、结构变化，各自具备特有的功能，这一过程叫（）。
人教版生物七年级上学期《期末考试试题》附答案
人教版生物七年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1. 下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（）A. 燕子育雏B. 子女与父母不同C. 种子萌发长成幼苗D. 小羊发现狼后迅速逃离2. 我国的科技飞速发展,使人类活动能上天入地,下列不在生物圈范围内的是A. 大气圈的底部B. 水圈的大部C. 岩石圈的表面D. 岩石圈的底部3. 下列关于科学探究中“作出假设”的叙述,错误的是A. 作出假设要根据已有知识或生活经验B. 作出假设是在全部实验方案设计完成后C. 作出的假设可能正确,也可能错误D. 作出的假设是否正确,需要实验验证4. 法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是（）A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 模拟法5. 使用显微镜时,可参照如图快速判断“污物”的位置,图中①②分别为（）A.装片、目镜B. 装片、装片C. 目镜、目镜D. 目镜、装片6. 下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,叙述错误的是：（）A. ①②过程分别表示细胞的生长和分化B. 经过③过程,细胞的形态、结构和功能出现差异C. ③过程的结果是形成了不同的组织D. ②过程产生的新细胞遗传物质与亲代细胞一致7. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树描述正确的是（）A. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞B. 黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体D. 黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织,而柳树则是上皮组织8. 伴随着《中国诗词大会》的火热进行,实验中学举办了“生物诗词大会”。
在单人追逐赛环节,要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。
如图中哪位选手会被淘汰?A. B. C.D.9. 近年来,我市推动“生态城市”建设取得明显成效．走在林荫大道上,人们感到空气特别清新和湿润。
2011-2012学年度第一学期期末质量检测初一生物试题
2011-2012学年度第一学期期末质量检测初一生物试题初一生物练习题（时间：60分钟）第Ⅰ卷(选择题)一、单项选择题（将一个正确答案的序号填在第Ⅱ卷的答题栏中，本题共30个小题）1．观察人的口腔上皮细胞临时装片时，若发现视野中出现重叠或边缘破损的细胞，不宜观察，应采取的方法是A．换其他目镜 B．换其他物镜C．移动装片 D．转动粗准焦螺旋2.某同学在显微镜下观察菠菜叶的徒手切片时，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清楚，另一部分细胞较模糊。
这是由于A.反光镜未调节好B.标本切得厚薄不均C.细准焦螺旋未调好D.显微镜物镜损坏3．在“用显微镜观察人体口腔上皮细胞”的实验中，下列有关说法正确的是A．使用显微镜时，应先对光后观察B．镜筒下降时，眼睛应注意看目镜内的物像C．若视野内光线太暗，可换用倍数较高的物镜D．人体口腔上皮细胞内可观察到细胞壁、细胞核等结构4．周小玉同学在显微镜下观察到一些细胞，她判断观察的是植物细胞，你知道她看到了什么吗?A．细胞壁、叶绿体B．细胞壁、细胞质C．细胞质、细胞核D．细胞膜、细胞质5．下图是制作临时状片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应是A．④②①③B．②③④①C．④②①③D．②④③①A. ①②④③B. ②④①③C.④③①②D. ②③④①6.一些生物科学家正在开展人工合成生命的研究，并且取得了重大突破。
专家认为，要创造出人工合成生命，首先要解决的难题是“创造细胞容器”，以使细胞可以将坏分子阻挡在细胞外，允许好分子进入。
”这里的“细胞容器”最可能是A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核7．动物细胞中的能量转换器是A．液泡 B．染色体 C．线粒体 D．叶绿体8. 克隆牛时，选用甲牛的卵细胞，去掉细胞核，选择乙牛（雄性）的耳缘细胞培养，取出细胞核植入甲牛的去核卵细胞中，移植到丙牛的子宫中。
生出的克隆牛A．肯定是雄性 B肯定是雌性 C．可能是中性 D．无法确定9．细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是A．细胞质 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞核10.植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，这主要和下各项中的哪项有关？A．细胞的分列裂 B．细胞的分化 C．细胞的生长 D．细胞的增多11．以色列科学家利用肝细胞成功地制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是A．干细胞分裂的结果 B．干细胞分化的结果C．干细胞生长的结果 D．干细胞成熟的结果12．有关细胞分裂、分化、癌变等过程的叙述中，正确的是A．无论哪种形式的细胞分裂，所产生新细胞的染色体数目不会改变B．细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变C．恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的D．细胞分化可产生不同的组织13. “艾滋病”是一种可怕的病毒性传染病，之所以可怕，是因为目前没有治疗此病的有效办法。
人教版七年级上册生物期末考试试卷 (含答案)
第1页，共4页人教版七年级上册生物期末考试试卷考试总分： 100 分 考试时间： 50 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（共 50 小题 ，每小题 2 分 ，共 100 分 ）1.在调查校园生物时，以下同学的做法中，正确的是（ ）A.小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究B.小伟拨开草丛，一只蟋蟀蹦出来，很快蹦到校园外面去，小伟把它记录下来C.小梅发现一只毛毛虫，觉得太恶心了，不记录D.小明调查记录中有青蛙，其他同学都没有，小明决定把它删掉2.在实验室练习使用显微镜，小明同学在对光时选用大光圈，且用低倍物镜对准通光孔，但看到的视野不呈雪白色，他应该转动（ ） A.转换器 B.遮光器 C.反光镜 D.粗准焦螺旋3.西红柿里有许多酸性的汁液，这些汁主要是（ ） A.细胞质 B.细胞液 C.液泡 D.细胞核4.生物体能够由小长大，根本原因是（ ） A.由于细胞分化 B.由于细胞分裂 C.由于细胞长大D.细胞的不断分裂和体积的增大5.花在生物体的结构层次上是属于（ ） A.细咆 B.组织 C.器官 D.系统6.神话传说的“还魂草”其实是一种蕨类植物，它叫卷柏，下列植物也是蕨类植物的是（ ） A.海带 B.泥炭藓 C.满江红 D.狗尾草7.在澳大利亚生活着一种桉树，树高近百米，它的茎是由什么发育来的（ ） A.芽轴和胚芽 B.叶原基和胚芽 C.芽轴和胚轴 D.芽原基和子叶8.花粉成熟后，从花药落到（ ）上的过程称为传粉． A.花瓣 B.花柱 C.柱头 D.子房9.蒜苗的叶子上端是绿色的，而埋在土里的部分是白色的，这是因为（ ） A.叶子下端没有叶绿体B.叶绿体在光照条件下才能形成C.叶绿素在光照条件下才能形成D.叶片下端没有进行光合作用10.农业生产中，充分利用阳光的做法是（ ） A.尽量种得稀疏 B.尽量种得紧密 C.合理密植 D.种得稀疏、紧密都可以11.下面对误差的说法正确的是（ ）A.误差是由于测量时没有遵守操作规则造成的B.在测量时只要认真小心就可以避免误差C.改进实验方法可以消除误差D.选用精密仪器可以减小误差12.制作洋葱表皮临时装片时，下面操作正确的是（ ） A.用擦镜纸擦拭载玻片B.将洋葱块直接放置在显微镜下观察C.用镊子将取下的洋葱表皮在水滴中展平D.染色时掀开盖玻片，滴入染液13.“洋葱表皮细胞和叶的表皮细胞是扁平的，动物的肌肉细胞是细长纺锤形的，神经细胞则有许多突起．”从中我们可以看出，细胞的形态与（ ）有密切的关系． A.细胞质的多少 B.细胞核的大小 C.细胞的生理功能 D.细胞膜的厚薄14.下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是（ ） A.细胞分裂产生新细胞的形态结构相似 B.细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变 C.细胞分化可以形成不同的组织D.细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变15.在观察草履虫时，在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维，其作用是（ ） A.限制草履虫的运动B.防止培养液从载玻片上流下来C.使革履虫附着在棉花纤维上D.可帮助革履虫运动16.下列关于双子叶植物和单子叶植物的说法，正确的是（ ） A.双子叶植物的子叶是双数，单子叶植物的子叶是单数 B.双子叶植物的子叶是两片，单子叶植物的子叶是一片C.双子叶植物的种子中一定无胚乳，而单子叶植物种子中一定有胚乳第2页，共4页D.双子叶植物的种子中可能有胚乳，但单子叶植物种子一定有胚乳17.建筑木材利用的是植物体中的（）A.木栓层B.形成层C.木质部D.韧皮部18.苹果皮是果皮，花生壳是果皮．在生物学上果皮是指（）A.水果的皮B.果实最外侧的部分C.子房发育成的部分D.由子房壁发育成的部分19.下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是（）①用湿润干净的毛笔把切下的薄片轻轻地刷在盛有清水的培养皿内②用左手捏紧夹着叶的马铃薯小块向自己的身体方向连续水平斜向拉切，注意左手的拇指要低于食指，以防被刀片划破③将新鲜的叶片夹在马铃薯小块的切缝中④选用最薄的一片制成临时装片．A.③②①④B.①④③②C.①③②④D.①③②④20.呼吸作用的实质是（）A.氧化分解有机物，并释放出热量B.氧化分解有机物，释放出二氧化碳C.将有机物分解为水和二氧化碳，并释放能量D.将有机物中的能量转化为水和二氧化碳21.蓝藻、硫细菌、硝化细菌等，能够利用光能或化学能将无机物转变为储能的有机物满足自身对营养物质的需要．如这些自养型微生物属于（）A.生产者B.消费者C.分解者D.生产者和消费者22.植物细胞的基本结构包括（）A.细胞壁、细胞质、染色体B.细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁C.细胞膜、细胞质、染色体D.细胞核、染色体、线粒体23.如果把细胞比作汽车，则它的发动机是（）A.线粒体B.叶绿体C.叶绿素D.细胞核24.有关动物系统的叙述，正确的是（）A.身体某一部分上的各器官的总和B.体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和C.体内功能上有某种联系的多个器官的总和D.体内能连续完成一种或几种生理功能的多个器官组成的体系25.肾厥叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培．下列措施最有利于盆栽肾厥生长的是（）A.放在背阴处，多浇水B.放在向阳处，多浇水C.放在背阴处，少浇水D.放在向阳处，少浇水26.小明从家中米缸内取一把大米种在地里，却没有长出幼苗，这是因为（）A.环境不合适B.种子放的时间长了，种子没有生命力C.种子的胚受了损伤D.胚乳受了损伤或没有胚乳27.同学们学习用的课桌是用茎的（）加工的．A.韧皮部B.木质部C.树皮D.髓28.下列说法中，哪一项不能说明植物的生活需要水（）A.养花需要经常浇水B.农田需要合理灌溉C.烹调干菜时必须用水充分浸泡D.旱灾严重时庄稼会减产29.绿叶在光下制造的有机物主要是（）A.蛋白质B.脂肪C.维生素D.淀粉30.绿色植物能在光下进行的生命活动是（）①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④分解作用．A.①B.①②C.①②③D.①②③④31.下列各项中，表示一条食物链的是（）A.阳光草鹿狼B.昆虫鸟蛇鹰C.草野兔狼32.把根从土壤中吸收的水分运输到叶上去的结构是（）A. B. C. D.33.下列关于生物体结构层次的叙述，正确的是（）A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B.甲同学看清高倍镜下物象后，乙同学却看不清楚物象，乙同学应调节物镜C.在制作人口腔上皮细胞的临时装片时，应滴加生理盐水，因为人的口腔上皮细胞没有起保护和支持作用的细胞壁D.植物的输导组织是由分生组织通过细胞分裂形成的第3页，共4页34.染色体的位置在（ ） A.细胞质中 B.细胞膜上 C.细胞核内 D.排在基因35.从生命的结构层次看，血液属于一种（ ） A.细胞 B.组织 C.器官 D.腺体分泌物36.花生种子的营养物质主要贮存在（ ）中． A.胚胎 B.胚根 C.胚乳 D.子叶37.种子在下列哪种情况下更容易保存？（ ） A.干燥、低温 B.潮湿、低温 C.干燥、高温 D.潮湿、高温38.李叔叔种植的菠菜叶色发黄，可能是缺少下列哪种肥料（ ） A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.硼肥39.生物生活所需的有机物直接或间接来自（ ） A.其他动物 B.真菌 C.植物 D.以上三项都不是40.室内养殖的花卉晚上一般是不放在卧室里的，其原因是（ ） A.晚上一般不适 宜欣赏花卉B.花卉在夜晚进行呼吸作用与人争夺氧气C.在卧室内不利于花卉生长D.这样不美观41.下列各项措施中，有利于生态系统稳定的是（ ） A.将污染物排放到河流中 B.植树造林 C.开荒造田 D.大量捕杀野生动物42.下列细胞不参与构成我们身体的是（ ） A.B.C.D.43.1 年英国的罗斯林研究所首次用绵羊的乳腺细胞成功克隆出绵羊–多利．下列说法错误的是（ ） A.多利羊的诞生，说明遗传物质主要在细胞核中 B.多利羊的生殖方式属于无性生殖C.多利羊的性状几乎与提供去核卵细胞的母羊相同D.生物技术的发展对人类利弊兼有44. 1 年中央一号文件再次聚焦“三农”问题，并首次提出“加强农业转基因生物技术研究、安全管理、科学普及”．转基因就是把其它种植物上的优良性状通过杂交或者基因重组技术，转移到某种作物上，比如某种转基因水稻更耐旱．下列说法正确的是（ ） A.克隆属于转基因生物技术B.染色体由 和蛋白质组成，其中 上含有许多基因C.转基因水稻的食用部分是由子房发育而来的D.水稻的结构层次为：细胞 组织 器官 系统 植物体45.松树的松果与桃树上结的桃子最根本的区别是（ ） A.松果不是果实，桃子是果实 B.松果蓬松，桃核坚硬C.松果干燥，桃子果肉松软多汁D.松果果皮坚硬，桃子果皮薄而柔46.在适宜的条件下，大米和豆瓣在土壤中均不能长出幼苗，这是因为（ ） A.它们没有果皮 B.它们没有胚乳 C.土壤肥力不足 D.它们没有完整的胚47.一朵完整的花中，与产生后代有最直接关系的结构是（ ） A.花蕊 B.花萼 C.花瓣 D.花托48.通常，植物进行蒸腾作用的主要器官是（ ） A.根 B.花 C.叶 D.种子49.如图所示是“探究绿叶在某种条件下制造淀粉”实验的流程图，据图回答第 1 小题淀粉遇碘会变成蓝色． 过程中，叶片遮光与不遮光部分的颜色变化情况依次为（ ） A.不变蓝、变蓝 B.变蓝、变蓝 C.不变蓝、不变蓝 D.变蓝、不变蓝50.如图所示，经数小时后， 形管 、 两处的液面出现的情况是（实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶 密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响）（ ）第4页，共4页A.处上升，处下降B.、两处都下降C.处下降，处上升D.、两处都不变答案1.B2.C3.B4.D5.C6.C7.A8.C9.C10.C11.D12.C13.C14.D15.A16.B17.C18.D19.A20.C21.A22.B23.A24.D25.A26.C27.B28.C29.D30.C31.C32.B33.C34.C35.B 36.D37.A38.A39.C40.B41.B42.D43.C44.B45.A46.D47.A48.C49.A50.C。
七年级上册生物期末试卷及答案人教版
七年级上册生物期末试卷及答案（人教版）第一部分：选择题1.下列哪个不是生物体的特征？ A. 呼吸 B. 运动 C. 生长 D. 吸收2.动物的骨骼系统的功能主要是什么？ A. 运动 B. 保护内脏器官 C. 能量储存 D. 消化3.植物通过什么进行光合作用？ A. 皮肤 B. 树叶 C. 根 D. 茎4.以下哪个是非细胞器？ A. 线粒体 B. 核糖体 C. 叶绿体 D. 细胞核5.下列哪个属于无脊椎动物？ A. 鱼 B. 鸟 C. 昆虫 D. 鲸第二部分：填空题6.植物通过_____进行光合作用。
7.生物体的基本组成单位是_____。
8.哺乳动物的特征之一是_____。
9.人类的心脏位于_____腔内。
10.细胞是生物体的最基本的_____单位。
第三部分：解答题11.简述细胞是如何进行分裂的过程。
答案：细胞分裂是细胞繁殖和生长的过程。
分裂由两个连续的事件组成：有丝分裂和无丝分裂。
有丝分裂是指细胞的染色体复制后，在细胞质内形成纺锤体，染色体以纺锤体为中心两端排列，然后分离。
而无丝分裂是指细胞中的染色体没有纺锤体参与，直接在细胞内分裂成两个。
12.解释什么是基因。
答案：基因是生物体内控制遗传信息的基本单位，是DNA分子上具有遗传信息的特定片段。
基因决定了生物的遗传特征，包括外观、行为、生理功能等。
13.以“人脑的主要功能和作用”为题目，写一篇短文。
答案：人脑是人体的中枢神经系统之一，担负着处理信息、控制运动和调节身体机能的重要任务。
人脑的主要功能包括认知、感知、思维和记忆等。
在认知方面，人脑通过感觉器官收集外界的信息并加以处理，帮助我们认识世界。
感知是指人脑通过处理外界信息来感知环境，包括听觉、视觉、嗅觉、味觉和触觉等。
思维是指人脑对信息进行加工和分析的过程，包括逻辑推理、判断和解决问题。
记忆是指人脑对过去经历的信息进行存储和回忆的能力，分为短期记忆和长期记忆。
人脑的作用是协调和控制人体的各项生理活动，包括呼吸、心跳、消化、运动等。
人教版生物七年级上册期末试题及答案(K12教育文档)
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七年级上期生物期末考试试卷一、单项选择题（30分,给每个选择找一个最佳的答案，每题1分）1。
合作小组讨论“生命基本特征”时,出现下面4种说法，其中正确的是（）。
A。
生物都能快速运动 B.生物都是由细胞组成的C。
生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖2。
下列自然现象中，与生物没有直接关系的是（ )。
A。
花开花落 B.蜻蜓点水 C.食物腐败 D。
涨潮落潮3。
下列生物中属于竞争关系的是（ )。
A。
水稻和稗草 B。
猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢4。
语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系。
下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（）。
A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B。
千里之堤、溃于蚁穴C.种瓜得瓜、种豆得豆 D。
风声鹤唳、草木皆兵5。
生物的生活离不开环境。
你知道青蛙的冬眠和哪一种环境因素有关吗？（）A。
温度 B。
青蛙的天敌 C。
阳光 D。
与环境因素无关6。
九龙江是厦门母亲河。
下面四种说法中，代表一个生态系统的是（）。
A。
整条九龙江 B.九龙江的水C.九龙江里所有的鱼 D。
九龙江里的所有生物7。
在制作洋葱表皮细胞临时装片时，( ）是正确的做法.A。
尽量将标本撕得薄一些 B。
将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下C.若有气泡，则用手轻压赶走 D。
盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上8.不论是动物体或是植物体，它的结构和功能的基本单位都是（）.A。
七年级生物人教版上册期末考试卷及答案
八年级生物学科考试题总分100分一、单项选择题（每小题2分，共30分）1．请你指出下列哪些是生物（）A. 钟乳石B. 珊瑚C. 珊瑚虫D. 机器人2.沙漠中的仙人掌的叶变态成刺，是因为那儿缺少（）A．动物B．阳光C．温度D．水3.下列不可以看作一个生态系统的是（）A．一棵树B．一片森林C．一块农田D．一个池塘4．有一显微镜，其目镜上标有10×字样，物镜上标有40×字样，则该显微镜的放大倍数是（）A．10倍B．40倍C．400倍D．50倍5.克隆羊“多莉”的诞生震惊了世界，多莉羊的性状几乎与提供细胞核的母羊一样，由此可以推断细胞中的遗传物质主要存在于（ A ）A．细胞核B．细胞膜C．细胞质D．细胞壁6．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”描述的是生物之间的（）关系。
Ａ. 捕食Ｂ. 竞争Ｃ. 合作Ｄ. 食物网7．下列关于人体结构层次由微细到宏大的顺序来描述，正确的是（）Ａ．细胞→组织→系统→器官→人体Ｂ．细胞→组织→器官→系统→人体Ｃ．细胞→系统→组织→器官→人体Ｄ．细胞→器官→组织→系统→人体8．请你选出由小到大构成植物体的正确结构层次( ) A．植物体、组织、器官、细胞B．细胞、组织、器官、植物体。
C．细胞、植物体、组织、器官。
D．植物体、器官、组织、细胞9．炎热的夏天，人们站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉更凉爽，其原因是植物进行了（）A．光合作用B．呼吸作用C．传粉和授精作用D．蒸腾作用10. 紫菜、海带都属于的植物类别是（）A．藻类植物B．苔藓类植物C．蕨类植物D．种子植物11. 玉米的果穗常有缺粒现象，向日葵子粒常有空瘪的，其原因主要是（）A .水分不足B .传粉不足C .光照不足D .营养不足12. 打开你的影集，会发现你现在比上幼儿园时长高了许多，你认为其根本原因是（）A．心情愉快B．经常体育段炼C．生活得到改善D．细胞的分裂和生长13.下列哪项不是种子萌发所必需的（）A．充足的阳光B．充足的氧气C．适宜的湿度D．一定的水分14.“麻雀虽小，五脏具全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞的（）A．生长B．分裂C．分化D．癌变15. 我国的植树节是每年的（）A．3月15日B．3月12日C．12月3日D．9月10日二、填空题：（除特别说明外，每空2分，共55分）16．我们使用显微镜来观察，必须使可见光穿过被观察的物体，这样才能看清楚物像，因此观察的材料一定要而且。
人教版七年级上学期生物《期末考试试题》及答案
20.被誉为植物界的“大熊猫”的我国的珍稀植物是()
A.银杉B.水杉C.珙桐D.桫椤
二、填空题
21.我们把________多样性、________多样性和生态系统多样性统称为生物多样性.
22.细胞是生物体______________和_____________的基本单位.
(2)B果实将_______,原因 _______.
(3)以上现象说明_______的运输是通过茎的韧皮部的______由_____向_____运输的.
(4)叶需要的水和无机盐是通过茎中的导管从_______向_______运输的.
34.为了探究光合作用,某生物兴趣小组用叶片边缘为白色不含叶绿体的银边天竺葵为实验材料,进行“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验.实验时首先将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜,然后用不透光的黑纸片将叶片部分遮光,甲、乙两位同学对叶片的处理方法如图所示,请分析作答.
[点睛]解答此题的关键是知道细胞核在生物遗传中的重要功能.
6. 心脏和血管的内表面主要由什么组织构成的()
A. 神经组织B. 上皮组织C. 肌肉组织D. 结缔组织
[答案]B
[解析]
[分析]
本题考查上皮组织的分布.
[详解]神经组织主要由神经细胞与神经胶质细胞组成．神经细胞又称神经元,是神经组织的主要成分,具有感受刺激与传导神经冲动的能力,是神经系统结构与功能的基本单位,主要分布在各器官里,故A不符合题意；
A.①过程表示光合作用
B.②过程表示呼吸作用
C. 白天同时进行①和②生理活动
D. 晚上也能同时进行①和②生理活动
18.一朵苹果树的花,哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实、种子：()
2011-2012学年人教版七年级上学期生物期末考试卷
2011-2012学年人教版七年级上学期生物期末考试卷2011-2012学年人教版七年级上学期生物期末考试卷试卷总分：50考试时间：100分钟考试范围：xxx姓名：__________班级：__________考号：__________△注意事项1.填写答题卡的内容用2B铅笔填写2.提前5分钟收取答题卡第I卷卷一的注释阅卷人1、单选题（本题共25小题，50分）得分1.（2分）下列属于生物的是[] A．白云B．石头C．电脑病毒D．山羊2.（2分）不可以构成一个生态系统的是[] A．一片池塘B．一条河流C．地球D．一群羊3.（2分）用显微镜观察洋葱表皮装片，先后用目镜15×和物镜10×，目镜10×和物镜4 5×观察洋葱同一部位，结果是两次看到的是[] A．视野都一样亮B．物象都是倒像C．细胞的数目一样多D．细胞的大小都相同4.（2分）“种瓜得瓜，种豆得豆”这一生物现象主要取决于细胞结构中的[] A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁5.（2分）丽红近日流鼻涕、打喷嚏、咽喉肿痛，医生说她患了流行性感冒。
你知道这种疾病是由什么引起的吗？[] A．SARS病毒B．HIV病毒C．流感病毒D．天花病毒6.（2分）我们植树节为每年的[] A．3月18日B．3月12日C．4月18日D．4月12日7.（2分）在国际上，被誉为“杂交水稻之父”的是[] A．罗伯特.虎克B．袁隆平C．孟德尔D．童第周8.（2分）被称为“裸子植物的故乡”的国度是[]A．中国B．美国C．俄罗斯D．加拿大9.（2分）下列植物中，被称为地球之“肺”的是[] A．针叶林B．热带雨林C．草原D．落叶阔叶林10.（2分）仙人掌的叶退化成针状，这使它更适合生存在什么地方？[] A．阴湿草原B．寒冷荒漠C．干燥沙漠D．温暖雨林11.（2分）根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分，其中生长最快部分是[] A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区12.（2分）光线弱的时候，应该使用显微镜的[] A．大光圈和平面镜B．大光圈和凹面镜C．小光圈和平面镜D．小光圈和凹面镜13.（2分）许多文学家通过诗句对生物界存在的现象进行了生动的描述。
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2011-2012学年人教版河北省涿州市七年级上学期生物期末考试卷2011-2012学年人教版河北省涿州市七年级上学期生物期末考试卷试卷总分：30考试时间：100分钟考试范围：xxx姓名：__________班级：__________考号：__________△注意事项1.填写答题卡的内容用2B铅笔填写2.提前5分钟收取答题卡第I卷卷一的注释阅卷人1、单选题（本题共30小题，60分）得分1.（2分）下列各项中，哪项不能作为判断生物的依据[] A．能运动和由小变大B．能代谢和排出废物C．能呼吸和获取营养D．能生长和繁殖后代2.（2分）我们在对校园生物种类进行调查时，首先要确定调查的[] A．小组和小组长B．时间和方案C．范围和顺序D．目的和对象3.（2分）下列现象中，不是生物对环境适应的是[] A．北极熊白色的体毛B．鱼的体形为梭型C．牦牛的绒很保暖D．孔雀开屏4.（2分）在水圈200米以下几乎没有什么植物，这是因为[] A．水深压力大B．盐度太高C．没有阳光D．海底太冷5.（2分）小明和同学们一起探究鼠妇的生活环境，他们记录了各种环境中发现的鼠妇的数量(如表)。
根据他们的记录，可知适合鼠妇生存的环境条件是[] A．阳光充足B．阴暗潮湿C．空气新鲜D．高温干燥6.（2分）科学探究常常需要进行对照实验，在设计对照实验中，我们应注意的问题是[] A．所有的变量都不相同B．所有的变量都相同C．除实验变量以外，其他变量都相同D．除实验变量以外，其他变量都不相同7.（2分）为了在显微镜下清楚地观察洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞核，下列最有效的方法是A．用较大的光圈B．换成高倍物镜C．用稀碘液染色D．用凹面镜8.（2分）下图中体现细胞分化过程的是[] A．A阶段B．B阶段C．C阶段D．D阶段9.（2分）下列关于病毒的叙述不正确的是[] A．病毒比细菌小得多B．病毒的形状多样，有球形的、杆形的、蝌蚪形的等C．病毒都没有细胞结构D．病毒对人类只有害处10.（2分）藻类植物属于低等植物的主要原因是[] A．主要生活在水中B．植株都非常矮小C．有的不能进行光合作用D．没有根、茎、叶的分化11.（2分）一条小鱼长成一条大鱼，与细胞的哪些生理活动有关A．细胞的分裂B．细胞体积增大C．细胞的生长D．细胞的分裂和生长12.（2分）下列各项中均不属于器官的一组是[] A．番茄果肉和大豆B．胡萝卜和藕C．白菜叶和桃花D．番茄果肉和茎内导管13.（2分）人体的结构层次与植物体的结构层次相比，最重要的区别是[] A．人体由细胞构成B．人体由不同组织构成器官C．人体由器官组成系统D．人体是一个统一的整体14.（2分）我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土，还要放在阳光下；如果天气冷了，还要把花搬进屋里；一般说来，一个花盆只栽培一株植物。
这个过程体现了生物生存所需要的基本条件。
下列条件与上述顺序相对应的分别是①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水分[] A．①③②⑤⑥④B．⑥①②③④⑤C．④⑤③⑥①②D．⑥①⑤④③②15.（2分）老树干中间腐朽空心，但仍然枝叶茂盛，原因是[]A．导管功能正常B．筛管功能正常C．养份贮存减少D．导管和筛管的功能都正常16.（2分）藻类、苔藓、蕨类植物的共同特征是[] A．叶很薄B．都有根、茎、叶C．茎中都有输导组织D．用孢子繁殖17.（2分）下列有关种子和果实的叙述，正确的[] A．苹果食用部分由胚珠发育而成B．花生的外壳由子房壁发育而成C．西瓜籽由子房发育而成D．玉米种子的胚乳由受精卵发育而成18.（2分）下列哪一组说法都正确①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体③将一粒玉米纵切后，在切面滴加碘液，整个切面总是都变得一样蓝④种子中，子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根[] A．②③B．②④C．①②D．①④19.（2分）你知道菜豆种子是怎样萌发的吗?仔细观察下图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是[] A．子叶B．胚根C．胚芽D．胚轴20.（2分）甘蔗很甜，它的茎中含有大量的糖，这些糖是[] A．由叶制造后通过筛管运输来的B．由根从土壤里吸收，通过筛管运输来的C．由叶制造后通过导管运输来的D．由根从土壤里吸收，通过导管运输来的21.（2分）据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层可以让二氧化碳通过但水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。
这主要是因为薄膜[] A．增强植物光合作用B．增强植物蒸腾作用C．减弱植物蒸腾作用D．减弱植物呼吸作用22.（2分）关于蒸腾作用的叙述中，错误的是[] A．增加大气湿度从而增加降雨量B．造成水资源的大量浪费C．降低植物体温度D．是水和无机盐吸收和运输的动力23.（2分）1864年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时，然后把此叶片一半遮光，一半曝光。
经过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。
此实验中[] A．没有对照组B．不需要对照组C．曝光处为对照组D．遮光处为对照组24.（2分）地球上的生物生生不息，必须不断地分解有机物为自己的生命活动提供能量。
要验证黄豆种子呼吸作用产生二氧化碳，必要的实验条件是[] A．将种子淹没在水中B．在黑暗处进行实验C．保持种子的生命力D．严格控制无氧条件25.（2分）下列各项叙述中正确的是[] A．水是构成植物体的重要组成成分B．种植农作物时浇水越多长势越好C．干燥的种子容易保存，所以秋收后应把收获的种子彻底烘干D．同一株植物体的各个部位含水量都相同26.（2分）涝地中的植物，发生萎蔫的原因是[] A．细胞吸水过多而胀破B．土壤缺氧，根的生命活动被抑制C．阳光晒后水温很高D．植物失水过多所致27.（2分）下列能为生物体各项生命活动提供能量的是[] A．蒸腾作用B．呼吸作用C．光合作用D．吸收作用28.（2分）很多植物的叶宽大扁平，其主要作用是[] A．增加呼吸作用B．储存更多营养C．增大光合作用的面积D．使植物美观漂亮29.（2分）水稻育秧催芽时，种子堆会发热，这部分能量是以下哪一项[] A．贮藏在胚乳有机物中的能量B．胚生长发育所需要的动力C．呼吸作用释放出的能量中以热量形式散发的那一部分D．胚根突破果皮种皮所消耗的部分能量30.（2分）我国北方的一种生态农业模式是在温室大棚里把种植和养殖结合在一起，体现优势互补，收到很好的经济效益和生态效益。
以下关于这种北方生态模式的说法不正确的是[] A．养殖为种植提供有机肥料和二氧化碳B．种植为养殖动物提供丰富的氧气C．冬季养殖可提高室温，有利于植物生长D．养殖为种植提供氧气和二氧化碳第II卷卷二的注释阅卷人1、读图填空题（本题共3小题，20分）得分31.（6分）在生物课上，我们学过许多概念。
不同的概念间常有直接的或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。
请你根据所学知识，完成下列概念图。
①_____②_____③_____④______⑤_______⑥_______。
32.（6分）请你根据下列图示回答问题：(1)图中的绿色植物利用太阳光能，制造_______，不仅养活了自身，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的______。
图中的虫和鸟是生态系统中的消费者，随着它们的摄食过程，食物中的物质和能量就进入了它们的体内。
因此，图中鸟、虫和绿色植物之间的关系，主要是_________的关系，这样就形成了________。
(2)可见，生态系统中的物质和能量就会沿着________________流动。
(3)你认为生态系统的组成成分有哪些？____________________________________。
33.（8分）下图为植物叶片结构模式图，请你根据图示回答问题：（1）[5]的结构名称是______，该结构与植物的某些重要生理活动密切相关，这些生理活动有___________、_________和________。
（2）在[3]中发生了关系到整个生态系统能否存在的一种生理活动，该生理活动进行的场所是_________，该生理活动的表达式为_____________________________。
（3）土壤中的某种物质由植物的根源源不断的吸收，经茎运输到[]________，其中绝大部分要由[]_________释放到大气中。
阅卷人2、填空题（本题共1小题，6分）得分34.（6分）甲、乙两地出产同种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的甜。
经调查，在甜瓜生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表。
请将下列关于环境温度与呼吸作用强弱关系的推理过程补充完整。
(1)因为甲地的甜瓜比乙地的甜，所以甲地甜瓜体内含有机物比乙地的多。
(2)因为甲、乙两地出产的甜瓜是同一品种，所以有机物含量的多少的差别不是由体内遗传物质决定的，而是受_____________条件的影响。
(3)因为甜瓜体内的有机物由___________制造又被____________消耗，所以外界环境条件可以通过影响其强度来影响有机物的含量。
(4)因为光合作用在白天进行，呼吸作用在白天和黑夜都进行，而两地外界条件的差别为夜间的温度，所以甲、乙两地甜瓜体内的有机物含量不同是因为温度条件对_______ ___的影响不同。
(5)因为甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多，所以甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有机物少，呼吸作用_______。
(6)又因为甲地比乙地夜间温度低，所以，在一定范围内，环境温度与呼吸作用的关系是________________________________________。
阅卷人3、探究题（本题共1小题，4分）得分35.（4分）某校兴趣小组的同学在探究种子萌发需要的环境条件时，设计了如下实验：①取三个无色的玻璃瓶，分别贴上甲、乙、丙的标签，瓶底各铺上两张餐巾纸并加入适量的水；②把30粒菜豆种子分别撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上；③将甲、乙、丙3个玻璃瓶按下列方法处理，放在光照充足、25℃的环境中。
一周后，记录菜豆种子的萌发情况如下：请你根据以上实验回答下列问题：（1）本实验所探究的实验变量是________________________。
（2）如果用甲、丙作对照实验，可探究的问题是__________________________？（3）如果用乙、丙作对照实验，可得出的实验结论是_________________________。
（4）请你完善实验设计上的不足之处：______________________________________。
参考答案见下页1、A2、D3、D4、C5、B6、C7、C8、D9、D10、D11、D12、D13、C14、B15、D16、D17、B18、C19、B20、A21、C22、B23、C24、C25、A26、B27、B28、C29、C30、D31、细胞膜；细胞核；线粒体；叶绿体；DNA；基因32、(1)有机物；生产者；吃与被吃；食物链(2)食物链和食物网(3)有生物部分(如生产者、消费者、分解者)和非生物部分(如阳光、空气、水等)33、(1)气孔；呼吸作用；光合作用；蒸腾作用(2)叶绿体；(3)1叶脉；5气孔34、(2)外界环境(或温度)(3)光合作用；呼吸作用(4)呼吸作用(5)弱(6)呼吸作用强弱与温度高低成正相关或温度越高，呼吸作用越强；温度越低，呼吸作用越弱35、(1)光和空气(2)黑暗对种子的萌发是否有影响或种子的萌发是否需要光(3)充足的空气是种子萌发的必要条件(4)①30粒菜豆种子应大小一致，且具有活的胚；②30粒种子应平均分成三份，分别撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上本资料仅限于学习和教研使用，不得用于商业用途有题不会做？请登录对对塔官方网站，，获取本试卷语音解析及更多资源。