最新培训积分制
完整版员工培训积分考核管理制度
完整版员工培训积分考核管理制度一、总则1. 为加强员工培训管理，提高员工综合素质，激发员工自我提升意识，特制定本管理制度。
2. 本制度适用于公司全体在岗员工。
二、培训积分1. 培训积分是指员工参加公司组织的各类培训活动，按照培训内容、培训时间、培训效果等因素获得的积分。
2. 培训积分分为基础积分和奖励积分，基础积分根据培训课程的类别和时长确定，奖励积分根据员工在培训中的表现和成果确定。
3. 培训积分的有效期为一年，自积分获得之日起计算。
三、积分考核1. 员工年度培训积分作为年终绩效考核的重要依据，纳入个人绩效总分。
2. 培训积分考核标准如下：（1）基础积分：按实际参加培训的课时计算，每课时计1分；（2）奖励积分：根据员工在培训中的表现和成果，由培训组织者给予额外积分，最高不超过10分；（3）年度累计积分：员工年度累计培训积分，作为年终绩效考核的培训部分得分。
3. 培训积分考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，对应不同的绩效奖金系数。
四、培训管理1. 人力资源部负责制定年度培训计划，组织培训活动，并对培训效果进行评估。
2. 各部门负责人应积极组织员工参加培训，确保员工培训时间得到保障。
3. 员工应按时参加培训，认真听讲，主动参与，确保培训效果。
4. 培训结束后，员工需在规定时间内提交培训心得或成果，由人力资源部审核并给予相应积分。
五、培训激励1. 年度培训积分排名前10%的员工，可获得公司优秀培训学员称号，并在年终绩效奖金中给予额外奖励。
2. 员工在培训中取得的优秀成果，如论文发表、技能竞赛获奖等，可根据成果级别给予相应奖励。
3. 对积极参与培训、表现突出的部门，公司予以表彰并在年度评优中给予优先考虑。
六、附则1. 本管理制度解释权归公司人力资源部所有。
2. 本管理制度自发布之日起实施，如有修改，以最新版本为准。
3. 各部门可根据本管理制度，结合实际情况，制定实施细则并报人力资源部备案。
七、积分兑换与使用1. 员工累积的培训积分可用于兑换以下福利：（1）内部晋升、岗位竞聘优先权；（2）外部培训、进修机会；（3）公司组织的旅游、团建活动；（4）年度健康体检套餐升级；（5）其他公司认可的福利项目。
培训学校新积分奖励制度
培训学校新积分奖励制度背景介绍随着社会的不断发展，各行各业的竞争越来越激烈。
特别是培训行业，随着市场的扩大，培训机构的数量也在不断增加，竞争越来越激烈。
为了激发学员的学习积极性，吸引更多的学员报名，培训学校开始实行新积分奖励制度。
新积分奖励制度的具体介绍奖励对象新积分奖励制度主要针对已经报名培训课程的学员。
学员在完成学习任务后可以获得积分。
积分获取方式培训学校设计了多种方式让学员能够获得积分。
1.学习任务完成情况学员完成每个学习任务后可以获得相应的积分。
学习任务奖励积分观看课程视频10完成在线测试20参加线下面授课程50提交课程作业302.团队合作学员也可以在团队内通过完成特定任务获取团队积分，团队积分可以用于兑换特定的奖励。
积分奖励学员通过获取积分可以兑换多种奖励，包括实物奖品和课程折扣。
奖励种类所需积分培训书籍赠送500饮料优惠券1000报名课程打9折2000全年会员免费升级5000新积分奖励制度的优点提高学员学习积极性新积分奖励制度鼓励学员完成学习任务，并通过团队合作来获取更多的积分以兑换奖励，从而提高学员的学习积极性。
增加培训学校的课程销量通过新积分奖励制度，学员可以通过兑换奖励获得更大的实际效益，从而更加积极主动地报名课程，提高培训学校的课程销量。
提高客户满意度通过提供多种奖励方式，学员有更多的选择，也能够针对自身需求进行兑换。
同时，通过团队合作，学员之间的关系可以得到加强，提高了学员的满意度，使学员更愿意重复购买相同的课程。
结论通过新积分奖励制度的实施，培训学校在提高学员学习积极性、增加课程销量和提高客户满意度等方面收到了明显效果，使得整个培训市场更加活跃。
培训积分管理制度(精选3)
培训积分管理制度（精选3）一、总则1. 为了提高员工培训积极性，促进员工自我提升，增强企业竞争力，特制定本积分管理制度。
2. 本制度适用于公司全体员工。
二、积分获取1. 员工参加公司组织的培训活动，根据培训时长、培训效果等因素，给予相应积分。
2. 员工自主学习并通过相关考试，可获得积分奖励。
3. 积分获取标准如下：（1）培训时长：1小时=10分；（2）培训效果：优秀=20分，良好=15分，合格=10分；（3）自主学习并通过考试：每通过一门课程，给予20分奖励。
三、积分使用1. 员工可用积分兑换以下福利：（1）培训课程：根据课程价值，抵扣相应积分；（2）实物奖品：按照奖品价值，抵扣相应积分；（3）带薪休假：每1000分可兑换1天带薪休假；（4）其他福利：根据公司实际情况制定。
2. 积分不可转让、不可兑换现金。
四、积分管理1. 人力资源部负责员工积分的统计、审核和发放工作。
2. 员工可通过公司内部管理系统查询个人积分情况。
3. 积分有效期至次年12月31日，逾期作废。
五、违规处理1. 如发现员工在积分获取过程中有弄虚作假行为，立即取消违规积分，并根据情节严重程度给予相应处罚。
2. 如员工在积分使用过程中存在违规行为，立即收回违规积分，并根据情节严重程度给予相应处罚。
六、附则1. 本制度解释权归公司人力资源部所有。
2. 本制度自发布之日起实施。
3. 如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
四、积分兑换流程1. 员工需登录公司内部管理系统，进入积分兑换模块进行操作。
2. 兑换前，员工应仔细阅读兑换规则，确认所需积分及兑换物品。
3. 员工提交兑换申请后，由人力资源部进行审核，审核通过后，员工即可获得相应福利。
4. 实物奖品兑换，员工需在规定时间内至指定地点领取。
5. 带薪休假兑换，员工需提前向直接上级申请，并经人力资源部批准。
五、积分获取途径拓展1. 公司将不定期组织各类线上线下培训活动，增加员工积分获取途径。
培训学校学员积分制度
一、目的为了激发学员学习积极性，提高学习效果，培养良好的学习习惯，同时增强学员之间的互动与竞争，我校特制定学员积分制度。
通过积分奖励的方式，激励学员努力学习，提升自身综合素质。
二、积分规则1. 学员积分分为基础积分和活动积分两部分。
2. 基础积分：学员入学后，自动获得一定的基础积分。
基础积分用于衡量学员在培训期间的出勤、课堂表现、作业完成情况等。
3. 活动积分：学员参加学校组织的各类活动，如讲座、比赛、志愿者服务等，可获得相应活动积分。
4. 积分兑换：学员积分达到一定数额后，可兑换相应奖品或享受特殊优惠。
三、积分计算方法1. 基础积分计算：（1）出勤积分：学员每节课按时到课，可获得1分；迟到或早退扣1分。
（2）课堂表现积分：学员在课堂上积极发言、认真听讲，可获得1分；违反课堂纪律扣1分。
（3）作业完成积分：学员按时完成作业，可获得1分；未按时完成作业扣1分。
2. 活动积分计算：（1）讲座积分：参加讲座可获得2分。
（2）比赛积分：参加比赛并获得名次，第一名5分，第二名3分，第三名1分。
（3）志愿者服务积分：参加志愿者服务，每次可获得2分。
四、积分兑换与奖励1. 学员积分达到50分，可兑换一次免费课程。
2. 学员积分达到100分，可获得学校定制礼品一份。
3. 学员积分达到200分，可获得一次免费推荐就业的机会。
4. 学员积分达到300分，可获得一次免费参加海外游学的机会。
5. 学员积分达到500分，可获得学校颁发的优秀学员证书。
五、积分管理与监督1. 学员积分由教务处负责管理，定期公布学员积分情况。
2. 教务处对学员积分进行审核，确保积分的公正、公平。
3. 学员对积分有异议，可向教务处提出申诉。
六、结语学员积分制度旨在激发学员的学习热情，提高培训质量。
我校将不断完善积分制度，为学员提供更多学习机会，助力学员成长。
希望全体学员积极参与，共同营造良好的学习氛围。
培训机构学员积分奖罚制度
培训机构学员积分奖罚制度1. 积分获取规则- 参加课程：每参加一次课程，学员可获得5积分。
- 课程表现：根据课程表现，教师可给予1-5分的额外积分奖励。
- 作业提交：按时提交作业，可获得3积分；作业被评为优秀，可额外获得2积分。
- 参与讨论：在线上或线下讨论中积极发言，每次可获得2积分。
- 考试成绩：考试成绩达到优秀标准，可获得10积分。
2. 积分兑换机制- 积分可用于兑换课程折扣、学习资料、在线课程等。
- 每100积分可兑换10元课程费用抵扣券。
3. 积分惩罚规则- 迟到：每次迟到扣除2积分。
- 缺勤：无故缺勤一次扣除5积分。
- 作业迟交：每迟交一次作业扣除3积分。
- 考试作弊：发现作弊行为，扣除50积分，并取消该次考试成绩。
4. 积分累计与清零- 学员积分每学期累计，不跨学期清零。
- 每学期末，积分达到一定标准可参与年度优秀学员评选。
5. 积分公示与查询- 学员可通过培训机构的在线平台查询个人积分情况。
- 每月末，培训机构将公布积分排行榜，鼓励学员积极学习。
6. 积分异议处理- 学员对积分有异议时，可在5个工作日内向教务处提出申诉。
- 教务处将在收到申诉后的3个工作日内给予答复。
7. 积分使用限制- 积分不可转让，仅限本人使用。
- 积分兑换后，不可退款或转换为现金。
8. 积分制度的最终解释权- 本积分奖罚制度的最终解释权归培训机构所有。
9. 制度更新通知- 如积分制度有更新，培训机构将提前通知学员，并在平台上公布最新规则。
通过上述积分奖罚制度，旨在激励学员积极参与学习活动，提高学习效率和质量，同时对不良行为进行约束和惩罚，营造良好的学习氛围。
公司员工培训积分管理制度
第一章总则第一条为加强公司员工培训管理，提高员工综合素质和业务能力，促进公司持续发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工。
第三条培训积分管理制度旨在鼓励员工积极参与各类培训，提高自身素质，为公司创造更大价值。
第二章培训积分体系第四条培训积分分为基础积分和活动积分两部分。
第五条基础积分：1. 新员工入职培训：100积分；2. 公司内部培训：每次参加，20积分；3. 行业外部培训：每次参加，30积分；4. 在线学习：每次完成，10积分。
第六条活动积分：1. 参与公司组织的学习交流活动，每次5积分；2. 积极分享学习心得，每次3积分；3. 获得培训讲师、同事或上级表扬，每次2积分；4. 带领团队完成培训项目，每次10积分。
第三章积分计算与使用第七条培训积分计算：1. 培训积分累计到一定数量，可兑换相应奖品；2. 积分兑换奖品以年度为单位，每年度积分清零；3. 积分兑换奖品的具体规则由人力资源部制定。
第八条积分使用：1. 员工可使用积分兑换公司提供的培训课程、书籍、电子设备等；2. 员工可使用积分兑换公司内部组织的各类活动门票；3. 积分兑换奖品的具体方式由人力资源部制定。
第四章奖惩措施第九条对积极参与培训、积分累计较高的员工，公司给予以下奖励：1. 优秀员工评选：优先推荐；2. 年度优秀员工奖：给予物质奖励；3. 职业发展机会：优先考虑晋升。
第十条对未按要求参加培训、积分累计较低的员工，公司将采取以下措施：1. 警告：提醒员工重视培训，提高自身素质；2. 通报批评：在公司内部通报批评；3. 降职或解雇：严重者，根据公司规定，给予降职或解雇。
第五章附则第十一条本制度由人力资源部负责解释。
第十二条本制度自发布之日起实施。
公司员工培训积分管理制度旨在激励员工积极参与培训，提高自身素质，为公司创造更大价值。
希望全体员工共同努力，为实现公司发展目标贡献力量。
新学员培训积分制度规则
新学员培训积分制度规则
1.新员工培训期间需穿着工作服和深色长裤
2.新员工培训期间考核管理实行积分制，并以次考核结果评选出优
秀学员10名，最佳团队一个。
3.考核内容为学习考核和学习活跃度两个方面。
占比分别是学习考
核80%，学习活跃度20%。
其中学习考核以安全知识和入职培训笔试成绩为主，各占百分之40。
以实际成绩进行这算（注意：安全知识考试90分为及格，满分100。
）学习活跃度为直接加分，减分方式，直接算入考核成绩。
4.学习活跃度减分制度：
1)非因病请假或无故早退、旷课减5分/节。
2)手机未按时上交扣2分/人，如有多部手机并未全部上交者扣4
分/人
3)其他违规行为视情节扣分
5.学习活跃度加分制度：
1)参与班级管理并担任班委的加5分，组长加3分
2)撰写宣传稿件并采纳2分/篇
3)课上积极发言，并获取相对应加分卡为1-2分。
（以扑克1-10
为加1分，JQK为加2分）
6.本次考核结果将纳入入职考核提交给部门领导，不及格人员将直
接影响入职。
培训学校积分制管理制度(10篇)
培训学校积分制管理制度（10篇）培训学校积分制管理制度 11、所有积分制月固定积分发放全部按照个人实际出勤天数软件自动计算（如：部门经理月固定积分500分，当月共30天，实际出勤25天，当月奖分则为500/30_25=416.7分）2、当月迟到或早退一次扣B分2分，二次以上几何翻倍扣分，最高扣32分。
3、当月休班超限，每超一天扣B分20分，病假每超一天扣B 分10分。
4、休班/请假需提前一天填写《请假单》并通知综合部经理，如遇突发事件不能提前一天填写请假单的.需在当天早8点前电话通知综合部主任。
未提前填写请假单且没有及时通知综合部经理的，除按旷工处理外，扣B分200分。
5、休班/请假后上班第一天需向综合部经理进行销假，未销假者，除按旷工处理外，扣B分200分。
6、因公外出不能打卡者，除在兴业门窗企业号平台上发送移动外勤记录外，第二天上班后需到综合部经理处填写《未打卡补签申请表》，由部门经理签字证明当日出勤状况。
外勤人员不能打卡且未在微信平台上发送移动外勤记录者，除按旷工处理外，扣B分20分；外勤人员发送移动外勤记录，第二天上班后未填写《未打卡补签申请表》者，除按旷工处理外，扣B分20分。
（外勤人员发送移动外勤记录，必须含GPS定位和现场照片不少于两张）7、员工加班需提前填写《加班申请表》，因无法确认加班工时的，本次加班完成后2个工作日内补填《加班申请表》，《加班申请表》经部门经理签字批准后有效。
当月加班如未经过审批，下月上报则不予计算。
需加班时，凡主动报名加班者，奖B分5分；实际加班者，奖B分10分；加班人员每加班一小时额外奖B分10分；安排加班实际未到场者扣B分20分；主动报名加班实际未到场者扣B分50分；主动报名加班实际未到场，对公司造成进度损失者，扣B分100分；8、普通员工休班/请假三天以内（含三天）、部门经理休班/请假一天以内（含一天）需综合部经理批准；普通员工休班/请假四天以上（含四天）、部门主管休班/请假两天以上（含两天）需总经理批准。
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XX公司培训积分管理办法
一、目的：为了提高公司员工的整体素质，建立学习型组织，充分调动员工培训积极性，实现员工与企业同步发展，特制定此办法。
二、适用范围本办法适用于北京区域全员。
三、积分的定义员工通过参加培训和提供授课的方式获取积分。
行政人事部给员工设置培训档案并定期更新培训积分，培训积分是衡量员工个人学习进步的标尺之一，培训积分作为员工绩效、薪酬、晋升等的参考标准之一。
（一）积分类型：培训积分分为两类：A 类积分为接受培训积分，B 类积分为授课积分。
（二）积分的要求和目标：不同职位的员工全年学习培训积分要求有所不同，职位越高，学习培训积分也要求越高。
经理级以上人员在达到A类培训积分要求的同时还应达到B类积分要求。
积分未达标的员工将在年底绩效考核时予以扣分，具体参见北京区域部门考核指标。
全年各级别学习培训积分目标为：
四、获得积分渠道
（一）作为学员参加培训：
1、公司内部培训：参加公司及集团总部举办的各类讲座、专题培训、研讨会等形式的课程均可申请培训积分。
2、外部培训：员工参加完成公司委派的外部培训课程，持《培训心得报告》以及结业证、考试成绩或其他证明材料到行政与人力资源部备案后可申报培训积分。
3、个人业余进修：参加公司认可的业余进修，取得进修合格证明材料后可申报培训积分。
4、业务交流、考察：参加业务交流或考察，持《培训心得报告》或其他证明材料到行政与人力资源部备案后可申报培训积分。
5、读书分享：行政与人类资源部将根据企业发展及营运需要，有计划地推荐下发员工自学书目，持《培训心得报告》或其他证明材料到行政与人力资源部备案后可申报培训积分，按照2积分/本计算。
（二）作为内部讲师进行授课：
1、内部讲师按时完成行政与人力资源部安排的课程，可申报培训积分。
2、内部讲师在部门内部自行组织的培训在行政与人力资源部备案后可申报培训积分。
五、积分计算办法
（一）计算公式：
1小时=1积分；
培训积分 = 培训课程积分系数× 该培训的净课时数。
（培训课程净课时数除有特别规定，一般一整天按8小时计）
如：某培训为积分系数为2.0，培训两天，净课时数为16小时，则员工全程上完该课程后可得培训积分= 2.0×16 = 32分。
（二）培训积分系数确定原则：
1、凡时长小于等于4小时的内、外部培训均列入短期讲座类培训，短期讲座类的培训积分系数统一计为1.0。
2、凡时长大于4小时的内、外部培训均列入研修类培训，研修类培训积分系数统一计为2.0。
3、交流、考察、个人业余进修，培训积分系数统一计为1.0。
4、对于由多门课程组成并连续进行的系列培训项目（如新员工培训、领导力培训等），积分登记时按每门课程分别登记，积分系数为1.0。
5、经理级及以上人员担任内部讲师并获得培训满意度85%以上，积分系数为2.0，纳入到B类积分；经理级以下人员担任内部讲师并获得培训满意度85%以上，积分系数为3.0，纳入到A类积分。
6、超过规定积分后的积分为原有基础的双倍。
7、其他类别培训按上述标准由行政与人力资源部核定后确定培训积分系数。
（三）有下列情况者，当次培训不予积分：
1、员工参加培训出勤率少于70%；
2、参加外部，有结业证书而未能获得结业证书的；
3、有培训测试的培训，测试成绩低于70分（百分制）；
4、有培训追踪的培训，未能及时填写并上交《培训效果评估表》或评价结果为不满意。
5、内部讲师授课满意度低于85%的不可为该内部讲师积分。
六、积分申报：
1、部门组织的内部培训，需于每季度初提交《培训计划表》在行政与人力资源部备案，行政与人力资源部将结合培训效果进行积分登记。
2、员工参加集团培训、外训、考察交流、自修以及业余攻读学位等，须在学习结束一个月之内向行政与人力资源部申请登记积分，逾期不申报视作放弃申请本次积分。
七、积分公布：
行政与人力资源部每季度通过OA公示或电子邮件进行积分公布。
八、积分奖励
培训积分将在12月底进行积分结算，行政与人力资源部将结合年初培训预算公布奖品清单，进行奖励积分奖品兑付。
具体办法如下：
1、年末每个人根据个人积分情况，可兑换对应积分的奖品。
低于岗位规定范围积分的，取消兑奖资格。
2、年度培训积分排名第一的员工将颁发《学霸证书》，并奖励价值1000元礼品。
3、年度授课积分排名第一将颁发《明星讲师证书》，并奖励价值1000元礼品。
4、部门平均积分排名第一将颁发《学习型标杆组织奖》，并奖励价值2000元礼品。
九、附则
1、本制度解释权在总经理；
2、本制度未涵盖内容参照集团人力资源培训管理办法及北京区域绩效考核办法执行；
3、本制度自颁布之日起生效实施。
十、相关记录
1、《培训计划表》
2、《培训积分表》
3、《培训效果评估表》
4、《培训心得报告模板》。