培训学习积分管理办法

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教育培训学校积分管理制度

教育培训学校积分管理制度

一、总则为了规范教育培训学校的管理,提高教育教学质量,激发学生学习积极性,促进学校和谐发展,特制定本积分管理制度。

二、积分体系1. 积分类型:本积分制度设立基础积分、表现积分、奖励积分和扣分。

2. 积分计算:学生每月累计积分,年度积分累计,积分越高,等级越高。

三、积分发放与扣分1. 基础积分:根据学生在校期间的实际出勤情况发放,每月固定积分按照个人实际出勤天数软件自动计算。

2. 表现积分:学生在学习、活动、品德等方面表现突出,给予相应积分奖励。

3. 奖励积分:学生参加学校组织的各类比赛、活动取得优异成绩,给予相应积分奖励。

4. 扣分:学生在校期间出现迟到、早退、旷课、作弊等违规行为,按照规定扣除相应积分。

四、积分等级与奖励1. 积分等级:根据学生年度积分,分为四个等级:优秀、良好、合格、不合格。

2. 奖励措施:优秀等级的学生,可获得奖学金、荣誉称号等;良好等级的学生,可获得荣誉称号、奖品等;合格等级的学生,可获得优秀学员证书等;不合格等级的学生,将进行谈话教育,限期改进。

五、积分管理1. 积分统计:每月末,由班主任负责统计本班学生的积分情况,并上报学校。

2. 积分公示:学校定期公示学生积分情况,接受家长和社会监督。

3. 积分申诉:学生对积分有异议,可在规定时间内向学校提出申诉,学校将进行调查核实,给予合理答复。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施,如遇国家法律法规和政策调整,按新规定执行。

2. 本制度由学校负责解释,如有未尽事宜,由学校另行规定。

七、具体积分标准1. 基础积分:按照实际出勤天数计算,每天2分。

2. 表现积分:(1)课堂表现:积极参与课堂讨论,认真完成作业,获得老师表扬,每次加1分。

(2)活动表现:参加学校组织的各类活动,表现优异,每次加2分。

(3)品德表现:尊敬师长,团结同学,乐于助人,每次加1分。

3. 奖励积分:(1)竞赛获奖:参加学校组织的竞赛,获得奖项,按照奖项等级加相应积分。

培训积分管理办法

培训积分管理办法

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二、授课课时积分制
❖ 授课评估系数:由于培训师资的授课水平和效果不一,培训 时培训部门会组织授课效果评估,并根据评估平均成绩用一定 系数进行积分调整,具体划分如下:
分数层级 65分以下 65-79分 80-90分 91-95分 95分以上
评估系数
0
0.5
1
1.5
2
例1:张三在新员工入职培训中进行了2小时《人人乐礼仪》授 课,授课效果评估平均成绩为88分,则张三本次培训的授课积 分=培训类型系数(1)×培训课时数(2)×评估系数(1)= 2分。
培训积分管理办法
内容提要
1. 目的 2. 授课课时积分制 3. 受训课时积分制 4. 培训积分管理规定 5. 培训奖惩规定 6. 附件
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一、目的
❖ 提升素质
提升员工整体素质,打造高效的学习型团队。
❖ 培养梯队人员
加大管理干部培养力度和干部梯队建设,贯彻落实对干 部的培训要求,调动干部积极性和主动性。
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二、授课课时积分制
3、操作方法 ❖培训类型系数确定标准:由于培训形式和要求程度不一,所 以需根据培训类型用一定系数进行积分调整,具体划分如下:
类型
有明确培训 各单位/各系统内 区域/集团范围
主题的会议 部专题培训
专项培训
系数
0.5
1
2
❖培训课时核算方法:1小时=1课时,少于20分钟不核算课时, 全天培训按7小时核算,其他情况按实际课程时间核算,如培 训90分钟,培训课时=1.5课时。
异动情况以每月15日为界限,15日前异动该月计算入异动后岗位任职月份数中, 15日后异动该月计算入异动前岗位任职月份数中。
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三、受训课时积分制

培训积分制管理制度范本

培训积分制管理制度范本

第一章总则第一条为提高员工综合素质,激发员工学习热情,促进员工技能提升,特制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工,旨在通过积分制管理,激励员工积极参与各类培训,提升个人能力和团队整体水平。

第二章积分设置第三条积分分为基础积分和额外积分两部分。

第四条基础积分:1. 新员工入职培训:100分。

2. 定期培训:每次培训20分。

3. 考试合格:每次培训考试合格加20分。

第五条额外积分:1. 自主学习:根据学习内容,每次加10-30分。

2. 内部讲师:担任内部讲师,每次培训加50分。

3. 外部培训:参加外部培训并取得证书,根据证书等级加50-200分。

4. 培训分享:分享培训心得,每次加10分。

5. 培训反馈:对培训提出建设性意见,每次加5分。

第三章积分兑换第六条积分兑换范围:1. 培训课程:根据积分兑换相应等级的培训课程。

2. 奖励:积分达到一定数量,可兑换礼品或现金奖励。

3. 职业发展:积分达到一定标准,可作为晋升或调薪的参考依据。

第七条积分兑换比例:1. 每100积分可兑换1个培训课程名额。

2. 每1000积分可兑换价值100元的礼品或50元现金奖励。

第四章积分管理与监督第八条培训管理部门负责积分的统计、记录和公布。

第九条员工对积分记录有异议,可在发现之日起5个工作日内向培训管理部门提出申诉。

第十条培训管理部门对积分管理负有监督责任,确保积分制度的公平、公正、公开。

第五章附则第十一条本制度由公司人力资源部负责解释。

第十二条本制度自发布之日起实施,原有相关制度与本办法不一致的,以本办法为准。

第六章特别说明1. 本制度旨在鼓励员工积极参与培训,提升个人能力,提高工作效率。

2. 员工应自觉遵守本制度,不得弄虚作假,伪造积分。

3. 公司将定期对积分制度进行评估,根据实际情况进行调整和完善。

通过本制度的实施,公司期望能够营造一个积极向上的学习氛围,助力员工个人成长和公司发展。

培训积分制管理办法

培训积分制管理办法

员工培训积(学)分管理办法根据不同的岗位情况,我们将培训课程划分成相应的积分阶段,每阶段均设置了相应的必修课程及学分总和。

员工在相应阶段参加培训,并按积分准则进行学分累积,得出最后的积分。

该积分将作为晋升、加薪等人事变动及年终考核的重要参考依据。

以下是相关评分项目的积分准则:1.积分项目与积分准则2.积分相关名词解释:(1)学分:根据实际情况,每个培训课程均设置相应学分。

一般来说,1个学时配兑1个学分。

(2)积分:指学分累积的总和。

(3)例行培训:指根据公司文化传统,要求全体员工均必须参加的培训,一般会在年前做计划,并制定相应学分标准。

(4)在职培训:指公司根据员工岗位发展需要,或人才梯队建设需要设置的培训,一般会指定相应的培训对象。

(5)福利培训:指公司根据员工福利体系,或员工自我提升的需要,而定期或不定期举办的培训,有激励和肯定工作绩效的意义。

(6)减分制:符合减分条件的,在应完成学分中减去相应积分。

(7)扣分制:符合扣分条件的,在总积分中扣除相应积分。

(8)计划内课程:凡我公司内部的员工(主管及主管级以上)均可申报自己的主讲课程,按不同的课程类型会硬性规定相应的课程数目(一般为1门),即为计划内课程。

(9)计划外课程:如主讲人所授课程深受欢迎,可以根据实际需要申报其它主讲课程,即为计划外课程。

计划外课程除按加分制执行以外,还可以根据课后反馈情况进行现金奖励。

奖励措施具体按《公司内部培训讲师管理制度》执行。

3.积(学)分计算公式:(1)学历分+职称分=基础积分(2)基础积分+(应修学分-未修学分-已扣学分)+其它项目积分=总积分4.积(学)结算考核管理:(1)结算期:例行培训积分每年6月和12月各进行一次结算考核;在职培训按期限进行结算考核,考核结果写入员工档案;福利培训与例行培训同期累加进行结算。

(2)271原则:结算期内,培训积分与绩效考核直接挂勾,即:积分前20%的人可以获得评优、晋升晋级的资格;中间70%的员工允许保持现有绩效;最后10%的员工将面临评差、降级降职的考核。

培训积分管理制度(精选3)

培训积分管理制度(精选3)

培训积分管理制度(精选3)一、总则1. 为了提高员工培训积极性,促进员工自我提升,增强企业竞争力,特制定本积分管理制度。

2. 本制度适用于公司全体员工。

二、积分获取1. 员工参加公司组织的培训活动,根据培训时长、培训效果等因素,给予相应积分。

2. 员工自主学习并通过相关考试,可获得积分奖励。

3. 积分获取标准如下:(1)培训时长:1小时=10分;(2)培训效果:优秀=20分,良好=15分,合格=10分;(3)自主学习并通过考试:每通过一门课程,给予20分奖励。

三、积分使用1. 员工可用积分兑换以下福利:(1)培训课程:根据课程价值,抵扣相应积分;(2)实物奖品:按照奖品价值,抵扣相应积分;(3)带薪休假:每1000分可兑换1天带薪休假;(4)其他福利:根据公司实际情况制定。

2. 积分不可转让、不可兑换现金。

四、积分管理1. 人力资源部负责员工积分的统计、审核和发放工作。

2. 员工可通过公司内部管理系统查询个人积分情况。

3. 积分有效期至次年12月31日,逾期作废。

五、违规处理1. 如发现员工在积分获取过程中有弄虚作假行为,立即取消违规积分,并根据情节严重程度给予相应处罚。

2. 如员工在积分使用过程中存在违规行为,立即收回违规积分,并根据情节严重程度给予相应处罚。

六、附则1. 本制度解释权归公司人力资源部所有。

2. 本制度自发布之日起实施。

3. 如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。

四、积分兑换流程1. 员工需登录公司内部管理系统,进入积分兑换模块进行操作。

2. 兑换前,员工应仔细阅读兑换规则,确认所需积分及兑换物品。

3. 员工提交兑换申请后,由人力资源部进行审核,审核通过后,员工即可获得相应福利。

4. 实物奖品兑换,员工需在规定时间内至指定地点领取。

5. 带薪休假兑换,员工需提前向直接上级申请,并经人力资源部批准。

五、积分获取途径拓展1. 公司将不定期组织各类线上线下培训活动,增加员工积分获取途径。

培训学校学员积分制度

培训学校学员积分制度

一、目的为了激发学员学习积极性,提高学习效果,培养良好的学习习惯,同时增强学员之间的互动与竞争,我校特制定学员积分制度。

通过积分奖励的方式,激励学员努力学习,提升自身综合素质。

二、积分规则1. 学员积分分为基础积分和活动积分两部分。

2. 基础积分:学员入学后,自动获得一定的基础积分。

基础积分用于衡量学员在培训期间的出勤、课堂表现、作业完成情况等。

3. 活动积分:学员参加学校组织的各类活动,如讲座、比赛、志愿者服务等,可获得相应活动积分。

4. 积分兑换:学员积分达到一定数额后,可兑换相应奖品或享受特殊优惠。

三、积分计算方法1. 基础积分计算:(1)出勤积分:学员每节课按时到课,可获得1分;迟到或早退扣1分。

(2)课堂表现积分:学员在课堂上积极发言、认真听讲,可获得1分;违反课堂纪律扣1分。

(3)作业完成积分:学员按时完成作业,可获得1分;未按时完成作业扣1分。

2. 活动积分计算:(1)讲座积分:参加讲座可获得2分。

(2)比赛积分:参加比赛并获得名次,第一名5分,第二名3分,第三名1分。

(3)志愿者服务积分:参加志愿者服务,每次可获得2分。

四、积分兑换与奖励1. 学员积分达到50分,可兑换一次免费课程。

2. 学员积分达到100分,可获得学校定制礼品一份。

3. 学员积分达到200分,可获得一次免费推荐就业的机会。

4. 学员积分达到300分,可获得一次免费参加海外游学的机会。

5. 学员积分达到500分,可获得学校颁发的优秀学员证书。

五、积分管理与监督1. 学员积分由教务处负责管理,定期公布学员积分情况。

2. 教务处对学员积分进行审核,确保积分的公正、公平。

3. 学员对积分有异议,可向教务处提出申诉。

六、结语学员积分制度旨在激发学员的学习热情,提高培训质量。

我校将不断完善积分制度,为学员提供更多学习机会,助力学员成长。

希望全体学员积极参与,共同营造良好的学习氛围。

培训积分制度管理办法

培训积分制度管理办法

第一章总则第一条为提高员工综合素质,激发员工学习热情,促进企业内部培训工作的深入开展,特制定本培训积分制度管理办法。

第二条本办法适用于公司全体员工,旨在通过建立培训积分制度,激励员工积极参与各类培训活动,提升个人能力和团队整体素质。

第二章积分体系第三条培训积分分为基础积分和额外积分两部分。

第四条基础积分:1. 参加公司组织的各类培训,每参加一次,获得10积分。

2. 参加外部培训,经公司批准,每参加一次,获得20积分。

3. 在培训中表现优秀,获得培训讲师或公司领导的表扬,每获得一次表扬,获得5积分。

第五条额外积分:1. 完成培训课程后,通过考核或结业考试,获得20积分。

2. 将培训所学知识应用于实际工作,产生显著效益,经部门领导审核,每产生一次效益,获得50积分。

3. 在公司内部培训中担任讲师,每担任一次,获得30积分。

第三章积分使用与兑换第六条积分使用:1. 员工可通过积分兑换公司提供的各类学习资料、书籍等。

2. 积分达到一定数量,可兑换相应的培训课程或参加公司组织的免费旅游活动。

3. 积分可用于申请参加公司举办的各类竞赛活动,作为参赛资格的加分项。

第七条积分兑换:1. 员工可通过公司内部平台查询个人积分,了解积分使用情况。

2. 员工需在规定时间内完成积分兑换,过期积分自动作废。

第四章管理与监督第八条培训积分管理工作由人力资源部负责,负责积分的统计、审核和兑换。

第九条人力资源部应定期对培训积分制度进行评估,根据实际情况调整积分体系。

第十条员工对积分统计有异议,可向人力资源部提出申诉,人力资源部应在5个工作日内给予答复。

第五章附则第十一条本办法由人力资源部负责解释。

第十二条本办法自发布之日起实施。

通过本培训积分制度管理办法的实施,我们期望能够有效激发员工的学习热情,提高员工的专业技能和综合素质,为公司的发展提供强大的人才支持。

培训学习积分管理办法

培训学习积分管理办法

培训学习积分管理办法一、总则1.1 为加强培训学习管理,提高员工学习积极性,建立良好的学习氛围,特制定本办法。

1.2 本办法适用于公司全体员工培训学习的积分管理。

1.3 培训学习积分(以下简称“积分”)是衡量员工参加培训学习活动成果的重要指标,可用于兑换奖励、晋升、评优等。

二、积分获取2.1 员工参加公司组织的各类培训活动,按照以下标准获取积分:(1)参加内部分享会、讲座等活动,每场活动计2分;(2)参加外部培训、研讨会等活动,每场活动计5分;(3)参加公司组织的线上培训课程,每门课程计3分;(4)获得培训讲师资格,每授课一次计10分;(5)其他经公司认可的培训学习活动,积分标准由公司另行规定。

2.2 员工主动学习并通过考试取得相关证书,按照以下标准获取积分:(1)取得国家承认的职业资格证书,每证计20分;(2)取得公司要求的岗位技能证书,每证计10分;(3)取得其他对公司业务发展有帮助的证书,每证计5分。

2.3 积分获取需提供相关证明材料,经人力资源部门审核确认后予以计入。

三、积分使用3.1 积分可用于以下方面:(1)兑换公司内部的培训课程、实物奖品等;(2)作为晋升、评优的重要依据;(3)其他公司规定的用途。

3.2 积分使用需遵循公司相关规定,具体使用方式由公司另行通知。

四、积分管理4.1 人力资源部门负责对全体员工的积分进行统一管理。

4.2 员工可通过公司内部系统查询个人积分情况。

4.3 积分每年清零一次,次年重新计算。

4.4 如有员工离职,其积分自动作废。

五、附则5.1 本办法解释权归公司所有。

5.2 本办法自发布之日起实施。

5.3 如有未尽事宜,公司可根据实际情况予以补充。

四、积分兑换规则4.1 积分兑换的培训课程、实物奖品等,由公司根据实际需求和资源情况进行设定,并在公司内部平台公布。

4.2 员工进行积分兑换时,需确保个人积分余额充足,且所兑换的奖品或课程需符合个人职业发展需求。

4.3 积分兑换过程中,员工需遵循以下流程:(1)在内部平台上选择所需兑换的奖品或课程;(2)提交兑换申请,等待人力资源部门审核;(3)审核通过后,按照公司规定的时间和方式领取奖品或参加课程。

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培训学习积分管理办法
员工参加公司或部门组织的内部培训,完成考试或培训总结等形式,按照上述规定获得相应的积分,同时违反培训、考试纪律的将扣除相应的积分。

B类积分的细则:
1、心得、总结、建议性积分:
积分方法:员工在工作中有所体会、有所感悟、有所收获时,可写成心得、总结或建议,经部门主管审核后,按照积分目标要求计算积分。

2、优秀员工的推荐信:
积分方法:员工在工作中表现突出,被部门主管推荐为优秀员工时,可获得10分/封推荐信的积分,每年最多获得20分。

积分程序:
员工在工作中有所体会、有所感悟、有所收获时,可写成心得、总结或建议,并经部门主管审核后获得相应的积分,同时被推荐为优秀员工也可获得相应的积分。

五、积分管理:
1、积分的统计和管理:
各部门应设立积分管理专人,对所属员工的积分进行统计和管理,每月将积分情况报告上级领导。

2、积分的公示:
公司每月公示各部门积分排名情况,并将年度积分排名前三的员工和前三名部门表彰奖励。

3、积分的奖惩:
员工在研究培训中表现突出、取得优异成绩的,将受到表彰和奖励。

对于违反培训、考试纪律的员工,将受到扣除积分和相应的处罚。

积分管理应设立专人进行统计和管理,同时公示各部门积分排名情况并表彰奖励年度积分排名前三的员工和前三名部门。

对于表现突出的员工将受到表彰和奖励,而违反培训、考试纪律的员工将受到扣除积分和相应的处罚。

公司或部门的培训计划是必须实施的,考试或问卷记录需要存档于行政人事部,而行政人事部则负责实施积分。

需要注意的是,部门组织的培训计划必须先由部门发至行政人事部,并提交培训课件和明确的培训考勤记录才能实施积分。

对于公司组织的外部培训,积分方法有两种。

如果培训单位颁发国家承认的资格证书,积分将根据获得证书的级别分别
计分,初级、中级和高级分别给予10分、20分和50分的积分。

如果培训单位不颁发资格证书,则需要根据培训总结的优劣来赋分。

在规定时间内上交培训总结的将得到基本积分10分,如果总结中写出了对公司有建设性方案,则再加奖积分5分或10分。

在培训成果发布会上获奖者还将获得基本积分再加奖积分5分。

未上交培训总结的则扣除10分积分。

积分程序为签订培训协议书,上交培训总结或培训资格证书复印件,然后由行政人事部实施积分。

以个人名义参加的外部培训也有相应的积分方法。

如果培训与岗位工作密切相关并取得资格证书,则初级、中级和高级分别奖励积分10分、15分和20分。

如果培训与岗位工作相关并取得资格证书,则初级、中级和高级分别奖励积分5分、10分和15分。

积分程序为向行政人事部上交资格证书原件,留存复印件,然后由行政人事部实施积分。

自学并在省部级专业刊物上公开发表论文的将奖励15分/篇,而在国家专业核心期刊上公开发表论文的则将奖励30分/篇。

积分程序为本人提供证据,然后由行政人事部确认并实施积分。

授课也是一种积分方式,基本积分按3分/小时计,不足1小时不积分。

制作公司或部门需要的培训课程将奖励10分/课程,给公司人员培训的则将根据学员评分进行奖励,优秀者再加奖积分5分。

积分程序为公司或行政人事部安排的课程,然后由行政人事部实施积分。

编写公司典型管理案例、营销案例和技术案例的整理将基本积分按5分/篇计算。

提交【上OA】的案例上需有直接领导的评语。

在案例集中评比时,被评为前10%的还将获得另外5
分/篇的奖励积分。

积分程序为行政人事部根据案例数量统计,然后由行政人事部实施积分。

最后,撰写读书或“读人”心得也是一种积分方式。

需要列明所读图书、文章信息或人员情况,并写出不低于400字的心得体会。

基本分为2分/篇。

积分程序为行政人事部根据案例
数量统计,然后由行政人事部实施积分。

部门负责人对本部门人员提升的要求也是必须要满足的。

每年的6月和12月底,XXX的团队会进行绩效考评分析,以帮助员工提升工作思路,每项得到5分的积分。

每季度末,部门需要提交培训计划,每项得到5分的积分。

如果未能及时提交,则会扣除20分的积分。

积分程序:行政人事部根据数
量统计,然后实施积分。

B类积分的细则如下:
公司中高层管理人员每月必须撰写一篇工作或研究心得类文章,提出对公司企业文化发展或工作改进的建设性意见(不少于400字),并将文章上传到OA交给行政人事部。

该部分
考核按B类积分累计。

1.每月按时撰写工作或研究心得等联系实际工作的建设性
文章,每篇得B积分5分。

2.如果文章对企业文化发展具有促进作用或提出的建设性
意见能列入实施的,每条加B积分5分。

3.如果延期上交工作或研究心得等联系实际工作的建设性
文章,每篇得B积分2分(次月5号前上交)。

4.如果次月15日前仍没有撰写工作或研究心得等联系实际工作的建设性文章,每篇倒扣B积分3分。

五、研究培训积分奖罚:
1.对研究力评价:
将培训积分进行排序,按照下表分配人员:
考评等级人员比例比例顺序
A 5%
B+ 15%
B 20%
C+ 15%
C 20%
D+ 10%
D 5%
E+ 5%
E 5%
前后
2.对年度先进的评定:
年度完成积分目标,并在同层次员工中积分累计第一名的员工,即被评为“研究先进个人”,并颁发“研究先进个人”奖牌。

奖励额为500元。

年度完成A类积分目标,员工全部达标的部门,并积分
累计人均第一名的部门可给予其部门奖励,年终评为“研究先
进部门”。

颁发“研究先进部门”奖牌。

部门人数为5人及以下
奖励额为500元,部门人数为5~10人奖励额为1000元,部门人数为10人以上奖励3000元。

3.没达标的个人与部门责任承担:
年度A类积分不达标的员工,不得升迁、加薪和参与评
为先进个人评优。

年度A类积分有不达标员工的部门,部门不得评为先进部门。

4.提升职务的员工,必须在前12个月获得提升职务要求的积分,否则不能提升。

六、其他事项:
1.积分以年度进行计算,起止日期为每年的1月1日至12月31日。

2.培训积分由行政人事部根据培训记录及时填入员工的《研究培训积分表》,每季度公布一次。

七、本制度从XXX年月日开始执行。

八、本制度由公司行政人事部负责解释。

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