数字电子技术
数字电子技术与模拟电子技术的区别与应用
数字电子技术与模拟电子技术的区别与应用数字电子技术和模拟电子技术是电子技术领域中比较常见的两种技术类型。
这两种技术在实际应用中都具有不同的优缺点，适用于各自不同的应用环境。
本文将针对数字电子技术和模拟电子技术的区别和应用进行详细介绍。
一、区别1.定义数字电子技术是指以数字信号为基础的电子技术，通过数字芯片、数字电路器件等实现信号的数字化处理。
数字电子技术的基本原理是数码信号的离散化、编码、运算、控制等问题。
模拟电子技术是指以模拟信号为基础的电子技术，通过电子器件、电路等实现对真实环境信号的模拟和处理。
模拟电子技术的基本原理是对信号的连续处理、信号之间的比例关系等。
2.传输方式数字电子技术基于数字信号传输，数据稳定、易于传输和处理，适用于数据在远距离传输、信号需要数字处理的场景。
而模拟电子技术则基于模拟信号传输，适用于声音、图像等复杂信号的传输和处理。
3.复杂度数字电子技术由于采用数字信号处理，其处理过程更加稳定、完善，能够实现更加复杂的功能，适用于需要多层逻辑控制的场景。
而模拟电子技术则适用于对单一信号或者单一量测进行处理的场景。
二、应用1.数字电子技术的应用数字电子技术广泛用于计算机、通信、嵌入式、自动化等领域。
其中最常见的应用有：(1)计算机系统：数字电子技术是计算机的基础，包括CPU、存储器、输入输出设备等均采用数字电子技术。
(2)通信系统：数字电子技术广泛应用于电话、传真、卫星等通讯领域，如数字信号处理器、数字通讯芯片等，能够实现更好的通信效果。
(3)嵌入式系统：数字电子技术能够实现对嵌入式系统的高效、稳定处理，具有较广的应用前景，在智能家居、智能交通等领域得到了广泛应用。
2.模拟电子技术的应用模拟电子技术广泛应用于医疗、航空、军事、音频音响等领域。
其中最常见的应用有：(1)医疗仪器：模拟电子技术的血氧仪、血压仪等医疗仪器广泛应用于医疗领域，具有精度高、成本低等特点。
(2)音频音响：模拟电子技术广泛应用于音频音响领域，如扩音器、调音台等，能够实现更好的音乐效果。
数字电子技术课件
"1"的个数恒为奇数或偶数的编码方法,它是一种检 错码。
不同进制数的对照表
十进制数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
二进制 0000 0001 0010 0011 0100 0101 0110 0111 1000 1001 1010 1011 1100 1101 1110 1111
八进制 0 1 2 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 15 16 17
二进制除法运算
1.11
0101 1001 0101 1000 0101 0110 0101 0010
二、原码、反码和补码
原码：二进制数的正、负号用0和1表示。在定点运 算中，最高位为符号位(0为正，1为负)，以 下各位表示数值，这种方式表示的数码称为 原码。 如 +89 = （0 1011001） -89 = （1 1011001）
0001
9
1001
1101
2
0010
0011
10
1010
1111
3
0011
0010
11
1011
1110
4
0100
0110
12
1100
1010
5
0101
0111
13
1101
1011
6
0110
0101
14
1110
1001
7
0111
0100
15
1111
1000
三、美国信息交换标准代码（ASCⅡ）
ASCⅡ是一组七位二进制代码，共128个。 应用：计算机和通讯领域
数字电子技术基础
数字电子技术基础数字电子技术基础随着计算机技术的不断发展，数字电子技术越来越受到重视。
数字电子技术是指利用数字信号进行信息处理的技术，可以有效地提高信息处理的速度和精度。
本文将介绍数字电子技术的基础知识、应用领域、发展趋势等相关知识。
一、数字电子技术基础知识1.数字量和模拟量数字信号和模拟信号是数字电子技术中最基础的概念。
数字量是由数字电路产生的离散信号，只有两种状态，比如二进制（0和1）；模拟量是由模拟电路产生的连续信号，可以有无限个状态。
2.逻辑门电路逻辑门电路是数字电子技术中非常重要的一种电路，用于对数字信号进行逻辑运算。
常见的逻辑门电路有与门、或门、非门、异或门等。
这些逻辑门可以组合成各种复杂的数字电路，如计算机CPU。
3.二进制系统二进制系统是数字电子技术中最基础的数值系统，只包含两个数值：0和1。
在二进制系统中，每位数都是2的n次方，其中n是这个数的位数。
比如，二进制数11011，第一位是2的4次方，第二位是2的3次方，以此类推，一直到第五位是2的0次方，将它们加在一起即为该数的十进制值。
二、数字电子技术的应用领域数字电子技术的应用领域非常广泛，下面列举几个典型的例子。
1.计算机计算机是数字电子技术最具代表性的应用之一，它可以进行各种复杂的数据处理操作。
计算机由许多电路和芯片组成，其中CPU就是由大量的逻辑门电路构成的。
2.通信数字电子技术在通信领域也有广泛应用，包括移动通信、互联网、卫星通信等。
数字信号传输的精度比模拟信号高，而且可以进行加密，保证数据的安全性。
3.医疗设备数字电子技术在医疗设备中也有应用，比如心电图仪、超声波检测仪等。
数字信号处理可以提高数据的精度，并且可以让医生更好地分析数据，提高诊断准确性。
三、数字电子技术的发展趋势数字电子技术已经有了很大的进步，但是未来还有很多发展的空间。
下面列举几个数字电子技术的未来发展趋势。
1.人工智能人工智能是数字电子技术的一大发展方向，尤其是深度学习技术。
数字电子技术
数字电子技术数字电子技术简介数字电子技术是一种基于数字信号处理的技术，其核心是数字逻辑电路。
它主要利用数字信号表示和处理信息，数字信号具有稳定性好、可靠性高、抗干扰性强等优点。
数字电子技术广泛应用于电子设备中的控制系统、通信系统、嵌入式系统、数字信号处理器、数字电视、数字音频、数字相机、计算机等领域。
数字电子技术的目的是将复杂的模拟信号转换成简单的数字信号，并对数字信号进行分析、处理、传输和存储，实现高速、高精度、低成本、可靠性高的信号处理。
通过数字电子技术，我们可以实现数字信号转换、数字信号增益、数字滤波、数字乘法、数字逻辑运算、数字编码、数字解码、数字调制等一系列操作。
数字电子技术的发展数字电子技术起源于20世纪60年代，当时由于集成电路技术的发展，实现大规模数字集成电路已成为可能。
上世纪70年代初，数字电子技术实现了一系列重要的技术突破，例如MOS技术、FPGA技术、EDA技术等。
这些技术的发展加速了数字电子技术的普及和应用。
数字电子技术的发展过程中涌现出了一批著名的公司，包括英特尔、AMD、IBM、TI、Motorola 等。
这些公司不断推出新产品和新技术，推动了数字电子技术的快速发展。
数字电子技术的应用领域数字电子技术在电子信息领域应用非常广泛，其主要应用领域包括以下几个方面：1. 控制系统：数字电子技术在工业控制、自动化控制、交通控制、航空航天、军事控制等领域中起着重要作用。
数字电子技术能够处理复杂的控制算法，实现高速、高精度的控制。
2. 通信系统：数字电子技术在通信领域中广泛应用。
例如数字移动通信、数字电视、数字音频、数字相机等。
数字电子技术能够实现高速、高质量的信号传输和处理，并提高通信领域的效率。
3. 嵌入式系统：数字电子技术与嵌入式系统相结合，可用于智能家居、智能手机、车载导航、安防监控等领域。
数字电子技术能够实现低功耗、高可靠性、小尺寸的嵌入式系统。
4. 数字信号处理器：数字信号处理器是一种专用于处理数字信号的芯片。
数字电子技术的特点与应用
数字电子技术的特点与应用数字电子技术是利用数字信号处理的技术，它的特点在于使用离散的数值来表示和处理信息。
它的应用非常广泛，涵盖了各个领域，包括通信、计算机、嵌入式系统等。
本文将详细介绍数字电子技术的特点，并列举一些常见的应用。
一、数字电子技术的特点1. 离散性：数字电子技术使用离散的数值来表示和处理信息，例如二进制数。
相较于模拟电子技术，数字电子技术具有更高的精度和稳定性。
2. 可编程性：数字电子技术可以通过编程实现不同的功能，因为它可以通过逻辑门、触发器等基本逻辑元件组合成复杂的电路。
3. 抗干扰性强：由于数字信号的离散性，数字电子技术对于外界干扰的抗干扰能力更强，能够保证信息的可靠传输和处理。
4. 多功能性：数字电子技术可以实现多种功能，例如通信、计算、控制等。
它可以适应不同的需求，并能够灵活地进行扩展和升级。
二、数字电子技术的应用1. 通信领域a. 数字通信系统：数字电子技术在通信系统中的应用非常广泛，例如数字电视、数字电话、数字广播等。
由于数字信号的稳定性和精确性，数字通信系统能够提供更高质量的通信服务。
b. 数据传输与加密：数字电子技术可以对数据进行高效的传输和加密，保证数据的安全性和可靠性。
例如，网络通信中的数据包传输就是通过数字电子技术实现的。
2. 计算机领域a. 逻辑设计与处理器：数字电子技术是计算机的核心技术之一，它能够实现逻辑设计和处理器的功能。
通过逻辑门和触发器等基本逻辑元件的组合，可以实现复杂的计算和处理任务。
b. 存储器设计：数字电子技术可以实现高速、大容量的存储器设计，例如内存和硬盘等。
这些存储器可以用于数据存储和访问。
3. 嵌入式系统领域a. 控制系统：数字电子技术可以实现自动化控制系统，例如工业控制、家庭自动化等。
通过数字信号的处理，嵌入式系统能够对外界环境进行感知和控制，实现各种任务。
b. 传感器与执行器：数字电子技术可以实现各种传感器和执行器的设计，例如温度传感器、光电开关等。
数字电子技术 课程标准
数字电子技术课程标准数字电子技术是现代电子技术的基础，它是电子信息类专业学生必修的一门重要课程。
数字电子技术课程标准的制定，旨在规范教学内容和教学要求，提高教学质量，培养学生的实践能力和创新意识，使其具备扎实的基本理论和专业知识，为日后从事相关领域的工作打下坚实的基础。
首先，数字电子技术课程标准应当包括课程的目的和任务。
课程的目的是培养学生对数字电子技术的基本理论和方法的理解和掌握，使其能够在工程技术领域从事相关工作。
课程的任务是通过教学，使学生掌握数字电子技术的基本理论和方法，具备一定的分析和解决问题的能力，培养学生的实践能力和创新意识，为学生的综合素质和专业素养的提高提供保障。
其次，数字电子技术课程标准应当包括课程的基本要求和教学内容。
课程的基本要求是学生应当掌握数字电子技术的基本理论和方法，具备一定的分析和解决问题的能力，具备一定的实践能力和创新意识。
教学内容应当包括数字电路基础、数字逻辑电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路、存储器件与存储器系统、数字系统设计等内容，使学生能够全面掌握数字电子技术的基本理论和方法。
再次，数字电子技术课程标准应当包括课程的教学要求和教学方法。
教学要求是教师应当根据学生的实际情况和学习特点，合理安排教学内容和教学进度，注重培养学生的实践能力和创新意识。
教学方法是教师应当采用多种教学手段和方法，如讲授、实验、作业、讨论等，注重理论与实践相结合，提高教学效果。
最后，数字电子技术课程标准应当包括课程的考核要求和教学评价。
考核要求是学生应当通过考试、实验、作业等方式，全面检验学生对数字电子技术的掌握情况。
教学评价是教师应当根据学生的学习情况和实际表现，对学生进行全面评价，及时发现和解决问题，提高教学质量。
总之，数字电子技术课程标准的制定是非常重要的，它对于规范教学内容和教学要求，提高教学质量，培养学生的实践能力和创新意识具有重要意义。
希望各高校和教师能够严格执行数字电子技术课程标准，不断完善教学内容和教学方法，提高教学质量，为学生的综合素质和专业素养的提高提供保障。
《数字电子技术》电子教案
《数字电子技术》电子教案第一章：数字电路基础1.1 数字电路概述介绍数字电路的基本概念、特点和分类解释数字信号与模拟信号的区别1.2 数字逻辑基础介绍逻辑代数的基本运算和规则解释逻辑门电路的原理和应用1.3 逻辑函数与逻辑门电路介绍逻辑函数的定义和表示方法解释逻辑门电路的种类和功能第二章：组合逻辑电路2.1 组合逻辑电路概述介绍组合逻辑电路的定义和特点解释组合逻辑电路的分类和应用2.2 常用的组合逻辑电路介绍编码器、译码器、多路选择器和算术逻辑单元等电路的原理和应用2.3 组合逻辑电路的设计方法介绍组合逻辑电路的设计原则和方法解释组合逻辑电路的优化和简化第三章：时序逻辑电路3.1 时序逻辑电路概述介绍时序逻辑电路的定义和特点解释时序逻辑电路的分类和应用3.2 触发器介绍触发器的概念、种类和功能解释触发器的时序要求和真值表3.3 时序逻辑电路的设计方法介绍时序逻辑电路的设计原则和方法解释时序逻辑电路的优化和简化第四章：数字电路仿真与实验4.1 数字电路仿真概述介绍数字电路仿真的概念和作用解释数字电路仿真软件的使用方法4.2 组合逻辑电路的仿真与实验利用仿真软件对组合逻辑电路进行仿真和实验分析实验结果和性能评估4.3 时序逻辑电路的仿真与实验利用仿真软件对时序逻辑电路进行仿真和实验分析实验结果和性能评估第五章：数字电路的应用5.1 数字电路在通信系统中的应用介绍数字电路在通信系统中的应用实例和原理解释数字调制和解调的电路设计方法5.2 数字电路在计算机系统中的应用介绍数字电路在计算机系统中的应用实例和原理解释微处理器、存储器和总线的电路设计方法5.3 数字电路在其他领域中的应用介绍数字电路在其他领域中的应用实例和原理解释数字电路在控制系统、数字信号处理等方面的应用方法第六章：数字电路设计工具与方法6.1 数字电路设计工具介绍电子设计自动化(EDA)工具的概念和作用解释电路设计软件（如Multisim、Proteus）的使用方法6.2 数字电路设计流程阐述数字电路设计的整个流程，包括需求分析、逻辑设计、物理设计等解释各个阶段的关键技术和注意事项6.3 数字电路设计实例通过具体实例展示数字电路设计的全过程分析设计过程中的难点和解决方案第七章：数字集成电路7.1 数字集成电路概述介绍数字集成电路的类型和特点解释集成电路的制造工艺和分类7.2 常见数字集成电路介绍TTL、CMOS等常见数字集成电路的原理和应用解释集成电路封装和接口技术7.3 数字集成电路的应用与选择阐述数字集成电路在电路设计中的应用方法介绍如何根据电路需求选择合适的集成电路第八章：数字系统的测试与维护8.1 数字系统测试概述介绍数字系统测试的目的和重要性解释数字测试信号的和应用8.2 数字故障诊断与测试方法介绍故障诊断的方法，如静态测试、动态测试和在线测试解释故障模型和测试向量的8.3 数字系统的维护与优化阐述数字系统运行过程中的维护和优化措施介绍故障排除和系统性能提升的方法第九章：数字电路在嵌入式系统中的应用9.1 嵌入式系统概述介绍嵌入式系统的概念、特点和分类解释嵌入式系统在现代科技领域的重要性9.2 嵌入式数字电路设计阐述嵌入式数字电路的设计方法和流程介绍嵌入式处理器、外围电路和接口技术9.3 嵌入式系统的应用实例通过具体实例展示嵌入式数字电路在实际应用中的作用和效果第十章：数字电路技术的未来发展10.1 数字电路技术发展趋势分析当前数字电路技术的发展趋势，如低功耗、高速度、高集成度等介绍新型数字电路技术的研究方向和应用前景10.2 数字电路技术的挑战与机遇阐述数字电路技术在发展过程中面临的挑战，如信号完整性、可靠性等探讨数字电路技术发展的机遇和应对策略10.3 数字电路技术的创新应用介绍数字电路技术在新型领域的创新应用，如物联网、等分析这些应用对数字电路技术发展的影响和推动作用第十一章：数字电路在模拟信号处理中的应用11.1 概述数字模拟信号处理介绍数字电路在模拟信号处理中的重要性解释数字模拟信号处理的基本概念和原理11.2 模拟信号的数字化处理阐述模拟信号数字化处理的方法和技术介绍ADC（模数转换器）和DAC（数模转换器）的工作原理和应用11.3 数字滤波器与信号处理解释数字滤波器的作用和分类介绍数字滤波器的设计方法和应用实例第十二章：数字电路在信号传输中的应用12.1 数字信号传输概述介绍数字信号传输的基本概念和特点解释数字信号传输与模拟信号传输的区别12.2 数字调制与解调技术介绍数字调制与解调的基本原理和方法解释调制解调器（modem）的工作原理和应用12.3 数字信号传输的线路和设备介绍数字信号传输中所用的线路和设备，如同轴电缆、光纤等解释数字信号传输中的信号衰减和抗干扰措施第十三章：数字电路在计算机系统中的应用13.1 计算机系统概述介绍计算机系统的基本组成和工作原理解释计算机系统在现代社会中的重要性13.2 中央处理器（CPU）介绍CPU的结构和工作原理解释控制单元、运算单元和寄存器的作用和功能13.3 存储器和总线系统介绍存储器的类型和作用解释总线系统的组成和功能，如数据总线、地址总线、控制总线等第十四章：数字电路在控制系统中的应用14.1 控制系统概述介绍控制系统的概念、类型和特点解释数字电路在控制系统中的应用重要性14.2 数字控制器的设计与实现阐述数字控制器的设计方法和流程介绍控制器算法实现和硬件设计的技术14.3 数字控制系统实例通过具体实例展示数字电路在控制系统中的应用和效果第十五章：数字电路技术的综合应用案例15.1 数字电路技术在通信领域的应用介绍数字电路技术在通信领域的典型应用实例解释数字电路技术在提高通信系统性能方面的作用15.2 数字电路技术在工业自动化领域的应用阐述数字电路技术在工业自动化领域的应用实例和优势介绍数字电路技术在提高工业生产效率和质量方面的作用15.3 数字电路技术在其他领域的应用展望探讨数字电路技术在其他领域的应用前景和发展趋势分析数字电路技术对人类社会发展的影响和推动作用重点和难点解析本文主要介绍了《数字电子技术》电子教案，内容涵盖了数字电路的基础知识、组合逻辑电路、时序逻辑电路、数字电路仿真与实验、数字电路的应用、数字集成电路、数字系统的测试与维护、数字电路在嵌入式系统中的应用、数字电路技术的未来发展等十五个章节。
数字电子技术
数字电子技术数字电子技术是计算机科学和电子工程领域的重要分支，它涉及到由数字信号处理器、数字信号发生器、数字信号调制器以及数字信号转换器等数码电子元件和电路构成的系统和应用。
这些数码电子元件和电路可以完成数据的存储、处理、传输和转换等多种功能。
数字电子技术的应用范围非常广泛，它可以应用于计算机、通信、军事、工业等各个领域，具有非常重要的意义。
数字电子技术的发展源远流长。
早在1940年代，计算机的发明就是数字电子技术的重要里程碑之一。
德国物理学家康拉德·萨维特率先提出了数字电路这个概念，并设计了第一个数字计算机〖Z3〗。
此后的几十年里，数字电子技术得到了长足的发展，尤其是在20世纪70年代和80年代，数字电子技术迎来了快速发展的黄金时期。
数字电子技术的核心是数字信号处理器（DSP）。
它是一种能够快速和高效地执行数字信号处理任务的专用微处理器。
数字信号处理器可以进行复数运算、矩阵运算、滤波和相关分析等各种信号处理操作，它的计算速度比通用微处理器快得多。
在通信领域，数字信号处理器可以用于解码解调、编码调制、信道均衡和自适应阵列处理等。
在音频处理领域，数字信号处理器可以用于音频信号的采样、编码、解码、滤波、均衡和音效处理等。
数字信号处理器还可以用于图像处理、雷达信号处理和生物医学信号处理等。
数字信号发生器（DDS）是数字电子技术中另一个重要的元件。
它可以通过改变数字信号的幅值、相位和频率等参数来产生一个高精度、高稳定的周期信号。
数字信号发生器可以实现各种信号波形的产生，例如正弦波、方波、锯齿波、三角波和噪声等。
在测试和测量领域，数字信号发生器可以用于信号源、频率标准、调制幅度测量和频率响应测量等。
数字信号调制器是通过改变数字信号的特定参数来编码模拟信号的一种电子元件。
数字信号调制器可以将模拟信号转换为数字信号，从而便于数字信号在通信中的传输和处理。
数字信号调制器可以实现各种调制方式，例如振幅调制（AM）、频率调制（FM）、相位调制（PM）、脉冲调制（PM）和正交振幅调制（QAM）等。
数字电子技术全套案例
数字电子技术全套案例数字电子技术是现代电子工程的重要组成部分，应用广泛，包括数字逻辑电路设计、数字信号处理、数字通信等方面。
本文将介绍几个数字电子技术的案例，通过这些案例，我们可以更好地理解和应用数字电子技术。
案例一：数字时钟设计数字时钟是我们日常生活中常见的产品，它利用数字电子技术实现时间的显示和计时功能。
我们以一个简单的小时制数字时钟为例进行设计。
时钟采用七段数码管显示，每个数码管由多个发光二极管组成。
通过控制发光二极管的通断，可以显示不同的数字和符号。
我们可以使用计数器、时钟发生器和数码管驱动器等数字电子元件来实现数字时钟的计时、显示和控制功能。
案例二：数字音频处理数字音频处理是数字电子技术在音频领域的应用。
以音频录制和音频放大为例，我们可以利用数字电子技术实现信号的采集、处理和播放。
在音频录制方面，可以使用模数转换器将模拟音频信号转换为数字信号，并通过数字信号处理算法进行降噪、均衡和压缩等处理。
在音频放大方面，可以使用数模转换器将数字信号转换为模拟信号，并通过功率放大器对音频信号进行放大。
通过数字音频处理，可以实现高质量的音频采集和放大，提升音频的清晰度和还原度。
案例三：数字电视传输数字电视传输是数字电子技术在广播领域的应用。
传统的模拟电视信号存在传输质量差、抗干扰能力弱等问题，而数字电视信号具有传输质量高、抗干扰能力强等优点。
数字电视传输包括信号的编码、调制和解调等过程。
编码过程将音视频信号转换为数字信号，并采用压缩算法减小信号的体积。
调制过程将数字信号调制为载波信号，经过传输后进行解调，恢复为数字信号，并进行解码和解压缩处理。
通过数字电视传输，可以提供更清晰、更稳定的电视画面和声音。
案例四：数字逻辑电路设计数字逻辑电路设计是数字电子技术中的基础内容。
数字逻辑电路由多个逻辑门和触发器等元件组成，用于实现不同的逻辑功能。
以加法器为例，我们可以使用逻辑门和触发器来实现二进制数的加法运算。
通过将多个逻辑门和触发器进行组合和连接，可以实现更复杂的逻辑功能，如多位数的加法、减法、乘法和除法等。
数字电子技术课程标准
《数字电子技术》课程标准一、课程说明 二、课程性质与任务数字电子技术是电子信息工程与电气工程类各专业的专业基础课，通过本课程的学习， 学生能够获得数字电子技术方面的概念、知识和技能，并且能够进行数字电路的分析与设计 的能力，同时为后续课程的学习及今后的实际工作打下良好的基础。
三、课程设计思路《数字电子技术》是一门实践性很强的专业基础课。
课程设计思路充分体现职业性、实 践性、开放性。
1 .基础性数字电子技术课程处于专业课程体系设计中的低端，是后续专业课程科学思想方法和严 谨分析能力养成以及基本职业能力培养的基础。
无论是从知识的结构，还是从能力的培养， 都存在一个从基础到专业的过程。
如果在初始的低端状态就把知识、能力架构压缩的过于狭 小、淡化的过于轻薄，则对学生将来的职业适应能力、综合能力、可持续发展能力和日后多 方面的发展都非常不利，同时也不能满足企业对高端技能型专门人才的需求。
2 .职业性在职业性方面，课程的教学内容服务于后续课程及工作岗位。
《数字电子技术》是 PCB 制板、EDA 技术、单片机技术等课程的重要基础课程。
EDA 技术培养学生掌握可编程逻辑器 件的开发、使用流程，单片机技术培养学生掌握单片机软硬件开发、设计能力。
这两门课程 为集成电路研发助理岗位、电子系统设计、生产、测试等岗位培养技术性人员。
岗位群集成屯印刚改 助差岗业群数字电子技术就础电干系就设计、-I 产、测试身位群的片机技术 EDA 技术《数字电子技术》课程针对后续课程的发展及学习所需，对教学内容进行动态调整，紧密结合后续课程及实际工作岗位的要求，培养职业岗位中所需的基本知识和基本技能，体现鲜明的职业性。
3.实践性在实践性方面，我们通过五个大的学习情境中的一体化实验、实践项目，以及课外项目制作，各类电子设计竞赛，企业顶岗实习等各种形式，为学生提供实践环境。
4.开放性在开放性方面，首先，课程的学习资料，包括网络教学资料等是对学生开放的；其次，实验实训设备、相关开发板、实验箱都向学生开放，学生可以利用课外时间进行课外的项目制作和设计；再次，我们积极寻求合作企业，校企合作共同开发课程，编写教材，派送学生进企业进行顶岗实习，课外创新活动，为其营造一个开放性的学习与实践环境。
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数字电子技术交卷时间：2016-05-31 08:48:36一、单选题1.属于组合逻辑电路的部件是（）。
• A. 编码器• B. 寄存器• C. 触发器• D. 计数器答案A2.图示为2个4位二进制数相加的串接全加器逻辑电路图；运算后的C4S4S3S2S1结果是：（）• A. 11000• B. 11001• C. 10111• D. 10101答案A3.用8421码表示的十进制数65；可以写成（）。
• A. 65• B. [1000001]BCD• C. [01100101]BCD• D. [1000001]2答案C4.将TTL与非门作非门处理；则多余输入端应作( )处理。
• A. 全部接高电平• B. 部分接高电平；部分接地• C. 全部接地• D. 部分接地；部分悬空答案A5.已知某电路的真值表如下；该电路的逻辑表达式为（）。
• A.•• B.•• C.•• D.•答案C6.以下式子中不正确的是（）• A. 1·A=A• B. A+A=A• C. （AB）’=A’B’• D. 1+A=1答案C7.函数F(A；B；C)=AB+BC+AC的最小项表达式为：（）• A. F(A；B；C)=∑m（0；2；4）• B. F(A；B；C)=∑m（3；5；6；7）• C. F(A；B；C)=∑m（0；2；3；4）• D. F(A；B；C)=∑m（2；4；6；7）答案B8.多谐振荡器可产生（）• A. 正弦波• B. 矩形脉冲• C. 三角波• D. 锯齿波答案B9.不需要外加输入信号而自动产生矩形脉冲信号的是( )。
• A. 施密特触发器• B. 单稳态触发器• C. T触发器• D. 多谐振荡器答案D10.8线—3线优先编码器的输入为I0—I7 ，当优先级别最高的I7有效时，其输出的值是（）。
• A. 111• B. 010• C. 000• D. 101答案C11.在同步计数器中；各触发器状态改变时刻（）• A. 相同• B. 不相同• C. 与触发器有关• D. 与电平相同答案A12.欲对全班43个学生以二进制代码编码表示；最少需要二进制码的位数是（）。
• A. 5• B. 6• C. 8• D. 43答案B13.用触发器设计一个24进制的计数器；至少需要( )个触发器。
• A. 3• B. 4• C. 6• D. 5答案D14.已知逻辑函数与其相等的函数为（）。
• A.•• B.•• C.•• D.•答案D15.寄存器要存放n位二进制数码时，需要( )个触发器。
• A. n• B.•• C.•• D.n/2•答案A16.对电压、频率、电流等模拟量进行数字处理之前；必须将其进行（）• A. D/A转换• B. A/D转换• C. 直接输入• D. 随意答案B17.下列几种说法中与BCD码的性质不符的是（）• A. 一组四位二进制数组成的码只表示一位十进制数。
• B. BCD码是一种人为选定的0~9十个数字的代码。
• C. BCD码是一组四位二进制数；能表示十六以内的任何一个十进制数。
• D. BCD码有多种。
答案C18.有一个左移移位寄存器；当预先置入1011后；其串行输入固定接0；在4个移位脉冲CP作用下；四位数据的移位过程是（）。
• A. 1011--0110--1100--1000--0000• B. 1011--0101--0010--0001--0000• C. 1011--1100--1101--1110--1111• D. 1011--1010--1001--1000—0111答案A19.一个数据选择器的地址输入端有3个时；最多可以有（）个数据信号输出。
• A. 4• B. 6• C. 8• D. 16答案C20.图示逻辑电路为( )。
• A. “与非”门• B. “与”门• C. “或”门• D. “或非”门***此处为域***答案A二、判断题1.(2分)三极管饱和越深；关断时间越短。
（）••答案错2.(2分)时序电路不含有记忆功能的器件。
（）••答案错3.(2分)寄存器属于组合逻辑电路。
（）••答案错4.(2分)时序图、状态转换图和状态转换表都可以用来描述同一个时序逻辑电路的逻辑功能；它们之间可以相互转换。
（）••答案对5.(2分)约束项就是逻辑函数中不允许出现的变量取值组合；用卡诺图化简时；可将束项当作1；也可当作0。
（）••答案对6.(2分)图示电路为TTL电路，可实现的功能。
（）••答案错7.(2分)寄存器、计数器都属于组合电路；编码器、译码器属于时序电路。
（）••答案错8.(2分)与CMOS 电路相比；TTL 电路的主要优点是速度快。
（）••答案对9.(2分)逻辑变量的取值；１比０大。
（）••答案错10.(2分)TTL与非门输入端可以接任意值电阻；（）••答案错数字电子技术交卷时间：2016-05-31 08:53:24一、单选题1.已知某电路的真值表如下，该电路的逻辑表达式为（）。
• A.•• B.•• C.•• D.•答案C2.逻辑函数；其对偶函数为（）。
• A.•• B.•• C.•• D.•答案B3.一个4位移位寄存器可以构成最长计数器的长度是（）• A. 8• B. 12• C. 15• D. 16答案C4.一个数据选择器的地址输入端有3个时；最多可以有（）个数据信号输出。
• A. 4• B. 6• C. 8• D. 16答案C5.函数F=（A+B’）(C+D’)’的对偶式=( )。
• A. AB’+CD’• B. AB’+(CD’)’• C. AB’+C’D• D. AB’+(C’D)’答案B6.对电压、频率、电流等模拟量进行数字处理之前；必须将其进行（）• A. D/A转换• B. A/D转换• C. 直接输入• D. 随意答案B7.对CMOS与非门电路；其多余输入端正确的处理方法是（）。
• A. 通过大电阻接地（＞1.5KΩ）• B. 悬空• C. 通过小电阻接地（＜1KΩ）• D. 通过电阻接V CC答案D8.能够实现线与功能的是：（）• A. TTL与非门• B. 集电极开路门• C. 三态逻辑门• D. CMOS逻辑门答案B9.表2所列真值表的逻辑功能所表示的逻辑器件是：（）__________• A. 译码器• B. 选择器• C. 优先编码器• D. 比较器答案C10.和逻辑式相等的是（）。
• A. ABC• B. 1+BC• C. A• D.•答案C11.属于组合逻辑电路的部件是（）。
• A. 编码器• B. 寄存器• C. 触发器• D. 计数器答案A12.最简与或式的标准是：（）• A. 表达式中乘积项最多；且每个乘积项的变量个数最多• B. 表达式中乘积项最少；且每个乘积项的变量个数最多• C. 表达式中乘积项最少；且每个乘积项的变量个数最少• D. 表达式中乘积项最多；且每个乘积项的变量个数最多答案C13.为了把串行输入的数据转换为并行输出的数据；可以使用（）• A. 寄存器• B. 计数器• C. 移位寄存器• D. 存储器答案C14.下列几种TTL电路中；输出端可实现线与功能的电路是（）。
• A. 或非门• B. 与非门• C. 异或门• D. OC门答案D15.将TTL与非门作非门处理；则多余输入端应作( )处理。
• A. 全部接高电平• B. 部分接高电平；部分接地• C. 全部接地• D. 部分接地；部分悬空答案A16.八进制（273）8中；它的第三位数2 的位权为______。
• A. (128)10• B. (64)10• C. (256)10• D. (8)10答案B17.十六路数据选择器的地址输入（选择控制）端有（）个。
• A. 16• B. 2• C. 4• D. 8答案C18.图示为2个4位二进制数相加的串接全加器逻辑电路图；运算后的C4S4S3S2S1结果是：（）• A. 11000• B. 11001• C. 10111• D. 10101答案A19.寄存器要存放n位二进制数码时，需要( )个触发器。
• A. n• B.•• C.•• D.n/2•答案A20.（）电路在任何时刻只能一个输出端有效。
• A. 二进制译码器• B. 二进制编码器• C. 七段显示译码器• D. 十进制计数器答案A二、判断题1.(2分)PLA的与阵列和或阵列均可编程。
（）••答案对2.(2分)D/A转换器的建立时间等于数字信号由全零变全1或由全1变全0所需要的时间。
（）••3.(2分)D/A转换器的位数越多；能够分辨的最小输出电压变化量就越小（）••答案对4.(2分)关门电平UOFF是允许的最大输入高电平。
（）••答案错5.(2分)用或非门可以实现3种基本的逻辑运算。
（）••6.(2分)图示电路为TTL电路，可实现的功能。
（）••答案错7.(2分)寄存器、计数器都属于组合电路；编码器、译码器属于时序电路。
（）••答案错8.(2分)CMOS电路比TTL电路功耗大。
（）••答案错9.(2分)８４２１ＢＣＤ码是唯一能表示十进制数的编码。
（）••答案错10.(2分)TTL与非门的扇出系数（即带同类门的个数）仅决定于其带灌电流负载的能力。
（）••答案错数字电子技术交卷时间：2016-05-31 08:55:22一、单选题1.如图所示的电路，输出F的状态是（）• A. A• B. A• C. 1• D. 0答案D2.逻辑函数F(A,B,C) = AB+BC+的最小项标准式为（）。
• A. F(A；B；C)=∑m(0；2；4)• B. F(A；B；C)=∑m(1；5；6；7)• C. F(A；B；C)=∑m (0；2；3；4)• D. F(A；B；C)=∑m(3；4；6；7)答案D3.用触发器设计一个24进制的计数器；至少需要( )个触发器。
• A. 3• B. 4• C. 6• D. 5答案D4.多谐振荡器可产生（）• A. 正弦波• B. 矩形脉冲• C. 三角波• D. 锯齿波答案B5.计算机键盘上有101个键；若用二进制代码进行编码；至少应为（）位。
• A. 6• B. 7• C. 8• D. 51答案B6.连续异或1985个1的结果是（）。
• A. 0• B. 1• C. 不确定• D. 逻辑概念错误答案B7.已知逻辑函数与其相等的函数为（）。
• A.•• B.•• C.•• D.•答案D8.用8421码表示的十进制数65；可以写成（）。
• A. 65• B. [1000001]BCD• C. [01100101]BCD• D. [1000001]2答案C9.十六路数据选择器的地址输入（选择控制）端有（）个。
• A. 16• B. 2• C. 4• D. 8答案C10.函数F(A；B；C)=AB+BC+AC的最小项表达式为：（）• A. F(A；B；C)=∑m（0；2；4）• B. F(A；B；C)=∑m（3；5；6；7）• C. F(A；B；C)=∑m（0；2；3；4）• D. F(A；B；C)=∑m（2；4；6；7）答案B11.以下式子中不正确的是（）• A. 1·A=A• B. A+A=A• C. （AB）’=A’B’• D. 1+A=1答案C12.函数的反函数=（）• A.•• B.•• C.•• D.•答案B13.下列所给三态门中；能实现C=0时；F=；C=1时；F为高阻态的逻辑功能的是_________。