小学生庆元旦活动方案范文（通用12篇）
小学生庆元旦活动方案
小学生庆元旦活动方案范文（通用12篇）
为了确保活动扎实开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编整理的小学生庆元旦活动方案范文（通用12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生庆元旦活动方案1
一、活动目的
为了丰富师生的课余生活，活跃校园气氛，创建和谐校园氛围，同时为了迎接元旦的到来，融合学校与社区村民之间的情谊，展示我校师生特色和风采，磨黑镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺比赛及联欢晚会。希望全体师生以主人翁的态度积极参与。
二、活动主题：
健康生活，快乐学习。
三、活动及地点：
12月30日(星期五)下午2：30——5：00在磨黑镇第二小学操场进行文艺节目比赛;晚上7:00—9：00进行文艺节目汇演。
四、活动对象：
学前班、1—6年级的学生;全体教师;附近社区的村民小组。
五、节目内容要求
1、幼儿班，一至六年级，各班出1个节目;教师出四个节目(语数教研组歌出一个节目，艺术组教师分在语数组中，团结、江西教师各出一个节目);邀请附近社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。
2、舞蹈类：要求是积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;具有校园时代气息的创意性舞蹈;喜闻乐见的民族舞、现代舞、健美操、武术等;
3、曲艺(语言)类：要求喜庆、热闹、内容积极健康向上反映校园生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。
4、特别要求四(1)班必须是课本剧;三(2)班、四(2)班必须是小品类;
其他班级以舞蹈类为主。
六、比赛评分标准
1、主题内容：占10%，主题鲜明，内容健康向上，具有校园时代气息。
2、表演形式：占30%，节目的选择编排富有个性和创新。
3、表演艺术：占40%，表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。表情自然，动作大方、不矫揉造作。
4、服装化妆：占10%，服饰整齐大方，化妆自然得体。
5、总体印象：占10%，包括参与面大小，上台退台紧凑有秩序，演出时间适中，服装、道具选择及使用得体。
七、奖项设置：
比赛节目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。
八、负责人员
1、总负责人：段文仙
2、评委组：自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李娅。
3、记(累)分员：周映辉、张文武、张树明。
4、音响负责：杨国映、白东海。
5、会场布置总负责人：周映辉，成员：白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李娅、杨恒辉、刀刚、张树明、杨应彪、白东海、杨国映。
6、安全保卫组负责人：罗恺、各班班主任、校卫队成员(负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序)刀刚、刘德文老师负责管理学前大班。
九、注意事项
1、少先队大队部负责节目的收集整理、主持人的选拔。
2、各个班级的节目负责人，必须于12月29日下午5:00前将伴奏音乐的碟片、光盘、U盘到杨国映老师处。
小学生庆元旦活动方案2
【指导思想】
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园的建设发展。华都小学将举行全校学生表演类活动——合唱比赛，以及展示类活动——展板。特制定本活动方案。
【活动主题】
家是华都唱享未来
【表演类—大合唱】
⑴时间、地点：
时间：20xx年12月31日（周四）上午。
地点：学校盛华楼体育馆（搭建舞台）。
⑵参赛人员：
一到三年级，共10个班。
⑶比赛要求：
1、各班自选一至两首歌曲参加比赛，歌曲内容要健康、积极向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。
2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。
3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名，由班主任根据本班实际情况指定，可由班主任指挥，也可由班级学生指挥。
4、出场顺序由抽签决定。
⑷节目预定：
1、每班一个合唱节目。
2、以歌舞形式开场，节目由杨丽娜老师、杨影老师负责。
3、比赛中加入社团的展示：舞台社团1个节目，主持人社团1个节目，跆拳道社团1个节目，美术社团现场大型绘画节目1个，乒乓球韵律操1个，家长节目2个。
⑸比赛评分标准：
1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果。
2、指挥节奏准确，动作大方、到位。
3、演出服装整齐美观，充分展示当代学生积极向上的精神风貌。
4、合唱队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。
5、各社团节目为展示，不评分。
⑹评奖办法：
1、评分总分为10分，计算得分时，综合所有评委得分平均分为参赛班级的最后得分。
2、比赛以班级为单位，设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
⑺活动筹备：
第一阶段（20xx年12月3日）：下发节目征集通知。
1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
第二阶段（20xx年12月4日—20日）：
1、各班各部门组织好节目的排练。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
3、各班的参赛歌曲以及各社团节目名字于12月8日前报大队部杨老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。
第三阶段（20xx年12月21日—12月25日）：
1、组织节目加紧排练，12月25日进行第一次彩排。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、背景等。
第四阶段（20xx年12月26日—28日）：汇演场地的准备。
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月30日下午举行最后一轮彩排。
⑻比赛器材准备：
1、搭建舞台。
2、合唱台。
3、立麦3支。
4、移动麦6支。
⑼人员安排：
评委：滕明珠、陈满英、谢忠贞、毛和平、戚丹玲
统计：朱莹姗、彭小英
总策划：杨丽娜
艺术指导：各班班主任及各社团老师
主持人：学生6名
照相摄像：陆居瑞、邓奎
舞美音响：陈誉文
舞台背景布置：总务处、办公室、美术组
演出后台：武丽华、成广平、明白露、邓超群
场地布置：总务处
现场调度：杨慧
安全保卫：王平、舒跃福、贾建英
后勤保障：总务处
奖状及奖品：总务处
【展示类】
（一）展示板：
1、每个社团一个展板（立式画板类型），同种社团分两、三个班的为大展板；
2、各社团的老师负责收集社团中学生学习和老师教学资料（图片、照片、学生作品等）；
3、请各社团的负责老师于20xx年12月25日—12月28完成资料收集工作，并布置好自己的展板。
4、展示时间：12月29日——12月31日。
5、各社团的展板必须符合相应的社团内容，体现各社团的独特风格特点，展现华都小学学生丰富多彩的生活以及积极向上的精神风貌和校园文化特色。建议以图文结合的形式展出。
6、展板位置：华章路两旁。
（二）宣传栏：
展示校园动态和校园风貌。
小学生庆元旦活动方案3
为迎接XX年元旦节的到来，进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，激励师生的工作学习热情，打造安定和谐校园，给师生们一个真正展示自我风采的舞台，经学校研究决定，拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动，特制订本方案：
一、活动主题
欢庆元旦，畅想XX
二、组织机构
成立庆"元旦"校园艺术节工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
主持：
工作人员：
舞台布置：
音响：
后勤保障组：
安全联络人员：梁升平(联系各班、组织疏导学生)
摄像：刘道祥、骆永贵
三、参加活动人员
全校师生
四、活动时间
拟定于XX年12月31日下午14:00——17:00
五、活动项目
(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。
(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目，6-10班一个节目，年级综合一个节目)，舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。
(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式，择优选拔)。
六、主办部门
由学校教导处(体卫艺室)牵头，具体由团委、政教处、工会负责筹备，办公室、总务处、财务室做好后勤保障。
七、活动办法
(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展
分学生组和教师组分别评选。
1、各班至少要求上交20幅作品，摄影作品要求自行装裱。
2、剪纸由各班推荐学生报名，参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。
3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。
4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。
5、作品上交时间为XX年12月15日前，上交赵静老师处。
具体负责人：赵静张喜瑞闫文霞
展出时间：12月25日至31日
(二)文艺节目展演
1.学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演，七、八、九年级组各排练四个节目进行展演，其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目，年级组合一个节目)，一个教师节目。
具体负责人：马福德张玲孟鸿雁
2.节目要求形式多样，如：大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。
3.每个节目表演质量要高，要体现较高的艺术水准。
4.年级组节目必须以集体形式参加活动，人数不得少于5人，节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的，直接到团委申报，学校审查节目后可以参与演出。
5.报名时间：节目名单于XX年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现，若出现重复者以先报名的有效，后
报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。
6.节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间，不能挤占上课时间。
(三)教师、学生个人才艺展示
采取自愿报名方式填写报名表，由教师和学生自由申报，节目类型不限，个人和小组合均可，由体卫艺室择优选拔，确定节目。
八、活动地点
1.美术作品展：书法、美术教室
2.文艺节目展演：多功能餐厅(知辛苑)
九、活动要求
1.各年级组、班主任接到通知后应高度重视，积极组织师生参加本次活动，落实展演节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2.各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式(填报元旦文艺汇演节目报表)报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。
3.演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备，服装鼓励学生自制，需要租赁的由学校统一安排。
4.团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。
5.本次活动纳入学校考核范畴，要求全体师生认真参与，保证参与质量，凡是不报名参加的或参加质量不高的，扣除班级考核和教师考核的分值。
十、奖项设置
演出节目14个，奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
由学校颁发荣誉证书和奖品。
注：未尽事宜另行通知。
小学生庆元旦活动方案4
一、指导思想
为了使少全校师生过一个有意义的元旦，充分享受成长的快乐，引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神，培养学生的广泛爱好，发挥
学生的个性特长，感悟做人做事的道理，逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围，提升师生的人文素养，提高学校的办学品位，发挥艺术学校的特长，扎实推进教育教学改革。
二、活动目的
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
3、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
三、活动主题：
展示风采迎接新年
四、活动时间：
20xx年12月30日下午
五、活动形式：
以班级为单位，举办联欢会。
六、活动地点：
各班教室
七、活动内容：
1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。
八、具体人员安排：
为了增进师生之间的情谊，除各班班主任外，其他老师也将参与到各个班级，与同学们联欢。具体进班人员安排：总负责：陈永平各年级负责人员安排：
一年级：刘三娣二年级：王美林三年级：谢天福四年级：钟子航五年级：刘娟
后勤人员：安全员：
九、具体要求：
1、联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级
可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏，如：击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时，前黑板和教室可以适当的.布置。
2、各班主任提前布置准备，确保活动有序进行。在这里需要强调几点：
（1）学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。
（2）活动过程中，各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。
（3）活动期间严禁学生在操场内逗留。
（4）活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。
（5）活动结束后，各班要彻底打扫班级卫生，保证室内外清洁，并将桌椅摆放整齐，确保不影响元旦放假后正常上课。
小学生庆元旦活动方案5
一、活动目的
为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
二、活动主题
本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获；另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们辉煌的一年！
三、活动对象
全体师生
四、活动内容和形式
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、杂技、演奏、
朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源：
（1）系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题；
（2）大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织
（3）各同学可以自由组队参加；
（4）由文娱部负责本晚会的压轴节目
（5）至少要有15个节目出来。
小学生庆元旦活动方案6
一、活动主题：
20xx你我同行
二、活动指导思想：
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年。本次活动提供展现学生风采的舞台，通过歌唱、书法展览等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，并增强同学们对“行美教育”的认识，增强师生的归宿感和自豪感。此次活动，也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀，努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。
三、活动时间：
20xx.12.31下午2：30
四、活动地点：
新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场
五、参加人员：
新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导
六、活动内容及流程：
（一）师生齐唱校歌《美行天下》；
（二）一、二年级歌咏比赛（一年级唱校歌、二年级唱队歌）；
（三）刘凯丰校长发言；
（四）新桥文萃（一）——《春荷》发行仪式；
（五）《新桥墨韵》（二）——学生书法作品集发行仪式；
（六）荔城街教学指导中心领导发言；
（七）新桥墨韵20xx新桥小学学生书法作品展。
七、活动具体工作安排：
（一）合唱台布置工作
相关工作人员：刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明
完成时间：十八周二（相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织）（二）合唱比赛彩排工作
彩排时间安排：十八周三下午
彩排组织人员：赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师
（三）主会场场地布置工作
时间：十八周四中午
相关工作人员：成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组
其中：陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去（六②班拿凳子出来并摆好，六①班在活动结束后将凳子收回去）；其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。
（四）主持等相关工作
主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。
（五）媒体工作
本次活动，增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄，学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。
（六）合唱比赛评比及评委安排：
一、二年级校歌、队歌合唱比赛，分年级分别评出一、二、三等奖，相关工作人员安排如下：
评委：刘锋明校长、曾桂生、杨旭华、俞新明、吴慧欢
其中，吴慧欢老师还要负责每次评分的汇总，杨旭华老师负责奖状的书写。（分数去掉最高分和最低分后取平均分，保留一位小数）
小学生庆元旦活动方案7
一、主题
主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动
二、文艺汇演节目类型和要求
参加对象：全体教职工、全体学生（包含村小，幼儿园）。
各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目（最多只能报2个节目）。
节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。
三、节目类型：
1、集体节目：
该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。（唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。）
2、个人节目：
人数8人以下，形式不限。（3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。）
3、教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责。（集体个人都可以）
四、文艺汇演安排时间
1、汇演时间：xxxx年12月31日（周三）上午9点
2、活动安排：
（1）12月5日（周五）：号召全校师生参与到活动中来，召开班主任会议。
（2）12月19日（周五）：各班主任确认节目。
（3）12月25日（周五）：进行节目抽签。
注意：集体节目不抽签，由幼儿园开始，低年级到高年级，教师节目穿插其中。
（4）12月26日（周五）：公布文艺汇演节目名单和顺序。
（5）12月30日（周三）：下午1点彩排。
（6）12月31日（周四）：上午汇演；地点：学校操场。
五、奖励办法
1、集体节目：全校通排名次。分别设：一等奖3个（奖状加奖金50元），二等奖4个（奖状加奖金40元），三等奖6个。（奖状加奖金30元）
2、单独节目：一等奖3名（奖状加奖金10元），二等奖4名（奖状加奖金7元），三等奖4名（奖状加奖金5元）、优胜奖若干（奖状）。
3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。
六、组织工作
学校成立xxxx年元旦文艺汇演活动组委会。
七、活动流程
1、主持人开幕词。
2、杨校长致辞。
3、分两个主要部分进行：个人节目，集体节目。
4、领导颁奖。
5、领导讲话，活动结束。
小学生庆元旦活动方案8
一、活动主题：
“XX年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨：
庆祝元旦，迎接XX年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情
与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：
XX年元旦放假前一天下午14：50——15：50
四、活动地点：
各班级教室
五、活动主要内容及过程：
(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望，班级学生代表发言。
(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：
(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学生庆元旦活动方案9
一、活动主题
展示xx风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工：
参加活动对象：全体师生
活动巡查、安全领导小组：校领导班子
活动总策划：xx主任
活动中的安全教育：各班主任
活动颁奖组：校长
活动的后勤负责：主任
活动照相、录像：
四、活动内容、时间及负责人
活动时间：20xx年月12月30日下午
活动内容及负责人：
1、新年致辞校长
2、学生演讲负责人：主任
3、优秀学生颁奖负责人：主任
4、校猜谜活动负责人：
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人：学生主持：
7、学生主持词：主任
五、活动准备：
1、学校主会场地点及布置：电教室
2、音响录像现场直播：
3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任
六、活动注意事项：
1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注：
1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：
1组：2组：3组：
4组：5组：6组：
7组：
活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。小学生庆元旦活动方案10
一、活动目的
为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题
喜迎新年，快乐过元旦
三、活动时间
20xx年12月31日
四、活动项目及要求
1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特
征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。
2、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。
3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。
4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。
5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工：
1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿，加油》，各班必须全员参与。
2、各班准备质量较高的文艺节目（除过集体舞）至少三个，于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
5、评委：鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。
要求：现场评分、客观公正。
6、统分：段丽萍
7、所有节目音乐的准备及播放：高润军种小丽8、摄影：周国华
9、舞台布置：高润军周国华六、活动安排：
第一次彩排时间：12月23日
第二次彩排时间：12月27日
六、活动程序：
1、学生、评委按指定就位，由高校长宣布活动纪律。
2、校领导致辞。
3、节目表演。
4、颁奖。
七、注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：学生统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干
净），遵守各项规定，有事向班主任请假。
八、评比办法：
1、节目设最佳表演奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。
2、每班评出2名小小文艺星。
3、精神文明奖1名。（由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面，评出一个文明班集体。）
4、集体舞评比：分高、中、低段，各评出一个优秀表演班集体。小学生庆元旦活动方案11
一、联欢会主题：
与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会
二、活动对象：
实验小学全体师生
三、活动时间、场地：
教师活动时间：20xx年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室学生活动时间：20xx年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室
四、活动领导小组
组长：
副组长：
成员：
五、节目来源分配：
1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目
2、教师节目：每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
六、联欢会节目要求
1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生优良的神采飞扬。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：
歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；
乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）
语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工
第一项目组：节目组
组长：
组员：
A、学生节目统筹：
B、教师节目统筹：
任务：
1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：
组员：
任务：
1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组：音响及宣传组
组长：
组员：
任务：
1、联系音响系统租用事宜。
小学元旦节活动策划方案15篇
小学元旦节活动策划方案15篇 小学元旦节活动策划方案1 一、活动意图 新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强学生对民族文化的兴趣，同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。____年的最后一天，师生开展了以“师生齐动手，快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。 二、活动准备： 1、食材 饺子皮、饺子馅（由食堂人员准备）。 2、器材 托盘（每班两个，装饺子用的）、盘子、筷子。 备注：包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。班主任和大队辅导员要安排好工作。 3、班主任组织学生上一堂准备课。 （1）课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。 （2）对学生进行分组，做好纪律组织工作。 4、工具、材料分配 三、活动对象
全体师生 四、活动时间 12月29日下午1：30开始 五、活动地点 学校操场、食堂餐厅 六、活动结束场地整理 小学元旦节活动策划方案2 一、活动目的： 为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆祝元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参与到活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 二、活动时间安排： 1、 1：20 各中队做好活动准备。 2、1：30—2：10 各中队组织学生活动。 3、2：10 各中队布置作业，打扫卫生。 三、活动地点： 各中队教室
小学元旦活动方案精选15篇
小学元旦活动方案精选15篇 小学元旦活动方案1 一、活动目的：为提高广大学生体质，创社文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生积极投身到积极、健康的户外运动中去，做一个健康向上、充满活力的好学生。 二、活动时间：元旦前（具体时间另定） 活动地点：本校操场 三、参加对象：每班每名学生至少参加一个项目，每人最高限报两项。 四、活动内容：踢毽子、跳短绳、20米托球跑迎面接力赛、30米背后双手持球跑迎面接力赛、轮流过跳绳比赛、拔河比赛 五、活动方法： 1、踢毽子（一至三年级学生） 每班选8男8女参加比赛，每人轮流踢一分钟，以总数多少决定胜负。 2、20米托球跑迎面接力（一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任） 每班选10男10女参加比赛，学生手持羽毛球拍，上面托住乒乓球迎面接力跑，球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛，以先完成比赛的班级获胜。( ) 3、30米背后双手持球跑迎面接力（一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任） 每班选10男10女参加比赛，学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力，球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛，以先完成比赛的班级获胜。 4、跳短绳（四至六年级学生） 每班选8男8女参加比赛,每人轮流跳一分钟，以总数多少决定胜负。 5、轮流过跳绳比赛（四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任） 各班依次排成一路纵队，（其中2人负责摇绳，中间可换两人摇），其他同学依次跳过长绳，不段轮换，在8分钟时间内以过绳人数多为胜。 6、拔河赛（四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任） 每班选10男10女参加比赛，以把对方拉过规定控制线为胜。
六、评奖及注意事项： 1、设团体奖项。各班在自己年级之间比赛，评选出各项年级一二等奖，（其中一年级一等奖两个班，二等奖三个班） 2、请各班精心选拔队员参赛，提早选好家长成员（家长可以参加两个项目的比赛，也可以不同项目由不同家长来参加。考虑到我们的活动的时间是工作日，部分家长没有空，所以涉及到的家长比较少，各班可根据本班家长实际情况确定），抓紧时间训练，熟练掌握比赛规则及参赛要求。 3、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油方式文明合理。 七、裁判员：临时通知调配 八、组建家长摄影团。每个班级选派一位家长，组成本次活动的家长摄影团，要求能拍摄下本班最精彩的镜头。照片全部上传到学校班级博客中，班主任再选择最好的5张上传到ftp、少先队文件夹中，以班级名命名。 小学元旦活动方案2 一、活动目的 20某某年元旦即将到来，为弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。经学校研究决定，于20某某年元旦到来临之际，举行系列活动，特制定此活动方案。 二、活动主题：“和谐奋进、畅想未来” 三、汇演时间：20某某年12月28日低年级部，29日中年级部，30日高年级部（初定） 四、汇演地点：多功能教室 五、活动内容：本次庆祝活动内容主要为两大类：艺术表演类和艺术作品类 六、具体安排： （一）艺术表演类 1、参与人员：全体师生
小学元旦方案（通用10篇）
小学元旦方案（通用10篇） 事实告诉我们，成功是需要一份计划的，为了让我们有序的进行工作。我们可以对行动的具体方案进行一个撰写，"方案"，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为"方案"。或许"小学元旦方案"是你正在寻找的内容，欢迎分享给你的朋友！ 小学元旦方案(篇1) 为庆祝20xx年元旦节，特举办“庆元旦黑板报评比活动”。 1、各班围绕“元旦节”活动，突出相应的主题。要求主题鲜明，内容翔实丰富，板书整齐美观，布局合理精美。 2、出刊时间为20xx年12月30日前，31日开始进行评选，未按时出刊的班级不予评选。 1、评委由学校行政组成。 3、检查时间定于31日星期五下午。 1、出刊情况：要求在规定时间内完成。逾期未完全出好的班级均不予评分。 2、刊头（20分）： （1）刊头应在醒目位置，大小适中。低年极刊头不得大于板报面积的1/4，高年级刊头不得大于板报面积的1/6。记10分； （2）刊头要求突出主题，与主题相关记5分； （3）的.刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性，要标明班级、期数，记5分。 3、（20分）： 要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。 4、内容（30分） （1）内容要与布置要求相符记5—10分； （2）主题鲜明、健康向上，有教育意义记5—10分； （3）主题明确，记5—10分。 5、板书（20分）： 板书整齐、美看、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，
无错别字。 6、整体效果（10分） 对本期板报整体评价：要求板报合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，给人一种美的享受。 小学德育处 20xx年12月 小学元旦方案(篇2) 一、指导思想： 为培育学生的艺术情趣，发展学生的'艺术才能，展示学生的艺术才华，丰富学校的校园文化。同时，也为了促进学生学习器乐的兴趣、提高演奏水平，为学生终生学习音乐奠定良好基础。 二、参加对象： 本校器乐爱好者。 三、活动方法： 1．节目原则上以单独表演形式为主，鼓励多人合作，组合演奏。 2．组委会对所申报演出的节目进行审核，确认演出资格。 3．根据演出需要安排演出次序。 4．组委会提前三天送达演出节目单，或直接通知表演者演出次序。 5．参加活动的学生乐器一律自备（钢琴除外），演出服、化妆、伴奏班主任协助，学校提供音响、灯光、节目主持、舞台布置、演出凳子。 四、评奖办法： 1、分二胡组、古筝组、笛子组、综合组等评比。 2、各组设一、二、三等奖若干名。 四、相关事宜： 1、活动时间：12月31日下午。 2、报名方法及报名时间：12月25日前，由各班学生向班主任报名。 五、相关人员：。 小学元旦方案(篇3)
小学元旦特色活动方案（通用12篇）
小学元旦特色活动方案 小学元旦特色活动方案（通用12篇） 为了确保活动有序有效开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学元旦特色活动方案（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 小学元旦特色活动方案1 一、活动目的： 为了丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，愉悦身心，营造学校和谐共进的良好氛围。我校将紧紧围绕“我的中国梦”的主题，相约20xx年元旦，通过文艺汇演形式，展示学生风采，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。 二、活动主题： 少年托起中国梦-------xx小学庆“元旦”校园文化活动展演 三、组织方法： 1、以班级为单位参赛，每个班级至少出1个节目，4至6年级提倡每班两个节目。参赛节目以副班主任为主，班主任和其他科任教师为辅，互相调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各班在12月17日前将节目内容及形式上报学校少先队大队以便学校统一安排。 3、学校将安排各班于12月18日汇演前进行一次彩排。 四、节目要求及节目推荐： 1、各班参赛的节目内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体会思想性和艺术性的统一。突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以国学诵读、歌曲（独唱伴舞、小组唱、合唱、表演
唱）、舞蹈、歌舞诗、健美操、童话剧、课本剧、小品、快板、器乐、武术、杂技等节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，男女比例恰当，学生参与率不少于10%，每个节目时长不超过7分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求的可与少先队大队联系协商解决。 5、各班于12月22日前把参赛节目名称、形式、音乐伴奏等资料带交到少先队处。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）上报大队辅导员冯锦珊老师处。 五、评分及标准等： ①100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。 ②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜。 六、人员安排： ①评委： ②计分： ③摄影： ④主持人培训： ⑤舞台策划： ⑥保健组： 七、名次计取与奖励办法： 本次汇演设一等奖2名、二等奖4名，三等奖待定；另设最佳创意奖2个。 八、时间、地点安排： （1）演出时间：初定12月31日下午。 地点：学校内操场 （2）出场顺序：（待定） 小学元旦特色活动方案2 一、活动目的：
2022小学庆元旦迎新的活动方案（通用10篇）
2022小学庆元旦迎新的活动方案（通用10篇） 为了确保活动顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案要怎么制定呢？以下是小编收集整理的2022小学庆元旦迎新的活动方案（通用10篇），希望对大家有所帮助。 小学庆元旦迎新的活动方案篇1 一、活动目的： 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。 二、活动时间： 12月31日下午 三、活动地点： 各班教室 四、活动内容： 1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。 2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。 3、三至六年级制作新年贺卡。 五、具体要求： 1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处） 2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。 5、各班教师要参与活动并有节目。 六、奖励办法： 1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。 每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。 2、本次活动结果将纳入班级量化。 七、评审小组名单与职责： 组长：杜庆斌全面负责 副组长：全体中层干部 丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。 八、活动注意： 1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。 2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。 3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。 附评比标准： 1、方案具体详细，切实可行； 2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼； 3、贺卡精致美观，富有创意； 4、教室布置有特色，充满节日气氛。 5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。 小学庆元旦迎新的活动方案篇2 一、活动主题： 庆元旦、迎新年 二、活动宗旨： 庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，
小学元旦活动方案10篇
小学元旦活动方案10篇 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如讲话致辞、报告体会、合同协议、策划方案、职业规划、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, report experiences, contract agreements, planning plans, career planning, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!
小学庆祝元旦活动方案(系列8篇)
小学庆祝元旦活动方案(系列8篇) 小学庆祝元旦活动方案。 在平时的学习、工作或生活中。时常需要预先制定活动方案，您对于写好一份方案是否一筹莫展呢？编辑耐心挑选了一篇题为“小学庆祝元旦活动方案”的文章希望大家喜欢，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！ 小学庆祝元旦活动方案【篇1】 一、活动目的： 为庆祝__年的元旦，为丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆祝元旦”亲子游园活动。活动旨在让家长与孩子在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活动能力，促进孩子全面健康的成长，给孩子一个美好的童年回忆。为使活动有序顺利实施，具体安排如下： 二、活动时间： 12月31日周五下午1：40 上午放学前布置好教室，搬出课桌，分别摆放在二楼b段走廊内，学生物品存放于b段两个空教室内。装饰好前黑板，并在教室班级标牌上张贴游戏名称及游戏规则。 1、1：20前各班级做好准备，所有负责活动的老师、学生到位。
2、1：40—2：10进行家长委员竞职演讲。 3、2：20—3：30学生游园，每个游戏结束后直接领取礼品。 4、各班打扫好卫生，搬回桌凳。 三、活动参与人员： 全年级师生及家长 四、活动的形式： 以班级为单位，自由组织活动节目，每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本，比如可穿针引线、运西瓜、两人三足跑、辨认亲人、踏石过河、托球接力等节目。 五、活动场地区域安排： 1、游园活动在各班教室举行。 2、等候区：二楼走廊各教室门前。 六、活动的准备： 1、请各班提前布置好场地，并于12月30日前完成一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等，海报纸统一粘贴在班级门口，争取让更多的人来参与。 2、活动道具各班自行准备。 3、班主任提前通知10名家长委员会成员或家长志愿者分两组维持游园秩序，并给予这十名家长发放优先票，分两组参加游
关于小学元旦活动方案10篇
关于小学元旦活动方案10篇 为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢？下面是小编整理的关于小学元旦活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 关于小学元旦活动方案1 一、活动主题：“20xxx班级庆元旦联欢” 二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的`才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。 三、活动时间：元旦放假前一天下午14：50——15：50 四、活动地点：各班级教室 五、活动主要内容及过程： (1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。 (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望，班级学生代表发言。 (5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年. (6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。 六、活动要求： (1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。 (3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。 关于小学元旦活动方案2 一、活动目的 为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的'学习中去。 二、活动主题喜迎新年，快乐过元旦三、活动时间 20xx年12月31日四、活动项目及要求
小学生元旦活动方案
小学生元旦活动方案 小学生元旦活动方案12篇 为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的小学生元旦活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学生元旦活动方案1 一、活动目的： 为提高广大学生体质，创社文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生积极投身到积极、健康的户外运动中去，做一个健康向上、充满活力的好学生。 二、活动时间： 元旦前(具体时间另定) 活动地点： 本校操场 三、参加对象： 每班每名学生至少参加一个项目，每人最高限报两项。 四、活动内容： 踢毽子、跳短绳、20米托球跑迎面接力赛、30米背后双手持球跑迎面接力赛、轮流过跳绳比赛、拔河比赛 五、活动方法： 1、踢毽子(一至三年级学生) 每班选8男8女参加比赛，每人轮流踢一分钟，以总数多少决定胜负。 2、20米托球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任) 每班选10男10女参加比赛，学生手持羽毛球拍，上面托住乒乓球迎面接力跑，球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛，以先完成比赛的班级获胜。
3、30米背后双手持球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任) 每班选10男10女参加比赛，学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力，球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛，以先完成比赛的班级获胜。 4、跳短绳(四至六年级学生) 每班选8男8女参加比赛,每人轮流跳一分钟，以总数多少决定胜负。 5、轮流过跳绳比赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任) 各班依次排成一路纵队，(其中2人负责摇绳，中间可换两人摇)，其他同学依次跳过长绳，不段轮换，在8分钟时间内以过绳人数多为胜。 6、拔河赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任) 每班选10男10女参加比赛，以把对方拉过规定控制线为胜。 六、评奖及注意事项： 1、设团体奖项。各班在自己年级之间比赛，评选出各项年级一二等奖，(其中一年级一等奖两个班，二等奖三个班) 2、请各班精心选拔队员参赛，提早选好家长成员(家长可以参加两个项目的比赛，也可以不同项目由不同家长来参加。考虑到我们的活动的时间是工作日，部分家长没有空，所以涉及到的'家长比较少，各班可根据本班家长实际情况确定)，抓紧时间训练，熟练掌握比赛规则及参赛要求。 3、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油方式文明合理。 七、裁判员： 临时通知调配 八、组建家长摄影团 每个班级选派一位家长，组成本次活动的家长摄影团，要求能拍摄下本班最精彩的镜头。照片全部上传到学校班级博客中，班主任再
小学生庆元旦活动方案(热门15篇)
小学生庆元旦活动方案（热门15篇） （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、党团范文、工作计划、演讲稿、活动总结、行政公文、文秘知识、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, Party and Youth League model essays, work plans, speeches, activity summaries, administrative documents, secretarial knowledge, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!
小学2022年元旦活动方案（通用19篇）
小学2022年元旦活动方案（通用19篇） 小学2022年元旦篇1 一、活动主题：我的童话我做主 二、活动时间：2019年12月31日全天 三、活动地点：各班教室 四、活动目的： 通过观看动画、讲故事、cosplay(角色体验)，展示学生喜爱的图书，使学生了解故事角色中人物特点，进一步理解故事内涵，激发学生读书欲望，培养学生创新与合作意识，同时为学生提供个性展示平台。 五、活动内容： (一)看一看我喜爱的童话影片 (上午第1-2节课) 各班组织全体同学观看一部适合本年级学生年龄特点的童话影片。 (二)讲一讲我最爱的童话故事 (上午第3-4节课) 各班以小组为单位，经过讨论，选取小组成员最喜爱的一篇或数篇童话故事，在班级内讲故事。讲诉方式不限，可以推选小组代表，也可以由全体成员共同讲诉。 (三)扮一扮我心中的童话角色 (下午2：:0-3:00) 各班以小组为单位，根据组内成员喜欢的童话故事或其他书籍中的人物形象在家长的协助下进行服装设计和化妆，并在班级内展示。小组展示时，每位同学要讲述自己所扮演角色的出处和人物特点，也可以谈一谈喜欢这个故事或这个人物的原因，还可以和小组成员一起表演故事的部分片段(全员性参与为主，表演时间不宜过长)。 六、活动要求： 1. 学生全员参与，班主任和配班老师进班参与活动并同时进行妆扮(服装、道具和化妆)。
2. 各班可适当布置教室，渲染童话节氛围。 3. 鼓励师生充分发挥想象力，利用环保材料自制服饰道具。 4. 妆扮角色为童话人物，活动形式不限，鼓励创新形式，突显班级特点。 5. 各班留好图片、视频等资料，以备家长会或其他活动使用。 七、注意事项： 1、观看剧目各班自选。请提前下载好影片，以免网络故障影响观看效果。 2、请提前调试好投影或电视，准备好小音箱，保证播放效果。 3、学生讲故事的内容和妆扮的角色各班要提前进行调研。以免故事或角色雷同。 八、奖励措施： 为鼓励师生和班级积极参与活动，学校将根据教室布置在各年级评选“最美童话教室”、根据角色妆扮评选“最美童话教师”若干名。同时，各班评选出“最佳妆扮奖”和“最佳创意奖”各一名，由学校统一颁发荣誉证书，同时学校将择优推荐优秀获奖同学参加全校“童话节”展演(具体时间待定)。 小学2022年元旦活动方案篇2 一、活动目的： 1.丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。 2.突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。 3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。 4.增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。 二、活动主题：展我风采喜迎新春 三、活动时间：2019年12月31日(周三)下午2:20至4:00 四、活动地点：各班教室 五、活动内容： 1.举行一年级新队员入队仪式。(详见方案)
小学庆祝元旦活动方案15篇
小学庆祝元旦活动方案15篇 小学庆祝元旦活动方案1 “缤纷社团，展我风采” 20xx年元旦即将到来，为丰富校园文化生活，发展学生的兴趣与特长，促进学生的全面发展，加强师生思想道德建设，在全校营造知荣明耻、和谐奋进的良好的节日氛围，推动和谐校园建设的纵深开展，为学生的终身可持续发展奠定基础。经学校研究，决定在全体师生中开展墟黄中心小学“缤纷社团，秀出风采”庆祝元旦暨社团活动展演活动。现将有关具体工作安排如下： 一、指导思想 庆祝活动讲求既隆重热烈，又简朴活泼，安全有序，让社团成为每个孩子张扬个性的沃土；让社团成为每位教师彰显特色的舞台。 二、活动领导小组 组长：z 副组长：z 成员：z 三、参加人员：全体师生 四、时间安排:20xx年12月31日下午1：30——3：30 五、具体分工： 1.后勤组负责舞台搭建和活动用品的准备。（zz及六年级学生全体男生负责）
2.电教组负责音响设备、摄影、摄像。（zz老师负责） 3.教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。（zz、老师负责） 4.调度组负责整台节目的上、下场顺序。（zz及各参演社团负责老师） 5.安全组负责舞台安全及舞台工作。（zz老师负责） 6.宣传组负责营造氛围，准备标语等宣传材料。（z、德育处、后勤） 六、注意事项 1.各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义，在组织活动时，必须周密安排，做到安全第一，防患于未然。 2.活动期间，全体教师必须和学生一起观看演出，做到安全、有序、欢乐、祥和，共同庆祝元旦佳节。 3.各班主任要认真组织学生观看，加强“观赏之礼”教育，教育争做做文明的小观众，自觉遵守会场纪律，听从值日老师指挥，注意保持环境卫生，节目结束要鼓掌致谢！ 4.值日老师积极进行检查、巡逻，严防外来人员的进入，确保活动安全。 望各级部处室接到通知后，认真组织发动，积极做好活动开展前的组织宣传工作，进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性，展现我校师生的良好精神风貌，确保活动获得圆满成功，努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日
小学生元旦活动方案(精选7篇)
小学生元旦活动方案（精选7篇） 小学生元旦活动方案篇1 一、指导思想： 坚持以人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，为学生提供艺术实践舞台，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每一个学生都成为艺术教育的受益者，丰富校园文化生活，充分展示我中心小学艺术教育的丰硕成果。 二、领导小组： 组长： 副组长： 成员：各校校长 三、活动安排： 1、活动时间：20xx年12月30日下午2：00（如有变动，另行通知） 2、地点：中心小学 3、参加人员：中心行政人员、各校校长、带队教师、参加演出学生及中心本部全体师生。 4、节目安排：中心12个节目（声乐4、器乐3、舞蹈1、语言4），完小校11个节目，教学点2个节目，军民幼儿园3个节目。 5、奖励事项：评出一、二、三等奖。 四、要求：
1、各校指导教师要利用早读前、大课间等时间进行排练。 2、加强节目排练期间的安全教育。 3、舞蹈服装、道具各校自备。 4、化妆工作由各校指导教师自理。 五、节目形式及要求： 1、声乐类：独唱、二重唱、小组（合唱）唱 时间：不超过5分钟，如果是合唱不超过15人，内容健康向上，富有时代气息。 2、器乐类：独奏、二重奏、小合奏 合奏节目不超过10人，内容文明健康、积极向上、感人、喜庆，突出传承与创新，时间不超过5分钟，所需的道具、服装、音乐伴奏自备。 3、舞蹈类：分独舞、双人舞、三人舞和群舞。 群舞节目时间不超过6分钟；独舞、双人舞、三人舞，节目时间不超过5分钟少儿舞蹈要体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，鼓励原创的舞蹈。 4、语言类：相声、小品、双簧、快板、课本剧、音乐剧、戏曲等语言类节目。 内容文明健康，积极向上，感人、喜庆，突出传承与创新。可结合独具特色的地方文化，如：芗剧、闽南童谣、木偶、锦歌、南音、答嘴鼓等。鼓励自创，原创的节目，能反映当今中小学生的校园文化生活。
小学庆元旦活动方案范文10篇
小学庆元旦活动方案 小学庆元旦活动方案范文10篇 为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家收集的小学庆元旦活动方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学庆元旦活动方案范文1 一、活动目的： 为了丰富校园文化艺术氛围，极力打造高质量的第二课堂，全面提高学生的素养和综合素质，促进学生全面和谐的.发展。 通过亲子才艺展示，为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。在XX元旦来临之际，让我们携手迎接新一年的到来经学校研究，现决定举行“大手牵小手，快乐助成长”亲子才艺大赛活动。 二、活动主题： 大手牵小手，快乐助成长 三、组织机构 为确保本次才艺展示活动的顺利开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下： 组长： 副组长： 成员： 主办方：校音乐组 四、比赛时间：XX年12月29日、30日下午 五、比赛地点：多功能厅 颁奖典礼及优秀节目展演：XX年12月31日下午在操场上进行 六、参赛对象： 1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合)，也可邀请其他近亲属一起参加。
七、参赛要求 1、比赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。 2、第一阶段，12月4日——20日，由班级自行组织进行初评。 第二阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至：XX年12月20日。 第三阶段，评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演 3、每个节目表演时间在5分钟之内。 4、节目内容健康新颖、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点。 5、主办方提供音响及麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp 中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。 6、决赛按抽签顺序进行，没有特殊情况不得调换。 八、奖项设置及奖励办法 1、奖项设置： 1)年级范围内评奖，根据节目数量，分别评选一、二等奖 2)学校范围内评出：最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。 2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。 3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。 九、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。 小学庆元旦活动方案范文2 一、活动主题 展示xxxx风采喜迎新年 二、活动目的 为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的`凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生
小学庆元旦活动方案(通用15篇)
小学庆元旦活动方案(通用15篇) 小学庆元旦活动方案1 一、指导思想 通过展览活动，丰富校园的文化生活,增进全校师生的书法、绘画学习与交换，进步师生的书写水平和艺术修养，为修建浓郁的文化艺术氛围。 二、布展时间、地点 展出时间：20xx 年 12 月 30日 展出地点：校门口 三、参赛对象 全校师生 四、作品内容 字画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。 五、作品情势及要求 (1)书法：书法书体不限，软硬笔都可，简单装裱。硬笔书法16开，装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开，不超过 4 尺整张。 (2)绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过 4 尺整张，其他画种为四开。 (3)手工制作：制作材料、方式方法自定。 六、作品选送时间 12 月26日(周五)前以班级为单位，每班很多于5 幅作品，教师
作品每年段很多于2幅，由年段长负责搜集。美术教师作品很多于2幅选送政教处办公室，所交作品必须填写班级报名表。 七、嘉奖办法 学校将同一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。 八、工作小组 组长：陈开恩副组长：朱武新 成员：沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚 九、具体流程 1、第一阶段(20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) ：作品预备阶段。 (1)以班级为单位，组织展开内容丰富、情势多样的书法、绘画活动，要发动全体学生参与，到达每个学生最少参加一项艺术活动的要求。 (2)在班级展开活动的基础上，班级进行优秀作品评选。 (3)班级在评选优秀作品基础上，12月26日前，选出作品(很多于5件)，填写班级参赛表，按班级同一交送政教处。 2、第二阶段(20xx年 12 月27日至29日)：作品评选阶段。 (1)学校组织评委评选作品，并统计级部、班级和个人获奖情况。 (2)美术组教师作品上交(很多于2幅)，不参与评比，学生参展作品计入班级量化考核。 (3)填写作品卡，布置展览
小学元旦活动方案(十四篇)
小学元旦活动方案(十四篇) 小学元旦活动方案篇一 时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展；为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，xx小学拟定主办本次联欢会。 “xx”。 全体师生。 拟定20xx年x月x日下午x点。 校园操场。 1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过x 分钟。 2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。 3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。 1、健康向上、富有思想性。 2、形式活泼、主题突出、艺术性强。 3、服装整齐、动作大方、整体效果好。 4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报x个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。 1、x月x日至x日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。 2、x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选，择优录用。 3、x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）。 除班主任以外的任课老师。 1、按各班节目数量和质量划分等级。 2、各节目不分类别，评委根据评分细则打分。 3、本次文艺汇演比赛总评分为x分。 4、计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。 5、评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。 1、出场迅速，不拖沓。（x分） 2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（x分） 3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的.统一。（x分） 4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（x分） 5、收场不草率，落落大方。（x分）
小学生主题活动元旦节方案(优秀8篇)
小学生主题活动元旦节方案(优秀8篇)小学生主题活动元旦节方案篇1 为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，丰富校园文化生活，提高广大师生以及家庭的文化知识素养，营造健康向上的校园、家庭读书氛围，特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动，具体方案如下： 一、活动目的： 1、激发学生从小对阅读的兴趣，培养学生良好的读书习惯，提高学生的阅读能力; 2、以读书节系列活动为载体，引导师生与好书交朋友;进一步营造浓厚的读书氛围，促进我校书香校园的建设。 二、活动主题：书香润童年 三、组织机构： 组长： 副组长： 成员： 评委： 统分： 主持：少先队负责人选 宣传：
场地布置： 器材准备： 音效： 四、活动时间和地点：12月29日分批在礼堂进行 五、活动人员：全体师生 六、活动流程 (一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场) 1、一、二年级节目表演; 2、“创意书签奖”颁奖(主席); (二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动，三、四年级带凳子入场 3、五、六年级节目表演; 4、“优秀读书心得奖”颁奖(段校); 5、优秀读书心得听赏; 6、三、四年级节目表演; 7、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校) 8、美文共赏(朱校、段校); 9、“集体节目奖”(段校)、“书香班级”颁奖(朱校); 10、活动结束。
七、活动内容及要求： 1、节目内容健康向上、结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌;形式活泼、主题突出; 2、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度3-5分钟。 3、节目形式：形式不拘，可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。 4、老师重视、组织有序、全班同学参与。 5、扮装、道具、音带等，由各班自行设计、准备。 6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目(语文老师必须参与节目)，每班1个节目，节目形式自选。 7、比赛分组：1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组 八、节目上报及时间安排： 1、12月14日前：下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与。 2、12月14日—18日：上报节目名单，开始排练，各班在12月18日前将本班的节目及串词上报学校大队部。 3、12月14日——12月28日：节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。 九、评分标准、奖励方法： 1、评委当场打分，每个年级组比赛完后再亮分，10分制，每位节目去掉最高分和最低分，取平均分保留两位小数，遇分数相同则以总分高为胜。 2、评分标准： (1)满分为10分制。
小学生庆祝元旦方案
小学生庆祝元旦方案 小学生庆祝元旦方案（精选10篇） 为了确定工作或事情顺利开展，通常会被要求事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编整理的小学生庆祝元旦方案（精选10篇），欢迎大家分享。 小学生庆祝元旦方案（精选10篇）1 一、活动目的： 为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文艺素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的.激情投入到新一年的学习中去。 二、活动主题 xx 三、活动时间 xx 四、活动对象 xx 五、活动地点 xx 六、活动内容 （一）“英语歌曲联唱庆新年“活动 全校师生齐聚后操场，开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。 （二）文艺联欢活动 节目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可，各班教小组自行决定。 七、活动要求：
1、学生全员参与，班教组员进班协助班教组长组织活动。 2、各班活动要有主题并制作活动PPT，可适当布置教室，渲染节日氛围。 3、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗想性相融合，教育性和娱乐性相统一。 4、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。 5、活动结束后，上传3张活动图片至德育处。 八、注意事项： 1、安全：服从老师的安排，班教组长是安全第一责任人。 2、卫生：搞好环境卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净教室后放学。 3、时间安排：英语歌曲联唱活动下午第一节课，文艺联欢活动下午二、两节课。 小学生庆祝元旦方案（精选10篇）2 一、活动组织、安全管理机构 组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx 二、活动时间、地点 时间：20xx年12月31日（下周二）下午第二节~第三节课 地点：学校操场 三、元旦庆祝活动主要内容形式 形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。 文艺表演内容及顺序： 1、鼓号队表演（负责人：xxx） 2、三（5）班童话剧《勇敢的`小白兔》（负责人：xxx） 3、三（4）班舞台剧《魔仙宝贝》（负责人：xxx） 4、三（2）班歌曲《我的古诗我的歌》（负责人：xxx） 5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》（负责人：xxx）