小学四年级作文《快乐的暑假》700字(共10页PPT)
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【四年级】快乐的暑假

【四年级】快乐的暑假暑假,是孩子们最期待的假期。
那是一个没有作业、没有考试的天堂,孩子们可以自由地去做任何他们喜欢的事情。
下面,我将为大家分享一篇关于我快乐的暑假的作文。
暑假开始的第一天,我翻开了一本《围棋》书,因为我一直对围棋有着浓厚的兴趣。
我坐在阳光明媚的院子里,专心地学习与思考。
每当我走下一步棋时,我都会想象自己是一名聪明的围棋高手。
渐渐地,我发现自己的棋艺提高了很多,能够与朋友们下得有声有色,感觉非常开心。
除了学习围棋,我还参加了一些兴趣班。
我去参加了画画班,老师教我们如何轻盈地挥动画笔,如何运用不同的颜色来表现大自然的美丽。
我画了一幅漂亮的夕阳,颜色鲜艳,让人感到宁静祥和。
我很自豪地把它带回家,挂在墙上。
我还参加了一个足球培训班。
我一直喜欢踢足球,但是技术不够好。
在这个培训班上,我学到了很多技巧和战术。
每天早晨,我都早早地起床,穿上运动服,奔向足球场。
紧张而刺激的比赛让我体力不断提高,我可以在球场上跑得更快、射门更准了。
除了学习和参加兴趣班,我还有很多时间和家人一起度过。
我们一起去了动物园、游乐场和水上乐园。
每天晚上,我们还一起做饭、看电影,度过了快乐的时光。
爸爸妈妈也陪我一起读书,学习一些有趣的知识。
每天晚上都有欢声笑语,我感到非常幸福。
在暑假最后的几天,我还和爸爸妈妈去了海边度假。
在海边,我戴着游泳圈,畅游在海浪中。
冰淇淋的味道在嘴里回荡,阳光洒在我的脸上,我感到非常愉快。
每天都有新的冒险和发现,我的暑假过得非常快乐。
我学到了很多不同的东西,也与家人度过了美好的时光。
我感到非常庆幸,因为我拥有一个如此美妙的暑假。
我相信,这个快乐的暑假将会成为我美好回忆的一部分。
语文S版语文四上《快乐的暑假》ppt课件1

语文S版四年级语文上册第一单元
看到题目,你 有什么联想?
“假期”的确是令人向往的,我们的许多 梦想到要在那个时候实现。因此,“假期”也 总是给我们留下美好记忆。
读一读
生字学习
憧憬泼率
严肃
率真
绽开
流光溢彩
欢腾跳跃
蹦蹦跳跳
唱唱笑笑
扑啦啦 无拘无束
憧憬:向往。 无拘无束:不受任何约束,形容自由自在。 绽开:裂开。本课形容脸上露出了笑容。 率真:直爽而诚恳。
这首诗描绘了学生 们怎样的暑假生活呢?
无拘无束的( )
四处飞溅的( )
放下沉重的( )
(
)的画面
(
)的笑脸
(
)的笑声
你能仿写下面的词语吗?
蹦蹦跳跳( )
无拘无束( )
将合适的内容进行连线
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
三、敬老扶幼,做到成长有足迹。可以帮助家长做些家 务,陪父母散散步,走走亲戚,辅导弟弟妹妹。在享受浓郁 亲情的同时,也奉献出自己的点滴力气,尽自己的一份责任, 用自己的行动给父母、给家人以真情回报。
四、多参加社会实践和社会义务劳动. 五、做好锻炼身体的计划,比如长跑,游泳等等,以强 健体魄迎接新的学期。 六、合理安排自己的作息时间,要劳逸结合,最好列个行之 有效的计划表,这样一来,假期便会充实。
40.不与小气的人交往,吃亏的总是自己。 80.没有人有义务必须透过你邋遢的外表去发现你优秀的内在。你必须干净、整洁、甚至是精致,这是你做人的基本与尊严,不分男女。越活越理解“以貌取人”的积极之处,自勉互勉。 86.成功者绝不放弃,放弃者绝不会成功。 39.有人说你不行然后你信了的时候,你就真的不行了。 14.一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。 91.如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。 29.生命如自助餐厅,要吃什么菜自己选择。
看到题目,你 有什么联想?
“假期”的确是令人向往的,我们的许多 梦想到要在那个时候实现。因此,“假期”也 总是给我们留下美好记忆。
读一读
生字学习
憧憬泼率
严肃
率真
绽开
流光溢彩
欢腾跳跃
蹦蹦跳跳
唱唱笑笑
扑啦啦 无拘无束
憧憬:向往。 无拘无束:不受任何约束,形容自由自在。 绽开:裂开。本课形容脸上露出了笑容。 率真:直爽而诚恳。
这首诗描绘了学生 们怎样的暑假生活呢?
无拘无束的( )
四处飞溅的( )
放下沉重的( )
(
)的画面
(
)的笑脸
(
)的笑声
你能仿写下面的词语吗?
蹦蹦跳跳( )
无拘无束( )
将合适的内容进行连线
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
三、敬老扶幼,做到成长有足迹。可以帮助家长做些家 务,陪父母散散步,走走亲戚,辅导弟弟妹妹。在享受浓郁 亲情的同时,也奉献出自己的点滴力气,尽自己的一份责任, 用自己的行动给父母、给家人以真情回报。
四、多参加社会实践和社会义务劳动. 五、做好锻炼身体的计划,比如长跑,游泳等等,以强 健体魄迎接新的学期。 六、合理安排自己的作息时间,要劳逸结合,最好列个行之 有效的计划表,这样一来,假期便会充实。
40.不与小气的人交往,吃亏的总是自己。 80.没有人有义务必须透过你邋遢的外表去发现你优秀的内在。你必须干净、整洁、甚至是精致,这是你做人的基本与尊严,不分男女。越活越理解“以貌取人”的积极之处,自勉互勉。 86.成功者绝不放弃,放弃者绝不会成功。 39.有人说你不行然后你信了的时候,你就真的不行了。 14.一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。 91.如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。 29.生命如自助餐厅,要吃什么菜自己选择。
语文S版语文四年级上册第4课《快乐的暑假》ppt课件1

态度 习惯 战斗 活动
词 根据意思说出课文中的词语。
语
①向往。( ) ②不受任何约束,形容自由自在,( )
练
③裂开。本课形容脸上露出了笑容。 ④直爽而诚恳。( )
习
写出反义词。
忧愁———( ) 普通———( ) 丰收———( ) 围拢———( )
拓展讨论
1.说说你在诗中感受到了什么样的快乐。 2.你希望怎样度过自己的寒、暑假?
暑假生活如何合理安排?
一、调适身心,做到生活有规律。正确处理休闲、 娱乐与学习之间的关系。
二、读书拓展,做到学业有目标。学习是学生 的天职,假期一定要安排适当的时间用于查漏补缺。
三、敬老扶幼,做到成长有足迹。可以帮助家 长做些家务,陪父母散散步,走走亲戚,辅导弟弟 妹妹。在
四、多参加社会实践和社会义务劳动. 五、做好锻炼身体的计划,比如长跑,游泳等 等,以强健体魄迎接新的学期。 六、合理安排自己的作息时间,要劳逸结合,最好 列个行之有效的计划表,这样一来,假期便会充实。
词语解释
憧憬:向往。
无拘无束:不受任何约束,形容自由自在。
绽开:裂开。本课形容脸上露出了度,流程,课件,试题,合同、教案、PPT、应用文书、各种教 学视频,行业模板,等全方位服务。涉及各行各业,各种岗位,拥有海量文档,涵盖各行各业,是您工作学 习的好伙伴,你是升职加薪的好帮手,还在等什么?赶紧来寻找你需要的资料吧!开度,流程,课件,试题,合同、教案、PPT、应用文书、各种教 学视频,行业模板,等全方位服务。涉及各行各业,各种岗位,拥有海量文档,涵盖各行各业,是您工作学 习的好伙伴,你是升职加薪的好帮手,还在等什么?赶紧来寻找你需要的资料吧!开通VIP会员,享受更多优 惠哟!
度,流程,课件,试题,合同、教案、PPT、应用文书、各种教
《快乐的暑假》课件

从本小节中可以体会到 “我们”怎样的心情?
可以体会到“我们”尽情地享受阳光、 大自然的愉快、兴奋、无忧无虑的心情。
为什么说“生动的画面,比图画书上 的还要美丽”?
因为“我们”亲身感受到了大自然的美 丽,看到了书本上不曾有的事物,听到了 书本上没有的欢唱,这种视听刺激比单纯 地观看图画上的图片更令人震撼。
快 乐 的 暑 假
你有什么联想?
读一读
生字、生词
憧憬 严肃 流光溢彩 郊外 掠过 欢腾跳跃 泼洒 绽开 无拘无束 飞溅 灿烂 率真 蹦蹦跳跳
假 jià ( 放假 )
jiǎ ( 假如 )
率 shuài ( 率先 )
lǜ ( 心率 )
词语解释
憧憬:向往。 无拘无束:不受任何约束,形容自由自在。 绽开:裂开。本课形容脸上露出了笑容。 率真:直爽而诚恳。
课堂练习
这首诗描绘了学生们怎样的暑假 生活呢?
无拘无束的(鱼儿 ) 四处飞溅的(快乐 ) 放下沉重的(书包 ) (生动 )的画面 (绽开 )的笑脸 (欢快 )的笑声
你能仿写下面的词语吗?
蹦蹦跳跳 (快快乐)乐( 开)开(心心 )(高高兴)兴 平平安安
无拘无束 (无法无)天( 无)时(无刻 )(无情无)义 无声无息
词语解释
憧憬:向往。 无拘无束:不受任何约束,形容自由自在。 绽开:裂开。本课形容脸上露出了笑容。 率真:直爽而诚恳。
近义词:
紧张— 慌张 欢腾— 欢悦 心愿— 愿望
憧憬— 向往 严肃— 严厉 真切— 清晰 灿烂— 绚烂 无拘无束— 自由自在
反义词:
紧张— 轻松 严肃— 活泼 真切— 模糊 生动— 死板 灿烂— 暗淡 沉重— 轻快 无拘无束— 缩手缩脚
拓展知识 你知道吗?
小学六年级作文《暑假之乐》700字(共10页PPT)

小学六年级作文《暑假之乐》
人造 虽说是
的波浪,但看上去一
点也不亚于海上的惊涛骇浪。我们坐
上充气皮艇,移到浪的前沿,
待我们坐稳过后,汹涌的波浪一波接
一波地向我们打过来,最终皮艇没能
承受住波浪的打击,被掀翻了。我当
时心里一惊,想:“坏了,我该不会
掉进水里去吧?
关键词:虽说,人造,波浪,看上
去,一点,不亚于,海上,惊涛骇浪,我 们,充气,皮艇,移到,前沿,我们,过 后,汹涌,波浪,一波接一波,我们,过 来,最终,皮艇,承受,波浪,打击,掀 那一刹那,我一下子就被浪推 了出来,不过幸好我是坐在艇上的, 阿姨可就惨了,变成落汤鸡不说,她 又不会游泳,最重要的是她人是套在
时 艇里被浪掀翻的,当我看到的
候,只见叔叔正抓住阿姨的脚,
萝卜 像拨
似的将阿姨往波浪打不
姿 到的位置拉,看到叔叔那笨拙的
势,我差点笑岔气。
小学六年级作文《暑假之乐》
我们就以这“拨萝卜”的方 式,成功将阿姨从艇里解救了出来, 我们大家都笑得肚子都疼了。
阿姨被解救出来后还诙谐地嚷嚷: “有没有搞错?我可不是萝卜!”
快乐的时光就是过得很快, 转眼就要开学了。
关键词:我们,萝卜,方式,成功,
阿姨,解救,出来,我们,大家,肚子, 阿姨,解救出来,诙谐地,嚷嚷,有没 有,搞错,可不是,萝卜,快乐,时光, 就是,很快,转眼,就要,开学。
小学六年级作文
暑假之乐
700字
在我的记忆中,暑假是快乐
的、幸福的、美好的、有趣的、悠闲
天空 的……如果暑假是
,我就是天
小鸟 空中自由飞翔的
;如果暑假
小 是大海,我就是那自由自在的
鱼。盼星星盼月亮似地盼到了暑
小学四年级作文《快乐的暑假》600字(共10页PPT)

作文《快乐的暑假》
这样,我就可以和他们一起玩耍了。”
湖面上,有几只小野鸭正向岸
边游来。我又向上方望去,看见几只 白鹤,他们不停地在湖面上飞着,一 会儿飞高,一会儿飞低。我正疑惑时, 阿姨给我说:“他们飞高是在找鱼, 飞低是在抓鱼。
关键词:这样,可以,他们,一起,
玩耍,湖面,几只,野鸭,正向,岸边, 上方,望去,看见,几只,白鹤,他们, 不停,湖面,一会儿,飞高,一会儿,飞 低,疑惑,阿姨,他们,飞高,飞低,抓 鱼。
作文《快乐的暑假》
”
鸳鸯湖还有个游乐园,
大力 里面可以划船。此外,还有
士转盘、碰碰船、海盗船……
我们还在鸳鸯湖拍照留念,拍完
回家 后我们就开开心心坐车
了。
看!这就是我的暑假趣事!
关键词:鸳鸯,还有,游乐园,里
面,可以,划船,此外,还有,大力士, 转盘,碰碰船,海盗船,我们,鸳鸯,拍 照,留念,拍完,我们,开开心心,坐车, 回家,就是,暑假,趣事。
作文《快乐的暑假》
我打开窗户,听见鸟儿在枝 头上叽叽喳喳地叫着,像在演奏一 首美妙的乐曲。清新的空气飘 语 入屋里,吸进肺里,根本无法用 言来形容空气的新鲜,以及我轻 松愉快的心情。
这一天,我们要去武山玩。八点, 我们准时出发。
关键词:打开,窗户,听见,鸟儿,
枝头,叽叽喳喳,演奏,一首,美妙,乐 曲,清新,空气,飘入,屋里,吸进,根 本无法,语言,形容,空气,新鲜,以及, 轻松愉快,心情,一天,我们,武山,八 点,我们,准时,出发。
作文
快乐的暑假
600字
同学们,你们在这个暑假过
得快乐吗?我在这个暑假过得十分快 乐,因为我在暑假中做了很多开心的 事,还和爸爸妈妈去武山玩。下面,
四年级上册《快乐的暑假》PPT(语文S版)
语文S版四年级语文上册第一单元
学习目标
1.能较快地阅读课文。
2.了解课文内容。说说你在本诗中感 受到了什么样的快乐。
3.体会儿童渴望在大自然的阳光下自由
成长的心愿,激发大家对大自然的热爱 与向往之情。
童年的暑假
以往的暑假你是如何 度过的呢?
读一读
憧憬泼率
严肃 率真 绽开 流光溢彩 欢腾跳跃 蹦蹦跳跳 唱唱笑笑
删掉哦,当然包括最后一页,最后祝 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的
开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。
您生活愉快! 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。
人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。
岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。
其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。
学习目标
1.能较快地阅读课文。
2.了解课文内容。说说你在本诗中感 受到了什么样的快乐。
3.体会儿童渴望在大自然的阳光下自由
成长的心愿,激发大家对大自然的热爱 与向往之情。
童年的暑假
以往的暑假你是如何 度过的呢?
读一读
憧憬泼率
严肃 率真 绽开 流光溢彩 欢腾跳跃 蹦蹦跳跳 唱唱笑笑
删掉哦,当然包括最后一页,最后祝 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的
开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。
您生活愉快! 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。
人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。
岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。
其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。
快乐的暑假ppt课件
・美国
02
再见!
感谢观看.
Thanks For Watching
你希望怎样度过自己的寒、暑假?
说说你在诗中感受到了什么
你知道吗?
日本的中小学时在每年的7月下旬至8月末放暑假,而大学生的暑假则相对长一些。根据各校规定不同,日本大学多集中在7月下旬到9月下旬、8月上旬到9月下旬两个时间段放假。
・日本
01
美国的学校以9月份作为新学年的开始,因此学校大多从6月中旬开始放暑假,学生可以享受2-3个月的假期。
你能仿写下面的词语吗? 蹦蹦跳跳( ) 无拘无束( )
02
01
这是一篇反映儿童生活的诗歌,表现了少年儿童渴望在大自然的阳光下自由成长的心愿
根据意思说出课文中的词语。 ①向往。( ) ②不受任何约束,形容自由自在。( ) ③裂开。本课形容脸上露出了笑容。 ④直爽而诚恳。( ) 写出反义词。 忧愁-----( ) 普通------( ) 丰收-------( ) 围拢--( )
B
D
A
C
憧憬:向往。
绽开:裂开。本课形容脸上露出了笑容。
无拘无束:不受任何约束,形容自由自在。
率真:直爽而诚恳。
这首诗描绘了学生们怎样的暑假生活呢?
无拘无束的( ) 四处飞溅的( ) 放下沉重的( ) ( )的画面 ( )的笑脸 ( )的笑声
快乐的暑假
语文S版四年级语文上册第一单元
2022 - 2023
“假期”的确是令人向往的,我们的许多梦想到要在那个时候实现。因此,“假期”也总是给我们留下美好记忆。 看到题目,你有什么联想?
憧 憬 泼 率
生字学习
严肃 率真 绽开 流光溢彩 欢腾跳跃 扑啦啦 蹦蹦跳跳 唱唱笑笑 无拘无束
02
再见!
感谢观看.
Thanks For Watching
你希望怎样度过自己的寒、暑假?
说说你在诗中感受到了什么
你知道吗?
日本的中小学时在每年的7月下旬至8月末放暑假,而大学生的暑假则相对长一些。根据各校规定不同,日本大学多集中在7月下旬到9月下旬、8月上旬到9月下旬两个时间段放假。
・日本
01
美国的学校以9月份作为新学年的开始,因此学校大多从6月中旬开始放暑假,学生可以享受2-3个月的假期。
你能仿写下面的词语吗? 蹦蹦跳跳( ) 无拘无束( )
02
01
这是一篇反映儿童生活的诗歌,表现了少年儿童渴望在大自然的阳光下自由成长的心愿
根据意思说出课文中的词语。 ①向往。( ) ②不受任何约束,形容自由自在。( ) ③裂开。本课形容脸上露出了笑容。 ④直爽而诚恳。( ) 写出反义词。 忧愁-----( ) 普通------( ) 丰收-------( ) 围拢--( )
B
D
A
C
憧憬:向往。
绽开:裂开。本课形容脸上露出了笑容。
无拘无束:不受任何约束,形容自由自在。
率真:直爽而诚恳。
这首诗描绘了学生们怎样的暑假生活呢?
无拘无束的( ) 四处飞溅的( ) 放下沉重的( ) ( )的画面 ( )的笑脸 ( )的笑声
快乐的暑假
语文S版四年级语文上册第一单元
2022 - 2023
“假期”的确是令人向往的,我们的许多梦想到要在那个时候实现。因此,“假期”也总是给我们留下美好记忆。 看到题目,你有什么联想?
憧 憬 泼 率
生字学习
严肃 率真 绽开 流光溢彩 欢腾跳跃 扑啦啦 蹦蹦跳跳 唱唱笑笑 无拘无束
四年级上册快乐的暑假PPT语文S版
——别林斯基【俄】
世界上最长而又最短,最快而又最慢,最平 凡而又最珍贵,最易忽视而最令人后悔的就是 时间。
——高尔基【前苏联】
阅读质疑
1.结合诗中具体诗句,说说自己在诗中感 受到了什么快乐。 2.结合自己的暑假生活,说说孩子们还会 有哪些活动。 3.看了诗歌中孩子们的快乐暑假,小朋友 想到自己的下个暑假该怎么安排了吗?
拥有假期,拥有自由。在自由的时间里, 我们更好的亲近大自然,实践自己的梦想, 又为童年留下了一个又一个美好的回忆。希 望我们过好童年中的每一天。
四年级上册快乐的暑假PPT语文S版
以往的暑假你是如何 度过的呢?
读一读
憧憬泼率
严肃 率真 绽开 流光溢彩 欢腾跳跃 蹦蹦跳跳 唱唱笑笑
扑啦啦 无拘无束
同学们用较快的 速度默读课文,想一 想,课文讲了什么?
第一节:结束学校生活,开始暑假生活, 重拾书本外的童年。 第二节:暑假生活的快乐情景。 第三节:孩子们在海边开心的嬉戏。 第四节:孩子们自由成长的愉快心情。
那后来又发生了一件1.什为么什不么愉快假的期事会情带?给我 为什么会产生这样的误会们?如此的快乐?
2.我们应该怎样更好的 享受我们的童年生活?
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
百川到东海,何时复西归?少壮不努 力,老确的、 最天才的是时间。
世界上最长而又最短,最快而又最慢,最平 凡而又最珍贵,最易忽视而最令人后悔的就是 时间。
——高尔基【前苏联】
阅读质疑
1.结合诗中具体诗句,说说自己在诗中感 受到了什么快乐。 2.结合自己的暑假生活,说说孩子们还会 有哪些活动。 3.看了诗歌中孩子们的快乐暑假,小朋友 想到自己的下个暑假该怎么安排了吗?
拥有假期,拥有自由。在自由的时间里, 我们更好的亲近大自然,实践自己的梦想, 又为童年留下了一个又一个美好的回忆。希 望我们过好童年中的每一天。
四年级上册快乐的暑假PPT语文S版
以往的暑假你是如何 度过的呢?
读一读
憧憬泼率
严肃 率真 绽开 流光溢彩 欢腾跳跃 蹦蹦跳跳 唱唱笑笑
扑啦啦 无拘无束
同学们用较快的 速度默读课文,想一 想,课文讲了什么?
第一节:结束学校生活,开始暑假生活, 重拾书本外的童年。 第二节:暑假生活的快乐情景。 第三节:孩子们在海边开心的嬉戏。 第四节:孩子们自由成长的愉快心情。
那后来又发生了一件1.什为么什不么愉快假的期事会情带?给我 为什么会产生这样的误会们?如此的快乐?
2.我们应该怎样更好的 享受我们的童年生活?
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
百川到东海,何时复西归?少壮不努 力,老确的、 最天才的是时间。
语文S版语文四上《快乐的暑假》ppt-课件1
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语文S版四年级语文上册第一单元
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看到题目,你 有什么联想?
“假期”的确是令人向往的,我们的许多 梦想到要在那个时候实现。因此,“假期”也 总是给我们留下美好记忆。
读一读
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憧憬泼率
严肃
率真
绽开
流光溢彩
欢腾跳跃
蹦蹦跳跳
唱唱笑笑
扑啦啦 无拘无束
憧憬:向往。 无拘无束:不受任何约束,形容自由自在。 绽开:裂开。本课形容脸上露出了笑容。 率真:直爽而诚恳。
三、敬老扶幼,做到成长有足迹。可以帮助家长做些家 务,陪父母散散步,走走亲戚,辅导弟弟妹妹。在享受浓郁 亲情的同时,也奉献出自己的点滴力气,尽自己的一份责任, 用自己的行动给父母、给家人以真情回报。
四、多参加社会实践和社会义务劳动. 五、做好锻炼身体的计划,比如长跑,游泳等等,以强 健体魄迎接新的学期。 六、合理安排自己的作息时间,要劳逸结合,最好列个行之 有效的计划表,这样一来,假期便会充实。
科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wul i/
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/she ngwu/
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作文《快乐的暑假》
我不由自主地打了个寒战,
时 这么高的山爬上去还不得一天
间啊。“坐索道上去吧,既省力
美景 也可以看到
。”可爸爸妈妈
爬山 都不同意,“
可以锻炼我们
的意志,体会先苦后甜的乐
办法 趣。”没,少数服源自多数。关键词:不由自主,打了个,寒
战,这么,爬上去,不得,一天,时间, 索道,上去,省力,可以,看到,美景, 爸爸妈妈,同意,爬山,可以,锻炼,我 们,意志,体会,先苦后甜,乐趣,办法, 少数,服从,多数。
犁沟……,下午一点左右终于到了 目的地---北峰山顶。山顶的 景色真是美不胜收,我真正体 会到了“会当凌绝顶,一览众 山小”的豪迈,也体会到了“自古
华山一条路”的坚辛。
关键词:小姑娘,真不错,听到,
游客,表扬,顿时,疲劳,浑身是劲,走 走停停,百尺,老君,犁沟,下午,一点, 左右,终于,目的地,北峰,山顶,山顶, 景色,真是,美不胜收,真正,体会,凌 绝顶,一览,众山,豪迈,体会,自古, 华山,一条,坚辛。
石头 在路边的
上歇歇,喝口水,
互相鼓励一下。
关键词:我们,选择,从玉泉,院
入,看着,满眼,翠绿,树木,五彩缤纷, 鲜花,大家,有说有笑,爬山,好像,没 有,想象,那么,往上走,可以,听到, 小溪,淙淙,流水声,顿觉,一股,泉水, 汩汩,滤过,心田,冲走,污垢,留下, 深情,五里,渐渐,笑声,大家,只顾, 埋头,登山,满头,满身,衣服,打湿, 偶尔,停下来,路边,石头,歇歇,喝口 水。
作文《快乐的暑假》
这次爬山,我收获了很多,
有爬山的快乐,有坚持的快乐,还有
美景尽收的快乐。
关键词:这次,爬山,收获,很多,
爬山,快乐,坚持,快乐,还有,美景, 尽收,快乐。
作文《快乐的暑假》
成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在 你需要时将你唤醒。
再见
作文《快乐的暑假》
两个多小时后,我们来到了
千尺幢,看看几乎垂直向上的路,窄
得一手宽的阶梯,心里真有点
紧张。原来刚才把我们折磨得虚脱的
小菜 路只是开胃
啊!“贝贝,真
正检验我们意志力的时候到
了,你是走边上平缓的便道,还是
战胜千尺幢”。
关键词:两个,小时,我们,来到,
千尺,看看,几乎,垂直,向上,窄得, 一手,阶梯,心里,有点,紧张,原来, 刚才,我们,折磨,虚脱,只是,开胃, 小菜,贝贝,真正,检验,我们,意志力, 时候,边上,平缓,便道,还是,战胜, 千尺。
拍拍,发酸,小腿,鼓足勇气,上爬,台 阶,只好,手中,牢牢地,抓住,路边, 铁锁链,一步,一步,慢慢,越来越,越 来越,平静,只有,一个,念头,千里, 终于,成功,放眼望去,大片,已经,脚 下,白云,似乎,触手。
作文《快乐的暑假》
游客 “小姑娘,真不错!”听到
的表扬,我顿时疲劳没了,浑身是劲。 走走停停,再爬过百尺峡,老君
作文《快乐的暑假》
看着爸爸鼓励的眼神,我拍拍
发酸的小腿,鼓足勇气向上爬
台阶 去。
太窄我的脚只好横着踩,
手中牢牢地抓住路边的铁锁
链,一步一步慢慢走。腿越来越酸,
但我的心却越来越平静,只有一个
念头,爬过千里幢。终于成功了,
大片 放眼望去,
的山已经在我脚
下,白云似乎触手可得。
关键词:看着,爸爸,鼓励,眼神,
700字
快乐的暑假
作文
前几天爸爸妈妈带我去了西
安,那可是十三朝古都呢!那里有许
多著名的景点,例如:兵马
俑,秦始皇陵,大雁塔……但是,让
我最快乐的是爬华山。 那天,我们早早地来到了华山。
我抬头望去,高耸入云的华山一眼望 不到边。
关键词:几天,爸爸妈妈,带我
去,西安,可是,十三,古都,那里,许 多,著名,景点,例如,兵马俑,秦始皇 陵,大雁塔,但是,快乐,华山,那天, 我们,早早,来到,华山,抬头,望去, 高耸入云,华山,一眼,不到。
作文《快乐的暑假》
我们选择了从玉泉院入山。
树木 看着满眼翠绿的
五彩缤纷的
鲜花,大家有说有笑,爬山
想象 好像也没有
中那么累吗!往
流 上走,你就可以听到小溪淙淙的
水声,顿觉有一股泉水汩汩滤过
心田,冲走污垢,留下深情。
过了五里关,渐渐的笑声少
了,大家只顾埋头登山,满头满身的
衣服 汗把
都打湿了,偶尔停下来,