班主任主题演讲比赛通讯稿4篇
班主任主题演讲比赛通讯稿4篇
班主任主题演讲比赛通讯稿4篇班主任主题演讲比赛通讯稿第1篇为了加强班主任的队伍建设，提高班长的育人水平，切实基层工作推进学校德育工作深入发展， 11月29日下午，十九中在学校数位电教室多媒体举行了以“我的教育故事” 为切入点的班主任演讲比赛活动。
演讲从一开始就把班主任了交流工作经验的新天地。
xxx老师的《动之以情晓之以理》、xxx老师的《开学第一天》、等教育故事的讲述演绎了一个又一个感人的事迹。
班主们以一个个传神的案例、一句句肺腑之言述说了自己的心声，表达了对学生的挚爱，彰显了班主任的高尚师德，展示了第六代班主任的辅导员风采，赢得了场下观众一次次戏迷热烈的掌声。
本次赛事是十九中全面贯彻落实“德育为首，学风养成在先，先成人，后成才”德育教育理念，加强学校德育工作管理的又一举措。
它不仅为班主任提供了展示自我形象、增加相互学习的舞台，更为全校教师高尚树立了德育工作的榜样，对提高学校德育工作的实效性和班主任工作水平起到了积极的推动作用。
xx月xx日晚七点，由中山大学法学院学生会主办的消防安全知识讲座在模拟法庭法庭正式直奔讲。
本次讲座特意请来XX市公安消防局防火监督管理工程师邹光佑先生为同学们介绍有关消防安全的知识。
x上海老师从前段时间的上海大火说起，并谈及同是在上海发生院校的高校火灾，令六女生丧命的悲剧，以此作为引子开始介绍高校发生火灾的原因及火灾隐患。
其中不乏平时同学们都掉以轻心的同学问题，比如一般同学习惯离开宿舍候后仍然使用充电器，和夜晚睡觉时点燃市售抗屑蚊香止痒等等。
邹老师的话提醒不少在座的同学，提高了同学们提高的消防安全法律意识。
除了所述如何防火以外，x老师还图文并茂的解释各种灭火工具的用法和注意的地方，以及逃生时候那些必须大家的小细节等等平时留意都可能忽略的知识。
到了提问环节，同学们纷纷就平日可能存在的安全隐患向邹老师请教，热情的提问邹老师都一一详细回答，赢得了同学的阵阵喝彩声。
最后，由法学院赠送团委副书记龚婕老师向汪老师赠送纪念品，谨表达感谢之意，至此，本年度讲座完满结束。
班主任教师演讲比赛发言稿
大家好！我是来自XX班的班主任，很荣幸能够参加本次班主任教师演讲比赛。
今天，我演讲的题目是《用爱心浇灌成长，用智慧引领未来》。
首先，请允许我向辛勤耕耘在教育一线的班主任们表示崇高的敬意！班主任，这个看似平凡却承载着无数希望和梦想的职业，需要我们用爱心、耐心和责任心去浇灌每一个学生的心灵，让他们在知识的海洋中遨游，在人生的道路上茁壮成长。
班主任是学生成长道路上的引路人，我们的使命是引导学生树立正确的人生观、价值观，帮助他们养成良好的学习习惯，激发他们的潜能，让他们在未来的道路上勇敢地追求梦想。
在这个过程中，爱心是我们最重要的武器。
爱心，是一种无私的奉献，是一种默默的关怀。
我们班主任要像阳光一样温暖每一个学生，用我们的爱心去照亮他们前行的道路。
当我们看到学生遇到困难时，我们要耐心倾听他们的心声，用我们的关爱去化解他们的痛苦；当我们看到学生取得进步时，我们要及时给予他们鼓励和肯定，让他们在成功的喜悦中继续前行。
除了爱心，智慧也是我们班主任必备的品质。
教育是一门科学，更是一门艺术。
我们要不断学习，不断提升自己的教育教学水平，用智慧去引领学生成长。
在课堂上，我们要关注每一个学生，因材施教，激发他们的学习兴趣；在课下，我们要关心学生的生活，了解他们的需求，为他们排忧解难。
作为班主任，我们要做到以下几点：一、关爱每一个学生，尊重他们的个性，让每一个学生都感受到班级的温暖。
二、注重学生的全面发展，既要关注他们的学业成绩，也要关注他们的身心健康。
三、善于发现学生的潜能，激发他们的兴趣，为他们创造展示自我的平台。
四、以身作则，做学生的楷模，用自己的言行去影响他们。
亲爱的同学们，让我们携手共进，用爱心浇灌成长，用智慧引领未来。
相信在不久的将来，你们一定会成为国家的栋梁之才，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量！最后，祝愿本次班主任教师演讲比赛圆满成功，祝愿各位评委、老师工作顺利，祝愿同学们学业有成！谢谢大家！。
做优秀班主任演讲比赛美篇4篇
做优秀班主任演讲比赛美篇4篇做优秀班主任演讲比赛美篇4篇做优秀班主任演讲比赛美篇第1篇尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天能在这里作为班主任代表发言，我感到很荣幸。
首先感谢学校领导对我们教师、班主任一如既往的关心与支持。
我只是一名平凡的、普通的班主任老师，偶尔取得一点成绩，也没什么可值得炫耀的，工作中还有不尽人意的地方，应该继续努力。
我们都知道：班主任工作是一本难念的经！每天和学生打交道，工作是琐碎的、繁重的，有欢乐、有自豪、有欣慰，同时也伴随着烦苦和劳累。
下面就班主任工作谈一下自己的做法：一、关注细节，培养良好的习惯养成教育是小学阶段的一个重要内容，也是学生人生历程中的奠基工程。
开学初，我着力培养学生的纪律、卫生习惯，要求学生按时到校，不迟到、早退，课间不追逐打闹，因为我班学生活泼好动，课间管理成为我最重视的一项工作。
留心学生的课间活动，对那些习惯较差的学生展开教育引导。
卫生方面，要求学生不乱扔垃圾，座位周围保持干净，每天做到三清，我班卫生区就是教室门前绿化带，由于里面花草树枝较多，容易划伤，我经常带领学生去捡拾垃圾，做好安全管理和指导。
一次，带领学生清理枯草时，我班有两位同学的手还是被划伤了。
我深刻体会到打扫清洁的困难，更加重视不乱扔垃圾这一习惯的培养。
与学生约定：绝不乱扔垃圾，一旦发现教室或卫生区有垃圾，每个人都有义务自觉捡起来，扔到垃圾箱中。
二、在班级管理方面，我还加强班干部的培养，让他们成为我得力的小助手现在我班的同学已经是三年级的学生了，他们有能力管理好班级事务，所以班上的许多工作我都交给他们去做，充分信任他们，相信他们能做好。
对待他们和其他同学一样，犯了错误或处理事情的方式不得当时，也同样把错误指出来。
但从不讽刺挖苦，打消他们的积极性，而是在适当的情况下婉转的提出我的意见。
他们总是虚心地接受并改正。
时间长了，他们责任心强了，处理班级事务也讲究方式方法了，帮助我处理了很多事情，也增强了班集体的凝聚力。
班主任演讲大赛通讯稿
班主任演讲大赛通讯稿第一篇：班主任演讲大赛通讯稿班主任演讲大赛通讯稿近日，由我校学生处组织的“首届班主任基本功大赛——做一名称职的中职班主任”演讲比赛在多媒体中心正式拉开帷幕。
校长xx，党总支书记xx，副校长xxx，总支副书记xxx等领导应邀出席并担任赛事评委。
本次演讲比赛是大众工业学校首届班主任基本功大赛第一阶段比赛三种参赛形式之一，全校七个教学部共12名班主任报名参赛。
他们分享自身在教育工作实践中的精彩故事，充分展现了中职校园教育教学的智慧与魅力。
比赛中，12位班主任结合工作中亲身经历，将印象深刻的教育案例以故事形式进行叙述，融入了班主任工作的教育理念、原则、方法和技巧，故事真实感人，富有启发性。
点滴小故事，深刻大道理。
许多看似简单、平凡的小事，都饱含着班主任们对学生浓浓的关爱之情，也让听众们领略到师生情感的交融和班主任的教育机智，并折射出国家级示范校班主任团队的精神风范以及工作技巧。
历时一个多小时的比赛过程中，每位老师5分钟的故事演讲感情真挚、现场感染力强，引发在座评委们与学生观众们深深的思考与感动。
每位班主任演讲结束后，均得到评委老师与学生观众们热烈的掌声。
最终，邱建兴老师演讲的“闪烁•燃烧•艺术——做一名称职的班主任”，肖剑虹老师演讲的“用爱和责任托起中职生的明天”，曹婉新老师演讲的“做一个幸福的班主任”，吕晓薇老师演讲的“教育由心”以及张雁兰老师演讲的“实实在在的用心做好班主任”分获演讲比赛的一到五名，并入围第二阶段复赛。
赛后，有参赛班主任表示，借助学校搭建的这个平台，既能分享彼此的经验和方法，又能磨练演讲水平和表达技巧，这正是锻炼和提高班主任工作基本能力的好机会。
第二篇：班主任基本功大赛演讲我的幸福锦州市古塔区敬三小学张晓伟四年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。
漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。
四年的辛勤耕耘，四年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
班主任技能大赛演讲稿
班主任技能大赛演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！我是来自_____学校的班主任_____，非常荣幸能够站在这里，参加这次班主任技能大赛，并与各位优秀的同仁交流分享。
今天，我演讲的主题是“用心育人，用爱陪伴”。
班主任，是一个平凡而又伟大的角色。
我们既是学生知识的传授者，更是他们心灵的守护者；我们既要关注学生的学业成绩，更要关心他们的身心健康和全面发展。
在这个充满挑战和机遇的时代，如何做好一名班主任，成为了我们不断思考和探索的重要课题。
作为班主任，我们要有敏锐的观察力。
每一个学生都是独一无二的个体，他们有着不同的性格、兴趣和需求。
只有通过细致的观察，我们才能及时发现学生的问题和困惑，给予他们恰当的帮助和引导。
记得有一次，我发现班上的一位学生小明，原本活泼开朗的他突然变得沉默寡言，上课也总是心不在焉。
我私下找他谈心，才知道他的父母最近正在闹离婚，这让他感到无比的焦虑和无助。
我耐心地倾听他的心声，给他温暖的拥抱和鼓励，告诉他无论发生什么，老师都会一直在他身边支持他。
在接下来的日子里，我经常与他交流，关注他的情绪变化，还组织了一些班级活动，让他感受到集体的温暖。
渐渐地，小明又恢复了往日的笑容，学习也更加努力了。
我们还要有良好的沟通能力。
与学生、家长和同事的有效沟通，是做好班主任工作的关键。
在与学生沟通时，我们要尊重他们的想法和感受，用平等、友善的态度与他们交流。
当学生犯错时，我们不能一味地批评指责，而是要耐心地倾听他们的解释，帮助他们认识到自己的错误，并引导他们改正。
与家长沟通时，我们要及时反馈学生的学习和生活情况，了解家长的期望和需求，共同为学生的成长创造良好的环境。
同时，我们也要与同事们密切合作，相互学习，共同探讨教育教学中的问题和解决方案。
除了观察力和沟通能力，班主任还需要有一颗爱心。
爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。
我们要关爱每一个学生，不歧视、不偏袒，让他们在爱的阳光下茁壮成长。
我们要关心学生的学习和生活，当他们遇到困难时，及时伸出援手；当他们取得进步时，给予真诚的赞美和鼓励。
班主任演讲比赛演讲稿
班主任演讲比赛演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！我是来自_____学校的班主任_____。
今天，能够站在这里参加这次演讲比赛，我感到无比荣幸。
我演讲的题目是：用爱与责任，铸就学生的未来。
班主任，是一个平凡而又伟大的角色。
我们既是学生知识的传授者，更是他们心灵的守护者；我们既是班级秩序的管理者，更是学生成长的引路人。
每一天，我们都在这平凡的岗位上，演绎着不平凡的故事。
作为班主任，我们首先要有一颗关爱学生的心。
爱，是教育的基石。
没有爱，就没有教育。
我们要关心学生的学习，更要关心他们的生活；要关心他们的身体健康，更要关心他们的心理健康。
当学生在学习上遇到困难时，我们要耐心地辅导，帮助他们找到解决问题的方法；当学生在生活中遇到挫折时，我们要给予他们温暖的拥抱，鼓励他们勇敢地面对。
记得有一次，我们班的一位同学_____，在考试中成绩不理想，心情非常低落。
他觉得自己付出了很多努力，却没有得到应有的回报，甚至产生了放弃的念头。
我发现了他的异常，课后找他谈心。
我告诉他，一次考试的失败并不代表什么，重要的是要从失败中吸取教训，找到自己的不足之处，然后努力改进。
我和他一起分析了试卷，找出了他的薄弱环节，并为他制定了学习计划。
在接下来的日子里，我经常关注他的学习情况，及时给予他帮助和鼓励。
渐渐地，他的学习成绩有了明显的提高，自信心也重新树立起来。
关爱学生，还体现在我们要尊重每一个学生的个性差异。
每个学生都是独一无二的，都有自己的优点和不足。
我们不能用统一的标准去衡量所有的学生，而应该因材施教，发掘他们的潜力，让每一个学生都能在自己擅长的领域里发光发热。
我们班有一位同学_____，他的学习成绩不是很好，但是他非常喜欢画画。
我发现了他的这个特长后，鼓励他参加学校的美术兴趣小组。
在兴趣小组里，他得到了专业老师的指导，绘画水平有了很大的提高。
后来，他的作品在学校的美术比赛中获得了一等奖，这让他感到无比自豪。
从那以后，他对学习也变得更加积极主动，因为他明白了，只要努力，自己在任何方面都能取得成功。
班主任演讲比赛演讲稿
班主任演讲比赛演讲稿尊敬的校长、尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是负责XXX班的班主任XXX。
首先我要感谢校长和学校组织这次班主任演讲比赛，提供了一个展示自我、交流互动的平台。
我很荣幸能够站在这里，向大家讲述我班级的工作经验和心得体会。
在我刚任班主任的时候，曾经面临过种种挑战和困难。
学生对我还不够了解，彼此之间缺乏信任，班级管理和班风建设方面存在一定的问题。
然而，我相信每个团队都会有起伏和困难，只要用心去面对，用行动去解决，一定会迎来转机和进步。
因此，我下定决心要做一个优秀的班主任，并一直努力着。
首先，我坚持以学生为中心，为同学们创造良好的学习和发展环境。
我深知，学生是班级的重中之重，他们的成长和全面发展是班级工作的核心。
因此，我每月都会和学生们举行班会，听取他们的发言、意见和建议，了解他们在学习和生活中的困难和需求，及时帮他们解答疑惑，引导他们解决问题。
同时，我还鼓励学生们展开自主学习和合作学习，培养他们的学习主动性和团队精神。
其次，我注重与家长的沟通和合作。
家长是学生的第一任教师，他们对学生的成长和发展起着极为重要的作用。
因此，我经常与家长进行面对面的交流，及时向他们反馈学生的学习和表现情况，听取他们的意见和建议。
我还开设了家长微信群，定期发布班级的通知和工作安排，增加家长对班级的了解和参与。
通过与家长的积极沟通与合作，我们共同关注孩子的成长，共同促进班级的发展。
最后，我重视团队合作，共同推进班级建设。
班级是一个集体，班主任不能完成所有的工作，更需要整个班集体的共同努力和支持。
因此，我注重培养学生的团队意识和合作精神，每学期选举组织学生代表班委会，让他们参与班级管理与决策。
同时，我也鼓励同学们相互帮助、相互学习，共同进步，共同成长。
亲爱的同学们，班主任不仅仅是一个教室的老师，更是你们的伙伴、朋友和引路人。
我们一起经历了许多快乐和困惑，一起走过了许多苦乐和辛酸，但是我们并不后悔，因为我们并肩而立，每一步都是为了你们的成长和幸福。
教师演讲比赛班主任发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能在这里参加教师演讲比赛，并作为班主任代表发言。
在此，我要感谢学校给予我们这次展示自我、交流学习的机会。
接下来，我将从以下几个方面谈谈我的班主任工作感悟。
首先，班主任是班级的灵魂。
一个优秀的班主任，不仅要有坚定的理想信念，还要有高度的责任心和使命感。
作为班主任，我们要时刻关注学生的成长，关心他们的生活，成为他们成长道路上的引路人。
我们要用自己的热情和爱心，点燃学生心中的希望，激发他们追求卓越的动力。
其次，班主任要注重班级文化建设。
班级文化是班级的灵魂，它影响着学生的思想观念、行为习惯和综合素质。
我们要积极营造积极向上、团结友爱的班级氛围，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在班级文化建设中，我们要注重培养学生的团队精神、合作意识和社会责任感。
再次，班主任要善于与学生沟通。
沟通是班主任工作的桥梁，是师生之间心灵碰撞的火花。
我们要学会倾听学生的心声，了解他们的需求和困惑，给予他们关爱和支持。
在与学生的沟通中，我们要尊重他们的个性，关注他们的成长，引导他们正确处理人际关系，培养他们的沟通能力。
此外，班主任要关注学生的全面发展。
我们要关注学生的学业成绩，更要关注他们的身心健康、兴趣爱好和特长。
在班级管理中，我们要充分挖掘学生的潜能，鼓励他们积极参与各类活动，培养他们的综合素质。
同时，我们要关注学生的心理健康，及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题。
最后，班主任要不断提升自身素质。
作为班主任，我们要具备扎实的专业知识和教育教学能力，不断学习新知识、新技能，提高自己的教育教学水平。
同时，我们要注重自身修养，以身作则，为学生树立良好的榜样。
总之，班主任工作是一项充满挑战和机遇的事业。
我们要以爱心、责任心和使命感，为学生的成长保驾护航。
在此，我呼吁各位老师共同努力，携手共创美好未来！最后，祝愿本次教师演讲比赛圆满成功！祝愿各位老师工作顺利，身体健康！祝愿同学们学业有成，前程似锦！谢谢大家！。
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班主任主题演讲比赛通讯稿4篇
班主任主题演讲比赛通讯稿第1篇
为了加强班主任的队伍建设，提高班主任的育人水平，切实推进学校德育工作深入开展， 11月29日下午，十九中在学校多媒体电教室举行了以我的教育故事为主题的班主任演讲比赛活动。
演讲从一开始就把班主任带进了交流工作经验的新天地。
xxx老师的《动之以情晓之以理》、xxx老师的《开学第一天》、等教育故事的讲述演绎了一个又一个感人的事迹。
班主们以一个个生动的案例、一句句肺腑之言述说了自己的心声，表达了对学生的挚爱，彰显了班主任的高尚师德，展示了新一代班主任的风采，赢得了场下观众一次次热烈的掌声。
本次比赛是十九中全面贯彻落实德育为首，学风养成在先，先成人，后成才德育教育理念，加强学校德育工作管理的又一举措。
它不仅为班主任提供了展示自我形象、增加相互学习的舞台，更为全校教师树立了德育工作的典范，对提高学校德育工作的实效性和班主任工作水平起到了积极的推动作用。
xx月xx日晚七点，由中山大学法学院学生会主办的消防平安知识讲座在模拟法庭正式开讲。
本次讲座特意请来XX市公安消防局防火监督处工程师邹光佑先生为同学们介绍有关消防平安的知识。
x老师从不久前的上海大火说起，并谈及同是在上海发生的高校火灾，令六女生丧命的悲剧，以此作为引子开始介绍高校发生火灾的原因及火灾隐患。
其中不乏平时同学们都掉以轻心的问题，比方一般同学习惯离开宿舍候后仍然继续使用充电器，和夜晚睡觉时点燃蚊香驱蚊等等。
邹老师的话提醒不少在座的同学，提高了同学们的消防平安意识。
除了介绍如何防火以外，x老师还图文并茂的解释各种灭火工具的用法和需要注意的地方，以及逃生时候那些必须留意的小细节等等平时大家都可能忽略的知识。
到了提问环节，同学们纷纷就平日可能存在的消防隐患向邹老师请教，热情的提问邹老师都一一详细答复，赢得了同学的阵阵掌声。
最后，由法学院团委副书记龚婕老师向邹老师赠送纪念品，谨表达感谢之意，至此，本次讲座完满结束。
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。
为繁荣校园文化，给我校学生提供一个展示自我口才艺术与青春风采的舞台，xx月x日下午，xx中学举行我的青春我做主主题演讲比赛。
本次比赛由文学社副社长张同学主持，首先文学社负责人徐老师宣读了评分规那么及考前须知，并鼓励各位选手积极展现自己，发挥出最好水平。
比赛中，参赛选手自信沉着，通过清晰的语言、抑扬顿挫的语调、自然丰富的肢体语言表达了青年学子对青春生活的美好愿景，充分展示了当代中学生的青春风采。
评委们从演讲内容、语言表达、仪表和舞台表现等方面对选手们进行了综合考评，最后万云飞教导对本次比赛做总结和点评并宣布了比赛的结果。
本次演讲比赛的举办不仅锻炼了同学们的能力，同时也为校园文化建设注入了新的青春活力。
班主任主题演讲比赛通讯稿第2篇
为推动依法治教年和开展提升年活动深入开展，7月22日到7月23日，鹿邑县在教体局会议室举行了以依法治教年和开展提升年活动为主题的教师演讲比赛，来自全县各乡校和局机关各股(室)的64名选手参加了演讲决赛。
此次演讲活动分预赛和决赛阶段。
预赛阶段由全县各乡校自行组织，须有包片股室参加且留有影像资料，以备参选优秀组织单位。
决赛现场，各位选手选材贴近生活，接地气;演讲声情并茂，配以得体肢体语言，更显精彩，让听者动容;会场气氛积极热烈、热情欢快，赢得了现场观众阵阵掌声。
鹿邑县教体局党组书记、局长宋克言说：通过演讲比赛这种形式，让身边人讲身边事、让身边事教育身边人，使广阔教师学有典范、赶有目标、做有表率，不断激发教育正能量，在全县教育系统形成了学习先进、争领先进、比学赶帮超的浓厚气氛。
班主任主题演讲比赛通讯稿第3篇
XX年9月9日，下午2：30，xxx在感统室对上半年的优秀教师个人及团队进行了表彰，一首《感谢你》拉开了表彰会的序幕，我们非常荣幸地邀请到xxx市人民政府督察室xxx市教育局督察科xx主任参加并致辞，他对xxx教育的工作给予了肯定并对全体教师致以节日的问候，他谈到xxx的5大优点：卓越、专注、因材施教、注重教师的培训、口碑好。
表彰会接近尾声时，xxx的创办人xxx董事长向全体教职工表示感谢和祝福的同时提出了下半年的工作目标，以各个组为单位，建立卓越的团队，培养共同的价值观和信念;将需求视为财富;打造核心的竞争力，第一胜过更好;追求完美的效劳;领导人要成为第一推销人;建立学习型
组织。
这次表彰会重点表彰了教学上具有创新意识、有质量、有效劳精神、服从配合的老师和团队。
一年一度的教师节庆祝会也让教职员工们收益良多。
xxxx迎来了她的第九个教师节，这一次庆祝会就在我们美丽的海滨城市 xxx 的中国第一滩举行，全校共85位中外藉教师员工欢聚一堂，以团队建设为主的沙滩活动让这个教师节更富有意义。
在游戏中各个团队展现出焕发一新的精神面貌，团结一心的合作精神，和勇往直前的士气，无不让每一个xxx人深受鼓舞，活动在评委团公平公正的打分下决出前三名。
美丽的一滩留下了我们付出的汗水和收获的快乐，在美味的海鲜大餐中我们结束了教师节的庆祝活动。
祝天下所有教师身体健康，万事如意!
班主任主题演讲比赛通讯稿第4篇
为了丰富老师的教育知识全面老师的沟通能力，8月29日，蓝天幼教机构在武当山三丰园举行了演讲比赛。
活动中，各园竞选出优秀的老师们齐聚一堂，老师们通过自己的读书故事，抒发自己对教育的见解，讲述正确专业的教育观念。
在演讲过程中，大家个个精神饱满，有的激情昂扬，有的诙谐有趣，有的情感真挚她们通过假期的阅读用内心的真诚讲述分享教育中怎样效劳幼儿、效劳家长，诠释了只有用心才能得到孩子、家长的认可，她们用青春的力量展示了蓝天教师的理想。
充满激情的演讲给在场的老师们带来了一场丰厚的精神盛宴，让她们在聆听的同时，更收获了工作的启迪。
演讲结束后，陈督导为教师做了严谨的点评，围绕讲师的十八个字，进行了肯定与缺乏之处的整改。
这次演讲大赛的成功举办，为教师搭建了一个展现风采的舞台，同时也加强了幼儿教师之间的沟通交流，凝聚了团队力量，启迪了人生智慧推进《指南》的贯彻实施发挥了积极的作用。